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文化專制與八股取士PPT課件
頁數：11 | 大小：27M本套PPT在內容上分為文字獄介紹、問題引入、雍正年間事例、八股取士、對比共五個部分；第一部分通過朱元璋憑一個字斷送他人性命，表達文字獄的殘忍和荒謬；第二部分提出有關明清時期文化專制表現手段的問題，激發學生的學習興趣；第三部分介紹了雍正年間江西考官查嗣庭的慘案，冤死獄中、親族流放，甚至浙江省的考試都受到牽連；第五部分介紹了八股取士的由來和發展歷程；
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《關于全面推行林長制的意見》全文解讀PPT模板
頁數：22 | 大小：27MPPT模版展示了中央出臺的《關于全面推行林長制的意見》，共22張幻燈片，從3個方面解讀了它。第一方面，講述了對于生態系統的保護和建設的總體要求，以及推出林長制度的優勢。第二方面，解讀了黨中央和國務院對于保護自然生態這一塊，所布置的首要任務有哪些。第三方面，解讀了實施林長制度后，對于生態的保障，有哪些明確的措施。保護生態，就是保護人類。發展生態，就是造福人類。人類所有的付出，最后最大的受益都還是我們自己，所以生態保護，不只是國家的事，還是廣大民眾的事。
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含講稿
景德鎮手工制瓷技藝非遺文化介紹PPT
頁數：26 | 大小：16MPowerpoint從四個方面來展開介紹關于景德鎮手工制瓷技藝非遺文化介紹的相關內容。PPT模板的第一個部分為我們介紹了中國的瓷都江西景德鎮，講解了瓷都景德鎮成為我國瓷都的原因以及景德鎮產出的各類陶瓷。第二個部分運用幻燈片教授了應該如何古法手工制瓷。第三個部分以“不朽千年窯火”為主題介紹了景德鎮的手工制瓷技藝能夠代代相傳、流傳千年的原因以及歷史故事。第四個部分通過演示文稿，向世界講述了中國陶瓷文化，介紹了中國陶瓷對于世界的影響。
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紙漿畫制作過程及方法非物質文化遺產PPT課件
頁數：17 | 大小：5M本套PPT模板在內容上分為紙漿畫起源簡介、紙漿畫作品欣賞、紙漿畫制作方法、紙漿畫的意義共計四個部分；第一部分首先介紹了紙漿畫的起源時間和藝術特點，包括色彩豐富、環保可持續、質感獨特、有地域特色等；第二部分通過紙漿畫的圖片展示了這一非物質遺產文化的藝術特色和生命力；第三部分闡述了紙漿畫的制作方法，包括準備材料、制作紙漿、染色紙漿、添加膠質等；第四部分闡明了紙漿畫的意義，包括藝術創新、環保理念等；
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含講稿
風箏制作技藝介紹非遺文化PPT課件
頁數：33 | 大小：32M本套PPT模板在內容上分為歷史淵源、工藝特征、工藝流程、主要流派、傳承保護、社會影響共計六個部分；第一、二部分首先介紹了風箏的歷史起源和文化沿革，以及山東濰坊風箏、南通風箏、拉薩風箏、天津風箏、北京風箏的特點；第三、四部分闡述了風箏的制作工藝流程，包括制作竹篾、扎骨架、糊紙等，以及目前風箏的主要流派和流行地區；第五、六部分介紹了對風箏文化的傳承保護措施，以及風箏文化的社會影響；
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解讀《推進醫療保障基金監管制度體系改革》全文ppt
頁數：29 | 大小：22MPPT模板展示了我國國務院針對推進醫療保障基金監管制度體系改革所提出來的指導性意見內容，PPT背景主要以中國紅為主要底色，裝飾以五星紅旗、長城、天安門等中國國家特色元素，包含了滿滿的政治氣息。PPT內容主要從推進醫療保障基金監管制度體系改革指導意見的總體要求、自覺明確加強政府部門的監管責任、大力推進監管制度體系的改革、完善相關的醫療保障基金的措施以及加強對各級部門的工作要求這五個方面進行主要論述，帶領大家全方位了解我國醫療保障基金的監管工作。
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口語交際五年級語文下冊《制定班級公約》PPT課件
