本套PPT模板在內容上分為合同的原理、合同的訂立、合同的條款、成立與生效、合同的履行、合同的解除共計六個部分;第一、二部分介紹了合同的概念、基本原則、合同的分類、關于無名合同的效力及法律適用;第三、四部分介紹了合同的條款,包括合同法第12條、補充方法第61條和62條等;第五、六部分介紹了合同履行抗辯權、合同解除的分類與方法、一般法定解釋權等;
這份PPT由四個部分組成。第一部分內容是法律是什么,此模板對法律的概念進行闡述。第二部分內容是法律與我們的關系,這一部分主要展示了與人們密切相關的法律,包括憲法、民法、刑法、婚姻法和道路交通法等法律。第三部分內容是案例分析及啟示,這一部分一方面展示了五個法律案例,另一方面是對每一個案例進行詳細分析并得出啟示。第四部分內容是如何預防違法犯罪,包括增強法律意識、道德修養和明辨是非的能力。
這份PowerPoint由五個部分構成。第一部分內容是云岡石窟概述,該模板首先對云岡石窟的地理位置與歷史文化進行介紹,其次展示了石窟開鑿歷史與背景,最后是云岡石窟的價值與意義。第二部分內容是主要景點介紹,這一部分首先介紹了早期洞窟及其特點,其次是中期洞窟及其特點,最后對晚期洞窟及其特點進行簡要說明。第三部分內容是旅游攻略與行程推薦,這一部分主要包括最佳旅游時間與季節選擇、交通方式與路線規劃。第四部分內容是當代文化與民俗體驗。第五部分內容是游客評價與反饋。
本套PPT模板在內容上分為今日說法、青春警戒線、違法行為與不良記錄、預防未成年犯罪共計四個部分;第一、二部分首先介紹了今日說法中的案例,通過案例普及法律知識,包括未成年人的定義、《未成年人保護法》的相關條例、嚴重不良行為的定義概述等;第三部分對之前的內容進行總結,并讓學生分享交流;第四部分介紹了違法行為和不良行為的定義概述,分析了不良行為產生的原因;
這份PPT模板從五個部分展開青春與責任同行。第一部分是聽個小故事,主要引導學生通過聽小故事的方式思考我是誰、我想要做些什么這兩個問題。第二部分是什么是責任,這一部分展開了一次責任小調查。第三部分是明辨我們的責任,這一部分主要通過案例分析的方式引導學生當面對校園內發生的各種各樣事情時要學會選擇,同時還介紹了責任的定義以及不負責任的行為。第四部分是踐行青春使命,擔當少年責任,主要展示了學生對自己的責任、對家庭的責任、對班級的責任以及對社會的責任。第五部分是青春責任宣誓。
這套中國風濃郁的 PPT 模板聚焦于南北方不同的春節習俗,共 24 頁,猶如一幅絢麗多彩的民俗畫卷,生動展現了我國春節這一傳統節日在地域上的多元魅力。春節,作為中華民族最為盛大隆重的傳統佳節,承載著深厚的文化底蘊與歷史傳承。在廣袤的中華大地之上,盡管南北方因地理距離相隔較遠,氣候條件與飲食文化各具特色,但這種差異也在春節習俗上得到了淋漓盡致的體現,恰似兩顆璀璨明珠,各自散發著獨特的光芒。PPT 開篇,通過精美的幻燈片開啟了南北方過年習俗差異的奇妙之旅。在除夕之夜,北方有守歲的傳統,一家人圍坐在一起,在歡聲笑語與春晚的陪伴下,共同迎接新年的到來;而南方則是圍爐而坐,在溫暖的爐火旁,分享著一年的喜怒哀樂,溫馨而愜意。初一清晨,北方的餐桌上必然少不了餃子這一經典美食,寓意著新舊交替、吉祥如意;南方則忙著制作年糕,寄希望于新的一年 “年年高”,生活蒸蒸日上。初二的習俗也各有千秋,北方人吃面,細長的面條象征著健康長壽;南方則有吃開年飯的習俗,為新的一年開啟富足美滿的篇章。隨后的第二部分深入挖掘南北方各具特色的地方習俗。