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2024年樹立和踐行正確政績觀的指導方針PPT黨課
頁數：27 | 大小：7M該演示文稿以幻燈片的形式介紹了樹立和踐行正確政績觀的行動指南的內容，方便相關單位的黨員干部在使用PowerPoint時更好的了解正確政績觀的基本內涵。PPT模板的第一部分簡要的介紹了政績觀的概念以及樹立正確的政績觀的重要性。第二部分主要介紹了正確的政績觀的基本內涵以及樹立正確的政績觀的基本方法。第三部分主要介紹了考核政績的方法及注意事項。
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含講稿
如何始終保持風清氣正的政治生態PPT專題黨課
頁數：28 | 大小：65M這個PPT主要分為五個部分。PPT的第一個部分向我們介紹的是做好各方面工作，必須有一個良好的政治生態。PPT的第二個部分向我們介紹的是抓住關鍵環節等等內容。PPT的第三個部分向我們介紹的是維護好風清氣正的政治生態等等內容。PPT的第四個部分向我們介紹的是嚴肅認真地組織黨內的政治生活等等內容。PPT的第五個部分向我們介紹的是提高黨員的政治學習能力。
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初中歷史人教版九年級上冊《美國的獨立》PPT課件
頁數：29 | 大小：7MPPT模板從五個部分來展開介紹關于《美國的獨立》的教學內容。PPT模板的第一部分介紹了本節課的四點學習目標。第二部分介紹了美國的獨立戰爭發生的時代背景以及戰爭爆發的原因。第三部分闡述了華盛頓在獨立戰爭中的突出貢獻。第四部分介紹了《獨立宣言》的詳細內容以及其影響，同時介紹了獨立戰爭的發展過程和勝利結果。第五部分通過思維導圖的形式展示了美國的誕生的全過程。
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樹立新時代共產黨人的精氣神PPT專題黨課
頁數：23 | 大小：13M本套PPT模板在內容上分為涵養堅守初心人民至上的底氣、秉持胸懷天下擔當使命的的志氣、展現敢于斗爭昂揚奮斗的勇氣、保持刀刃向內自我革命的銳氣共計四個部分；第一部分闡述了中國共產黨從建立之初就帶領團結中國人民進行一系列斗爭，實現中華民族偉大復興，要堅守初心；第二部分強調了中國共產黨與中國人民的命運連接；第三部分介紹了敢于斗爭、敢于奮斗對中國建設的重要意義；第四部分闡明了要自我革命，戰勝自己，提升自我；
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2024學習解讀育人的根本在于立德黨課PPT課件
頁數：25 | 大小：10M該演示文稿以幻燈片的形式介紹了育人的根本在于立德的內容，方便演講人在使用PowerPoint時更好地介紹教育的根本任務。PPT模板的第一部分主要介紹了教育的首要問題、教育的首要任務等方面的內容。第二部分主要介紹了黨的教育方針、立德的重要性、新時代黨的教育方針更加突出立德等方面的內容。第三部分主要介紹了將立德樹人融入教育教學的各個環節的重要性的基本方法。
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《獨立自主的和平外交》ppt課件
頁數：22 | 大小：16MPPT模板描述了我國外交政策的歷史定位和深遠影響。回顧整個近代史，我們沒有獨立的外交政策，被迫簽訂的不平等條約使我們喪失了國家的主權。因為受盡了屈辱，歷盡了磨難，我們知道獨立自主的重要，和平的可貴。PPT首頁以大紅色為底色，正中的天安門，和左側的醒獅、右側的華表展示了獨立自主的大國氣象。右上角的4只和平鴿則直接點題和平的寓意。PPT模板層次分明，數據詳實，全景式的向我們展示了我國外交政策的歷史延革和發展脈絡。
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含教案
人教七年級生物上冊生物的特征PPT課件含教案
