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含講稿
致敬革命烈士陳延年P(guān)PT專題黨課
頁數(shù)：18 | 大小：42M這個PPT主要分為兩個部分。PPT的第一個部分向我們介紹的是中華文化擁有的不竭動力和智慧源泉等等內(nèi)容，介紹了“仁、義、禮、智、信”等觀念的具體內(nèi)涵和時代價值。PPT的第二個部分向我們介紹的是中國精神的道德支柱和人文支柱，包括中華文化和中國精神的時代精華有哪些等等內(nèi)容，能夠增加大家對中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的了解和認(rèn)同。
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含教案
部編八年級語文下冊《回延安》PPT課件含教案
頁數(shù)：47 | 大小：94M這是一套專為部編版八年級語文下冊《回延安》設(shè)計的PPT模板，共包含47頁內(nèi)容。通過深入學(xué)習(xí)賀敬之的經(jīng)典詩歌《回延安》，本套PPT旨在引導(dǎo)學(xué)生深刻體會詩歌中復(fù)雜而真摯的情感，理解詩人情感的升華過程，并領(lǐng)會詩歌所蘊含的時代意義和文化內(nèi)涵。PPT的開篇部分明確了本堂課的學(xué)習(xí)目標(biāo)，為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供了清晰的方向。隨后，PPT進入第一課時的內(nèi)容。在新課導(dǎo)入環(huán)節(jié)，PPT通過視頻介紹的方式，生動地展現(xiàn)了延安這座城市的風(fēng)貌與歷史背景，為學(xué)生營造了直觀的學(xué)習(xí)情境，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。緊接著，PPT進入自主學(xué)習(xí)部分，首先介紹了詩人賀敬之的生平及其創(chuàng)作背景，幫助學(xué)生了解作者的思想情感和創(chuàng)作動機。同時，PPT還對文中的字詞進行了詳細(xì)的學(xué)習(xí)，夯實學(xué)生的語文基礎(chǔ)知識，為深入理解詩歌內(nèi)容奠定基礎(chǔ)。第三個部分是整體感知環(huán)節(jié)。PPT引導(dǎo)學(xué)生通過自由朗讀、選讀以及剖析詩歌風(fēng)格等多種方式，對詩歌進行基本的學(xué)習(xí)和理解。通過朗讀，學(xué)生能夠初步感受詩歌的韻律美和節(jié)奏感，體會詩人對延安的深厚情感；通過對詩歌風(fēng)格的剖析，學(xué)生能夠進一步理解詩歌的藝術(shù)特色和表現(xiàn)手法，從而更全面地把握詩歌的內(nèi)涵。第四個部分對本課時的學(xué)習(xí)內(nèi)容進行了歸納總結(jié)，幫助學(xué)生梳理知識要點，加深對詩歌的理解。同時，PPT布置了課時作業(yè)，旨在通過作業(yè)鞏固學(xué)生對詩歌的初步理解，培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和語文素養(yǎng)。第二課時的內(nèi)容則通過演示文稿展開。首先通過復(fù)習(xí)導(dǎo)入，回顧上節(jié)課所學(xué)的主要內(nèi)容，幫助學(xué)生鞏固知識。隨后，PPT聚焦“延安”，深入探討延安在詩人賀敬之心中的地位以及其象征意義，引導(dǎo)學(xué)生從更深層次理解詩人的情感寄托。接著，PPT聚焦“信天游”這一獨特的詩歌形式，分析其在詩歌中的運用及其對表達(dá)情感的作用，幫助學(xué)生體會詩歌的藝術(shù)魅力。在師生共讀環(huán)節(jié)，通過教師的引導(dǎo)和學(xué)生的積極參與，共同深入探討詩歌的內(nèi)涵，進一步升華學(xué)生對詩歌的理解。最后，通過課堂總結(jié)，對本課時的學(xué)習(xí)內(nèi)容進行梳理和總結(jié)，幫助學(xué)生系統(tǒng)掌握所學(xué)知識。整套PPT設(shè)計思路清晰，內(nèi)容豐富，形式多樣，既注重基礎(chǔ)知識的夯實，又重視對學(xué)生情感體驗和思維能力的培養(yǎng)。通過生動的視頻導(dǎo)入、詳細(xì)的自主學(xué)習(xí)、深入的整體感知以及系統(tǒng)的總結(jié)歸納，PPT能夠有效輔助教師教學(xué)，幫助學(xué)生深入理解《回延安》這首詩歌，感受詩歌中蘊含的深厚情感和時代精神。
