PPT主要展示了初中語文七年級(jí)《杜甫詩集》教育教學(xué)的主題內(nèi)容。PPT的整體色調(diào)以黑色,白色以及灰色為主,將山脈、太陽、古人的人物形象以及與杜甫有關(guān)的圖片作為主要裝飾物,給人以古典雅致之感。PPT的主要內(nèi)容包括作者簡(jiǎn)介、寫作背景、代表作品以及產(chǎn)生影響這四個(gè)部分。旨在通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),讓學(xué)生對(duì)于杜甫這一我國偉大的詩人有更加全面的認(rèn)識(shí)和了解。
PPT模板從檢查預(yù)習(xí)、假如生活欺騙了你、未選擇的路三個(gè)部分來展開本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容。PPT模板的第一部分展示了《外國詩兩首》中的生字和生詞以及其讀音,同時(shí)介紹了兩首外國詩歌中的生詞的釋義。第二部分介紹了《假如生活欺騙了你》的作者普希金的基本信息以及本詩的寫作背景,并對(duì)詩歌內(nèi)容進(jìn)行深入探究。第三部分介紹了《未選擇的路》的作者的基本信息以及其代表作品,同時(shí)闡述了詩歌中蘊(yùn)含的深刻道理。
PPT主要展示了高中語文人教版高二必修《柳永詞兩首》教育教學(xué)的主題內(nèi)容。PPT的整體色調(diào)以灰綠色以及白色為主,將古琴、仙鶴、山脈、古人的人物形象以及與柳永詞兩首有關(guān)的圖片作為主要裝束,給人以古典雅致之感。PPT主要內(nèi)容包括語文導(dǎo)讀、走進(jìn)作者、作品背景、預(yù)習(xí)檢測(cè)、注意點(diǎn)、寫對(duì)字形、解釋詞義、近義詞辨析、探究與點(diǎn)撥、精讀探究、結(jié)構(gòu)圖解、寫法領(lǐng)悟以及小試身手這幾個(gè)部分,旨在通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),了解《望海潮》和《雨霖鈴》這兩首詞的內(nèi)容。
PPT模板從五個(gè)部分來展開介紹關(guān)于《李清照詞兩首》的教學(xué)內(nèi)容。PPT模板的第一部分介紹了本節(jié)課的三點(diǎn)學(xué)習(xí)目標(biāo)。第二部分介紹了《李清照詞兩首》的作者李清照的基本信息以及其人生經(jīng)歷,同時(shí)展示了她的相關(guān)文學(xué)作品。第三部分介紹了《聲聲慢》和《醉花陰》的創(chuàng)作背景。第四部分介紹了有關(guān)李清照的奇聞?shì)W事,并對(duì)比了豪放派和婉約派兩種宋詞的風(fēng)格。第四部分對(duì)課文內(nèi)容進(jìn)行深入探究。第五部分對(duì)本節(jié)課進(jìn)行拓展延伸。
PPT模板從三個(gè)部分來展開介紹關(guān)于《古詩三首》的教學(xué)內(nèi)容。PPT模板的第一部分介紹了《馬詩》的作者李賀的基本信息以及其代表作品,展示了《馬詩》的古詩內(nèi)容,并對(duì)其內(nèi)容進(jìn)行深入探究,最后總結(jié)歸納了《馬詩》的中心思想。第二部分介紹了《石灰吟》的作者于謙的相關(guān)信息,并對(duì)課文內(nèi)容進(jìn)行深入探究,同時(shí)總結(jié)了本詩的主題思想。第三部分介紹了《竹石》的作者鄭燮的相關(guān)信息以及其代表作品,并概括了《竹石》的中心思想。
本套PPT課件在內(nèi)容上首先介紹了杜甫的文學(xué)成就和主要代表作,并分別教學(xué)了杜甫的三首詩;第一部分介紹了《望岳》的創(chuàng)作背景,并對(duì)全詩進(jìn)行了譯文解析和注釋,并讓學(xué)生對(duì)全詩內(nèi)容進(jìn)行思考,和詩詞的整體把握等;第二部分介紹了《春望》是在安史之亂下所創(chuàng)作出來的,并介紹了詩詞中難點(diǎn)字詞的注釋譯文,并分析了《春望》中的寫作方法;第三部分介紹了《石壕吏》的創(chuàng)作背景,詩詞的主旨大意等;
