這個PPT主要分為五個部分。PPT的第一個部分向我們介紹的是新生兒窒息。PPT的第二個部分向我們介紹的是病因和病理等等內容。PPT的第三個部分向我們介紹的是新生兒窒息的臨床表現等等內容。PPT的第四個部分向我們介紹的是應當如何進行實驗室的檢查等等內容。PPT的第五個部分向我們介紹的是新生兒窒息的治療方法,建立呼吸,增加通氣。
這個PPT主要分為六個部分。PPT的第一個部分向我們介紹的是職業規劃中的自我盤點。PPT的第二個部分向我們介紹的是自我優勢等等內容。PPT的第三個部分向我們介紹的是職業分析、職業定位等等內容。PPT的第四個部分向我們介紹的是目標環境的分析等等內容。PPT的第五個部分向我們介紹的是短期目標的設定、中期目標的設定。PPT的第六個部分向我們介紹的是長期目標評估與備選。
PPT模板從五個部分來展開介紹關于暖箱管理及新生兒院感防控的相關內容。PPT模板的第一部分闡述了新生兒的主要死因,并介紹了新生兒敗血癥的具體感染途徑。第二部分闡述了院內感染的含義、范圍、類別等醫學知識。第三部分介紹了暖箱的規范使用方法以及其工作原理。第四部分介紹了暖箱的消毒要求。第五部分闡述了暖箱可能存在的六類感染隱患以及相關感染防控設計。
PPT模板內容主要通過PowerPoint軟件分三個部分來向我們展開介紹有關新生兒心肺復蘇教學課件的相關內容,共計29張幻燈片。此演示文稿第一部分主要向我們詳細的介紹了有關新生兒心肺復蘇的最新理念。第二部分主要向我們詳細的介紹了有關新生兒心肺復蘇的方法,包括復蘇準備、基本程序和步驟的相關內容。第三部分是有關對新生兒心肺復蘇結果的評價的相關內容。
這份演示文稿主要從四個部分對小學生新聞播報說課課件進行具體展開。第一部分是學生課堂活動事故的主要表現,主要從時間、地點、人物、時間、事實、結果、事故起因和事故原由這幾個部分進行播報。第二部分是課間休息活動事故的主要表現,主要包括擁擠傷害、追逐傷害、游戲傷害等方面,同時用舉例的方式展示了課間休息活動事故的播報內容。第三部分是關于飲食衛生安全的新聞報道。第四部分是關于消防安全教育的新聞報道。
這份PPT由四個部分組成。第一部分內容是新班級的情況介紹,此模板首先展示了各科老師的特點,其次是對班級的教學理念進行介紹。第二部分內容是初中與小學的區別,這一部分主要包括初中與小學學習方法的不同、人際交往的不同以及心理方面的變化。第三部分內容是順利過渡初中階段,這一部分一方面要按照學校的要求做好配合,另一方面要鼓勵孩子確定學習目標,并重視學習總結。第四部分內容是學校給家長的建議。
PPT模板從四個部分來展開《一個接一個》的教學內容。PPT模板的第一部分指出了本節課的三點學習目標,并介紹了本文作者金子美玲以及其主要作品。第二部分介紹了本節課的生詞以及相關的識字方法,并闡述了部分詞語的釋義。第三部分對課文內容進行探究,總結了小朋友經歷的三件事情。第四部分通過課堂練習來檢查學生的字詞學習情況。
這份演示文稿主要從三個部分對連接人類與地球進行詳細展開。第一部分是2024年世界動物日,這一部分主要介紹了世界動物日的由來、設立世界動物日的意義、2024年世界動物日的主題等相關內容。第二部分是愛護每一只動物,這一部分主要介紹了保護動物的原因以及我們能為保護動物做什么。第三部分是我們共同承諾,這一部分主要借用世界動物日來倡導人們一起保護動物,包括愛護生態環境和留住他們的家園。
