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《松鼠》PPT課件
頁數：40 | 大小：6M松鼠以一種很可愛的小動物，很討人喜歡，人們喜歡把它當寵物來養。松鼠是一種居住在陸地上進行覓食活動的動物，春夏季節進行頻繁的覓食和野外活動，秋冬季節進行覓食和儲存過冬。這套五年級語文上冊教學內容《松鼠》，是18世紀法國著名的博物學家、作家書寫一篇科學小品文。本節活動的主要讓學生能夠有感情的朗讀課文，理清文章的層次，能夠邊讀邊想象描寫松鼠的可愛畫面，感受松鼠的特點。
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松鼠課件PPT
頁數：22 | 大小：13MPPT模板展示了我國人教版小學語文五年級上冊《松鼠》精品課件，PPT背景以綠樹成蔭的畫面為主，裝飾以松鼠、綠葉、書籍、愛心、太陽、云朵、以及圖片文字等動漫元素，以多彩的顏色營造了富有童趣、活潑可愛的課堂氛圍，緩解了說明文知識點講解所帶來的枯燥乏味的課堂氣氛。PPT內容主要從課文學習目標的展示，針對課文一一進行梳理講解以及賞析，最后布置課堂作業這幾個方面。
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《松鼠》的教育教學課件PPT
頁數：24 | 大小：7MPPT模板一共分了三個部分展開對《松鼠》一文的教學。模板首先展示了本節課的學習目標，再基于學習目標展開教學。第一部分是課前導入環節，介紹了本文作者布封的榮譽與作品及介紹了松鼠的特點。第二部分進入新知探究環節，首先是文中的生字詞、多音字及詞語解釋，然后通過通讀全文對文章進行整體感知。第三部分是深入探究環節，通過文中的語言描述總結松鼠的各方面特點，分析文章的寫作順序及主旨內容。
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五年級上冊松鼠ppt課件
頁數：20 | 大小：25M本套PPT內容上分為學習背景、課文解讀、課堂檢測、延伸拓展共計4個部分；第一部分介紹了松鼠這一脊椎動物的生理特征和生活習性，并簡要介紹了作家布封；第二部分教學了新字的讀音、詞組解釋和多音字鑒別；第三部分分為劃分文章自然段、文章重點句賞析、主旨解析共四個內容；第四部分分析了課文中小松鼠的外形、行為、性格特征，并布置了寫一篇仿寫課文主題為“小白兔”的說明文。
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部編版五年級語文上冊《松鼠》PPT課件
頁數：25 | 大小：6M本套PPT內容上分為課前學習、識字識詞、課文賞析、隨堂練習、課后作業共計5個部分；第一部分介紹了松鼠這一脊椎動物的生理特征和生活習性，激發學生的好奇心；第二部分教學了新字的讀音、詞組解釋和多音字鑒別；第三部分含有劃分文章自然段、文章重點句賞析、主旨解析、文章內容提問四個內容；第四部分考察了學生的字詞運用、熟練程度以及課文中松鼠的特點；第五部分布置了描寫任意一種動物外形的寫作任務。
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人教版五年級語文上冊《松鼠》ppt課件
頁數：24 | 大小：49MPPT模板從六個部分來展開介紹關于語文課文《松鼠》的教學內容。PPT模板的第一部分介紹了本節課的三點學習目標。第二部分介紹了《松鼠》的作者布封的相關信息以及其生平經歷，并介紹了《松鼠》的文體知識。第三部分展示了《松鼠》中的生字生詞以及其讀音，并總結了文章的層次結構。第四部分對課文內容進行深入探究，體會了文章的語言特點。第五部分總結了《松鼠》的中心思想。第六部分布置了課后作業。
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部編版五年級語文上冊松鼠課件PPT
