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含教案
部編語文九年級上冊中國人失掉自信力了嗎PPT課件含教案
頁數：53 | 大小：127M這套面向部編版語文九年級上冊《中國人失掉自信力了嗎》的 PPT 課件共 53 張，以“駁論文是怎樣煉成的”為核心問題，引導學生在“識體—析篇—品言—踐行”四級階梯中完成一次思想與語言的雙重攀登：既掌握駁論文的文體特征與反駁技法，又體悟魯迅雜文鋒利背后的精神鋒芒，最終把“敢于質疑、理性判斷”內化為面對紛繁世相的思維底色。第一部分“知識梳理夯實基礎”以三幅年代影像作開場：1934 年的上海外灘報童、租界巡捕與《大公報》版面，瞬間把時代氛圍拉滿。隨后用“時間軸”梳理魯迅寫作此文時的政治背景與輿論環境，再旁逸斜出一頁“駁論文小百科”，用表格同步呈現“立論—駁論”異同、直接反駁與間接反駁的界定，為后續文本分析奠定知識地基。第二部分“自我研學整體感知”先拋出標題疑問：“中國人失掉自信力了嗎？”引導學生用一分鐘速讀課文，用不同顏色熒光筆標出“對方論點”“作者反駁”“事實論據”“道理論據”，自動生成一張“駁論地圖”。隨后教師以動畫方式把全文拆成“樹靶—批靶—立論—升華”四段，學生拖拽關鍵句到相應框格，直觀把握魯迅先破后立的論證節奏。第三部分“合作探究生成新知”聚焦語言與思想的雙向開掘。任務一“刀鋒語言實驗室”選取“我們有并不失掉自信力的中國人在”等關鍵句，讓學生替換詞語、刪減修飾，再與原句對比朗讀，體會排比、反語、反問帶來的犀利與嘲諷；任務二“理性之聲辯論場”把班級分為正反兩方，現場就“當代青年是否仍需要‘中國的脊梁’精神”展開 5 分鐘微型辯論，學生需調用課文論據并補充現實案例，教師即時用彈幕點評，課堂在觀點交鋒與價值辨析中收束。53 張幻燈片，首尾呼應：首頁以“懷疑是智慧的開始”醒目標語立魂，末頁用魯迅手跡“無窮的遠方，無數的人們，都與我有關”定格，讓“獨立思考、敢于質疑”的種子在學生心中悄然發芽。
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含教案/課時練習
國行公祭，為佑世界和平語文八年級上冊PPT課件含教案
頁數：18 | 大?。?9MPPT模板從五個部分來展開介紹關于人教版七年級上冊語文課文《國行公祭，為佑世界和平》的相關內容。PPT模板的第一部分通過兩個問答題目來導入課堂。第二部分闡述了新聞評論這一體裁的含義以及其主要特點。第三部分展示了本文的生字讀音以及生詞釋義。第四部分對本文的內容進行了深入地探究，并歸納了本文的核心思想。第五部分展示了本節課的板書設計。
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含教案
八年級語文上冊《國行公祭，為佑世界和平》PPT課件含教案
頁數：41 | 大?。?4M這是一套圍繞八年級語文上冊《國行公祭，為佑世界和平》主題精心設計的PPT，共計41頁。在本堂課中，教師運用了多種教學方法，如問題引導法、講述法和情境教學法等，以幫助學生自主概括文章的主要內容，理清文章結構，并深入掌握新聞評論的文體特點。同時，通過引導學生深入了解南京大屠殺的慘痛歷史，本課不僅能夠激發學生的愛國情感和民族責任感，還能幫助他們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，培養維護世界和平的意識。這份PPT分為四個部分。第一部分是“閱讀評論，知曉文體”。