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含教案
統編三年級上冊第四單元口語交際《名字里的故事》PPT課件含教案
頁數：21 | 大小：137M這份PowerPoint由四個部分構成。第一部分內容是《名字里的故事》，該模板首先對相關活動進行呈現。第二部分內容是《總也倒不了的老屋》，這一部分主要展示了課前調查表，包括名字、名字的來歷和含義。第三部分內容是《胡蘿卜先生的長胡子》和《小狗學叫》，這一部分介紹了口語交際的方法，一方面要將信息講清楚，另一方面需要禮貌地回應。第四部分內容是語文園地、習作《續寫故事》，包括同桌交流和預言選拔。
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含講稿
余華讀書分享名著導讀《我們生活在巨大的差距里》PPT課件含講稿
頁數：26 | 大小：4MPPT模板內容主要通過PowerPoint軟件分幾個部分來向我們展開介紹有關于余華讀書分享名著學習課件的相關內容。PPT模板內容第一部分主要向我們詳細的講解了作品《我們生活在巨大的差距里》的具體內容。第二部分主要向我們詳細的講解了書中的重點字眼荒誕的具體內涵。第三部分主要帶領我們詳細的分析了該作品的鑒賞內容。最后一部分主要是有關于好書選摘的相關內容。
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含教案
統編小學語文一年級上冊雪地里的小畫家PPT課件含教案
頁數：48 | 大小：108M本套PPT模板在內容上首先介紹了本節課的教學目標，包括感受“小畫家”雪地作畫的快樂、結合插圖了解小動物腳印的不同形狀等；接著讓學生聽讀兒歌，標出不認識的生字詞，確認課文一共有幾句話，帶領學生拼讀詞語認識字詞；然后賞析課文內容，尋找課文中的神秘畫手，并結合兒歌句子的標點符號體會作者的心情；最后教學了生字詞的書寫規范，并對課文描述的場景想象作畫，了解文中各個動物的角音特點；
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含講稿
幼兒園大班安全教育廚房里的危險PPT課件含講稿
頁數：14 | 大小：4M這份PPT由五個部分組成。第一部分內容是我們猜一猜，此模板首先展示了廚房的圖片，其次要求學生根據圖片猜一猜本堂課的內容。第二部分內容是廚房小故事。第三部分內容是廚房危險不亂碰，這一部分一方面展示了廚房中的危險，另一方面是對廚房危險物品可能造成的危害進行介紹。第四部分內容是我知道怎么做，主要呈現了判斷題來檢測孩子們的學習情況。第五部分內容是廚房安全兒歌。
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含教案
統編語文二年級上冊第七單元《霧在哪里》PPT課件含教案
頁數：51 | 大小：188M這套PPT課件模板是為小學語文二年級上冊第七單元統編版課文《霧在哪里》設計的，共50頁。通過本課件的教學，學生將學習課文中的生字詞，梳理文章結構，并深入了解“霧”這一自然現象。霧作為自然界中常見的天氣現象，是由空氣中的水凝結成小水滴形成的，它并非氣體而是液體。本課文帶領學生探索自然界中神秘而飄渺的“霧”，旨在增強學生對自然現象的認識和理解。課件內容首先通過展示霧的圖片，讓學生描述對霧的看法，以此引入課文內容。接著，教學“霧”字的偏旁部首，并總結“雨”字頭的字通常與水或天氣相關規律，幫助學生掌握漢字結構。然后，引導學生自由朗讀課文，糾正生字發音，并總結霧在課文中所到之處，加深對課文內容的理解。最后，分析課文中的精彩句子，讓學生根據這些句子進行仿寫，提升寫作技能，積累重點字詞，并指導生字詞的書寫規范，同時介紹霧的定義和概述，增強學生對自然現象的認識。總體來看，這套PPT課件模板通過精心設計的教學流程，旨在幫助學生在愉悅的氛圍中吸收新知識，并通過互動和實踐加深對所學內容的理解和記憶。通過這樣的教學安排，學生不僅能夠學習語文知識，還能提高他們的觀察力、想象力和創造力，為未來的學習奠定堅實的基礎。通過課后的練習，學生能夠進一步鞏固課堂所學，提高他們的語文實際應用能力。這套PPT課件以其清晰的結構和豐富的內容，為二年級學生提供了一個全面、系統的語文學習平臺。
