-
含教案
外研四年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Module7Unit2 Grandma cooked fishPPT課件含教案
頁(yè)數(shù)：22 | 大小：96M這是一套專為外研版四年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Module 7 Unit 2 Grandma cooked fish設(shè)計(jì)的教學(xué)PPT課件模板，共21頁(yè)。課件以“家人活動(dòng)”為主題，進(jìn)一步深化一般過(guò)去時(shí)的教學(xué)，內(nèi)容豐富，設(shè)計(jì)科學(xué)，分為Warm-up（熱身）、Presentation（呈現(xiàn)）、Practice（練習(xí)）和Production（產(chǎn)出）四個(gè)部分。在Warm-up環(huán)節(jié)，課件通過(guò)動(dòng)詞短語(yǔ)復(fù)習(xí)和動(dòng)物對(duì)話視頻，幫助學(xué)生激活已有的知識(shí)儲(chǔ)備。動(dòng)詞短語(yǔ)復(fù)習(xí)能夠讓學(xué)生快速回顧與家人活動(dòng)相關(guān)的詞匯，而動(dòng)物對(duì)話視頻則以生動(dòng)有趣的形式引入課堂，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，為后續(xù)學(xué)習(xí)做好鋪墊。Presentation部分以爺爺奶奶一天的活動(dòng)為主線，通過(guò)聽力排序、跟讀模仿等活動(dòng)，系統(tǒng)地呈現(xiàn)了規(guī)則動(dòng)詞的過(guò)去式，如“phoned”“l(fā)istened”“cooked”等。這種情境化的教學(xué)方式能夠讓學(xué)生在真實(shí)的語(yǔ)境中理解過(guò)去時(shí)態(tài)的用法，同時(shí)通過(guò)聽力和跟讀活動(dòng)，幫助學(xué)生糾正發(fā)音，掌握正確的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)。Practice環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)了聽力匹配、小組對(duì)話等任務(wù)，重點(diǎn)強(qiáng)化學(xué)生對(duì)過(guò)去時(shí)疑問(wèn)句“What did...do?”的掌握。聽力匹配活動(dòng)幫助學(xué)生將動(dòng)詞短語(yǔ)與對(duì)應(yīng)的圖片或情境聯(lián)系起來(lái)，而小組對(duì)話則鼓勵(lì)學(xué)生在互動(dòng)中運(yùn)用所學(xué)句型，提升語(yǔ)言運(yùn)用能力。Production環(huán)節(jié)包含接龍游戲、調(diào)查匯報(bào)等創(chuàng)意活動(dòng)。接龍游戲能夠激發(fā)學(xué)生的參與熱情，鍛煉他們的快速反應(yīng)能力；調(diào)查匯報(bào)則引導(dǎo)學(xué)生靈活運(yùn)用過(guò)去時(shí)態(tài)描述多人的活動(dòng)，培養(yǎng)他們的綜合語(yǔ)言運(yùn)用能力。這些活動(dòng)不僅能夠鞏固學(xué)生對(duì)過(guò)去時(shí)態(tài)的理解，還能提升他們的合作與交流能力。課件的最后部分對(duì)本節(jié)課的重點(diǎn)短語(yǔ)（如“cooked fish”“l(fā)istened to music”等）進(jìn)行了總結(jié)，幫助學(xué)生梳理知識(shí)要點(diǎn)。同時(shí)，根據(jù)學(xué)生的不同水平，布置了分層作業(yè)，包括詞匯抄寫、過(guò)去式寫作、周末活動(dòng)采訪等任務(wù)。這些作業(yè)能夠滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需求，進(jìn)一步鞏固他們對(duì)本節(jié)課內(nèi)容的理解和掌握。整個(gè)PPT課件將語(yǔ)言學(xué)習(xí)與家庭生活緊密結(jié)合，通過(guò)真實(shí)情境、互動(dòng)游戲和小組合作，使抽象的語(yǔ)法學(xué)習(xí)變得生動(dòng)有趣。這種教學(xué)設(shè)計(jì)不僅能夠提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，還能有效提升他們的語(yǔ)言綜合運(yùn)用能力，幫助他們?cè)谡鎸?shí)情境中靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)。
-
含教案
外研四年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Module1 Unit 2 He's coolPPT課件含教案
頁(yè)數(shù)：26 | 大小：49M這是一套為小學(xué)外研版四年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Module 1 Unit 2 “Hes cool”精心設(shè)計(jì)的PPT課件模板，總共包含25頁(yè)內(nèi)容，分為六個(gè)主要部分。通過(guò)科學(xué)合理的教學(xué)設(shè)計(jì)，該課件旨在幫助學(xué)生逐步掌握用英語(yǔ)描述家庭成員及其性格特征的能力，同時(shí)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和參與度。在“Lead in”部分，教師通過(guò)播放家庭主題的歌曲和展示家譜圖，引導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)家庭成員的稱呼（如aunt、uncle等），并引入性格形容詞（如clever、naughty等）。這種導(dǎo)入方式能夠迅速吸引學(xué)生的注意力，激活他們的背景知識(shí)，為后續(xù)的學(xué)習(xí)內(nèi)容做好鋪墊。