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延安整風(fēng)ppt
頁數(shù)：21 | 大小：5MPPT模板展示了我國延安整風(fēng)運動的發(fā)展歷程回顧，PPT背景以我國民風(fēng)特色的剪紙畫為主，裝飾以天安門廣場、五星紅旗以及飛鴿等剪紙元素，剪紙作為我國民間流行的手工藝術(shù)，歷年來都是作為窗花、鞋面等家庭裝飾為主，將剪花作為PPT的陪襯，既能起到裝飾PPT的效果，也能展現(xiàn)民間手工經(jīng)久不衰的風(fēng)采，顯示了剪花頑強，延綿不絕的生命力。PPT內(nèi)容主要圍繞延安的整風(fēng)運動，探討了其背后的發(fā)展歷程、歷史緣由、思想啟示等方面，最后以幾個真題作為結(jié)尾，幫助大家更深刻地了解到整頓黨風(fēng)的意義。
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江南逢李龜年七年級語文上冊PPT課件
頁數(shù)：20 | 大小：65MPPT模板內(nèi)容主要通過PowerPoint軟件分幾個部分來向我們展開介紹有關(guān)部編版七年級語文《江南逢李龜年》課件的相關(guān)內(nèi)容，共計26張幻燈片。PPT模板內(nèi)容第一部分主要向我們詳細(xì)的介紹了作者寫這首詩的時代背景。第二部分主要帶領(lǐng)同學(xué)們朗讀古詩。第三部分主要是本首古詩的生字詞。第四部分主要向我們詳細(xì)的介紹了詩人的相關(guān)事跡。第五部分主要向我們深刻的分析了詩題的含義。最后一部分是本堂課的作業(yè)。
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初中語文人教版八年級《題李凝幽居》PPT下載課件
頁數(shù)：21 | 大小：52MPPT主要展示了初中語文人教版八年級《題李凝幽居》的主題內(nèi)容。PPT的整體色調(diào)以米白色墨藍(lán)色以及黑色為主，將山脈、小鳥、古代學(xué)生正在讀書的場景以及與教學(xué)內(nèi)容有關(guān)的圖片作為主要裝飾物，給人以清新童趣之感。PPT的主要內(nèi)容包括新課導(dǎo)入、作者介紹、創(chuàng)作背景、朗讀詩歌、詞句注釋、整體感知、品讀文章、合作探究、課文主旨以及課外探究這幾個部分。旨在通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，感受詩人所要表達(dá)的情感，了解詩詞的含義。
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部編版四年級上冊《王戎不取道旁李》PPT課件
頁數(shù)：23 | 大小：31MPPT模板從四個部分來展開介紹關(guān)于語文課文《王戎不取道旁李》的教學(xué)內(nèi)容。PPT模板的第一部分通過展示李子的圖片來導(dǎo)入課堂。第二部分介紹了《王戎不取道旁李》文中的王戎的相關(guān)信息以及其生平經(jīng)歷，并介紹了《世說新語》的相關(guān)文學(xué)知識。第三部分展示了本節(jié)課的生字讀音以及詞語釋義，并對課文內(nèi)容進行深入探究，同時總結(jié)了《王戎不取道旁李》的中心思想。第四部分展示了本節(jié)課的板書設(shè)計。
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四年級語文上冊《王戎不取道邊李》PPT課件
頁數(shù)：44 | 大小：32MPPT模板內(nèi)容主要通過PowerPoint軟件分幾個部分來向我們展開介紹有關(guān)部編版四年級語文《王戎不取道邊李》課件的相關(guān)內(nèi)容，共計44張幻燈片。PPT模板內(nèi)容第一部分主要是有關(guān)文章的引入部分。第二部分主要向我們詳細(xì)的介紹了這篇文章中的主人公的相關(guān)事跡。第三部分主要帶領(lǐng)同學(xué)們學(xué)習(xí)本篇文章的生字詞。第四部分主要帶領(lǐng)同學(xué)們對文章的大意進行了一個梳理。最后一部分是課堂小結(jié)的內(nèi)容。
