-
含講稿
心靈樹洞中小學生心理健康主題班會PPT
頁數：20 | 大小：32M該PPT以心靈樹洞主題班會PPT模板為主題，內容上，該PPT模板從三個方面闡述主題。首先第一部分講述了吐槽大會，不吐不快。這一部分有很多人的吐槽，對于很多事情的不滿，引發大家的共鳴。第二部分介紹了樹洞的由來及意義，講述了何為樹洞？樹洞的起源以及我們需要樹洞的原因，樹洞能帶給我們什么。最后第三部分介紹了如何與父母有效溝通。
-
高中心理健康教育情緒管理培訓課件PPT模板
頁數：21 | 大小：10MPPT模板從四個部分來展開介紹關于本次情緒管理培訓的相關內容。PPT模板的第一部分闡述了情緒的具體含義，并分別介紹了正性情緒和負性情緒的基本定義。第二部分詳細地指出了正性情緒和負性情緒的作用，并介紹了情緒的三大特點。第三部分闡述了情緒輔導的重要意義以及心理學派對情緒的研究理論。第四部分指明了情緒管理的兩大目標，并對相關個體的情緒管理提出了具有建設性的意見。
-
心理健康護理的技巧與方法課件PPT模板
頁數：31 | 大小：11M這份PowerPoint由四個部分構成。第一部分內容是心理護理的概念，該模板首先對心理護理的定義和意義進行闡述，其次是原則和目標，最后對心理護理的實施形式和基本程序進行展示。第二部分內容是病人常見心理問題，這一部分首先介紹了病人的心理需要和心理變化，其次是常見心理問題，最后對護士應具備的個人素質進行簡要說明。第三部分內容是與病人有效溝通，這一部分主要包括注重第一印象、學會傾聽、善用非語言行為。第四部分內容是不同病人心理護理，包括兒童、青年期、中年期以及老年期病人。
-
含講稿
壓力情緒管理教師心理健康及其維護PPT課件
頁數：35 | 大小：18M該演示文稿以幻燈片的形式介紹了教師心理健康及其維護的內容，方便教師在使用PowerPoint時更好的了解心理健康的問題。PPT模板的第一部分主要介紹了教師要重視心理健康的內容。第二部分主要介紹了教師目前存在的心理健康問題的現狀及表現形式、教師產生心理問題的原因等方面的內容。第三部分介紹了教師排解壓力的方法，可以幫助教師了解正確排解負面情緒的方法。
-
含講稿
心理健康之情緒管理主題班會PPT模板
頁數：36 | 大小：27M本套PPT模板在內容上分為心理健康常識、小學生心理健康狀況、心理健康的誤區、健康情緒的定義及特點、做情緒的主人、不良情緒的調適共計六個部分；第一、二部分首先介紹了情緒的定義，包括國際心理衛生大會、國際衛生組織等機構的定義，以及小學生心理健康的心理特點和健康標準；第三、四部分介紹了心理健康的誤區，以及情緒管理的定義概述和特點，情緒種類、不良情緒的影響等；第五、六部分闡述了控制情緒和調適不良情緒的方法；
-
含講稿
心理健康之壓力管理課件PPT模板含講稿
頁數：33 | 大小：13M該課件以幻燈片的形式介紹了壓力管理的內容，方便我們在使用PowerPoint時更好的了解釋放壓力的方法。PPT課件的第一部分介紹了壓力的普遍性以及壓力對個人生活和工作的影響。第二部分介紹壓力的定義、壓力的心理與生理影響、長期壓力對健康的潛在威脅等內容。第三部分介紹了常見壓力源的識別、壓力源的分類與特點等內容。第四部分介紹了壓力應對理論、交易理論、應對過程理論、壓力管理的心理學原理等內容。第五部分介紹了時間管理技巧、制定計劃與優先級排序、避免拖延與提高工作效率等內容。第六部分介紹了放松技巧等內容。第七部分介紹了心理韌性的培養。第八部分介紹了專業心理咨詢的重要性。
-
含講稿
小學生心理健康情緒管理培訓講座PPT含講稿
