本套PPT在內容上分為青春期學生的心理特點、青春期學生的主要心理問題、控制情緒和應對挫折的方法三個部分;第一部分首先闡述了中學生具有強烈的自我意識、獨立性增強、感情變化豐富等特點,并分析了心理特征的來源;第二部分闡明了青春期學生的煩惱,包括學習壓力或者焦慮心理、厭學心理、人際沖突心理、人格障礙等;第三部分介紹了五點針對心理問題和陷入困境的措施與方法;
該套PPT展示了中學生理想教育主題班會內容,每個人都會有理想,有目標有理想才會有動力,并為之奮斗,從而努力實現自己的理想。對于中學生而言,確立自己的目標是非常重要的,學校以及老師都應引導學生樹立目標,用正確的認知看待目標以及理想。模板詳細展示了理想教育主題班會的內容,講解方式新穎有趣,并在最后安排寫信活動,引導學生為之奮斗。
該演示文稿以幻燈片的形式介紹了規范用電,關愛生命的內容,方便教師在使用PowerPoint時更好的介紹電流對人體的影響。PPT模板的第一部分介紹了使用電氣設備的注意事項、使用移動電具的注意事項等內容。第二方面介紹了單相觸電、兩相觸電、跨步電壓觸電等方面的內容。第三部分介紹了電流的大小,電流的種類等內容。第四部分介紹了不可用濕手接觸帶電的電器、不亂接或亂拉電線、在一個插座上不可接過多或功率過大的用電器具等內容。
這個PPT主要分為六個部分。PPT的第一部分向我們介紹的是在開學之際學生容易出現的開學綜合癥。第二個部分向我們介紹的是教師如何收心的方法。第三個部分是家長如何收心的相關方法。第四個部分向我們介紹的是如何幫助學生在開學時期克服開學綜合癥,正確把心思回歸到課堂學習當中來。第五個部分向我們介紹的是幫助學生收心的相關策略。第六個部分是遇到難題時的相關解決措施。
這個PPT主要分為六個部分。PPT的第一個部分向我們介紹的是心理健康的內涵。PPT的第二個部分向我們介紹的是影響心理健康的因素分析等等內容。PPT的第三個部分向我們介紹的是什么是亞健康狀態等等內容。PPT的第四個部分向我們介紹的是什么是亞心理健康等等內容。PPT的第五個部分向我們介紹的是關于心理健康的測試題目。PPT的第六個部分向我們介紹的是保持心理健康的相關途徑和方法。
該PPT以小學生健康衛生主題班會PPT模板為主題,內容上,該PPT模板從兩個大的方面闡述主題。首先,導入怎樣是健康的人的概念,告訴小學生什么是健康的人。然后從兩個方面詳細闡述。首先第一方面從注意衛生方面介紹,從飲食,運動,教學,用眼,個人衛生五個方面介紹了如何注意衛生。如何第二部分介紹了如何保障健康以及個人衛生的重要性。
這份PPT由三個部分組成。第一部分內容是不同類型名老師,此模板展示了4種類型,包括黃牛型,偷懶型,權威型和民主型。第二部分內容是班級自主教育管理解讀,這一部分首先介紹班級自主教育管理的概念,其次展示了班級的基礎和學生的核心。第三部分內容是自主管理的實施,這一部分首先要確立班級目標和制定班規,其次是細化班級管理任務,最后是對班級自主化管理組織的建立和機制建設的完善進行介紹。
該演示文稿以幻燈片的形式介紹了干部應當多一些向下思維的內容,方便匯報人在使用PowerPoint時更好的介紹向下思維的重要性。PPT模板的第一部分介紹了干部應主動邁開步子,俯下身問問教育、干部要養成向下走的行為習慣等內容。第二部分介紹了干部應貼近群眾,深入調研、干部要瞄準問題,抓住細節等內容。第三部分介紹了干部不僅要做好送上門的群眾工作,更要做好送到家的精準服務等方面的內容。
