偉大時代召喚軍人,青春方陣擔起神圣使命。習近平同志在全軍政治工作會議上指出,要把握新形勢下鑄魂育人特點規律,著力培養有靈魂、有本事、有血性、有道德的新一代革命軍人,有靈魂,是踐行強軍目標必備的政治品格;有本事,是踐行強軍目標必備的核心能力;有血性,是踐行強軍目標必備的精神特質;有品德,是踐行強軍目標必備的道德操守。
軍隊主題有靈魂有本事有血性有道德聽黨指揮PPT模板,分為:1、有靈魂,信念堅定,聽黨指揮;2、有靈魂,舍生忘死,勇往直前;3、有靈魂,凝聚警魂,履行使命;4、有靈魂,抖擻精神、豎起脊梁。
這是一套小清新藍色風格的勞動節ppt有圖有字,模板共22頁,封面上是淡雅藍色的背景,一群可愛的勞動人民,有滿頭銀發的農民爺爺、有環衛工人、有頭戴安全帽手持扳手的工人、還有眼鏡老師等等。幻燈片內容頁也是用各種勞動、工作的場面圖為插圖。五一國際勞動節馬上就要來了,模板分四個部分來介紹勞動節,弘揚勞動精神,為新時代謳歌。
這個PPT主要分為三個部分。PPT的第一部分向我們介紹的是二十大群眾性的宣傳活動,第二個部分向我們介紹的是通知當中提出的相關要求,包括學習體驗活動、開展主題宣講活動、開展先進模范學習宣傳活動等等內容。第三個部分向我們介紹的是通知當中強調的重點內容,包括牢固樹立安全意識,進行組織安排,力戒鋪張浪費等等內容。
PPT模板展示了我國對行政事業性國有資產管理條例的簡要介紹與了解,PPT背景以溫馨的紫粉色為主,裝飾以藍天、五星紅旗、石獅子以及天安門廣場等中國特色元素,營造了莊嚴大氣的氛圍。PPT內容主要以2021年4月1日開始施行的《行政事業性國有資產管理條例》為主要對象,進行詳細全面的學習與解讀。其中簡單介紹了《行政事業性國有資產管理條例》的總則、資源配置、使用管理、監督報告、相關法律知識介紹以及附則等八個方面,幫助大家更全面地了解到管理條例的具體內容。
PPT主要展示了體育運動中的間歇性低氧訓練研究的主題內容。PPT的整體色調以灰藍色以及白色為主,將人們正在運動的場景、灰藍色色塊以及與間接性低氧訓練研究有關的圖片作為主要裝飾,給人以專業簡潔之感。PPT的主要內容包括前言、間接性低氧訓練產生的背景及研究現狀、間接性低氧與高原低氧的比較研究概況以及有待進一步研究的問題這五個部分。旨在讓聽眾對于間接性低氧訓練研究有更加全面的認識和了解。
PPT模板展示了對行政事業性國有資產管理條例的解讀。PPT背景用色為紅、白兩色,通過對線段的使用對條例條款進行了劃分,通過一些簡單的圖案的使用,對其進行了一定的點綴。整體塑造了一種嚴肅的風格與氣氛,起到科普為主的作用。PPT內容上對此管理條例存在的意義進行了分析,將條款的細則做出了充分的解讀。幫助參與人對該條款有充分的理解,相關工作人員可以通過該管理條例的指導,更好地執行工作。
本套PPT模板在內容上分為認識有效溝通、學習有效溝通、提升有效溝通共計三個部分;第一部分首先闡明了溝通和有效溝通之間的區別,以及有效溝通的作用和重要性,成功的因素有85%與溝通人際有關系;第二部分學習如何進行有效溝通,包括有效溝通的原則、進行有效溝通的原因;第三部分介紹了提升有效溝通的方法,包括傾聽技巧、口頭溝通、書面溝通、非語言溝通等;