頁數：17 | 大小：32M這套小學生心理健康情緒管理培訓講座的PPT模板，共16張幻燈片，旨在幫助小學生更好地認識和管理自己的情緒，促進其心理健康成長。情緒是人類與生俱來的心理反應，它伴隨著我們的日常生活，無論是順境還是逆境，都會引發不同的情緒體驗。開心與不開心、激動與沮喪等情緒的出現都是正常的生理和心理現象。雖然我們無法完全控制情緒的產生，但通過學習和實踐，我們可以學會有效地管理自己的情緒，使其為我們的生活和學習帶來積極的影響。在第一部分“認識情緒”的介紹中，PPT模板首先向小學生介紹了情緒的基本形式，即喜、怒、哀、懼這四種常見的情緒類型。通過生動的圖片和實例，讓孩子們直觀地感受到不同情緒帶來的生理和心理變化。同時，還對情緒的定義進行了簡明扼要的闡釋，使孩子們明白情緒是對外界刺激的一種主觀感受和反應，是我們內心世界的一種表達方式。第二部分“情緒管理的重要性”深入探討了情緒在小學生生活中的作用。通過案例分析的方式，向孩子們展示了情緒對學習、人際交往以及身體健康等方面的影響。例如，當學生在課堂上遇到難題時，積極的情緒能夠激發他們的思考和探索欲望，幫助他們更好地解決問題；而消極的情緒則可能導致注意力不集中、思維受阻，影響學習效果。同時，還引導孩子們認識到負面情緒并非全然不好，它們在一定程度上能夠提醒我們關注自身的需求和問題，促使我們去尋求解決辦法。關鍵在于我們要學會正確地理解和應對這些情緒，讓它們成為我們成長道路上的助力而非阻礙。第三部分“如何管理好情緒”為小學生提供了具體的情緒調節原則和方法。在情緒調節原則上，強調了接納情緒、表達情緒和調整情緒的重要性。告訴孩子們要勇敢地接納自己的各種情緒，不要因為情緒的負面性而否定自己；學會用適當的方式表達情緒，如與家人、朋友交流，或者通過繪畫、寫作等創造性活動來抒發情感；同時，要積極尋找調整情緒的方法，使自己能夠從不良情緒中走出來，恢復到積極樂觀的狀態。在情緒調節方法方面，介紹了多種實用的技巧，如深呼吸放松法、積極想象法、情緒日記法等。深呼吸放松法通過引導孩子們進行緩慢而深長的呼吸，幫助他們放松身體，緩解緊張和焦慮的情緒；積極想象法鼓勵孩子們在遇到困難或挫折時，想象自己成功克服問題的場景，增強自信心和動力；情緒日記法則建議孩子們每天記錄自己的情緒變化和引發情緒的事件，通過反思和總結，更好地了解自己的情緒規律，找到情緒管理的切入點。此外，該PPT模板還融入了一些趣味性的互動環節和小組討論活動，讓小學生在輕松愉快的氛圍中學習情緒管理知識。通過角色扮演、情景模擬等游戲形式，讓孩子們在實踐中體驗和掌握情緒調節的技巧，提高他們應對情緒問題的能力。同時，還為教師和家長提供了指導建議，幫助他們更好地支持和引導小學生進行情緒管理，形成家校共育的良好氛圍。總之，這套小學生心理健康情緒管理培訓講座的PPT模板，內容豐富、形式多樣、針對性強，為小學生提供了全面而實用的情緒管理指導。通過學習該模板，小學生能夠更好地認識自己的情緒，掌握有效的情緒調節方法，促進心理健康的發展，為今后的學習和生活奠定堅實的基礎。
-
直面挫折心理健康教育主題班會PPT
頁數：12 | 大小：7M這個PPT主要分為三個部分。PPT的第一部分向我們介紹的是挫折的含義、挫折對于人生的重要意義等等內容。第二個部分是通過介紹桑蘭的相關案例，讓我們感受到挫折教育的偉大力量。第三個方面向我們介紹的是如何勇于面對挫折和困難。要積極地面對挫折，不能消極逃避，正確的看待成功和失敗的意義和內涵，積極調整自己的心態等等內容。
-
大學生心理健康輔導教育培訓PPT課件
頁數：23 | 大小：44M本PPT分為五個部分：第一部分心理健康的定義，介紹了負面情緒對健康的影響，心理健康的四個標志等內容；第二部分以名校犯罪為引，以數據作支撐，介紹了大學生的常見心理健康現狀；第三部分，介紹了可即刻實操的幾種緩解心理壓力的辦法；第四部分送給了大學生六點忠告；第五部分通過趣味的心理小測驗，讓大學生在日常生活中了解自己。
-
含講稿
幼兒心理健康教育班會PPT下載模板
頁數：24 | 大小：5MPPT主要展示了幼兒心理健康教育班會的內容。PPT的整體色調以淺綠色以及白色為主，將教師正在給幼兒園的小朋友們上課的場景、樹葉、花朵、淺綠色色塊以及與心理健康教育有關的圖片作為主要裝飾物，給人以清新活潑之感。PPT的主要內容包括教育的目標和內容、幼兒園心理健康教育、幼兒園心理教育闡述以及教育的設計與指導這四個部分。旨在讓聽眾提高幼兒園心理健康教育的重視程度，了解幼兒心理健康教育的重點。