在“Presentation”部分，課件通過(guò)聽音填空、看圖回答等多種互動(dòng)形式，重點(diǎn)教授描述家庭成員特征的句型（如“This is...”“Hes very...”）。同時(shí)，課件還拓展了big、little等家庭成員關(guān)系詞匯，幫助學(xué)生豐富詞匯儲(chǔ)備，為后續(xù)的語(yǔ)言輸出做好準(zhǔn)備。通過(guò)這些活動(dòng)，學(xué)生能夠在語(yǔ)境中理解和掌握新知識(shí)。“Practice”環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)了豐富多樣的練習(xí)形式，包括跟讀訓(xùn)練、單詞識(shí)別游戲（如“火眼金睛”）和角色扮演（point and say）。跟讀訓(xùn)練可以幫助學(xué)生糾正發(fā)音，單詞識(shí)別游戲可以提高學(xué)生的詞匯記憶能力，而角色扮演則可以讓學(xué)生在實(shí)際情境中運(yùn)用所學(xué)語(yǔ)言。這些活動(dòng)旨在通過(guò)趣味性和互動(dòng)性，幫助學(xué)生鞏固所學(xué)詞匯和句型，增強(qiáng)語(yǔ)言運(yùn)用能力。在“Production”部分，學(xué)生需要運(yùn)用所學(xué)句型描述家人的特征，并完成填空練習(xí)和chant歌謠。這一環(huán)節(jié)鼓勵(lì)學(xué)生將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際情境中，進(jìn)一步提高語(yǔ)言輸出能力。通過(guò)描述家人特征，學(xué)生不僅能夠鞏固本節(jié)課的重點(diǎn)句型，還能培養(yǎng)他們的語(yǔ)言組織能力和創(chuàng)造力。“Summary”部分對(duì)本節(jié)課的重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行歸納總結(jié)，包括家庭成員詞匯和描述性格的形容詞。通過(guò)總結(jié)，學(xué)生可以梳理知識(shí)脈絡(luò)，鞏固記憶，加深對(duì)本節(jié)課內(nèi)容的理解。最后，“Homework”部分布置了分層作業(yè)，包括畫像描述、家庭短文寫作和跨文化家庭研究。這些作業(yè)設(shè)計(jì)旨在滿足不同層次學(xué)生的學(xué)習(xí)需求，進(jìn)一步拓展學(xué)生的學(xué)習(xí)視野，同時(shí)加深對(duì)家庭主題的理解。畫像描述和家庭短文寫作可以幫助學(xué)生鞏固課堂所學(xué)，而跨文化家庭研究則可以引導(dǎo)學(xué)生了解不同文化背景下的家庭觀念，培養(yǎng)跨文化意識(shí)。整套PPT課件從詞匯輸入到語(yǔ)言輸出，層層遞進(jìn)，通過(guò)多種教學(xué)活動(dòng)和練習(xí)形式，全面培養(yǎng)學(xué)生用英語(yǔ)描述家庭成員及其性格特征的能力，同時(shí)也注重培養(yǎng)學(xué)生的跨文化意識(shí)和綜合語(yǔ)言運(yùn)用能力。
-
含教案
外研四年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Module2 Unit 2 It's very oldPPT課件含教案
頁(yè)數(shù)：32 | 大小：34M這是一套專為小學(xué)外研版四年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Module 2 Unit 2 “Its very old”設(shè)計(jì)的PPT課件模板，總頁(yè)數(shù)為31頁(yè)，包含六個(gè)主要部分。通過(guò)精心設(shè)計(jì)的教學(xué)環(huán)節(jié)，該課件旨在幫助學(xué)生逐步掌握用英語(yǔ)描述景點(diǎn)特征的能力，同時(shí)融入跨文化知識(shí)的學(xué)習(xí)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和參與度。在“Lead in”部分，教師通過(guò)展示北京鳥巢、倫敦大本鐘等著名景點(diǎn)的圖片，自然地引入本節(jié)課的主題。同時(shí)，設(shè)置語(yǔ)音練習(xí)，幫助學(xué)生練習(xí)old、famous等單詞的發(fā)音，為后續(xù)學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。這種導(dǎo)入方式不僅能夠吸引學(xué)生的注意力，還能激活他們的背景知識(shí)，為學(xué)習(xí)新內(nèi)容奠定基礎(chǔ)。在“Presentation”部分，課件通過(guò)聽音圈詞、填空補(bǔ)全等互動(dòng)方式，重點(diǎn)教授描述景點(diǎn)的形容詞（如old、famous、beautiful等）。同時(shí)，補(bǔ)充了倫敦塔橋、海德公園等景點(diǎn)的文化背景知識(shí)，幫助學(xué)生在學(xué)習(xí)語(yǔ)言的同時(shí)，了解不同文化的特色。通過(guò)這些活動(dòng)，學(xué)生能夠在語(yǔ)境中理解和掌握新詞匯，同時(shí)拓寬文化視野。“Practice”環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)了豐富多樣的練習(xí)形式，包括看圖填空（描述大本鐘、白金漢宮等）、配對(duì)游戲（形容詞與景點(diǎn)匹配）、chant歌謠以及小組對(duì)話練習(xí)。這些練習(xí)旨在通過(guò)多種互動(dòng)形式，幫助學(xué)生鞏固所學(xué)詞匯和句型，提高語(yǔ)言運(yùn)用能力。看圖填空和配對(duì)游戲可以幫助學(xué)生加深對(duì)詞匯的理解，chant歌謠和小組對(duì)話練習(xí)則可以增強(qiáng)學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力和合作能力。