這份演示文稿從五個方面進(jìn)行展示學(xué)生會培訓(xùn)的內(nèi)容,方便大家在使用PowerPoint時迅速找到重點(diǎn)。第一個部分是學(xué)生干部的定義,PPT模板包含4張幻燈片,對學(xué)生干部做了兩層解釋。第二部分展示了學(xué)生干部應(yīng)具備的素質(zhì),PPT模板包含2張幻燈片,包括高度文化認(rèn)同感、強(qiáng)烈責(zé)任心、良好的心態(tài)等。第三部分是學(xué)生干部應(yīng)該具備的禮儀,PPT模板包含4張幻燈片,包括稱謂禮儀、交談中的禮儀、服裝與儀容禮儀。第四部分是學(xué)生干部應(yīng)該具備的能力,PPT模板包含5張幻燈片,包括管理組織能力、溝通協(xié)調(diào)能力、學(xué)習(xí)能力和合作能力。第五部分是學(xué)生干部應(yīng)注意的工作方式,PPT模板包含6張幻燈片,要求學(xué)生干部找準(zhǔn)自己的位置,持有積極的工作態(tài)度,接受不完美主義,能夠科學(xué)管理時間。
這份PPT由五個部分組成。第一部分內(nèi)容是2024年全民健身日,此模板首先介紹了全民健身日的主題活動和口號,其次是對全民健身日的活動內(nèi)容進(jìn)行展示,最后是全民健身日的作用。第二部分內(nèi)容是健身好處多多,這一部分主要包括強(qiáng)健身體、緩解壓力、克服惰性和改變?nèi)松5谌糠謨?nèi)容是如何開始健身,這一部分一方面展示了開始健身最常見的兩個方面問題,另一方面是對開始健身的準(zhǔn)備進(jìn)行展示。第四部分內(nèi)容是健身房的好壞。第五部分內(nèi)容是一些你可能關(guān)心的事情。
PPT主要展示了《同分母分?jǐn)?shù)加、減法》人教版小學(xué)五年級下冊數(shù)學(xué)的主題內(nèi)容。PPT的整體色調(diào)以翠綠色以及白色為主,將學(xué)生的人物形象翠綠色的色塊以及與課堂教學(xué)內(nèi)容有關(guān)的圖片作為主要裝飾,給人以清新自然之感。PPT的主要內(nèi)容包括學(xué)習(xí)目標(biāo)、復(fù)習(xí)導(dǎo)入、探索新知、知識提煉、小試牛刀、易錯提醒、鞏固練習(xí)、課堂小結(jié)以及課后作業(yè)這幾個部分。旨在通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)讓學(xué)生了解分?jǐn)?shù)加法和減法的方法及含義。
本套PPT課件在內(nèi)容上分為學(xué)習(xí)目標(biāo)、復(fù)習(xí)導(dǎo)入、探索新知、鞏固練習(xí)共計四個部分;第一部分介紹了本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo),導(dǎo)入課文內(nèi)容;第二部分用兩個計算題復(fù)習(xí)了上節(jié)課的知識點(diǎn);第三部分介紹了本節(jié)課的新知識點(diǎn),即運(yùn)用分?jǐn)?shù)加減法解決實際問題,并通過喝水,容器內(nèi)水的體積變化為例題,并總結(jié)做題流程;第四部分提供了大量練習(xí)題,提高學(xué)生的計算能力和應(yīng)變能力。
本套 PPT 課件是針對人教版數(shù)學(xué)八年級上冊第 16.1.1 節(jié)“同底數(shù)冪的乘法”精心設(shè)計的教學(xué)資源,包含 26 張幻燈片。該課件旨在幫助學(xué)生深入理解同底數(shù)冪乘法法則的推導(dǎo)過程,熟練掌握并運(yùn)用該法則計算含正底數(shù)和負(fù)底數(shù)的同底數(shù)冪乘法,解決簡單的冪的求值問題。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)生將提升觀察分析、歸納推理及運(yùn)算能力,為后續(xù)學(xué)習(xí)整式的乘法奠定堅實基礎(chǔ)。課件從八個方面展開本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分為復(fù)習(xí)引入,通過回顧整式的乘法,幫助學(xué)生鞏固已有知識,同時自然引出本節(jié)課的核心主題——同底數(shù)冪的乘法。