加強干部隊伍建設黨課教育PPT模板,分為:1、怎樣做好一名合格的黨員;2、加入中國共產黨的最終目的;3、中國共產黨的發展歷程;4、做優秀共產黨員學習十九大;四個方面組成。由麥克PPT網提供下載。
這份PPT主要由八個部分組成,以幻燈片的形式放映方便大家觀看演示文稿的相關內容。第一部分內容是總體要求,該模板首先包括主要目標和總體要求。第二部分內容是思想建設。第三部分內容是政治建設,這一部分首先對其重點內容、突出是關鍵少數、加強年輕干部訓練進行了介紹。第四部分內容是現代化建設。第五部分內容是培訓資源建設。第六部分內容是網絡培訓體系建設。第七部分內容是深化改革創新。第八部分內容是組織領導建設。
該演示文稿以幻燈片的形式分八個部分介紹了全國干部教育培訓的具體內容,方便相關部門工作人員在使用PowerPoint對干部進行培訓時更好的呈現培訓的細則。PPT模板的第一部分是總體要求,呈現了此次培訓的總體要求和主要目標。第二部分是思想建設,從多個方面介紹了思想建設方面的內容。第三部分是政治建設,分三個部分介紹了有關政治建設的內容。第四部分是現代化建設,分三個部分介紹了有關現代化建設的內容。第五部分是培訓資源建設,從培訓機構建設、師資隊伍建設和課程教材建設等方面介紹了培訓資源建設的內容。第六部分是網絡培訓建設,介紹了強化網絡安全培訓和建設網絡培訓平臺等內容。第七部分是深化改革創新,介紹了提高干部教育培訓質量和活力及改進方式方法等內容。第八部分是組織領導建設,介紹了組織領導建設的具體方法。
這份PowerPoint由三個部分構成。第一部分內容是敢于擔當的特質,PPT模板一方面介紹了對黨忠誠的首要特征,另一方面是一心為民的本質特征。第二部分內容是存在的問題,這一部分主要包括患得患失、能力不足、圓滑世故等問題。第三部分內容是有效路徑,這一部分首先介紹了培育敢于擔當黨員干部的重要性,其次是有效途徑,包括教育培訓,嚴管厚愛,科學考核和容錯機制,最后是對敢于擔當這一迫切需求的強調。
這份PowerPoint由三個部分構成。第一部分內容是深入黨的創新理論,該模板首先對黨的忠誠政治品格進行闡述。第二部分內容是深化干部教育培訓體系改革創新,這一部分首先要優化培訓資源,其次是精細培訓內容和改進培訓方式,最后對培訓管理的嚴格要求進行簡要說明。第三部分內容是不斷提升干部教育培訓實績實效,這一部分主要包括干部教育培訓的最終目標以及任務要求。
這套手繪風消防安全教育主題班會PPT模板采用了黑板設計風格。卡通形象的元素設計非常俏皮可愛,PPT用手繪消防車、手繪火箭、手繪云梯、手繪消防栓、手繪小喇叭、手繪安全帽作為裝飾和點綴。PPT模板介紹了:防火安全教育、消防小常識、火災逃生方法、如何防范火災;共四個部分組成。
這套不忘初心牢記使命主題教育專題學習PPT模板主要分為:1、從嚴治黨的重要性;2、如何從嚴治黨;3、落實貫徹中央八項規定;4、開展“三嚴三實”教育;5、提高自身作風建設。
新冠病毒心理疏導教育主題班會ppt模板