這個(gè)PPT主要分為六個(gè)部分。PPT的第一個(gè)部分向我們介紹的是陸游的作者簡(jiǎn)介。PPT的第二個(gè)部分向我們介紹的是課文理解等等內(nèi)容。PPT的第三個(gè)部分向我們介紹的是新知講解等等內(nèi)容。PPT的第四個(gè)部分向我們介紹的是拓展提高等等內(nèi)容。PPT的第五個(gè)部分向我們介紹的是大家一起研討陸游內(nèi)心所想究竟是什么。PPT的第六個(gè)部分向我們介紹的是內(nèi)容總結(jié)。
這個(gè)PPT主要分為六個(gè)部分。PPT的第一個(gè)部分向我們介紹的是背景鏈接。PPT的第二個(gè)部分向我們介紹的是諾貝爾獎(jiǎng)包括哪些獎(jiǎng)項(xiàng)等等內(nèi)容。PPT的第三個(gè)部分向我們介紹的是整體感知等等內(nèi)容,課文精講,導(dǎo)語有什么特點(diǎn)。PPT的第四個(gè)部分向我們介紹的是朗讀課文等等內(nèi)容。PPT的第五個(gè)部分向我們介紹的是填充內(nèi)容。PPT的第六個(gè)部分向我們介紹的是內(nèi)容總結(jié)。
PPT模板從四個(gè)部分來展開介紹關(guān)于語文課文《雪梅》的教學(xué)內(nèi)容。PPT模板的第一部分通過介紹了文人墨客的爭(zhēng)論話題來導(dǎo)入本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容,充分激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。第二部分解釋了古詩《雪梅》的題目?jī)?nèi)涵,并展示了古詩的具體內(nèi)容。第三部分展示了《雪梅》中的生字生詞以及其讀音,并介紹了《雪梅》的作者盧梅坡的相關(guān)信息。第四部分對(duì)課文內(nèi)容進(jìn)行深入探究,并總結(jié)了《雪梅》的中心思想和古詩結(jié)構(gòu)。
PPT模板共分為三個(gè)部分展開對(duì)《野望》一詩的教學(xué)。第一部分是作者簡(jiǎn)介,PPT模板用大量的篇幅詳細(xì)敘述了作者王績(jī)生平經(jīng)歷與主要作品以及《野望》一詩的文學(xué)地位。第二部分是原文呈現(xiàn),PPT模板每句詩采用不同的色號(hào),吸引學(xué)生的注意。第三部分是賞析環(huán)節(jié),主要包括詩文的逐句翻譯以及深度解析,總結(jié)概括出本詩所表達(dá)的感情;在最后還詳細(xì)介紹了五言律詩這一體裁。
PPT模板從五個(gè)部分來展開介紹關(guān)于的教學(xué)內(nèi)容。PPT模板的第一部分介紹了《馬詩》的作者李賀的基本信息以及本詩的寫作背景,并展示了《馬詩》中的生字讀音以及詞語釋義,同時(shí)對(duì)《馬詩》的內(nèi)容進(jìn)行深入分析。第二部分展示了《石灰吟》的具體內(nèi)容,解釋了吟這一體裁的基本信息,并對(duì)《石灰吟》的內(nèi)容進(jìn)行深入分析。第三部分闡述了《竹石》的作者鄭燮的相關(guān)信息,并分析了《竹石》的中心思想。第四部分對(duì)本節(jié)課的內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)歸納,并展示了相關(guān)練習(xí)題目。第五部分展示了本節(jié)課的板書設(shè)計(jì)。
PPT模板內(nèi)容從三個(gè)部分來展開介紹有關(guān)將理論學(xué)習(xí)作為首要問題思想主題教育的相關(guān)內(nèi)容。PPT模板內(nèi)容第一部分主要向我們?cè)敿?xì)的介紹了有關(guān)武裝全黨的相關(guān)內(nèi)容,不懈奮斗史、不怕犧牲史、理論探索史、為民造福史、自身建設(shè)史,詮釋了中國共產(chǎn)黨100多年歷史的主流本質(zhì)。第二部分主要向我們?cè)敿?xì)的介紹了有關(guān)激勵(lì)全黨的相關(guān)內(nèi)容。第三部分主要介紹了有關(guān)淬煉全黨的相關(guān)內(nèi)容。