這種溫故知新的方式能夠有效激活學(xué)生的思維,為新知識的學(xué)習(xí)做好鋪墊。第二部分為合作探究,教師引導(dǎo)學(xué)生通過觀察、分析和討論,共同探討同底數(shù)冪的乘法的運(yùn)算性質(zhì)。通過小組合作學(xué)習(xí),學(xué)生能夠自主發(fā)現(xiàn)并總結(jié)出同底數(shù)冪乘法的法則,培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和團(tuán)隊協(xié)作精神。第三部分為典例分析,選取具有代表性的典型例題進(jìn)行詳細(xì)剖析。教師通過逐步講解,引導(dǎo)學(xué)生理解同底數(shù)冪乘法法則在具體問題中的應(yīng)用,幫助學(xué)生掌握解題的關(guān)鍵步驟和方法。這一環(huán)節(jié)旨在幫助學(xué)生加深對知識點(diǎn)的理解,提升解題能力。第四部分為鞏固練習(xí),設(shè)計了形式多樣的練習(xí)題,從基礎(chǔ)到拓展,逐步提升難度。學(xué)生通過練習(xí),能夠進(jìn)一步鞏固所學(xué)知識,提高知識應(yīng)用能力。同時,教師可以根據(jù)學(xué)生的練習(xí)情況,及時發(fā)現(xiàn)并解決學(xué)生存在的問題,確保每個學(xué)生都能掌握本節(jié)課的重點(diǎn)內(nèi)容。第五部分為歸納總結(jié),引導(dǎo)學(xué)生對本節(jié)課學(xué)習(xí)的同底數(shù)冪乘法法則及其推導(dǎo)過程進(jìn)行系統(tǒng)梳理和總結(jié)。通過回顧知識要點(diǎn)、總結(jié)解題方法,幫助學(xué)生構(gòu)建完整的知識體系,提升歸納總結(jié)能力。第六部分為感受中考,精選了與本節(jié)課知識相關(guān)的中考真題或模擬題。通過讓學(xué)生嘗試解答這些題目,提前感受中考的難度和題型,明確學(xué)習(xí)目標(biāo)和方向,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的針對性和實效性。第七部分為小結(jié)梳理,教師引導(dǎo)學(xué)生回顧本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容,梳理冪的運(yùn)算的相關(guān)知識,形成知識網(wǎng)絡(luò)。通過強(qiáng)化重點(diǎn)知識,幫助學(xué)生鞏固記憶,進(jìn)一步加深對同底數(shù)冪乘法的理解和掌握。第八部分為布置作業(yè),教師根據(jù)本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容,精心布置適量的課后作業(yè),既包括鞏固基礎(chǔ)知識的練習(xí)題,也包括拓展思維的思考題。課后作業(yè)旨在幫助學(xué)生進(jìn)一步鞏固所學(xué)知識,同時培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新思維。整套 PPT 課件設(shè)計科學(xué)合理,內(nèi)容豐富實用,注重學(xué)生能力培養(yǎng),能夠有效激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高課堂教學(xué)效率,幫助學(xué)生更好地掌握同底數(shù)冪的乘法法則,為后續(xù)學(xué)習(xí)整式的乘法奠定堅實基礎(chǔ)。
PPT模板從三個維度解讀了如何堅持在馬克思主義立場、觀點(diǎn)和方法視域下推進(jìn)共同富裕。首先必須堅定以人民為中心的發(fā)展思想。人民立場是實現(xiàn)共同富裕的前提和基礎(chǔ)。第二部分必須堅持以科學(xué)的理論為指導(dǎo),馬克思主義共同富裕理論是實現(xiàn)共同富裕偉大實踐的科學(xué)指南。最后講解了馬克思主義方法論是實現(xiàn)共同富裕的路徑必須堅持實事求是、堅持唯物辯證、堅持具體問題具體分析。
