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2021安全生產月落實安全責任推動安全發展安全教育培訓ppt課件
頁數：49 | 大?。?5MPPT模板描述了安全生產的基礎知識，及掌握必要安全生產知識的重要性。安全無小事，安全生產月的設立，充分體現了政府對于安全生產的高度重視。PPT以專業的視角，從最基礎的安全生產知識講起，由淺入深的向人們揭示了小的疏忽往往能造成大的傷害。而對于生命安全的傷害，是難以彌補的。PPT同時也指出應該時刻繃緊安全這根弦，掌握必要的自救以及救助他人的技能，是人在危急關頭能夠化險為夷的法寶。
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新時代10年青年教育的目標、任務與主要內容PPT專題黨課
頁數：27 | 大小：4M這個PPT主要分為三個部分。PPT的第一個部分向我們介紹的是新時代十年青年社會地位和歷史作用的重要論述。能夠更好的呼吁青年在生活工作當中，努力奮斗，不斷創造更好的成績。PPT的第二個部分向我們介紹的是新時代十年青年教育的根本任務和目標等等內容。新時代青年教育的根本任務是立德樹人。PPT的第三個部分向我們介紹的是新時代十年青年教育的主要內容等等內容。
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含講稿
落實家庭教育責任保障兒童健康成長PPT專題黨課
頁數：13 | 大小：26M這個PPT主要分為五個部分。PPT的第一個部分向我們介紹的是以兒童利益為中心。PPT的第二個部分向我們介紹的是嚴格落實家庭教育的主體責任等等內容。PPT的第三個部分向我們介紹的是如何形成良好的家庭文明風尚等等內容。PPT的第四個部分向我們介紹的是進一步保障孩子健康安全地成長等等內容。PPT的第五個部分向我們介紹的是落實家庭教育責任意義重大，關系國家和民族的未來。
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含講稿
班主任教師培訓班級管理藝術PPT培訓課件含講稿
頁數：50 | 大?。?5MPPT模板內容主要通過PowerPoint軟件分17個部分來向我們展開介紹有關班主任教師培訓課件的相關內容，共計50張幻燈片。PPT模板內容前幾個部分主要向我們詳細的講解了有關班級管理的具體方法，包括班級常規管理的內容、常規管理的方式以及學生管理的方法。后幾個部分主要向我們詳細的闡述了有關班主任工作的內容，包括接納的藝術、公關的藝術等等內容。
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違反招標投標法規的法律責任動態教育課件ppt模板
頁數：28 | 大?。?M該演示文稿以幻燈片的形式介紹了違反招標投標法規的法律責任的內容，方便相關企業的工作人員在使用PowerPoint時更好的了解招標階段的法律風險防控的具體知識。PPT模板的第一部分介紹了鐵路局職工虛構招標騙1.3億的案例。第二部分介紹了招標條件、法律規定、招標文件編制、修改發出的風險、資格預審和項目踏勘中的風險、擅自終止招標的風險等內容。第三部分介紹了投標人主體不適格、數量不足的風險、投標人串標、圍標的風險等內容。第四部分介紹了弄虛作假的風險、評標標準和方法不當的風險等內容。第五部分介紹了中標風險的表現形式和不利后果。
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含教案
語文部編版五年級上冊牛郎織女（一）任務二PPT課件含教案
頁數：31 | 大?。?9M本套PPT模板在內容上首先強調了學習創造性復述民間故事的重要性，并分析了《詩經》《古詩十九首》《荊楚歲時記》中關于牛郎織女愛情故事的記載，對比了不同文獻中的變化，引出改編的含義；接著總結了文章出現的人物和主要情節，并將課文劃分為三個部分，讓學生梳理人物關系簡單講故事；最后進行了新技藝“創造性的復述”教學，并分析了復述故事等案例范文，并總結了方法；
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含教案
口語交際講民間故事任務六語文部編版五年級上冊PPT課件含教案