-
含講稿
陽光成長心理健康教育活動主題班會PPT
頁數：48 | 大小：18M這個PPT主要分為三個部分。PPT的第一個部分向我們介紹的是自檢心理健康教育。PPT的第二個部分向我們介紹的是馬斯洛的需要層次理論等等內容。PPT的第三個部分向我們介紹的是如何在生活當中尋找快樂等等內容。增強調控自我心理承受挫折、適應環境的能力。提高人際交往的能力，在日常生活當中學會尋找快樂，讓自己放松身心，克服負面的情緒。
-
幼兒心理健康教育注意缺陷與多動障礙PPT課件
頁數：29 | 大小：10M這份PowerPoint由五個部分構成。第一部分內容是注意缺陷與多動障礙的定義，該模板首先對疾病的概念進行闡述。第二部分內容是有注意缺陷與多動障礙的原因，這一部分首先是遺傳因素，其次是神經生理學因素，最后對心理社會因素等原因進行簡要說明。第三部分內容是注意缺陷與多動障礙的表現，這一部分主要包括好沖動、認知障礙和學習困難等表現。第四部分內容是如何治療注意缺陷與多動障礙，包括藥物和心理社會性干預性治療。第五部分內容是注意缺陷與多動障礙的預防措施。
-
父母教養與心理健康主題培訓PPT模板
頁數：22 | 大小：52M這份PowerPoint由四個部分構成。第一部分內容是父母教養方式，該模板首先對父母教養方式的概念進行闡述，其次是父母教養方式的類型。第二部分內容是父母教養方式對兒童心理發展的影響，這一部分首先介紹了4種不同類型，其次是對于孩子童年期的影響，最后對青春期的影響進行簡要說明。第三部分內容是實施科學的教養方式，這一部分主要包括給孩子立規矩、為人父母的基本原則。第四部分內容是父母教養方式現場問答。
-
含講稿
高中生心理健康教育主題班會PPT課件
頁數：16 | 大小：10M這份PowerPoint由兩個部分構成。第一部分內容是你為何在此，該模板首先對葉子弗雷迪的故事進行介紹，其次展示了三位名人所認為的生命的意義，包括布拉德利特雷弗格里夫、巴金和愛因斯坦，最后展示了“命運之牌”的游戲規則和游戲過程。第二部分內容是我將走向何方，這一部分一方面介紹了兩只螞蟻覓食的故事，另一方面介紹了撒哈拉沙漠中的旅游勝地比賽爾。
-
含講稿
中小學生關注心理健康主題班會PPT含講稿
頁數：21 | 大小：20MPPT模板內容主要通過PowerPoint軟件分幾個部分來向我們展開介紹有關于中小學生關注心理健康主題班會課件的相關內容。PPT模板內容第一部分主要向我們詳細的介紹了各年級心理特點及對策的相關內容。第二部分主要向我們詳細的講解了有關于家長對孩子教育的主要類型，包括專制型家教以及權威型家教等等。第三部分主要是有關于客戶關注心理健康的相關建議。最后一部分主要向我們詳細的介紹了緩解孩子心理壓力的方法。
-
含講稿
關注老年人心理健康PPT課件模板含講稿
頁數：21 | 大小：13M這是一套以“關注老年人心理健康”為主題的PPT課件模板，共包含20頁內容，系統地圍繞老年人心理健康問題展開深入探討，分為五個核心部分。第一部分聚焦于“老年人心理健康現狀”，通過詳實的調研數據和生動的案例，深入剖析當前老年人心理健康的整體狀況，揭示他們所面臨的主要問題，如孤獨感、焦慮情緒、抑郁傾向等，幫助觀眾清晰地了解這一群體的心理健康現狀。第二部分探討“影響老年人心理健康的因素”，從生理、心理、社會等多個維度展開分析。生理方面包括身體機能衰退、慢性疾病等因素對心理的沖擊；心理層面涉及自我認知、應對能力等變化；社會環境方面則涵蓋家庭支持、社交圈子縮小、社會角色轉變等多方面因素，全面剖析這些因素如何交織影響老年人的心理健康。第三部分提出“學會‘一二三四五原則’”，這是本套PPT的核心內容之一。該部分詳細闡述了應對老年人心理健康問題的五大原則與具體方法，為家庭成員、社區工作者以及專業醫護人員等提供了清晰的指引。這些原則和方法既具有理論高度，又具備可操作性，旨在幫助人們更好地守護老年人的心理健康。