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含講稿
探索3d建模的藝術(shù)與科學(xué)PPT含講稿
頁數(shù)：32 | 大小：17MPPT模板內(nèi)容主要通過PowerPoint軟件分幾個(gè)部分來向我們展開介紹有關(guān)于3D建模藝術(shù)與科學(xué)學(xué)習(xí)課件的相關(guān)內(nèi)容。PPT模板內(nèi)容第一部分主要是有關(guān)于3D建模的概述。第二部分是有關(guān)于3D建模的基礎(chǔ)知識(shí)與工具。第三部分是3D建模的流程。第四部分是有關(guān)于3D建模在不同領(lǐng)域的應(yīng)用。第五部分是有關(guān)于3D建模的發(fā)展。最后一部分是3D重點(diǎn)知識(shí)總結(jié)環(huán)節(jié)。
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2021年建黨100周年人民民主的百年探索及啟示PPT黨課
頁數(shù)：31 | 大小：6M這套PPT模板紅白為底色，共計(jì)31頁，以五角星、士兵進(jìn)行點(diǎn)綴，烘托出莊嚴(yán)宏偉的形象。PPT分別從中國革命道路上民主探索、新中國的民主制度建設(shè)、改革開放后的民主建設(shè)和新時(shí)代中國民主制度的成熟和啟示等五個(gè)方面描述了民主制度在中國的發(fā)展歷程。我想民主應(yīng)該是每個(gè)國家公民都想擁有的，民主政治能夠使人民更幸福，讓國家更加強(qiáng)大。
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含講稿
共同富裕中國共產(chǎn)黨始終不渝的接續(xù)探索PPT專題黨課
頁數(shù)：17 | 大小：9MPPT模板展示了實(shí)現(xiàn)共同富裕的各方面內(nèi)容，“共同”是指社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的成果由全體人民共享、滿足其美好生活需要，“富裕”是社會(huì)生產(chǎn)力高度發(fā)展，社會(huì)全面進(jìn)步的發(fā)達(dá)狀態(tài)。共同富裕是中國特色社會(huì)主義的根本原則，是需要中國共產(chǎn)黨始終不渝的接續(xù)探索的。該P(yáng)PT模板講解了實(shí)現(xiàn)共同富裕的目的和重要性，PPT模板引用鄧小平和習(xí)近平主席的話來講解，更具有說服性。也是黨員干部必不可少的一課，共同富裕的實(shí)現(xiàn)需要先富帶動(dòng)后富，因此也需要讓先富者了解到他們的重要性，讓待富者更加有信心。
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含講稿
探索加強(qiáng)新業(yè)態(tài)新就業(yè)群體黨組織建設(shè)PPT專題黨課
頁數(shù)：23 | 大小：41M這個(gè)PPT主要分為三個(gè)部分。PPT的第一個(gè)部分向我們介紹的是堅(jiān)持把握擴(kuò)大黨在新興領(lǐng)域的號(hào)召力和能凝聚力。PPT的第二個(gè)部分向我們介紹的是堅(jiān)持黨對新業(yè)態(tài)、新就業(yè)群體的領(lǐng)導(dǎo)貫穿始終等等內(nèi)容。PPT的第三個(gè)部分向我們介紹的是深刻把握基層黨組織是黨執(zhí)政大廈的地基，要完善新業(yè)態(tài)新就業(yè)群體黨組織體系貫穿始終等等內(nèi)容，發(fā)揮新業(yè)態(tài)新就業(yè)群體黨員作用貫穿始終。
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太陽系的形成演化星際探索與發(fā)現(xiàn)百科教學(xué)教育PPT演示課件
頁數(shù)：32 | 大小：20M這個(gè)PPT主要分為四個(gè)部分。PPT的第一個(gè)部分向我們介紹的是太陽系的八大行星。PPT的第二個(gè)部分向我們介紹的是太陽系的形成演化等等內(nèi)容，了解關(guān)于俘獲說、同源說的主要內(nèi)容。PPT的第三個(gè)部分向我們介紹的是九大行星變八大等等內(nèi)容。PPT的第四個(gè)部分向我們介紹的是星際探索與發(fā)現(xiàn)等等內(nèi)容。通過了解關(guān)于太陽系八大行星的知識(shí)，能夠了解豐富自己的航天知識(shí)。
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含講稿
連接人類與地球探索野生動(dòng)植物保護(hù)中的數(shù)字創(chuàng)新PPT課件含講稿
頁數(shù)：14 | 大小：15M這份演示文稿主要從三個(gè)部分對連接人類與地球進(jìn)行詳細(xì)展開。第一部分是2024年世界動(dòng)物日，這一部分主要介紹了世界動(dòng)物日的由來、設(shè)立世界動(dòng)物日的意義、2024年世界動(dòng)物日的主題等相關(guān)內(nèi)容。第二部分是愛護(hù)每一只動(dòng)物，這一部分主要介紹了保護(hù)動(dòng)物的原因以及我們能為保護(hù)動(dòng)物做什么。第三部分是我們共同承諾，這一部分主要借用世界動(dòng)物日來倡導(dǎo)人們一起保護(hù)動(dòng)物，包括愛護(hù)生態(tài)環(huán)境和留住他們的家園。
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含教案