北方的天津,貼 “吊錢兒” 為新春增添了一抹喜慶的紅色;內蒙古的打蒸鍋,熱氣騰騰中飽含著對生活的熱愛;河北的打樹花,如煙火般絢爛,是民間藝術與春節的激情碰撞。南方的江西燒歲火,寓意著紅紅火火;四川游喜神方,追尋著新年的吉祥好運;浙江吃吉利菜,每一口都飽含著對幸福生活的期盼;福建馬蹄祭祖,傳承著家族的文化與記憶;江蘇掘元寶、打神鼓,熱鬧非凡的儀式中滿是對新年的憧憬與祝福。并且,演示文稿中還展示了朗朗上口的春節童謠兒歌,這些童謠兒歌伴隨著一代又一代的孩子成長,將春節的歡樂與傳統代代相傳。它們用質樸而充滿童趣的語言,講述著春節的故事,進一步渲染了濃郁的節日氛圍,讓人們在欣賞習俗差異的同時,也能重溫兒時的美好記憶,感受到春節民俗文化的無窮魅力與強大生命力。
這份PowerPoint由四個部分構成。第一部分內容是學習目標,學生首先能夠結合實驗加深對有關知識的認識,其次能夠進一步體會元素周期表的重要作用,最后培養一定的比較和歸納能力。第二部分內容是新課導入,這一部分主要展示了元素周期表。第三部分內容是重點知識回顧與突破,該部分首先要求學生討論交流同主族元素性質的變化規律,其次思考推測元素在周期表中位置變化的重要方法。第四部分內容是實驗探究同周期、同主族元素性質的遞變。
這是一套專為《從同一位置觀察不同物體的形狀》設計的演示文稿,共包含33張幻燈片。通過本節課的教學活動,學生將通過描述、拼搭、觀察和記錄等數學活動,逐步掌握從同一位置觀察不同物體時所呈現的形狀特點,并總結出其中的規律。這一過程不僅能夠激發學生的學習興趣,還能培養他們的空間想象能力和推理能力,幫助他們更好地理解和應用幾何知識。演示文稿分為五個部分。第一部分是“學習目標”,明確了本節課的三大學習目標:學生能夠通過描述物體的形狀來猜測物體的名稱,掌握從同一位置觀察不同物體時形狀的變化規律,并能夠通過拼搭和觀察活動總結出圖形的特點。第二部分是“知識重、難點”,對本節課的核心內容進行了梳理。學習重點在于理解從同一位置觀察不同物體時,物體的形狀可能會有所不同。學習難點則在于通過觀察和拼搭活動,總結出立體圖形的規律。核心素養方面,注重培養學生的空間觀念、推理能力和觀察能力。第三部分是“學習任務和活動”,通過一系列具體的數學活動展開教學。《擺一擺》活動要求學生用小正方體拼搭不同的立體圖形;《看一看》活動要求學生從同一位置觀察這些圖形,并記錄下看到的形狀;《畫一畫和比一比》活動則要求學生將觀察到的形狀畫出來,并通過比較發現其中的規律。這些活動旨在幫助學生通過實際操作和觀察,深入理解立體圖形的特征。第四部分是“達標練習”,通過《看圖回答問題》和《填一填》兩種題型,幫助學生鞏固所學知識。這些練習題設計注重實際應用,引導學生將課堂上學到的知識運用到具體的題目中,進一步加深對觀察角度和形狀關系的理解。第五部分是“知識總結和課后作業”。通過系統的知識總結,幫助學生梳理本節課的重點內容,進一步加深對觀察角度和形狀關系的理解。課后作業則為學生提供了更多的實踐機會,幫助他們在課外進一步鞏固所學知識,提升空間想象能力和推理能力。通過這樣的結構設計,本套演示文稿旨在幫助學生在多樣化的教學活動中掌握從同一位置觀察不同物體的形狀特點,培養他們的空間想象能力和推理能力。同時,通過描述、拼搭和練習,學生的學習興趣將被激發,探究精神也將得到進一步提升。
