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藥品網絡銷售監督管理辦法PPT
頁數：33 | 大小：9M這份PPT由三個部分組成。第一部分內容是《辦法》制定背景，此模板一方面介紹了《藥品瓦諾銷售監督管理辦法》的背景和立法目的，另一方面是《辦法》制定意義和主要制定思路。第二部分內容是《辦法》內容解讀，這一部分主要包括落實藥品經營企業主體責任、壓實藥品網絡銷售平臺責任、落實“四個最嚴”要求。第三部分內容是《辦法》全文內容，這一部分首先展示了《辦法》的六章內容，其次分別對每章內容進行了詳細介紹和解釋。
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食品安全法宣傳PPT課件免費下載
頁數：38 | 大小：50MPowerPoint從四個部分來展開介紹關于《食品安全法》宣傳的相關內容。PPT模板的第一個部分介紹了《食品安全法》的修訂概況，運用幻燈片講解了《食品安全法》的總則及四大原則等內容。第二個部分介紹了政府監管應該做到的責任。第三個部分分析說明了企業的四大責任，講解了企業在生產經營過程中應該做到的安全責任制度。第四個部分通過演示文稿介紹了違反《食品安全法》的成本以及處罰。
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含講稿
紅酒品鑒方法培訓PPT含講稿
頁數：34 | 大小：14MPPT模板內容主要通過PowerPoint軟件分幾個部分來向我們展開介紹有關于紅酒品鑒課件的相關內容。PPT模板內容第一部分主要向我們詳細的介紹了紅酒的基本知識。第二部分主要是有關于品鑒前的準備工作。第三部分主要是有關于紅酒的視覺品鑒技巧。第四部分是有關于紅酒嗅覺品鑒的要點。第五部分是有關于味覺品鑒的相關方法。最后一部分是有關于紅酒的綜合評價。
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含講稿
食品安全法PPT課件模板含講稿
頁數：28 | 大小：18M這套共計 27 頁的與《食品安全法》相關的 PPT，系統且全面地解讀了該法律的核心內容與實踐要點，對于推動食品安全工作具有重要意義。《食品安全法》的實施，能有力防范食品安全事故的發生，規范市場食品生產經營活動，讓食品監管工作更趨規范、科學和有效。同時，它能切實提高我國食品安全整體水平，這不僅是保障公眾身體健康和生命安全的堅實屏障，更對促進經濟發展、維護社會穩定有著不可忽視的重要作用。?該 PPT 的內容架構豐富，共分為十個部分，多維度、深層次地解讀《食品安全法》。?第一部分聚焦 “2025 年食品安全法主要修訂內容”，清晰呈現了法律在最新修訂中的變化與調整，讓使用者及時把握法律的更新動態。?第二部分圍繞 “企業如何應對新規” 展開，為企業適應新的法律要求提供了方向。其中包括完善食品安全管理制度，確保企業的生產經營活動符合法律規范；關注政策動態并及時調整經營策略，使企業在合規的前提下實現持續發展。?第三部分 “1 個概念 2 層含義”，深入剖析了《食品安全法》中某個核心概念及其所包含的兩層意義，幫助使用者準確理解法律的基礎概念。?第四部分 “3 個階段”，梳理了與食品安全相關的三個關鍵階段，讓人們了解在不同階段需要關注的重點事項。?第五部分 “4 起典型食品安全事故”，通過列舉實際案例，讓大家從具體事件中吸取教訓，更加重視食品安全工作的重要性。?第六部分 “5 大亮點”，提煉出《食品安全法》中的五個突出優勢和特色，展現法律在保障食品安全方面的積極作用。?第七部分 “6 個相關概念”，解釋了與《食品安全法》密切相關的六個概念，拓展使用者的法律知識儲備，加深對法律的理解。?第八部分 “7 種嚴重違法行為”，明確指出了在食品生產經營等活動中屬于嚴重違法的七種行為，為相關主體劃定了行為紅線。?第九部分 “修訂 8 個相關制度”，介紹了法律修訂中涉及的八個相關制度的變化，讓使用者了解制度層面的調整對實際工作的影響。?第十部分 “9 句話掌握食安法”，用簡潔凝練的九句話概括了《食品安全法》的核心要點，便于使用者快速掌握法律的關鍵內容。?通過學習這套 PPT，無論是企業從業者、監管人員還是普通公眾，都能對《食品安全法》有更全面、深入的認識，從而更好地在實踐中遵守和運用法律，共同守護食品安全防線。
