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含講稿
明朝那些事兒PPT課件模板
頁數(shù)：29 | 大小：10MPPT課件從四個部分介紹了有關(guān)《明朝那些事》這本書的相關(guān)內(nèi)容。第一部分內(nèi)容是作者簡介，主要介紹了作者當(dāng)年明月的基本信息。第二部分內(nèi)容是好書簡介，對這本書的寫作背景、寫作手法進(jìn)行了相關(guān)介紹。《明朝那些事兒》共七部，分別是洪武大帝、萬國來朝、妖虐宮廷、粉飾太平、帝國飄搖、日落西山和大結(jié)局。第三部分內(nèi)容是原文摘錄。第四部分內(nèi)容是心得感悟，主要通過這本書改變了人們對歷史的看法。
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學(xué)習(xí)《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》PPT模板
頁數(shù)：47 | 大小：17MPPT模板展示了對于雙減政策的詳細(xì)解讀。PPT背景上運(yùn)用了淡藍(lán)色以及大紅色作為主要用色，使用了很多諸如書本、學(xué)校的圖片作為輔助，將重點(diǎn)通過劃分方格與標(biāo)紅的方式進(jìn)行劃分，簡明扼要地將重點(diǎn)凸顯出來。PPT內(nèi)容上闡述了雙減政策制定的原因，通過對現(xiàn)階段學(xué)生學(xué)習(xí)情況的總結(jié)以及政策提出的相關(guān)方案等，幫助人們高效地了解到雙減政策施行后能夠帶來的改變。通過對雙減政策的實(shí)行，幫助青少年擺脫重復(fù)作業(yè)，高強(qiáng)度學(xué)習(xí)的現(xiàn)狀。更加健康、陽光的成長。
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解讀《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》PPT模板
頁數(shù)：34 | 大小：19MPPT模版展示的是如何進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見，共34張幻燈片，從七個方面對于這份意見進(jìn)行了解讀。第一個，講解了為什么要如此重視雙減工作，有些什么樣的背景。第二個方面，講解的是如何推進(jìn)雙減工作的思路。第三個方面，講解的是如何才能減輕學(xué)生的過重的作業(yè)負(fù)擔(dān)。第四方面，講解的是要如何才能提升學(xué)校的課后服務(wù)。第五方面，講解的是校外的培訓(xùn)行為要如何規(guī)范。第六個方面，講解的是要如何確保學(xué)生在學(xué)校內(nèi)把學(xué)習(xí)做好。第七個方面，講解的是要如何才能強(qiáng)化治理，提升能力。
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學(xué)習(xí)解讀《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》PPT模板
頁數(shù)：47 | 大小：18MPPT模板展示了我國某校學(xué)習(xí)我黨提出的減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)的意見，PPT在五彩斑斕的云彩背景下，裝飾以五星紅旗、和平鴿、紀(jì)念碑、城市建筑剪畫以及學(xué)生動漫人物形象等元素，營造了積極向上的氛圍。PPT內(nèi)容主要介紹了我黨要求減輕學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)的相關(guān)意見，首先論述了總體要求，其次從減輕作業(yè)數(shù)量、建設(shè)校園課后服務(wù)、規(guī)范校外培訓(xùn)等實(shí)際措施進(jìn)行闡述，最后表明了我黨在這次意見中所提出的要提高教學(xué)質(zhì)量、抓緊教育配套設(shè)施、扎實(shí)推進(jìn)工作以及務(wù)實(shí)求效的工作精神。
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學(xué)習(xí)《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》PPT模板
頁數(shù)：45 | 大小：8MPPT以解讀國家教育政策為主題，以紅色為主打色調(diào)，搭配國旗、天安門、黨旗等元素，既能營造嚴(yán)肅氛圍，同時也體現(xiàn)出該政策是黨和國家意志的體現(xiàn)。內(nèi)容上，分為八大部分。首先，對整個學(xué)生教育提出總的要求，用正確的、科學(xué)的思想做引導(dǎo)，以學(xué)生為主。緊接著，圍繞減輕學(xué)生校內(nèi)校外學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)為中心思想，提出了一系列的措施，以保證孩子的健康成長。
