一二九運(yùn)動(dòng)又稱一二九抗日救亡運(yùn)動(dòng),指的是1935年12月9日,數(shù)千名學(xué)生在中國的北平舉行了抗日救國示威游行活動(dòng),反對(duì)華北自治,反抗日本帝國主義的侵略,呼吁要求保全中國領(lǐng)土完整不被侵犯,一二九運(yùn)動(dòng)掀起了全國抗日救國的新高潮。這套照片記憶錄風(fēng)格的PPT模板素材,以圖文并茂的形式再現(xiàn)了抗日救國運(yùn)動(dòng)的詳細(xì)過程,感受救亡圖存,保衛(wèi)祖國領(lǐng)土完整的熱血青年的愛國主義精神。
為紀(jì)念一二九運(yùn)動(dòng) 90 周年,本次演示文稿以 22 張幻燈片的完整篇幅,系統(tǒng)梳理這一近代史上具有轉(zhuǎn)折意義的愛國運(yùn)動(dòng),整體架構(gòu)清晰分為五大核心板塊,全面呈現(xiàn)運(yùn)動(dòng)的歷史脈絡(luò)與精神內(nèi)核。第一板塊為 “運(yùn)動(dòng)背景”,以 “九一八事變” 的深遠(yuǎn)影響為切入點(diǎn),清晰鋪陳運(yùn)動(dòng)爆發(fā)的歷史必然性。1931 年 “九一八事變” 后,日本侵華步伐不斷加速,民族危機(jī)日益深重,而國民黨當(dāng)局卻推行 “攘外必先安內(nèi)” 的高壓政策,對(duì)內(nèi)壓制抗日訴求,對(duì)外妥協(xié)退讓,華北地區(qū)局勢危如累卵,亡國滅種的危機(jī)迫在眉睫,為一二九運(yùn)動(dòng)的爆發(fā)埋下深刻伏筆。第二板塊 “運(yùn)動(dòng)簡介” 以人物、目的、意義為邏輯主線展開。在人物介紹中,聚焦于引領(lǐng)運(yùn)動(dòng)的先進(jìn)青年與愛國志士,他們以青春之軀扛起救亡大旗,成為運(yùn)動(dòng)的核心力量;運(yùn)動(dòng)目的明確指向民族危亡的核心癥結(jié) —— 停止內(nèi)戰(zhàn)、一致抗日,凝聚起全國人民的共同訴求;同時(shí)簡要點(diǎn)明運(yùn)動(dòng)從學(xué)生愛國行動(dòng)升華為全國性救亡運(yùn)動(dòng)的關(guān)鍵價(jià)值,為后續(xù)展開奠定基礎(chǔ)。第三板塊 “運(yùn)動(dòng)經(jīng)過” 采用時(shí)間軸敘事方式,完整還原運(yùn)動(dòng)的發(fā)展歷程。從前期愛國學(xué)生的思想動(dòng)員、組織籌備,到 1935 年 12 月 9 日北平學(xué)生沖破阻撓的游行示威,再到各地學(xué)生與民眾的響應(yīng)支援,清晰展現(xiàn)了運(yùn)動(dòng)從局部發(fā)起至席卷全國的演進(jìn)軌跡,讓歷史場景鮮活可感。第四板塊 “運(yùn)動(dòng)口號(hào)” 集中呈現(xiàn)運(yùn)動(dòng)的精神吶喊,收錄 “打倒日本狗”“反對(duì)防共自治運(yùn)動(dòng)”“停止內(nèi)戰(zhàn),一致抗日” 等經(jīng)典口號(hào)。這些口號(hào)直擊時(shí)代痛點(diǎn),既飽含對(duì)日本侵略者的痛恨,也彰顯對(duì)國民黨錯(cuò)誤政策的抗議,更凝聚著全民族抗日的迫切愿望,成為運(yùn)動(dòng)精神的生動(dòng)載體。第五板塊 “運(yùn)動(dòng)意義與精神” 深入剖析其歷史價(jià)值。作為我國革命準(zhǔn)備階段的重要節(jié)點(diǎn),一二九運(yùn)動(dòng)不僅推動(dòng)了西安事變的和平解決,更直接促成國共第二次合作與抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立,實(shí)現(xiàn)了從局部抗日到全民族抗戰(zhàn)的關(guān)鍵轉(zhuǎn)折。其蘊(yùn)含的 “愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)” 精神,至今仍是激勵(lì)民族奮進(jìn)的寶貴財(cái)富,彰顯了青年群體在民族危亡之際的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
這個(gè)PPT主要分為四個(gè)部分。第一部分主要是帶大家了解一下一二九時(shí)間的歷史背景,幫助大家能更全方位了解事件的前因后果。PPT第二部分主要是給大家介紹一下一二九時(shí)間的全部過程,會(huì)有一個(gè)比較細(xì)致的講解。第三部分主要是在一二九事件里曾經(jīng)使用過的一些口號(hào)。最后一部分主要是這次事件的意義。相信我們不僅要了解這個(gè)事件,更要吸取教訓(xùn)、居安思危,避免我們?cè)俅蜗萑胛C(jī)之中。