北師大七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊3.3探索與表達(dá)規(guī)律（第1課時(shí)）PPT課件含教案
頁數(shù)：36 | 大小：2M本套 PPT 課件是為北師大數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊 3.3 探索與表達(dá)規(guī)律（第 1 課時(shí)）精心設(shè)計(jì)的教學(xué)資源，共包含 36 張幻燈片。其核心目標(biāo)是通過數(shù)字序列、日歷表格、圖形變化等具體情境，引導(dǎo)學(xué)生逐步掌握規(guī)律探索的一般步驟，學(xué)會(huì)將發(fā)現(xiàn)的規(guī)律用代數(shù)式進(jìn)行準(zhǔn)確表達(dá)。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生將深刻體會(huì)“從具體到抽象”“從特殊到一般”的數(shù)學(xué)思想，從而有效提升代數(shù)表達(dá)與邏輯推理能力。同時(shí)，課程注重讓學(xué)生感受規(guī)律在生活中的普遍性，體會(huì)探索規(guī)律的趣味性與成就感，幫助學(xué)生消除對“抽象規(guī)律”的畏懼心理，激發(fā)學(xué)生對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣和信心。PPT 的內(nèi)容安排科學(xué)合理，層次分明。首先，課程以日歷問題為切入點(diǎn)，通過方形框、十字形框、H 形框、M 形框、W 形框等多種形式的日歷框選問題，引導(dǎo)學(xué)生細(xì)致觀察、積極思考，總結(jié)出日歷圖中數(shù)字的排列規(guī)律。這一過程不僅激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，還培養(yǎng)了學(xué)生從具體情境中發(fā)現(xiàn)規(guī)律的能力，為后續(xù)學(xué)習(xí)奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。在學(xué)生初步掌握規(guī)律探索方法后，PPT 進(jìn)入典例分析環(huán)節(jié)。通過精選的典型例題，詳細(xì)講解解題思路與步驟，幫助學(xué)生進(jìn)一步理解規(guī)律探索的方法和技巧，提升學(xué)生解決實(shí)際問題的能力。這一環(huán)節(jié)注重引導(dǎo)學(xué)生將具體問題抽象化，用代數(shù)式表達(dá)規(guī)律，從而實(shí)現(xiàn)從特殊到一般的思維跨越。為了鞏固學(xué)生對知識(shí)點(diǎn)的理解和應(yīng)用，PPT 還設(shè)計(jì)了鞏固練習(xí)和真題感知兩個(gè)環(huán)節(jié)。鞏固練習(xí)環(huán)節(jié)通過多樣化的練習(xí)題，幫助學(xué)生在實(shí)踐中加深對規(guī)律探索方法的掌握，強(qiáng)化代數(shù)表達(dá)能力。真題感知環(huán)節(jié)則讓學(xué)生提前接觸中考真題，感受中考題型和難度，幫助學(xué)生更好地適應(yīng)考試要求，增強(qiáng)應(yīng)試能力。整體而言，本套 PPT 課件內(nèi)容豐富、形式多樣，既注重知識(shí)的傳授，又關(guān)注學(xué)生思維能力的培養(yǎng)和學(xué)習(xí)興趣的激發(fā)。通過具體情境的創(chuàng)設(shè)和逐步引導(dǎo)，學(xué)生能夠在輕松愉快的氛圍中掌握規(guī)律探索的方法，感受數(shù)學(xué)的魅力，是一套極具實(shí)用性和教學(xué)價(jià)值的教學(xué)資源。
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《地球表面及其變化-探索土地被侵蝕的因素》PPT課件
頁數(shù)：28 | 大小：46MPPT模板展示了五年級(jí)科學(xué)《地球表面及其變化—探索土地被侵蝕的因素》課件內(nèi)容，模板分別進(jìn)行了三個(gè)實(shí)驗(yàn)，來講解坡度的大小、有無植物覆蓋和降雨量的大小對土地侵蝕的影響。土地侵蝕是具有危害性的，會(huì)造成旱澇災(zāi)害，影響開發(fā)利用，破壞土地等等，模板詳細(xì)講解了土地侵蝕的因素，有利于人們了解土地侵蝕，盡量避免選擇在易因土地侵蝕而產(chǎn)生的自然災(zāi)害處生存
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五年級(jí)科學(xué)下冊探索馬鈴薯沉浮的原因課件PPT模板
頁數(shù)：30 | 大小：7MPPT模板內(nèi)容從七個(gè)部分來展開介紹有關(guān)探索馬鈴薯沉浮的原因的相關(guān)內(nèi)容。第一部分內(nèi)容是新課導(dǎo)入，讓學(xué)生思考馬鈴薯在不同液體中表現(xiàn)出沉和浮兩種狀態(tài)的原因是什么。第二部分的內(nèi)容是新課講述，共進(jìn)行了三個(gè)實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證并推測馬鈴薯在不同液體中沉浮的原因，并著重強(qiáng)調(diào)了實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)及沉浮原理的應(yīng)用。第三部分內(nèi)容是拓展延伸，對馬鈴薯進(jìn)行了一些介紹。第四部分是課堂總結(jié)得出的結(jié)論。第五部分是課堂練習(xí)，以選擇和判斷題的形式對課堂知識(shí)進(jìn)行總結(jié)。第六、七部分是家庭作業(yè)和板書設(shè)計(jì)。