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含講稿
以法治化市場監管助力高質量發展PPT專題黨課
頁數：25 | 大小：10M這個PPT主要分為五個部分。PPT的第一個部分向我們介紹的是進一步深刻認識社會主義市場經濟的本質。PPT的第二個部分向我們介紹的是準確把握法治化市場監督服務管理體制等等內容。PPT的第三個部分向我們介紹的是實現經濟高質量發展的實際邏輯等等內容。PPT的第四個部分向我們介紹的是著力營造一種一流的營商環境等等內容。PPT的第五個部分向我們介紹的是賦能高質量發展。
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快遞市場管理辦法培訓PPT課件免費下載
頁數：18 | 大小：18MPPT模板內容主要通過PowerPoint軟件分四個部分來向我們展開介紹有關于《快遞市場管理辦法》文件的相關內容。PPT模板內容第一部分主要向我們詳細的講解了有關于此文件的修訂背景。第二部分主要向我們詳細的講述了有關于此文件的制定框架和具體內容。第三部分主要向我們詳細的闡述了有關于此文件中七個重點調整的內容。最后一部分主要向我們詳細的講解了有關于市場監管和執法力度的內容。
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快遞市場管理辦法學習PPT課件免費下載
頁數：21 | 大小：10M本套PPT模板在內容上分為2024年《辦法》修訂背景、2024年《辦法》制度框架、《辦法》七個重點內容解讀、持續加大監管和執法力度共計四個部分；第一部分首先闡述了《辦法》的修改背景，是實施快遞行業監督管理的重要制度之一；第二部分闡述了2024年《辦法》的制度框架，以促進快遞行業高質量發展為主線；第三部分闡述了《辦法》七個重點內容的調整，以及調整后對快遞行業的影響；第四部分強調了國家會繼續加大對快遞行業的監管力度；
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含講稿
七年級道德與法治上冊（統編版2024）-【新教材解讀】義務教育教材內容解讀課件PPT模板含講稿
頁數：63 | 大小：6MPPT模板內容主要通過PowerPoint軟件分幾個部分來向我們展開介紹有關于新教材改革解讀課件的相關內容。PPT模板內容第一部分主要是有關于教材修訂的緣由。第二部分主要向同學們詳細的列舉了目錄結構的對比內容。第三部分主要著重的突出了新教材改革的整體以及重要變化。第四部分主要是有關于道德與法治課程變化的要點。第五部分是總結介紹。第六部分是教學的課程安排。最后一部分是教學方法的舉例。
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含教案
三年級數學上冊北師大新教材第六單元 乘除法的應用（二）單元復習課件 PPT課件含知識清單