該P(yáng)PT以一二九運(yùn)動(dòng)為主題,內(nèi)容上從四個(gè)方面闡述主題。首先介紹, 一二九學(xué)生愛國運(yùn)動(dòng)的時(shí)代背景,什么大背景下才促使了這一場中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的大型學(xué)生愛國運(yùn)動(dòng)。其次是對(duì)學(xué)生愛國運(yùn)動(dòng)做了一個(gè)簡單的介紹。然后是詳細(xì)描述了愛國運(yùn)動(dòng)的經(jīng)過,學(xué)生如何逐漸擴(kuò)大組織,一步一步的進(jìn)行愛國運(yùn)動(dòng)。最后講述了一二九學(xué)生愛國運(yùn)動(dòng)的意義和精神。
這個(gè)PPT PPT主要分為兩個(gè)大的方向。第一個(gè)方向主要是為大家解釋并普及一下一二九愛國運(yùn)動(dòng)的歷史背景。一二九的由來,只有大家都清楚這個(gè)運(yùn)動(dòng)的歷史背景,我們才能更加感同身受,體會(huì)到這場運(yùn)動(dòng)精神的彌足珍貴。這也是我們這個(gè)PPT希望大家明白的事情,更是我們舉辦這場知識(shí)競賽的最終目的。第二部分就是知識(shí)競賽的題目,希望大家都能取得優(yōu)異的成績。
這篇PPT模板展示了一二九運(yùn)動(dòng)知識(shí)競賽的相關(guān)活動(dòng)與教學(xué)交流。PPT模板以中國紅作為背景主色調(diào),PPT字體以紅色和黑色為主。PPT模板以紅色五角星、五星紅旗、黨徽、天安門、和平鴿等中國傳統(tǒng)歷史文化元素作為裝飾,烘托了知識(shí)競賽主題的莊嚴(yán)與鄭重。PPT內(nèi)容主要詳述了中國歷史上一二九運(yùn)動(dòng)的相關(guān)知識(shí),幫助我們更好的對(duì)中國歷史進(jìn)行相關(guān)的研究與探討。
這篇PPT模板展示了一二九愛國運(yùn)動(dòng)知識(shí)競賽的相關(guān)知識(shí)與教學(xué)交流。PPT模板以中國紅作為背景主色調(diào),PPT字體以黑色、白色為主。PPT模板以天安門、黨徽、五星紅旗、長城、和平鴿等中國傳統(tǒng)歷史文化元素作為裝飾,烘托了一二九愛國運(yùn)動(dòng)的神圣與莊重。PPT內(nèi)容主要使用了單項(xiàng)選擇題和多項(xiàng)選擇題的競賽方式,幫助我們更好的進(jìn)行相關(guān)的研究與探討。
該演示文稿以幻燈片的形式介紹了銘記一二九運(yùn)動(dòng)的內(nèi)容,方便主講人在使用PowerPoint時(shí)更好的介紹華北事件的內(nèi)容。PPT模板的第一部分介紹了九一八事變、圍剿工農(nóng)紅軍、民族危機(jī)嚴(yán)重等內(nèi)容。第二部分介紹了示威游行、反對(duì)華北自治、群眾運(yùn)動(dòng)等方面的內(nèi)容。第三部分主要介紹了先輩們?yōu)檎让褡宥龀龅囊恍┴暙I(xiàn)。第四部分介紹了一二九運(yùn)動(dòng)和中國共產(chǎn)黨之間的關(guān)系。此外,這一部分還介紹了學(xué)生請(qǐng)?jiān)赣涡小⒙曈憹h奸、北平學(xué)聯(lián)成立等方面的內(nèi)容。
紅色黨政風(fēng)格紀(jì)念一二九運(yùn)動(dòng)愛國教育PPT模板分為:1、一二九運(yùn)動(dòng)背景;2、一二九運(yùn)動(dòng)簡介;3、一二九運(yùn)動(dòng)經(jīng)過;4、一二九運(yùn)動(dòng)口號(hào);5一二九運(yùn)動(dòng)的意義精神。一二?九運(yùn)動(dòng)公開揭露了日本帝國主義侵略中國,吞并華北的陰謀,打擊了國民黨政府的妥協(xié)投降政策,大大地促進(jìn)了中國人民的覺醒。它配合了紅軍北上抗日,促進(jìn)了國內(nèi)和平和對(duì)日抗戰(zhàn)。它標(biāo)志著中國人民抗日民主運(yùn)動(dòng)新高潮的到來。正如毛澤東所指出的,一二?九運(yùn)動(dòng)“是抗戰(zhàn)動(dòng)員的運(yùn)動(dòng),是準(zhǔn)備思想和干部的運(yùn)動(dòng),是動(dòng)員全民族的運(yùn)動(dòng),有著重大的歷史意義”。nbsp;