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學(xué)習(xí)《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》PPT模板
頁數(shù)：41 | 大小：44M這個PPT主要包括四個部分。第一個部分主要是《意見》出臺的背景以及過程。當(dāng)下的教育制度和背后家長老師以及學(xué)生自己的焦慮，導(dǎo)致當(dāng)下的教育接近乎極致。第二部分主要是說“雙減”工作的總體思路。主要包括兩個方面，一是源頭治理，二是系統(tǒng)治理。第三部分是全文逐條解讀《意見》內(nèi)容。PPT第四部分則是堅持從嚴(yán)治理，全面規(guī)范校外培訓(xùn)行為。
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含教案
人教版二年級數(shù)學(xué)上冊第3課時求比一個數(shù)多幾或少幾的數(shù)PPT課件含教案
頁數(shù)：16 | 大小：15M這份PowerPoint由四個部分構(gòu)成。第一部分內(nèi)容是復(fù)習(xí)導(dǎo)入，該模板首先展示相關(guān)情境引導(dǎo)學(xué)生回答問題，并且展示正確答案。第二部分內(nèi)容是新課探究，這一部分首先展示了教科書上的習(xí)題，其次引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)信息并解答問題，最后對解題方法進(jìn)行簡要說明。第三部分內(nèi)容是隨堂練習(xí)和培優(yōu)訓(xùn)，這一部分主要包括《算一算》、《做一做》、《解決問題》。第四部分內(nèi)容是課堂小結(jié)和課后作業(yè)。
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含教案
人教版三年級數(shù)學(xué)上冊第2課時求一個數(shù)的幾分之幾是多少PPT課件含教案
頁數(shù)：15 | 大小：20M該P(yáng)PT課件以幻燈片的形式介紹了求一個數(shù)的幾分之幾是多少的內(nèi)容，便利教師在使用PowerPoint 時更好的介紹求一個數(shù)的幾分之幾是多少的相關(guān)內(nèi)容。在教學(xué)過程中，教師要取材于生活，幫助建立數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，幫助學(xué)生們更好理解數(shù)學(xué)。第一部分通過經(jīng)典的涂色問題進(jìn)行課程導(dǎo)入。第二部分通過教材例題求男女生人數(shù)問題展開新課探究，并在分析中總結(jié)出求一個數(shù)的幾分之幾是多少解題規(guī)律。第三部分開展培優(yōu)練習(xí)，階段性上升題目難度，培養(yǎng)學(xué)生邏輯能力和計算能力。第四部分回顧本堂所學(xué)內(nèi)容并布置課后作業(yè)。
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人教版三年級數(shù)學(xué)上冊第2課時求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍PPT課件含教案
頁數(shù)：17 | 大小：13M這份PPT由四個部分組成。第一部分內(nèi)容是復(fù)習(xí)導(dǎo)入，此模板首先展示了習(xí)題《圈一圈，填一填》，其次對正確答案進(jìn)行展示。第二部分內(nèi)容是新課探究，這一部分主要包括教科書習(xí)題的展示、引導(dǎo)學(xué)生獲取重要信息并提出問題、規(guī)范答題的展示、回顧與反思。第三部分內(nèi)容是鞏固練習(xí)題，這一部分一方面展示了三道隨堂練習(xí)題，另一方面是對三道培優(yōu)訓(xùn)練題進(jìn)行展示。第四部分內(nèi)容是課堂小結(jié)和課后作業(yè)。
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人教版四年級數(shù)學(xué)上冊第一單元第10課時省略億位后面的尾數(shù)求近似數(shù)PPT課件含教案
頁數(shù)：29 | 大小：19M這份PowerPoint由四個部分構(gòu)成。第一部分內(nèi)容是學(xué)習(xí)目標(biāo)和重點(diǎn)難點(diǎn)，該模板首先對本堂課的目標(biāo)和重難點(diǎn)進(jìn)行展示。第二部分內(nèi)容是導(dǎo)入新知，這一部分首先引導(dǎo)學(xué)生了解生活中的近似數(shù)，其次要求學(xué)生完成各數(shù)的改寫，最后對“四舍五入”求近似數(shù)的方法進(jìn)行詳細(xì)介紹。第三部分內(nèi)容是課堂學(xué)習(xí)任務(wù)，這一部分主要包括“省略億位后面的尾數(shù)求近似數(shù)的方法”、“四舍五入法求近似數(shù)的優(yōu)勢”。第四部分內(nèi)容是小試牛刀和達(dá)標(biāo)練習(xí)。
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人教版四年級數(shù)學(xué)上冊第一單元第06課時求億以內(nèi)數(shù)的近似數(shù)PPT課件含教案