頁數：31 | 大小：15M《北師大新教材數學三年級上冊第六單元“乘除法的應用（二）”單元復習課件》是一套專為三年級學生設計的高效復習工具，旨在幫助學生系統梳理本單元的核心知識，進一步強化“用乘除法解決生活中的實際問題”的能力。通過本套課件的學習，學生不僅能鞏固知識，還能掌握歸納總結的方法，從而提升歸納總結能力。課件共包含31張幻燈片，內容豐富且結構清晰，通過四個部分展開本節課程的學習。第一部分是“單元知識框架”。這一部分通過思維導圖的形式，幫助學生梳理本單元的知識脈絡。思維導圖是一種高效的思維工具，能夠將零散的知識點整合成一個有機的整體，幫助學生從宏觀上把握知識結構。通過繪制思維導圖，學生可以清晰地看到各知識點之間的聯系，從而提高歸納總結的能力。這種系統化的梳理方式，不僅有助于學生快速回顧知識，還能為后續的學習打下堅實的基礎。第二部分為“知識點梳理”。這一部分聚焦于本單元的四個核心知識點，分別是“整十數乘一位數的口算方法”“整百數乘一位數的口算方法”“兩位數乘一位數（不進位）的口算方法”以及相關的除法應用。課件通過生動的例題、詳細的步驟解析以及豐富的練習題，幫助學生回顧和鞏固這些基礎知識。每個知識點都配有清晰的講解和針對性的練習，確保學生能夠熟練掌握口算方法，并在實際問題中靈活運用。第三部分是“重難點題型精講”。這一部分針對學生在學習過程中常見的難點問題進行了深入講解。課件通過精選的例題，引導學生逐步分析問題、尋找解題思路，并總結解題方法。這些例題緊密結合生活實際，幫助學生將抽象的數學知識轉化為解決實際問題的能力。通過這一部分的學習，學生能夠更好地應對復雜問題，提高解決實際問題的能力。第四部分為“變式鞏固練習”。這一部分設計了多種變式練習題，旨在通過不同形式的題目，幫助學生進一步鞏固所學知識。變式練習不僅能夠加深學生對知識點的理解，還能培養學生的思維靈活性和應變能力。通過多樣化的練習，學生能夠在不同的情境中運用所學知識，從而真正掌握乘除法的應用方法。總之，這套PPT課件通過科學的結構設計和豐富的教學內容，為三年級學生提供了一個全面、高效的復習平臺。它不僅幫助學生系統復習本單元的核心知識，還通過歸納總結方法的引導，提升了學生的學習能力。通過本套課件的學習，學生能夠更好地掌握乘除法的應用，為后續的數學學習奠定堅實的基礎。
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含教案
數學人教三年級上冊（新教材）第六單元 第04課時 同分母分數的加減法（教學課件）PPT課件含教案
頁數：35 | 大小：20M這套配合人教版三年級上冊第六單元第04課時《同分母分數的加減法》的PPT共35張，是在學生已會讀寫簡單分數、知道“把一個整體平均分成幾份”的基礎上，順勢把他們推向“會算”的新臺階。整節課教師以“問題鏈”串聯：先拋出“半個蘋果加半個蘋果是多少”喚醒舊知；再借助“分披薩、涂紙條”等真實情境，讓學生自己提出“同分母分數能不能像整數一樣直接相加減”的猜想；接著組織小組合作，借助折紙、畫條形圖、說算理等方式驗證猜想，最終歸納出“分母不變，分子相加減”的核心算法。在探究“1減幾分之幾”時，教師特意設置“剩多少”生活場景，引導學生把整數1改寫成分子分母相同的分數，既突破難點，又為后續帶分數學習埋伏筆。課堂練習分三層：基礎口算夯實技能；變式填空逆向思考；拓展題“算式接龍”把計算與游戲融合，讓學有余力者跳一跳也能摘到果子。整份課件四大板塊清晰明了：目標先行，讓學生知道“學什么、為什么學”；導入用舊知鋪路，降低新課門檻；任務驅動，把“算理—算法—應用”連成線；練習與課后作業首尾呼應，既鞏固雙基，又延伸思維，真正落實“雙減”背景下“提質增效”的課堂追求。
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含教案
二年級數學上冊人教新教材第二單元 第1課時 乘法的初步認識PPT課件含教案