頁數：27 | 大小：217M這是一套專為人教版七年級生物上冊第 1.1.2 節“生物的特征”設計的教學演示文稿，共包含 27 張幻燈片。本堂課教師巧妙運用了多種教學方法，旨在幫助學生深入理解生物的特征，掌握生物與非生物的區別，從而為后續的生物學學習奠定堅實基礎。在教學過程中，教師首先通過呈現生活中常見的生物和非生物例子，如花草樹木、飛鳥走獸、石頭、河流等，引導學生觀察它們的不同特點。通過案例分析法，學生能夠直觀地感受到生物與非生物之間的差異，從而學會區分無生命和有生命的物體。這種直觀的教學方式不僅能夠激發學生的學習興趣，還能幫助他們更好地理解抽象的生物知識。接著，教師運用對比觀察法，引導學生對生物和非生物進行細致的對比分析。通過觀察它們的形態、結構、功能等方面的特點，學生可以總結歸納出生物的獨特特征。這種方法能夠培養學生的觀察能力和分析能力，使他們更加深入地領會生物的特征。此外，教師還組織學生進行小組討論。通過設置與生物特征相關的題型，讓學生在小組內交流討論，分享各自的觀點和見解。這種小組討論法不僅能夠促進學生之間的思想碰撞，還能深化他們對知識的理解。在討論過程中，學生們互相啟發，互相補充，共同探索生物的奧秘，培養了他們的合作意識和團隊精神。這份演示文稿結構清晰，內容豐富，共分為四個部分。第一部分是“生物和非生物”。該部分通過展示不同物體的圖片，引導學生學會區分無生命和有生命的物體。通過直觀的圖片展示，學生能夠清晰地看到生物與非生物的形態差異，從而為進一步的學習奠定基礎。第二部分是“生物的共同特征”。這一部分首先介紹了生物的構成，讓學生了解生物的基本組成單位。接著，教師引導學生思考生物的生活需求，如營養、陽光、空氣、水等，幫助學生理解生物生存的基本條件。最后，對生物的特征進行詳細解釋說明，包括生物能生長、發育和繁殖等。通過這一部分的學習，學生能夠系統地掌握生物的共同特征，理解生物與非生物的本質區別。第三部分是“思維導圖”。思維導圖是一種有效的學習工具，能夠幫助學生梳理知識結構，加深對知識的理解和記憶。通過繪制思維導圖，學生可以將本節課的重點內容進行整合，形成清晰的知識網絡。這種方法不僅能夠提高學生的學習效率，還能培養他們的邏輯思維能力。第四部分是“隨堂檢測”。為了檢驗學生對本節課知識的掌握情況，教師設計了《單項選擇》和《回答問題》兩種題型。通過隨堂檢測，教師可以及時了解學生的學習進度，發現他們在學習過程中存在的問題，并及時進行輔導和糾正。同時，隨堂檢測也能夠幫助學生鞏固所學知識，查漏補缺，為后續的學習提供參考。總之，這套演示文稿通過多種教學方法的綜合運用，幫助學生深入理解生物的特征，掌握生物與非生物的區別。通過直觀的圖片展示、對比觀察分析、小組討論交流以及思維導圖的梳理，學生能夠在輕松愉快的氛圍中學習生物學知識，培養科學思維和學習能力。同時，隨堂檢測環節也能夠及時檢驗學生的學習效果，確保教學目標的達成。
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含教案
人教七年級生物上冊細胞的生活PPT課件含教案
頁數：34 | 大小：78M這是一套專為人教版七年級生物上冊第 1.2.4 節“細胞的生活”設計的教學演示文稿，共包含 34 張幻燈片。本堂課通過多樣化的課堂活動，如觀察圖片、視頻以及結合生活實際分析問題，引導學生深入理解細胞的生活需要物質和能量，并能夠自主描述細胞中所含物質及其特點。同時，通過介紹細胞中的葉綠體和線粒體，讓學生明白它們的功能，感受生命活動的復雜性和協調性，從而培養他們對生命的情感和對生物學的學習熱情。演示文稿內容結構第一部分：細胞的生活需要物質和能量這一部分首先通過生動的圖片和視頻，展示細胞生活的物質基礎。教師引導學生觀察這些資料，了解細胞中物質的構成，包括水、無機鹽、糖類、脂質、蛋白質和核酸等。接著，通過對比分析，幫助學生區分有機物和無機物的特點：有機物一般含有碳元素，分子較大，能燃燒；無機物則不含碳元素，分子較小，不能燃燒。最后，通過實例講解，讓學生理解物質進入細胞后的作用，如參與細胞的構建、提供能量等。第二部分：細胞核是細胞的控制中心這一部分通過講述克隆羊多莉的故事，引入細胞核的重要作用。多莉的故事生動地展示了細胞核在遺傳信息傳遞中的關鍵角色，激發學生的學習興趣。接著，教師詳細介紹細胞核的結構，包括核膜、核仁和染色質等，并解釋細胞核如何控制細胞的生長、發育和遺傳。通過這一部分的學習，學生能夠理解細胞核作為細胞控制中心的重要性。第三部分：思維導圖思維導圖是一種有效的學習工具，能夠幫助學生梳理知識結構，加深對知識的理解和記憶。