這套緊扣八年級生物上冊“4.7.2 免疫與免疫規劃”的 33 頁 PPT,像一部層層推進的“人體保衛戰”紀錄片,把抽象的免疫學知識變成學生看得見、摸得著、講得出的生活常識。整節課以“一張圖、三條線、四幕劇”的結構展開:一張“病毒攻城”趣味漫畫做引子,三條“防線—功能—異常”知識線做骨架,四幕“情境導入—合作探究—思維統整—當堂練兵”做節奏,讓學生在“看、想、說、用”的循環中完成從“被動聽講”到“主動科普”的身份升級。第一幕“情境導入”,教師先亮出三組對比照片:同樣是劃傷,有人貼個創可貼就痊愈,有人卻紅腫化膿;同樣是春季流感,有人毫無癥狀,有人卻高燒住院。視覺沖擊立刻點燃學生疑問:“為什么差異這么大?”順勢拋出“人體到底靠什么在‘幕后’默默守護”這一懸念,成功鎖定注意力。第二幕“合作探究”,課堂變身‘國防指揮部’。學生領取‘防線任務卡’:①號組用放大鏡觀察新鮮蘋果皮與削皮后半小時的顏色變化,對應‘皮膚、黏膜是第一道物理屏障’;②號組把唾液滴入培養皿,對比抑菌圈大小,理解‘體液中的殺菌物質是第二道化學屏障’;③號組觀看白細胞吞噬細菌的顯微視頻,模擬‘吞噬細胞清道夫’角色;④號組則解剖豬脾臟標本,尋找‘免疫器官’實物證據。四組輪番匯報后,教師再用一張動態流程圖把‘非特異性免疫’與‘特異性免疫’串成‘地面阻擊—空中支援—精準導彈’的比喻,學生秒懂‘第三道防線由免疫器官和免疫細胞組成’的精妙。第三幕“思維統整”,師生共繪一張三色思維導圖:綠色枝條寫‘防御’,紅色枝條寫‘自穩’,藍色枝條寫‘監視’,三大功能一目了然;隨后教師補充‘免疫異常’案例——花粉癥、類風濕、艾滋病,讓學生把‘功能過強、功能錯亂、功能缺陷’貼到對應枝頭,瞬間明白‘免疫力不是越強越好,平衡才是關鍵’。至此,‘計劃免疫’水到渠成:國家免疫規劃就像給每個人提前發放‘作戰地圖’,讓免疫系統提前‘軍事演習’,避免真正敵人來襲時手忙腳亂。第四幕“當堂練兵”,學生化身‘社區小醫生’,用課堂所學完成兩項任務:一是給家長設計‘乙肝疫苗接種時間表’,二是用‘防線比喻’向低年級同學科普口罩作用。下課鈴響,PPT 最后彈出一句彩蛋字幕:“你的免疫細胞正在為你打 24 小時工,請別再用熬夜、垃圾食品‘拖欠工資’。”學生在笑聲中把知識帶走,也把健康意識帶回家。
《望岳》PPT課件是人教版六年級語文課件,欣賞優美的詩詞,感受詩詞的優美,領悟詩人的情懷與雄心。《望岳》這首詩是唐代偉大的現實主義詩人杜甫青年時代的作品,本首詩充滿了詩人青年時代的浪漫與激情。《望岳》這組詩是杜甫24歲時寫的。這組詩共三首,分為東岳(泰山)、南岳(衡山)、西岳(華山)。這首詩寫的就是東岳泰山,全詩沒有一個“望”字。卻緊緊圍繞詩題“望”字著筆,描寫了泰山雄偉磅礴的氣象,抒發了詩人勇于攀登,傲視一切的雄心壯志,洋溢著蓬勃向上的朝氣。
多年前看過的柴靜關于霧霾的調查紀錄片《蒼穹之下》讓我記憶尤新。這部紀錄片拍攝的初衷是:央視主持人柴靜未出生的女兒被檢查出患有良性腫瘤,一出生就得接受手術。手術后的寶寶已經痊愈,但生活在一年竟有175天污染的北京,柴靜害怕女兒有一天會問“什么是藍天”,“為什么老把我關在家里”,為此,從央視辭職后,開始了關于霧霾的調查。這套簡約風格的霧霾PPT模板素材,一起了解什么是霧霾,它對我們的生活會造成什么樣的影響。
狼在人們心目中是兇狠狡詐,殘忍貪婪的野獸,常常以狼心狗肺、狼狽為奸、狼子野心這些貶義詞的成語來形容一個人的品行、品德。這篇人教版七年級語文上冊內容狼PPT模板素材,是清代文學家蒲松齡的文言文短篇小說集《聊齋志異》中的一篇,文中以物喻人的方法來揭露封建統治的黑暗,抨擊科舉制度的腐朽、反對封建思想的束縛。
