這是一套彩色涂鴉風格的正確洗手PPT模板,模板中采用水彩簡筆畫風格的插圖,首頁上是綠色清新自然的風景圖、有五彩的鮮花,還有正在洗小手的小朋友。右邊是綠色字體標題:養成良好衛生習慣,從正確洗手開始。PPT內容分四個部分介紹洗手的步驟方法等,模板共25頁。
這套如何洗手PPT課件采用了小清新卡通設計風格。在日常生活中我們需要用手去觸碰各種物品,比如:手機、貨幣、書本、餐具、電腦、各種公共施設等。因此我們的手上會沾有大量的細菌,而這些細菌對我們的身體是有害的,所以我們要常洗手,避免病從口入。
在新冠疫情期間,專家建議大家戴口罩,勤洗手,不要用手隨便亂摸口鼻。這是因為在手上有很多的細菌,甚至病毒。細菌和病毒進入人體就會侵犯人體的健康,甚至威脅生命。人們肉眼是看不到的,只能用肥皂、洗手液等將他們祛除,消滅。如何洗手ppt課件用生動的動畫及實物圖片,全面講解了手衛生的概念、保持手衛生的方法。
洗錢是通過毒品、走私、黑社會組織、恐怖活動、貪污賄賂、金融詐騙等非法活動獲取金錢的一種手段,一種違法犯罪行為,影響社會穩定,構成違法犯罪。反洗錢的目的是為了預防、監控通過各種方式掩飾開展的違法犯罪所獲得的的收益來源和性質的活動。這套反洗錢教育ppt素材讓我們了解洗錢的危害,為全面維護社會的和諧穩定發展,堅決打擊非法洗錢。
PPT模板內容主要通過PowerPoint軟件分五個部分來向我們展開介紹有關于打擊洗錢犯罪,維護金融秩序課件的相關內容。PPT模板內容第一部分主要向我們詳細的講述了一些有關于洗錢的基本知識。第二部分主要向我們介紹了客戶身份識別的相關內容。第三部分是有關于資料和交易記錄保存的相關內容。第四部分主要是有關于反洗錢保密的相關內容。最后一部分主要向我們列舉了一些反洗錢的案例。
PowerPoint從四個部分來展開介紹關于科學課《洗衣服的學問》這一課時的相關內容。PPT模板的第一個部分為課堂導入,運用提問導入的方式對孩子們的思維進行了啟發,對常見的洗滌劑進行了介紹。第二個部分為實驗環節,運用幻燈片介紹了試一試哪種洗滌用品效果好這個實驗。,且進行了實驗記錄和結果記錄。第三個部分講解了洗滌小竅門,通過演示文稿說明了各種不同的污漬該采取的洗滌方法,進行了模擬去污原理游戲。第四個部分對洗衣服的學問進行總結并進行了作業的布置。
寒衣節主題班會PPT,了解相關的傳統文化知識。中國的傳統節日是根據農歷日期,對各個季節、時期的相關特征的記錄。中國有除夕、元宵、端午、中秋等很多的傳統節日,還有根據季節特點形成的中國二十四節氣等。寒衣節又稱十月朝、祭祖節等,在每年的農歷十月初一,是我國的傳統祭祀節日,也被稱為鬼節。寒衣節這一天標志著寒冷的冬天到來。
PPT模板首先介紹了某內衣品牌的歷史淵源以及100多年來的成長發展歷史。根據時代的變化,進入了21世紀,開始走更加多元化的道路,同時延長了產業鏈,推出了美容產品、護膚品等。介紹了該品牌的核心,即用獨特的設計傳遞品牌的理念和價值觀。以品牌的跨越式發展講述了該品牌已經成為內衣界樹立起了成功典范,成為時尚人士追逐的潮流。
PPT模板從五個部分來展開介紹關于女性內衣基礎知識的相關內容。PPT模板的第一部分介紹了文胸的三個構成部分以及其四大作用,并通過圖文結合的形式展示其具體組成以及作用。第二部分介紹了文胸的基本分類,并闡述了文胸的尺寸以及其計算方法。第三部分介紹了正確測量文胸的方法,同時闡述了文胸穿戴六部曲以及其穿著要點。第四部分介紹了內衣的洗滌與保養方面的注意事項。第五部分闡述了各種洗滌熨燙知識。