頁數(shù)：33 | 大小：42M這份PowerPoint由四個部分構(gòu)成。第一部分內(nèi)容是學(xué)習(xí)目標(biāo)，學(xué)生首先要掌握將非整萬的數(shù)“四舍五入”法改寫成用“萬”作單位的近似數(shù)的方法，其次可以增強(qiáng)學(xué)生的科普知識，最后能夠拓寬學(xué)生的視野。第二部分內(nèi)容是重點(diǎn)難點(diǎn)，這一部分首先展示了教學(xué)重點(diǎn)，其次介紹了教學(xué)難點(diǎn)，最后對核心素養(yǎng)進(jìn)行簡要說明。第三部分內(nèi)容是學(xué)習(xí)任務(wù)，這一部分主要包括“借助數(shù)軸，求近似數(shù)”、“自學(xué)建模，四舍五入”。第四部分內(nèi)容是應(yīng)用拓展和鞏固成果。
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含教案
人教版六年級數(shù)學(xué)上冊第三單元第06課時已知比一個數(shù)多（或少）幾分之幾的數(shù)是多少，求這個數(shù)PPT課件含教案
頁數(shù)：28 | 大小：14M這份PPT由四個部分組成。第一部分內(nèi)容是學(xué)習(xí)目標(biāo)，學(xué)生首先能夠掌握實(shí)際問題的解題方法，其次可以找準(zhǔn)單位“1”的量和比單位“1”多或少的量，最后能夠培養(yǎng)他們細(xì)致認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。第二部分內(nèi)容是學(xué)習(xí)任務(wù)，這一部分主要包括“畫線段圖分析和表示圖中的數(shù)量關(guān)系”、“熟練地列方程解答”、“用算術(shù)法回顧反思解決問題的正確性”。第三部分內(nèi)容是分層練習(xí)，鞏固提高，這一部分一方面展示了七道《達(dá)標(biāo)練習(xí)》，另一方面是對兩道《鞏固提升》進(jìn)行展示。第四部分內(nèi)容是知識總結(jié)。
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二年級數(shù)學(xué)下冊人教第二單元第04課時用2-6的乘法口訣求商PPT課件含教案
頁數(shù)：33 | 大小：12M本套PPT課件是為人教版數(shù)學(xué)二年級下冊第二單元第四課時“用2～6的乘法口訣求商”專門設(shè)計的，共包含33張幻燈片。該課程的主要目標(biāo)是幫助學(xué)生準(zhǔn)確掌握使用2至6的乘法口訣來求商的方法，并熟練運(yùn)用這些口訣進(jìn)行計算，以此提升他們的計算技能。課程的學(xué)習(xí)任務(wù)分為三個部分，旨在通過不同的教學(xué)活動，使學(xué)生全面掌握乘法口訣求商的技巧。學(xué)習(xí)任務(wù)一“借助直觀探究用乘法口訣求商的方法”是新知探究的核心部分，學(xué)生通過動手操作，探究同一個除法算式求商的不同方法，并通過多個除法算式來驗(yàn)證這些方法的適用性。這一環(huán)節(jié)不僅加深了學(xué)生對乘法口訣求商方法的理解，也鍛煉了他們的探究能力和問題解決能力。學(xué)習(xí)任務(wù)二“理解直觀模型，溝通乘除法之間的關(guān)系”通過具體的事物，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)并理解乘法和除法之間的內(nèi)在聯(lián)系。這一部分通過直觀模型幫助學(xué)生建立起乘除法之間的橋梁，加深他們對數(shù)學(xué)概念的理解和應(yīng)用。學(xué)習(xí)任務(wù)三“達(dá)標(biāo)練習(xí)，鞏固成果”則通過看圖列式計算的題型，幫助學(xué)生鞏固本節(jié)課所學(xué)的知識。這種練習(xí)方式讓學(xué)生學(xué)會根據(jù)具體的情境列出合適的除法算式，提高了他們將數(shù)學(xué)知識應(yīng)用于實(shí)際問題的能力。整體而言，這套PPT課件通過精心設(shè)計的教學(xué)內(nèi)容和活動，不僅幫助學(xué)生理解并掌握乘法口訣求商的方法，還培養(yǎng)了他們的計算能力和數(shù)學(xué)思維。通過這樣的教學(xué)設(shè)計，學(xué)生能夠在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中獲得更全面的發(fā)展，為未來的學(xué)習(xí)奠定堅實(shí)的基礎(chǔ)。通過實(shí)際操作和練習(xí)，學(xué)生能夠?qū)⒗碚撝R與實(shí)際問題相結(jié)合，提高應(yīng)用能力，從而在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中取得更好的成績。
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二年級數(shù)學(xué)下冊人教第四單元第01課時用7、8的乘法口訣求商PPT課件含教案