在“Production”部分，設(shè)置了一個(gè)“我是小導(dǎo)游”的情景任務(wù)，要求學(xué)生運(yùn)用所學(xué)句型介紹景點(diǎn)。這一環(huán)節(jié)鼓勵(lì)學(xué)生將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際情境中，培養(yǎng)他們的語(yǔ)言輸出能力和實(shí)際應(yīng)用能力。通過(guò)扮演小導(dǎo)游，學(xué)生不僅能夠鞏固本節(jié)課的重點(diǎn)內(nèi)容，還能提高自信心和表達(dá)能力。“Summary”部分對(duì)本節(jié)課的重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行系統(tǒng)歸納，包括描述景點(diǎn)的基本句型（如This is.../Its very...）。通過(guò)總結(jié)，學(xué)生可以梳理知識(shí)脈絡(luò)，鞏固記憶，加深對(duì)本節(jié)課內(nèi)容的理解。最后，“Homework”部分布置了分層作業(yè)，包括基礎(chǔ)聽讀、景點(diǎn)短文寫作和文化拓展研究。這些作業(yè)設(shè)計(jì)旨在滿足不同層次學(xué)生的學(xué)習(xí)需求，進(jìn)一步鞏固課堂所學(xué)內(nèi)容。基礎(chǔ)聽讀可以幫助學(xué)生提高發(fā)音和語(yǔ)感，景點(diǎn)短文寫作可以鍛煉學(xué)生的語(yǔ)言組織能力，而文化拓展研究則可以引導(dǎo)學(xué)生深入了解不同文化背景下的景點(diǎn)特色，培養(yǎng)跨文化意識(shí)。整套PPT課件從詞匯輸入到語(yǔ)言輸出，層層遞進(jìn)，通過(guò)多種教學(xué)活動(dòng)和練習(xí)形式，全面培養(yǎng)學(xué)生用英語(yǔ)描述景點(diǎn)特征的能力。同時(shí)，通過(guò)情景對(duì)話、任務(wù)驅(qū)動(dòng)和文化拓展等多種方式，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)他們的自主學(xué)習(xí)能力和跨文化意識(shí)。
-
含教案
外研四年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Module8Unit1 They sang beautifullyPPT課件含教案
頁(yè)數(shù)：38 | 大小：62M這是一套專為外研版四年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Module 8 Unit 1 “They sang beautifully”設(shè)計(jì)的PPT課件模板，內(nèi)容豐富且結(jié)構(gòu)清晰，共包含37頁(yè)，以一般過(guò)去時(shí)為教學(xué)重點(diǎn)，完整覆蓋了六個(gè)部分，旨在幫助學(xué)生系統(tǒng)學(xué)習(xí)和掌握描述過(guò)去事件的語(yǔ)言知識(shí)。在“Warm up”環(huán)節(jié)，課件通過(guò)“l(fā)ast Sunday”時(shí)間軸和配對(duì)活動(dòng)（例如“washed clothes”和“had a picnic”）激活學(xué)生的舊知，幫助他們回顧已學(xué)的一般過(guò)去時(shí)動(dòng)詞短語(yǔ)，為新課的學(xué)習(xí)做好鋪墊。“Presentation”部分分為三個(gè)階段。首先，通過(guò)“小鳥觀察兒童”的聽力任務(wù)引入主題，激發(fā)學(xué)生的興趣和注意力。接著，課件通過(guò)分段閱讀的方式，逐步解析野餐的細(xì)節(jié)，包括交通方式、飲食活動(dòng)等，幫助學(xué)生理解課文內(nèi)容。最后，課件系統(tǒng)歸納了動(dòng)詞過(guò)去式的變化規(guī)則，包括規(guī)則變化（如加“ed”）和不規(guī)則變化（如“see-saw”“sing-sang”），幫助學(xué)生掌握一般過(guò)去時(shí)的語(yǔ)法要點(diǎn)。“Practice”環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)了多樣化的任務(wù)，包括填空復(fù)述野餐流程、正誤判斷（例如“by bus”“helped teachers”）以及選詞填空（如“saw”“went”“drank”）。這些任務(wù)旨在鞏固學(xué)生對(duì)動(dòng)詞過(guò)去式的理解和運(yùn)用能力，同時(shí)幫助他們更好地復(fù)述課文內(nèi)容。在“Production”部分，課件將學(xué)習(xí)內(nèi)容延伸到實(shí)際運(yùn)用。通過(guò)提供地點(diǎn)、交通工具和活動(dòng)的詞庫(kù)，課件要求學(xué)生描述自己的個(gè)人經(jīng)歷，鼓勵(lì)他們將所學(xué)語(yǔ)言知識(shí)運(yùn)用到真實(shí)的語(yǔ)言情境中，提升語(yǔ)言運(yùn)用能力。“Summary”部分通過(guò)表格對(duì)比動(dòng)詞原形與過(guò)去式（如“have-had”“go-went”），并總結(jié)核心句型“They sang beautifully”，幫助學(xué)生梳理本節(jié)課的重點(diǎn)內(nèi)容，加深記憶。最后，“Homework”環(huán)節(jié)分層設(shè)計(jì)，以滿足不同層次學(xué)生的需求。基礎(chǔ)題要求學(xué)生抄寫動(dòng)詞過(guò)去式，鞏固語(yǔ)法知識(shí)；提高題則要求學(xué)生撰寫野餐日記，提升寫作能力；拓展題則設(shè)計(jì)了周末活動(dòng)采訪任務(wù)，鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行實(shí)際交流，進(jìn)一步運(yùn)用所學(xué)語(yǔ)言。整套PPT課件圍繞“描述過(guò)去事件”的語(yǔ)言目標(biāo)展開，模塊之間呈現(xiàn)“情境導(dǎo)入—知識(shí)講解—分層訓(xùn)練—實(shí)際應(yīng)用”的遞進(jìn)關(guān)系，層次分明，邏輯清晰。通過(guò)豐富多樣的教學(xué)活動(dòng)和分層任務(wù)設(shè)計(jì)，課件能夠有效幫助學(xué)生掌握一般過(guò)去時(shí)的用法，提升他們的英語(yǔ)綜合運(yùn)用能力。