此部分首先要求學生掌握文章的基本字詞內容，為理解文章奠定基礎；接著通過呈現南京大屠殺的歷史背景，幫助學生深刻認識到這段歷史的沉重與慘痛；最后，系統介紹新聞評論的文體知識，讓學生了解其獨特的表達方式和寫作要求。第二部分是“梳理結構，明確思路”。這一部分主要圍繞文章的結構展開，引導學生梳理文章的邏輯框架，掌握標題的特點以及作者的寫作思路。通過這一環節，學生能夠更好地把握文章的脈絡，理解作者的寫作意圖，從而提升對文章整體的理解能力。第三部分是“新聞播報，體會情感”。此部分一方面深入分析新聞評論的語言特點，幫助學生理解其準確、鮮明、生動的表達方式；另一方面，對作者的情感立場進行詳細解讀，讓學生在感受作者情感的同時，體會新聞評論所承載的強烈社會責任感和歷史使命感。第四部分是“新聞點評，有話要說”。這一部分鼓勵學生結合所學內容，對新聞事件進行點評，發表自己的觀點和看法。通過這一環節，學生不僅能夠鞏固對新聞評論的理解，還能鍛煉自己的批判性思維和語言表達能力，真正做到學以致用。
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含教案
五年級語文上冊《口語交際：制定班級公約》PPT課件含教案
頁數：20 | 大?。?4M這套共20頁的PPT課件，緊扣五年級語文上冊《口語交際：制定班級公約》，以“從知道到做到，從共識到共守”為核心理念，循序漸進地引導學生經歷“認知—討論—生成—落地”的完整學習旅程。課件開篇以貼近學生日常的情境動畫切入：上課鈴響后，值日生忘擦黑板、同學大聲喧嘩、地面紙屑無人撿拾……短短30秒的沖突場景瞬間激活學生情感體驗，順勢拋出“如果給班級立一份‘小憲法’，你最想規定什么？”的問題，自然引出“班級公約”的概念、特點與獨特價值，讓學生意識到公約不是貼在墻上的“死規矩”，而是大家共同呼吸的“空氣”。進入第二部分“集體討論，設定目標”，課件以思維導圖形式呈現“口語交際金標準”——發言有依據、傾聽有回應、整合有共識。緊接著，用柱狀圖對比展示班級在“衛生、紀律、學習”三大維度上的量化成績，再配以學生拍攝的“問題瞬間”照片墻，將榮譽與短板同時推至眼前，激發真實表達欲。教師此時化身“主持人”，示范如何把一個籠統的“希望教室更干凈”轉化為可操作的“每人每天負責自己座位下方一平方米保潔”，并板書“目標具體、語言簡潔、獎懲清晰”三條公約制定原則，為后續討論奠定方法支架。第三部分“匯報交流，擬定公約”是整堂課的高潮。六個學習小組分別領取不同顏色便利貼，在海報區完成“頭腦風暴—歸類整合—投票篩選”三階任務：先各自寫下條款貼于大海報，再依據“必要性、可行性、可檢測性”進行同色歸類，最后通過“貼星星”的方式現場投票。教師實時拍攝各組成果上傳大屏幕，借助PPT的拖拽動畫功能，將得票最高的條款拖入“班級公約草案”模板，現場生成一份由學生主筆、教師潤色的《五年級三班陽光公約》。整個過程既有民主協商的溫度，又有技術賦能的效率，學生看著自己的名字與條款同步出現在大屏上，主人翁意識油然而生。課堂尾聲的“作業布置”板塊打破常規書面作業模式，設計“公約執行官”實踐任務：請每位同學下周任選一條公約擔任“執行官”，用照片或小視頻記錄自己提醒同伴遵守公約的溫暖瞬間，并配上30秒解說詞上傳班級群。此舉既延伸了口語交際場域，又讓公約從“紙面”走向“地面”，真正實現“制定一條、落實一條、養成一條”。教師則在下一節語文課前用3分鐘播放精選視頻，讓遵守者被看見、讓監督者被點贊，形成正向循環。至此，一堂從問題出發、由學生主導、以技術助推、向生活延伸的口語交際課，便在掌聲與笑聲中圓滿落幕。