PPT模板從四個(gè)部分來展開介紹關(guān)于本次紀(jì)念一二九愛國運(yùn)動(dòng)知識(shí)競賽的相關(guān)內(nèi)容。PPT模板的第一部分概述了一二九抗日救亡運(yùn)動(dòng)的主要事件過程以及該事件的性質(zhì),為本次知識(shí)競賽活動(dòng)的開展背景做出了清晰的說明。第二部分介紹了本次知識(shí)競賽的具體規(guī)則。第三部分展示了25道單選題題目。第四部分是多項(xiàng)選擇題環(huán)節(jié),一共有12道題目。
一二九運(yùn)動(dòng)又稱為一二九抗日救亡運(yùn)動(dòng),1935年12月9日,北平(北京)大中學(xué)生數(shù)千人舉行了抗日救國示威游行,反對(duì)華北自治,反抗日本帝國主義,要求保全中國領(lǐng)土的完整,掀起全國抗日救國新高潮。12月12日,北平學(xué)生舉行第5次示威游行,高呼quot;援助綏遠(yuǎn)抗戰(zhàn)quot;、quot; 各黨派聯(lián)合起來quot;等口號(hào)。這是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的一次大規(guī)模學(xué)生愛國運(yùn)動(dòng)。在quot;冀察政務(wù)委員會(huì)quot;計(jì)劃成立的12月16日,北平學(xué)生和各界群眾1萬余人又舉行示威游行,迫使冀察政務(wù)委員會(huì)延期成立。
這是一套專為二年級(jí)下冊(cè)語文第六單元復(fù)習(xí)設(shè)計(jì)的PPT課件,共包含30張幻燈片。該課件以游戲闖關(guān)的情境為載體,旨在通過趣味化的學(xué)習(xí)方式,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高他們的復(fù)習(xí)效率,同時(shí)鞏固基礎(chǔ)知識(shí),拓展知識(shí)視野,全面提升學(xué)生的語文綜合素養(yǎng)。課件內(nèi)容分為四個(gè)主要環(huán)節(jié)。第一環(huán)節(jié)是“能量充值”,這是復(fù)習(xí)的起始部分,通過設(shè)計(jì)多樣化的學(xué)習(xí)任務(wù),幫助學(xué)生積累知識(shí)能量。具體任務(wù)包括認(rèn)讀易錯(cuò)的生字、多音字、形近字、同音字,進(jìn)行辨字組詞,尋找近義詞、反義詞,以及詞語搭配等。這些任務(wù)不僅涵蓋了本單元的重點(diǎn)字詞,還通過多樣化的練習(xí)形式,幫助學(xué)生鞏固基礎(chǔ)知識(shí),避免常見錯(cuò)誤,為后續(xù)的復(fù)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。第二環(huán)節(jié)是“答題挑戰(zhàn)”,這一部分是復(fù)習(xí)的核心環(huán)節(jié)。通過設(shè)計(jì)一系列與本單元相關(guān)的字詞、仿寫句子等知識(shí)點(diǎn)的練習(xí)題,鼓勵(lì)學(xué)生積極踴躍參與。學(xué)生在答題過程中,不僅能鞏固已學(xué)知識(shí),還能通過教師的即時(shí)反饋,及時(shí)糾正錯(cuò)誤,進(jìn)一步加深對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解和記憶。這一環(huán)節(jié)通過競爭性的答題方式,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,讓他們?cè)谳p松愉快的氛圍中完成復(fù)習(xí)任務(wù)。第三環(huán)節(jié)是“挑戰(zhàn)答題”,這一部分聚焦于課文內(nèi)容的復(fù)習(xí)。通過精心設(shè)計(jì)的問題,引導(dǎo)學(xué)生回顧課文的重點(diǎn)知識(shí),幫助他們梳理課文的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容,理解課文的主旨和情感。這一環(huán)節(jié)不僅復(fù)習(xí)了課文內(nèi)容,還培養(yǎng)了學(xué)生的閱讀理解能力和分析能力,使學(xué)生能夠更好地把握課文的精髓。第四環(huán)節(jié)是“積少成多,提升攻擊力”,這一部分是對(duì)單元語文園地內(nèi)容的復(fù)習(xí)與拓展。通過學(xué)習(xí)描寫雨的四字詞語和詩句,學(xué)生可以積累豐富的語言素材,感受語言的優(yōu)美。同時(shí),課件還安排了對(duì)古詩《憫農(nóng)》的學(xué)習(xí),要求學(xué)生熟讀古詩,并熟知其作者。這一環(huán)節(jié)不僅豐富了學(xué)生的知識(shí)儲(chǔ)備,還培養(yǎng)了他們的審美能力和文化素養(yǎng),讓學(xué)生在積累中提升語文綜合能力。