頁數：25 | 大小：9MPPT模板內容主要通過PowerPoint軟件分幾個部分來向我們展開介紹有關部編版五年級語文口語交際《制定班級公約》課件的相關內容，共計25張幻燈片。PPT模板內容第一部分主要向我們詳細的介紹了有關制定公約的格式。第二部分主要向我詳細的介紹了有關提高學生自我約束能力的內容。第三部分主要向我們詳細的介紹了有關提高學生素養的相關方法。
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含講稿
江西景德鎮手工制瓷技藝中國陶瓷文化非遺介紹PPT
頁數：21 | 大小：17M本套PPT模板在內容上分為中國瓷都江西景德鎮、如何古法手工制瓷、不息的千年窯火、向世界講述中國陶瓷文化共計四個部分；第一部分首先介紹了江西景德鎮的陶瓷文化發展歷程，最早追溯到漢朝，唐朝時受到皇帝青睞，北宋時被賜名景德鎮，元朝青花瓷聞名于世；第二部分介紹了古法制瓷的步驟，包括拉坯、印坯、立坯、挖足等；第三部分介紹了景德鎮制瓷技藝的薪火相傳，并以王炎和曹開永等非遺傳承人為例；第四部分介紹了景德鎮的成就，包括向世界講述陶瓷文化、是陶藝家心中的“圣地”；
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含教案
五年級語文上冊《口語交際：制定班級公約》PPT課件含教案
頁數：20 | 大小：24M這套共20頁的PPT課件，緊扣五年級語文上冊《口語交際：制定班級公約》，以“從知道到做到，從共識到共守”為核心理念，循序漸進地引導學生經歷“認知—討論—生成—落地”的完整學習旅程。課件開篇以貼近學生日常的情境動畫切入：上課鈴響后，值日生忘擦黑板、同學大聲喧嘩、地面紙屑無人撿拾……短短30秒的沖突場景瞬間激活學生情感體驗，順勢拋出“如果給班級立一份‘小憲法’，你最想規定什么？”的問題，自然引出“班級公約”的概念、特點與獨特價值，讓學生意識到公約不是貼在墻上的“死規矩”，而是大家共同呼吸的“空氣”。進入第二部分“集體討論，設定目標”，課件以思維導圖形式呈現“口語交際金標準”——發言有依據、傾聽有回應、整合有共識。緊接著，用柱狀圖對比展示班級在“衛生、紀律、學習”三大維度上的量化成績，再配以學生拍攝的“問題瞬間”照片墻，將榮譽與短板同時推至眼前，激發真實表達欲。教師此時化身“主持人”，示范如何把一個籠統的“希望教室更干凈”轉化為可操作的“每人每天負責自己座位下方一平方米保潔”，并板書“目標具體、語言簡潔、獎懲清晰”三條公約制定原則，為后續討論奠定方法支架。第三部分“匯報交流，擬定公約”是整堂課的高潮。六個學習小組分別領取不同顏色便利貼，在海報區完成“頭腦風暴—歸類整合—投票篩選”三階任務：先各自寫下條款貼于大海報，再依據“必要性、可行性、可檢測性”進行同色歸類，最后通過“貼星星”的方式現場投票。教師實時拍攝各組成果上傳大屏幕，借助PPT的拖拽動畫功能，將得票最高的條款拖入“班級公約草案”模板，現場生成一份由學生主筆、教師潤色的《五年級三班陽光公約》。整個過程既有民主協商的溫度，又有技術賦能的效率，學生看著自己的名字與條款同步出現在大屏上，主人翁意識油然而生。課堂尾聲的“作業布置”板塊打破常規書面作業模式，設計“公約執行官”實踐任務：請每位同學下周任選一條公約擔任“執行官”，用照片或小視頻記錄自己提醒同伴遵守公約的溫暖瞬間，并配上30秒解說詞上傳班級群。此舉既延伸了口語交際場域，又讓公約從“紙面”走向“地面”，真正實現“制定一條、落實一條、養成一條”。教師則在下一節語文課前用3分鐘播放精選視頻，讓遵守者被看見、讓監督者被點贊，形成正向循環。至此，一堂從問題出發、由學生主導、以技術助推、向生活延伸的口語交際課，便在掌聲與笑聲中圓滿落幕。
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手術管理制度PPT
頁數：23 | 大小：14M本套PPT在內容上首先劃分了四級手術類型； 然后介紹了四類醫師級別，包括住院醫師、主治醫師、副主任醫師、主任醫師；隨后介紹了各級醫師的手術權限，即不同醫師的手術級別安排；然后闡述了三項手術審批程序以及不同級別手術的審批過程；然后闡明了六類特殊手術的審批權限，分條舉例，內容清晰；最后說明了4點注意事項，包含明令禁止的未經允許越級手術、不分析討論直接手術、新型手術需征得家屬同意以及手術安排表一年變動一次；
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護理查對制度ppt