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含講稿
幼兒園稻花香里說豐年主題班會PPT模板含講稿
頁數：34 | 大小：13M這是一套精心設計的幼兒園“稻花香里說豐年”主題班會PPT模板，通過PowerPoint制作而成，共包含33張幻燈片。秋天是豐收的季節，稻田里金黃的稻谷如同一片金色的海洋，散發著迷人的光芒。為了讓孩子們更加親近自然，感受豐收的喜悅，體會糧食的來之不易，幼兒園可以組織孩子們走進田間地頭，與大自然進行零距離接觸，親身體驗秋收的樂趣。這份演示文稿從五個方面詳細介紹了秋收的相關內容。第一部分是“認識秋收”，通過生動的圖片、有趣的視頻以及教師的講解，引導孩子們了解農作物的生長過程和不同類型，幫助他們明白為什么要進行秋收以及秋收的真正含義。孩子們將通過這些直觀的資料，開啟對秋收世界的探索之旅。第二部分是“體驗秋收”，這一部分詳細介紹了秋收過程中豐富多彩的活動。孩子們將有機會參與收割稻谷、脫粒、運輸糧食等傳統農活，還能親手制作稻草人，發揮創意用稻谷制作漂流瓶，進行彩繪帽子和陶泥手工活動。這些活動不僅鍛煉了孩子們的動手能力，還讓他們在實踐中感受勞動的樂趣和成就感。第三部分是“感悟秋收”，通過引導孩子們觀察和思考，讓他們認識到稻谷從田間到餐桌變成米飯，需要經過許多繁雜的步驟，每一步都凝聚著農民伯伯的辛勤汗水。由此，孩子們將深刻體會到節約糧食的重要性，學會珍惜每一粒糧食，拒絕浪費。第四部分是“延伸活動介紹”，這一部分為教師提供了更多與秋收主題相關的延伸活動建議，如親子手工、秋收主題繪畫、自然探索游戲等，旨在進一步拓展孩子們的學習體驗，將秋收的主題融入到更多有趣的活動中。第五部分是“活動反思”，這部分為教師提供了反思和總結的空間，幫助教師回顧整個班會活動的實施過程，總結經驗教訓，以便在今后的教學中更好地引導孩子們親近自然，感受豐收的喜悅，培養他們的勞動意識和節約精神。通過這套PPT模板，幼兒園的老師們可以輕松地組織一場生動有趣、富有教育意義的“稻花香里說豐年”主題班會，讓孩子們在歡樂的氛圍中學習知識，感受勞動的價值，培養良好的品德和習慣。
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含教案
小學數學六年級下冊數學實踐：自行車里的數學PPT課件含教案
頁數：34 | 大小：15M這是一套專為小學數學六年級下冊《數學實踐：自行車里的數學》課程設計的PPT動態課件模板，內容豐富且實用，總頁數為33頁。課件以自行車這一貼近生活的交通工具為載體，深入探討其速度與內在結構之間的數學關系，以及變速自行車的速度變化規律，旨在引導學生發現生活中的數學之美，體會數學在實際應用中的重要性。課件開篇從學生熟悉的自行車入手，巧妙地將數學與生活緊密相連。通過介紹自行車作為一種綠色環保交通工具的特點，課件不僅激發了學生的學習興趣，還普及了與自行車相關的交通法規知識，增強了學生的安全意識。隨后，課件詳細介紹了自行車的基本構造，包括車輪、齒輪、鏈條等關鍵部件，并引導學生思考自行車行駛過程中所涉及的數學概念，如輪胎周長、齒輪比等。這些內容的設計旨在幫助學生從數學的角度重新審視自行車的運行原理，培養他們的數學思維能力。在核心內容部分，課件通過具體的實例和直觀的圖表，深入講解如何運用數學知識計算自行車蹬一圈的行駛距離。例如，通過測量輪胎的直徑，計算出輪胎的周長，再結合齒輪比，推導出自行車蹬一圈的實際行駛距離。此外，課件還詳細探討了變速自行車的速度變化規律，通過不同的齒輪組合，計算出變速自行車在不同擋位下的速度差異，幫助學生理解齒輪比對速度的影響。最后，課件通過達標練習環節，鞏固學生對本節課知識的掌握。通過這些練習，學生不僅能夠熟練運用數學知識解決實際問題，還能進一步體會到數學與生活的緊密聯系，從而激發他們對數學學習的濃厚興趣。整體而言，本套課件設計科學合理，內容生動有趣，能夠有效引導學生在實踐中探索數學知識，培養他們的數學應用能力和創新思維。通過本節課的學習，學生將在輕松愉快的氛圍中，深刻體會到數學的魅力，為今后的數學學習奠定堅實的基礎。
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含講稿
教育智慧從哪里來讀書分享好書推薦PPT模板含講稿