整套PPT課件通過游戲闖關(guān)的情境設(shè)計(jì),將枯燥的復(fù)習(xí)內(nèi)容轉(zhuǎn)化為趣味化的學(xué)習(xí)任務(wù),極大地提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和參與度。通過“能量充值”“答題挑戰(zhàn)”“挑戰(zhàn)答題”和“積少成多,提升攻擊力”四個(gè)環(huán)節(jié)的層層遞進(jìn),學(xué)生在復(fù)習(xí)中不僅鞏固了基礎(chǔ)知識(shí),還拓展了知識(shí)視野,提升了語文綜合素養(yǎng)。這種創(chuàng)新的教學(xué)設(shè)計(jì),讓語文復(fù)習(xí)課變得更加生動(dòng)有趣,真正實(shí)現(xiàn)了寓教于樂的教學(xué)目標(biāo)。
這是一套針對(duì)六年級(jí)下冊(cè)第二單元復(fù)習(xí)的演示文稿,共包含39張幻燈片。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),同學(xué)們將收獲頗豐。一方面,他們能夠熟練掌握第二單元的生字詞,夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí);另一方面,他們還將深入理解課文中涉及的重點(diǎn)內(nèi)容,學(xué)會(huì)準(zhǔn)確概括課文的主旨大意,并能熟練背誦課文中的重要段落。此外,借助多種教學(xué)方法,教師將引導(dǎo)同學(xué)們學(xué)習(xí)并運(yùn)用課文中出現(xiàn)的修辭手法和特殊句式,幫助他們了解這些語言技巧在文章中的作用,并鼓勵(lì)他們將所學(xué)運(yùn)用到自己的寫作中,提升寫作能力。該演示文稿由五個(gè)部分組成。第一部分聚焦于字詞句梳理。首先,對(duì)易錯(cuò)字詞和字形進(jìn)行詳細(xì)講解,幫助同學(xué)們避免常見錯(cuò)誤;接著,引導(dǎo)同學(xué)們積累詞語搭配,豐富詞匯儲(chǔ)備;最后,對(duì)重點(diǎn)句子進(jìn)行品析,提升同學(xué)們對(duì)語言的理解和鑒賞能力。第二部分是語文課文考察。這一部分首先圍繞《魯濱遜漂流記》展開,梳理其考點(diǎn),幫助同學(xué)們明確復(fù)習(xí)方向;其次,對(duì)《騎鵝旅行記》中的人物進(jìn)行評(píng)價(jià),引導(dǎo)同學(xué)們深入分析人物性格特點(diǎn);最后,對(duì)《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》中的人物形象進(jìn)行簡要說明,進(jìn)一步加深同學(xué)們對(duì)經(jīng)典文學(xué)作品的理解。第三部分是語文要素分析,深入剖析本單元的語文要素,幫助同學(xué)們把握學(xué)習(xí)重點(diǎn)。第四部分是園地要點(diǎn),梳理語文園地中需要掌握的知識(shí)點(diǎn),鞏固學(xué)習(xí)成果。第五部分則是語文習(xí)作指導(dǎo),結(jié)合本單元的學(xué)習(xí)內(nèi)容,為同學(xué)們提供寫作思路和方法,助力他們?cè)趯懽髦懈玫剡\(yùn)用所學(xué)知識(shí)。通過這樣一套系統(tǒng)、全面的復(fù)習(xí)演示文稿,同學(xué)們能夠在六年級(jí)下冊(cè)第二單元的學(xué)習(xí)中,全面提升語文素養(yǎng),為后續(xù)學(xué)習(xí)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
這套【第一單元復(fù)習(xí)】PPT課件專為部編小學(xué)語文六年級(jí)下冊(cè)設(shè)計(jì),共73頁,分為六個(gè)部分,旨在幫助學(xué)生全面復(fù)習(xí)第一單元的知識(shí)點(diǎn),提升語文綜合素養(yǎng)。課件開篇通過展示中國傳統(tǒng)節(jié)日及其相應(yīng)圖片,突出本單元的主題,為復(fù)習(xí)內(nèi)容奠定文化背景。第一部分“詞語盤點(diǎn)”對(duì)學(xué)過的詞語進(jìn)行匯總,特別強(qiáng)調(diào)易寫錯(cuò)的字,進(jìn)行動(dòng)詞和修飾詞的搭配練習(xí),列出意思相近的詞語和具有“京味兒”的特色詞語,積累出現(xiàn)的成語,并進(jìn)行好詞聽寫,鞏固學(xué)生的詞匯基礎(chǔ)。