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含教案
中職語文上冊第6單元子路曾皙冉有公西華侍坐PPT課件含教案
頁數：53 | 大?。?75M這是一套關于中職語文上冊第6單元《子路曾皙冉有公西華侍坐》的PPT課件，共包含53張幻燈片。本節課的設置旨在幫助學生理清文章思路，把握孔子與四位弟子對話的內容脈絡，明確每位弟子的志向特點。同時，通過本節課程的學習，引導學生逐步深入理解文本，掌握文言文閱讀的基本方法，培養學生合作學習能力和批判性思維。該套PPT從五個方面展開本節課程的學習。課程設計與實施第一部分：初讀課文，劃分文章層次這一部分的主要目標是幫助學生明確字音、了解題目意思，初步感悟文本內容。通過聆聽范讀，學生可以初步感受文本的韻律和節奏。接著，引導學生嘗試劃分文章層次，概括每部分的主要內容。這一環節不僅幫助學生初步理解文章的結構，還培養了他們的分析和概括能力。第二部分：疏通文意，探究文本內容這一部分主要引導學生結合課文注釋，解釋詞語，疏通文意。通過小組合作的方式，學生可以相互討論，解決翻譯中的難點問題。這一環節旨在幫助學生深入理解課文內容，掌握文言文的翻譯技巧，同時培養他們的合作學習能力。第三部分：分析語句，鑒賞人物形象這一部分主要針對四位弟子的對話，引導學生分析人物的性格以及塑造方法。通過具體的句子和段落分析，學生可以深入理解子路、曾皙、冉有、公西華的性格特點和志向，感受孔子對不同弟子的評價和引導。這一環節不僅幫助學生理解人物形象，還培養了他們的文學鑒賞能力。第四部分：見微知著，探求文章主題這一部分主要引導學生從細節入手，探求文章的深層主題。通過分析孔子與四位弟子的對話，學生可以理解孔子的思想和教育理念，如“因材施教”“循循善誘”等。這一環節旨在幫助學生理解文章的主旨，提升他們的思辨能力和文本分析能力。第五部分：鞏固提升這一部分通過練習題和總結的方式，幫助學生鞏固所學知識。通過復習重點字詞、翻譯句子、分析人物形象等練習，學生可以進一步加深對課文內容的理解，提升他們的文言文閱讀能力。PPT內容結構第一部分：初讀課文，劃分文章層次明確字音：通過范讀，幫助學生讀準文中的生字和多音字。了解題目意思：介紹《子路曾皙冉有公西華侍坐》的背景知識，幫助學生理解文章的寫作背景。初步感悟文本內容：通過范讀，引導學生初步感受文本的韻律和節奏。劃分文章層次：引導學生嘗試劃分文章層次，概括每部分的主要內容，培養學生的分析和概括能力。第二部分：疏通文意，探究文本內容結合注釋翻譯課文：學生結合課文注釋，逐句翻譯課文，解決翻譯中的難點問題。小組合作學習：通過小組討論，學生可以相互幫助，解決翻譯中的疑難問題，提升合作學習能力。理解課文內容：通過翻譯和討論，學生深入理解課文內容，掌握文言文的翻譯技巧。第三部分：分析語句，鑒賞人物形象分析四位弟子的對話：引導學生分析子路、曾皙、冉有、公西華的對話，理解他們的性格特點和志向。探討人物塑造方法：通過具體的句子和段落分析，學生可以深入理解作者如何通過對話和描寫塑造人物形象。感受孔子的評價：通過分析孔子對四位弟子的評價，學生可以理解孔子的思想和教育理念。第四部分：見微知著，探求文章主題從細節入手：引導學生從對話中的細節入手，探求文章的深層主題。理解孔子的思想：通過分析孔子與弟子的對話，學生可以理解孔子的教育理念，如“因材施教”“循循善誘”等。討論文章主旨：通過討論和分析，學生可以進一步理解文章的主旨，提升思辨能力和文本分析能力。第五部分：鞏固提升練習題：通過練習題，幫助學生鞏固所學知識，加深對課文內容的理解。