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道德講堂ppt課件
頁數：26 | 大小：24M三人行必有我師焉，則其善者而從之，其不善者而改之，這是孔子《論語》里的經典語錄。孔子是儒家學派的創始人，也是品德高尚人物的典范，他正直、樂觀向上、積極進取，一生追求真、善、美。作為現代社會的人，品德是人的第二張通行證和身份證，高尚的品德使你的事業一帆風順。道德講堂ppt課件，以歌曲、模范人物、經典語錄相結合的形式來宣講道德對人的重要性。
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中秋道德講堂PPT
頁數：27 | 大小：21M這份演示文稿從六個部分來介紹了的相關內容，方便大家在使用PowerPoint時迅速找到重點。第一部分內容是知起源，包含7張幻燈片，首先詳細的介紹了中秋節；其次講述與中秋節相關的故事包括嫦娥奔月、吳剛折桂、玉兔搗藥；最后介紹中秋節的習俗第二部分內容是唱歌曲，包含4張幻燈片，包括《十五的月亮》、《但愿人長久》。第三部分內容是看短片，包含2張幻燈片，邀請觀看者觀看情暖中秋的短片視頻。第四部分內容是賞詩詞，包含5張幻燈片，包括杜甫的《月夜》、蘇軾的《水調歌頭》等四首與中秋節相關的詩詞。第五部分內容是談感悟，邀請觀看者談談對中秋的感悟。PPT模板的第六部分內容是送吉祥，通過寫心愿卡來抒發心中的愛。
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端午節道德講堂PPT
頁數：26 | 大小：40MPPT主要展示了端午節道德講堂的主題內容。PPT的整體色調以黃色、翠綠色和磚紅色為主，將房屋、粽子、祥云、人們劃龍舟的卡通形象以及古人的人物形象作為主要裝飾物，給人以古典、典雅之感。PPT的主要內容包括畫端午、看短片、唱歌曲、學模范、誦經典、發善心以及送吉祥這七個部分。旨在進行端午節道德講堂的同時，迎端午、習傳統、思愛國。
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學習雷鋒精神道德講堂PPT
頁數：20 | 大小：15M本套PPT模板在內容上分為前言、唱歌曲、學模范、誦經典、發善心、做承諾、送吉祥共計七個部分；第一部分介紹了雷鋒的主要經歷和功績，引入PPT模板內容；第二部分組織集體歌唱《學習雷鋒好榜樣》；第三部分闡明了道德的含義，并介紹了當代雷鋒郭明義的事跡；第四部分介紹了《三國志?蜀志傳》、《老子》的名言；第五部分強調了“德”的重要性，我們應該向德鞠躬，努力向社會抒發善意；第六、七部分一起宣誓，大家一起積德行善，回饋和建設社會；
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學習雷鋒精神道德講堂PPT
頁數：20 | 大小：57MPPT模板從六個部分來展開介紹關于學習雷鋒精神道德講堂的具體內容。PPT模板的第一部分介紹了雷鋒的基本信息以及其生平經歷。第二部分展示了歌曲《學習雷鋒好榜樣》的歌詞，并組織學生齊唱歌曲。第三部分闡述了道德的含義，并介紹了郭明義、孫茂芳等人的光榮事跡。第四部分展示了有關道德的名言警句。第五部分強調了善良的重要性。第六部分組織學生承諾在今后的生活中積極學習雷鋒精神。
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端午節道德講堂ppt模板
頁數：23 | 大小：13MPPT模板分為四個部分來展開介紹端午節的有關內容。PPT模板的第一部分介紹了端午節的歷史由來以及主要習俗，讓受眾對于端午節有一個更加深入的了解。第二部分介紹了良好家風的模范故事，傳遞良好品德的堅守。第三部分介紹了愛國歌曲和關于端午節的經典作品，在文化中品味端午佳節。第四部分呼吁大家文明過節，并且傳遞了端午節的祝福。
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中秋佳節道德講堂PPT模板