這份PPT由四個部分組成。第一部分內(nèi)容是導(dǎo)入新知和素養(yǎng)目標(biāo),此模板首先要培養(yǎng)學(xué)生的觀察和想象能力,其次能夠運(yùn)用同底數(shù)冪乘法的性質(zhì)來進(jìn)行有關(guān)計算,最后理解同底數(shù)冪的乘法的性質(zhì)的推導(dǎo)過程。第二部分內(nèi)容是探究性質(zhì),這一部分主要包括同底數(shù)冪的乘法法則、同底數(shù)冪的乘法的性質(zhì)和法則的運(yùn)用、逆運(yùn)用。第三部分內(nèi)容是歸納總結(jié),這一部分主要對所學(xué)知識進(jìn)行歸納。第四部分內(nèi)容是鞏固練習(xí)和課堂檢測。
這份演示文稿主要從三個方面對這一主題進(jìn)行闡述,通過PowerPoint中幻燈片放映的方式呈現(xiàn)PPT模板內(nèi)容。第一部分是護(hù)理同質(zhì)化的定義,從基礎(chǔ)出發(fā),對后續(xù)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。第二部分是護(hù)理同質(zhì)化做些什么,介紹了目前臨床常用的幾種做法,包括縱向的三級網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、橫向的醫(yī)護(hù)合作、多種管理模式結(jié)合以及大范圍研究。第三部分是護(hù)理同質(zhì)化的好處,主要從病人的角度出發(fā),列出了護(hù)理同質(zhì)化的十個優(yōu)點(diǎn)。
本套PPT課件為人教版數(shù)學(xué)七年級上冊整式的加法與減法單元(第1課時合并同類項)量身定制,共包含34張幻燈片。課程的主要目標(biāo)是使學(xué)生能夠理解同類項的概念,掌握合并同類項的方法,并能夠運(yùn)用這一技能進(jìn)行整式的化簡。課件內(nèi)容分為12個部分,全面系統(tǒng)地展開合并同類項的教學(xué)。第一部分新課導(dǎo)入,通過回顧上一節(jié)課的內(nèi)容,自然過渡到本節(jié)課的主題,為新知識的學(xué)習(xí)做好鋪墊。第二部分新知探究,通過填空的形式讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)運(yùn)算特點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生得出計算規(guī)律,這一環(huán)節(jié)旨在培養(yǎng)學(xué)生的觀察力和歸納能力。第三部分對比歸納,通過對比不同代數(shù)式,讓學(xué)生更深刻地理解同類項的概念。第四部分針對訓(xùn)練,通過給出一些代數(shù)式讓學(xué)生判斷哪些是同類項,加強(qiáng)學(xué)生對同類項概念的理解和應(yīng)用。第五部分新知探究和第六部分典例分析,通過分析具體的例題,幫助學(xué)生加深對同類項概念的理解和運(yùn)用。第七部分歸納總結(jié),教師引導(dǎo)學(xué)生對本節(jié)課的重點(diǎn)知識進(jìn)行歸納總結(jié),形成知識框架,這一環(huán)節(jié)對于學(xué)生整理知識、形成系統(tǒng)認(rèn)識至關(guān)重要。第八部分當(dāng)堂鞏固和第九部分能力提升,通過大量的習(xí)題練習(xí),幫助學(xué)生加深對同類項概念的理解和運(yùn)用,提高解題技能。此外,該套PPT還包括感受中考、課堂小結(jié)、布置作業(yè)三部分。感受中考部分讓學(xué)生提前適應(yīng)中考題型,提高應(yīng)試能力。課堂小結(jié)部分對本課時的學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行總結(jié),幫助學(xué)生梳理和回顧知識點(diǎn)。布置作業(yè)部分為學(xué)生提供了課后練習(xí),以鞏固課堂所學(xué)。通過這12個部分的系統(tǒng)學(xué)習(xí),學(xué)生不僅能夠理解同類項的概念,還能掌握合并同類項的方法,并能夠運(yùn)用這一技能進(jìn)行整式的化簡。這套PPT課件的設(shè)計旨在通過豐富的教學(xué)活動和實踐練習(xí),使學(xué)生在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中取得實質(zhì)性的進(jìn)步,為未來的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。通過這樣的教學(xué)安排,學(xué)生將能夠更好地理解和應(yīng)用合并同類項的知識,提高解決實際問題的能力。