第二部分“佳句賞析”聚焦于課文中的修辭手法,對(duì)比喻、排比、擬人、反問等句式進(jìn)行詳細(xì)賞析,幫助學(xué)生理解并運(yùn)用這些修辭手法,提升語言表達(dá)能力。第三部分“課文梳理”回顧了本單元的四篇課文——《北京的春節(jié)》《臘八粥》《古詩三首》和《藏戲》。課件詳細(xì)介紹了每篇課文的作者、主要內(nèi)容、寫作特點(diǎn)以及表達(dá)的情感,幫助學(xué)生系統(tǒng)梳理課文知識(shí)。第四部分“日積月累”學(xué)習(xí)了古詩《長歌行》,并引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行背誦,積累經(jīng)典詩詞,感受古詩的魅力。第五部分“口語交際”首先介紹了即興發(fā)言的技巧,然后通過實(shí)際訓(xùn)練,幫助學(xué)生提升口語表達(dá)能力,增強(qiáng)自信心。第六部分“當(dāng)堂演練”設(shè)計(jì)了本單元的基礎(chǔ)知識(shí)練習(xí),包括選擇題、寫出對(duì)應(yīng)的描寫方法、改寫句子等,通過練習(xí)幫助學(xué)生鞏固所學(xué)知識(shí),查漏補(bǔ)缺。通過這樣的教學(xué)設(shè)計(jì),學(xué)生不僅能夠復(fù)習(xí)課文中的生字詞,還能提升他們的閱讀理解能力、語言表達(dá)能力和文化素養(yǎng)。這套PPT課件以其清晰的結(jié)構(gòu)和豐富的內(nèi)容,為六年級(jí)學(xué)生提供了一個(gè)全面、系統(tǒng)的語文復(fù)習(xí)平臺(tái),幫助他們?cè)谟鋹偟姆諊刑嵘Z文素養(yǎng)。
這是一套專為小學(xué)語文一年級(jí)下冊(cè)《第六單元復(fù)習(xí)》設(shè)計(jì)的PPT課件,共包含27張幻燈片。其核心目標(biāo)是幫助學(xué)生全面復(fù)習(xí)本單元的知識(shí),進(jìn)一步加深對(duì)所學(xué)內(nèi)容的記憶與理解,以鞏固學(xué)習(xí)成果。課件內(nèi)容主要分為兩個(gè)部分。第一部分是知識(shí)鞏固。這一部分聚焦于本單元的生字復(fù)習(xí),通過認(rèn)讀練習(xí)幫助學(xué)生加深對(duì)生字的印象,同時(shí)指導(dǎo)學(xué)生正確書寫每節(jié)課文中的生字,強(qiáng)化書寫規(guī)范。此外,課件還安排了對(duì)本單元所學(xué)古詩的復(fù)習(xí),引導(dǎo)學(xué)生嘗試背誦古詩,并解讀其詩意,以培養(yǎng)學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)和語言理解能力。最后,通過“日積月累”環(huán)節(jié),幫助學(xué)生積累常見的氣象諺語,拓寬知識(shí)面,豐富語言儲(chǔ)備。第二部分是鞏固練習(xí)。這一部分以本單元的生字詞語為核心,通過多樣化的練習(xí)形式,進(jìn)一步加深學(xué)生對(duì)生字詞的理解和應(yīng)用能力。練習(xí)題型豐富多樣,包括看拼音寫詞語、多音字辨析、形近字辨析、反義詞練習(xí)、詞語搭配、選字填空并組成句子、照樣子寫句子以及標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用等。這些練習(xí)旨在通過反復(fù)訓(xùn)練,幫助學(xué)生熟練掌握本單元的生字詞語,并能夠在實(shí)際語境中靈活運(yùn)用,從而提升學(xué)生的語文綜合素養(yǎng)。通過這兩部分內(nèi)容的有機(jī)結(jié)合,該P(yáng)PT課件能夠全面覆蓋本單元的重點(diǎn)知識(shí),幫助學(xué)生在復(fù)習(xí)過程中系統(tǒng)梳理所學(xué)內(nèi)容,查漏補(bǔ)缺,為后續(xù)學(xué)習(xí)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
這是一套針對(duì)六年級(jí)下冊(cè)第1單元復(fù)習(xí)的PPT課件,共包含36頁。本課件通過課堂練習(xí)和拓展訓(xùn)練,旨在幫助學(xué)生深入理解課文內(nèi)容,把握文章的主要情節(jié)和脈絡(luò),同時(shí)能夠準(zhǔn)確概括文章的主要內(nèi)容和中心思想。通過引導(dǎo)學(xué)生感悟課文中所傳達(dá)的文化內(nèi)涵和情感價(jià)值,進(jìn)一步增強(qiáng)他們對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感,激發(fā)對(duì)語文學(xué)習(xí)的熱情,培養(yǎng)積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度。