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含教案
部編小學(xué)語文五年級下冊刷子李PPT課件含教案
頁數(shù)：37 | 大小：35M這是一套專為小學(xué)語文五年級下冊部編版課文《刷子李》設(shè)計的PPT課件動態(tài)模板，內(nèi)容豐富且結(jié)構(gòu)清晰，共包含36頁。該課件通過生動的教學(xué)活動和實用的寫作指導(dǎo)，幫助學(xué)生深入理解課文內(nèi)容，分析人物形象，掌握寫作手法，提升語文綜合能力。課件內(nèi)容設(shè)計一、品讀人物風(fēng)采與引入新課課件開篇通過品讀人物獨特的風(fēng)采，展示《摔跤》《兩莖燈草》《他像一棵挺脫的樹》三篇文章的人物特點和主要描寫方法。通過羅列表格的形式，幫助學(xué)生梳理人物形象和描寫手法。隨后，通過一副對聯(lián)引入本課堂的主要人物——刷子李，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，自然過渡到新課內(nèi)容。二、刷子李人物簡介與背景介紹課件接著介紹了刷子李的名稱由來，以及作家馮驥才的主要代表作《俗世奇人》的內(nèi)容取材來源和創(chuàng)作背景。通過詳細(xì)的背景介紹，幫助學(xué)生更好地理解課文內(nèi)容，感受作品的時代背景和文化內(nèi)涵。同時，課件還進行了課堂生字詞知識學(xué)習(xí)，教學(xué)字詞的拼音和詞組釋義，幫助學(xué)生拓展語文知識。三、自讀課文與人物分析課件引導(dǎo)學(xué)生自讀課文，為刷子李制作一張人物介紹名片。通過這一活動，學(xué)生能夠更好地梳理課文內(nèi)容，理解文章梗概。隨后，課件帶領(lǐng)學(xué)生尋找課文中描寫刷子李技藝高超的句子和詞匯，結(jié)合文章的外貌描寫、動作描寫、心理描寫，分析人物的性格特點和形象。這一環(huán)節(jié)不僅幫助學(xué)生深入理解課文內(nèi)容，還培養(yǎng)了他們的分析能力和邏輯思維能力。四、寫作手法學(xué)習(xí)與實際應(yīng)用最后，課件幫助學(xué)生學(xué)習(xí)文章的寫作手法，并引導(dǎo)他們將這些手法運用到實際創(chuàng)作中。通過具體的例子和練習(xí)，學(xué)生能夠更好地掌握如何通過細(xì)節(jié)描寫展現(xiàn)人物特點，提升寫作能力。課件特色情境導(dǎo)入：通過品讀其他人物風(fēng)采和對聯(lián)引入，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，增強課堂的趣味性和互動性。背景介紹：通過詳細(xì)介紹刷子李的名稱由來和作家馮驥才的創(chuàng)作背景，幫助學(xué)生更好地理解課文內(nèi)容，感受作品的文化內(nèi)涵。互動性強：通過制作人物介紹名片等活動，激發(fā)學(xué)生的參與熱情，培養(yǎng)他們的自主學(xué)習(xí)能力。寫作指導(dǎo)：通過分析文章的寫作手法并引導(dǎo)學(xué)生實際應(yīng)用，幫助學(xué)生提升寫作能力，將所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為實際技能。通過這套PPT課件，學(xué)生不僅能夠深入理解《刷子李》這篇課文，還能在學(xué)習(xí)過程中提升語文基礎(chǔ)知識、閱讀能力和寫作技巧，同時培養(yǎng)他們對經(jīng)典文學(xué)作品的興趣和鑒賞能力。
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含教案
人教四年級上冊第七單元【延安，我把你追尋】PPT課件含教案
頁數(shù)：34 | 大小：51M這份演示文稿主要采用展開活動的方式引導(dǎo)學(xué)生追尋英雄足跡，激發(fā)學(xué)生的愛國情懷。活動一是朗讀詩歌，感受詩歌中的韻律，還展示了延安簡介。活動二是追尋延安，交流想法，主要引導(dǎo)學(xué)生討論詩中多次所提到追尋的意義和區(qū)別。活動三是思辨討論部分，引導(dǎo)學(xué)生討論一些有意義的問題，給學(xué)生樹立正確的價值觀。活動四是合作朗誦，這一部分可以提高學(xué)生之間的組織能力和相互合作能力。
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延續(xù)護理服務(wù)ppt