頁數：20 | 大小：17M這是一套關于《教師的智慧從哪里來》讀書分享的演示文稿，共包含19張幻燈片。本書由王曉春老師撰寫，深入探討了教育領域的諸多核心問題，包括教師面臨的挑戰、學生的行為與心理，以及師生關系的構建等重要主題。通過對一系列真實案例的剖析，王曉春老師不僅展示了教育智慧的內涵，還強調了在教育過程中，愛與智慧的結合是實現教育目標的關鍵。這種結合能夠使教育工作更加智慧、科學，幫助教師以科學的思維方式應對各種復雜的教育問題，并運用靈活多樣的方法促進學生的成長與進步。這份演示文稿分為五個部分。第一部分聚焦于教育智慧的概念，詳細闡述了其在教育實踐中的重要性。第二部分則是作者簡介，介紹了王曉春老師的教育背景、職業經歷以及他的其他重要作品，幫助讀者更好地了解這位教育專家的學術貢獻。第三部分是案例與點評，選取了書中最具代表性的案例，如“智慧與愛心同等重要”和“水彩筆的故事”，通過深入分析這些案例，展示了教育智慧在實際情境中的應用，以及如何通過智慧與愛心的結合解決教育難題。第四部分是讀書分享者的個人感悟，包括“良師益友”和“教育需要思考”兩個主題，分享者結合自身經歷，闡述了從書中獲得的啟發，以及這些啟發如何影響自己的教育理念和實踐。第五部分則是對聽眾的啟示，鼓勵大家將書中所學應用到自己的教育工作中，以提升教育質量。通過這套演示文稿，讀者不僅可以深入了解《教師的智慧從哪里來》這本書的核心思想，還能從作者的智慧和經驗中汲取力量，提升自身的教育素養。
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部編小學語文六年級下冊表里的生物PPT課件含教案
頁數：71 | 大小：94M這是一套專為小學語文六年級下冊《表里的生物》設計的教學PPT動態課件模板，內容豐富且結構清晰，總頁數達到70頁。課件從多個角度對課文進行了深入解析，旨在幫助學生更好地理解文章內容、人物特點以及主題思想。課件的導入部分通過自然界中動物的有聲現象，引出生活中無生命物體的聲音，巧妙地引入新課。同時，課件插入了大量精美的圖片，展示了哺乳類、爬行類、鳥類以及遠古恐龍等動物，極大地激發了學生的學習興趣，為后續的學習奠定了良好的基礎。在作者介紹環節，課件簡要梳理了馮至的生平和主要作品，幫助學生了解作者的創作背景和情境，從而更好地理解課文內容。接著，課件對課文中的生字和多音字進行了詳細的講解，從結構、部首、造句到書寫指導，全方位幫助學生掌握這些字詞，為閱讀和理解課文掃清障礙。在課文內容解析部分，課件圍繞“課文講了什么事”和“我的想法”兩個核心問題展開，引導學生深入思考并總結答案的依據。通過這一環節，學生能夠更好地把握課文的主要情節和作者的思想情感。隨后，課件帶領學生品讀課文，通過分析作者的童年經歷，感受作者和父親的人物特點。這一環節不僅幫助學生理解課文內容，還培養了他們的分析能力和情感體驗能力。在拓展延伸部分，課件通過辨析“我”是否太無知這一觀點，引導學生展開交流與討論，培養他們的思辨能力和表達能力。此外，課件還介紹了鐘表的發聲原理和內部構造，幫助學生從科學的角度理解課文內容，進一步激發了學生的學習興趣。整體而言，這套PPT課件設計科學合理，內容豐富多樣，既注重基礎知識的講解，又重視學生思維能力和情感體驗的培養，是一份非常實用的小學語文教學資源。
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含講稿
活在課堂里讀書分享好書推薦感悟PPT模板含講稿
頁數：25 | 大小：25M這套精心制作的 24 頁 PPT，圍繞《活在課堂里》展開深度讀書分享，為教育工作者搭建了一個探討課堂教學價值與生命意義的交流平臺。《活在課堂里》凝聚著李振濤老師對課堂教學的深刻洞察與思考。閱讀這本書，不僅能幫助教師重新審視課堂與自身生命的緊密聯系，更能促使其深入探究課堂的本質意義與價值。課堂對于教師而言，絕非簡單的教學場所，而是職業生涯乃至生命的重要組成部分。唯有持續學習、精進教學方法，讓課堂思路清晰、兼具細節與深度，才能充分調動學生的積極性，讓他們學有所獲。PPT 的第一部分，以清晰的邏輯對書籍進行了全面介紹。先闡述《活在課堂里》的核心內容，展現書中對課堂教學的創新理念與實踐經驗；隨后介紹作者李振濤老師，讓讀者對其教育背景和學術成就有初步了解，為后續深入閱讀奠定基礎。