-
含教案
外研四年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Module8Unit2 I took some picturesPPT課件含教案
頁(yè)數(shù)：33 | 大小：59M這是一套專為外研版四年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Module 8 Unit 2 “I took some pictures”設(shè)計(jì)的PPT課件模板，內(nèi)容豐富且結(jié)構(gòu)清晰，共包含32頁(yè)，分為四個(gè)主要部分：Warm up、Presentation、Practice和Summary，最后附有Homework任務(wù)。整套課件設(shè)計(jì)科學(xué)合理，由淺入深，兼顧聽、說(shuō)、讀、寫能力的培養(yǎng)，形式多樣且互動(dòng)性強(qiáng)。在“Warm up”部分，課件通過(guò)輕松的話題引入，例如詢問(wèn)“上周日做了什么”，結(jié)合歌曲和互動(dòng)對(duì)話，迅速激發(fā)學(xué)生的興趣，為課堂營(yíng)造出活躍的氛圍。這一環(huán)節(jié)旨在激活學(xué)生的舊知，幫助他們自然過(guò)渡到新課的學(xué)習(xí)中。“Presentation”是課件的核心環(huán)節(jié)，內(nèi)容豐富多樣。通過(guò)閱讀填空、聽力選擇、動(dòng)詞過(guò)去式表格（如“take-took”“make-made”）等形式，課件系統(tǒng)講解了語(yǔ)法和詞匯知識(shí)。同時(shí)，課件還設(shè)計(jì)了情景對(duì)話（如野餐活動(dòng)的描述）和圖文搭配練習(xí)，幫助學(xué)生在具體情境中理解和運(yùn)用語(yǔ)言。此外，課件穿插了跟讀、復(fù)述等互動(dòng)任務(wù)，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力。“Practice”部分注重語(yǔ)言輸出，設(shè)計(jì)了多種任務(wù)，包括補(bǔ)全句子、寫作小短文（如描述昨日活動(dòng)）和猜謎游戲等。這些任務(wù)旨在強(qiáng)化學(xué)生對(duì)過(guò)去式的運(yùn)用能力，幫助他們?cè)趯?shí)際語(yǔ)境中靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)。在“Summary”部分，課件歸納了本節(jié)課的重點(diǎn)內(nèi)容，涵蓋動(dòng)詞過(guò)去式的規(guī)則總結(jié)、句型轉(zhuǎn)換練習(xí)（如否定句、時(shí)態(tài)改寫）以及中英互譯。通過(guò)系統(tǒng)的總結(jié)，學(xué)生能夠更好地鞏固所學(xué)知識(shí)，提升語(yǔ)言運(yùn)用能力。最后的“Homework”環(huán)節(jié)分為基礎(chǔ)、提高和拓展題，從抄寫造句到創(chuàng)作海報(bào)，兼顧了不同層次學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。基礎(chǔ)題幫助學(xué)生鞏固語(yǔ)法知識(shí)，提高題提升學(xué)生的寫作能力，拓展題則鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)造性表達(dá)，進(jìn)一步運(yùn)用所學(xué)語(yǔ)言。整套PPT課件圍繞“描述過(guò)去事件”的語(yǔ)言目標(biāo)展開，模塊之間呈現(xiàn)“情境導(dǎo)入—知識(shí)講解—語(yǔ)言輸出—知識(shí)鞏固”的遞進(jìn)關(guān)系，層次分明，邏輯清晰。通過(guò)豐富多樣的教學(xué)活動(dòng)和分層任務(wù)設(shè)計(jì)，課件能夠有效幫助學(xué)生掌握過(guò)去式的用法，提升他們的英語(yǔ)綜合運(yùn)用能力。
-
含講稿
親子研學(xué)宣傳介紹教育課件PPT模板含講稿
頁(yè)數(shù)：25 | 大小：10M本套24頁(yè)P(yáng)PT以行走的課堂為核心理念，系統(tǒng)構(gòu)建親子研學(xué)教育價(jià)值體系，通過(guò)四大維度深度解析研學(xué)旅行如何成為素質(zhì)教育的關(guān)鍵支點(diǎn)。第一部分：重新定義研學(xué)旅行突破傳統(tǒng)游大于學(xué)的認(rèn)知誤區(qū)，將研學(xué)定義為三維融合教育：空間維度：從教室到博物館、田野、山川的場(chǎng)域轉(zhuǎn)換知識(shí)維度：將課本知識(shí)轉(zhuǎn)化為可觸摸、可體驗(yàn)的真實(shí)情境關(guān)系維度：構(gòu)建孩子-家長(zhǎng)-導(dǎo)師-環(huán)境的動(dòng)態(tài)學(xué)習(xí)共同體特別設(shè)置研學(xué)公式：體驗(yàn)反思遷移=深度學(xué)習(xí)能力，直觀呈現(xiàn)教育本質(zhì)。第二部分：親子共學(xué)的三重價(jià)值通過(guò)數(shù)據(jù)可視化呈現(xiàn)研學(xué)成效：視野拓展：參與家庭平均接觸3類以上跨學(xué)科知識(shí)，知識(shí)遷移率提升67%能力躍升：實(shí)踐任務(wù)完成度較傳統(tǒng)課堂提高45%，團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力顯著增強(qiáng)興趣激活：72%的孩子在研學(xué)后主動(dòng)延伸相關(guān)領(lǐng)域?qū)W習(xí)，形成持續(xù)探究動(dòng)力引入成長(zhǎng)雷達(dá)圖對(duì)比研學(xué)前后孩子的觀察力、創(chuàng)造力、抗挫力等核心素養(yǎng)變化。