這個(gè)PPT主要分為六個(gè)部分。PPT的第一個(gè)部分向我們介紹的是走失患者的基本信息。PPT的第二個(gè)部分向我們介紹的是患者走失的時(shí)間、原因分析,為什么要出走等等內(nèi)容。PPT的第三個(gè)部分向我們介紹的是如何進(jìn)行防范措施等等內(nèi)容。PPT的第四個(gè)部分向我們介紹的是做好入院告知等等內(nèi)容。PPT的第五個(gè)部分向我們介紹的是如何做好相關(guān)處理措施。PPT的第六個(gè)部分向我們介紹的是應(yīng)急處理的相關(guān)程序。
PPT模板從三個(gè)部分來展開介紹關(guān)于失眠的防治宣傳講座的相關(guān)內(nèi)容。PPT模板的第一部分介紹了健康睡眠的五大功能,并介紹了睡眠的四個(gè)階段以及睡眠周期。第二部分介紹了睡眠的生理調(diào)節(jié)和神經(jīng)遞質(zhì)。第三部分闡述了失眠的定義以及失眠癥的表現(xiàn),并介紹了引起失眠的六個(gè)因素以及其治療原則,同時(shí)闡述了治療失眠的鎮(zhèn)靜催眠藥物的使用原則。
本套PPT模板在內(nèi)容上分為失業(yè)概述、國內(nèi)外保險(xiǎn)、發(fā)展歷程、熱點(diǎn)問題共計(jì)四個(gè)部分;第一部分首先介紹了失業(yè)的定義概述,以及失業(yè)的類型,包括結(jié)構(gòu)性失業(yè)、技術(shù)性失業(yè)、自愿性失業(yè)、周期性失業(yè)、隱蔽性失業(yè)等;第二部分介紹了失業(yè)率的定義概述和計(jì)算公式、我國使用的城鎮(zhèn)登記失業(yè)率等,以及失業(yè)人口的組成部分、保障對象和保障項(xiàng)目;第三、四部分介紹了中國失業(yè)保險(xiǎn)的發(fā)展歷程、籌資模式、統(tǒng)籌層次、申請領(lǐng)取程序、失業(yè)保險(xiǎn)發(fā)展現(xiàn)狀等;
本套PPT模板在內(nèi)容上分為金魚失竊案情、定位嫌疑人、再回現(xiàn)場分析案情、金魚失竊案總結(jié)共計(jì)四個(gè)部分;第一部分首先介紹了此次金魚活動的目標(biāo),陳述了金魚失竊案的案情;第二部分按照案情說明、收集證據(jù)、案情分析、討論案情、對比證詞的步驟進(jìn)行嫌疑人定位;第三部分學(xué)生老師一起分析推理,找尋案件的關(guān)鍵,復(fù)盤案件發(fā)生過程;第四部分總結(jié)了活動的意義和活動內(nèi)容;
PPT模板內(nèi)容主要通過PowerPoint軟件分三個(gè)部分來向我們展開介紹有關(guān)壓力性尿失禁教學(xué)講義課件的相關(guān)內(nèi)容,共計(jì)27張幻燈片。此演示文稿第一部分主要向我們詳細(xì)的闡述了有關(guān)尿失禁發(fā)病機(jī)制的相關(guān)內(nèi)容。第二部分主要向我們詳細(xì)的講解了有關(guān)尿失禁醫(yī)療診斷的相關(guān)內(nèi)容。第三部分主要向我們詳細(xì)的闡述了尿失禁護(hù)理治療的相關(guān)內(nèi)容。
本套PPT模板在內(nèi)容上分為情景導(dǎo)入、自我研學(xué)、整體感知、總結(jié)課文共計(jì)四個(gè)部分;第一部分首先介紹了魯迅先生對民族精神的探討,對國人精神的拯救之路,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;第二部分教學(xué)了文學(xué)常識,介紹了魯迅的生平經(jīng)歷和主要代表作,以及本課文的重難點(diǎn)生字詞;第三部分進(jìn)行了課文整體感知,歸納文章主旨和結(jié)構(gòu),闡明文章的體裁和觀點(diǎn)、論據(jù),賞析了作者對論證方式;第四部分進(jìn)行了課文總結(jié);