在這一部分，教師引導學生繪制思維導圖，將細胞的生活需要物質和能量、細胞核的作用等內容進行整合，形成清晰的知識網絡。通過這種方式，學生可以更好地掌握本節課的重點內容，提升學習效率。第四部分：隨堂檢測為了檢驗學生對本節課知識的掌握情況，教師設計了隨堂檢測環節。檢測內容包括《單項選擇》和《回答問題》兩種題型。通過這些題目，教師可以及時了解學生的學習進度，發現他們在學習過程中存在的問題，并及時進行輔導和糾正。同時，隨堂檢測也能夠幫助學生鞏固所學知識，查漏補缺，為后續的學習提供參考。教學目標與意義通過本堂課的學習，學生不僅能夠掌握細胞的生活需要物質和能量的基本知識，還能理解細胞核作為細胞控制中心的重要性。通過觀察圖片、視頻和結合生活實際分析問題，學生能夠自主描述細胞中所含物質及其特點，培養他們的自主學習能力和科學思維能力。同時，通過了解葉綠體和線粒體的功能，學生能夠感受到生命活動的復雜性和協調性，從而培養他們對生命的情感和對生物學的學習熱情。總之，這套演示文稿通過多樣化的教學活動和清晰的結構設計，為學生提供了一個生動有趣的學習平臺，有助于激發他們對生物學的學習興趣，培養他們的科學素養。
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“正確認識自我”做最好的自己的PPT課件模板
頁數：25 | 大小：15M本套PPT模板在內容上分為怎樣接納自己、怎樣欣賞自己、怎樣做更好的自己、怎樣激發自己的潛能共計四個部分；第一部分首先通過畫家拼湊完美到五官后得到一副違和的畫闡明了每個人都是不完美的，但是不完美的部分組成了最好的自己的道理；第二部分介紹了接納自己的方法，包括持有樂觀的心態、接納自己的過去等；第三、四部分強調了要學會欣賞自己和做更好的自己，不斷進步，揚長避短；
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都市風格城市人的生活寫照PPT相冊模板
頁數：23 | 大小：12M都市風格城市人的生活寫照PPT相冊模板由麥克PPT網提供下載，有這樣一群人，他們生活在都市的叢林里，每天過著快節奏的生活，外表光鮮，每到孤獨的深夜，內心的靈魂才得以解脫、摘下面具，面對真實的自己，PPT用相冊動畫來記錄這群都市人的真實寫照。
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養成良好的個人衛生習慣主題班會PPT課件
頁數：24 | 大小：19M養成良好的習慣，從小抓起，從小教育他們要勤洗手，勤刷牙，保護好自己，不讓壞習慣打敗了他們，小孩他們的生活習慣還未行成，一旦發現他們養成了不良習慣，那是跟隨他們一輩子的事，所以養成良好的習慣對他們而且是有益于一生的行為，并且這個PPT也是采用小孩子喜歡的風格，充滿了童趣，以綠色為主，給人一種健康的畫面感，里面小人物的制作讓畫面更加具有實物感，一目了然。
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含講稿
構建人類命運共同體的生動詮釋ppt
頁數：23 | 大小：22Mppt模板共分為三部分，第一部分重點介紹了人類命運共同體這一概念已經提出就顯現出真理的智慧，照亮了全人類未來發展前景；第二部分講述了中國積極踐行人類命運共同體理念，用自身的發展為其他國家提供新機遇；第三部分講述了中國作為負責人大國，在國際社會中展現大國責任擔當。ppt模板以紅色為主要裝飾顏色，插入了天安門、五星紅旗、黨徽、和平鴿等元素作為裝飾，襯托出了中國愛好和平的大國形象。
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人教版七年級下冊生物輸送血液的泵PPT課件
頁數：28 | 大小：11MPPT主要展示了部編版七年級生物下冊“輸送血液的泵——心臟”的教學課件。PPT的整體色調以藍色，血紅色以及白色為主，將人體心臟的形態以及與課堂主題有關的圖片作為主要裝飾物，給人以直接明了之感。PPT的主要內容包括課前導入、學習目標、感受一下、心臟、仔細觀察、思考以及小結等幾個部分的內容。旨在讓學生認識心臟的結構和功能，明白體育鍛煉有利于心臟健康。
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七年級下冊生物人類的起源和發展PPT課件