第四部分以“快樂心態這樣來”為標題，著重介紹培養老年人快樂心態的有效途徑。通過豐富多樣的活動建議、心理調適技巧以及積極心態的培養方法，助力老年人擺脫消極情緒，保持積極樂觀的生活態度，享受幸福充實的晚年生活。第五部分聚焦于“調節情緒有方法”，為老年人及其身邊的人提供了一系列切實可行的情緒調節方法。這些方法涵蓋了從簡單的呼吸放松技巧到復雜的情緒認知重構等多種方式，幫助老年人更好地管理情緒，提升心理韌性。整套PPT內容豐富、邏輯清晰，結構嚴謹，旨在喚起社會各界對老年人心理健康的高度重視，凝聚家庭、社區、社會等各方力量，共同為老年人的心理健康保駕護航，讓他們在晚年能夠擁有更多的幸福感和安全感。
-
含講稿
高中生心理健康教育主題班會ppt含講稿
頁數：20 | 大小：16M這個PPT主要分為四個部分。第一個部分是壓力氣球。關于我們壓力有多大，用氣球來證明，壓力多大，就把氣球吹到多大，這也是釋放壓力的一種方式。PPT第二個部分主要是壓力圖畫。畫出來我們的壓力來源，知道源頭所在，才能方便解決。第三，就是給大家分享一些人生故事，希望大家知道我們并不孤單。最后，則是希望大家都能用于挑戰自我。
-
高中心理健康教育情緒教案ppt課件
頁數：21 | 大小：8M這個PPT主要分為四個部分。PPT的第一個部分向我們介紹了什么是情緒，包括情緒的定義，什么是快樂、恐懼、憤怒和悲傷。第二個部分向我們介紹的是情緒的作用，包括正性情緒和負性情緒的作用。第三個部分向我們介紹的是關于情緒的主題分析，包括情緒輔導的作用。第四個部分向我們介紹的是如何察覺和識別情緒，以及情緒管理的重要作用。
-
含講稿
關注大學生心理健康主題班會PPT含講稿
頁數：27 | 大小：25MPPT模板主要展示了關注大學生心理健康的主題班會。PPT的整體色調以黃色和藍色為主，將稻草人、麥穗以及一些卡通的人物形象作為主要裝飾物，給人以活潑生動之感。PPT的主要內容包括大學生心理健康的標準、心理健康對大學生的意義、大學生心理特點與常見問題以及大學生心理健康的維護這四個部分。旨在關注大學生心理健康的同時，引導學生樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀，促進學生良好思想道德素質的形成。
-
含講稿
小學生心理健康教育PPT模板含講稿
頁數：23 | 大小：39M當童年的紙飛機飛過心靈的田野，一套精心設計的22頁心理健康教育PPT，正為小學生的心靈成長撐起一把溫柔的保護傘。小學階段正是心理認知的萌芽期，孩子們的情緒管理能力與社交技巧尚未成熟，而這堂心理課恰如一場及時雨，以寬以待人、換位思考、欣賞他人為核心脈絡，巧妙地將抽象的心理健康理念轉化為他們可感可知的生活智慧。課件以健康心理為起點，引導孩子們像認識新朋友一樣正視自我——接納自己的不完美，也發現自己的閃光點；同時學會取悅他人的真諦，即在真誠待人中收獲友誼的快樂，在互助合作里筑牢心理健康的基石。隨后，一個意味深長的老木匠故事，將心胸寬廣的種子悄然播下：故事里的老木匠因苛求完美而耗盡心力，反讓觀眾領悟到，若每個人都能少一分計較、多一分包容，我們的校園、家庭乃至整個世界，都會因此變得柔軟而明亮。學會欣賞篇章則通過另一個溫暖的小故事，鼓勵孩子們用發現的眼睛尋找同伴的優點，并大膽說出你真棒的贊美。這不僅是語言的表達，更是心靈的靠近，讓被欣賞者收獲自信，也讓欣賞者自身充盈陽光。而換位思考環節，則像架起一座心靈的橋梁，教會孩子站在別人的角度感受喜怒，理解行為背后的緣由，讓矛盾在共情中化解。最后的寬以待人作為落腳點，將前四個板塊融會貫通，引導孩子們將寬容內化為習慣——對同學的無心之失報以微笑，對伙伴的不足給予耐心，讓理解、欣賞與包容成為童年最寶貴的行囊。這套課件如同一位智慧的心靈導師，用故事串聯理念，用體驗深化認知，幫助孩子們在人際交往的初航中，學會以健康的心態擁抱世界，以寬廣的胸懷溫暖他人，最終成長為自己情緒的主人、友誼的守護者和社會的溫暖源。