第二部分 “閱讀思考”，聚焦于課堂教學的關鍵議題。深入探討生命與課堂的關系，強調課堂是師生生命互動、共同成長的空間；闡述深度學習的重要性，倡導摒棄表面化的教學，引導學生進行深層次的思考與探究；明確課堂的根本宗旨，即促進學生的全面發展。第三部分 “教育的詩意與遠方”，從教師與學生兩個維度展開。一方面關注教師的個人發展，鼓勵教師在教學實踐中不斷提升自我，追尋教育理想；另一方面聚焦學生的學習過程，強調要尊重學生的個性差異，關注他們的成長需求，為學生的未來發展賦能。最后一部分 “讀后感悟”，總結全書核心觀點，分享閱讀帶來的啟發與思考。通過對這本書的深入解讀，這份 PPT 旨在引發教育工作者的共鳴與反思，激勵大家在教育之路上不斷探索，讓課堂真正成為師生共同成長的生命場域。
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含教案
部編語文七年級下冊PPT名著導讀海底兩萬里課件含教案
頁數：42 | 大小：96M這是一套專為部編版初中語文七年級下冊名著導讀部分《海底兩萬里》設計的教學PPT課件動態模板。課件內容豐富，包含41頁，涵蓋了潛艇發明歷程的初步探索、作者儒勒凡爾納的生平簡介、小說的創作背景以及文學價值等多個方面。《海底兩萬里》是儒勒凡爾納的經典作品，他被譽為“現代科學幻想小說之父”，而小說中關于潛艇的構想在后來也成為了現實。這部小說創作于第一次工業革命時期，當時思想變遷迅速，科技進步飛速。小說講述了四名身份不同的人在神秘船長尼摩的帶領下，駕駛名為“鸚鵡螺號”的潛艇周游海底的奇幻故事。在教學設計上，課件首先明確了學習目標，包括掌握正確的閱讀技巧、了解科幻小說的特點以及探究小說的主旨。接著，課件深入介紹了《海底兩萬里》的創作背景，幫助學生理解小說誕生的時代環境。通過引導學生根據小說內容繪制航行過程圖，并用表格形式概括主人公經歷的重要事件，學生可以更直觀地把握小說的脈絡和情節。課件還深入解讀了小說中的人物形象，通過對人物性格和行為的分析，幫助學生理解小說的主題。此外，課件結合圖繪詳細介紹了潛艇“鸚鵡螺號”的構造，并引導學生辨析小說中想象的潛艇與現實中實際潛艇的異同點。通過這一過程，學生能夠深刻感受到科幻作者想象力的偉大以及其對科技進步的先導性作用。
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高一語文統編必修下冊《裝在套子里的人》PPT課件含教案
頁數：25 | 大小：10M這是一套專為統編版語文高一必修下冊《裝在套子里的人》設計的PPT課件，共包含25張幻燈片。本節課的教學目標是幫助學生深入理解這篇經典外國小說，通過梳理小說情節、精準把握主角人物形象特點，以及深入分析小說中夸張、諷刺等藝術手法的運用及其效果，提升學生對外國小說的鑒賞能力。同時，課程還注重引導學生認識沙皇專制統治下的社會現實，體會作品對守舊、禁錮思想的批判，培養學生追求自由、創新與開放的精神。PPT課件內容豐富、結構清晰，分為多個板塊展開教學。首先，課件對課文的作者契訶夫及其寫作背景進行了詳細介紹。契訶夫是俄國著名的短篇小說大師，他的作品以深刻的社會批判和獨特的藝術風格著稱。通過對作者生平和創作背景的介紹，學生能夠更好地理解小說的思想內涵和藝術價值。接著，PPT通過表格的形式，幫助學生梳理了主人公別里科夫的生活習慣和思想觀念。這種表格化的梳理方式，不僅能讓學生清晰地了解別里科夫的“套子”特征，還能引導學生關注細節，深入理解別里科夫性格的形成與社會環境的關系。表格中詳細列出了別里科夫在穿著、行為、語言等方面的“套子”表現，幫助學生直觀地感受到他的保守、膽小和封閉。在課文研讀部分，PPT引導學生通過完成表格填空的方式，深入分析小說的情節發展和人物形象。通過對別里科夫與周圍人物的互動、沖突以及最終結局的探討，學生能夠更深刻地理解小說的主題。同時，PPT還重點分析了小說中夸張和諷刺的藝術手法，幫助學生理解這些手法如何增強作品的批判力度和藝術感染力。最后，PPT的課堂總結環節對本篇課文的主題思想進行了系統梳理。通過回顧別里科夫的形象和小說的情節，引導學生認識到沙皇專制統治下社會的壓抑與禁錮，以及這種守舊思想對個人和社會的負面影響。同時，課程還鼓勵學生培養追求自由、創新與開放的精神，激發學生對美好生活的熱愛之情。整套PPT課件設計巧妙，既注重基礎知識的傳授，又兼顧思想深度的挖掘，是一份極具教學價值的資源。通過學習《裝在套子里的人》，學生不僅能提升文學素養，還能在思想上受到啟發，學會批判守舊思想，追求自由與創新。