該PPT以溝通的重要性有效溝通培訓課件PPT模板為主題,內容上,該PPT模板從三個方面闡述主題,首先第一方面介紹了認識有效溝通,向我們介紹了何為有效溝通,溝通應該注意什么,溝通的概念和意義。然后第二部分介紹了學習有效溝通,告訴我們如何和別人進行有效的溝通。最后第三部分介紹了提升有效溝通,針對如何更高效的和別人溝通提出了具體的建議。
這套綠色清新、充滿大自然氣息的PPT,講的是有機水果。大家都知道有機水果是一種原生態的水果,在種植過程中不使用農藥化肥,是一種綠色食物,對人類的身體健康不存在任何的威脅。好的東西,都是大家所推崇的,讓我們有一個健康的生活理念,遠離農藥殘留,吃綠色、吃有機。
該套PPT模板展示了幼兒園社會教育中的《有大有小》課件相關內容,大小是我們生活中常見的比較與說法,該PowerPoint雖只有九張幻燈片,但非常符合幼兒園小朋友的成長規律,每一張都生動形象地講述了該學習的知識點,用蘋果為例進行講述是因為蘋果是小朋友常見的,更容易理解與掌握知識。最后還進行了小小的測試,讓幼兒園的小朋友在比較大小的樂趣中結束整堂課。
這個PPT主要分為五個部分。PPT的第一個部分向我們介紹的是兒童上下肌的血流量的穩定。PPT的第二個部分向我們介紹的是兒童血液透析的技術參數等等內容。PPT的第三個部分向我們介紹的是兒童透析與成人的區別及注意事項等等內容。PPT的第四個部分向我們介紹的是小兒血液透析的護理要點等等內容。PPT的第五個部分向我們介紹的是并發癥的預防。
PPT主要展示了“五個戰略性有利條件”邁向光明未來的主題內容。PPT的整體色調以紅色和白色為主,將五星紅旗、萬里長城、紅色飄帶以及鼓作為主要裝飾物,給人以莊嚴宏偉之感。PPT的主要內容包括五個戰略性有利條件是中國共產黨百年奮斗形成的偉大成就、是新時代中國成功的關鍵密碼、是深層認識中國之治的學理依據以及是中國共產黨團結帶領中國人民邁向光明未來的科學指引這四個部分。旨在清晰了解戰略性有利條件的意義和價值。
這份PPT由六個部分組成。第一部分內容是女性健康,此模板首先介紹了女性健康的重要性,其次展示相關研究。第二部分內容是女性一生六大時期的生理特點,這一部分主要包括新生兒期、幼年期、青春期、性成熟期、更年期和老年期。第三部分內容是女性健康的“二大要害”,這一部分一方面是乳腺疾病與婦女健康,另一方面是對宮頸進行介紹。第四部分內容是女性經期慎用“三類藥物”,包括各種激素類藥物、經陰道途徑應用的栓劑、抗凝藥或抑制血小板功能的藥物。第五部分內容是女性禁忌“四大飲食”。第六部分內容是老年婦女的安全護理。
PPT模板內容主要通過PowerPoint軟件分幾個部分向我們展開介紹有關于語文人教版七年級上冊學習課件的相關內容。PPT模板內容第一部分是有關于新課導入的教學環節。第二部分主要是通過歷史故事來讓同學們了解到朋友的定義。第三部分主要是有關于課堂小活動的內容,讓同學們介紹自己的朋友。第四部分主要是有關于活動指導的具體內容,包括收集資料以及整理資料等等環節。最后一部分主要是有關于家庭作業的布置和經典名言的朗誦等等內容。