課件內(nèi)容分為五個(gè)部分。第一部分為“字詞句梳理”,重點(diǎn)呈現(xiàn)了本單元課文中的多音字和形近字,幫助學(xué)生鞏固基礎(chǔ)詞匯,避免混淆和錯(cuò)誤。第二部分為“語文課文考察”,首先對(duì)《北京的春節(jié)》的詳寫和略寫進(jìn)行了分析,引導(dǎo)學(xué)生理解作者如何通過時(shí)間順序和詳略安排來突出北京春節(jié)的風(fēng)俗特色。接著,針對(duì)《臘八粥》一課,梳理了課文的考點(diǎn),特別是對(duì)八兒等粥過程中語言、動(dòng)作和心理活動(dòng)的細(xì)膩描寫。最后,對(duì)《古詩三首》進(jìn)行了簡要說明,包括《寒食》《迢迢牽牛星》和《十五夜望月》,幫助學(xué)生理解古詩的意境和情感。第三部分為“語文要素分析”,主要介紹了答題思路和模板,幫助學(xué)生掌握分析課文的方法,提升答題能力。第四部分為“園地要點(diǎn)”,這部分內(nèi)容聚焦于本單元的語文園地,總結(jié)了單元學(xué)習(xí)的重點(diǎn)和難點(diǎn),幫助學(xué)生梳理知識(shí)體系。第五部分為“語文習(xí)作指導(dǎo)”,包括習(xí)作范例和分析,旨在引導(dǎo)學(xué)生將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到寫作中,提升寫作能力。整套課件內(nèi)容豐富,設(shè)計(jì)科學(xué),既注重基礎(chǔ)知識(shí)的鞏固,又注重能力的提升,能夠有效幫助學(xué)生復(fù)習(xí)本單元的知識(shí),提升語文綜合素養(yǎng)。
這是一套專為六年級(jí)下冊(cè)第六單元復(fù)習(xí)設(shè)計(jì)的PPT,共包含40頁。本堂課以獨(dú)特的教學(xué)方式,引導(dǎo)學(xué)生自主回顧小學(xué)階段的課文內(nèi)容,幫助他們梳理成長脈絡(luò)。通過這一過程,學(xué)生不僅能夠鞏固知識(shí),還能在合作交流中提升歸納總結(jié)能力。在整理資料的過程中,學(xué)生的策劃和組織能力也得到了鍛煉,從而有效提高綜合運(yùn)用能力,進(jìn)一步提升動(dòng)手實(shí)踐和語言文字表達(dá)能力。這份PPT由兩個(gè)核心部分組成。第一部分是制作成長紀(jì)念冊(cè)。首先,明確成長紀(jì)念冊(cè)的基本要素,包括封面、扉頁、目錄和正文。封面是紀(jì)念冊(cè)的“門面”,需要精心設(shè)計(jì),體現(xiàn)主題;扉頁則可以放置一些溫馨的寄語或照片;目錄清晰地列出各部分內(nèi)容,方便查閱;正文則是紀(jì)念冊(cè)的核心,記錄學(xué)生在小學(xué)階段的重要時(shí)刻和成長故事。其次,介紹成長紀(jì)念冊(cè)標(biāo)題的擬定方法,強(qiáng)調(diào)標(biāo)題應(yīng)簡潔明了,富有吸引力,能夠概括紀(jì)念冊(cè)的主題。最后,講解卷首語的重要性和寫法,卷首語是紀(jì)念冊(cè)的開篇,能夠?yàn)樽x者奠定情感基調(diào),引導(dǎo)他們更好地理解紀(jì)念冊(cè)的內(nèi)容。第二部分是聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)策劃。這一部分一方面展示了畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)策劃書的內(nèi)容,包括活動(dòng)名稱、目的、時(shí)間、地點(diǎn)和流程。活動(dòng)名稱應(yīng)富有創(chuàng)意,體現(xiàn)畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)的主題;活動(dòng)目的明確聯(lián)歡會(huì)的意義,如表達(dá)對(duì)小學(xué)生活的懷念、對(duì)未來的期待等;時(shí)間地點(diǎn)的選擇要合理,確保活動(dòng)順利進(jìn)行;活動(dòng)流程則詳細(xì)規(guī)劃了聯(lián)歡會(huì)的各個(gè)環(huán)節(jié),如開場、節(jié)目表演、互動(dòng)環(huán)節(jié)、結(jié)束等。另一方面,呈現(xiàn)策劃書的模板,為學(xué)生提供清晰的框架和示例,幫助他們更好地完成策劃任務(wù)。通過這樣一套精心設(shè)計(jì)的PPT,學(xué)生在回顧小學(xué)生活的同時(shí),也能夠提升綜合素養(yǎng)。制作成長紀(jì)念冊(cè)的過程讓他們學(xué)會(huì)整理和記錄自己的成長故事,而聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)策劃則鍛煉了他們的組織和策劃能力。這兩個(gè)部分相輔相成,不僅幫助學(xué)生留下美好的小學(xué)回憶,也為他們即將開啟的中學(xué)生活做好了準(zhǔn)備。