頁數：24 | 大小：34M本套PPT在內容上分為人類起源學說、人類與現代類人猿的區別、人與類人猿的共同祖先、人類進化的原因、人類進化的過程、課后知識習題練習共計5個部分；第一部分介紹了達爾文和他的進化論；第二部分介紹了森林古猿的相關知識；第三部分提出了從骨骼、行為方式對比了人類和類人猿的不同之處；第四部分引用化石和環境變化闡述了人類進化的原因和過程；第五部分用課后習題鞏固所學知識。
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八年級生物下冊人的性別遺傳課件PPT
頁數：22 | 大小：12M本套PPT采用DNA雙螺旋結構作為背景圖，背景色為紫色，既圍繞了生物學的PPT主題，又營造了生物學的神秘感，激發學生的學習興趣；PPT在內容上分為男女染色體的差別、生男生女機會均等、知識拓展共三個部分；第一部分闡述了男女染色體的組成和性染色體形狀功能的區別；第二部分運用黑白棋子模擬染色體匹配的可能結果并統計，然后從結果分析生男生女的概率，得出其機會均等的結論；第三部分介紹了雙胞胎的相關知識以及性染色體攜帶的部分基因；
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部編人教版六年級語文下冊《表里的生物》PPT課件
頁數：30 | 大小：53MPPT模板從六個部分來展開介紹關于語文課文《表里的生物》的教學內容。PPT模板的第一部分介紹了本節課的五點學習目標以及教學重難點。第二部分介紹了《表里的生物》的作者馮至的相關信息以及其文壇地位。第三部分介紹了蟬、蟈蟈、蟋蟀等生物的相關信息。第四部分展示了《表里的生物》中的生字生詞以及其讀音。第五部分對課文內容進行深入探究，概括了文章主要內容，并總結了《表里的生物》的課文主旨。第六部分展示了本節課的板書設計。
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七年級下冊人體生命活動的調節知識點PPT課件
頁數：27 | 大小：11M本套PPT課件在內容上分為新課導入、進入新課、課堂練習共計三個部分；第一部分首先通過生活中視覺現象的相關問題引入課堂內容，激發學生的學習興趣；第二部分介紹了感覺器官的定義，以及眼球的結構，并介紹了各個組成成分的作用等，采取動畫圖像和模擬光線直觀的展示了視覺的形成；第三部分提供了課后習題，鞏固學生所學知識；
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維生素,無機鹽,水在人體中的作用PPT課件
頁數：31 | 大小：10M本套PPT在內容上首先用填空題引入課堂內容，介紹食物中的營養種類，能為人體提供能量的物質等；接著闡述了細胞的主要物質成分、無機鹽的種類、缺乏無機鹽的癥狀、無機鹽的食物來源、維生素的種類和功能等；再然后提供了許多營養疾病相關的建議和解決措施，包括營養不良、牙齦出血、口腔潰瘍、食欲不振等，并闡述了膳食纖維的物質組成和作用；最后進行了課堂總結，展示了營養物質的結構圖；
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人教版七年級生物下冊血液循環的途徑PPT課件
頁數：23 | 大小：18MPPT主要展示了七年級生物下冊血液循環的途徑的主題內容。PPT的整體色調以藍色，紅色以及白色為主，將人體血液循環的圖片、問號以及與主題課堂有關的圖片作為主要裝飾物，給人以專業明亮之感。PPT的主要內容包括新課探究、觀察與思考、體循環、組織細胞、肺循環、討論、冠脈循環、課堂練習、課堂小結以及課后作業這幾個部分。旨在通過這節課的學習，讓學生充分掌握有關血液循環途徑的相關知識。
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人教版八年級物理聲音的產生與傳播課件PPT
頁數：13 | 大小：8MPPT模板分為4個部分對《聲音的特征》展開教學。第一部分是復習導入環節，帶領學生回顧聲音的產生和回聲的定義。第二部分是探究新知環節，用樂器聲音引入，引到學生探究各種各樣的聲音有何不同。第三部分則是詳細講解聲音的三個特征，首先是音調及決定音調高低的因素，拓展了什么是超聲波和次聲波；然后是聲音響度及影響因素的探究。第四部分是小結，列表展示了聲音的特征及其決定因素等。