這套與“人教版三年級上冊第一單元第1課時——不同方向看同一物體”相配套的25頁PPT,以“激發好奇—動手觀察—合作發現—遷移應用”為主線,將抽象的“空間觀念”轉化為看得見、摸得著、說得出的具體體驗。上課伊始,大屏循環播放一張校園雕塑的四面八方位照片:正面、背面、左側面、右側面依次閃現,教師拋出問題:“它們真的是同一座雕塑嗎?”學生在驚訝與好奇中自發提出“角度不同,樣子不同”的猜想,從而自然切入課題。緊接著進入“課前導入”板塊,PPT先呈現宋代詩人蘇軾《題西林壁》的動畫朗誦:“橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同”,隨后用簡潔線條圖將詩句拆譯為“橫看—嶺、側看—峰、遠看—連綿、近看—險峻”的視覺對比,讓學生初步感知“觀察方向與形狀差異”的關系,并借古詩意境滲透“多角度思考”的哲理。“學習任務”環節是整堂課的核心。教師將事先準備好的小房子模型、小布偶、小玩具車等分發給四人小組,學生圍繞物體從四個固定方位(前、后、左、右)進行觀察,并在記錄單上用簡筆畫或符號快速捕捉所見輪廓。隨后小組交流:把四張記錄紙按順時針方向擺成一圈,比一比、連一連,找出“哪兩張圖相對、哪張是左側視角”等規律。教師借助PPT的旋轉動畫同步展示物體轉動過程,把學生的紙質記錄與屏幕三維模型一一對應,幫助他們在腦海中建立“實物—視圖—方位”的動態鏈接,從而有效發展空間觀念與合作探究能力。第三板塊“練習與鞏固”分兩層展開:基礎層為《單項選擇》,屏幕呈現一只書包的三視圖,學生舉牌選擇“哪幅圖是從右側看到的”;進階層為《填一填》,給出四個不同視角的輪廓圖,請學生寫出對應的觀察方向,并說明理由。兩關練習均嵌入即時反饋動畫,答對出現放大鏡特效聚焦正確視圖,答錯則彈出旋轉提示,引導學生再次審視。最后的“知識總結與課后作業”部分,教師引導學生用“今天我學會了……我最大的發現是……”的句式在互動白板上拖拽關鍵詞完成思維導圖,隨后分層布置家庭作業:基礎作業要求家長拍攝家中某一日常物品的三張照片(前、側、上),學生標注方向并配對視圖;拓展作業則鼓勵學生用積木搭一座小房子,拍照后讓家人猜“這是從哪個角度拍的”,在實踐中繼續深化“不同方向看同一物體”的體驗。整份PPT配色柔和、動畫簡潔,既保護學生視力,又讓“空間觀念”的種子在觀察、記錄、討論、游戲的多維活動中悄然發芽。
彩色水墨風格之向雷鋒同志學習道德講堂PPT模板,此PPT采用了水彩水墨風格,特別具有中國風風格,PPT以水彩墨為背景,以黑色的水墨為PPT的整體文本框和PPT的動畫展示,適用于中國風的道德教育,學習雷鋒好榜樣雷鋒精神雷鋒事件雷鋒事跡的光榮傳統
重拾美好回憶共敘同學情誼PPT青春動畫相冊PPT模板采用了柔光圖片和回憶蒙太奇的手法,往日的歡笑與誓言,悲歡離合都在腦海中一一浮現開來。
再見了,我的青春我的大學,20年后我們再來相聚!致青春之相聚回首20年同學聚會電子相冊PPT模板,正是用這種PPT相冊表達了對畢業的不舍,和對同學會的期望。PPT中也次啊用了6中PPT相冊動畫和圖片動畫。
懷舊復古風格畢業二十年同學聚會畢業紀念冊PPT模板,采用了羊皮紙懷舊復古風格,畢業二十年,相聚一堂,再回首,曾經的往事如雪花飄灑一地,零碎的片段激起青春的向往。特效動畫開場,適用于畢業會同學會。
企業員工風采展示筑夢未來風雨同舟PPT相冊模板,采用了高大上的藍色色調海報元素作為PPT的背景,用多種圖片展示風格向大家展示了一個企業、公司的員工精神面貌和日常工作及業余生活,展現出員工的活力以及公司的精神面貌。
中國風風格紀念一代偉人毛澤東同志誕辰124周年PPT模板,采用中國風手繪素描風格,用PPT的演示方式展示毛澤東一生的傳奇故事,簡述了毛澤東的出生,建黨偉業,建國大業。