總結復習：通過總結復習，幫助學生梳理重點字詞、翻譯句子、分析人物形象等知識，提升文言文閱讀能力。總結這套PPT課件內容豐富，結構清晰，通過五個部分的系統學習，能夠有效地幫助學生深入理解《子路曾皙冉有公西華侍坐》的內涵和藝術特征。通過初讀課文、疏通文意、分析語句、探求文章主題和鞏固提升，學生不僅能夠掌握文言文的翻譯技巧，理解課文內容，還能深入體會孔子的思想，提升他們的文學鑒賞能力和思辨能力。這種系統化的學習方式有助于學生在學習過程中形成完整的知識體系，為后續的學習打下堅實的基礎。同時，通過小組合作和討論等教學手段，學生能夠更好地參與課堂活動，提升綜合素質。
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2024年學習黨史上的紀律教育黨課PPT
頁數：17 | 大?。?M該演示文稿以幻燈片的形式介紹了了解黨史上的紀律教育的內容，方便演講人在使用PowerPoint時更好的介紹加強紀律教育的重要性。PPT模板依次介紹了反對張國熹分裂活動進行四個服從教育、通過黃克功事件進行嚴明紀法教育、針對處分劉立功進行組織紀律教育、建立請示報告制度，強調加強紀律性、以高饒事件為突破口，嚴肅黨的政治紀律，維護全黨的團結統一等方面的內容。此外，模板還介紹了一些加強紀律教育的措施。
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海上明月中秋節祝福賀卡PPT模板
頁數：11 | 大小：16M十五的明月，不僅僅在天上，水中也有明月的倒影。十五的月亮象征的團圓和圓滿。這個海上明月中秋節祝福賀卡PPT模板適用于中秋祝福電子祝?？?。
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九年級上冊《觀點要明確》PPT課件
頁數：24 | 大?。?2M這份PPT主要由五個部分組成，以幻燈片的形式放映方便大家觀看演示文稿的相關內容。該模板首先介紹了3個學習目標。第一部分內容是導入，通過提出一個現象問題來導入課堂。第二部分內容是課前練筆例文會診，這一部分主要介紹了甲乙丙丁的觀點并且進行分析他們的不足和解決辦法。第三部分內容是集思廣益，提出對策，這一部分給出牛頓的案例來分析從而得到答案。第四部分內容是根據對策，展開訓練活動。第五部分內容是布置寫作任務。
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返崗上班自我預防防護PPT課件
頁數：33 | 大?。?1M這套返崗上班自我預防防護PPT課件以武漢新型肺炎為主題。過完年后人們開始踏上返崗復工的路程。但現在的疫情形式依然嚴重。所以我們在返崗復工的路途上，工作的崗位上依然要保持高度的自我防范意識。勤洗手，勤通風，出門必戴口罩，盡量少乘交通工具，少聚集，多宅家，保持良好的生活習慣。
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公車上的輪子英語繪本課件PPT
頁數：16 | 大小：29M本套PPT模板在內容上以公車上的輪子為主視角，講述了公車上所發生的事情，公車在雪中行駛，雪不停的落在公車上，公車上的喇叭在需要的時候被使用，公車上的司機需要對乘客說請買票，將公車擬人化，公車上的所有部件都在像人類一樣經歷每一天，引導讀者變換立場思考身邊的事物，同時附有精美的公車插畫圖片，可以更好的代入故事意境；