頁數：21 | 大?。?41M本套PPT模板在內容上分為走進民間故事、學習創造性的復述民間故事、制作民間故事連環畫、閱讀民間故事、為故事會設計宣傳還報、舉辦民間“經典詠流傳”民間故事會共計六個部分；第一、二部分首先介紹了講故事講生動的方法，并展示了交流平臺關于民間故事的看法；第三、四部分介紹了民間故事分享會的評價標準，包括故事細節、流暢性、聲音是否洪亮等；第四、五部分進行了評比，并頒發獎狀；
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含教案
獵人海力布任務二語文部編版五年級上冊PPT課件含教案
頁數：29 | 大小：46M本套PPT模板在內容上首先介紹了情境任務，包括了解民間故事對我們的重要意義、認真學習創造性復述的方法等；接著帶領學生走進課文，讓學生了解民間故事，根據課文分析民間故事的特點；然后進行交流討論，增加學生對民間故事的了解，并溫習復述故事的辦法，梳理故事情節，把握主要內容；最后總結了人物海力布的的性格特點，并布置了課后習題；
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含教案
語文部編版五年級上冊《牛郎織女（二）》（任務三）PPT課件含教案
頁數：22 | 大?。?5M本套PPT模板在內容上首先介紹了制作民間故事連環畫的要求，以及連環畫的定義概述、創作特點等，并帶領學生梳理了故事情節，將課文劃分為三個層次，分析了牛郎織女中可以省略的情節有哪些；接著通過范例引導學生自主創作，并分小組討論牛郎織女連環畫的文案制作；最后要求學生閱讀詩歌，升華情感，并拓展教學了唐代詩人林杰的《乞巧》、宋代詩人秦觀的《鵲橋仙》等化用了牛郎織女故事的詩詞；
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含教案
部編五年級上冊第八單元【單元導讀】民間故事（任務一）PPT課件含教案
頁數：33 | 大小：76M本套PPT模板在內容上首先介紹了本節課的教學目標，包括幫助學生了解民間故事的特點并掌握閱讀民間故事的方法、引導學生體會民間故事中所傳達的情感和價值觀等；接著介紹了民間故事的語文要素和寫作要求，以及比賽的參賽說明，讓學生交流討論自己熟知的民間故事；然后教學分析了詩詞中的民間故事，積累文學常識；最后完成課堂練習題，布置課后作業；
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含教案
部編五年級上冊第五單元《習作例文與習作》（任務四）PPT課件含教案
頁數：34 | 大?。?24M這份PPT由四個部分組成。第一部分內容是直播物品交流會，此模板首先展示了教材表格的內容，其次邀請學生說說自己的發現，最后對不同題目進行分類討論。第二部分內容是跟著例文學方法，為直播助力，這一部分主要展示了例文《鯨》、《風向袋的制作》，包括鯨的特點和種類、風向袋的制作步驟和過程。第三部分內容是明確要求，自主完成“直播帶貨”，這一部分一方面展示了習作要求，另一方面是對習作提綱進行展示。第四部分內容是小組合作，擬定評價標準。
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含教案
語文部編五年級上冊縮寫故事任務五PPT課件含教案
頁數：28 | 大?。?1M本套PPT模板在內容上首先布置了任務，讓學生為故事會設計宣傳海報，并教學了海報的三要素，包括文字、圖片、色彩等，以及制作宣傳海報的注意事項，包括簡潔明了、突出主題等；然后進行了范文對比閱讀，學會“縮寫”，并介紹了縮寫的方法，包括摘錄、刪除、概括、改寫等；最后對縮寫方法進行了總結，并闡明了寫作要求，布置了制作海報評選代表作的作業；
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含教案
部編小學語文三年級下冊第五單元大任務二PPT課件含教案