PowerPoint幻燈片演示文稿展開介紹了以“疊衣服”為主題的相關內容,該PPT模板一共分為四個部分。PPT模板的第一部分闡述了本節課的兩點學習目標。第二部分闡述了要疊衣服的具體原因,并提出了相關學習建議。第三部分介紹了疊衣服的具體方法,其中包括疊衣服和疊褲子,并強調了疊衣服的過程中的相關注意事項。第四部分對本節課的內容進行拓展延伸。
如何正確洗手ppt模板
反洗錢知識培訓課件PPT,了解洗錢的危害,遠離犯罪邊緣。洗錢是一種違法犯罪活動,它是指通過違法行為獲得資金并將其產生收益,通過這種手段進行掩飾、隱瞞其收益的來源和性質,使收益在形式上合法化的行為。反洗錢的目的就是把不正當資金和其產生的收益通過法律手段進行制裁,處以行政處罰,以預防洗錢活動,維護正常的金融秩序,遏制洗錢犯罪。
洗錢是通過毒品、走私、黑社會組織、貪污受賄、恐怖活動、金融詐騙等違法犯罪活動,通過以上方式使其隱瞞資金的歸屬、來源,改變資金的性質。反洗錢就是為了預防、監控通過各種方式掩飾、隱瞞毒品犯罪、黑社會性質等違法犯罪所得及其收益來源和性質的活動,并依法采取相應的措施。這套立體風格的反洗錢知識培訓PPT模板素材,了解更多洗錢違法犯罪活動,做遵紀守法的合格公民。
PPT主要展示了反洗錢培訓的主題內容。PPT的整體色調以墨藍色和粉紅色為主,將小豬錢罐、計算機、錢幣以及與金錢有關的圖片作為主要裝飾物,給人以簡潔明了之感。PPT的主要內容包括洗錢的定義、反洗錢工作的意義、大量交額和可疑交易報告以及責任追究這四個部分。旨在讓人們提高警惕性,清晰地認識到洗錢的危害性和違法性,充分做好反洗錢工作。
PPT模板從三個部分來展開我愛洗澡的相關內容。PPT的第一部分介紹了本堂課的教學目標,通過講解小豬洗澡的故事教會同學們洗澡用品的使用方法以及洗澡的重要性。PPT的第二部分詳細介紹了不洗澡的小豬的故事,通過小豬從抗拒洗澡到愛上洗澡的轉變引出洗澡的眾多好處以及洗澡的具體步驟。PPT的第三部分是學唱洗澡歌。洗澡歌名叫我愛洗澡。
PPT由五個部分構成,呈現了一份智能洗車項目計劃書。第一部分是項目概況,主要介紹了產品背景、用戶人群、產品關鍵詞等相關信息。第二部分是市場分析,介紹了洗車市場規模擴大的原因、自助洗車的發展前景及傳統車店失敗的原因。第三部分是項目介紹,主要介紹了智能洗車平臺的特點,如操作方便、節能環保等。第四部分是運營策略,圍繞形象設定、全方面智能運營及發展規劃三個方面展開。第五部分是公司介紹,介紹了公司的基本信息,如公司概況、企業使命與愿景及團隊介紹。
該演示文稿以幻燈片的形式分四個部分介紹了新生兒洗胃的內容,方便相關干部在使用PowerPoint時簡明直接熟悉新生兒洗胃的相關內容。PPT模板的第一部分簡單地介紹了給新生兒洗胃的目的及評估,第二部分深入介紹了洗胃的準備工作,第三部分重點介紹了洗胃的相關操作步驟以及洗胃之后的相關護理,第四部分最后對于新生兒如何洗胃進行了恰當的總結評價。