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公車上的輪子英語繪本PPT課件
頁數：17 | 大小：18M本套PPT模板在表達形式上采用了天藍色和草綠色作為主背景色，并以草原上的公路的精美漫畫作為背景圖，附有公交車的漫畫形象，能夠使得學生代入故事情景中，吸引學生的閱讀興趣；PPT在內容上講解了公車上的輪子的具體故事，講述了公共汽車一天工作時，輪子不停的轉，轉了一整天，公共汽車上的雨刷在下雨天時一直刮來刮去，喇叭會在需要的時候鳴笛，介紹了公車上的主要組成部分，讓學生了解交通工具；
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含講稿
商務風上市公司高管培訓PPT含講稿
頁數：22 | 大小：27MPPT模板內容主要通過PowerPoint軟件分幾個部分來向我們展開介紹有關于企業高管培訓學習課件的相關內容。PPT模板內容第一部分主要向我們詳細的講解了有關于公司治理與法規遵守的相關內容。第二部分主要向我們介紹了公司戰略規劃與決策的相關內容。第三部分主要是有關于財務管理與資本運作的相關內容。第四部分主要是有關于領導力與團建的相關內容。最后一部分主要是有關于企業創新與發展的相關內容。
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含講稿
上市公司高管培訓課件PPT含講稿
頁數：19 | 大?。?M該課件以幻燈片的形式介紹了上市公司高管培訓課件的內容，方便講師在使用PowerPoint時更好的介紹領導力與團隊建設的相關內容。PPT課件的第一部分介紹了公司治理的基本概念、治理結構的優化建議、董事會與監事會的職責、高管層在公司治理中的角色等內容。第二部分是戰略規劃與決策，介紹了戰略規劃的意義與流程、競爭環境分析與市場定位、戰略目標設定與實施方案、決策流程與決策方法、風險識別與評估等內容。第三部分是財務管理與資本運作，介紹了財務報告的編制要求、財務績效評價指標、財務數據分析與解讀等內容。第四部分是領導力與團隊建設，介紹了領導力的內涵與重要性、領導力培養的途徑等內容。第五部分是企業創新與發展，介紹了創新的意義與戰略地位、創新成果的轉化與應用、可持續發展的內涵與目標等內容。
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含教案
八年級語文上冊《野望》《黃鶴樓》《使至塞上》群文閱讀PPT課件含教案
頁數：48 | 大小：80M這套48頁的PPT課件，以“唐詩三幅鏡頭里的山河遠闊”為主題，專為八年級上冊《野望》《黃鶴樓》《使至塞上》設計。課程意圖在“一詩一鏡頭”的沉浸式體驗中，引導學生完成從詞語到意境、從格律到情懷的縱深閱讀。第一部分“格律探微”先從課文后的“閱讀提示”出發，用動態表格拆解五、七言律詩的平仄、對仗與押韻，讓學生用“調色盤”為詩句標注平仄，直觀感知音步的起伏如何成就唐詩的呼吸與心跳。第二部分“取景框里的詩題”把三首詩還原為三張“拍攝通告”：一張總表列出題目、作者、年代，再用三欄細分“鏡頭腳本”——遠景、中景、特寫，并概括景物總特征，如《野望》的“秋色熔金”、《黃鶴樓》的“煙波微?！?、《使至塞上》的“大漠孤圓”。學生通過拖拽詞條完成表格，既梳理信息，也為下一環節“拍攝”奠基。第三部分“聚焦美景鏡頭”則啟動“導演思維”：逐句解析關鍵詞，如“樹樹皆秋色”如何以疊詞鋪陳層次，“白云千載空悠悠”怎樣借時空交錯營造蒼涼，輔以高清配圖與半透明圖層，引導學生想象并補全畫面缺口；同時提煉“動靜對照”“色彩層染”等描寫技巧，為后續微寫作提供支架。