該演示文稿介紹了鑄牢中華民族共同體意識的內(nèi)容,以幻燈片的形式呈現(xiàn),方便我們在使用PowerPoint時更好的了解鑄牢中華民族共同體意識的意義。PPT模板的第一部分介紹了中華民族共同體意識、人類命運(yùn)共同體、地球生命共同體、人類衛(wèi)生健康共同體等內(nèi)容。第二部分從歷史層面和現(xiàn)實層面這兩個方面分析了鑄牢中華民族共同體意識的意義。第三部分介紹了鑄牢中華民族共同體意識的方法,如不斷增強(qiáng)五個認(rèn)同、牢固樹立四個與共等。
這份PowerPoint由三個部分構(gòu)成。第一部分內(nèi)容是關(guān)于中華民族共同體,該模板首先對中華民族共同體的內(nèi)涵進(jìn)行闡述。第二部分內(nèi)容是新時代鑄牢中華民族共同體意識的行動指南,這一部分首先介紹了相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)人的重要講話,其次是認(rèn)識中華民族共同體意識的重大意義,最后對實踐指南和重點(diǎn)任務(wù)進(jìn)行簡要說明。第三部分內(nèi)容是鑄牢中華民族共同體意識,這一部分主要介紹筑牢中華民族共同體意識的重要性。
是一套專為“同分母分?jǐn)?shù)的加、減法”第一課時設(shè)計的演示文稿,共包含34張幻燈片。本節(jié)課通過多樣化的教學(xué)方式和豐富的課堂活動,引導(dǎo)學(xué)生在自主探究與合作交流中逐步理解和掌握同分母分?jǐn)?shù)加、減法的計算方法。通過這樣的學(xué)習(xí)過程,學(xué)生不僅能夠提升數(shù)學(xué)運(yùn)算能力,還能在解決問題的過程中增強(qiáng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的自信心,培養(yǎng)積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和合作精神。在設(shè)計上,這份演示文稿充分考慮了學(xué)生已有的知識基礎(chǔ)。由于學(xué)生此前已經(jīng)學(xué)習(xí)過分?jǐn)?shù)的基本概念和簡單運(yùn)算,教師可以通過復(fù)習(xí)舊知的方式自然地引入新課內(nèi)容。這種銜接不僅能夠幫助學(xué)生鞏固已學(xué)知識,還能為新知識的學(xué)習(xí)奠定堅實的基礎(chǔ),使學(xué)生更容易理解和接受同分母分?jǐn)?shù)加、減法的計算規(guī)則。演示文稿由五個部分組成。第一部分是學(xué)習(xí)目標(biāo)和重點(diǎn)難點(diǎn)。這一部分明確了本節(jié)課的三大學(xué)習(xí)目標(biāo),即理解同分母分?jǐn)?shù)加、減法的意義,掌握其計算方法,并能夠正確進(jìn)行計算。同時,對學(xué)習(xí)的重點(diǎn)和難點(diǎn)進(jìn)行了詳細(xì)分析,幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)方向,集中精力攻克關(guān)鍵問題。第二部分是課前導(dǎo)入。通過設(shè)計一些與分?jǐn)?shù)相關(guān)的練習(xí)題,引導(dǎo)學(xué)生回顧舊知,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,為新課的學(xué)習(xí)做好鋪墊。這些練習(xí)題不僅能夠幫助學(xué)生溫故知新,還能自然地引出本節(jié)課的主題——同分母分?jǐn)?shù)的加、減法。第三部分是學(xué)習(xí)任務(wù)。這一部分是本節(jié)課的核心內(nèi)容。