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含講稿
研究總結(jié)我們黨加強(qiáng)基層治理的探索與經(jīng)驗(yàn)ppt專題黨課
頁數(shù)：26 | 大小：6M該演示文稿以幻燈片的形式分三個(gè)部分介紹了我們黨加強(qiáng)基層治理的探索與經(jīng)驗(yàn)的內(nèi)容，方便我們在使用PowerPoint時(shí)更好的了解黨在不同時(shí)代治理基層的不同經(jīng)驗(yàn)。PPT模板的第一部分是新民主主義革命時(shí)期對新型基層治理的實(shí)踐探索，主要介紹了辛亥革命之后我們黨關(guān)于基層建設(shè)和基層治理的內(nèi)容。第二部分是新中國成立后，我國建立起全新的基層治理體系，主要介紹了實(shí)行土地改革、完善基層黨組織建設(shè)等方面的內(nèi)容。第三部分是改革開放后，基層治理創(chuàng)新不斷激發(fā)社會(huì)活力，主要介紹了社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制的建立和完善的內(nèi)容。第四部分是新時(shí)代以來，基層治理現(xiàn)代化水平持續(xù)提高，主要介紹了加強(qiáng)黨的基層組織建設(shè)、打造共建共治、共享的治理格局等方面的內(nèi)容。
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含教案
人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊第1課時(shí)探索校園PPT課件含教案
頁數(shù)：15 | 大小：17M這份PPT由四個(gè)部分組成。第一部分內(nèi)容是走進(jìn)校園，此模板首先展示了校園的設(shè)施，其次通過游戲活動(dòng)來認(rèn)識(shí)學(xué)校。第二部分內(nèi)容是游戲展示，這一部分主要包括《我會(huì)找》、《我會(huì)說》、《我會(huì)唱》、《我會(huì)填》，同時(shí)展示了數(shù)字歌。第三部分內(nèi)容是鞏固練習(xí)，這一部分一方面展示了兩道基礎(chǔ)鞏固題，另一方面是對能力提升題進(jìn)行展示。第四部分內(nèi)容是課堂小結(jié)和課后作業(yè)。
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含教案
五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊第三單元第10課時(shí)探索圖形PPT課件含教案
頁數(shù)：33 | 大小：13M這是一套專為小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊第三單元第10課時(shí)“探索圖形”設(shè)計(jì)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，共33頁。本課件旨在通過系統(tǒng)的教學(xué)設(shè)計(jì)，幫助學(xué)生深入理解正方體組合圖形的結(jié)構(gòu)和涂色規(guī)律，掌握涂色問題的解題技巧，并通過豐富的習(xí)題訓(xùn)練鞏固所學(xué)知識(shí)，提升學(xué)生的空間思維能力和解題能力。課件內(nèi)容分為多個(gè)部分。首先，介紹了本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)，包括：找準(zhǔn)涂色正方體的位置，掌握大正方體的具體結(jié)構(gòu)，學(xué)會(huì)解答涂色類型題目的技巧等。這些目標(biāo)旨在幫助學(xué)生從多維度理解正方體組合圖形的特征和規(guī)律，為解決相關(guān)問題奠定基礎(chǔ)。在引入環(huán)節(jié)，課件通過分析小正方體的面、棱和頂點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生思考大正方體的體積和組成個(gè)數(shù)。通過具體的實(shí)例和動(dòng)態(tài)展示，學(xué)生能夠直觀地理解正方體的基本結(jié)構(gòu)，為進(jìn)一步探索涂色規(guī)律做好鋪墊。課件還結(jié)合習(xí)題，引導(dǎo)學(xué)生探究大正方體的涂色規(guī)律，幫助他們從具體問題中總結(jié)出一般性的規(guī)律。在核心教學(xué)部分，課件通過展示不同類型的涂色問題，引導(dǎo)學(xué)生尋找三面涂色、兩面涂色的小正方體的位置規(guī)律。通過逐步分析和歸納，學(xué)生能夠掌握如何根據(jù)大正方體的棱長確定涂色小正方體的數(shù)量。此外，課件還介紹了如何求解不規(guī)則小正方體組合圖形的體積，并通過簡單的推導(dǎo)計(jì)算，幫助學(xué)生掌握解題方法。為了鞏固所學(xué)內(nèi)容，課件設(shè)計(jì)了豐富的習(xí)題訓(xùn)練，包括判斷題、選擇題和解答題等多種題型。這些習(xí)題不僅涵蓋了本節(jié)課的重點(diǎn)知識(shí)，還通過多樣化的題型設(shè)計(jì)，幫助學(xué)生在實(shí)踐中提升解題能力，查漏補(bǔ)缺。通過練習(xí)，學(xué)生能夠完全掌握正方體組合圖形類型題的求解方法。在課程總結(jié)環(huán)節(jié)，課件帶領(lǐng)學(xué)生完成課后練習(xí)題，進(jìn)一步鞏固所學(xué)知識(shí)。同時(shí)，鼓勵(lì)學(xué)生分享學(xué)習(xí)過程中的收獲與問題，通過互相解答和討論，幫助學(xué)生筑牢空間思維基礎(chǔ)，提升自主學(xué)習(xí)能力。整套課件內(nèi)容豐富、結(jié)構(gòu)清晰，通過動(dòng)態(tài)展示和互動(dòng)設(shè)計(jì)，能夠有效激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提升課堂參與度。它不僅注重基礎(chǔ)知識(shí)的傳授，還兼顧了學(xué)生能力的培養(yǎng)，是小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中非常實(shí)用的教學(xué)資源。