這份PPT主要由五個(gè)部分組成,以幻燈片的形式放映方便大家觀看演示文稿的相關(guān)內(nèi)容。第一部分內(nèi)容是學(xué)習(xí)目標(biāo),該模板首先要求學(xué)生們掌握結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、語言要素并且樹立正確的意識(shí),其次是課文重難點(diǎn)。第二部分內(nèi)容是背景知識(shí),這一部分首先介紹了瑞典著名化學(xué)家諾貝爾以及其成就,其次是相關(guān)背景鏈接。第三部分內(nèi)容是課文內(nèi)容,這一部分首先對(duì)生詞的字音和意思進(jìn)行了講解。第四部分內(nèi)容是感知課文,包括初讀感知和精讀品味課文相關(guān)內(nèi)容。第五部分內(nèi)容是課文拓展,包括拓展探究、課文小結(jié)和板書設(shè)計(jì)。
這份PPT主要由四個(gè)部分組成,以幻燈片的形式放映方便大家觀看演示文稿的相關(guān)內(nèi)容。第一部分內(nèi)容首先介紹了《逢入京使》,其次是《孤雁》,最后是《春望》。第二部分內(nèi)容是主要介紹了《杜牧合集》,包括《金谷圓》、《旅宿》、《泊秦淮》、《秋夕》、《赤壁》和《贈(zèng)別之二》。第三部分內(nèi)容首先對(duì)《月夜》和《尋隱者不遇》進(jìn)行了介紹,其次是《送友人》和《金陵酒肆留別》,最后是《燕歌行》。第四部分內(nèi)容包括《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》、《早發(fā)白帝城》、《涼州詞》等。
這份演示文稿從五個(gè)部分對(duì)《散文詩二首》進(jìn)行展開講解。第一部分是三維目標(biāo),包括知識(shí)與技能目標(biāo)、過程與方法目標(biāo)、情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)。第二部分是對(duì)知識(shí)進(jìn)行梳理,夯實(shí)基礎(chǔ),介紹了作者泰戈?duì)柡捅牡拇碜饕约拔闹凶衷~。第三部分是整體感知,對(duì)學(xué)生進(jìn)行朗讀指導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生確定這首詩的感情基調(diào),感受語言的美。第四部分是精讀課文,領(lǐng)悟感情,通過提問的方式引導(dǎo)學(xué)生對(duì)文本進(jìn)行思考。第五部分是總結(jié)課文,拓展延伸,檢測(cè)學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。
PPT模板內(nèi)容主要通過PowerPoint軟件分幾個(gè)部分來向我們展開介紹有關(guān)古詩三首題西林壁課件的相關(guān)內(nèi)容,共計(jì)26張幻燈片。PPT模板內(nèi)容的前面幾部分首先從魔方不同面的顏色入手,引入課堂,隨后要求同學(xué)們自讀課文,并對(duì)課文的重難點(diǎn)進(jìn)行講解。后面幾部分對(duì)作者進(jìn)行了簡(jiǎn)短的介紹,為檢驗(yàn)同學(xué)們的學(xué)習(xí)成果對(duì)同學(xué)們進(jìn)行了課堂練習(xí),最后對(duì)課堂內(nèi)容進(jìn)行總結(jié),并布置了相關(guān)的課后作業(yè)。