首先,通過具體的數(shù)學(xué)問題和直觀的圖形輔助,引導(dǎo)學(xué)生自主探究同分母分?jǐn)?shù)加法的計算方法。學(xué)生在教師的引導(dǎo)下,通過觀察、思考和討論,逐步總結(jié)出同分母分?jǐn)?shù)加法的規(guī)則。隨后,同樣的方法被應(yīng)用于探究同分母分?jǐn)?shù)減法的計算方法。通過對比和類比,學(xué)生能夠更好地理解和掌握這兩種運(yùn)算的異同,進(jìn)一步加深對分?jǐn)?shù)運(yùn)算的理解。第四部分是達(dá)標(biāo)練習(xí)。在學(xué)生初步掌握了同分母分?jǐn)?shù)加、減法的計算方法后,通過一系列有針對性的練習(xí)題,幫助學(xué)生鞏固所學(xué)知識,檢驗學(xué)習(xí)效果。這些練習(xí)題設(shè)計多樣,既有基礎(chǔ)題幫助學(xué)生熟練掌握計算方法,也有拓展題引導(dǎo)學(xué)生靈活運(yùn)用知識解決實際問題,從而全面提升學(xué)生的數(shù)學(xué)能力。第五部分是知識總結(jié)。在課堂的最后,教師引導(dǎo)學(xué)生回顧本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容,總結(jié)同分母分?jǐn)?shù)加、減法的計算規(guī)則和注意事項。這一環(huán)節(jié)不僅能夠幫助學(xué)生梳理知識脈絡(luò),還能強(qiáng)化記憶,使學(xué)生對所學(xué)知識有更清晰的認(rèn)識。通過這套演示文稿的引導(dǎo),學(xué)生能夠在輕松愉快的氛圍中,逐步掌握同分母分?jǐn)?shù)加、減法的計算方法,提升數(shù)學(xué)素養(yǎng),培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)和合作探究的能力。
這套配合人教版三年級上冊第六單元第04課時《同分母分?jǐn)?shù)的加減法》的PPT共35張,是在學(xué)生已會讀寫簡單分?jǐn)?shù)、知道“把一個整體平均分成幾份”的基礎(chǔ)上,順勢把他們推向“會算”的新臺階。整節(jié)課教師以“問題鏈”串聯(lián):先拋出“半個蘋果加半個蘋果是多少”喚醒舊知;再借助“分披薩、涂紙條”等真實情境,讓學(xué)生自己提出“同分母分?jǐn)?shù)能不能像整數(shù)一樣直接相加減”的猜想;接著組織小組合作,借助折紙、畫條形圖、說算理等方式驗證猜想,最終歸納出“分母不變,分子相加減”的核心算法。在探究“1減幾分之幾”時,教師特意設(shè)置“剩多少”生活場景,引導(dǎo)學(xué)生把整數(shù)1改寫成分子分母相同的分?jǐn)?shù),既突破難點(diǎn),又為后續(xù)帶分?jǐn)?shù)學(xué)習(xí)埋伏筆。課堂練習(xí)分三層:基礎(chǔ)口算夯實技能;變式填空逆向思考;拓展題“算式接龍”把計算與游戲融合,讓學(xué)有余力者跳一跳也能摘到果子。整份課件四大板塊清晰明了:目標(biāo)先行,讓學(xué)生知道“學(xué)什么、為什么學(xué)”;導(dǎo)入用舊知鋪路,降低新課門檻;任務(wù)驅(qū)動,把“算理—算法—應(yīng)用”連成線;練習(xí)與課后作業(yè)首尾呼應(yīng),既鞏固雙基,又延伸思維,真正落實“雙減”背景下“提質(zhì)增效”的課堂追求。
這份演示文稿一共由十個部分組成。PPT模板的第一部分主要介紹了新生贈禮的內(nèi)容。第二部分主要介紹了典禮開幕的內(nèi)容。第三部分主要介紹了升旗儀式的內(nèi)容。第四部分介紹了校長講話的內(nèi)容。第五部分介紹了教師代表的講話。第六部分介紹了學(xué)生代表的講話。第七部分介紹了對優(yōu)秀教師進(jìn)行表彰的內(nèi)容。第八部分介紹了給學(xué)生干部頒獎的內(nèi)容。第九部分介紹了入學(xué)宣誓的內(nèi)容。第十部分介紹了新學(xué)期的贈言。