頁數：26 | 大小：3MPPT模板內容主要通過PowerPoint軟件分七個部分來向我們展開介紹有關護理查對制度主題課件的相關內容，共計27張幻燈片。此演示文稿第一部分主要是有關醫囑查對的流程。第二部分是有關查對制度的內容。第三部分是有關口頭醫囑的相關內容。第四部分是有關醫囑澄清制度的相關內容。第五部分是有關輸血查對制度的相關內容。第六部分是有關標本采集制度的相關內容。第七部分是有關飲食查對制度的相關內容。
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自制水果電池PPT
頁數：15 | 大小：8M該演示文稿以幻燈片的形式分五個部分介紹了自制水果電池的內容，方便感興趣的朋友們在使用PowerPoint時了解學習自制水果電池的相關內容。PPT模板的第一部分詳細介紹了自制水果電池所需要的材料，第二部分詳細介紹了自制水果電池所需要的材料，第三部分簡要介紹了自制水果電池的實驗原理，第四部分介紹了影響水果發電能力的因素，第五部分最后介紹了其他水果電池。
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護理核心制度護理查房制度PPT
頁數：28 | 大小：19MPPT主要展示了護理查房制度的主題內容。PPT的整體色調以白色以及青綠色為主，將針管、愛心、人類各個器官的剪影、醫護人員的形象病房以及與護理核心制度有關的圖片作為主要裝飾物，給人以專業直接之感。PPT的主要內容包括給藥制度、護理質量管理制度、護理查房制度、病房管理制度、護理交接班制度、搶救工作制度、分級護理制度、查對制度、以及患者健康教育制度這幾個部分。旨在讓聽眾能夠對護理關的核心制度有全面的了解，掌握相關知識。
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企業制度培訓合規制度培訓PPT
頁數：23 | 大小：32MPPT模板從五個方面介紹了企業制度培訓合規制度培訓的相關內容。第一部分內容是合規的定義。第二部分內容是合規制度的處罰制度、直接責任人定義、不合規的行為表現方式及處理流程第三部分內容是合規到底難不難，主要介紹了最難和不難之處。第四部分內容是合規宣導方式有哪些，包括全員郵件發送和張貼合規漫畫。第五部分內容是合規案例分享與總結。
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護理核心制度之查對制度PPT課件
頁數：26 | 大小：5M該套PPT模板展示了護理查對制度課件相關內容，護理是一個非常繁雜的內容，其中有許多的細小內容，需要醫護人員知曉并貫徹施行。該PowerPoint以此為背景對護理查對制度進行了講解，該演示文稿利用流程圖來講解，使得幻燈片變得更具有直觀性，使得讀者一目了然。學習該PPT模板，有利于加強醫護人員的護理查對能力，并鞏固其所學知識，以便更好地為人民服務。
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學校傳染病預防控制的健康教育制度PPT
頁數：26 | 大小：11M2019年底新冠狀病毒席卷武漢，帶來了二十一世紀傳染病的高峰影響，不只是阻礙了全球經濟的發展，更是加劇了各國之間的動亂。而作為人流量較高的學校而言，如何做好預防控制學校傳染病的工作，對每一位教職員工都是一次不小的挑戰。但不經一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香，在工作中主動把責任扛起，把預防控制方案落實到位，堅守教師初心，努力詮釋教師的責任與擔當。
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含講稿
法制進校園法制教育主題班會PPT課件
頁數：26 | 大小：20M這個PPT主要分為五個部分。PPT的第一個部分向我們介紹的是關于法律的基本知識。PPT的第二個部分向我們介紹的是校園案例的警示等等內容，為我們介紹羅列了在校園安全當中所出現的一些事故和多發的問題。PPT的第三個部分向我們介紹的是如何遵法守法，做一個文明的好學生等等內容。PPT的第四個部分向我們介紹的是知法懂法等等內容。PPT的第五個部分向我們介紹的是在日常生活學習過程當中要學習自我保護。
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歷史必修一專題七第二課課文內容“美國聯邦政府（共和制）的建立”復習的PPT課件