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含教案
北師大七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊3.3探索與表達(dá)規(guī)律（第2課時(shí)）PPT課件含教案
頁數(shù)：29 | 大小：5M本套 PPT 課件是針對北師大數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊 3.3 探索與表達(dá)規(guī)律（第 2 課時(shí)）精心設(shè)計(jì)的，共包含 29 張幻燈片。本節(jié)課的核心目標(biāo)是引導(dǎo)學(xué)生在復(fù)雜圖形組合、實(shí)際生活場景以及跨學(xué)科情境中，深入探索復(fù)雜規(guī)律的發(fā)現(xiàn)與表達(dá)方法。通過學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠?qū)?fù)雜規(guī)律轉(zhuǎn)化為多層代數(shù)式表達(dá)，深刻體會(huì)“分部分探索—整體整合”的數(shù)學(xué)思想，從而全面提升規(guī)律探索的綜合應(yīng)用能力。同時(shí)，課程還注重讓學(xué)生感受復(fù)雜規(guī)律在生活與藝術(shù)中的廣泛應(yīng)用，體會(huì)探索復(fù)雜規(guī)律過程中的挑戰(zhàn)性與成就感，激發(fā)學(xué)生對數(shù)學(xué)規(guī)律深入探究的興趣。PPT 的內(nèi)容安排邏輯清晰、層次分明。首先，通過回顧解決規(guī)律問題的一般思維路徑，自然地引出本節(jié)課的學(xué)習(xí)主題，為后續(xù)學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。接著，課程進(jìn)入數(shù)字游戲環(huán)節(jié)，引導(dǎo)學(xué)生在趣味游戲中探索規(guī)律，并嘗試自己設(shè)計(jì)數(shù)字游戲，掌握數(shù)字整除規(guī)律的表達(dá)方法，這一過程不僅增強(qiáng)了學(xué)生對規(guī)律的感性認(rèn)識(shí)，還培養(yǎng)了他們的創(chuàng)新思維和自主探究能力。隨后，PPT 進(jìn)入典例分析階段，通過精心挑選的典型例題，詳細(xì)講解解題步驟，幫助學(xué)生逐步掌握解決實(shí)際問題的方法和技巧，進(jìn)一步提升學(xué)生運(yùn)用規(guī)律解決復(fù)雜問題的能力。為了鞏固學(xué)生對知識(shí)點(diǎn)的理解和應(yīng)用，PPT 還設(shè)計(jì)了鞏固練習(xí)環(huán)節(jié)，通過多樣化的練習(xí)題，讓學(xué)生在實(shí)踐中加深對規(guī)律的認(rèn)識(shí)和掌握。此外，真題感知環(huán)節(jié)則讓學(xué)生提前接觸中考真題，感受中考題型和難度，幫助學(xué)生更好地適應(yīng)考試要求，增強(qiáng)應(yīng)試能力。整體而言，本套 PPT 課件內(nèi)容豐富、形式多樣，既注重知識(shí)的傳授，又關(guān)注學(xué)生思維能力的培養(yǎng)和學(xué)習(xí)興趣的激發(fā)，是一套實(shí)用性強(qiáng)、教學(xué)效果顯著的教學(xué)資源。
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含教案
人教八年級(jí)物理上冊3.5跨學(xué)科實(shí)踐：探索廚房中的物態(tài)變化問題PPT課件含教案
頁數(shù)：31 | 大小：98M這份PowerPoint由四個(gè)部分構(gòu)成。第一部分內(nèi)容是項(xiàng)目提出。第二部分內(nèi)容是項(xiàng)目分析，這一部分首先要求學(xué)生觀察廚房中的物態(tài)變化，其次提出改進(jìn)建議或總結(jié)認(rèn)識(shí)體會(huì)，最后對實(shí)施后的情況進(jìn)行簡要說明。第三部分內(nèi)容是項(xiàng)目實(shí)施，這一部分主要展示了觀察結(jié)果的表格，主要包括氣化、液化和熔化等物態(tài)變化。第四部分內(nèi)容是展示交流，包括整理發(fā)現(xiàn)、知識(shí)以及提出的改進(jìn)建議。
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含教案
北師大數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊第三單元第2課時(shí)探索活動(dòng)：2、5的倍數(shù)的特征PPT課件含教案