頁數(shù)：20 | 大小：13MPPT模板內(nèi)容主要通過PowerPoint軟件分幾個部分來向我們展開介紹有關(guān)于延續(xù)性護理服務(wù)培訓(xùn)課件的相關(guān)內(nèi)容。PPT模板內(nèi)容第一部分主要向我們詳細(xì)的講解了延續(xù)性護理的現(xiàn)狀。第二部分是有關(guān)于延續(xù)性護理的具體內(nèi)容。第三部分是有關(guān)于延續(xù)性護理的主要模式。第四部分是有關(guān)于延續(xù)性護理的應(yīng)用。最后一部分是有關(guān)于延續(xù)性護理需要注意的問題和相關(guān)的對策。
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含教案
人教四年級上冊第八單元【王戎不取道旁李】PPT課件含教案
頁數(shù)：41 | 大小：125M本套PPT模板在內(nèi)容上首先介紹了本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)，包括能夠結(jié)合注釋理解課文內(nèi)容并用自己的話講述、分析王戎的品質(zhì)等；接著讓學(xué)生根據(jù)圖片猜測歷史人物，例如曹沖稱象、司馬光砸缸、孔融讓梨等，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，并教學(xué)了課文生字詞；然后結(jié)合注釋內(nèi)容讀痛歷史故事，逐字逐句分析文章內(nèi)容，總結(jié)文言文知識和古今異義詞，幫助學(xué)生提高語文素養(yǎng)；
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李大釗偉事跡PPT
頁數(shù)：20 | 大小：11MPPT模版展示的是李大釗介紹，共20張幻燈片，從四個方面對于李大釗同志的生平做出了詳細(xì)的介紹。第一個方面，是對于李大釗同志的個人做了一個介紹，是哪里人，一生都為了革命事業(yè)做出了什么樣的貢獻(xiàn)。第二個方面，介紹的是李大釗的生平有哪些著名的，讓人感動的事跡。第三個方面，介紹的是李大釗同志的貢獻(xiàn)在革命的道路上，有著什么樣的歷史意義和時代意義。第四個方面，介紹的是李大釗同志生平最主要的貢獻(xiàn)。
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刷子李PPT課件
頁數(shù)：23 | 大小：6M本套PPT模板在內(nèi)容上分為作者介紹、字詞認(rèn)識、課文精講、課文小結(jié)共計四個部分；第一部分首先介紹了文章作者馮驥才的生平經(jīng)歷、主要代表作，以及其小說集《俗世奇人》的主要內(nèi)容；第二部分教學(xué)了本課文的重難點生字詞和詞語釋義，提供了巧記字詞的方法；第三部分介紹了刷子李的任務(wù)特點，以及文章中細(xì)節(jié)描寫和心理描寫的作用，分析了“曹小三”的內(nèi)心感受；第四部分進行了課堂總結(jié)，布置了課堂練習(xí)題；
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拖延癥心理學(xué)PPT模板
頁數(shù)：24 | 大小：7M拖延癥(Procrastination)，取意quot;將之前的事情放置明天quot;。拖延癥總是表現(xiàn)在各種小事上，但日積月累，特別影響個人發(fā)展。拖延現(xiàn)象現(xiàn)已成為管理學(xué)家和心理學(xué)家研究的一個重要課題。當(dāng)quot;拖延quot;已經(jīng)影響到情緒，如出現(xiàn)強烈自責(zé)情緒，強烈負(fù)罪感，不斷的自我否定、自我貶低，伴生出焦慮癥、抑郁癥、強迫癥等心理疾病時，才能稱之為quot;拖延癥quot;。拖延的基礎(chǔ)，實際上是對自身很高甚至不切實際的期望。如果說完成任務(wù)是走過一塊一人寬、十米長的厚木板，那么當(dāng)它放在地面上時，幾乎人人都可以輕松地走過。但對結(jié)果的高期望則像是將這塊木板架到了兩座高樓間十層樓高的地方，于是我們會害怕掉下去，即害怕失敗或害怕成功，甚至不敢向前邁上一步。而deadline則是身后的一團火，當(dāng)它離我們足夠近時，害怕被燒著的恐懼感戰(zhàn)勝了對掉下去的恐懼感，于是我們一下子沖了過去，在deadline前趕完了任務(wù)，盡管質(zhì)量很難說。br /更可怕的是，很多拖延的人甚至很享受那種deadline過后突然一下放松的感覺，而且拖延的結(jié)果有時反而挺好。這種時候，會在心里表揚自己很有quot;效率quot;。同時，長期這樣下來，盡管不愿承認(rèn)，但潛意識里確實覺得自己如果花了很多時間成績卻平平，會是一件非常丟臉的事情。于是這一切的一切，都再次強化的拖延。