頁數：24 | 大小：33M這份演示文稿從五個部分對《松鼠》這篇文章進行講解。第一部分是課前導讀，主要對松鼠的形態特征進行了具體的描寫。第二部分是生詞學習，展示了文中可能會對學生學習產生影響的生詞，并標注了具體的意思。第三部分是課文賞析，主要通過對課文進行分段的方式，引導學生進一步理解課文。第四部分是隨堂檢測，通過做題的方式檢測教師教學的學習效果以及學生的掌握情況。第五部分是課后作業。
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含教案
部編版小學語文教材五年級上冊第五單元第17課松鼠（任務二）PPT課件含教案
頁數：43 | 大小：36M本套PPT模板在內容上首先介紹了作者布封和主要代表作，布封是18世紀法國的博物學家，有著巨著《自然史》；接著闡述了作者筆下小松鼠的特點，并讓學生圈出課文生字詞，讀準字音，讀通句子，找出文章的關鍵句，概括文章小松鼠的總體形象，分析課文從哪些方面介紹小松鼠；然后分條梳理信息，了解松鼠的特點，包括外形、活動范圍和生活規律等；最后進行了課文總結；
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一年級《aneninunün》ppt課件
頁數：25 | 大小：13M拼音是孩子進入小學一年級必須掌握的知識，學習拼音是認識漢字的基礎，對不認識的漢字可以通過拼讀來認識。學習認識拼音也不是一件容易的事情，復韻母中很多的韻母和韻母，韻母和聲母組合在一起，放在不同的位置，發音就完全不同，再和聲母放在一起進行拼讀。這套一年級《aneninunn》ppt課件素材，一起掌握對拼音學習的方法。
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n3晉級n4護士職稱評審述職答辯材料PPT課件
頁數：22 | 大小：9M這個PPT主要分為六個部分。PPT的第一個部分向我們介紹的是護士進行個人情況的簡介，包括姓名，性別，年齡，工作時間，工作單位。PPT的第二個部分向我們介紹的是從事的主要工作內容等等內容。PPT的第三個部分向我們介紹的是業務能力介紹，包括自己的主要業績條件等等內容。PPT的第四個部分向我們介紹的是所獲得的榮譽，成就等等內容。PPT的第五個部分向我們介紹的是科研教學情況，包括發表的論文，所著的書籍。PPT的第六個部分向我們介紹的是管理能力。
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有關科技的ppt
頁數：32 | 大小：23M這是一套有關科技的ppt，PPT模板在整體設計上沿用了科技藍作為主題色彩。在PPT的開場中，由4層藍色的圓環相互套住，并快速轉動，中間放置著powerpoint 的LOGO，下方展示PPT標題和匯報人及匯報時間。powerpoint 共32頁，包含了完整的圖表和SWOT分析。
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有的人PPT課件
頁數：30 | 大小：56MPPT模板主要展示了我國部編版語文教材六年級上冊課文《有的人》授課課件，PPT背景以淺綠色為主，搭配鮮艷明亮的橘色，裝飾以向日葵、風箏、綠葉、燕子、鮮花、風車、書籍、鉛筆以及學生家長教師等諸多動漫元素，營造了輕松舒適的課堂氛圍。PPT內容首先交代了此次課堂的教學目標，其次介紹了文章作者與寫作背景，針對課文的文學體裁——抒情詩進行簡要的講解，最后將課文中的生字詞、內容理解、文章結構、詞句賞析以及文章主旨進行主要教學。
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有的人PPT課件
頁數：31 | 大小：5MPPT模板主要展示了通過詳細解讀《有的人》這首詩的整體結構，表達詩人懷念魯迅先生的濃厚感情。PPT背景顏色以淡黃色為主，搭配簡單的中式風格背景圖，裝飾以紅日、紙飛機、松樹、土地、人物形象等各種詩詞意境所構成，營造出正能量的歡快氛圍感。PPT內容主要介紹了用詩詞對比的手法，來表達詩人以人民為核心的鮮明情感，通過課文的詳細分析，感悟這首詩的中心思想，探究詩中的寫作特點。