第三部分：四大主題研學(xué)亮點(diǎn)每個(gè)主題配備完整實(shí)施路徑：自然觀察：從尋找一片四葉草到制作昆蟲旅館，設(shè)計(jì)漸進(jìn)式探究任務(wù)文化溯源：結(jié)合非遺傳承人工作坊，讓孩子親手體驗(yàn)傳統(tǒng)技藝創(chuàng)意工坊：利用當(dāng)?shù)夭牧贤瓿芍黝}創(chuàng)作，如用陶土復(fù)刻漢代瓦當(dāng)戶外挑戰(zhàn)：設(shè)置親子定向越野，融入生存技能與情感溝通雙重目標(biāo)每模塊均含家長(zhǎng)指導(dǎo)話術(shù)，幫助父母從觀察者轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)習(xí)伙伴。第四部分：安全護(hù)航體系構(gòu)建三位一體保障機(jī)制：行前：風(fēng)險(xiǎn)分級(jí)評(píng)估表+應(yīng)急預(yù)案演練行中：GPS定位+導(dǎo)師1:5配比+醫(yī)療綠色通道行后：心理關(guān)懷回訪+安全行為強(qiáng)化訓(xùn)練特別設(shè)置安全小衛(wèi)士親子任務(wù)，將安全知識(shí)轉(zhuǎn)化為互動(dòng)游戲。設(shè)計(jì)創(chuàng)新：采用雙視角敘事：孩子眼中的發(fā)現(xiàn)日記+家長(zhǎng)記錄的成長(zhǎng)瞬間融入AR技術(shù)：掃描特定頁(yè)面可查看研學(xué)實(shí)景視頻設(shè)置家庭研學(xué)計(jì)劃模板：幫助家庭延續(xù)研學(xué)成果本方案不僅提供活動(dòng)設(shè)計(jì)，更構(gòu)建起研學(xué)-家庭-學(xué)校的可持續(xù)教育生態(tài)，讓每一次出行都成為孩子核心素養(yǎng)發(fā)展的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)，真正實(shí)現(xiàn)在玩中學(xué)，在學(xué)中親，在親中育的素質(zhì)教育理想。
-
含講稿
鈴木市場(chǎng)分析研究報(bào)告動(dòng)態(tài)ppt模板含講稿
頁(yè)數(shù)：39 | 大小：29M這套關(guān)于鈴木市場(chǎng)分析研究報(bào)告的 PPT 課件，總計(jì)包含 38 張幻燈片，圍繞鈴木市場(chǎng)分析這一核心主題，從六個(gè)方面進(jìn)行了全面且深入的剖析，為相關(guān)從業(yè)者、投資者等提供了極具價(jià)值的參考信息。?第一部分聚焦鈴木行業(yè)發(fā)展概況，深入分析了該行業(yè)的發(fā)展特征，讓人們對(duì)鈴木行業(yè)的整體風(fēng)貌有了清晰認(rèn)知。其中明確指出，中國(guó)鈴木市場(chǎng)規(guī)模已達(dá) 6000 億元，且始終保持著穩(wěn)中向上的良好發(fā)展趨勢(shì)，展現(xiàn)出強(qiáng)勁的市場(chǎng)活力。不過(guò)，該部分也毫不避諱地指出，鈴木行業(yè)在資源整合及盈利方面仍有較大的提升空間，同時(shí)對(duì)行業(yè)目前存在的各類問(wèn)題進(jìn)行了細(xì)致剖析，為行業(yè)未來(lái)的優(yōu)化發(fā)展指明了方向。?第二部分著重進(jìn)行鈴木行業(yè)市場(chǎng)特征分析，從多個(gè)關(guān)鍵維度展開詳細(xì)介紹。具體來(lái)看，涵蓋了中國(guó)鈴木行業(yè)的市場(chǎng)結(jié)構(gòu)，讓人們了解市場(chǎng)中不同參與者的構(gòu)成及相互關(guān)系；闡述了行業(yè)地位，明確其在整個(gè)經(jīng)濟(jì)體系中的分量；分析了生產(chǎn)狀況，包括產(chǎn)能、產(chǎn)量及生產(chǎn)布局等；解讀了市場(chǎng)策略，展現(xiàn)各市場(chǎng)主體的運(yùn)營(yíng)思路；還探討了價(jià)格走勢(shì)，為把握市場(chǎng)動(dòng)態(tài)提供了重要依據(jù)。?第三部分圍繞鈴木行業(yè)政策因素展開，采用 PEST 分析框架，從政策因素、經(jīng)濟(jì)因素、技術(shù)因素和社會(huì)因素四個(gè)層面，對(duì)中國(guó)鈴木行業(yè)所處的宏觀環(huán)境進(jìn)行了全面解讀。政策因素關(guān)乎行業(yè)發(fā)展的導(dǎo)向與規(guī)范，經(jīng)濟(jì)因素影響著市場(chǎng)的需求與供給，技術(shù)因素決定著行業(yè)的創(chuàng)新與競(jìng)爭(zhēng)力，社會(huì)因素則與消費(fèi)者的需求和偏好密切相關(guān)，這一分析為理解行業(yè)發(fā)展的外部驅(qū)動(dòng)與制約因素提供了清晰視角。?第四部分聚焦鈴木行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)格局，深入剖析了市場(chǎng)中各類競(jìng)爭(zhēng)主體的實(shí)力對(duì)比、市場(chǎng)份額分布以及競(jìng)爭(zhēng)策略等，讓人們清楚了解行業(yè)內(nèi)的競(jìng)爭(zhēng)態(tài)勢(shì)，有助于相關(guān)方制定合理的競(jìng)爭(zhēng)策略。?第五部分對(duì)鈴木行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)進(jìn)行預(yù)測(cè)，基于當(dāng)前的市場(chǎng)狀況、技術(shù)發(fā)展以及政策導(dǎo)向等，對(duì)行業(yè)未來(lái)的發(fā)展方向、市場(chǎng)規(guī)模變化、產(chǎn)品創(chuàng)新趨勢(shì)等做出了科學(xué)預(yù)判，為行業(yè)參與者把握未來(lái)機(jī)遇提供了重要參考。?第六部分則是鈴木行業(yè)投資策略分析，結(jié)合行業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀、競(jìng)爭(zhēng)格局和未來(lái)趨勢(shì)，為投資者提供了具有針對(duì)性的投資建議，包括投資方向、風(fēng)險(xiǎn)規(guī)避等方面的內(nèi)容，助力投資者做出更加明智的投資決策。?通過(guò)這六個(gè)部分的系統(tǒng)闡述，整套 PPT 課件全方位、多角度地呈現(xiàn)了鈴木行業(yè)的相關(guān)情況，為人們深入了解鈴木市場(chǎng)提供了全面且實(shí)用的信息。