頁數：24 | 大小：9M本套PPT課件在內容上分為考情分析、考綱和復習目標、知識結構梳理、重難點突破共計四個部分；第一部分采用表格根據模塊分析近年高考試卷的命題視角和考頻，引入課文內容；第二部分介紹了考綱，即美國共和制的確立，闡明了包括1787年憲法產生的背景、美國1787年憲法的主要內容、美國聯邦制的權力結構等在內的復習目標；第三部分梳理了本節課的知識結構；第四部分介紹了本節課的重難點；
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含教案
【口語交際】部編小學語文三年級下冊該不該實行班干部輪流制PPT課件含教案
頁數：22 | 大小：38M這套PPT模板是為部編版小學語文三年級下冊《該不該實行班干部輪流制》這一口語交際課設計的，共包含21張幻燈片。該模板通過PowerPoint制作，旨在引導學生圍繞“是否應該實行班干部輪流制”這一貼近學生學習日常的主題展開討論，激發學生思考并表達自己的觀點。課件內容分為三個部分。第一部分“創設情境，揭示話題”，通過展示上學期和這學期的班干部名單，引出班干部輪流制度的話題。接著，明確本次口語交際的任務，鼓勵學生表達自己的觀點，并清晰闡述理由。第二部分“學習范例，指導方法”，介紹了兩位同學對于班干部輪流制的不同看法，并從觀點、理由、角度等方面進行分析。通過展示一個完美的表達示例，引導學生理清表達觀點的步驟，并總結出表達觀點的小妙招。第三部分“交流觀點，開展實踐”，為學生提供了一個平臺，讓他們能夠實際交流自己的觀點，開展討論。通過這樣的教學設計，學生不僅能夠學習如何表達自己的觀點，還能提高他們的邏輯思維和語言表達能力。這套PPT模板以其清晰的結構和實用的內容，為三年級學生提供了一個全面、系統的口語交際學習平臺，幫助他們在愉悅的氛圍中提升語文素養。
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含講稿
中國國際大學生創新大賽景泰藍制作技藝展示非遺文化動態PPT模板含講稿
頁數：18 | 大小：141M《中國國際大學生創新大賽——景泰煥非遺輝課件 PPT》是一份精心制作的演示文稿，它以 17 張幻燈片為載體，全面而深入地介紹了景泰藍這一非物質文化遺產的現狀、挑戰以及創新發展的路徑。整個演示文稿分為六個部分，內容豐富，邏輯清晰，旨在激發人們對傳統工藝的保護意識和創新發展思維。第一部分為行業背景介紹。這部分詳細講述了景泰藍制作技藝的歷史淵源和行業現狀，包括其關鍵工序。通過這一部分的介紹，讀者能夠對景泰藍這一傳統工藝有一個宏觀的了解，為后續內容的深入探討奠定了基礎。它不僅展示了景泰藍的精美工藝，還揭示了其在文化傳承中的重要地位。第二部分聚焦于景泰藍面臨的痛點。這部分深入分析了當前景泰藍行業面臨的四大挑戰：人才斷層嚴重、市場認知局限、創新能力不足以及假冒偽劣產品泛濫。這些痛點分析直擊要害，深入透徹，是對第一部分背景介紹的有力延伸，讓讀者清晰地看到傳統工藝在現代社會中所面臨的困境。第三部分提出了針對性的解決方案。在深入分析問題的基礎上，課件列舉了三個切實可行的解決方案。這些方案不僅具有理論依據，還結合了實際操作的可行性，為景泰藍行業的復興提供了明確的方向和思路。第四部分展示了科技賦能的力量。這部分內容強調了現代科技在傳統工藝傳承中的重要作用，通過展示科技如何讓景泰藍煥發新光彩，讓讀者看到了傳統與現代結合的可能性。科技的應用不僅提升了景泰藍的制作效率，還為其帶來了新的藝術表現形式。第五部分從傳統制作和現代科技兩個方面展示了景泰藍的核心技術。這部分內容結合了傳統工藝的精髓和現代科技的創新，展示了景泰藍制作技藝在新時代的融合與發展。通過這一部分的展示，讀者能夠更全面地理解景泰藍制作的復雜性和創新性。最后一部分是對景泰藍制作技藝未來發展規劃的補充說明。這部分內容為景泰藍的未來發展描繪了藍圖，提出了具體的規劃和目標，讓讀者對景泰藍的未來充滿期待。整個演示文稿不僅內容詳實，還通過豐富的圖片和圖表增強了視覺效果，使復雜的工藝和數據分析更加直觀易懂。通過學習這份《中國國際大學生創新大賽——景泰煥非遺輝課件 PPT》，讀者能夠深入了解景泰藍這一傳統工藝的現狀和挑戰，同時也能看到其在現代科技助力下的創新發展潛力。這份課件不僅是一份展示傳統工藝的資料，更是一份激發創新思維、推動文化傳承的寶貴資源。