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有余數的除法優質課件ppt
頁數：34 | 大小：2MPPT模板作為一個教學課件內容完整，邏輯清晰，各項設計層層緊扣，首先以學校食堂選購蔬菜這一與學生日常生活緊密相關的事例導入了課程，引導學生對有余數的除法有了基本的了解。同時舉一反三，以余數和商求被除數，加深學生對有余數的除法的變形應用。最后通過鞏固提高環節進行鞏固練習，幫助學生鞏固所學的新知識，當堂消化課堂內容。
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有趣的漢字ppt課件模板
頁數：19 | 大小：19MPPT模板是面向小學生群體進行授課的，因此形式采用了圖文結合的方式，更符合小學生的接受能力和認知水平。第一部分為慧眼識字，此部分內容主要是用漢字和圖文相對應的方式是學生對漢字文化產生興趣。第二部分講解了漢字的形成。最原始的漢字主要是由是對事物形象的一種圖騰模仿。今天的簡體字如鳥、羊山、木也都保留了其原始形象。最后講解了漢字的組成方式。
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有的人PPT優秀課件
頁數：24 | 大小：4M本PPT以六年級語文課文有的人為主題，以淺黃色為底色，淺藍色為邊框，搭配水墨畫竹葉、課本等元素，主題突出。PPT在內容上，主要分為四個部分。首先對所學知識進行復習鞏固，緊接著順利成章的導入新課。對新課內容進行詳細的講解，字詞、大意的分析，并進行及時的課堂檢測，讓同學們能夠當堂吸收。最后，進行拓展延伸，拓寬學生的知識面。
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有余數的除法PPT課件
頁數：25 | 大小：10MPPT主要展示了小學數學二年級有《余數的除法》的教學課件。PPT的整體色調以深藍色、淺藍色和白色為主，將圓規、三角尺、鐘表、數學書以及學生學習的卡通人物形象作為主要裝飾物。PPT的主要內容包括教學目標、教學重點、教學過程以及教后練習這四個部分。旨在讓學生充分掌握有余數的除法中各部分之間的關系的同時，培養分析判斷的邏輯推理能力。
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管理者的有效溝通培訓PPT
頁數：40 | 大小：9MPPT模板從原理篇、策略篇、方法篇三個部分來開展優秀管理者的有效溝通的培訓。PPT模板的第一部分闡述了溝通的概念以及其對于管理者的重要性，展示了溝通的原理圖，強調了有效溝通的關鍵是實現雙向信息交流的閉環，分享了傾聽的六大技巧以及三大訣竅。第二部分闡述了上下級的溝通差異以及他們之間有效溝通的原則，介紹了與上級有效溝通的“125”法則。第三部分介紹了與下級有效溝通的原則，指出管理者要用90后員工可接受的方式進行有效溝通。
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有趣的漢字ppt課件
頁數：22 | 大小：9M本套PPT在內容上分為生字學習、課文朗讀、拓展延伸共計三個部分；第一部分介紹了課文中的重點字詞，并提供了主要的組詞方式；第二部分首先讓學生朗讀之前學習的新字詞，鞏固記憶和所學知識，然后引入課文內容，提出如何創造漢字的問題，讓學生結合課本知識自行思考，鍛煉學生的探索求知能力；第三部分將繪畫和漢字結合在一起，闡明了中國許多漢字都是象形字，既與所表達的物像形狀相似等；
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《我有一個想法》的PPT模板
頁數：21 | 大小：26MPPT模板從三個部分來展開介紹關于兒童繪本故事《我有一個想法》的具體內容。PPT模板的第一部分介紹了故事的開頭，并介紹了開辟植物角的意義。第二部分詳細地介紹了公交或地鐵上存在的問題，并指出了生活中存在嚴重的浪費現象。第三部分指出了分析現象的具體途徑，并針對生活中出現的問題現象提出了具有可行性的意見，同時呼吁同學們積極開展保護環境的行動之中。