第四部分“解碼三種情愁”以“情感色溫”概念切入：王績的“徙倚欲何依”是灰藍孤寂，崔顥的“煙波江上使人愁”是青灰悵惘，王維的“都護在燕然”則是蒼黃慷慨。課堂讓三組學生分別用“色卡+情緒曲線”還原詩人情感走向，再聯結背景故事，完成由景入情的深度解讀。第五部分“朗讀腳本工坊”把詩變成“聲音電影”：用深淺不同的色塊提示重讀，用長短箭頭標記停頓與延音，用符號標示氣息強弱。學生分組練習后，借助課堂錄音即時生成“聲波圖”，對比不同朗讀方案的情感差異，最終為每首詩錄制一條“導演剪輯版”。整堂課以“鏡頭—畫面—聲音”三位一體的方式，既落實字詞、格律、情感等考點，又讓學生在“拍、剪、配、演”的創造中，真正走進唐詩的遼闊與深情。
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含教案
語文部編三年級上冊飲湖上初晴后雨PPT課件含教案
頁數：26 | 大小：33M本套PPT模板在內容上首先解釋了詩詞的標題，交代了時間地點和描寫的景物，并介紹了詩人蘇軾的主要代表作和文學成就，以及蘇軾與杭州的羈絆、本詩的創作背景等；然后初讀詩詞，標注了文章中的生字詞，包括“抹”、“瀲滟”等，并介紹了詩詞的釋義，賞析了詩詞中描繪晴天景象的詞匯等；最后讓學生發揮想象力，描繪西湖的場景，并總結了詩詞主旨；
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部編語文九年級上冊酬樂天揚州初逢席上見贈PPT課件含教案
頁數：34 | 大?。?8M這套專為部編版語文九年級上冊《酬樂天揚州初逢席上見贈》設計的 PowerPoint 課件共 34 張幻燈片，以“逆境中的豁達”為靈魂，通過循序漸進的四大板塊，引領學生在讀懂詩歌的同時，把劉禹錫那份“沉舟側畔千帆過”的昂揚精神內化為面對學習與生活挫折的積極力量。第一板塊“新課導入”僅用 3 張幻燈片，卻精準點燃興趣：先展示揚州繁華舊影，再拋出“如果你被貶二十三年，重返舊地會是怎樣的心情？”這一懸念式問題，讓學生帶著好奇走進詩境。緊接著的第二板塊“知人論世，夯實基礎”分三步走——“作者簡介”用時間軸呈現劉禹錫從“少年登科”到“兩度貶謫”的跌宕一生；“文學常識”以卡片形式提示酬和詩、用典、對仗等概念；“生字詞注音”則將“凄涼”“棄置身”“翻似”等重點詞匯配上音頻范讀，掃清閱讀障礙。第三板塊“自主探究，整體感知”是本課核心，教師設計了三項層層遞進的任務。任務一“內容解析”：學生借助注釋獨立梳理“巴山楚水—沉舟側畔—今日聽君”的情感線索；任務二“詞句翻譯”：小組合作把“懷舊空吟聞笛賦，到鄉翻似爛柯人”等典故句譯成現代漢語，教師即時投放關鍵詞提示輔助；任務三“名詞解釋”：聚焦“沉舟”“側畔”“千帆過”等意象，由學生上臺拖拽詞卡完成意象與內涵的配對，最后以“活動小結”形式用思維導圖歸納出“身世之感—哲理升華—友情慰藉”的情感邏輯。第四板塊“課堂小結與拓展延伸”先回扣導入問題，讓學生用一句“當我遇到挫折時，我會……”現場接龍，把詩境拉回現實；再投影蘇軾《定風波》、李白《行路難》中的樂觀詩句，進行群文比讀，拓寬文化視野。最后一張幻燈片布置“課堂作業”：基礎層背誦并默寫全詩，提高層摘抄三句表現樂觀精神的古詩文并寫 50 字讀后感，實踐層采訪身邊一位“逆風翻盤”的人，下周班會分享。整份課件以詩為媒，以情動人，使學生在短短一節課里既讀懂了劉禹錫，也照見了自己。