本套PPT模板在內(nèi)容上分為課前導(dǎo)讀、字詞揭秘、課文講解、課堂小結(jié)、課堂練習(xí)共計(jì)五個(gè)部分;第一部分首先介紹了孔子關(guān)于守信的名言,強(qiáng)調(diào)了誠信在生活中的重要性,以及宋慶齡的生平事跡與主要成就;第二部分教學(xué)了本文的生字詞的讀音與釋義,包括照耀、盼著、道歉、疊花籃等;第三部分精講了課文內(nèi)容,分析了不同話語的語境,分析文章情節(jié);第四部分總結(jié)了文章主旨,并對課文的行文結(jié)構(gòu)進(jìn)行了板書;第五部分布置了課后練習(xí)題;
PPT模板內(nèi)容主要通過PowerPoint軟件分幾個(gè)部分來向我們展開介紹有關(guān)于失禁性皮炎與壓瘡的區(qū)別學(xué)習(xí)課件的相關(guān)內(nèi)容。PPT模板內(nèi)容第一部分主要向我們詳細(xì)的講解了潮濕環(huán)境皮炎的相關(guān)分類。第二部分主要向我們介紹了失禁性皮炎的常見表現(xiàn)以及形成原因。第三部分主要向我們詳細(xì)的講述了有關(guān)于壓瘡的定義。第四部分主要介紹了壓瘡的常見臨床表現(xiàn)等等內(nèi)容。
這是一套關(guān)于“尋找消失的分?jǐn)?shù)”期中家長會的演示文稿,共包含30張幻燈片。在這次期中家長會的成績分析會上,教師通過展示學(xué)生在各個(gè)方面的數(shù)據(jù),與家長們共同探討孩子們的學(xué)習(xí)狀況。通過有效的教學(xué)策略,教師們希望能夠促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。同時(shí),這次家長會也為教師提供了一個(gè)反思和總結(jié)自己教學(xué)成果的機(jī)會,學(xué)生們也可以借此機(jī)會反思和優(yōu)化自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣與方法,從而進(jìn)一步提升學(xué)習(xí)能力和效果。這份演示文稿由四個(gè)部分組成。第一部分是關(guān)于期中考試的反思。這部分首先呈現(xiàn)了學(xué)生對考試的感受、分?jǐn)?shù)的計(jì)算以及考試后的思考。通過這些內(nèi)容,教師和家長可以更好地理解學(xué)生在考試過程中的心理狀態(tài)和遇到的問題。第二部分是期中考試的歸因分析。這一部分首先展示了不同學(xué)生對期中考試的態(tài)度,然后強(qiáng)調(diào)了課堂學(xué)習(xí)的重要性,并對課后作業(yè)的作用進(jìn)行了簡要說明。通過這些分析,教師和家長可以更清楚地了解影響學(xué)生成績的各種因素。第三部分是自查問題分析。這部分內(nèi)容涵蓋了作業(yè)問題、課堂聽講情況、自習(xí)問題、復(fù)習(xí)問題以及時(shí)間利用問題。通過對這些問題的深入分析,教師和家長可以發(fā)現(xiàn)學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中存在的具體問題,并采取相應(yīng)的措施加以解決。第四部分是學(xué)霸學(xué)習(xí)分享。這一部分邀請學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的學(xué)生分享他們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和方法。通過這些分享,其他學(xué)生可以獲得寶貴的學(xué)習(xí)建議,從而改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)策略。通過這四個(gè)部分的內(nèi)容,這份演示文稿旨在幫助教師、家長和學(xué)生共同探討如何提高學(xué)習(xí)效果,找到那些“消失的分?jǐn)?shù)”,并為學(xué)生未來的學(xué)業(yè)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
