PPT模板從六個(gè)部分來(lái)展開(kāi)介紹關(guān)于淺談公路港物流園管理模式的相關(guān)內(nèi)容。PPT模板的第一部分介紹了公路港物流園的定義以及其發(fā)展歷程,并明確指出了公路港物流園的六大功能。第二部分闡述了公路港物流園的現(xiàn)狀特點(diǎn)。第三部分指出了目前公路港物流園所面臨的主要問(wèn)題。第四部分闡述了公路港物流園的未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)。第五部分闡述了關(guān)于公路港物流園在管理過(guò)程中的需求點(diǎn)和難點(diǎn)。第六部分介紹了公路港物流園的管理措施以及相關(guān)注意事項(xiàng)。
該演示文稿以幻燈片的形式分三個(gè)部分介紹了相關(guān)內(nèi)容,可以幫助教師在使用PowerPoint時(shí)更好的指導(dǎo)學(xué)生正確理解液體的壓強(qiáng)的計(jì)算公式和特點(diǎn)。第一部分是知識(shí)要點(diǎn)分類練,針對(duì)液體壓強(qiáng)的兩個(gè)不同知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行提供了有針對(duì)性的練習(xí)題,更好的檢測(cè)學(xué)生關(guān)于知識(shí)點(diǎn)的掌握情況。第二部分是綜合能力提升練,這一部分的習(xí)題以選擇題和填空題為主,相比之前的練習(xí)題難度有所提升,方便檢測(cè)學(xué)生在較復(fù)雜的情況下能否正確的進(jìn)行計(jì)算與判斷。PPT模板的最后一個(gè)部分是拓展探究突破練,這一部分提供了一個(gè)問(wèn)答題,可以檢測(cè)學(xué)生的綜合能力。
該演示文稿以幻燈片的形式分四個(gè)部分介紹了excel公式和函數(shù)的使用,方便我們?cè)谑褂肞owerPoint時(shí)更好的了解常用的公式和函數(shù)。PPT模板的第一部分是使用的公式和函數(shù),介紹了一些常用的公式和函數(shù)。第二部分是公式中的引用設(shè)置,介紹了引用單元格或單元格區(qū)域、相對(duì)引用、絕對(duì)引用、混合引用等內(nèi)容。第三部分是公式中的錯(cuò)誤與審核,介紹了追蹤導(dǎo)致公式錯(cuò)誤的單元格、追蹤產(chǎn)生循環(huán)引用的單元格等內(nèi)容。第四部分是數(shù)組公式及其應(yīng)用,介紹了數(shù)組公式的建立方法和使用規(guī)則。
這份PPT由四個(gè)部分組成。第一部分內(nèi)容是公文寫作的基本概念,此模板首先介紹了公文的定義和歷史演變,其次是對(duì)公文的分類、特征和作用進(jìn)行介紹。第二部分內(nèi)容是機(jī)關(guān)公文格式設(shè)置規(guī)范,這一部分主要包括頁(yè)面設(shè)置、公文文號(hào)、公文正文排版和版記。第三部分內(nèi)容是黨政機(jī)關(guān)公文處理流程,這一部分主要展示了公文處理所包含的三大內(nèi)容,包括公文擬制、公文辦理和公文管理。第四部分內(nèi)容是公文寫作錯(cuò)誤案例分析。
這是一套專為五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)“最大公因數(shù)”主題設(shè)計(jì)的PPT,總共包含29頁(yè)。通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)生們將深入理解公因數(shù)和最大公因數(shù)的意義,并掌握求證方法,從而能夠靈活運(yùn)用這些方法解決實(shí)際數(shù)學(xué)問(wèn)題。此外,通過(guò)多樣化的數(shù)學(xué)活動(dòng),學(xué)生在解決問(wèn)題的過(guò)程中不僅能夠培養(yǎng)數(shù)感,還能深刻感受到數(shù)學(xué)知識(shí)與生活的緊密聯(lián)系,從而增強(qiáng)對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣和熱愛(ài),同時(shí)有效培養(yǎng)他們的探索精神。