本套PPT課件專為人教版數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)第六單元第三課時(shí)——除法試商而設(shè)計(jì),共包含24張幻燈片。該課程的核心目標(biāo)是使學(xué)生能夠掌握除法試商的技巧,特別是針對(duì)除數(shù)是一位數(shù)的除法問題。通過本課程的學(xué)習(xí),學(xué)生將不僅能夠正確執(zhí)行除法試商,還能深刻理解余數(shù)必須小于除數(shù)的原則,并在試商過程中提升他們的觀察力、分析力和問題解決能力。課件的第一部分通過復(fù)習(xí)先前學(xué)過的知識(shí),以提問的形式回顧除數(shù)是一位數(shù)的除法口算,從而自然過渡到本節(jié)課的主題。這種設(shè)計(jì)有助于學(xué)生在已有知識(shí)的基礎(chǔ)上,更好地理解和吸收新知識(shí)。學(xué)習(xí)任務(wù)一的目標(biāo)是讓學(xué)生掌握有余數(shù)的除法豎式試商方法。通過展示具體的例題并提出問題,引導(dǎo)學(xué)生在試商時(shí)從接近被除數(shù)的數(shù)開始,利用乘法口訣來輔助思考。這種方法能夠幫助學(xué)生更直觀地理解除法試商的過程。學(xué)習(xí)任務(wù)二旨在讓學(xué)生在實(shí)際應(yīng)用中深化對(duì)有余數(shù)的除法豎式試商方法的理解。通過將理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際問題,學(xué)生能夠更深刻地體會(huì)到試商方法的實(shí)際意義和應(yīng)用價(jià)值。學(xué)習(xí)任務(wù)三為達(dá)標(biāo)練習(xí),旨在鞏固學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。通過完成一系列的例題,學(xué)生可以進(jìn)一步鞏固除法試商的方法,并幫助教師了解學(xué)生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握情況,以便進(jìn)行針對(duì)性的指導(dǎo)和輔導(dǎo)。整體而言,這套PPT課件通過精心設(shè)計(jì)的復(fù)習(xí)、講解和練習(xí)環(huán)節(jié),旨在幫助學(xué)生系統(tǒng)地掌握除法試商的技巧,并在實(shí)際問題中靈活運(yùn)用這些技巧。通過這樣的教學(xué)安排,學(xué)生能夠在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中取得實(shí)質(zhì)性的進(jìn)步,為未來的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
本套PPT課件是為人教版數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)第六單元第四課時(shí)——解決問題1而精心設(shè)計(jì)的,共包含36張幻燈片。該課程的主要目標(biāo)是幫助學(xué)生深入理解并掌握使用除法解決實(shí)際問題的方法,同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生分析問題中數(shù)量關(guān)系的能力,并能夠正確地列出除法豎式。課程的學(xué)習(xí)任務(wù)一聚焦于“進(jìn)一法”解決問題。在這一環(huán)節(jié),教師將引導(dǎo)學(xué)生深入分析問題,強(qiáng)調(diào)解決這類問題的核心在于識(shí)別問題中的總數(shù)量和每份的數(shù)量。通過將總數(shù)量除以每份的數(shù)量,學(xué)生可以計(jì)算出所需的份數(shù)。這一過程不僅鍛煉了學(xué)生的除法計(jì)算能力,也提高了他們的問題解析能力。學(xué)習(xí)任務(wù)二則轉(zhuǎn)向“去尾法”解決問題。在掌握“進(jìn)一法”的基礎(chǔ)上,學(xué)生將進(jìn)一步學(xué)習(xí)如何將得到的份數(shù)加一,以適應(yīng)不同的實(shí)際情境。