頁數(shù)：26 | 大小：32M這是一套專為小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)探索活動(dòng)設(shè)計(jì)的“2、5的倍數(shù)的特征”PPT課件模板，整個(gè)演示文稿由26張幻燈片組成，分為三個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)。課件以一個(gè)與數(shù)字5相關(guān)的視頻作為導(dǎo)入，巧妙地吸引學(xué)生的注意力，同時(shí)回顧了之前所學(xué)的倍數(shù)和因數(shù)的相關(guān)知識(shí)，為后續(xù)的學(xué)習(xí)內(nèi)容做好鋪墊。在學(xué)習(xí)任務(wù)一中，該模板聚焦于2和5的倍數(shù)特征的學(xué)習(xí)。它采用表格的形式來引導(dǎo)學(xué)生對這一知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行深入探究。表格清晰地展示了數(shù)字的排列和規(guī)律，讓學(xué)生能夠直觀地觀察和總結(jié)2和5的倍數(shù)所具有的特征。通過這種直觀的展示方式，學(xué)生可以更容易地發(fā)現(xiàn)數(shù)字之間的內(nèi)在聯(lián)系，從而更好地理解和掌握2和5的倍數(shù)特征。學(xué)習(xí)任務(wù)二則轉(zhuǎn)向?qū)ε紨?shù)和奇數(shù)的學(xué)習(xí)。課件首先為學(xué)生提供了偶數(shù)與奇數(shù)的明確定義，幫助學(xué)生建立起對這兩個(gè)概念的初步認(rèn)識(shí)。隨后，繼續(xù)運(yùn)用表格的形式，引導(dǎo)學(xué)生自己學(xué)會(huì)辨認(rèn)偶數(shù)與奇數(shù)。學(xué)生可以在表格中對數(shù)字進(jìn)行分類和分析，通過實(shí)際操作來加深對偶數(shù)和奇數(shù)特征的理解，進(jìn)一步提高他們的數(shù)學(xué)思維能力和判斷能力。學(xué)習(xí)任務(wù)三主要是進(jìn)行達(dá)標(biāo)檢測和鞏固練習(xí)。課件精心設(shè)計(jì)了五道題目，這些題目層層遞進(jìn)，由易到難，逐步引導(dǎo)學(xué)生回顧之前所學(xué)的知識(shí)，并通過練習(xí)進(jìn)行鞏固。通過這樣的練習(xí)環(huán)節(jié)，學(xué)生可以檢驗(yàn)自己對2和5的倍數(shù)特征以及偶數(shù)和奇數(shù)的理解程度，同時(shí)也能進(jìn)一步加深對這些知識(shí)的掌握，提高他們的數(shù)學(xué)解題能力。整個(gè)PPT模板在設(shè)計(jì)上注重以表格形式呈現(xiàn)知識(shí)，這種形式具有很強(qiáng)的直觀性，非常有利于學(xué)生的對比學(xué)習(xí)。而且，表格中還巧妙地運(yùn)用了不同顏色進(jìn)行區(qū)分，使得內(nèi)容更加一目了然，學(xué)生可以更加清晰地看到不同數(shù)字之間的差異和聯(lián)系，從而更加高效地完成學(xué)習(xí)任務(wù)，提升數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的效果。
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北師大數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊第四單元第3課時(shí)探索活動(dòng)：平行四邊形的面積PPT課件含教案
頁數(shù)：32 | 大小：38M這是一套專為小學(xué)五年級(jí)第三單元設(shè)計(jì)的“平行四邊形的面積”PPT課件模板，包含32張幻燈片，圍繞兩個(gè)核心學(xué)習(xí)任務(wù)展開，旨在幫助學(xué)生深入理解并掌握平行四邊形面積的計(jì)算方法。課件以一段精心制作的視頻作為開場，通過展示生活中的平行四邊形實(shí)例，如伸縮門、籬笆等，引導(dǎo)學(xué)生思考如何計(jì)算平行四邊形的面積。這種生活化的導(dǎo)入方式，能夠迅速吸引學(xué)生的注意力，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣，使他們帶著問題進(jìn)入后續(xù)的學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)。在學(xué)習(xí)任務(wù)一中，課件聚焦于“平行四邊形變成長方形”的學(xué)習(xí)。通過創(chuàng)設(shè)具體的學(xué)習(xí)情境，如將平行四邊形的紙片剪切、平移并拼接成長方形，課件直觀地展示了平行四邊形與長方形之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系。這種直觀的演示不僅讓學(xué)生清晰地看到面積在轉(zhuǎn)化過程中保持不變，還巧妙地引導(dǎo)他們利用已知的長方形面積公式來推導(dǎo)平行四邊形的面積公式。情境化的學(xué)習(xí)過程，使學(xué)生在輕松愉快的氛圍中，自然而然地掌握了平行四邊形面積計(jì)算的關(guān)鍵思路。學(xué)習(xí)任務(wù)二則進(jìn)一步深化學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生探究平行四邊形面積公式。課件鼓勵(lì)學(xué)生分組討論、交流想法，充分發(fā)揮他們的主體地位。