頁數：27 | 大小：43M該套PPT模板展示了中秋節道德講堂相關內容，中秋節的主要核心是團圓，該PowerPoint從中秋節的起源進行講解，幻燈片中插入了月亮、桂花樹、兔子等中秋元素，使得演示文稿更加生動形象，更吸引了學生的注意力。中秋節道德講堂的開展有利于學生了解我國傳統文化知識，深入了解中秋節的相關內容，更是對于其詩詞好句的一個積累，更提高了學生的文化素養。
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勤儉節約道德講堂PPT
頁數：24 | 大小：14M這份PowerPoint由六個部分構成。第一部分內容是知起源，該模板首先對勤儉節約的來源進行闡述。第二部分內容是唱歌曲，這一部分首先展示了《勤儉節約歌》，其次是歌曲的深刻內涵。第三部分內容是看短片，這一部分主要展示了視頻《周恩來》并介紹周恩來勤儉節約的小故事。第四部分內容是誦經典，包括《詠史》、《憫農二首》。第五部分內容是談感悟。第六部分內容是送吉祥。
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2023樹道德新風揚端午文化端午節道德講堂主題班會課件模板PPT
頁數：23 | 大小：31MPPT模板內容從四個部分來展開介紹有關端午節道德講堂主題課的相關內容。PPT模板內容第一部分主要是有關話端午講故事的相關內容，這一部分主要詳細的給我們介紹了端午的由來。第二部分主要向我們詳細的展示了講文化學模范的相關內容，包括樹家風、傳家訓和立家規大家談等等環節。第三部分主要是有關唱歌曲誦經典的相關內容。第四部分主要是有關做感悟送吉祥的相關內容。
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頌揚家庭美德道德講堂PPT課件
頁數：33 | 大小：28M本套PPT模板在內容上分為自省、唱歌曲、學模范、誦經典、發善心、一堂一善事、向德鞠躬、送吉祥等共計八個部分；第一、二部分首先介紹了要每日三省吾身，結合自身情況，自省自己的表現，以及要常回家看看；第三、四部分闡述了我們要學習模范的精神與行為，例如陳斌強尊老愛幼，鮑出救母等，以及《道德經》的經典章節等；第五、六部分闡述了要品悟道德力量，做到一天一善事，給母親洗一次腳、給奶奶揉一次肩等；第七、八部分讓我們以高尚品德為榮，并做出總結；
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含講稿
道德講堂孝道感恩課件PPT模板
頁數：25 | 大小：12M這份PPT由七個部分組成。第一部分內容是冥想反思，此模板首先介紹了“孝”字的真諦，其次是對《二十四孝》中的故事進行詳細介紹，包括親嘗湯藥、刻木事親、百里負米等故事。第二部分內容是唱道德歌曲，這一部分主要包括《禮》、《中華美德》。第三部分內容是學道德模范，這一部分主要介紹了道德模范趙文龍的故事。第四部分內容是誦道德經典。第五部分內容是心靈感悟。第六部分內容是行崇德禮。第七部分內容是送平安吉祥。
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含講稿
道德講堂說課課件PPT模板含講稿
頁數：31 | 大小：46M這是一套精心設計的道德講堂說課PPT課件模板，共30頁，通過八個環節構建了一個完整而富有感染力的道德教育體驗，旨在通過多樣化的互動形式，激發觀眾的道德思考，提升道德素養。課件的開篇以一場別開生面的《平凡天使》合唱拉開帷幕，觀眾們被邀請用手機閃光燈組成一片“星光海洋”，在溫暖的歌聲與閃爍的燈光中，活動的基調被溫柔地奠定。這種獨特的開場方式不僅迅速吸引了觀眾的注意力，更營造出一種溫馨、向上的氛圍，為后續的道德教育環節做好了情感鋪墊。緊接著進入“學模范”環節，通過展示三個來自平凡生活中的典型案例，課件生動地呈現了普通人在日常生活中所展現出的道德光輝。這些案例貼近生活，容易讓觀眾產生共鳴，從而引導觀眾認識到道德的力量并非遙不可及，而是存在于每一個平凡人的日常選擇之中。“講故事”環節則通過情景模擬的方式，將觀眾帶入一個便利店醉酒鬧事的場景。觀眾可以通過掃碼參與互動，實時做出決策，親身體驗道德困境中的復雜與艱難。這種沉浸式的體驗設計，讓觀眾不再是旁觀者，而是參與者，從而更深刻地理解道德選擇背后的思考與權衡。在“誦經典”部分，課件巧妙地將東方的智慧經典《孟子》與西方的哲思，如梭羅、愛因斯坦的思想進行碰撞。