頁數(shù)：28 | 大小：17M本套PPT課件專為人教版數(shù)學(xué)二年級下冊第四單元第一課時“用7、8的乘法口訣求商”而設(shè)計，共包含28張幻燈片。該課程的核心目標(biāo)是讓學(xué)生掌握并熟練運(yùn)用7和8的乘法口訣來求解商，從而提高他們的計算準(zhǔn)確性和熟練度。課程伊始，教師采用兒歌這一富有趣味性的方式，幫助學(xué)生回顧上節(jié)課的知識點(diǎn)，并自然過渡到本節(jié)課的主題。這種輕松愉快的開場不僅能吸引學(xué)生的注意力，還能有效激活他們對乘法口訣的記憶。學(xué)習(xí)任務(wù)一的核心是回憶乘法在解決數(shù)學(xué)問題中的應(yīng)用。通過具體的例題，學(xué)生將復(fù)習(xí)乘法的基本概念，理解乘法可以用于解決多個相同加數(shù)求和的問題，并學(xué)習(xí)如何利用對應(yīng)的乘法口訣來快速計算乘法。這一環(huán)節(jié)旨在幫助學(xué)生建立起乘法與實(shí)際問題之間的聯(lián)系，加深他們對乘法意義的理解。學(xué)習(xí)任務(wù)二則專注于利用7和8的乘法口訣來求商。通過一系列精心設(shè)計的例題，學(xué)生將練習(xí)如何運(yùn)用這些口訣來求解商。這一部分的目的是讓學(xué)生通過實(shí)踐，熟練掌握用7和8的乘法口訣求商的技巧，提高他們的計算能力。學(xué)習(xí)任務(wù)三為達(dá)標(biāo)練習(xí)，旨在鞏固學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。這一環(huán)節(jié)包含了口算、填空和問答等多種題目形式，旨在幫助學(xué)生復(fù)習(xí)和鞏固本節(jié)課的知識點(diǎn)。通過這些練習(xí)，學(xué)生能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識應(yīng)用于不同的問題情境中，從而加深理解和記憶。通過這樣的教學(xué)設(shè)計，學(xué)生不僅能夠掌握用7和8的乘法口訣求商的方法，還能夠在實(shí)際問題中靈活運(yùn)用這些技能。最終，學(xué)生將能夠在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中更加自信，為后續(xù)更復(fù)雜的數(shù)學(xué)挑戰(zhàn)打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。
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二年級數(shù)學(xué)下冊人教第四單元第02課時用9的乘法口訣求商PPT課件含教案
頁數(shù)：30 | 大小：45M本套PPT課件專為人教版數(shù)學(xué)二年級下冊第四單元第2課時“用9的乘法口訣求商”而設(shè)計，共包含30張幻燈片。該課程旨在幫助學(xué)生掌握使用9的乘法口訣來求解商的方法，并能夠熟練地進(jìn)行除法計算。課程的開始，通過觀看視頻并進(jìn)行填空的方式，與上節(jié)課的知識點(diǎn)相銜接，自然引出本節(jié)課的主題。這種互動式的視頻學(xué)習(xí)不僅能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，還能幫助他們回顧和鞏固之前學(xué)習(xí)的內(nèi)容。學(xué)習(xí)任務(wù)一的核心是整理數(shù)學(xué)信息。在這一環(huán)節(jié)，學(xué)生將通過觀察題目，提取有用的信息，提高他們捕捉和處理信息的能力。這一步驟對于學(xué)生解決問題至關(guān)重要，為后續(xù)的數(shù)學(xué)計算打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)任務(wù)二專注于利用9的乘法口訣求商。通過呈現(xiàn)與酒相關(guān)的例題，教師將重點(diǎn)講解如何運(yùn)用乘法口訣來解決問題。這一環(huán)節(jié)旨在幫助學(xué)生提高運(yùn)用乘法口訣解決實(shí)際問題的能力，讓他們在實(shí)踐中掌握乘法口訣的應(yīng)用。學(xué)習(xí)任務(wù)三為達(dá)標(biāo)練習(xí)，旨在鞏固學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。這一環(huán)節(jié)包含了計算、連線、看圖列式計算、問答等多種題型，旨在幫助學(xué)生復(fù)習(xí)和鞏固本節(jié)課的知識點(diǎn)。通過這些多樣化的練習(xí)，學(xué)生能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識應(yīng)用于不同的問題情境中，提升他們解決問題的能力。同時，這些練習(xí)也有利于教師了解學(xué)生對知識點(diǎn)的掌握程度，為后續(xù)的教學(xué)提供反饋。通過這樣的教學(xué)安排，學(xué)生不僅能夠?qū)W會用9的乘法口訣求商，還能夠在實(shí)際問題中靈活運(yùn)用這些技能。最終，學(xué)生將能夠在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中更加自信，為后續(xù)更復(fù)雜的數(shù)學(xué)挑戰(zhàn)打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。