這種方法的引入,讓學(xué)生能夠靈活應(yīng)對(duì)各種問題,增強(qiáng)了他們的問題解決技巧。學(xué)習(xí)任務(wù)三為達(dá)標(biāo)練習(xí),旨在鞏固學(xué)生通過前兩個(gè)任務(wù)學(xué)到的“進(jìn)一法”和“去尾法”解決問題的技巧。通過一系列精心設(shè)計(jì)的練習(xí)題,學(xué)生可以在實(shí)際操作中加深對(duì)這兩種方法的理解,并應(yīng)用到不同的問題中。同時(shí),這些練習(xí)也有助于教師評(píng)估學(xué)生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握程度,為后續(xù)的教學(xué)提供反饋。總體而言,這套PPT課件通過結(jié)構(gòu)化的學(xué)習(xí)任務(wù)和豐富的練習(xí),旨在幫助學(xué)生建立起解決實(shí)際問題的數(shù)學(xué)模型,提高他們的數(shù)學(xué)應(yīng)用能力。通過這樣的教學(xué)設(shè)計(jì),學(xué)生不僅能夠掌握除法的計(jì)算技巧,還能學(xué)會(huì)如何將這些技巧應(yīng)用到實(shí)際生活中,為他們未來的學(xué)習(xí)和生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
這套PPT課件是為二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)第六單元第五課時(shí)——解決問題2而設(shè)計(jì)的,共包含26張幻燈片。本課程的核心目標(biāo)是幫助學(xué)生深入理解并解決需要兩步計(jì)算的實(shí)際問題,進(jìn)一步鞏固除法運(yùn)算的應(yīng)用,并鼓勵(lì)學(xué)生采用多種方法解決問題,以此培養(yǎng)他們的創(chuàng)新思維。在計(jì)算過程中,課程旨在提升學(xué)生的計(jì)算能力。課程伊始,通過提問的方式復(fù)習(xí)除法的基本概念和簡單實(shí)際問題的解決方法,為新知識(shí)的學(xué)習(xí)做好鋪墊,自然過渡到本節(jié)課的主題。這種復(fù)習(xí)方式不僅幫助學(xué)生回顧舊知識(shí),也為新知識(shí)的學(xué)習(xí)搭建了橋梁。學(xué)習(xí)任務(wù)一要求學(xué)生借助直觀的方法,探究如何使用有余數(shù)的除法解決規(guī)律性問題。在解決這類問題時(shí),強(qiáng)調(diào)學(xué)生需要分步驟進(jìn)行思考:首先根據(jù)第一個(gè)條件求出中間結(jié)果,然后利用這個(gè)中間結(jié)果和第二個(gè)條件來求出最終答案。這種方法訓(xùn)練了學(xué)生的邏輯思維和問題分解能力。學(xué)習(xí)任務(wù)二則要求學(xué)生對(duì)比理解,在解決問題的過程中感悟余數(shù)存在與否的兩種情況。通過對(duì)比分析,學(xué)生能夠更深刻地理解除法運(yùn)算在不同情境下的應(yīng)用,增強(qiáng)了他們對(duì)數(shù)學(xué)概念的理解和應(yīng)用能力。學(xué)習(xí)任務(wù)三為達(dá)標(biāo)練習(xí),旨在通過練習(xí)鞏固學(xué)生的解題思路。這些練習(xí)題設(shè)計(jì)得既具有挑戰(zhàn)性,又能夠讓學(xué)生在實(shí)際操作中加深對(duì)解題方法的掌握,同時(shí)也幫助教師了解學(xué)生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握情況,為后續(xù)的教學(xué)提供反饋。總體而言,這套PPT課件通過精心設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí)任務(wù)和練習(xí),旨在幫助學(xué)生建立起解決實(shí)際問題的數(shù)學(xué)模型,提高他們的數(shù)學(xué)應(yīng)用能力。通過這樣的教學(xué)設(shè)計(jì),學(xué)生不僅能夠掌握除法的計(jì)算技巧,還能學(xué)會(huì)如何將這些技巧應(yīng)用到實(shí)際生活中,為他們未來的學(xué)習(xí)和生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
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