PPT模板從三個(gè)部分來展開介紹關(guān)于《中國人失掉自信力了嗎》的教學(xué)內(nèi)容。PPT模板的第一部分介紹了《中國人失掉自信力了嗎》的作者魯迅的相關(guān)信息以及其代表作品,并闡述了《中國人失掉自信力了嗎》的創(chuàng)作背景。第二部分展示了本文的生字讀音以及其詞語釋義,并對課文內(nèi)容進(jìn)行深入探究,同時(shí)總結(jié)了《中國人失掉自信力了嗎》的文章主旨。第三部分展示了本節(jié)課的板書設(shè)計(jì)。
本套PPT模板在內(nèi)容上首先通過建國七十周年大閱兵儀式導(dǎo)入新課,讓我們調(diào)轉(zhuǎn)時(shí)光重回86年前的中國,品讀魯迅先生的駁論文;接著初讀課文,感知文章的論證思路,找出文章辯駁和主張的觀點(diǎn),并闡明了文章的寫作背景,時(shí)值“九一八事變”和“七七事變”之間,中國人民的自信力和自尊心飽受摧殘,于是作者便言語犀利、飽含激情的寫下這篇振聾發(fā)聵的文章;最后梳理了文章脈絡(luò)和作者的情感表達(dá),以及觀點(diǎn)論據(jù)的表達(dá)方式;
該課件以幻燈片的形式介紹了測量重力的內(nèi)容,方便主講老師在使用PowerPoint時(shí)更好的介紹測量重力的幾種方法。PPT課件的第一部分是重力的測量,介紹了測量重力的幾種方法以及測量過程中的注意事項(xiàng)。第二部分是超重和失重,介紹了視重和實(shí)重的概念。同時(shí),這一部分還介紹了靜止體重計(jì)上的超重和失重、電梯里的超重和失重等方面的內(nèi)容。此外,這一部分還對課堂內(nèi)容進(jìn)行了簡要的總結(jié),具體包括超重的特征、超重的運(yùn)動、失重的特征和失重的運(yùn)動。
本套PPT模板在內(nèi)容上分為目標(biāo)缺失、計(jì)劃缺失、激勵(lì)缺失、檢查缺失、輔導(dǎo)缺失共計(jì)五個(gè)部分;第一部分首先介紹了目標(biāo)對于員工工作的重要性,并分析了員工工作原動力,強(qiáng)調(diào)了目標(biāo)要具有挑戰(zhàn)性才能提高員工的執(zhí)行力;第二部分介紹了計(jì)劃在執(zhí)行環(huán)節(jié)的重要性,以及如何督促員工設(shè)立行之有效的計(jì)劃;第三部分表明了缺乏激勵(lì)措施的情況下,會大大挫敗員工的執(zhí)行力和積極性;第四、五部分介紹了檢查工作成果和輔導(dǎo)工作的缺失的影響;
這是一套與三年級語文下冊第六單元《我不能失信》相關(guān)的PPT,共有26頁。本節(jié)課教師采用談話導(dǎo)入的方式,首先向?qū)W生介紹作者宋慶齡的生平事跡,通過生動的講述,讓學(xué)生對這位偉大的女性有初步的了解,從而自然地引出本節(jié)課的課題,這種導(dǎo)入方式能夠有效活躍課堂氛圍,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。在教學(xué)過程中,教師注重引導(dǎo)學(xué)生自主感知課文,讓學(xué)生在閱讀中表達(dá)自己的體會。教師會運(yùn)用多種教學(xué)方法,如提問、討論、角色扮演等,幫助學(xué)生深入理解課文內(nèi)容,感受作者宋慶齡誠實(shí)守信的美好品質(zhì)。為了讓學(xué)生更好地理解課文,教師還會引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系生活實(shí)際,談?wù)勛约涸谏钪械恼\信經(jīng)歷,使學(xué)生能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識與生活實(shí)際相結(jié)合,從而加深對誠信的理解和感悟。