-
含教案
六年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)外研Module 7 Unit 2 Pandas love bamboo. PPT課件含教案
頁(yè)數(shù)：22 | 大小：39M本套演示文稿是圍繞六年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)外研版 Module 7 Unit 2 “Pandas love bamboo”這一主題精心設(shè)計(jì)的，共包含 22 張幻燈片。通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生將收獲頗豐，不僅能熟練運(yùn)用所學(xué)的單詞和句型來(lái)描述各種動(dòng)物的飲食偏好，還能深入理解課文中關(guān)于動(dòng)物飲食習(xí)性的相關(guān)描述。演示文稿由五個(gè)精心策劃的部分組成。第一部分是課堂導(dǎo)入環(huán)節(jié)，通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生觀察圖片并回答問(wèn)題，巧妙地將學(xué)生引入課堂主題，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，為后續(xù)的學(xué)習(xí)做好鋪墊。第二部分是知識(shí)呈現(xiàn)環(huán)節(jié)，首先以聽力的形式呈現(xiàn)課文內(nèi)容，讓學(xué)生在聽的過(guò)程中初步感知語(yǔ)言材料，接著重點(diǎn)講解單詞和短語(yǔ)，幫助學(xué)生夯實(shí)詞匯基礎(chǔ)，最后通過(guò)視頻欣賞進(jìn)一步加深學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的理解，使學(xué)生在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)語(yǔ)言知識(shí)。第三部分是練習(xí)與鞏固環(huán)節(jié)，這一環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)了《匹配題》和《完成句子》等多種形式的練習(xí)題，旨在幫助學(xué)生鞏固所學(xué)知識(shí)，通過(guò)反復(fù)練習(xí)，讓學(xué)生能夠熟練運(yùn)用所學(xué)的單詞和句型。第四部分是知識(shí)小結(jié)環(huán)節(jié)，對(duì)本節(jié)課所學(xué)的單詞和句型的用法進(jìn)行系統(tǒng)的總結(jié)，幫助學(xué)生梳理知識(shí)脈絡(luò)，加深對(duì)知識(shí)的理解和記憶。第五部分是作業(yè)布置環(huán)節(jié)，通過(guò)布置有針對(duì)性的作業(yè)，讓學(xué)生在課后進(jìn)一步鞏固所學(xué)知識(shí)，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。在本節(jié)課的教學(xué)過(guò)程中，教師注重通過(guò)多種課堂活動(dòng)，如小組合作和觀察物體等，引導(dǎo)學(xué)生在具體的語(yǔ)境中運(yùn)用語(yǔ)言。通過(guò)小組合作，學(xué)生可以在交流中互相學(xué)習(xí)、互相啟發(fā)，提高口語(yǔ)表達(dá)能力；通過(guò)觀察物體，學(xué)生能夠培養(yǎng)觀察比較能力，學(xué)會(huì)總結(jié)和歸納知識(shí)，從而全面提升學(xué)生的綜合語(yǔ)言運(yùn)用能力。
-
小清新風(fēng)格教學(xué)研究開題報(bào)告論文答辯PPT模板
頁(yè)數(shù)：26 | 大小：14M小清新風(fēng)格教學(xué)研究開題報(bào)告PPT模板，運(yùn)用小清新花邊風(fēng)格。PPT中也包含了墨跡和水墨風(fēng)格，很好把小清晰風(fēng)格和墨跡、水墨風(fēng)格融入在一起，成為一種新的PPT風(fēng)格。
-
拼多多商業(yè)模式研究分析報(bào)告市場(chǎng)營(yíng)銷策劃ppt
頁(yè)數(shù)：20 | 大小：10M拼多多商業(yè)模式PPT模板描述了拼多多這一電商平臺(tái)的發(fā)展史，PPT模板介紹了拼多多的研究背景是抓住了人們的免費(fèi)心理，從而迅速的發(fā)展，其勢(shì)頭快堪比京東。拼多多的主要產(chǎn)品是通過(guò)家人，朋友等拼團(tuán)低價(jià)購(gòu)買，實(shí)現(xiàn)了一變二，二變四的發(fā)展模式，拼多多這個(gè)購(gòu)物平臺(tái)能夠交流互動(dòng)，砍價(jià)免費(fèi)拿，不斷推出各種各樣的優(yōu)惠活動(dòng)，極大的抓住了人們的心理特點(diǎn)。PPT模板背景色彩活潑，充滿活力，配上購(gòu)物的卡通人物元素，豐富畫面。
-
含講稿
2022新年第一課--專題研討班上深刻闡述的五個(gè)問(wèn)題PPT模板專題黨課