在消費升級以及食品安全備受關注的當下,我國有機農業產業發展迅猛,正邁向一個全新的發展階段。在此時代浪潮下,對有機農產品流通平臺這一創新運作模式展開深入分析,顯得尤為必要且極具前瞻性。現在,一套精心制作、共計 22 頁的西部有機農產品流通平臺可行性報告動態 PPT 模板,為我們系統剖析這一項目提供了有力工具。這份 PowerPoint 開篇著眼于我國農業市場的宏觀分析,從農業整體發展趨勢、市場規模變化,到消費者需求的轉變等多維度切入,精準把握當下農業市場的脈搏,為后續對有機農產品流通平臺的探討奠定基礎。第二部分對有機農產品流通平臺項目進行了簡潔明了的介紹,闡述其核心定位、服務宗旨以及在有機農產品產業鏈中的關鍵作用,讓受眾對項目有初步的整體認知。第三部分借助幻燈片,詳細介紹平臺優勢。該平臺擁有豐富的基地資源,能夠確保穩定的優質有機農產品供應;強大的政府資源,為平臺發展提供政策支持與保障;以及一系列配套資源,助力平臺高效運營,在競爭中脫穎而出。第四部分聚焦全程質量控制體系,從農產品的源頭把控,到生產、加工、運輸等各個環節的嚴格監管,確保每一個流通到市場的有機農產品都符合高品質標準,保障消費者權益。第五部分展示平臺流通產品計劃,明確各類有機農產品的引入策略、推廣重點以及市場布局,滿足不同消費者的多樣化需求。第六部分說明平臺供應鏈設計,涵蓋采購渠道、倉儲物流、配送體系等方面,構建起高效、穩定的供應鏈網絡,保障農產品的新鮮度與及時供應。第七部分呈現有機農產品流通平臺的經營計劃,從短期目標到長期規劃,包括市場拓展策略、營銷手段、客戶服務等,描繪出清晰的發展藍圖。第八部分分析組織架構,明確各部門職責、人員配置以及協作機制,為平臺的有序運轉提供堅實的組織保障。第九部分進行首輪融資和 B 輪融資的規劃,從資金需求、融資用途,到預期回報等方面,為投資者提供全面的投資參考。通過這份 PPT,能全面了解西部有機農產品流通平臺的可行性與發展潛力,為項目推進提供有力支撐。
這是一套專為高一語文選擇性必修下冊《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》設計的教學演示文稿,共包含34張幻燈片。本節課的教學設計注重通過多樣化的教學活動,充分調動學生的參與熱情,提升他們對課文的理解能力。教師在教學過程中會密切關注學生的課堂反饋,根據實際情況及時調整教學策略,以確保教學目標的高效達成,幫助學生更好地掌握文言知識和理解文章思想。這份PPT由四個部分組成。第一部分聚焦于“孔子與其思想”,首先展示孔子的身份地位以及他的著名作品,讓學生對孔子的影響力有一個直觀的認識。接著,深入探討孔子的道德思想和政治思想,幫助學生理解孔子的核心價值觀及其對后世的深遠影響。第二部分是“文言文知識重點”,這一部分首先介紹與課文相關的文化常識,為學生理解文言文提供必要的背景知識。隨后,梳理課文的結構思路,幫助學生把握文章的脈絡。最后,對子路、曾皙、冉有、公西華四位弟子的志向進行簡要說明,引導學生理解他們的理想與抱負,以及這些志向背后所反映的時代特征和個人性格。第三部分是“課文內涵”,這一部分著重分析人物性格和孔子思想。通過對四位弟子言行的剖析,學生能夠深入了解他們的性格特點和思想傾向。同時,結合孔子對弟子們的評價,進一步探討孔子的思想主張,理解他所倡導的“禮”“仁”等理念在弟子言行中的體現。第四部分是“課堂總結和課后作業”。在課堂總結環節,教師會對本節課的重點內容進行回顧,幫助學生鞏固所學知識。課后作業則旨在引導學生進一步思考和拓展,鼓勵他們將課堂所學與現實生活相聯系,深化對孔子思想的理解。通過這樣的教學設計,學生不僅能夠深入理解《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》這篇經典文言文的內涵,還能在文言文閱讀、人物分析和思想理解等方面獲得全面提升。同時,這種以學生為中心、注重互動的教學方式,能夠有效激發學生的學習興趣,培養他們的自主學習能力和思辨能力。