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二年級數(shù)學(xué)下冊第二單元第04課時用2-6的乘法口訣求商PPT課件含教案
頁數(shù)：33 | 大小：20M這是一套專為小學(xué)二年級數(shù)學(xué)下冊第二單元第四課時“用2-6的乘法口訣求商”設(shè)計的PPT課件動態(tài)模板，內(nèi)容豐富且條理清晰，旨在幫助學(xué)生深入理解乘法口訣在除法運(yùn)算中的應(yīng)用，提升學(xué)生的計算能力和數(shù)學(xué)思維，總共包含33頁。在小學(xué)二年級的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中，乘法口訣是學(xué)生必須熟練掌握的基礎(chǔ)知識，而利用乘法口訣求商則是對這一知識的進(jìn)一步拓展和深化。通過本課件的學(xué)習(xí)，學(xué)生不僅能夠鞏固乘法口訣的記憶，還能學(xué)會如何巧妙地將其應(yīng)用于除法運(yùn)算中，從而提升計算速度和準(zhǔn)確性。這一過程不僅是對數(shù)學(xué)知識的簡單應(yīng)用，更是對學(xué)生逆向思維能力的培養(yǎng)。課件內(nèi)容首先明確了本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)。學(xué)生需要掌握2-6的乘法口訣，并能夠熟練運(yùn)用這些口訣進(jìn)行除法運(yùn)算。同時，通過引導(dǎo)學(xué)生思考乘法與除法之間的關(guān)系，培養(yǎng)學(xué)生的逆向思維能力，幫助他們理解數(shù)學(xué)知識的內(nèi)在聯(lián)系。在教學(xué)過程中，課件首先帶領(lǐng)學(xué)生回顧簡單的乘法計算，通過具體的例子讓學(xué)生感受到乘法口訣對計算速度的顯著提升。這一環(huán)節(jié)旨在幫助學(xué)生復(fù)習(xí)已學(xué)知識，為后續(xù)的學(xué)習(xí)做好鋪墊。接著，課件通過生動的習(xí)題引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行簡單的除法運(yùn)算。例如，將12個桃子分給三只猴子，探究123的商。通過這樣的實(shí)際問題，學(xué)生能夠直觀地感受到除法的意義，并在探索過程中總結(jié)出規(guī)律：除法計算實(shí)際上是乘法的逆運(yùn)算，而乘法口訣倒著記就能快速找到除法的商。在總結(jié)規(guī)律的基礎(chǔ)上，課件進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生深入理解乘法與除法之間的關(guān)系。通過大量的實(shí)例和練習(xí)，學(xué)生能夠逐漸掌握用乘法口訣求商的方法，并在實(shí)踐中不斷提高計算速度和準(zhǔn)確性。最后，課件對本節(jié)課的知識點(diǎn)進(jìn)行了全面總結(jié)，并帶領(lǐng)學(xué)生完成課后習(xí)題。這些習(xí)題包括看圖列式、除法運(yùn)算的詳細(xì)步驟等，旨在鞏固學(xué)生所學(xué)知識，培養(yǎng)他們靈活運(yùn)用知識解決問題的能力。通過本課件的學(xué)習(xí)，學(xué)生不僅能熟練掌握用2-6的乘法口訣求商的方法，還能在解決實(shí)際問題的過程中，逐步培養(yǎng)靈活的思考能力和數(shù)學(xué)思維，為后續(xù)的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。
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五年級數(shù)學(xué)下冊第三單元第09課時求不規(guī)則物體的體積PPT課件含教案
頁數(shù)：29 | 大小：14M這是一套專為小學(xué)五年級數(shù)學(xué)下冊第三單元第九課時“求不規(guī)則物體的體積”設(shè)計的PPT課件動態(tài)模板，共29頁。本課件通過系統(tǒng)化的教學(xué)設(shè)計，幫助學(xué)生掌握求解不規(guī)則物體體積的方法，理解不規(guī)則圖形的特點(diǎn)和定義，并通過豐富的應(yīng)用習(xí)題訓(xùn)練，提升學(xué)生的立體空間思維能力和解題能力。課件內(nèi)容分為多個部分。首先，介紹了本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)，包括：了解并運(yùn)用排水法求解不規(guī)則物體的體積；理解等積變形的定義及其轉(zhuǎn)化過程；以及通過學(xué)習(xí)提高學(xué)生的立體空間思維能力。