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部編九年級語文上冊周總理，你在哪里PPT課件含教案
頁數：34 | 大小：29M這是一套專為部編版九年級語文上冊《周總理，你在哪里》設計的PPT課件，共34頁。本節課通過多樣化的朗讀方式，引導學生在朗讀中深入體會詩歌的情感，把握詩歌的情感脈絡，深刻感受詩人對周總理的深切懷念與崇敬之情。同時，通過組織學生分析詩歌中的意象表達和修辭手法，幫助學生理解其作用，體會其表達效果，從而培養學生的合作探究能力。此外，教師注重引導學生進行自主思考，提升學生的語文素養。這份PPT課件分為五個部分。第一部分是“誦讀詩歌，概括內容要點”，首先介紹詩歌的情感語調，幫助學生把握朗讀的基調；接著對詩歌層次進行劃分，引導學生梳理詩歌的結構，為深入理解詩歌內容奠定基礎。第二部分是“研讀詩歌，感受作者深情”，主要包括賞析標題、理清文章結構線索、分析課文中的自然景象以及體會物體形象的具體內涵。通過這一部分的學習，學生能夠深入理解詩歌的內涵，感受詩人對周總理的深情厚誼。第三部分是“品讀詩歌，學習藝術特色”，一方面呈現詩歌所運用的修辭手法，如擬人、排比等；另一方面對修辭手法的類型和作用進行詳細講解，幫助學生理解這些手法如何增強詩歌的表現力和感染力。第四部分是“課堂小結，理解主旨”，教師引導學生回顧本節課的重點內容，總結詩歌的主旨，進一步加深學生對詩歌的理解。第五部分是“課堂練習和作業布置”，通過設計相關的練習題和作業，鞏固學生在課堂上學到的知識，同時引導學生將所學知識應用于實際，提升語文綜合能力。整套PPT設計科學合理，通過誦讀、研讀、品讀等環節，層層遞進，引導學生從不同角度深入理解詩歌，感受詩歌的情感力量，同時培養學生的語文素養和自主學習能力。
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部編三年級語文上冊《在牛肚子里旅行》PPT課件含教案
頁數：35 | 大小：106M這是一套專為部編版三年級語文上冊第10課《在牛肚子里旅行》設計的教學演示文稿，共35張幻燈片。通過本節課的學習，學生不僅能夠深入體會紅頭和青頭在不同情境下的心情，還能感受到它們之間的深厚友情，從而培養珍視友情的美好品質。此外，通過多樣化的教學活動，學生能夠在小組合作中梳理紅頭在牛肚子里的旅行路線，提升邏輯思維能力和概括能力。一、觀看劇場，識記字詞在課程導入環節，PPT首先展示了本課的重點字音和字詞。通過生動的圖片和清晰的注音，教師引導學生正確讀寫這些字詞，并結合課文內容理解它們的含義。這一環節不僅幫助學生掃清了閱讀障礙，還為后續的課文學習打下了堅實的基礎。通過字詞練習，學生能夠進一步鞏固所學知識，確保對字詞的熟練掌握。二、學畫路線，了解反芻在第二部分，PPT引導學生以小組為單位，完成紅頭在牛肚子里旅行的路線圖。通過思維導圖的形式，學生能夠清晰地梳理紅頭的旅行路線，從進入牛嘴到最終被排出牛體的整個過程。這一活動不僅培養了學生的邏輯思維能力和概括能力，還幫助他們更好地理解課文內容。此外，PPT還介紹了牛的反芻現象，并簡要說明了其他動物的反芻功能。通過科學知識的引入，學生能夠更全面地了解牛的消化系統，豐富他們的自然科學知識。三、聚焦對話，體會心情在第三部分，PPT通過精讀課文，引導學生理解課文人物的心情變化。教師通過分角色朗讀的方式，讓學生分別扮演紅頭和青頭，通過對話的形式，體會紅頭在牛肚子里的恐懼、無助以及青頭的焦急、鼓勵等不同心情。通過角色扮演，學生能夠更深入地理解課文內容，感受紅頭和青頭之間深厚的友情。這一環節不僅鍛煉了學生的朗讀能力，還培養了他們的情感理解和表達能力。四、細讀課文，感悟友情在第四部分，PPT引導學生細讀課文，深入感悟紅頭和青頭之間的友情。通過討論和交流，學生能夠理解友情的珍貴，學會在困難時刻互相幫助、互相鼓勵。教師通過提問和引導，幫助學生總結友情的重要性，并鼓勵他們在生活中珍惜身邊的朋友。這一環節不僅提升了學生的情感認知，還培養了他們的道德品質。總結整個演示文稿以“珍視友情”為主線，通過“觀看劇場，識記字詞”“學畫路線，了解反芻”“聚焦對話，體會心情”和“細讀課文，感悟友情”四個部分，系統地幫助學生理解課文內容，提升語文素養。通過字詞講解、思維導圖、角色扮演和情感感悟等多種教學方法，學生不僅能夠掌握課文的主要內容，還能在情感上受到積極的熏陶，培養珍視友情的美好品質。這種設計既注重知識的傳授，又強調情感的培養，能夠有效提升學生的語文綜合能力。