頁數：28 | 大小：22M本套PPT課件是針對人教版數學二年級上冊第二單元第1課時“乘法的初步認識”設計的，共包含28張幻燈片。其核心目標是幫助學生初步理解乘法的意義，認識乘號“”，并通過一系列豐富的學習活動，引導學生從相同加數加法過渡到乘法，初步培養學生的抽象概括能力，同時讓學生感受到乘法與生活的緊密聯系，激發他們學習乘法的興趣。課件內容主要分為兩個部分。第一部分聚焦于探尋相同加數加法的秘密。通過創設清點人數的具體情境，引導學生觀察和總結相同加數加法的計算特點。例如，在清點人數時，如果每個小組都有相同數量的人，那么加法算式就會呈現出多個相同加數相加的形式。通過這樣的實際情境，學生能夠直觀地感受到相同加數加法的規律，為后續學習乘法奠定基礎。第二部分則是在第一部分的基礎上，引導學生將相同加數加法轉化為乘法算式。這一部分不僅幫助學生理解乘法與加法之間的聯系，還帶領學生認識乘號“”，并學習乘法算式的正確讀法和寫法。例如，當學生看到“3+3+3+3”這樣的加法算式時，教師會引導他們將其轉化為“34”或“43”的乘法算式，并解釋乘號的意義，即表示幾個相同加數相加的簡便運算。同時，通過對比加法和乘法算式，學生能夠更加清晰地認識到乘法的簡潔性和高效性。整套PPT課件通過生動的情境創設、直觀的操作演示和豐富的交流互動，讓學生在輕松愉快的氛圍中逐步理解乘法的意義。在學習過程中，學生不僅能夠掌握乘法的基本概念，還能在實際生活中發現乘法的應用，從而進一步激發他們對數學學習的熱情。這種由淺入深、循序漸進的教學設計，符合二年級學生的認知特點，有助于他們在數學學習的道路上邁出堅實的一步。
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含教案
二年級數學上冊人教新教材第二單元 第2課時 乘法的初步認識（2）PPT課件含教案
頁數：29 | 大小：9M這是一套針對人教版數學二年級上冊第二單元第2課時“乘法的初步認識（2）”設計的PPT課件，共包含29張幻燈片。本節課的核心目標是幫助學生進一步理解乘法的意義，能夠根據幾個相同加數相加的情境，準確列出乘法算式。通過本節課的學習，學生將初步體會乘法與加法之間的聯系與區別，并在加法算式到乘法算式的轉化過程中，感受數學思維的簡潔性。課件內容從兩個方面展開，逐步引導學生深入理解和掌握乘法與加法的關系。第一部分：從不同角度探究乘法與加法算式的轉換規律在這一部分，課件通過創設具體情境，引導學生從不同角度算出圓的總數。例如，展示一個由多個圓組成的圖形，學生可以通過橫向或縱向計數的方式，列出幾個相同加數相加的加法算式。隨后，教師引導學生將這些加法算式轉化為乘法算式。通過這一過程，學生不僅能夠直觀地理解乘法與加法之間的關系，還能感受到乘法作為一種更簡潔的運算方式，能夠快速表示多個相同加數相加的結果。這種從具體情境出發的探究方式，有助于學生在實踐中逐步掌握乘法算式的列法，培養他們的數學思維能力。第二部分：對比乘法與加法算式，理解乘法的交換律與讀法在學生初步掌握乘法算式列法的基礎上，這一部分通過對比乘法與加法算式，進一步幫助學生理解乘法的交換律和正確讀法。例如，通過展示“3+3+3”和“33”兩種算式，引導學生觀察并討論它們之間的聯系與區別。學生會發現，無論是加法還是乘法，結果都是相同的，但乘法算式更加簡潔明了。此外，通過具體的乘法算式，如“34”和“43”，引導學生理解乘法的交換律，即兩個因數交換位置，積不變。同時，教師還會帶領學生學習乘法算式的正確讀法，如“3乘4”讀作“三乘四”。這一過程不僅鞏固了學生對乘法的理解，還培養了他們的數學表達能力。此外，該套PPT還設置了課堂練習環節。這一環節通過一系列精心設計的練習題，幫助學生加強對本節課所學知識的理解和應用。練習題形式多樣，包括選擇題、填空題和實際應用題等，旨在從不同角度考查學生對乘法與加法關系的掌握程度。通過練習，學生能夠及時發現自己的不足之處，教師也可以根據學生的答題情況，針對性地進行講解和輔導，進一步鞏固學生的學習成果。整套PPT課件通過具體情境的創設、加法與乘法算式的對比分析以及有效的課堂練習，為學生提供了一個系統、全面的學習平臺。學生在學習過程中不僅能夠深入理解乘法的意義，掌握乘法與加法之間的聯系與區別，還能感受到數學思維的簡潔性與實用性。這種由淺入深、循序漸進的教學設計，符合二年級學生的認知特點，能夠有效提升學生的學習效果，為他們今后的數學學習奠定堅實的基礎。