在討論過程中，學(xué)生可以分享不同的剪拼方法，相互啟發(fā)，共同探索平行四邊形面積的計(jì)算規(guī)律。這種合作學(xué)習(xí)的方式，不僅培養(yǎng)了學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，還激發(fā)了他們的創(chuàng)新思維。在學(xué)生充分討論后，課件通過方法點(diǎn)撥，幫助學(xué)生總結(jié)出平行四邊形面積的計(jì)算公式，即底乘以高。這一總結(jié)環(huán)節(jié)，使學(xué)生對平行四邊形面積的計(jì)算方法有了更清晰、更系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)。最后，課件安排了課堂練習(xí)環(huán)節(jié)，設(shè)計(jì)了兩個(gè)應(yīng)用題。這些題目緊密聯(lián)系生活實(shí)際，引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行解答。通過實(shí)際問題的解決，學(xué)生不僅鞏固了平行四邊形面積的計(jì)算方法，還能在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)規(guī)律，進(jìn)一步深化對知識(shí)的理解。課件還提供了詳細(xì)的分析和解答步驟，幫助學(xué)生在完成練習(xí)后進(jìn)行自我檢查和反思，確保每個(gè)學(xué)生都能扎實(shí)掌握所學(xué)知識(shí)。整個(gè)演示文稿雖然只有兩個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)，但結(jié)構(gòu)清晰，重點(diǎn)突出。從視頻導(dǎo)入激發(fā)興趣，到情境學(xué)習(xí)引導(dǎo)探究，再到合作討論深化理解，最后通過課堂練習(xí)鞏固知識(shí)，每個(gè)環(huán)節(jié)都緊密相連，層層遞進(jìn)。這種設(shè)計(jì)不僅確保了學(xué)習(xí)重難點(diǎn)的貫徹落實(shí)，還充分體現(xiàn)了以學(xué)生為中心的教學(xué)理念，讓學(xué)生在主動(dòng)參與和積極探究中，逐步構(gòu)建起對平行四邊形面積計(jì)算方法的深刻理解。
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北師大數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊第四單元第4課時(shí)探索活動(dòng)：三角形的面積PPT課件含教案
頁數(shù)：32 | 大小：34M這是一套專為北師大版數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊第四單元第4課時(shí)“探索活動(dòng)：三角形的面積”設(shè)計(jì)的演示文稿，包含32張幻燈片。通過本堂課的學(xué)習(xí)，學(xué)生將能夠深入理解三角形面積的計(jì)算公式，熟練掌握計(jì)算方法，并了解公式的推導(dǎo)過程。此外，通過一系列課堂活動(dòng)，如觀察物體、共同操作和小組討論等，學(xué)生不僅能夠培養(yǎng)觀察和分析能力，還能提高合作能力和語言表達(dá)能力，從而增強(qiáng)數(shù)學(xué)應(yīng)用意識(shí)。這份演示文稿由五個(gè)部分構(gòu)成。第一部分是課前導(dǎo)入，通過展示一段精心制作的視頻，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，為后續(xù)學(xué)習(xí)做好鋪墊。視頻內(nèi)容與三角形面積相關(guān)，引導(dǎo)學(xué)生思考如何計(jì)算三角形的面積，從而自然地引入新課。第二部分是學(xué)習(xí)任務(wù)，分為三個(gè)小節(jié)。首先，課件介紹了三角形的轉(zhuǎn)化方法，通過將三角形轉(zhuǎn)化為已知面積公式的圖形（如平行四邊形或長方形），幫助學(xué)生理解三角形面積的計(jì)算思路。接著，課件詳細(xì)講解了三角形面積的計(jì)算公式，即底乘以高再除以2，并通過實(shí)例演示如何應(yīng)用這一公式。最后，課件對計(jì)算小技巧進(jìn)行了簡要說明，幫助學(xué)生在實(shí)際計(jì)算中更加高效。第三部分是達(dá)標(biāo)練習(xí)，旨在鞏固學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。這一部分包括“解決問題”和“知識(shí)總結(jié)”兩個(gè)環(huán)節(jié)。在“解決問題”環(huán)節(jié)，學(xué)生通過解決實(shí)際問題，應(yīng)用所學(xué)的三角形面積計(jì)算公式，進(jìn)一步加深對知識(shí)的理解。在“知識(shí)總結(jié)”環(huán)節(jié)，學(xué)生對本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行回顧和總結(jié)，強(qiáng)化記憶。第四部分是課堂小結(jié)，對本節(jié)課的重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行梳理和總結(jié)。通過回顧三角形面積的計(jì)算公式及其推導(dǎo)過程，幫助學(xué)生系統(tǒng)地整理知識(shí)，確保他們能夠清晰地掌握本節(jié)課的核心內(nèi)容。第五部分是作業(yè)布置，為學(xué)生提供了課后練習(xí)的機(jī)會(huì)。