PPT模板內(nèi)容主要通過PowerPoint軟件分幾個(gè)部分來向我們展開介紹有關(guān)部編版四年級(jí)語文《雪梅》課件的相關(guān)內(nèi)容,共計(jì)27張幻燈片。PPT模板內(nèi)容第一部分主要向我們導(dǎo)入了有關(guān)梅花的內(nèi)容。第二部分主要帶領(lǐng)同學(xué)們自由朗讀課文。第三部分主要向同學(xué)們?cè)敿?xì)的講解了本首詩的大意。第四部分是有關(guān)本首詩的生字詞。最后一部分主要向我們?cè)敿?xì)的介紹了有關(guān)作者的內(nèi)容。
PPT模板內(nèi)容主要通過PowerPoint軟件分幾個(gè)部分來向我們展開介紹有關(guān)部編版四年級(jí)語文《暮江吟》課件的相關(guān)內(nèi)容,共計(jì)25張幻燈片。PPT模板內(nèi)容第一部分主要是有關(guān)新知導(dǎo)入的內(nèi)容,包括一些有關(guān)寫景的詩句等等內(nèi)容。第二部分主要要求同學(xué)們自由朗讀課文。第三部分主要是有關(guān)本篇文章的生字詞。第四部分主要是有關(guān)作者白居易的生平事跡。最后一部分是課堂小結(jié)的內(nèi)容。
該演示文稿以幻燈片的形式分三個(gè)部分介紹了對(duì)黨忠誠是共產(chǎn)黨人首要的政治素質(zhì)的內(nèi)容,方便黨員在使用PowerPoint時(shí)更好的了解對(duì)黨忠誠的必要性。PPT模板的第一部分介紹了對(duì)黨忠誠是保證黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一和步調(diào)一致的必然要求、對(duì)黨忠誠是堅(jiān)持人民至上和鞏固黨的執(zhí)政根基的必然要求等內(nèi)容。第二部分介紹了共產(chǎn)黨員要堅(jiān)持黨中央集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、共產(chǎn)黨員要堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的理論和路線方針政策、共產(chǎn)黨員要嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩、共產(chǎn)黨員要堅(jiān)持黨和人民事業(yè)高于一切等內(nèi)容。第三部分介紹了共產(chǎn)黨員要以堅(jiān)定的理想信念砥礪忠誠、共產(chǎn)黨員要以自覺的斗爭(zhēng)實(shí)踐淬煉忠誠、共產(chǎn)黨員要以嚴(yán)格的教育管理鑄牢忠誠等內(nèi)容。
這套部編版語文三年級(jí)上冊(cè)《古詩三首》PPT課件,共47張,整體設(shè)計(jì)以“識(shí)字—解詩—入境—悟情”為主線,通過層層遞進(jìn)的任務(wù)驅(qū)動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生掌握生字,學(xué)會(huì)“看—想—讀—悟”的學(xué)詩方法,并沉浸于深秋山景、秋菊傲霜、客游思鄉(xiāng)的多重秋之意境,激發(fā)其對(duì)傳統(tǒng)文化與大自然的熱愛。課件首先呈現(xiàn)的是蘇軾的《贈(zèng)劉景文》。開篇用簡(jiǎn)潔生動(dòng)的圖文介紹蘇軾的生平、性格與文學(xué)成就,讓學(xué)生對(duì)這位曠達(dá)豪放的詩人產(chǎn)生親切感。隨后進(jìn)入“初讀識(shí)字”環(huán)節(jié):學(xué)生先借助拼音自主朗讀,勾畫生字;教師再用動(dòng)畫示范“殘、猶、傲、橘、橙”等重難點(diǎn)字的筆順與結(jié)構(gòu),提醒易錯(cuò)點(diǎn),學(xué)生跟寫、臨寫,確保書寫規(guī)范。在“再讀悟意”板塊,課件依次出示“荷盡已無擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝”兩句,讓學(xué)生對(duì)照注釋、插圖,圈出“荷盡、菊殘、傲霜”等關(guān)鍵詞,小組討論“秋天里荷花與菊花的不同命運(yùn)”,從而體會(huì)菊花“傲霜”的堅(jiān)韌品格。