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含教案
二年級數學上冊人教新教材第二單元 第4課時 2、3、4的乘法口訣PPT課件含教案
頁數：45 | 大小：28M這是一套專為人教版數學二年級上冊第二單元第4課時“2、3、4的乘法口訣”設計的PPT課件，共包含45張幻燈片。本節課的核心目標是幫助學生深入理解2、3、4的乘法口訣的推導過程，掌握其規律和系統性，并能夠運用乘法口訣解決簡單的實際問題。通過本節課的學習，學生將感受到乘法口訣的便捷性和實用性，從而激發他們主動記憶口訣的興趣，為后續的數學學習奠定堅實基礎。該PPT課件從三個主要環節展開教學內容，每個環節都注重引導學生通過觀察、思考和實踐來逐步掌握乘法口訣。第一部分是“探究湯圓數量，編制理解4的乘法口訣”。在這一環節中，教師通過展示生動的湯圓圖，引導學生觀察并數出湯圓的數量。學生從逐個數數的加法思維逐步過渡到用乘法進行計算，從而理解乘法的意義。在此基礎上，教師進一步引導學生根據湯圓的數量關系，編出4的乘法口訣。這一過程不僅幫助學生理解乘法口訣的來源，還培養了他們的觀察力和邏輯思維能力。第二部分是“借助圖形與算式，編制理解3的乘法口訣”。在這一環節中，教師引導學生回顧之前學習4的乘法口訣的方法，鼓勵他們運用類比思維，獨立完成3的乘法算式，并嘗試編制3的乘法口訣。通過圖形與算式的結合，學生能夠更加直觀地理解乘法口訣的規律，同時培養他們的自主學習能力和創新思維。這一環節的設計旨在讓學生在實踐中掌握知識，增強學習的主動性和自信心。第三部分是“借助圖形與算式，編制理解2、1的乘法口訣”。在這一環節中，教師繼續采用圖形與算式相結合的方式，引導學生探究2和1的乘法口訣。由于2和1的乘法口訣相對簡單，學生在前兩個環節的基礎上，能夠更加輕松地掌握這些口訣。這一環節不僅鞏固了學生對乘法口訣的理解，還進一步強化了他們對乘法意義的認識，使學生能夠更加系統地掌握本單元的知識。整套PPT課件的設計充分考慮了二年級學生的認知水平和學習特點，通過生動形象的圖形、直觀的算式以及有趣的探究活動，引導學生逐步理解乘法口訣的推導過程。每個環節都注重培養學生的自主學習能力和思維能力，使學生在輕松愉快的學習氛圍中掌握知識，感受數學學習的樂趣。通過本節課的學習，學生不僅能夠熟練運用2、3、4的乘法口訣解決實際問題，還能在今后的學習中更加靈活地運用數學知識，培養數學思維能力。
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二年級數學上冊人教新教材第二單元 第3課時 5的乘法口訣PPT課件含教案
頁數：30 | 大小：26M這是一套專為人教版數學二年級上冊第二單元第3課時“5的乘法口訣”設計的PPT課件，共包含30張幻燈片。本節課的核心目標是幫助學生理解5的乘法口訣的推導過程，熟記口訣，并能運用口訣解決簡單的實際問題。同時，通過動手操作、觀察、對比和總結等活動，培養學生的歸納概括能力和邏輯思維能力，讓學生在“從具體到抽象”的過程中感受乘法口訣的簡潔性和實用性。該PPT課件從兩個主要環節展開教學內容，每個環節都注重引導學生通過實踐和思考來逐步掌握知識。第一部分是“探究小熊數量，熟悉5的乘法”。在這一環節中，教師通過展示教材中的五個相同包裝盒，引導學生觀察并發現其中的數學信息。通過提問和引導，學生逐漸從逐個數數的加法思維過渡到用乘法進行計算，從而發現乘法的簡便性。例如，學生可以通過數出每個包裝盒中的小熊數量，再用加法計算總數量，進而引出乘法運算。