通過引用古今中外的經典語錄，并結合現代案例進行解讀，課件不僅展現了道德觀念的傳承與發展，更讓觀眾從不同文化視角理解傳統美德的現代意義，拓寬了觀眾的道德視野。“談感悟”環節采用匿名“故事漂流瓶”和小組討論的形式，鼓勵觀眾分享自己生活中的溫暖瞬間和道德感悟。這種匿名分享的方式消除了觀眾的顧慮，讓他們能夠更加真實地表達自己的想法和感受，而小組討論則進一步促進了思想的交流與碰撞，讓觀眾在互動中深化對道德的理解。“省自身”環節通過引導式冥想和“道德修復卡”，引導參與者進行自我反思。在寧靜的冥想中，觀眾可以暫時放下外界的喧囂，靜心審視自己的行為與選擇，而“道德修復卡”則為觀眾提供了具體的反思方向和行動建議，幫助他們在日常生活中更好地踐行道德。“行德禮”環節設計了“光影儀式”和“時間膠囊”兩個富有創意的活動。觀眾通過參與這些儀式，將內心的善念轉化為具體的行動承諾，并以一種莊重而有意義的方式記錄下來，讓道德的力量在時間的長河中得以延續。最后，“送吉祥”環節為觀眾送上精心準備的禮物：可種植的種子磁貼和標注周邊公益站點的雷達圖。這些禮物不僅具有實用價值，更是一種象征，鼓勵觀眾將道德實踐延續到日常生活中，讓道德的種子在生活的每一個角落生根發芽。整套PPT課件通過精心設計的八個環節，將道德教育從理論到實踐、從個體到群體、從課堂到生活進行了全方位的覆蓋。它不僅注重知識的傳授，更重視情感的共鳴和行為的改變，通過多樣化的互動形式和富有創意的活動設計，讓道德教育變得生動有趣且深入人心。
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端午節道德講堂活動方案PPT
頁數：27 | 大小：38MPPT模板從話端午、看短片、唱歌曲、學模范、誦經典、發善心、送吉祥七個環節講述了端午節的美德。首先介紹了端午節的來歷和相應的典故，如屈原與端午節的故事、東漢孝女曹娥的故事、女詩人秋瑾的故事，以相關的故事講述了端午節的傳統美德。播放了端午節的短片，體會背后的文化底蘊，并提倡在社會中掀起學習模范、傳遞愛心的熱潮。
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端午節道德講堂學習宣傳PPT課件
頁數：28 | 大小：36MPPT模板從七個部分來展開介紹關于端午節道德講堂的相關內容。PPT模板的第一部分介紹了端午節的起源以及端午節的典故，并羅列了端午節的節日習俗。第二部分播放了有關端午節的視頻短片，并引導學生學習屈原高尚的品質。第三部分組織學生齊唱歌曲《國家》。第四部分帶領學生學習錢學森的光榮事跡。第五部分組織學生誦讀了有關端午節的經典詩文。第六部分組織同學自我思考、自我反省。第七部分給參與活動的人員發放紀念品。
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關于民族團結道德講堂的PPT模板
頁數：22 | 大小：22MPPT模板從六個部分來展開介紹關于民族團結道德講堂的具體內容。PPT模板的第一部分闡述了民族團結的含義以及其重要地位，并介紹了維護民族團結的具體做法以及其重要意義。第二部分組織學生歌唱關于民族團結的歌曲，其中包括《永不分離》、《中國是我們的家》、《都是姐妹兄弟》等歌曲。第三部分組織學生觀看了《遇見彩虹》、《烏魯木齊的天空》的視頻短片。第四部分展示了有關民族團結的詩詞作品。第五部分引導學生抒發自己的心得與感悟。第六部分是送祝福環節，其總結了本次道德講堂的主要內容。
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含講稿
愛崗敬業道德講堂ppt課件含講稿
頁數：21 | 大小：21MPPT模板主要分為六個部分。第一個部分介紹作反省。主要導入一些問題，如在日常工作中是否熱愛自己的工作，愛崗敬業，無私奉獻，讓我們來反省自我。第二個部分介紹學模范。主要導入一些最美司機，最美仁醫的故事樹立榜樣。第三個部分介紹講故事。幻燈片主要插入“大禹三過家門而不入”的故事。第四個部分介紹談感情。這部分只要是讓大家談談自己對愛崗敬業的感悟或只知道的事情，讓大家有感而發。第五個部分介紹頌經典。讓大家誦讀經典作品道德三字經。第六個部分介紹學禮儀。這部分主要介紹職業禮儀內容和重要性。