頁數：21 | 大?。?6M這是一套專為小學語文三年級下冊第五單元復習二設計的PPT動態課件模板，共包含20頁，旨在通過生動有趣的形式，幫助學生鞏固本單元所學內容，提升他們的想象力和創造力。課件內容設計豐富且富有層次。首先，通過回顧本單元的學習內容，引出復習任務，引導學生積極參與討論。課件鼓勵學生大膽發言，結合本單元的兩篇課文《宇宙的另一邊》和《我變成了一棵樹》，暢談自己對想象的理解和感受。這一環節旨在激發學生的思維活力，幫助他們回顧課文中的精彩情節和想象元素。接著，課件深入講解了這兩篇課文中的想象手法?！队钪娴牧硪贿叀吠ㄟ^大膽的想象，構建了一個奇妙的幻想世界；而《我變成了一棵樹》則以一種截然不同的想象方式，展現了獨特的創意和情感。通過對比分析，學生能夠更好地理解不同想象方式的特點和魅力，從而鞏固所學知識，掌握基本的文學創作技巧。課件還特別強調了想象力在文學創作中的重要性。為此，設計了一個有趣的創作活動：鼓勵學生運用想象力，創作手指畫。學生可以根據事物的特點進行聯想，用手指蘸上顏料，在紙上畫出豐富多彩的畫面。這一活動不僅能夠鍛煉學生的動手能力，還能激發他們的創造力，讓他們在實踐中感受想象的樂趣。此外，課件還引導學生將閱讀和寫作相結合。通過本單元的學習，學生已經初步了解了想象在文學中的重要作用。課件鼓勵學生嘗試運用想象和手指畫創作自己的故事，將抽象的想象轉化為具體的作品，進一步培養他們的想象力和創造力。最后，課件安排了一個故事續寫環節。教師提供一個故事開頭，學生需要運用自己的想象力，對故事進行續寫，并在完成后相互評價。這一環節不僅能夠檢驗學生對本單元知識的掌握程度，還能培養他們的寫作能力和批判性思維。整套PPT課件通過回顧、講解、創作和寫作等多種形式，將復習與實踐相結合，讓學生在輕松愉快的氛圍中鞏固所學知識，提升語文素養，同時激發他們的想象力和創造力。
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含講稿
做一名溫暖的班主任教師經驗交流培訓PPT模板含講稿
頁數：34 | 大小：31M這套以 “做一名溫暖的班主任” 為主題的教師經驗交流培訓 PPT，共計 33 頁，為班主任們搭建了一個極具價值的學習與交流平臺。通過經驗交流培訓這種形式，各班班主任得以匯聚一堂，在共同交流與合作中碰撞思想、分享心得，不僅能夠有效提升自身的專業素養和執教能力，更能從中汲取實用方法，從而更好地引導學生成長、精準解決學生在學習與生活中遇到的各類問題，最終助力學生實現全面發展。同時，學校對班主任培訓的重視程度與資源投入，直接關系到班級管理水平和教育質量的提升，更是推動學校教育事業持續向前發展的重要保障。?PPT 的內容架構清晰，共分為四個核心部分，層層遞進地闡釋如何成為一名溫暖的班主任。第一部分圍繞 “構建溫馨家園” 展開，為營造良好班級環境提供了具體路徑。首先詳細介紹了建立良好班級氛圍的方法，強調通過營造積極、和諧的氛圍讓學生感受到集體的溫暖；其次深入闡述了強調紀律意識的重要性，明確紀律是班級有序運轉的基礎；最后說明了制定班級公約的目的，即通過共同約定規范行為，增強班級凝聚力。?第二部分聚焦 “讓學生在愛中成長”，著重探討班主任如何以愛心為基石，用關懷與尊重滋養學生心靈，讓每個學生都能在充滿溫暖的教育環境中感受到被理解、被接納，從而健康快樂地成長。?第三部分以 “如何當智慧班主任” 為核心，提出了班主任的雙重角色定位。一方面要做學生成長的引領者，通過言傳身教引導學生樹立正確價值觀、明確人生方向；另一方面要做班級氛圍的營造者，運用智慧化解班級矛盾，打造積極向上的集體氛圍。?第四部分闡述 “科學管理策略”，為班級管理提供實操指南。首先強調要嚴抓班級常規，通過規范日常行為培養學生良好習慣；其次提出將德育作為首要任務，注重學生品德修養的提升；最后指出要培養學生的責任感，讓學生在參與班級管理中增強擔當意識，共同守護班級這個 “溫暖家園”。?
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含教案
部編語文七年級上冊任務二：親近動物，豐富生命體驗PPT課件含教案
頁數：22 | 大?。?0M這是一套專為部編版語文七年級上冊《任務二：親近動物，豐富生命體驗》設計的 PPT 課件，通過 PowerPoint 制作，包含 22 張幻燈片。本節課的教學目標是通過實際觀察和了解動物，增強學生對動物生態和生存現狀的認知，培養學生的觀察力、分析能力和團隊合作能力。這份演示文稿從六個方面展開任務二的教學。第一部分是“情境導入”，通過生動的情境激發學生的學習興趣，為后續的活動做好鋪墊。第二部分是“活動準備”，該部分主要引導學生觀察動物并且用心記錄，完成具體的任務，同時引導學生從多方面進行觀察，有序進行觀察，并且做好詳細的記錄，為后續的活動提供素材。第三部分是“視頻制作”，引導學生將觀察的小動物制作成一個視頻，保留美好的時刻，通過視頻制作的過程，進一步加深學生對動物的了解和情感體驗。第四部分是“展示評比”，引導學生展示自己的觀察記錄表，通過展示和評比，激發學生的積極性和創造力，同時也促進學生之間的交流和學習。第五部分是“總結交流，深入思考”，這一部分主要引導學生更深入地思考幾個問題，例如動物給人們帶來了什么；為什么人會對寵物產生強烈的感情；為什么人類要保護動物等，通過這些問題的思考，引導學生樹立正確的價值觀和生命觀。第六部分是“課堂總結和課后作業”，通過課堂總結，幫助學生梳理本節課的重點內容，通過課后作業，鞏固學生的學習成果，拓展學生的思維。