這些目標(biāo)旨在幫助學(xué)生從理論到實(shí)踐全面掌握不規(guī)則物體體積的求解方法。在引入環(huán)節(jié)，課件復(fù)習(xí)了長方體和正方體的體積求解公式，為學(xué)生理解不規(guī)則物體體積的求解方法奠定基礎(chǔ)。隨后，通過展示生活中常見的不規(guī)則圖形，如土豆、蠟筆、梨、石塊等，引導(dǎo)學(xué)生思考這些物體體積的求解方法。這種設(shè)計不僅激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，還幫助他們將數(shù)學(xué)知識與生活實(shí)際緊密聯(lián)系起來。在核心教學(xué)部分，課件介紹了兩種求解不規(guī)則物體體積的方法。第一種是通過橡皮泥捏出圖形后再進(jìn)行等積變形的方法。這種方法通過直觀的操作，幫助學(xué)生理解等積變形的概念及其應(yīng)用。第二種是排水法，課件通過曹沖稱象的故事引入排水法，并展開具體的實(shí)驗(yàn)演示，引導(dǎo)學(xué)生通過實(shí)驗(yàn)操作理解排水法的原理和步驟。通過這兩種方法的介紹，學(xué)生能夠掌握求解不規(guī)則物體體積的多種途徑。在課程的總結(jié)與反思環(huán)節(jié)，課件帶領(lǐng)學(xué)生回顧兩種方法的優(yōu)勢與特點(diǎn)，幫助學(xué)生總結(jié)不同方法的適用場景和操作要點(diǎn)。同時，通過記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和結(jié)果，學(xué)生能夠進(jìn)一步鞏固所學(xué)知識，提升對不規(guī)則物體體積求解的理解。為了鞏固學(xué)習(xí)效果，課件設(shè)計了豐富的課后練習(xí)題，幫助學(xué)生在實(shí)踐中應(yīng)用所學(xué)知識，提升解題能力。此外，課件還分享了阿基米德判斷皇冠是否摻假的故事，通過這個經(jīng)典案例，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，幫助他們理解數(shù)學(xué)知識在實(shí)際生活中的廣泛應(yīng)用。整套課件內(nèi)容豐富、結(jié)構(gòu)清晰，通過動態(tài)展示和互動設(shè)計，能夠有效激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提升課堂參與度。它不僅注重基礎(chǔ)知識的傳授，還兼顧了學(xué)生能力的培養(yǎng)，是小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中非常實(shí)用的教學(xué)資源。
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部編小學(xué)數(shù)學(xué)六年級下冊解決問題 求不規(guī)則物體的容積PPT課件含教案
頁數(shù)：30 | 大小：11M這是一套專為小學(xué)六年級下冊數(shù)學(xué)“求不規(guī)則物體的容積”一課設(shè)計的PPT動態(tài)課件模板，內(nèi)容豐富且結(jié)構(gòu)清晰，總頁數(shù)為29頁。本課件以轉(zhuǎn)化法為核心，幫助學(xué)生掌握計算不規(guī)則物體容積的方法，并培養(yǎng)他們靈活運(yùn)用轉(zhuǎn)化思想解決實(shí)際問題的能力。在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中，求解不規(guī)則物體的容積往往是一個難點(diǎn)，因?yàn)檫@些物體的形狀復(fù)雜，難以直接應(yīng)用常規(guī)的體積公式。然而，通過轉(zhuǎn)化思想，可以將不規(guī)則物體的容積問題轉(zhuǎn)化為規(guī)則物體的體積計算問題，從而化難為易。本課件正是基于這一思路展開教學(xué)設(shè)計的。課件的開篇通過回顧圓柱體積的計算方法，以及之前學(xué)過的利用轉(zhuǎn)化法求石塊體積的方法，自然地引出了本課的主題——求不規(guī)則物體的容積。這種從已知到未知的過渡方式，能夠幫助學(xué)生更好地銜接新舊知識，為后續(xù)學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。接下來，課件通過一個具體的實(shí)例，展示了如何利用轉(zhuǎn)化法將瓶子的容積問題轉(zhuǎn)化為規(guī)則的圓柱體體積問題。通過巧妙的倒置瓶子，觀察空氣部分體積的變化，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)不規(guī)則部分可以轉(zhuǎn)化為規(guī)則的圓柱體。這一過程不僅直觀地展示了轉(zhuǎn)化思想的應(yīng)用，還幫助學(xué)生理解了轉(zhuǎn)化的必要性和可行性。課件進(jìn)一步闡述了將不規(guī)則物體轉(zhuǎn)化為規(guī)則形狀的方法，以計算瓶子的容積為例，詳細(xì)講解了如何通過測量和計算，將復(fù)雜的容積問題轉(zhuǎn)化為簡單的圓柱體積計算問題。