該P(yáng)PT由六個(gè)部分組成。第一部分是學(xué)習(xí)目標(biāo),明確指出學(xué)生需要理解公因數(shù)和最大公因數(shù)的定義,掌握求證方法,并培養(yǎng)分析和歸納能力。第二部分是重點(diǎn)難點(diǎn),詳細(xì)闡述了本節(jié)課的學(xué)習(xí)重點(diǎn)、學(xué)習(xí)難點(diǎn)以及核心素養(yǎng)的培養(yǎng)方向,幫助學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中有的放矢。第三部分是課程導(dǎo)入,一方面回顧已學(xué)知識(shí),為新課學(xué)習(xí)做好鋪墊;另一方面介紹因數(shù)的特點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生逐步進(jìn)入新知識(shí)的學(xué)習(xí)。第四部分是學(xué)習(xí)任務(wù),通過(guò)具體的數(shù)學(xué)問(wèn)題和實(shí)例,引導(dǎo)學(xué)生逐步探索公因數(shù)和最大公因數(shù)的求法,并理解其在數(shù)學(xué)中的重要性。第五部分是達(dá)標(biāo)練習(xí),通過(guò)一系列有針對(duì)性的練習(xí)題,幫助學(xué)生鞏固所學(xué)知識(shí),檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果。第六部分是知識(shí)總結(jié),對(duì)本節(jié)課的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行系統(tǒng)梳理,幫助學(xué)生構(gòu)建完整的知識(shí)體系,加深對(duì)知識(shí)的理解和記憶。整套PPT內(nèi)容豐富,結(jié)構(gòu)清晰,教學(xué)設(shè)計(jì)科學(xué)合理。通過(guò)明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)、清晰的重點(diǎn)難點(diǎn)、有效的課程導(dǎo)入、豐富的學(xué)習(xí)任務(wù)、針對(duì)性的達(dá)標(biāo)練習(xí)以及系統(tǒng)的知識(shí)總結(jié),學(xué)生能夠在課堂上積極參與,主動(dòng)思考,逐步掌握最大公因數(shù)的相關(guān)知識(shí)。同時(shí),通過(guò)數(shù)學(xué)活動(dòng)和實(shí)際問(wèn)題的結(jié)合,學(xué)生能夠感受到數(shù)學(xué)的實(shí)用性和趣味性,從而激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情,培養(yǎng)他們的數(shù)學(xué)素養(yǎng)和探索精神。這種教學(xué)設(shè)計(jì)不僅有助于學(xué)生在課堂上掌握知識(shí),還能為他們今后的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
這是一套專為五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)“最大公因數(shù)的應(yīng)用”設(shè)計(jì)的演示文稿,共包含29張幻燈片。在本節(jié)課中,教師通過(guò)創(chuàng)設(shè)豐富多樣的數(shù)學(xué)情境,引導(dǎo)學(xué)生在具體的情境中解決實(shí)際問(wèn)題。這種教學(xué)方式不僅能夠激發(fā)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣,還能有效培養(yǎng)他們的動(dòng)手操作能力和數(shù)學(xué)思維能力。此外,教師還組織學(xué)生進(jìn)行小組合作學(xué)習(xí),鼓勵(lì)他們共同探討問(wèn)題、分享不同的解決方案,促進(jìn)思想的交流與碰撞。