這份PPT內(nèi)容分為四個(gè)部分。第一部分是“認(rèn)識名人,引入‘信’”,這部分首先詳細(xì)介紹了宋慶齡的生平經(jīng)歷,包括她的主要事跡、貢獻(xiàn)以及她在歷史上的重要地位,讓學(xué)生對宋慶齡有一個(gè)全面的認(rèn)識。接著,對孔子關(guān)于誠信的名言名句進(jìn)行闡述,通過這些經(jīng)典語句,讓學(xué)生從傳統(tǒng)文化的角度理解誠信的重要性,為后續(xù)學(xué)習(xí)課文奠定基礎(chǔ)。第二部分是“初讀故事,感知‘信’”,這一部分首先要求學(xué)生自主閱讀課文,培養(yǎng)學(xué)生的自主閱讀能力和閱讀習(xí)慣。然后展示課文中的生字詞,幫助學(xué)生掃清閱讀障礙,確保學(xué)生能夠正確、流利地朗讀課文。最后,對課文內(nèi)容進(jìn)行講解,引導(dǎo)學(xué)生初步感知課文大意,了解故事的主要情節(jié)和人物形象。第三部分是“學(xué)習(xí)交流,品味‘信’”,這一部分深入挖掘課文內(nèi)涵。一方面,通過具體的例子和詳細(xì)的分析,向?qū)W生展示宋慶齡誠實(shí)守信的品質(zhì)是如何在故事中體現(xiàn)的,讓學(xué)生深刻感受到這種品質(zhì)的偉大和可貴;另一方面,對課文的描寫方法進(jìn)行介紹,如語言描寫、動作描寫、心理描寫等,讓學(xué)生了解作者是如何通過這些描寫手法來塑造人物形象、表達(dá)主題思想的,從而提高學(xué)生的閱讀鑒賞能力和寫作水平。第四部分是“拓展閱讀,升華‘信’”,在這一部分中,教師會提供一些與誠信相關(guān)的拓展閱讀材料,如其他關(guān)于誠信的故事、名人的誠信事例等,通過這些材料,進(jìn)一步拓寬學(xué)生的視野,加深學(xué)生對誠信的理解,使學(xué)生認(rèn)識到誠信不僅是一種美德,更是一種人生的準(zhǔn)則,從而在學(xué)生心中樹立起誠信的意識,引導(dǎo)學(xué)生在生活中踐行誠信。
這套面向部編版語文九年級上冊《中國人失掉自信力了嗎》的 PPT 課件共 53 張,以“駁論文是怎樣煉成的”為核心問題,引導(dǎo)學(xué)生在“識體—析篇—品言—踐行”四級階梯中完成一次思想與語言的雙重攀登:既掌握駁論文的文體特征與反駁技法,又體悟魯迅雜文鋒利背后的精神鋒芒,最終把“敢于質(zhì)疑、理性判斷”內(nèi)化為面對紛繁世相的思維底色。第一部分“知識梳理夯實(shí)基礎(chǔ)”以三幅年代影像作開場:1934 年的上海外灘報(bào)童、租界巡捕與《大公報(bào)》版面,瞬間把時(shí)代氛圍拉滿。隨后用“時(shí)間軸”梳理魯迅寫作此文時(shí)的政治背景與輿論環(huán)境,再旁逸斜出一頁“駁論文小百科”,用表格同步呈現(xiàn)“立論—駁論”異同、直接反駁與間接反駁的界定,為后續(xù)文本分析奠定知識地基。第二部分“自我研學(xué)整體感知”先拋出標(biāo)題疑問:“中國人失掉自信力了嗎?”引導(dǎo)學(xué)生用一分鐘速讀課文,用不同顏色熒光筆標(biāo)出“對方論點(diǎn)”“作者反駁”“事實(shí)論據(jù)”“道理論據(jù)”,自動生成一張“駁論地圖”。隨后教師以動畫方式把全文拆成“樹靶—批靶—立論—升華”四段,學(xué)生拖拽關(guān)鍵句到相應(yīng)框格,直觀把握魯迅先破后立的論證節(jié)奏。第三部分“合作探究生成新知”聚焦語言與思想的雙向開掘。