這種方法不僅適用于瓶子，還可以推廣到其他類似的不規(guī)則物體，具有很強(qiáng)的普適性。在鞏固練習(xí)部分，課件設(shè)計了多種題型，包括實(shí)際操作題、計算題和應(yīng)用題。這些練習(xí)題旨在幫助學(xué)生經(jīng)歷發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的完整過程，從而真正掌握求解不規(guī)則物體容積的策略。通過多樣化的練習(xí)，學(xué)生不僅能夠鞏固所學(xué)知識，還能提高他們的動手能力和邏輯思維能力。總之，這套PPT課件通過生動的實(shí)例、清晰的講解和豐富的練習(xí)，幫助學(xué)生深入理解轉(zhuǎn)化思想在求解不規(guī)則物體容積中的應(yīng)用。通過本課的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠掌握將復(fù)雜問題轉(zhuǎn)化為簡單問題的方法，提升他們的數(shù)學(xué)思維能力和解決實(shí)際問題的能力。
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五年級數(shù)學(xué)下冊第四單元第03課時求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾分之幾PPT課件含教案
頁數(shù)：29 | 大小：6M本套演示文稿以“求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾分之幾”為主題，共包含29張幻燈片，旨在通過系統(tǒng)的教學(xué)設(shè)計幫助學(xué)生深入理解這一數(shù)學(xué)概念，并掌握其應(yīng)用方法。在本節(jié)課中，教師通過多種教學(xué)策略，引導(dǎo)學(xué)生逐步掌握核心知識，提升數(shù)學(xué)思維能力。首先，教師通過復(fù)習(xí)的方式幫助學(xué)生回顧分?jǐn)?shù)與除法之間的關(guān)系。這一環(huán)節(jié)不僅鞏固了學(xué)生已有的知識基礎(chǔ)，還為新課的學(xué)習(xí)做好了鋪墊。隨后，教師通過創(chuàng)設(shè)真實(shí)情境，引導(dǎo)學(xué)生在具體問題中分析和思考，自主總結(jié)本堂課的知識內(nèi)容。這種情境化的教學(xué)方式能夠讓學(xué)生在實(shí)際問題中感受數(shù)學(xué)的應(yīng)用價值，同時也使他們對知識的理解更加深入。在教學(xué)過程中，教師注重對學(xué)生思維的引導(dǎo)，鼓勵學(xué)生自主探究部分量與總量之間的關(guān)系，并通過具體實(shí)例幫助學(xué)生理解整數(shù)倍和分?jǐn)?shù)倍的概念。同時，教師會及時糾正學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中出現(xiàn)的錯誤，并給予針對性的指導(dǎo)，幫助學(xué)生提高解決問題的能力。演示文稿分為五個部分。第一部分為“學(xué)習(xí)目標(biāo)”，明確本節(jié)課的三大學(xué)習(xí)目標(biāo)：理解部分量與總量之間的關(guān)系，掌握求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾分之幾的方法，以及培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)思維和邏輯推理能力。第二部分是“學(xué)習(xí)重難點(diǎn)”，首先介紹學(xué)習(xí)重點(diǎn)，即理解部分量與總量之間的關(guān)系，并掌握求幾分之幾的方法；其次明確學(xué)習(xí)難點(diǎn)，主要是幫助學(xué)生理解分?jǐn)?shù)倍的概念，并能夠在實(shí)際問題中靈活運(yùn)用；最后對核心素養(yǎng)進(jìn)行簡要說明，強(qiáng)調(diào)通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生將提升數(shù)學(xué)思維能力和問題解決能力。第三部分為“課前導(dǎo)入”，通過具體問題引入部分量與總量之間的關(guān)系。例如，通過生活中的實(shí)例（如分配物品、測量長度等），引導(dǎo)學(xué)生思考如何用分?jǐn)?shù)表示部分量與總量的關(guān)系，從而自然地引入新課內(nèi)容。第四部分是“學(xué)習(xí)任務(wù)”，圍繞整數(shù)倍和分?jǐn)?shù)倍的理解與運(yùn)用展開。教師通過具體實(shí)例，幫助學(xué)生理解整數(shù)倍和分?jǐn)?shù)倍的區(qū)別與聯(lián)系，并通過練習(xí)題引導(dǎo)學(xué)生掌握如何用分?jǐn)?shù)表示一個數(shù)是另一個數(shù)的幾分之幾。這一環(huán)節(jié)注重學(xué)生的自主探究和合作學(xué)習(xí)，通過小組討論和交流，幫助學(xué)生深化對知識的理解。