《泊船瓜洲》的作者是北宋詩人王安石,王安石是北宋時期著名的政治家、文學家、思想家和改革家,被稱為唐宋八大家之一。這套山水風格的人教版五年級上冊語文教學內容泊船瓜洲 PPT模板素材,這首詩是一首七言絕句,這首詩的創作背景是作者在任宰相期間,積極推行新法,但因新法觸犯了大地主、大官僚的利益,他遭受到大地主大官僚千方百計的排斥和打擊,作者不得不辭官回家,這首詩是在王安石辭官回家途中夜宿瓜洲江邊,觸景生情寫下了的一首詩。
PPT模板展示了我國古詩《楓橋夜泊》的解析與鑒賞。PPT背景以淡雅柔和的色調為主,裝飾以仙鶴、山巒、蓮花、蓮葉、蓮蓬、小舟、柳樹等元素,描繪了一幅幅富有詩意的圖畫,營造了恬靜的氛圍。PPT內容主要展示了古詩《楓橋夜泊》的詩文閱讀、詩文中重點生詞的講解、詩文大意的翻譯理解以及詩歌意境賞析這四個方面,幫助我們更加深刻的體會到詩歌文化。
本PPT以小學語文詩詞靜夜思為主題,以各種不同層次的藍色為主打色調,營造寂靜的夜晚,搭配明月、側臥而坐的詩人,主題突出。PPT在內容上,主要分為三個部分。首先,對詩人進行簡單的介紹,欲讀其詩要先知其人。緊接著,通過對詩句的解讀導入本節課,通過設問的方式,引起學生的思考,對結構的梳理、主旨大意的概括,讓學生更好理解詩詞中的情感。最后,拓展練習,加強對所學知識的鞏固。
PPT模板首先介紹了《沁園春雪》的知識背景,包括毛澤東同志創作這首詞的歷史背景,毛澤東的生平簡介,柳亞子等著名文人對這首詞的高度評價等。重點解析了詞中的經典用詞,如莽莽、滔滔、紅裝素裹、俱往矣、還看今朝等。通過分析用詞體會毛澤東同志創作這首詞所表達的思想感情。最后,設置了隨堂測驗,鞏固當堂所學的知識。
PPT模板主要從喬布斯創立蘋果公司、離開蘋果公司、再次回歸工蘋果公司、帶領蘋果公司走向輝煌等這一時間脈絡介紹了喬布斯的生平。重點介紹了喬布斯生前的重要成就,作為蘋果公司的創始人、前 ceo,1997年喬布斯登上了《時代周刊》的封面人物,1985年獲得了里根總統授予的國家級技術勛章。喬布斯在2007年被《財富》雜志評為年度最偉大的人物。
PPT模板主要展示了人教版語文二年級下冊《詠柳》的教學課件。PPT的背景以翠綠和墨綠為主,將柳樹、燕子、山脈、茅房以及古人的人物形象作為主要裝飾物,給人以清新淡雅之感。PPT的主要內容包括學習目標、作者簡介、我會認、形近字、我會寫、易錯字、詞語解釋、朗讀課文、剖解分析、思考討論、板書設計、課堂小結、課堂檢測以及內容拓展這幾個部分。旨在讓學生學習《詠柳》這首詩的同時,也能感受到詩人對柳樹的贊美和喜愛之情,陶冶情操,提高對于古詩文化的賞析能力。
PPT主要展示了《詠柳》的教學課件。PPT的整體色調以淺棕色,淺綠色以及白色為主,將柳樹、古人的形象、燕子以及書本作為PPT的主要裝飾,給人以復古雅致之感。PPT主要內容包括新課導入、新知講解、整體感知以及拓展延伸這四個部分。旨在讓同學們學習這首詩的同時,感受到詩人對于柳樹的贊美以及對春天的喜愛。
PPT主要展示了部編版三年級下冊語文課文《花鐘》的教學課件。PPT的整體色調以淺橙色和白色為主,將愛心、小鳥、皇冠、五顏六色的氣球、小朋友的人物形象以及花鐘有關的圖片作為主要裝飾物,給人以清新生機之感。PPT的主要內容包括新課導入、新知講解、整體感知以及拓展延伸這四個部分。旨在讓學生通過這節課的學習,了解花兒開放的時間不同以及開花時間不同的原因,促進學生養成勤于思考的好習慣。
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