通過布置與課堂內(nèi)容相關(guān)的作業(yè)，學(xué)生可以在課后進(jìn)一步鞏固所學(xué)知識(shí)，提高解題能力。整個(gè)演示文稿設(shè)計(jì)科學(xué)，內(nèi)容豐富，通過視頻導(dǎo)入、學(xué)習(xí)任務(wù)、達(dá)標(biāo)練習(xí)、課堂小結(jié)和作業(yè)布置等環(huán)節(jié)，確保學(xué)生在課堂上積極參與，課后能夠有效復(fù)習(xí)。這種結(jié)構(gòu)化的教學(xué)設(shè)計(jì)不僅幫助學(xué)生掌握三角形面積的計(jì)算方法，還培養(yǎng)了他們的數(shù)學(xué)思維和應(yīng)用能力，為他們的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
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北師大五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊第六單元 第2課時(shí) 探索活動(dòng)：成長的腳印PPT課件含教案
頁數(shù)：26 | 大小：10M這是一套專為北師大版數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊第六單元第2課時(shí)“探索活動(dòng)：成長的腳印”精心設(shè)計(jì)的PPT課件，共包含26張幻燈片。本節(jié)課的核心目標(biāo)是讓學(xué)生認(rèn)識(shí)不規(guī)則圖形，理解估算不規(guī)則圖形面積的必要性，并掌握兩種主要的估算方法：“數(shù)方格”和“轉(zhuǎn)化為基本圖形”。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生將經(jīng)歷不規(guī)則圖形面積估算方法的形成過程，培養(yǎng)觀察能力、動(dòng)手操作能力和估算意識(shí)，同時(shí)提升空間想象能力。本套PPT課件從四個(gè)方面展開本節(jié)課程的學(xué)習(xí)，內(nèi)容豐富且結(jié)構(gòu)清晰，旨在通過多樣化的教學(xué)環(huán)節(jié)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。第一部分：課前導(dǎo)入在這一部分，通過展示一些生活中的不規(guī)則圖形，如樹葉、腳印、云朵等，引導(dǎo)學(xué)生觀察并思考這些圖形的特點(diǎn)。通過提問“這些圖形的面積如何計(jì)算？”引入本節(jié)課的主題。這種導(dǎo)入方式不僅能夠激發(fā)學(xué)生的好奇心，還能幫助他們理解估算不規(guī)則圖形面積的實(shí)際意義，為后續(xù)學(xué)習(xí)做好鋪墊。第二部分：數(shù)格子，算面積這一部分通過具體的例題，詳細(xì)講解“數(shù)方格”的方法。首先，展示一個(gè)不規(guī)則圖形，并將其放置在方格紙上。通過逐步引導(dǎo)學(xué)生數(shù)出完整的方格數(shù)和部分方格數(shù)，幫助他們理解如何通過數(shù)方格來估算圖形的面積。通過多個(gè)例題的練習(xí)，讓學(xué)生熟練掌握這種方法。此外，還設(shè)計(jì)了一些互動(dòng)環(huán)節(jié)，如讓學(xué)生自己在方格紙上畫出不規(guī)則圖形并進(jìn)行估算，以加深對“數(shù)方格”方法的理解和應(yīng)用。第三部分：看作基本圖形求面積在這一部分，通過展示一些不規(guī)則圖形，引導(dǎo)學(xué)生觀察這些圖形是否可以轉(zhuǎn)化為基本圖形（如長方形、三角形、平行四邊形等）。通過具體的例子，如將一個(gè)不規(guī)則圖形近似看作一個(gè)長方形或幾個(gè)基本圖形的組合，幫助學(xué)生理解如何通過轉(zhuǎn)化來估算面積。通過逐步講解和示范，讓學(xué)生掌握這種方法，并通過練習(xí)題鞏固所學(xué)知識(shí)。此外，還設(shè)計(jì)了一些拓展性問題，鼓勵(lì)學(xué)生嘗試不同的轉(zhuǎn)化方法，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新思維和空間想象能力。第四部分：達(dá)標(biāo)檢測，鞏固練習(xí)這一部分通過設(shè)計(jì)多樣化的練習(xí)題，幫助學(xué)生鞏固復(fù)習(xí)估算不規(guī)則圖形面積的方法。練習(xí)題包括選擇題、填空題和解答題，旨在通過不同形式的題目，檢測學(xué)生對知識(shí)的掌握程度。同時(shí)，通過小組合作的方式，讓學(xué)生在交流中互相學(xué)習(xí)、互相幫助，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神。此外，還設(shè)計(jì)了一些實(shí)際應(yīng)用題，如估算一片樹葉的面積、一個(gè)池塘的面積等，讓學(xué)生將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際生活中，進(jìn)一步提升他們的數(shù)學(xué)應(yīng)用能力。整套PPT課件內(nèi)容豐富、設(shè)計(jì)合理，通過“課前導(dǎo)入—數(shù)格子，算面積—看作基本圖形求面積—達(dá)標(biāo)檢測，鞏固練習(xí)”的教學(xué)流程，引導(dǎo)學(xué)生經(jīng)歷不規(guī)則圖形面積估算方法的形成過程。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生不僅能夠掌握估算不規(guī)則圖形面積的方法，還能提高解決實(shí)際問題的能力，為后續(xù)的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