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三年級語文上冊《口語交際：名字里的故事》PPT課件含教案
頁數：27 | 大小：20M這是一套精心設計的針對語文三年級上冊《口語交際：名字里的故事》的 PPT 課件，共包含 27 張幻燈片。本節課的核心目標是引導學生能夠清晰、完整地講述自己名字的含義、由來或背后的小故事。通過創設豐富的情境、組織小組討論以及進行示范引導等多種教學方式，讓學生在互動交流的過程中，逐步掌握口語交際的基本技巧，從而有效提升他們的表達能力和傾聽能力。整套 PPT 課件圍繞三個主要部分展開。第一部分是“打開名字里的故事”。在這一部分，課件首先帶領學生們了解偉大領袖“毛澤東”名字里的故事，通過這個經典案例，引導學生總結講述名字故事時需要涵蓋的主要內容，包括名字本身、名字的來歷以及名字的含義等關鍵要素，為學生講述自己的名字故事提供一個清晰的思路框架。第二部分是“講述名字里的故事”。這一部分重點聚焦于讓學生明確在介紹自己名字故事時需要遵循的要求。課件中會強調講述時要清楚、連貫，確保聽眾能夠聽明白；在與聽眾互動時要禮貌回應，展現良好的交際素養；同時，講述的內容要全面，不能遺漏重要的信息。在明確了這些要求后，課件鼓勵學生們大膽地講述自己名字的故事，通過實踐鍛煉，切實提高學生的口語表達能力，讓他們能夠自信地分享自己名字背后獨特的經歷和情感。第三部分是“貫通名字里的故事”。雖然這部分的具體內容在上文中沒有詳細展開，但可以推測其可能是對前兩部分內容的鞏固和深化，進一步引導學生將名字里的故事與更廣泛的文化、情感等因素相聯系，幫助學生更全面、深入地理解和感受名字的意義，同時也可能涉及一些拓展性的活動，如讓學生互相傾聽和評價名字故事，進一步提升學生的綜合語文素養和交際能力。通過這樣一套結構清晰、內容豐富的 PPT 課件，相信能夠有效激發學生對名字背后故事的興趣，引導他們在輕松愉快的氛圍中積極參與口語交際活動，從而達到本節課的教學目標，為學生的語文學習和綜合素質的提升奠定堅實的基礎。
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含教案
三年級數學北師大第三單元第5課時 里程表PPT課件含教案
頁數：37 | 大小：82M這是一套精心設計的北師大版小學數學三年級上冊第三單元第 5 課時 “里程表” 教學課件 PPT 模板，通過 PowerPoint 制作，包含 37 張幻燈片。本節課的核心學習目標是引導學生學會運用線段圖的方式解決數量關系的問題，讓學生深刻體會數形結合思想在解決實際問題中的重要作用。這種教學方法不僅能夠幫助學生更好地理解數學概念，還能培養他們的邏輯思維和問題解決能力。這份演示文稿通過六個部分系統地展開 “里程表” 這一課時的講解，內容豐富，結構清晰，層層遞進，旨在幫助學生全面掌握本節課的知識點。第一部分是課前導入。在這一部分，教師通過引導學生完成相關練習題，同時介紹青藏鐵路這一偉大的工程，激發學生的學習興趣，讓學生在了解青藏鐵路的背景知識的同時，自然地過渡到本節課的學習內容。這種導入方式能夠有效吸引學生的注意力，為后續的學習做好鋪墊。第二部分是閱讀理解，明確問題。這一部分的核心是引導學生根據問題找出相關的數據。教師通過展示具體的里程表數據，讓學生學會如何從復雜的表格中提取有用的信息。這一環節旨在培養學生的閱讀理解能力和信息篩選能力，幫助學生明確問題的關鍵所在，為后續的解題打下堅實的基礎。第三部分是頭腦風暴，研討方法。在這一部分，教師鼓勵學生積極參與討論，引導他們用線路圖或線段圖來表示各地之間的里程關系。通過小組討論和頭腦風暴的方式，學生可以集思廣益，探索不同的解題思路。這一環節不僅能夠激發學生的創造力和團隊合作精神，還能幫助他們更好地理解數形結合的思想，將抽象的數學問題轉化為直觀的圖形表示，從而更容易找到解決問題的方法。