這一過(guò)程不僅有助于學(xué)生深入理解知識(shí),還能培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和溝通能力。該演示文稿由四個(gè)部分組成。第一部分是課前導(dǎo)入,通過(guò)回顧最大公因數(shù)的基本知識(shí),幫助學(xué)生喚醒已有認(rèn)知,為后續(xù)的學(xué)習(xí)做好鋪墊。第二部分是學(xué)習(xí)任務(wù),分為兩個(gè)層次:首先是運(yùn)用公因數(shù)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的基礎(chǔ)訓(xùn)練,幫助學(xué)生掌握基本的解題方法;其次是進(jìn)階訓(xùn)練,引導(dǎo)學(xué)生在更復(fù)雜的實(shí)際問(wèn)題中靈活運(yùn)用公因數(shù)知識(shí),提升他們的綜合應(yīng)用能力。第三部分是達(dá)標(biāo)練習(xí),通過(guò)《填一填》和《選一選》兩種形式的練習(xí)題,幫助學(xué)生鞏固所學(xué)知識(shí),檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果。這些練習(xí)題設(shè)計(jì)巧妙,既注重基礎(chǔ)知識(shí)的鞏固,又兼顧能力的提升。第四部分是知識(shí)總結(jié),對(duì)本節(jié)課所學(xué)的公因數(shù)和最大公因數(shù)的應(yīng)用進(jìn)行系統(tǒng)梳理,幫助學(xué)生構(gòu)建完整的知識(shí)體系,加深對(duì)知識(shí)的理解和記憶。整套演示文稿內(nèi)容豐富,結(jié)構(gòu)清晰,教學(xué)設(shè)計(jì)科學(xué)合理。通過(guò)情境創(chuàng)設(shè)、小組合作、分層練習(xí)和知識(shí)總結(jié)等多種教學(xué)手段的有機(jī)結(jié)合,學(xué)生能夠在輕松愉快的氛圍中掌握最大公因數(shù)的應(yīng)用方法,提升數(shù)學(xué)素養(yǎng),培養(yǎng)合作精神和創(chuàng)新思維。這種教學(xué)方式不僅有助于學(xué)生在課堂上積極參與,還能激發(fā)他們的自主學(xué)習(xí)能力和解決問(wèn)題的能力,為他們的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
全方位解讀十九大報(bào)告中的40個(gè)新提法新舉措、新思想、新目標(biāo)、新征程。中國(guó)共產(chǎn)黨第十九次全國(guó)代表大會(huì)在人民大會(huì)堂開(kāi)幕。習(xí)近平總書(shū)記代表第十八屆中央委員會(huì)向大會(huì)作了題為《決勝全面建成小康社會(huì)奪取新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義偉大勝利的報(bào)告》。黨的十九大,是在全面建成小康社會(huì)決勝階段、中國(guó)特色社會(huì)主義發(fā)展關(guān)鍵時(shí)期召開(kāi)的一次十分重要的大會(huì)。承擔(dān)著謀劃決勝全面建成小康社會(huì)、 深入推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的重大任務(wù),事關(guān)黨和國(guó)家事業(yè)繼往開(kāi)來(lái),事關(guān)中國(guó)特色社會(huì)主義前途命運(yùn),事關(guān)最廣大人民根本利益。