這個過程不僅幫助學生理解乘法的意義，還讓他們在具體情境中感受到乘法的便捷性，為后續學習乘法口訣奠定基礎。第二部分是“借助圖形與算式，編制理解5的乘法口訣”。這一環節的核心是讓學生親身經歷編制乘法口訣的過程。教師通過引導學生觀察圖形（如小熊的排列）和書寫算式，逐步總結出5的乘法口訣。例如，學生可以通過觀察每組5個小熊的排列，寫出相應的乘法算式（如15=5，25=10等），并嘗試用自己的語言總結出乘法口訣。在這個過程中，教師鼓勵學生用自己的語言表達發現的規律，培養他們的歸納總結能力和數學語言表達能力。通過親身參與口訣的編制，學生不僅能更好地理解口訣的來源和意義，還能在實踐中加深對乘法的理解。整套PPT課件的設計充分考慮了二年級學生的認知特點和學習規律。通過生動形象的圖形展示和具體的數學情境，引導學生從具體操作逐步過渡到抽象思維，使學生在輕松愉快的學習氛圍中掌握知識。每個環節都注重培養學生的自主學習能力和思維能力，讓學生在實踐中感受數學的魅力和實用性。通過本節課的學習，學生不僅能夠熟練掌握5的乘法口訣，還能在今后的學習中更加靈活地運用數學知識，培養數學思維能力。
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含教案
二年級數學上冊人教新教材第二單元 第6課時 6的乘法口訣PPT課件含教案
頁數：28 | 大小：23M本套PPT課件圍繞人教版數學二年級上冊第二單元第6課時的“6的乘法口訣”展開，共包含28張幻燈片。課程旨在幫助學生深入理解6的乘法口訣的推導過程，熟練掌握并背誦6的乘法口訣，并能夠靈活運用口訣解決與6相關的簡單生活實際問題。通過本節課的學習，學生還將體會到乘法口訣在生活中的廣泛應用，從而培養他們用數學的眼光觀察生活的良好習慣。PPT課件從兩個主要方面展開教學內容。第一部分以“冰糖葫蘆串數”為情境，引導學生熟悉6的乘法。通過觀察冰糖葫蘆的情境，激發學生的學習興趣。冰糖葫蘆以其獨特的串狀結構，為學生提供了一個直觀且生動的學習素材。每一串冰糖葫蘆有6顆山楂，學生可以通過數數不同串數的山楂總數，自主探索其中的規律。例如，1串有6顆山楂，2串有12顆，3串有18顆……這種直觀的數數過程，不僅能讓學生初步感知6的乘法關系，還能為后續總結6的乘法口訣做好充分的鋪墊。第二部分則借助圖片和算式，引導學生編制并理解6的乘法口訣。在這一環節中，學生將經歷從具體的乘法算式到抽象的乘法口訣的編制過程。通過觀察圖片和列出相應的乘法算式，學生能夠逐步發現算式中的規律，并將其總結為簡潔的乘法口訣。例如，通過計算“26=12”和“62=12”，學生可以總結出“二六十二”的口訣。這種從具體到抽象的過程，能夠加深學生對乘法口訣的理解和記憶，使學生不僅知其然，更知其所以然。同時，通過編制口訣的實踐活動，學生的思維能力和數學表達能力也將得到有效的鍛煉。整套PPT課件設計注重情境創設與實際操作相結合，通過生動有趣的情境引導學生自主探究，使學生在輕松愉快的氛圍中掌握知識，提升能力。
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含教案
數學一年級上蘇教 第四單元 第3課時加減法解決實際問題 新教材 ppt課件（教案+分層作業+學習任務單）
頁數：28 | 大小：11M這份蘇教版一年級上冊第四單元第三課時課件，以“加減法解決實際問題”為主題，通過“情境喚醒—策略建模—對比內化—分層練習”四步，引領學生在真實場景中完成從“會算”到“會用”的躍遷。課前導入用卡通圖呈現“樹上原來有幾只鳥，又飛來了幾只，一共有幾只？”“荷葉上有10只青蛙，跳走了3只，還剩幾只？”兩道口頭應用題，學生邊看動畫邊報列式，迅速喚醒加減意義。學習任務一聚焦“加法模型”：以“黃隊5人、藍隊5人，求總人數”為例，先讓學生用小圓片擺一擺、畫一畫，再把“部分+部分=整體”的結構寫進算式5+5=10，教師板書關鍵詞“求整體用加法”，并用紅色箭頭標注“部分→整體”的流向，完成加法策略的可視化。