頁(yè)數(shù)：27 | 大小：14Mppt模板是x省委領(lǐng)導(dǎo)圍繞著如何從黨的百年奮斗歷史中汲取未來(lái)奮發(fā)的力量作的解讀和分析，一共從五個(gè)方面為專題研討班上的學(xué)院作了闡釋。一是要堅(jiān)持理論創(chuàng)新，不斷將馬克思主義基本理論與中國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的實(shí)際相結(jié)合，二是正確看待當(dāng)前社會(huì)的主要矛盾和中心任務(wù)，三是樹立戰(zhàn)略眼光，四是要發(fā)揚(yáng)革命精神、不斷推動(dòng)自我革命自我凈化，五是要推動(dòng)黨史學(xué)習(xí)教育制度化。ppt邏輯脈絡(luò)清晰，清晰地闡明了黨史學(xué)習(xí)教育走深走實(shí)的路徑。ppt模板以紅色為背景顏色，以黃色的線條作為裝飾，點(diǎn)綴了黨徽、長(zhǎng)城、天安門等元素，實(shí)現(xiàn)了嚴(yán)謹(jǐn)性與審美性的統(tǒng)一。
-
淺淡當(dāng)代馬克思主義的研究概況青馬工程骨干培訓(xùn)課件PPT
頁(yè)數(shù)：27 | 大小：30M這個(gè)PPT主要分為三個(gè)部分。PPT的第一個(gè)部分向我們介紹的是馬克思的生平。PPT的第二個(gè)部分向我們介紹的是當(dāng)代西方馬克思主義的研究狀況等等內(nèi)容。西方馬克思主義經(jīng)歷了不同時(shí)期的演變。PPT的第三個(gè)部分向我們介紹的是馬克思主義與當(dāng)代中國(guó)等等內(nèi)容，馬克思主義中國(guó)化要進(jìn)一步結(jié)合中國(guó)的國(guó)情，立足國(guó)情，不斷促進(jìn)理論的創(chuàng)新和發(fā)展。
-
人教版高二選修《導(dǎo)數(shù)在研究函數(shù)中的應(yīng)用》教育教學(xué)課件PPT
頁(yè)數(shù)：11 | 大小：2M這個(gè)PPT主要分為六個(gè)部分。PPT的第一個(gè)部分向我們介紹的是函數(shù)的導(dǎo)數(shù)與函數(shù)的單調(diào)性之間的關(guān)系。PPT的第二個(gè)部分向我們介紹的是觀察函數(shù)的圖像變化等等內(nèi)容。PPT的第三個(gè)部分向我們介紹的是講解函數(shù)等等內(nèi)容。PPT的第四個(gè)部分向我們介紹的是極值函數(shù)與導(dǎo)數(shù)之間的辯證關(guān)系等等內(nèi)容。PPT的第五個(gè)部分向我們介紹的是課堂小結(jié)。PPT的第六個(gè)部分向我們介紹的是板書設(shè)計(jì)。
-
拼多多商業(yè)模式研究分析報(bào)告市場(chǎng)營(yíng)銷策劃PPT
頁(yè)數(shù)：25 | 大小：15M該P(yáng)PT以拼多多商業(yè)模式研究分析報(bào)告市場(chǎng)營(yíng)銷策劃PPT模板為主題，內(nèi)容上，該P(yáng)PT模板從四個(gè)方面闡述主題。首先第一方面介紹了背景，拼多多的創(chuàng)立的時(shí)代背景。第二部分詳細(xì)做了產(chǎn)品介紹。第三部分從產(chǎn)品模式，用戶模式，推廣模式和收入模式這四方面詳細(xì)對(duì)拼多多的商業(yè)模式進(jìn)行深層分析。最后一部分講述了拼多多存在的問(wèn)題以及針對(duì)問(wèn)題給出的建議。
-
關(guān)于在全黨大興調(diào)查研究的工作方案PPT專題黨課
頁(yè)數(shù)：36 | 大小：16MPPT模板從六個(gè)部分來(lái)展開介紹關(guān)于在全黨大興調(diào)查研究的工作方案的相關(guān)內(nèi)容。PPT模板第一部分主要介紹該方案的重要意義。第二部分主要提出了關(guān)于該方案的總體要求。第三部分主要向我們闡述了關(guān)于調(diào)研的內(nèi)容。第四部分主要向我們介紹了關(guān)于該方案執(zhí)行的方法和步驟。第五部分主要提出了該方案執(zhí)行的工作要求。第六部分是關(guān)于習(xí)近平總書記的講話。
-
含講稿
關(guān)于在全黨大興調(diào)查研究的工作方案PPT專題黨課
頁(yè)數(shù)：28 | 大小：24M這個(gè)PPT主要分為五個(gè)部分。PPT的第一個(gè)部分向我們介紹的是重要意義。PPT的第二個(gè)部分向我們介紹的是總體要求等等內(nèi)容。PPT的第三個(gè)部分向我們介紹的是調(diào)研的相關(guān)內(nèi)容等等內(nèi)容。PPT的第四個(gè)部分向我們介紹的是方法和主要的步驟等等內(nèi)容。PPT的第五個(gè)部分向我們介紹的是對(duì)于工作的相關(guān)要求，通過(guò)調(diào)查研究，了解事物真實(shí)的本身情況。
-
萬(wàn)寶路市場(chǎng)營(yíng)銷策劃消費(fèi)者行為學(xué)調(diào)查研究分析PPT課件模板
頁(yè)數(shù)：19 | 大小：10M這個(gè)PPT主要分為六個(gè)部分。PPT的第一個(gè)部分向我們介紹的是關(guān)于公司的簡(jiǎn)介。PPT的第二個(gè)部分向我們介紹的是位于破產(chǎn)邊緣的萬(wàn)寶路創(chuàng)始人的基本情況等等內(nèi)容。PPT的第三個(gè)部分向我們介紹的是舊萬(wàn)寶路與新萬(wàn)寶路之間的差別等等內(nèi)容。PPT的第四個(gè)部分向我們介紹的是營(yíng)銷戰(zhàn)略的消費(fèi)者行為審核等等內(nèi)容。PPT的第五個(gè)部分向我們介紹的是營(yíng)銷策略的市場(chǎng)細(xì)分目標(biāo)。PPT的第六個(gè)部分向我們介紹的是市場(chǎng)定位萬(wàn)寶路所存在的問(wèn)題。
-
肝樣胃癌的臨床病理特征預(yù)后及研究展望PPT課件
頁(yè)數(shù)：35 | 大小：11MPPT模板主要從以下四個(gè)部分來(lái)展開肝樣胃癌的臨床病理特征預(yù)后及研究展望。PPT第一部分介紹了AFP，即甲種胎兒球蛋白的含義及其與肝樣胃癌之間的關(guān)系。第二部分詳細(xì)闡述了血清甲胎蛋白增高的原因。第三部分展示了病人的具體特征，并將我們科室AFPPGC與對(duì)照胃癌患者的總生存進(jìn)行比較。第四部分進(jìn)行了總結(jié)，并以具體案例為題分析。
-
5W1H分析法工作研討總結(jié)計(jì)劃員工入職培訓(xùn)PPT課件