小清新風格致青春畢業季同學聯誼會PPT相冊模板,用PPT相冊動畫展現純情青春的校園情,遇見最美的情誼,青春中沒有等待的果實,只有昂揚的斗志去收獲,青春里的我們雖沒有指點江山的豪邁壯舉,但也不乏為了薄發而厚積的深沉。生活是一段奇妙的旅行,就在那一去無返的火車上。與那些新人和舊人們共同經歷吧!也許這就是一個人無法抗拒的命運,有你有我也有他。
PPT模板展示了學習與解讀我國領導同志在湖南考察期間發表的重要講話內容,積極響應國家追求高質量發展思想的號召,積極探索發展新路子,譜寫新時代下的中國特色社會主義。PPT以彩云作為主要背景,裝飾以黨旗、萬里長城的周邊元素,營造了激動昂揚的氛圍。PPT內容首先論述了我國領導同志在湖南考察的基礎情況,其次在收取湖南地區的工作匯報后進行了重要的總結講話,最后專門召開了湖南基層代表座談會,積極討論國家民生大事。
PPT模版展示的是關于實現鞏固拓展脫貧攻堅成果同鄉村振興要如何有效的銜接的意見,共27張幻燈片,分為8個點解讀了這份意見。第一,講解這份意見有著什么樣的意義。第二,講解的是這份意見有著什么樣的要求。第三,講解要如何才能建立好鞏固這份成果的長期并且有效的機制。第四,要怎么樣才能有效的做這兩方面的銜接工作。第五,如何建立低收入人群的幫扶機制。第六,怎么樣才能拉高整體的發展水平。第七,要怎么才能做到脫貧與振興有效銜接。第八,一定要堅定的堅持黨的統一領導。
PPT模版展示的是學習《在紀念鄧小平同志誕辰一百一十周年座談會上的講話》,共20張幻燈片,從三個方面展示了怎么學習這部書。第一個方面,介紹的是總書記是怎么評價鄧小平同志有哪些歷史影響。第二個方面,展示的是怎么樣號召全部黨員向鄧小平同志的思想學習。第三個方面,講解的是要怎么才能不斷的完善和發展具有中國特色社會主義的新中國的前景。
這是一套北師大版數學一年級上冊“我上學啦”單元中“認識新同學”的 PPT 課件,包含 29 張幻燈片。本節課的目的是幫助學生清楚、規范地介紹自己,包括姓名、年齡、家庭成員數量等基本信息。通過自我介紹和小組交流,鍛煉學生的語言表達能力和合作交流能力,讓學生快速融入新集體,建立良好的同學關系。該套 PPT 課件從三個方面展開本節課程的學習。第一部分是“認識新朋友”,通過課本內容,引導學生觀察和傾聽別人的自我介紹。展示一些生動的圖片和例子,讓學生了解如何進行自我介紹,并鼓勵學生注意傾聽他人的介紹,學會尊重和理解他人。第二部分是“自我介紹”,鼓勵學生根據所學內容進行自我介紹。通過小組活動,讓學生在小組內互相介紹自己,分享自己的姓名、年齡、家庭成員等信息。這一環節不僅幫助學生快速認識新朋友,還能增強他們的自信心和表達能力。教師可以引導學生使用簡單的數學語言,如“我今年6歲,我家有4口人”,將數學知識融入自我介紹中。第三部分是“發現身邊的數學”,首先鼓勵學生自由討論,在教室里能發現什么數學知識。通過觀察教室環境,如桌子的數量、窗戶的形狀等,引導學生發現生活中的數學元素。接著,帶領學生認識物體的基本形狀,如圓形、方形、三角形等。通過展示不同形狀的物體,幫助學生初步認識這些基本圖形,并鼓勵學生在生活中尋找更多的例子。通過本節課的學習,學生不僅能夠清楚、規范地介紹自己,還能通過小組交流和討論,鍛煉語言表達能力和合作交流能力。同時,通過發現身邊的數學知識,學生能夠初步認識物體的基本形狀,感受數學與生活的緊密聯系,激發學習數學的興趣。
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