PPT課件從三個方面介紹了根據冷熱脫穿衣的相關內容。第一部分內容是天氣冷了該怎么辦,通過活動目標,讓孩子初步懂得身體的冷熱與穿脫衣的關系,并且能掌握相關的生活常識,提高他們的生活能力。第二部分內容是看一看,選一選,通過展示一系列的圖畫讓小朋友們選出,在冬天他們應該要在戶外穿哪些衣服。第三部分內容是感冒有哪些癥狀,小朋友們可以通過圖片得知感冒之后會有咳嗽,流鼻涕,發燒,腹瀉,肌肉酸痛等癥狀,最后通過兩個場景告訴孩子們什么季節應該穿什么樣的衣服。
PPT模板主要分為三個部分,第一個部分介紹天氣了冷了怎么辦。導入小朋友在冬天感覺到冷的對話,讓學生感受到冷的感覺。第二部分主題是看一看,選一選。PPT上有一些冬天穿的衣物,讓小朋友選出并且知道冬天戶外應該穿那些衣服。第三部分主題是感冒有哪些癥狀。感冒的癥狀包括病毒性感染,咳嗽,流鼻涕等,讓學生了解到感冒對人體健康的危害有哪些,提醒其注意保暖知冷熱,提前預防。
《無衣》是中職語文上冊中的一篇經典詩歌,本套PPT課件共31張幻燈片,旨在通過系統的教學設計,幫助學生深入理解詩歌內容,掌握文言文的基本知識,同時提升學生的文學鑒賞能力和朗讀技巧。本節課的教學目標是幫助學生準確認讀并理解《無衣》中的重點字詞,掌握常見的文言句式,精準翻譯詩歌內容,通過反復誦讀體會詩歌的節奏、韻律之美,感受詩歌的音樂性,提升朗讀技巧。PPT課件從四個方面展開本節課的學習。第一部分為“初讀詩歌,把握詩歌內涵”。這一部分的主要任務是讓學生明確詩歌的字音,并對重點字詞進行詳細解釋。通過聆聽范讀,引導學生劃分朗讀節奏,感受詩歌的韻律之美。范讀不僅能夠幫助學生糾正字音,還能讓他們初步感知詩歌的節奏和韻律,為后續的深入學習奠定基礎。同時,結合課文注釋,指導學生逐句翻譯詩歌,幫助學生理解詩歌的基本內容。第二部分為“再讀詩歌,品鑒獨特藝術”。這一部分通過再次朗讀詩歌,引導學生明確本詩最鮮明的藝術特色。通過分析詩歌的結構、語言和修辭手法,幫助學生理解其特點及藝術效果。例如,引導學生分析詩歌中反復詠嘆的結構特點,探討這種結構如何增強詩歌的感染力;分析詩歌語言的簡潔明快,探討其如何生動地表達出戰士們同仇敵愾、團結互助的精神。通過這一環節,學生能夠從藝術層面深入領略《無衣》的魅力,提升文學鑒賞能力。第三部分為“探究詩歌,解讀主旨背景”。這一部分引導學生結合詩歌的具體內容,深入探討詩歌的主旨和創作背景。通過分析詩歌中戰士們的言行,引導學生理解詩歌所表達的團結一致、共御外敵的主題思想。同時,結合歷史背景,幫助學生理解《無衣》所反映的古代戰爭背景下人民的愛國情懷和集體主義精神。通過這一環節,學生能夠從思想層面深入理解詩歌的內涵,增強對古代文學作品的理解能力。第四部分為“比較閱讀”。這一部分通過與其他古代詩歌進行比較,幫助學生進一步理解《無衣》的獨特之處。通過對比分析,學生可以更清晰地看到《無衣》在主題表達、藝術手法等方面的特色。例如,可以將《無衣》與《詩經》中的其他戰爭題材詩歌進行比較,探討其在情感表達和藝術風格上的異同。通過比較閱讀,學生能夠拓寬文學視野,提升對古代詩歌的整體把握能力。通過本套PPT課件的引導,學生將從多個層面深入學習《無衣》,在朗讀中感受詩歌的韻律之美,在品鑒中提升鑒賞能力,在探究中領悟詩歌的深刻內涵,在比較中拓展視野。最終,學生不僅能夠提升文言文閱讀能力,還能培養對古典文學的熱愛之情,增強對傳統文化的理解和傳承意識。
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