頁(yè)數(shù)：14 | 大小：13M這個(gè)PPT主要分為六個(gè)部分。PPT的第一個(gè)部分向我們介紹的是什么是5W1H分析法。PPT的第二個(gè)部分向我們介紹的是5W1H核心內(nèi)容等等內(nèi)容。PPT的第三個(gè)部分向我們介紹的是5W1H的案例運(yùn)用等等內(nèi)容。PPT的第四個(gè)部分向我們介紹的是六核分析法應(yīng)用范圍等等內(nèi)容。PPT的第五個(gè)部分向我們介紹的是為何這樣做。PPT的第六個(gè)部分向我們介紹的是工作內(nèi)容、工作崗位責(zé)任者。
-
含教案
四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)外研（新教材）Unit 3 第6課時(shí)Wrap up PPT課件含教案
頁(yè)數(shù)：45 | 大小：164M本套PPT課件是為外研（新教材）英語(yǔ)四年級(jí)上冊(cè)Unit 3第6課時(shí)Wrap up設(shè)計(jì)的教學(xué)資源，共包含45張幻燈片。本節(jié)課的核心目標(biāo)是通過(guò)綜合檢測(cè)，幫助學(xué)生全面掌握本單元的核心知識(shí)，包括天氣單詞、核心句型以及與天氣相關(guān)的語(yǔ)篇閱讀和寫作任務(wù)。同時(shí)，通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，幫助學(xué)生正確看待單元檢測(cè)，緩解焦慮情緒，以積極的心態(tài)面對(duì)學(xué)習(xí)成果的檢驗(yàn)。PPT課件從五個(gè)方面展開教學(xué)內(nèi)容。第一部分是Lead in（導(dǎo)入）。這一部分通過(guò)Free talk（自由對(duì)話）的形式，搭建生活與課堂之間的橋梁。教師引導(dǎo)學(xué)生討論天氣對(duì)日常生活的影響，如穿衣、出行等，讓學(xué)生在真實(shí)的交流中感知天氣的實(shí)際意義，從而自然地引入本節(jié)課的主題。這種導(dǎo)入方式能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使他們更主動(dòng)地參與到課堂活動(dòng)中。第二部分是Presentation（呈現(xiàn)）。這一部分通過(guò)“看、聽、讀”多感官結(jié)合的方式，幫助學(xué)生高效學(xué)習(xí)新單詞。通過(guò)圖片、音頻和文本的結(jié)合，學(xué)生可以從多個(gè)角度感知和理解單詞的含義和用法。同時(shí)，設(shè)置游戲環(huán)節(jié)，如單詞接龍、猜詞游戲等，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，強(qiáng)化新知識(shí)的記憶。這種多樣化的教學(xué)方式不僅增加了課堂的趣味性，還能提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。第三部分是Practice（練習(xí)）。這一部分鼓勵(lì)學(xué)生自主設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)，如觀察不同天氣條件下的水蒸發(fā)速度等，并記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果。學(xué)生需要將實(shí)踐觀察與語(yǔ)言整理相結(jié)合，用英語(yǔ)描述實(shí)驗(yàn)過(guò)程和結(jié)果。這一過(guò)程不僅提升了學(xué)生的科學(xué)探究能力，還增強(qiáng)了他們的語(yǔ)言表達(dá)能力和綜合運(yùn)用能力。通過(guò)這種實(shí)踐與語(yǔ)言結(jié)合的方式，學(xué)生能夠更深刻地理解知識(shí)，并將其應(yīng)用于實(shí)際情境中。第四部分是Summary（總結(jié)）。這一部分通過(guò)回顧本節(jié)課的重點(diǎn)內(nèi)容，幫助學(xué)生梳理所學(xué)知識(shí)，加深記憶。教師可以引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)本單元的核心單詞、句型以及與天氣相關(guān)的語(yǔ)篇知識(shí)，并鼓勵(lì)學(xué)生分享在課堂中的學(xué)習(xí)體會(huì)和收獲。通過(guò)總結(jié)，學(xué)生能夠更清晰地認(rèn)識(shí)到自己的學(xué)習(xí)成果，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自信心。第五部分是Homework（作業(yè)）。這一部分通過(guò)布置課后作業(yè)，幫助學(xué)生鞏固課堂所學(xué)內(nèi)容。作業(yè)可以包括完成一篇關(guān)于天氣的小短文、制作天氣觀察記錄表或與家人進(jìn)行天氣相關(guān)的對(duì)話等。這些作業(yè)旨在讓學(xué)生在課后繼續(xù)練習(xí)和運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，進(jìn)一步提升語(yǔ)言能力。整套PPT課件設(shè)計(jì)科學(xué)合理，內(nèi)容豐富，形式多樣，能夠充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。通過(guò)導(dǎo)入、呈現(xiàn)、練習(xí)、總結(jié)和作業(yè)五個(gè)環(huán)節(jié)的有機(jī)結(jié)合，學(xué)生不僅能夠全面復(fù)習(xí)和鞏固本單元的核心知識(shí)，還能在多樣化的教學(xué)活動(dòng)中提升綜合能力。同時(shí)，通過(guò)幫助學(xué)生正確看待單元檢測(cè)，緩解焦慮情緒，本節(jié)課還注重培養(yǎng)學(xué)生的積極學(xué)習(xí)心態(tài)，為他們的持續(xù)學(xué)習(xí)打下良好基礎(chǔ)。這是一套非常實(shí)用且有效的教學(xué)資源，能夠幫助教師高效完成教學(xué)任務(wù)，同時(shí)促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。