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含教案
部編語文七年級上冊任務三：記敘與動物的相處PPT課件含教案
頁數：33 | 大?。?2M這是一套專為部編版語文七年級上冊《任務三：繼續與動物的相處》設計的 PPT 課件，通過 PowerPoint 制作，包含 33 張幻燈片。人與動物自然相處是保護動物的重要手段和方法，動物不僅能與人類成為朋友，還能給人們帶來許多快樂和感動。這份演示文稿從四個部分展開“繼續與動物的相處”的相關內容。第一部分是“了解動物，分享觀察”，該部分主要引導學生通過小組討論交流，說說自己喜歡的動物，然后與同學們分享該動物的習性和特點。通過這種方式，學生可以相互學習，拓寬對動物的認知。第二部分是“回顧課文，掌握方法”，該部分主要引導學生回顧本單元的幾篇課文，分析人與動物之間的關系，并學習記述與動物相處故事的方法。通過回顧課文，學生可以更好地理解人與動物之間的和諧相處，同時掌握寫作技巧。第三部分是“分析課文，把握情感”，這一部分主要引導學生找出文中相關的語句進行分析，說一說表現了作者怎樣的情感態度。通過分析課文，學生可以更深入地理解作者對動物的情感，進一步體會人與動物之間的深厚情誼。第四部分是“寫作實踐，描繪動物”，這一部分主要引導學生通過寫作的方式，把自己和動物的相處經歷描述下來。通過寫作實踐，學生不僅可以鞏固所學知識，還能提升自己的寫作能力和表達能力，同時也能進一步加深對動物的喜愛和保護意識。
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含教案
部編語文七年級上冊任務一：體會人與動物的關系PPT課件含教案
頁數：15 | 大?。?2M這是一套專為部編版語文七年級上冊《任務一：體會人與動物的關系》設計的 PPT 課件，通過 PowerPoint 制作，包含 15 張幻燈片。本節課的學習目標主要是引導學生理解人與動物之間的多種關系，體會人與動物之間的深厚感情，增強學生對動物的關愛和保護意識，樹立正確的生命觀。這份演示文稿從三個部分展開《任務一：體會人與動物之間的關系》的教學內容。第一部分是“我們愛分享”，這一部分主要引導學生分享自己閱讀過有關動物的書籍以及觀看過有關動物的電影，并且說說自己對這些書籍和電影的感觸。通過分享，學生可以相互交流，拓寬視野，同時也能激發他們對動物的興趣和情感。第二部分是“我們愛思考”，該部分主要引導學生學習閱讀文章的策略。具體來說，學生需要重點關注人與動物的關系、作者表達的觀點以及能引發自己思考的句子，同時還要注意閱讀細節。通過這些策略的學習，學生可以更好地理解文章內容，提升閱讀理解能力，培養深入思考的習慣。第三部分是“我們愛行動”，這一部分主要引導學生制作一張動物朋友的介紹卡。通過制作介紹卡，學生可以更深入地了解動物的特點和習性，同時也能培養他們的動手能力和創造力。此外，介紹卡的制作還能進一步加深學生對動物的喜愛和保護意識，鼓勵他們在生活中積極行動起來，關愛動物。通過這三個部分的教學設計，學生不僅能夠深入體會人與動物之間的關系，還能在實踐中培養對動物的關愛和保護意識，樹立正確的生命觀。
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含教案
數學蘇教一年級上（新教材）期末復習 第1課時 數與運算（教學課件）ppt課件（教案+分層作業+學習任務單）