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含講稿
誠信道德講堂PPT課件模板含講稿
頁數：26 | 大小：21MPPT模板內容主要通過PowerPoint軟件分五個部分來向我們展開介紹有關誠信道德講堂主題課件的相關內容，共計27張幻燈片。此演示文稿第一部分主要是有關唱一首歌曲的相關內容，主要是《誠信中國》歌曲的相關內容。第二部分主要是有關看一段視頻環節的相關內容。第三部分主要是有關誦一段經典環節的相關內容。第四部分是有關講一個古詩環節的相關內容。第五部分是有關談一段感想環節的相關內容。
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勤儉節約道德講堂PPT下載課件
頁數：24 | 大小：9M該演示文稿以幻燈片的形式分六個部分呈現了勤儉節約道德講堂的相關內容，方便教師在使用PowerPoint進行勤儉節約思想道德教育時明確具體的要求。第一部分是知起源，介紹了勤儉節約的意思以及來源。PPT模板的第二部分是唱歌曲，呈現了《勤儉節約歌》這一首歌。第三部分是看短片，呈現了視頻《周恩來》的相關內容，并講述了周恩來勤儉節約的小故事。第四部分是誦經典，呈現了李商隱的《詠史》這首詩以及李紳的《憫農二首》。第五部分是談感悟，呈現了部分同學對于勤儉節約的感悟。第六部分是送吉祥，呈現了領導祝福和宣傳人總結兩個方面的內容。
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端午節道德講堂傳統文化PPT課件
頁數：24 | 大小：28MPowerPoint從四個部分來展開介紹關于傳統文化端午節道德講堂的相關內容。PPT模板的第一個部分為話端午講故事，通過介紹端午節、端午的典故、端午的習俗來展開。第二個部分運用幻燈片模板談文化學模范。對于家風、家訓、家規以及各類道德模范故事進行了介紹。第三個部分為唱歌曲誦經典點，運用通過演示文稿展示歌曲以及經典的端午節的詩詞來慶祝端午節。第四個部分為告訴我們要文明過節，自我反省。
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含講稿
道德講堂教育課件PPT模板含講稿
頁數：32 | 大小：12M這是一套精心設計的道德講堂教育課件PPT模板，通過PowerPoint制作，共包含31張幻燈片。道德的力量雖然無形，但卻貫穿于生活的每一個角落，深刻影響著我們的行為和選擇。因此，道德教育不應僅僅局限于理論講授，更應注重引導學生用心去感受生活中的點滴，主動發現并踐行社會中約定俗成的道德規則。通過這種體驗式和互動式的教育方式，學生能夠更深刻地理解道德的內涵，從而將其內化為自身的行為準則。本套演示文稿從八個部分系統地介紹了道德講堂傳統文化的相關內容，旨在通過多樣化的形式激發學生的道德感悟和實踐動力。第一部分是“唱歌曲”，通過音樂的力量打破隔閡，建立共鳴。音樂能夠跨越語言的障礙，直擊心靈，讓學生在歌聲中感受到道德的力量和溫暖。第二部分是“學模范”，通過介紹真實可觸的身邊榜樣，如“豆漿婆婆”“00后創客”和“圖書守護者”等案例，讓學生感受到道德并非遙不可及，而是體現在日常生活中的平凡善舉中。第三部分是“講故事”，通過道德困境劇場的形式，讓學生在故事中思考和探討道德選擇的復雜性，培養他們的道德判斷能力。第四部分是“誦經典”，通過誦讀經典文獻，讓學生與歷史上的智者進行穿越時空的對話，汲取傳統文化中的道德智慧。第五部分是“談感悟”，通過“故事漂流瓶”和“小組圓桌”等新穎的形式，讓學生在分享和交流中感受到沉默的力量，體會道德的深刻內涵。第六部分是“省自身”，通過自我反思的方式，讓學生照見真實的自我，發現自身的不足，從而激發他們改進和提升的動力。第七部分是“行德禮”，通過開展新儀式運動，讓學生在儀式中感受道德的莊重和神圣，增強他們的道德責任感。第八部分是“送吉祥”，通過發芽的承諾這一象征性活動，讓學生以實際行動踐行道德，將道德的種子播撒到生活的每一個角落。通過這套PPT模板，道德講堂教育不再局限于傳統的說教模式，而是通過豐富多樣的形式和互動環節，讓學生在體驗中學習，在感悟中成長。這種教育方式不僅能夠激發學生的學習興趣，還能幫助他們將道德理念轉化為實際行動，從而在校園和社會中營造出更加和諧、文明的氛圍。