十九大報(bào)告提出,中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命,就是為中國(guó)人民謀幸福,為中華民族謀復(fù)興。這個(gè)初心和使命是激勵(lì)中國(guó)共產(chǎn)黨人不斷前進(jìn)的根本動(dòng)力。十九大報(bào)告提出“為把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)而奮斗”。社會(huì)主義現(xiàn)代化奮斗目標(biāo)從“富強(qiáng)民主文明和諧”進(jìn)一步拓展為“富強(qiáng)民主文明和諧美麗”。增加了“美麗”, “五位一體”總體布局與現(xiàn)代化建設(shè)目標(biāo)有了更好的對(duì)接。在新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的十四條基本方略中,擺在第一條的是堅(jiān)持黨對(duì)一切工作的領(lǐng)導(dǎo)。報(bào)告重申,“黨政軍民學(xué),東西南北中,黨是領(lǐng)導(dǎo)一切的”。十九大報(bào)告提出,要堅(jiān)持在發(fā)展中保障和改善民生,在幼有所育、學(xué)有所教、勞有所得、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、住有所居、弱有所扶上不斷取得新進(jìn)展,保證全體人民在共建共享發(fā)展中有更多獲得感。
PPT以時(shí)間管理為主題,以干凈利落的白色為底色,搭配辦公樓,鍵盤等元素極具商業(yè)風(fēng)格,襯托出在工作過(guò)程中時(shí)間管理的重要性。內(nèi)容上,分為四個(gè)部分。首先,介紹了在工作過(guò)程中該如何提升時(shí)間利用效率,其次,是對(duì)碎片時(shí)間的管理上,將隨時(shí)時(shí)間整合起來(lái),我們會(huì)發(fā)現(xiàn)這是更長(zhǎng)的一段時(shí)間,我們完全可以利用起來(lái),最后,提前做好計(jì)劃是非常關(guān)鍵的,這樣可以避免我們?cè)诠ぷ鬟^(guò)程中出現(xiàn)混亂的局面。
這篇ppt模板展示了如何提高學(xué)習(xí)效率的相關(guān)知識(shí)。ppt模板以藍(lán)白紅三色作為背景主色調(diào),ppt字體以黑色為主。ppt模板以課桌、書(shū)本及書(shū)架等象征學(xué)習(xí)和課堂的元素作為裝飾,使得整篇ppt模板能夠幫助讀者更好地代入學(xué)習(xí)的場(chǎng)景中。ppt模板主要詳述了如何更好地進(jìn)行“預(yù)習(xí)、聽(tīng)課、復(fù)習(xí)、作業(yè)、總結(jié)”這五個(gè)縱向的學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),以及如何學(xué)好“語(yǔ)數(shù)英物化生”五大科目。通過(guò)對(duì)該ppt的學(xué)習(xí)可以幫助我們更好地進(jìn)行相關(guān)的研究和探討,找到正確方法,提高學(xué)習(xí)效率。
PPT模板首先從戰(zhàn)略高度上論述了新時(shí)代必須健全和完善中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系,健全完善憲法相關(guān)制度,保證憲法確立的制度、原則、規(guī)則得到全面實(shí)施。結(jié)合憲法和香港基本法通過(guò)的“決定+修法”的形式,多維度論證了貫徹落實(shí)憲法中“中華人民共和國(guó)的一些權(quán)力屬于人民”的原則和精神,從而為發(fā)展全過(guò)程民主提供有力的法制支撐。
這個(gè)PPT主要分為六個(gè)部分。PPT的第一個(gè)部分向我們介紹的是找準(zhǔn)戰(zhàn)略方位。PPT的第二個(gè)部分向我們介紹的是找準(zhǔn)戰(zhàn)略方向等等內(nèi)容。PPT的第三個(gè)部分向我們介紹的是設(shè)定戰(zhàn)略目標(biāo)等等內(nèi)容。PPT的第四個(gè)部分向我們介紹的是確定戰(zhàn)略重點(diǎn)等等內(nèi)容。PPT的第五個(gè)部分向我們介紹的是找到戰(zhàn)略方法,劃定戰(zhàn)略重點(diǎn),找到正確的戰(zhàn)略方法。PPT的第六個(gè)部分向我們介紹的是保持戰(zhàn)略定力。