這份PowerPoint由十個部分構(gòu)成。第一部分內(nèi)容是迎新贈禮。第二部分內(nèi)容是典禮開幕。第三部分內(nèi)容是升旗儀式,這一部分主要包括全體立正、升旗、敬禮、奏樂并唱國歌。第四部分內(nèi)容是校長講話,主要展示了校長講話的內(nèi)容。第五部分內(nèi)容是教師代表講話,引導(dǎo)學(xué)生們新學(xué)期要樹立新目標(biāo)。第六部分內(nèi)容是學(xué)生代表講話。第七部分內(nèi)容是優(yōu)秀教師表彰。第八部分內(nèi)容是優(yōu)秀學(xué)生頒獎。第九部分內(nèi)容是入學(xué)宣誓。第十部分內(nèi)容是典禮結(jié)束。
PPT以推動共同富裕為主題,以紅色為主打色調(diào),搭配黨徽、國旗等元素,不僅營造出恢弘大氣的氛圍,同時也體現(xiàn)這一舉措是黨的主張,國家意志的體現(xiàn),是代表人民利益的舉措。內(nèi)容上,分為四大部分。首先,強(qiáng)調(diào)實現(xiàn)共同富裕在新時期具有重大意義。緊接著,就實現(xiàn)共同富裕的指導(dǎo)思想和原則進(jìn)行戰(zhàn)略部署。最后,我們一直走在實現(xiàn)共同富裕的路上,不斷摸索,不斷積累經(jīng)驗。
PPT模板第一部分講的是自成一體的地理空間,任何民族的繁衍生息都有具體的地理空間,這就天然造就了中國各民族的一體性。第二部分講述的是“大一統(tǒng)”的政治文化傳統(tǒng),從“大一統(tǒng)”是儒家推崇的政治理念、歷代王朝都重視治理民族事務(wù)、近代的西方列強(qiáng)侵略造就了中國各民族的團(tuán)結(jié)來說明主題。第三部分主題是相互依賴的經(jīng)濟(jì)生活,相互依賴互補(bǔ)是不同民族人們凝聚成一個更大共同體的物質(zhì)基礎(chǔ),支持民族地區(qū)加快經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展是黨中央的一項基本方針。第四部分講的是互相吸納的人口聯(lián)系,人口是民族生生不息最直接的體現(xiàn)。第五部分講的是互鑒融通的中華文化,中華文化有兼收并蓄的包容性,民族文化的核心是民族精神。
這份PowerPoint由四個部分構(gòu)成。第一部分內(nèi)容是感受民族風(fēng)采,該模板首先對不同民族的圖片進(jìn)行展示。第二部分內(nèi)容是認(rèn)識民族政策,這一部分首先介紹了馬克思主義“五觀”,其次是四個認(rèn)同,最后對我國民族分布的特點(diǎn)進(jìn)行簡要說明。第三部分內(nèi)容是聽故事學(xué)楷模,這一部分主要介紹幾位模范人物的事跡,包括王燕娜、艾尼居買爾。第四部分內(nèi)容是維護(hù)民族團(tuán)結(jié),展示不同的民族歌曲并介紹維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的方法。
這份演示文稿主要從兩個部分對工程招投標(biāo)與合同管理進(jìn)行培訓(xùn)。第一部分是標(biāo)簽工作內(nèi)容,包括投標(biāo)人與其資格要求、調(diào)查研究收集投標(biāo)信息和資料、建立投標(biāo)機(jī)構(gòu)和是否參加投標(biāo)的決策。第二部分是開標(biāo)與評標(biāo),開標(biāo)包括開標(biāo)的一般規(guī)定、開標(biāo)過程、操作實務(wù)、開標(biāo)會議程序、開標(biāo)時特殊情況處理等。評標(biāo)包括評標(biāo)程序、流程評標(biāo)委員會的組成和評標(biāo)內(nèi)容等。
PPT模板展示了我國組織學(xué)習(xí)了解習(xí)近平總書記發(fā)表的重要講話精神,自覺樹立中華民族共同體意識,這是民族團(tuán)結(jié)的基本。PPT背景以白色為主,裝飾以五星紅旗、黨徽、和平鴿、人民英雄紀(jì)念碑、北京天安門廣場、祥云以及文字描述等元素,營造了敬重嚴(yán)明的氛圍。PPT內(nèi)容主要論述了民族團(tuán)結(jié)有利于推進(jìn)民族建設(shè)共有的健康精神家園,在新冠疫情肆虐的全球性背景下,我國經(jīng)濟(jì)需要加快步伐將疫情耽誤的進(jìn)程追回來,同時加速形成綠色環(huán)保的生產(chǎn)、生產(chǎn)方式,黨課上要加強(qiáng)鞏固拓展黨史學(xué)習(xí)的教育成果。
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