任務(wù)一“刀鋒語言實(shí)驗(yàn)室”選取“我們有并不失掉自信力的中國人在”等關(guān)鍵句,讓學(xué)生替換詞語、刪減修飾,再與原句對比朗讀,體會排比、反語、反問帶來的犀利與嘲諷;任務(wù)二“理性之聲辯論場”把班級分為正反兩方,現(xiàn)場就“當(dāng)代青年是否仍需要‘中國的脊梁’精神”展開 5 分鐘微型辯論,學(xué)生需調(diào)用課文論據(jù)并補(bǔ)充現(xiàn)實(shí)案例,教師即時(shí)用彈幕點(diǎn)評,課堂在觀點(diǎn)交鋒與價(jià)值辨析中收束。53 張幻燈片,首尾呼應(yīng):首頁以“懷疑是智慧的開始”醒目標(biāo)語立魂,末頁用魯迅手跡“無窮的遠(yuǎn)方,無數(shù)的人們,都與我有關(guān)”定格,讓“獨(dú)立思考、敢于質(zhì)疑”的種子在學(xué)生心中悄然發(fā)芽。
PPT模板展示了《榜樣5》專題節(jié)目的具體內(nèi)容,在向抗疫英雄致敬的同時(shí),也激發(fā)了人們向榜樣學(xué)習(xí)的熱情。PPT以詳細(xì)的事例介紹了一個(gè)個(gè)先進(jìn)個(gè)人的不凡事跡,他們或是白衣戰(zhàn)士、基層干部、一線建設(shè)者……,無一例外的是,在疫情肆虐的危急關(guān)頭,他們挺身而出,不畏危險(xiǎn),不計(jì)得失地投入到抗疫斗爭中去。給廣大干部群眾樹立了榜樣,做出了表率。PPT以感人至深的文字帶領(lǐng)人們認(rèn)識了榜樣的力量,也對人們學(xué)習(xí)榜樣有新的啟迪。
PPT模板展示了學(xué)習(xí)解讀以我國總書記習(xí)近平同志為核心的黨中央引領(lǐng)重塑新時(shí)代中國經(jīng)濟(jì)的敘述評論,追求在高質(zhì)量的發(fā)展過程中贏得歷史主動。PPT背景以紅色為主,搭配以醒目亮眼的金色光線條、麥穗、五角星、流動的金色布以及軍人簡等元素,營造了積極向上的思想意境。PPT內(nèi)容主要闡述了我國經(jīng)濟(jì)追求更高的質(zhì)量、效率、安全度、公平性以及可持續(xù)性的發(fā)展道路,堅(jiān)定理想的信念進(jìn)行全面改革,拓寬經(jīng)濟(jì)發(fā)展新格局打造合作競爭并存的新優(yōu)勢,始終以人民利益至上向著共同富裕的目標(biāo)奮勇前進(jìn)。
沒有共產(chǎn)黨,就沒有新中國。今年是中國共產(chǎn)黨建黨99周年,是一個(gè)特別的日子。九十九年艱辛造就了現(xiàn)在強(qiáng)大的祖國,讓我們的生活、工作、教育都得到了質(zhì)的飛躍。
抗擊疫情心得體會PPT模板,通過抗擊新冠病毒引發(fā)的人生思考,讓我們一起感受中國共產(chǎn)黨執(zhí)政下的中國的優(yōu)越性。2020年的新冠疫情是一場世界性的大災(zāi)難,疫情首先在中國的武漢爆發(fā),疫情發(fā)展之迅猛,傳播速度之快,防控難度之大,這場突發(fā)的疫情對于中國來講,是一場大疫、是一場大戰(zhàn),也是一場大考。考驗(yàn)中國共產(chǎn)黨的執(zhí)政能力,國家治理能力和治理體系。在黨中央的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和各級政府的高效應(yīng)急處置能力下,這場阻擊戰(zhàn)取得了階段性的勝利。
期盼已久的暑假是老師們放松心身的時(shí)刻,同時(shí)也是老師們學(xué)習(xí)充電的最佳時(shí)機(jī)。作為老師要有活到老學(xué)到老的學(xué)習(xí)精神。利用暑假開展培訓(xùn)學(xué)習(xí),充實(shí)自理的理論知識,充盈自己的專業(yè)素養(yǎng),在學(xué)習(xí)中感悟、在學(xué)習(xí)中提升自我。這套可愛風(fēng)格的暑假教師培訓(xùn)心得PPT模板素材,聆聽老師在學(xué)習(xí)培訓(xùn)中的所感所悟。
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