學習任務二轉向“減法模型”：情境升級為“10人打球，已知黃隊5人，求藍隊幾人”，同樣先動手分一分，再列式10-5=5，對比兩題的條件差異，學生發現“知道整體和一部分，求另一部分用減法”，教師順勢用藍色箭頭標注“整體→部分”的流向，讓加減法的對立統一在板書上一目了然。課堂練習設計“三層梯度”：①基礎層“蘋果數量求和”看圖列式；②提高層“排球剩余量”先填條件再計算；③拓展層“母雞數量”給出多余信息，訓練篩選有用數據。每組題先讓學生用“兩問法”自查——“已知什么？求什么？”再決定用加還是減，系統即時統計正確率，教師針對錯誤點現場講評。整份課件用“情境圖—動手擺—結構圖—梯度練”四連擊，讓加、減法的數量關系從具體畫面上升為數學模型，既夯實了10以內加減口算，又培養了“先分析再列式”的解題習慣，為后續學習20以內、100以內的實際問題奠定堅實的方法與思維基礎。
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含教案
數學一年級上冊蘇教 第四單元 第4課時 求加法里的未知數 新教材 ppt課件（教案+分層作業+學習任務單）
頁數：27 | 大小：10M這份蘇教版一年級上冊第四單元第4課時課件以“求加法里的未知數”為主題，通過“湊十歌熱身—情境引問—多法探究—分層練習”四環節，引導學生在具體場景中理解并掌握“加法算式中括號表示未知數”的含義及求解策略。課前導入用朗朗上口的“湊十歌”動畫復習10的組成，孩子們邊唱邊用手勢比劃，迅速喚醒數感，為后續“補數”埋下伏筆。新知探究從生活情境出發：盒子已有8個桃子，再放幾個是10個？教師先讓學生用桃子模型“添一添”，再抽象成算式8+（?）=10，明確括號表示“不知道的數”。接著呈現三種求解路徑：①看數軸數空格——從8跳到10需要幾步；②接著數——8、9、10，數出2；③減法計算——10-8=2，三種方法并列出現，教師用不同顏色板書，讓學生直觀感受“加法未知數可以用減法逆運算”。為鞏固“補數”思想，課件再給出“左邊4盆花，右邊6盆，左邊添幾盆和右邊同樣多”的對比題，引導學生把“同樣多”轉化成加法算式4+（?）=6，再次經歷“動手擺—口述—列式”的完整過程，強化“部分+部分=整體”的逆向思考。課堂練習分三層推進：①“補數湊10”快速口答，提升反應速度；②“畫圖形填數”讓學生先補畫小棒再寫數字，實現表象到符號的過渡；③“算式填空”引入逆向思維題（?）+3=9，要求用減法驗證答案，系統即時反饋正確率，教師針對錯例現場講評。整份課件用“歌謠激趣—情境設問—多法探究—梯度操練”四連擊，讓“加法未知數”從具體添物走向抽象逆運算，既夯實10以內加減口算，又初步滲透方程思想，為后續學習20以內、100以內求未知數奠定堅實的數感與思維基礎。
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含教案
數學一年級上冊蘇教 第四單元 10的認識和加減法（復習課件）（新教材）ppt課件（單元測試+知識清單）
頁數：34 | 大小：7M這份蘇教版一年級上冊第四單元復習課件以“10的認識與加減法”為核心，采用“知識框架—逐點梳理—題型精講—變式練習”四步遞進，將零散內容織成網絡，助力學生系統回顧、突破易錯點。開篇“單元知識框架”用思維導圖一次性亮出四大支柱：①10的認識與表示；②10以內排序與比較；③10的加減法及湊十技巧；④連加連減運算順序，讓學生對復習范圍一目了然。 “10的認識”板塊先用數字卡片、點子圖、小棒圖三種方式表示10，再總結“9添1成10”的生成過程，配合兒歌“9和10是鄰居，小手拍拍分得清”，強化數位感；“第幾”含義則借“小動物排隊買冰淇淋”情境，讓學生指出“小兔排第3、小貓排第10”，并追問“中間有幾只”，滲透“兩端不算”的計數策略。 “10以內排序及比較”用動態數軸演示從小到大、從大到小的雙向排列，再給出“比5大比9小”的篩選任務，學生用拖拽方式把符合條件的數字放進“籃子”，即時反饋加深印象。 “10的加減法”用湊十歌動畫復習“一九一九好朋友，二八二八手拉手”，接著呈現“8+（ ）=10”的未知數題型，引導學生用減法逆算；“連加連減”用“上車下車”小動畫，先加3再加2，或先減4再減1，讓學生口述運算順序，教師板書“從左往右依次算”，防止跳步出錯。“重難點題型精講”精選三大陷阱：①“第幾”計數漏掉自己；②比較大小只看個位；③連減忘記先算左邊。每題先放錯解讓學生找茬，再出示正解并配“錯因警示燈”，強化記憶。 “變式鞏固練習”設置游戲化闖關：①“看圖數數”快速說數量；②“填空湊十”口答未知數；③“情境應用”解決“買10支鉛筆，已經買了7支，還要買幾支”生活題，系統實時統計正確率，教師針對紅區現場講評。 整份課件用“框架總覽—動畫梳理—錯例找茬—游戲闖關”四連擊，讓10的認識、排序、比較、加減法連成一條清晰的知識鏈，既夯實基礎，又提升解題策略，為一年級期末復習提供了高效、有趣、貼合認知的第四單元整體回顧方案。
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含教案
數學一年級上冊蘇教 第四單元 第2課時 和是10的加法、10減幾 新教材 ppt課件（教案+分層作業+學習任務單）
頁數：35 | 大小：10M這份蘇教版一年級上冊第四單元第2課時課件，以“和是10的加法與10減幾”為核心，沿著“情境激趣—操作探究—系統梳理—應用鞏固”的脈絡，引導學生在真實場景與動手活動中掌握10的加減全貌，感悟加減互逆的本質。課前導入用“口算小火車”動畫，學生搶答10以內加減，迅速喚醒舊知，營造積極氛圍。新知環節以“足球比賽”切入：藍隊6人、紅隊4人，屏幕先呈現賽場照片，再彈出“一共有多少球員？”學生脫口而出6+4=10；教師追問“若知道總數10人和紅隊4人，怎樣求藍隊？”順勢生成10-4=6，再追問“若知道藍隊6人，怎樣求紅隊？”又得10-6=4，同一幅情境圖衍生三式，板書用紅、藍、綠三色區分，學生直觀看到“加合求總，減總求部”，加減互逆關系一目了然。為突破算法單一性，課件提供“擺小棒—數數軸—想分合”三種路徑：①擺小棒：先擺6根，再添4根，合成一捆；②數數軸：從6出發向右跳4格到10；③想分合：背誦“6和4組成10”，多種方法并列呈現，尊重不同思維層次。“拋圓片活動”把課堂推向高潮：學生兩人一組拋10個雙色圓片，記錄正面、反面數量，即時填寫算式（9+1=10、10-1=9等），教師匯總生成“和是10加減表”，全班齊讀，系統梳理所有組合，強化記憶。鞏固練習分三層：①基礎口算“開火車”——教師隨機指分合圖，學生搶答對應加減；②看圖寫三式——同一幅小棒圖寫出加、減兩式；③生活應用——“我有10元，買筆花3元，剩幾元？”口頭列式，體驗數學與日常連接。課堂小結用兒歌收束：“6加4，10個足；10減4，6剩余；一圖三式記心間，加減互逆不分離。”學生邊拍手邊背誦，把核心算法與算理唱進腦海。課后延伸讓學生回家與家長玩“拋硬幣湊10”游戲，記錄5組數據并寫算式，把課堂體驗遷移到家庭。整份課件以“同一情境生成三式—多種算法并行—系統梳理組合—生活應用拓展”四連擊，讓和是10的加減法從具體情境走向符號運算，再回歸生活應用，既夯實口算基本功，又初步滲透互逆與函數思想，為后續20以內進位加和退位減奠定扎實而生動的基礎。
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解讀新憲法PPT動態模板
頁數：36 | 大小：11M解讀新憲法PPT動態模板描述了：1、我國憲法修正概述；2、我國憲法序言的部分修改；3、我國憲法條款的修改；4、我國憲法修正后的重大意義；四個部分。