緊接著聚焦后兩句“一年好景君須記,最是橙黃橘綠時(shí)”,教師拋出核心問題:“蘇軾為什么要送這首詩給劉景文?”引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系詩人與友人境遇,明白詩人借橙黃橘綠的豐收盛景,勸慰友人雖已暮年卻仍值人生“好景”,從而揭示贈(zèng)詩目的:勉勵(lì)、祝福與惺惺相惜。課堂最后,通過“秋菊傲霜”主題小練筆,讓學(xué)生仿寫一句鼓勵(lì)他人的詩句,實(shí)現(xiàn)語言遷移。第二首杜牧的《山行》則以“深秋山景圖”導(dǎo)入:教師播放一段楓葉流丹、遠(yuǎn)上寒山的微視頻,學(xué)生用詞語描繪所見,再揭示詩題。作者簡(jiǎn)介環(huán)節(jié)突出杜牧“風(fēng)流俊賞”的詩人氣質(zhì)。在理解詩意時(shí),課件采用“詩畫對(duì)照”策略:先出示“遠(yuǎn)上寒山石徑斜,白云生處有人家”的配圖,學(xué)生用“看—想—讀”的方法,說出“寒山、石徑、白云、人家”構(gòu)成的層次分明的山林圖;再聚焦“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”,通過換詞比較“紅”與“艷”、角色體驗(yàn)“假如我是杜牧,為何停車”,讓學(xué)生體會(huì)詩人對(duì)楓葉之美的沉醉與驚喜,進(jìn)而感悟詩人豪爽樂觀、熱愛自然的情感。生字教學(xué)則抓住“徑、斜、楓、霜”,利用田字格動(dòng)態(tài)演示筆順,學(xué)生書空、描紅、臨寫,教師相機(jī)提醒“斜”字左讓右、“霜”字雨字頭的寫法。課堂尾聲,學(xué)生伴著古箏曲吟誦全詩,在音韻中回味秋山紅葉的絢爛。第三首葉紹翁的《夜書所見》以“客游思鄉(xiāng)”情境切入:夜色微涼,燈火點(diǎn)點(diǎn),教師輕輕吟誦“蕭蕭梧葉送寒聲”,讓學(xué)生閉目想象,再談“如果此刻你獨(dú)自在外,最想誰”。作者簡(jiǎn)介突出葉紹翁“江湖詩人”的漂泊身份,為理解鄉(xiāng)愁奠基。初讀環(huán)節(jié),學(xué)生借助注釋自讀,圈出生字“蕭、梧、促、籬、螢”等,教師用“部件拼拼樂”小游戲幫助學(xué)生記憶字形,再用動(dòng)畫演示“蕭”字草字頭的筆順、“籬”字竹字頭的寫法。在解詩環(huán)節(jié),課件分層呈現(xiàn)詩句:先聚焦“蕭蕭梧葉送寒聲,江上秋風(fēng)動(dòng)客情”,學(xué)生結(jié)合插圖與自身經(jīng)驗(yàn),說說“秋風(fēng)怎樣動(dòng)客情”,教師相機(jī)點(diǎn)撥“梧桐葉落、秋風(fēng)蕭瑟”觸發(fā)的孤獨(dú)與思念;再品讀“知有兒童挑促織,夜深籬落一燈明”,通過情境表演“兒童捉蟋蟀”與“詩人隔籬遙望”,讓學(xué)生體會(huì)詩人由眼前童趣勾起對(duì)故鄉(xiāng)童年的回憶,鄉(xiāng)愁更濃。最后,全班齊誦,教師播放悠揚(yáng)的《思鄉(xiāng)曲》,學(xué)生閉眼想象“夜深籬落一燈明”的畫面,寫下一句想對(duì)家人說的話,將文化理解與情感體驗(yàn)融為一體。整套課件首尾呼應(yīng):首頁以“秋”字飛花令激趣,末頁用“秋之意蘊(yùn)”思維導(dǎo)圖總結(jié)三首詩的景物、情感與學(xué)法,引導(dǎo)學(xué)生將課堂所得遷移到課外閱讀。47張幻燈片,既有生字書寫的扎實(shí)訓(xùn)練,又有詩意的層層浸潤(rùn),更有情感的悄然升華,讓學(xué)生在識(shí)字、讀詩、賞景、悟情中,真切感受中華傳統(tǒng)文化的魅力與秋天的多彩意蘊(yùn)。
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