第四部分是實現操作，解決問題。在這一部分，教師引導學生根據已知條件和所求問題，學習具體的計算方法。通過實際操作和計算，學生可以將前面所學的知識和方法應用到實際問題中，進一步鞏固所學內容。這一環節注重培養學生的實際操作能力和計算能力，幫助他們掌握解決里程表問題的具體步驟和技巧。第五部分是回顧反思，優化方法。在學生完成計算后，教師引導學生回顧整個解題過程，反思解題方法的合理性和有效性。通過對比不同的解題方法，學生可以發現更簡潔、更高效的方法，從而優化自己的解題思路。這一環節有助于培養學生的批判性思維和自我反思能力，使他們在不斷總結和反思中提升自己的數學素養。第六部分是達標練習和知識總結。在這一部分，教師通過一系列的達標練習題，檢測學生對本節課知識的掌握情況。這些練習題涵蓋了本節課的重點內容，通過不同形式的題目訓練，幫助學生鞏固所學知識。同時，教師還會對本節課的重點知識進行總結回顧，幫助學生梳理知識脈絡，加深對 “里程表” 這一課時內容的理解和記憶。總的來說，這套 PPT 模板為教師提供了全面、系統的 “里程表” 教學資源。通過課前導入、閱讀理解、頭腦風暴、實現操作、回顧反思以及達標練習和知識總結這六個環節的設計，幫助學生從不同角度理解和掌握里程表問題的解決方法，培養學生的數學思維和問題解決能力。同時，這種教學方法也能夠激發學生的學習興趣，提高他們的學習積極性，為他們的數學學習之路奠定堅實的基礎。
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含教案
部編三年級語文上冊快樂讀書吧：在那奇妙的王國里PPT課件含教案
頁數：30 | 大小：210M這是一套專為部編版語文三年級上冊《快樂讀書吧：在那奇妙的王國里》設計的PPT課件，共包含30張幻燈片。本節課旨在幫助學生回顧本單元學過的童話故事，梳理童話的共同特點，并通過一系列有趣的活動，如“童話角色見面會”和“故事分享會”，引導學生學習“邊讀邊想象畫面”和“關注角色特點”的閱讀方法。此外，課程還鼓勵學生嘗試用簡單的文字或圖畫記錄閱讀收獲，以培養他們良好的閱讀習慣。該PPT從四個方面展開本節課程的學習。第一部分是“邂逅童話精靈”。在這一部分中，通過講述幾個學生熟知的童話主人公及其故事，如白雪公主、小紅帽和丑小鴨，激發學生的興趣，從而引出本節課的學習主題。通過這些生動的故事，學生能夠自然地進入童話的世界，感受童話的魅力。第二部分是“揭秘童話大師”。這一部分主要讓學生對葉圣陶、安徒生、格林兄弟、林格倫、鄭淵潔、張天翼等優秀的童話大師有初步的了解。通過介紹這些大師的生平和作品，學生能夠更好地理解童話的來源和創作背景，從而增強對童話的興趣和熱愛。第三部分是“走進《安徒生童話》”。這一部分不僅對《安徒生童話》的作者進行了詳細介紹，還選取了故事片段，引導學生思考問題。通過這種方式，學生能夠提高閱讀思考能力，學會從故事中提取信息，理解故事的深層含義。這一環節旨在幫助學生深入理解童話的內涵，培養他們的批判性思維。第四部分是“遨游童話王國”。在這一部分中，學生將有機會自由探索童話的世界，通過各種互動活動，進一步鞏固所學的閱讀方法和技巧。學生可以分享自己最喜歡的童話故事，討論故事中的角色和情節，從而加深對童話的理解和欣賞。通過這些活動，學生不僅能夠享受閱讀的樂趣，還能培養他們的創造力和想象力。通過這四個部分的學習，學生將能夠全面回顧和深入理解童話故事，掌握有效的閱讀方法，并培養良好的閱讀習慣。這不僅有助于他們在課堂上的學習，還能激發他們對閱讀的熱愛，為他們未來的閱讀之旅打下堅實的基礎。
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部編三年級語文上冊在牛肚子里旅行PPT課件含教案