PPT模板展示了在今年疫情期間如何做好防控新冠疫情的防護措施工作,PPT內容主要從以下三個方面進行詳細的闡述,首先針對我國老年人以及兒童等特殊人群制定了相關的防控指南,幫助他們在春節期間做好預防工作,保證他們能夠平安過渡好疫情爆發的危險期。其次由于春節期間返鄉人群數量的突增,在各個車站、學校、養老院以及人群匯集量大的一些公共場所內要提前做好防控疫情的相關工作。最后對春節期間可能會出現的一些狀況比如發熱患者在隔離階段需要注意的建議事項等。
PPT模版是介紹關于拒絕手機游戲的主題,共20張幻燈片,從多個方面講解孩子遠離手機的必要性。第一方面,講了學生在課堂上玩手機,已經成了一個普遍的現象,而這個現象嚴重的影響了課堂紀律以及孩子們對于知識的學習與掌握。第二方面,通過對一所中學的調查,得出一個學生使用手機的可怕數據,有百分之七十的使用是和學習與生活無關的,還有百分之十更是黃色的短信,這樣就很容易影響孩子的性情培養與正確的人生觀的一個培養。呼吁,讓孩子遠離電子產品的毒害,還孩子一片純凈的天空。
PPT模板展示了我國為警示新型網絡犯罪形式,進行的以電信詐騙安全教育為主題的宣傳活動,PPT背景結合網絡元素,裝飾以鼠標、USB等軟件動漫圖標,進一步豐富了本次網絡詐騙主題的形式。PPT內容主要圍繞最新網絡犯罪中的電信詐騙這個節點,首先簡單介紹了電信詐騙的手段、目的、特點、受騙人群以及預防方法等,其次更是論述了我國這幾年來電信詐騙的發展歷程,最后通過普及相關常見的詐騙手段與應對防范措施,幫助群眾深入了解這種犯罪手段,能夠得心應手地解決難題。
愛國主義教育是筑牢青少年精神根基的奠基工程,這套專為小學生定制的愛國教育班會PPT課件,以18張精心設計的幻燈片為載體,將宏大主題巧妙轉化為兒童易懂、易感的生動課堂,系統構建起從認知啟蒙到情感共鳴,再到責任擔當的完整育人鏈條。課程第一部分愛國主義的基本概念作為價值引領的起點,運用貼近生活的比喻與互動問答,引導學生理解愛國不僅是抽象的概念,更是根植于心的價值認同。通過穿越時空的敘事脈絡,從屈原長太息以掩涕兮的 ancient 情懷,到近現代仁人志士的救國探索,讓孩子們在歷史長河中觸摸愛國主義的發展軌跡。同時列舉虎門銷煙、長征精神等具體事例,將愛國行為具象化為可感知的榜樣力量,最終落腳于愛國主義對國家凝聚力與個人成長方向的雙重意義,在幼小心靈播撒下有國才有家的信念種子。第二部分中華民族的偉大成就聚焦民族自豪感的培育。課件以四大發明、長城運河等古代輝煌為切入點,展現中華文明的智慧高度;繼而通過抗戰勝利、新中國成立等關鍵歷史節點的情景再現,讓學生理解民族獨立與解放的來之不易;最后濃墨重彩地呈現改革開放以來的經濟騰飛、航天突破、高鐵網絡等現代化成果,特別是5G技術、載人深潛等當代科技創新,形成古有燦爛文明,今有復興偉業的強烈對比,激發我為中國驕傲的真摯情感。第三部分愛國英雄的故事則通過人物故事實現情感升華。從岳飛精忠報國的壯懷激烈、文天祥留取丹心照汗青的慷慨悲歌,到李大釗面對絞刑架時的堅定從容、方志敏在獄中寫下《可愛的中國》的赤誠情懷,一個個鮮活形象構筑起愛國精神的英雄譜系。課件特別設計假如我是小英雄的沉浸式環節,引導學生思考和平年代如何用好好學習、愛護環境、尊敬師長等實際行動踐行愛國責任,將榜樣力量轉化為自我成長的內生動力。整堂班會課注重兒童認知規律,將知識講授、情感體驗與行為引導有機融合,讓愛國主義不再是空洞口號,而是成為小學生看得見、摸得著、做得到的精神坐標與行動指南。
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