PPT模板內(nèi)容主要通過(guò)PowerPoint軟件來(lái)向我們展開(kāi)介紹有關(guān)提升行政執(zhí)法質(zhì)量三年行動(dòng)計(jì)劃主題黨課的相關(guān)內(nèi)容,共計(jì)28張幻燈片。此演示文稿第一部分主要向我們?cè)敿?xì)的介紹了有關(guān)本計(jì)劃的總體要求。第二部分主要向我們?cè)敿?xì)的闡述了有關(guān)此計(jì)劃的重點(diǎn)任務(wù),包括全面提升行政執(zhí)法人員能力素質(zhì)、全面推進(jìn)嚴(yán)格規(guī)范公正文明執(zhí)法的等等內(nèi)容。第三部分主要向我們?cè)敿?xì)的講解了有關(guān)組織實(shí)施的相關(guān)內(nèi)容。
Powerpoint從四個(gè)方面來(lái)展開(kāi)介紹關(guān)于高中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法分享的相關(guān)內(nèi)容。PPT模板的第一個(gè)部分介紹了高中學(xué)習(xí)的重要性,說(shuō)明了高中在人的學(xué)習(xí)生涯中的關(guān)鍵作用。第二個(gè)部分闡述了同學(xué)們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的現(xiàn)狀,運(yùn)用幻燈片展示了同學(xué)們的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀類型。第三個(gè)部分教授了學(xué)好高中數(shù)學(xué)的方法,包括學(xué)會(huì)預(yù)習(xí)、上好課等。第四個(gè)部分講解了老師的幾個(gè)建議。
PPT模板從四個(gè)部分來(lái)展開(kāi)介紹關(guān)于以“黨的二十屆三中全會(huì)有哪些新提法”為主題的專題黨課的相關(guān)內(nèi)容。PPT模板的第一部分介紹了二十屆三中全會(huì)指出全面深化改革對(duì)于中國(guó)式現(xiàn)代化的重要影響。第二部分指明了進(jìn)一步全面深化改革的總目標(biāo)。第三部分著重強(qiáng)調(diào)了全面深化改革的兩個(gè)重要時(shí)間點(diǎn)。第四部分詳細(xì)地闡述了七個(gè)“聚焦”的具體內(nèi)容以及其含義。
這份PowerPoint由四個(gè)部分構(gòu)成。第一部分內(nèi)容是復(fù)習(xí)導(dǎo)入,該模板首先對(duì)《列豎式計(jì)算題》和《聽(tīng)寫比賽題》進(jìn)行展示。第二部分內(nèi)容是新課探究,這一部分首先邀請(qǐng)學(xué)生談?wù)勊麄儗?duì)列算式的看法,其次根據(jù)習(xí)題展示兩種不同的解法與算法,最后對(duì)規(guī)范作答進(jìn)行展示。第三部分內(nèi)容是隨堂練習(xí)和培優(yōu)訓(xùn)練,這一部分主要包括《口算題》、《填一填》、《判斷題》。第四部分內(nèi)容是課堂小結(jié)和課后作業(yè)。
這是一套專為外研版六年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Module 8設(shè)計(jì)的PPT課件模板,旨在通過(guò)仿寫法幫助學(xué)生掌握如何詢問(wèn)并說(shuō)明原因的英語(yǔ)寫作技巧。該課件共包含22頁(yè),分為四個(gè)結(jié)構(gòu)化模塊,通過(guò)遞進(jìn)式訓(xùn)練,逐步培養(yǎng)學(xué)生在不同情境下詢問(wèn)并說(shuō)明原因的英語(yǔ)表達(dá)能力。PPT課件結(jié)構(gòu)與內(nèi)容1. 寫作方法指引第一部分是“寫作方法指引”。通過(guò)展示日常對(duì)話場(chǎng)景示例,完整呈現(xiàn)了“提出問(wèn)題—說(shuō)明原因—總結(jié)陳述”的三段式寫作框架。這一部分包含了天氣、運(yùn)動(dòng)等不同情境的穿著原因分析。例如,提出問(wèn)題可以寫:“Why is he wearing a raincoat?” 說(shuō)明原因可以寫:“Because it is raining.” 總結(jié)陳述可以寫:“So, he needs to keep dry.” 這些示例幫助學(xué)生理解如何組織和表達(dá)詢問(wèn)并說(shuō)明原因的內(nèi)容。2. 