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飲湖上初晴后雨小學語文三年級上冊PPT下載課件
頁數：38 | 大?。?2MPPT模板從四個部分來展開介紹關于語文課文《飲湖上初晴雨后》的教學內容。PPT模板的第一部分介紹了《飲湖上初晴雨后》的作者蘇軾的相關信息以及其代表作品。第二部分展示了課文內容以及其中的生字讀音。第三部分對《飲湖上初晴雨后》的詩詞內容進行深入探究，并展示了《飲湖上初晴雨后》的白話譯文，同時總結了《飲湖上初晴雨后》的中心思想。第四部分展示了相關測試題目。
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九年級語文上冊就英法聯軍遠征中國至巴特勒上尉的信PPT課件
頁數：16 | 大小：32MPPT模板內容主要通過PowerPoint軟件分幾個部分來向我們展開介紹有關部編版初中語文九年級上冊《就英法聯軍遠征中國致巴特勒上尉的信》課件的相關內容，共計17張幻燈片。此演示文稿第一部分主要是有關情景導入的相關內容。第二部分主要向我們詳細的闡述了有關自學互研的相關內容，包括作者簡介、背景推薦的相關內容。第三部分主要是有關整體感知的相關內容。最后一部分主要是有關合作探究的相關內容。
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含教案
統編語文二年級上冊第六單元《八角樓上》PPT課件含教案
頁數：51 | 大?。?2M這套PPT課件模板是為小學語文部編版二年級上冊第六單元的課文《八角樓上》量身定制的，共51頁。通過本課件的教學，學生將深入了解革命歷史，感悟并傳承紅色精神，同時分析文章的主旨。課件設計了五個課堂任務，分別是“一盞油燈點亮中國”、“一根扁擔挑起重擔”、“動人的歡笑希望的未來”、“鋼鐵的意志不可磨滅的精神”和“志存高遠與時俱進”，通過這些任務逐步深入地引導學生學習課文，展現革命領袖的風采，明確紅色精神和革命的內涵，引領學生走進那段激蕩人心的革命歲月。課件內容首先通過制作革命領袖紀念冊的情境任務導入課文，引導學生學習課文中的生字詞，劃分文章段落，并梳理知識脈絡，幫助學生積累知識，拓寬視野，傳承紅色精神。接著，課件介紹了毛澤東的生平事跡和文學作品，鼓勵學生想象與偉人見面的場景，思考該說些什么，以此激發學生的思考和情感共鳴。最后，課件拓展延伸課文內容，讓學生圍繞“喜歡的革命英雄”這一話題進行自由討論，加深對革命精神的理解和感悟?？傮w來看，這套PPT課件模板通過精心設計的教學流程，旨在幫助學生在愉悅的氛圍中吸收新知識，并通過互動和實踐加深對所學內容的理解和記憶。通過這樣的教學安排，學生不僅能夠掌握課文知識，還能提高他們的文化素養和歷史意識，為未來的學習奠定堅實的基礎。通過課后的討論，學生能夠進一步鞏固課堂所學，提高他們的語言表達和思辨能力。這套PPT課件以其清晰的結構和豐富的內容，為二年級學生提供了一個全面、系統的語文學習平臺。
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語文上冊課文《青蛙寫詩》課件PPT
頁數：23 | 大小：20MPPT模板共分為五個部分展開對《青蛙寫詩》一文的教學。第一部分是課前導入環節，采用謎語引出“青蛙”。第二部分是學認字環節，學習課文中的重點生字詞的讀法和寫法，PPT模板還設計了游戲對字詞進行鞏固。第三部分是讀課文環節，模板帶領學生通讀課文內容再從符號和句式等方面分析課文。第四部分PPT模板創作了了逗號歌和句號歌幫助學生對知識進行理解。最后是對青蛙詩進行翻譯。