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拖延癥心理學(xué)PPT模板
頁數(shù)：23 | 大小：11M拖延，意思是指在開始或完成一項外顯或內(nèi)隱的活動時實施有目的的推遲。拖延使目標(biāo)任務(wù)在最后期限內(nèi)無法完成，或者目標(biāo)任務(wù)在最后期限內(nèi)才剛剛啟動。
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延安精神ppt課件下載
頁數(shù)：31 | 大小：13M延安精神ppt課件下載，一起了解學(xué)習(xí)中國偉大的精神—延安精神。延安是中國革命的圣地，從1935年到1948年，中共中央和毛澤東在這里領(lǐng)導(dǎo)、指揮了抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭，實現(xiàn)了馬克思列寧主義同中國實際相結(jié)合的第一次歷史性飛躍，誕生了毛澤東思想，為中華人民共和國的誕生奠定了基礎(chǔ)。延安孕育了延安精神，延安精神是中國紅色革命精神之一。
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延安精神解讀ppt課件
頁數(shù)：29 | 大小：16MPPT模板描述了開展延安學(xué)習(xí)運動的原因和延安精神的精髓。PPT詳細(xì)講述了弱小的中國共產(chǎn)黨一點點發(fā)展壯大，在夾縫中求生存的艱苦歷程。今日的人們很難設(shè)想，我們的黨在當(dāng)時那樣艱苦的環(huán)境下，一邊求生存、一邊要拯救人民于水火的偉大愿景。這一切都源于中國共產(chǎn)黨人不斷堅持學(xué)習(xí)、永葆樂觀主義革命精神的底色。PPT圖文并茂的記述了這段光輝的歷史，指出了學(xué)習(xí)延安精神的重大意義。
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弘揚延安精神黨課2021ppt
頁數(shù)：24 | 大小：15MPPT模版展示的是弘揚延安精神黨課，共24張幻燈片，通過五個部分講解了延安這種精神。第一個部分，講解了延安精神有著什么樣的內(nèi)涵。第二個部分，深度的解析了延安這種精神形式具有哪些因素。第三個部分，講解了延安這種精神由哪些組成的。第四個部分，講解的是這種精神有著什么樣的血和火的發(fā)展歷程。第五個部分，講解延安這種精神對于現(xiàn)代有著什么樣的深遠(yuǎn)影響。
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弘揚延安精神微黨課PPT
頁數(shù)：42 | 大小：21MPPT模板描述了延安精神的形成和發(fā)展，以及延安精神的時代價值。延安精神根植于人民，是中國共產(chǎn)黨與中國人民水乳交融的具體寫照，也是我們的黨不斷發(fā)展壯大的力量源泉。PPT以宏大的歷史觀講明了延安精神形成的歷史必然性，也指出了延安精神并不局限于時代的框架。在當(dāng)今的現(xiàn)實世界，我們更需要弘揚延安精神，來凈化我們的心靈，升華我們的情感，指引我們的新征程。
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如何克服拖延癥PPT課件
頁數(shù)：26 | 大小：3MPPT模板從五個部分詳細(xì)地介紹了如何拒絕拖延癥。PPT模板的第一部分闡述了拖延癥的定義，指明了拖延癥的表現(xiàn)、基本特征以及特點，并詳細(xì)地介紹了拖延癥不同階段的不同癥狀。第二部分強調(diào)了拖延癥的兩大危害。第三部分闡述了造成拖延癥的心理原因、生理原因、思想淵源。第四部分提出了關(guān)于克服拖延癥的建議，并接受了克服拖延癥的工具。第五部分展示了關(guān)于拖延癥的相關(guān)測試。