基礎(chǔ)知識(shí)精講第二部分是“基礎(chǔ)知識(shí)精講”。這一部分系統(tǒng)地分解了寫作要素,為學(xué)生提供了清晰的寫作指導(dǎo)。提問(wèn)部分:提供疑問(wèn)句型模板,如“Why is...wearing...?”“Why are they...?”原因說(shuō)明部分:整理天氣、行為目的等不同類別的表達(dá)方式,如“Because it is hot.”“To keep warm.”總結(jié)部分:歸納強(qiáng)調(diào)因果關(guān)系的句式結(jié)構(gòu),如“So, he needs to...”“Therefore, they are...” 同時(shí),配套了相關(guān)詞匯庫(kù),幫助學(xué)生在寫作中靈活運(yùn)用相關(guān)詞匯。3. 模擬寫作提升第三部分是“模擬寫作提升”。這一部分設(shè)置了兩項(xiàng)任務(wù):分析雨天、夏季和運(yùn)動(dòng)時(shí)的著裝原因。根據(jù)表格信息描述不同人物的穿著原因。每個(gè)任務(wù)都提供了句型提示和參考范文,幫助學(xué)生在實(shí)際寫作中靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)。例如,雨天任務(wù)可以提示:“Why is she wearing a raincoat? Because it is raining. So, she needs to keep dry.” 夏季任務(wù)可以提示:“Why are they wearing sunglasses? Because it is sunny. So, they need to protect their eyes.”4. 真題寫作練習(xí)第四部分是“真題寫作練習(xí)”。這一部分以四川成都的考題為例,要求學(xué)生觀察圖片描述人物行為及原因。提供了參考表達(dá)和完整的示范范文,幫助學(xué)生更好地理解和掌握如何在考試中完成詢問(wèn)并說(shuō)明原因的寫作。例如,示范范文可以寫:“Look at this picture. The boy is wearing a hat. Why is he wearing a hat? Because it is sunny. He needs to protect his head from the sun.”教學(xué)特色整套PPT課件內(nèi)容由淺入深,從寫作方法的指引到基礎(chǔ)知識(shí)的精講,再到模擬寫作和真題練習(xí),全面覆蓋了如何詢問(wèn)并說(shuō)明原因的英語(yǔ)寫作技巧。通過(guò)具體的生活場(chǎng)景示例、系統(tǒng)的寫作要素分解、豐富的句型模板和詞匯庫(kù),以及實(shí)際的寫作任務(wù),學(xué)生能夠在循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)過(guò)程中,逐步掌握如何清晰、有條理地詢問(wèn)并說(shuō)明原因。此外,課件還提供了豐富的示范范文和參考表達(dá),幫助學(xué)生提升寫作水平,增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心。通過(guò)系統(tǒng)的教學(xué)設(shè)計(jì),學(xué)生不僅能夠掌握寫作技巧,還能在實(shí)際應(yīng)用中靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí),提升綜合語(yǔ)言運(yùn)用能力。