這冊共44頁的《人皆有不忍人之心》課件,像一條溫潤的溪流,把孟子“人性本善”的思想從兩千多年前的稷下學宮緩緩引到今天的高二教室。課堂序幕在一段30秒的微視頻中拉開:一只羽翼未豐的小麻雀跌落在操場,翅膀滲血,鏡頭定格它顫抖的小爪。教室瞬間安靜,教師輕聲詢問:“如果你是路過的第一個同學,你的第一反應會是什么?”一句句“我會蹲下來”“我會找紙巾”“我會帶它去醫務室”脫口而出,孟子所說的“怵惕惻隱”就這樣被孩子們用自己的心跳激活,“不忍人之心”不再是一枚遙遠而抽象的概念,而成為掌心真實的溫度。緊接著,課件以“時間軸+地圖”雙軌呈現孟子的一生:鄒國故里—稷下學宮—列國游說的足跡在地圖上點亮,配以《孟母三遷》的漫畫分鏡,學生快速捕捉到母親斷機杼的決絕與少年孟子“性善論”萌芽之間的隱秘關聯。隨后進入“自由朗讀”環節,重點文言實詞、虛詞化作可拖拽的“積木”,學生把“怵惕”“惻隱”“內交”等字塊拖進對應譯文空格,正確時積木閃綠并嵌入,錯誤時則紅閃并彈出字形溯源動圖,字義與情感同步生根。第三板塊“研讀文章”采用“彈幕+批注”模式。教師將原文投影,學生用平板現場批注:“‘所以謂人皆有不忍人之心者’是提出論點”“‘今人乍見孺子將入于井’是舉例論證”……每一條批注實時飛上大屏,像螢火在夜色中交織,孟子層層遞進的論證結構——提出論點、舉例論證、對比論證、推己及人——便在這漫天“螢火”里自然顯形。教師再點擊“思維導圖”按鈕,所有批注自動收束成一張邏輯樹,主干是“性善”,四枚大枝分別是“例證—對比—推導—結論”,學生驚嘆:“原來孟子也懂‘思維可視化’!”第四板塊將文本推向現實。課件展示三組當代場景:高鐵上乘客自發為突發哮喘的孩子讓出整節車廂;暴雨中陌生人用傘為流浪貓搭起“臨時小屋”;偏遠山村教師三十年如一日背送學生過河。學生對照孟子“惻隱—羞惡—辭讓—是非”四端,現場連線,討論“如果四端被漠視,社會會怎樣”。討論尾聲,大屏彈出“時代號召”二維碼,學生掃碼即可進入“四端行動”小程序:記錄一次自己的“惻隱之舉”,后臺自動生成海報并推送班級圈。課堂結束,走廊里貼滿藍色海報:“今天我幫同桌找回了飯卡”“我給校門口的流浪貓送了水”……孟子的古老呼喚,在少年指尖化作一條條可見可感的善意軌跡,綿延成新的時代回聲。
這是一套有關科技的ppt,PPT模板在整體設計上沿用了科技藍作為主題色彩。在PPT的開場中,由4層藍色的圓環相互套住,并快速轉動,中間放置著powerpoint 的LOGO,下方展示PPT標題和匯報人及匯報時間。powerpoint 共32頁,包含了完整的圖表和SWOT分析。
動物生來就長有一張嘴,人與動物最大的區別是人會思考,會與人溝通和交往,人和人相處最重要就是溝通,表達自己的想法和感受。人際交往就是以溝通為橋梁,在社會中人與人之間傳遞信息、溝通思想、交流感情。這套商務風格如何有效溝通ppt,了解溝通與交往的重要性。
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