頁數：37 | 大?。?2M這份蘇教版一年級上冊期末復習課件以“20以內數與運算”為核心，通過“知識要點回顧+教材習題精講”雙線并行，幫助學生在第一課時內迅速喚醒數的概念、夯實運算技能。開篇用色彩鮮明的思維導圖把20以內數按兩種標準分類：先按大小分成“10以內”“10和十幾”兩大陣營，再按數值細化為“0”“1-19”逐條列舉，讓孩子們一眼看清數的“家譜”；接著用動態拆分圖把11-19的組成直觀呈現：11就是“1個十和1個一”，12就是“1個十和2個一”，邊數邊拆，建立“十”這個新的計數單位表象。運算環節用“接著數、湊十法”攻加法，用“倒著數、破十法”克減法：屏幕先演示7+6把6拆成3和3，“7+3湊成10，再加3得13”；再演示15-8把15拆成10和5，“10-8=2，2+5=7”，配合小兔子跳數軸、猴子摘桃子的動畫，讓算法看得見、聽得懂、記得牢。“教材習題精講”把知識搬進生活：電梯樓層問題讓孩子按↑↓方向讀數，鞏固數的順序；“最大能填幾”用卡通數字比高矮，強化大小比較；分桃情境把10個桃子分給兩只小猴，訓練“分與合”的逆向思維；讀書頁數題則把加法融入“昨天讀到第幾頁、今天讀到第幾頁”的真實場景，引導學生用數學語言講述生活故事。整份課件以“分類圖喚醒—拆分圖建構—動畫圖運算—生活題遷移”四連擊，既夯實20以內數的概念，又提升口算速度與問題解決能力，為一年級期末“數與運算”模塊復習提供了清晰、有趣、高效的第一課時方案。
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含教案
數學蘇教一年級上冊（新教材）期末復習 第2課時 數量關系（教學課件）ppt課件（教案+分層作業+學習任務單）
頁數：30 | 大?。?3M這份蘇教版一年級上冊期末復習課件聚焦“數量關系”第2課時，以“加法、減法生活模型”為主線，通過“知識要點—習題精講—當堂練習”三環遞進，幫助孩子把“會算”升級為“會用”。開篇用卡通動畫演示核心關系：加法“一部分＋另一部分＝總量”，減法“總量－一部分＝另一部分”，并配“合并糖果”“吃掉剩余”兩個生活小故事，讓學生邊講故事邊列式，初步建立數量關系圖式。“教材習題精講”精選三類真實情境：①糖果信息多余題，先圈有用數據再列式，滲透“從問題出發”的篩選策略；②池塘鴨子、天鵝情境，鼓勵學生創編加、減法故事，培養逆向表達；③“我后面有15人”排隊題，用動態小人演示“前、后、總數”的轉換，突破“求部分量”思維難點。每題均留“說一說”空白，讓學生用“因為……所以……”完整表達數量關系，做到“列式前先畫圖，計算后再說理”?！罢n堂練習”以手工折紙鶴任務串聯：每組折的只數即時填入統計表，集體提出“一共折了多少只”“送給幼兒園后還剩幾只”等加、減問題，邊操作邊列式，既鞏固加法模型，又體驗數學與勞動、生活的緊密聯系。整份課件用“關系口訣＋情境動畫＋創編故事＋動手操作”四連擊，讓加法、減法的數量關系從抽象符號轉化為看得見、說得出、用得上的生活工具，為一年級期末應用題復習提供了扎實、生動、高效的第二課時方案。
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含教案
數學蘇教一年級上（新教材）期末復習 第3課時 圖形的認識（教學課件）ppt課件（教案+分層作業+學習任務單）
頁數：23 | 大小：9M這份蘇教版一年級上冊期末復習課件以“圖形的認識”第3課時為主題，聚焦長方體、正方體、圓柱、球四種立體圖形，依托“知識回顧—習題精講—操作練習”三模塊，幫助學生從“會認”走向“會分”“會搭”。開篇用擬人化動畫逐一介紹圖形外形：長方體“長長方方6個平面”，正方體“方方正正6個一樣大的面”，圓柱“直直的上下圓面”，球“圓圓的光滑會滾”，并配口訣“長正圓柱球，特征記心頭”，讓孩子邊跟讀邊用手勢比劃，形成多感官記憶。分類環節用“滾動選拔賽”：屏幕左側放出四種圖形，右側設“會滾”“不會滾”兩個筐，學生拖拽分類，立刻發現圓柱側面、球體表面可以滾動，長方體、正方體只能滑動，直觀滲透“曲面—平面”差異。拼搭部分用同色正方體現場演示：兩塊拼一起變“長條”，四塊變“大方”，再切換視角觀察“山”字模型，引導學生按“分層—分列—分排”的有序方法數圖形，避免漏數或重復?！敖滩牧曨}精講”精選三類任務：①數圖形——先分類再點數，強調“標記法”；②拼高矮——用相同正方體壘兩座塔，比一比誰高，引出“底面積一樣，高取決于層數”；③補圖形——給出一個缺角的正方體框架，讓學生思考最少再補幾塊才能恢復正方體，訓練空間想象?！罢n堂練習”采用連線、涂色、拼搭三種形式：連線題把圖形與名稱對應；涂色題給長方體涂紅、圓柱涂綠，鞏固外形；拼搭題四人一組用積木再現屏幕上的“小橋”，比一比哪組又快又穩，教師即時拍照展示，激發參與熱情。整份課件用“特征口訣—滾動分類—有序數圖—拼搭操作—空間補缺”五連擊，讓立體圖形從抽象名稱變成看得見、摸得著、數得清、搭得出的生活對象，為一年級期末“圖形的認識”模塊復習提供了生動、系統、可操作的第三課時方案。