頁數：43 | 大小：57M這是一套專為部編版語文三年級上冊《在牛肚子里旅行》設計的PPT課件，共包含43張幻燈片。本節課的目的是幫助學生理清課文的故事脈絡，通過抓關鍵詞、繪制路線圖等方式，了解牛的消化特點，理解紅頭脫險的科學原理。同時，通過本節課的學習，學生能夠感受青頭臨危不亂、樂于助人的品質，體會“真正的朋友在困難時會伸出援手”的道理，培養他們遇事冷靜、積極想辦法的意識。該PPT從五個方面展開本節課程的學習。第一部分是“基礎知識大挑戰”。在這一部分中，教師通過各種有趣的活動，幫助學生認識課文中的生字，讀準多音字。同時，引導學生初讀課文，掌握課文的大概內容。這一環節不僅幫助學生鞏固基礎知識，還為后續的深入學習打下堅實的基礎。第二部分是“紅頭旅行記”。在這一部分中，教師引導學生帶著問題進行閱讀，精讀課文第七至十九自然段。通過抓住關鍵詞和繪制路線圖，學生能夠深入了解牛的消化特點，理解紅頭脫險的科學原理。這一環節不僅提高了學生的閱讀理解能力，還培養了他們的科學思維。第三部分是“紅頭歷險記”。在這一部分中，教師通過詳細的講解和生動的演示，幫助學生進一步理解紅頭在牛肚子里的冒險經歷。通過分析紅頭的心理變化和行動，學生能夠更好地理解故事的情節，感受紅頭的勇敢和智慧。第四部分是“青頭救友記”。在這一部分中，教師主要針對課文第七至二十一自然段，幫助學生理清青頭幫助朋友的過程。通過分析青頭的言行，學生能夠感受到青頭臨危不亂、樂于助人的品質。這一環節不僅幫助學生理解課文內容，還引導他們體會友情的珍貴，培養他們的道德情感。第五部分是“旅行生字坊”。在這一部分中，教師通過復習和鞏固，幫助學生進一步掌握課文中的生字和多音字。通過各種練習和活動，學生能夠更好地運用所學知識，提高他們的語文素養。通過這五個部分的學習，學生不僅能夠理清課文的故事脈絡，還能深入了解牛的消化特點和紅頭脫險的科學原理。同時，通過感受青頭的品質，學生能夠體會到友情的珍貴，培養他們遇事冷靜、積極想辦法的意識。這種全面而深入的教學設計，不僅符合三年級學生的認知特點，還能有效提升他們的語文能力和道德素養，使他們在學習中獲得知識的同時，也能在思想上得到成長。
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用好紅色資源傳承好紅色基因紅色故事我來講“半截皮帶”里的信仰ppt
頁數：21 | 大小：31MPPT在整體設計上，以獨具中國特色的紅為主打色調色，磅礴大氣，五角星、號角、紅旗等革命元素的添加更加貼合主題。在框架構建上，分為三大板塊，從“半截皮帶”的故事開始介紹，進而分析故事中蘊含的信仰精神，最后啟示我們仍要繼續傳承這種精神，用堅定的信仰，在新時代，引導我們為實現中華民族偉大復興奮勇拼搏，由淺到深，不斷升華。內容上，用“半截皮帶”的故事告訴我們既然先輩們在那樣艱苦的環境仍可以用他們的堅強意志、不畏犧牲的精神創造奇跡，贏得革命勝利，那今天的我們，同樣可以。
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數學一年級上冊蘇教 第四單元 第4課時 求加法里的未知數 新教材 ppt課件（教案+分層作業+學習任務單）
頁數：27 | 大小：10M這份蘇教版一年級上冊第四單元第4課時課件以“求加法里的未知數”為主題，通過“湊十歌熱身—情境引問—多法探究—分層練習”四環節，引導學生在具體場景中理解并掌握“加法算式中括號表示未知數”的含義及求解策略。課前導入用朗朗上口的“湊十歌”動畫復習10的組成，孩子們邊唱邊用手勢比劃，迅速喚醒數感，為后續“補數”埋下伏筆。新知探究從生活情境出發：盒子已有8個桃子，再放幾個是10個？教師先讓學生用桃子模型“添一添”，再抽象成算式8+（?）=10，明確括號表示“不知道的數”。接著呈現三種求解路徑：①看數軸數空格——從8跳到10需要幾步；②接著數——8、9、10，數出2；③減法計算——10-8=2，三種方法并列出現，教師用不同顏色板書，讓學生直觀感受“加法未知數可以用減法逆運算”。為鞏固“補數”思想，課件再給出“左邊4盆花，右邊6盆，左邊添幾盆和右邊同樣多”的對比題，引導學生把“同樣多”轉化成加法算式4+（?）=6，再次經歷“動手擺—口述—列式”的完整過程，強化“部分+部分=整體”的逆向思考。課堂練習分三層推進：①“補數湊10”快速口答，提升反應速度；②“畫圖形填數”讓學生先補畫小棒再寫數字，實現表象到符號的過渡；③“算式填空”引入逆向思維題（?）+3=9，要求用減法驗證答案，系統即時反饋正確率，教師針對錯例現場講評。整份課件用“歌謠激趣—情境設問—多法探究—梯度操練”四連擊，讓“加法未知數”從具體添物走向抽象逆運算，既夯實10以內加減口算，又初步滲透方程思想，為后續學習20以內、100以內求未知數奠定堅實的數感與思維基礎。