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八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊北師大 第一章 勾股定理 1.1探索勾股定理第1課時(shí)（教學(xué)課件）含教案
頁數(shù)：27 | 大小：7M這套共二十七頁的PPT課件，緊扣北師大2024版八年級(jí)上冊第一章《1.1 探索勾股定理》第1課時(shí)，以“火災(zāi)救援”情境破題，用“數(shù)格子”探究奠基，借“表格歸納”升華，帶領(lǐng)學(xué)生經(jīng)歷一次“觀察—猜想—驗(yàn)證—初用”的完整探索之旅。課堂五步遞進(jìn)：情境引入—溫故知新—新知探究—題型拓展—總結(jié)作業(yè)。 開篇播放“高樓救火”微視頻：云梯必須靠到著火點(diǎn)正下方，樓高、梯長、街寬構(gòu)成神秘三角形，教師一句“梯長夠嗎？”把生命安全問題拋給學(xué)生，瞬間點(diǎn)燃探究熱情；接著用“溫故知新”快閃復(fù)習(xí)等腰三角形底邊與高、腰長的數(shù)量關(guān)系，為即將出場的等腰直角三角形埋下類比伏筆。 核心環(huán)節(jié)“新知探究”讓學(xué)生回到方格紙戰(zhàn)場：先給等腰直角三角形三邊蒙面，只露頂點(diǎn)坐標(biāo)，學(xué)生用“數(shù)格子”求斜邊上正方形面積，發(fā)現(xiàn)兩個(gè)小正方形面積之和恰好等于大正方形，填表、描點(diǎn)、觀察比值，猜想“兩直角邊平方和等于斜邊平方”；再換三組非等腰直角三角形驗(yàn)證，數(shù)據(jù)依舊成立，猜想升級(jí)為定理。教師適時(shí)板書符號(hào)表達(dá)a+b=c，并示范用定理回算云梯問題，完成“生活—數(shù)學(xué)—再回生活”的閉環(huán)。 “題型拓展”分三級(jí)：基礎(chǔ)層算直角斜邊；提高層知斜邊求直角邊；拓展層用真題測量河寬，學(xué)生獨(dú)立畫示意圖、列方程、求值，平板實(shí)時(shí)呈現(xiàn)正確率，教師挑錯(cuò)因現(xiàn)場“開方”。 結(jié)課用“電梯演講”——30秒說清勾股定理內(nèi)容及用途，詞云自動(dòng)生成；作業(yè)分兩層：A層教材習(xí)題鞏固計(jì)算，B層拍攝身邊“直角”照片，測量后驗(yàn)證定理，把探索延伸到生活。整套課件以情境引路、以活動(dòng)賦能、以技術(shù)反饋，不僅讓學(xué)生親歷定理誕生，更在“我能用數(shù)學(xué)保安全”的成就感中，點(diǎn)燃繼續(xù)鉆研幾何的濃厚興趣。
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八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊北師大 第一章 勾股定理 1.1探索勾股定理第2課時(shí)（教學(xué)課件）ppt課件含教案
頁數(shù)：29 | 大小：7M這套二十九頁的PPT課件，承接北師大2024版八年級(jí)上冊第一章《1.1 探索勾股定理》第2課時(shí)，以“驗(yàn)證—應(yīng)用—內(nèi)化”為主線，引導(dǎo)學(xué)生在第一課時(shí)的猜想基礎(chǔ)上，用拼圖、割補(bǔ)、代數(shù)運(yùn)算等多種方法為勾股定理蓋上“可信印章”，并首次把定理投入生活沙場，體驗(yàn)“斜邊一量，問題破冰”的實(shí)用威力。課堂五步推進(jìn)：直引—溫故—驗(yàn)證—題型—總結(jié)作業(yè)。 開門見山，教師先播放“云梯救援”后續(xù)：上次只算出“夠得著”，今天卻要“最快到達(dá)”，斜邊長度再度成為焦點(diǎn)，問題拋出即點(diǎn)燃驗(yàn)證欲望；緊接著“溫故知新”用30秒快閃復(fù)習(xí)文字、符號(hào)、圖形三種表達(dá)，確保每位學(xué)生都能脫口而出a+b=c。 核心環(huán)節(jié)“新知探究”讓學(xué)生化身“幾何律師”：先發(fā)放兩副不同顏色的直角三角形硬卡，四人一組用“割補(bǔ)拼圖”將四個(gè)直角邊正方形重新組合成斜邊大正方形，通過面積守恒現(xiàn)場“看見”a+b=c；再切換到GeoGebra，用坐標(biāo)法計(jì)算斜邊平方，代數(shù)驗(yàn)證同樣成立，幾何直觀與代數(shù)嚴(yán)謹(jǐn)雙軌并行，定理可信度瞬間拉滿。 “題型拓展”分三級(jí)：基礎(chǔ)層知兩邊求第三邊；提高層用真題測河寬，先畫示意圖再列方程；拓展層引入“最短路徑”問題，把立體表面展開成平面直角三角形，求出最小 ribbon 長度，平板實(shí)時(shí)統(tǒng)計(jì)正確率，教師挑典型錯(cuò)誤現(xiàn)場“開刀”。 結(jié)課用“一句話接龍”——每人說一個(gè)勾股定理的生活場景，彈幕滾成詞云；作業(yè)分兩層：A層教材習(xí)題夯實(shí)計(jì)算，B層拍攝家中“斜邊”實(shí)例，測量驗(yàn)證并錄成15秒短視頻，把課堂成果帶回生活。整套課件以驗(yàn)證立信、以應(yīng)用立身、以技術(shù)賦能，不僅讓學(xué)生“相信”定理，更讓他們“想用、會(huì)用、愛用”定理，為后續(xù)勾股逆定理與幾何證明奠定堅(jiān)實(shí)的心理與方法雙重基礎(chǔ)。