本節(jié)課的PPT課件以“整式的除法”為核心,圍繞人教版八年級(jí)上冊(cè)16.2第四課時(shí)的教學(xué)目標(biāo),精心設(shè)計(jì)了25張?zhí)荻群侠怼哟畏置鞯幕脽羝η笤?0分鐘內(nèi)完成“知識(shí)—方法—能力—素養(yǎng)”的四級(jí)跳。開(kāi)篇以“復(fù)習(xí)引入”喚醒舊知:通過(guò)口算搶答回顧同底數(shù)冪乘法、積的乘方與冪的乘方,既激活存儲(chǔ),又為“除法是乘法的逆運(yùn)算”埋下伏筆;緊接著用一道生活化問(wèn)題——“已知長(zhǎng)方形面積與寬,求長(zhǎng)”——制造認(rèn)知沖突,讓學(xué)生自發(fā)產(chǎn)生“必須會(huì)除”的心理需求。第二環(huán)節(jié)“合作探究”把課堂還給學(xué)生:四人一組,利用“類比乘法—逆向思考—舉例驗(yàn)證—符號(hào)抽象”四步曲,親自推導(dǎo)am an=am-n(a≠0,m>n),教師只在關(guān)鍵處點(diǎn)撥“零指數(shù)與負(fù)指數(shù)”的合理性,從而把“雙基”上升為“基本思想”。第三環(huán)節(jié)“典例分析”精選四道梯度題:從“底數(shù)相同直接減指數(shù)”到“底數(shù)互為相反數(shù)先轉(zhuǎn)化”,再到“含字母系數(shù)需分類討論”,每題配“思路導(dǎo)航”“易錯(cuò)警示”“拓展追問(wèn)”三欄,讓學(xué)生既見(jiàn)樹(shù)木又見(jiàn)森林。第四環(huán)節(jié)“鞏固練習(xí)”采用“闖關(guān)升級(jí)”模式:A級(jí)必做夯實(shí)基礎(chǔ),B級(jí)選做強(qiáng)化技能,C級(jí)挑戰(zhàn)滲透競(jìng)賽思維,并嵌入即時(shí)反饋二維碼,掃一下即可看到解析微課,實(shí)現(xiàn)差異化學(xué)習(xí)。第五環(huán)節(jié)“歸納總結(jié)”由學(xué)生用“思維導(dǎo)圖”接龍完成,教師僅補(bǔ)充“除法三化”策略——化同底、化整式、化零指數(shù),讓散點(diǎn)知識(shí)結(jié)成網(wǎng)。第六環(huán)節(jié)“感受中考”精選近三年各地真題,按“選擇—填空—解答”編排,重點(diǎn)標(biāo)注“新定義”“跨學(xué)科”題型,引導(dǎo)學(xué)生提前觸摸中考脈搏。第七環(huán)節(jié)“小結(jié)梳理”以“我學(xué)會(huì)了……我體會(huì)到……我仍困惑……”三句話模板,讓學(xué)生完成元認(rèn)知復(fù)盤,教師再贈(zèng)送“除法口訣”——“同底減指數(shù),單除系數(shù)與字母,多除逐項(xiàng)行,余式要留心”。第八環(huán)節(jié)“布置作業(yè)”分三層:基礎(chǔ)鞏固類完成課后A組;拓展延伸類完成《配套練習(xí)冊(cè)》“整式除法”專題;探究實(shí)踐類拍攝1分鐘小視頻,講解“為什么a0=1”,上傳班級(jí)云空間,點(diǎn)贊前3名獲得“數(shù)學(xué)小講師”稱號(hào)。整套課件貫穿“逆運(yùn)算—轉(zhuǎn)化—邏輯推理”主線,借助GeoGebra動(dòng)態(tài)演示、希沃易課堂實(shí)時(shí)統(tǒng)計(jì)、作業(yè)平臺(tái)智能批改等信息技術(shù),讓“算理”看得見(jiàn)、“算法”講得清、“算趣”摸得著,真正提升學(xué)生的運(yùn)算素養(yǎng)與推理品質(zhì)。
這個(gè)PPT主要分為四個(gè)部分。PPT的第一個(gè)部分向我們講解了合同的基本概念、特征和內(nèi)容,能夠幫助我們了解究竟什么是合同。第二個(gè)部分向我們介紹了合同當(dāng)中的不同主體所具有的相關(guān)責(zé)任和義務(wù)。第三個(gè)部分向我們講解了關(guān)于合同標(biāo)的的基本概念和主要特征。第四個(gè)部分向我們介紹了關(guān)于合同主體所擁有的不同權(quán)利和義務(wù)分別有哪些。
該P(yáng)PT以公司證件及公司法培訓(xùn)為主題,內(nèi)容上,該P(yáng)PT模板首先大概介紹了企業(yè)證件的管理,講述了企業(yè)的定義以及企業(yè)的證件。然后詳細(xì)介紹了關(guān)于公司的各種法律條文。接著分門別類的介紹了企業(yè)證件的種類:營(yíng)業(yè)執(zhí)照,稅務(wù)登記證,組織機(jī)構(gòu)代碼證以及前置審批證件。介紹了我國(guó)公司法的歷史變革,以及公司制度的基本理論。最后詳細(xì)介紹了公司的構(gòu)造。
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