第五部分為“達(dá)標(biāo)練習(xí)與知識總結(jié)”，通過設(shè)計多樣化的練習(xí)題，幫助學(xué)生鞏固所學(xué)知識。練習(xí)題包括選擇題、填空題和應(yīng)用題，旨在檢驗(yàn)學(xué)生對知識的掌握程度，并提升他們的解題能力。最后，通過知識總結(jié)，幫助學(xué)生回顧本節(jié)課的重點(diǎn)內(nèi)容，梳理知識體系，進(jìn)一步加深對知識的理解。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生不僅能夠掌握求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾分之幾的方法，還能在具體情境中理解分?jǐn)?shù)的意義和應(yīng)用價值。這種以學(xué)生為中心的教學(xué)設(shè)計，能夠有效激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)他們的自主學(xué)習(xí)能力和數(shù)學(xué)思維能力，為后續(xù)的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)奠定堅實(shí)的基礎(chǔ)。
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一年級數(shù)學(xué)上冊人教第五單元第5課時多角度解決求總數(shù)的問題PPT課件含教案
頁數(shù)：25 | 大小：12M本套 PPT 課件是專為人教版數(shù)學(xué)一年級上冊第五單元第 5 課時“多角度解決求總數(shù)的問題”設(shè)計的教學(xué)資源，共包含 25 張幻燈片。本節(jié)課的核心目標(biāo)是幫助學(xué)生理解求總數(shù)問題的含義，學(xué)會從不同角度分析問題，找出相應(yīng)的數(shù)學(xué)關(guān)系，并列出不同的加法算式來解決求總數(shù)的問題。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生將提高運(yùn)用 20 以內(nèi)加法解決實(shí)際問題的能力，同時培養(yǎng)主動探究和合作交流的意識。本套 PPT 課件的內(nèi)容結(jié)構(gòu)分為兩個主要部分。第一部分是自主探究解決問題。在這一部分中，通過展示生動的圖片情境，引導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)觀察并找出其中的數(shù)學(xué)信息。例如，圖片中可能展示了一個水果籃，里面有蘋果和橙子，學(xué)生需要觀察并數(shù)出蘋果和橙子的數(shù)量。接著，教師引導(dǎo)學(xué)生提出問題，如“一共有多少個水果？”然后，學(xué)生嘗試從不同角度分析問題，列出不同的加法算式來解決求總數(shù)的問題。例如，學(xué)生可以先數(shù)蘋果的數(shù)量，再數(shù)橙子的數(shù)量，最后將兩者相加；也可以先數(shù)一排水果的數(shù)量，再數(shù)另一排的數(shù)量，最后相加。通過這種方式，學(xué)生能夠?qū)W會從多個角度思考問題，培養(yǎng)他們的數(shù)學(xué)思維能力。第二部分是達(dá)標(biāo)練習(xí)鞏固成果。在這一部分中，通過設(shè)計多樣化的練習(xí)題，引導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)審題，找出相應(yīng)的數(shù)學(xué)信息并列出算式。這些練習(xí)題包括基礎(chǔ)的圖片題、文字題以及一些拓展性問題。例如，基礎(chǔ)圖片題可以展示一個班級的學(xué)生排隊(duì)場景，學(xué)生需要數(shù)出男生和女生的數(shù)量，然后列出加法算式求總?cè)藬?shù)；文字題則可以描述一個購物場景，學(xué)生需要根據(jù)文字信息列出算式求總價。通過這些練習(xí)，學(xué)生能夠進(jìn)一步提高分析問題和解決問題的能力，同時教師可以通過學(xué)生的練習(xí)情況，及時了解學(xué)生對知識點(diǎn)的掌握程度，發(fā)現(xiàn)學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中可能存在的問題，并進(jìn)行針對性的指導(dǎo)和幫助。通過本套 PPT 課件的學(xué)習(xí)，學(xué)生將能夠理解求總數(shù)問題的含義，并學(xué)會從不同角度分析問題，列出不同的加法算式來解決實(shí)際問題。通過自主探究和達(dá)標(biāo)練習(xí)，學(xué)生不僅能夠提高運(yùn)用 20 以內(nèi)加法解決實(shí)際問題的能力，還能培養(yǎng)主動探究和合作交流的意識。這種以情境導(dǎo)入、以探究為核心、以練習(xí)為鞏固的教學(xué)設(shè)計，能夠幫助學(xué)生更好地掌握數(shù)學(xué)知識，提升他們的數(shù)學(xué)思維能力和解決問題的能力，為后續(xù)的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。