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2024年兩會(huì)工作匯報(bào)看錨定“硬道理”增強(qiáng)“硬本領(lǐng)”P(pán)PT專(zhuān)題黨課
頁(yè)數(shù)：22 | 大小：16M這份PPT由六個(gè)部分組成。第一部分內(nèi)容是增強(qiáng)政治領(lǐng)導(dǎo)的本領(lǐng)，此模板首先介紹了馬克思主義的思想，其次展示毛澤東同志的觀點(diǎn)。第二部分內(nèi)容是增強(qiáng)發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力的本領(lǐng)，這一部分主要包括推動(dòng)我國(guó)高質(zhì)量發(fā)展、發(fā)展新動(dòng)能新優(yōu)勢(shì)。第三部分內(nèi)容是增強(qiáng)正確運(yùn)用戰(zhàn)略和策略的本領(lǐng)，這一部分主要介紹戰(zhàn)略與策略的重要作用。第四部分內(nèi)容是增強(qiáng)防范化解風(fēng)險(xiǎn)的本領(lǐng)，分別從國(guó)際和國(guó)內(nèi)的層面來(lái)分析。第五部分的內(nèi)容是增強(qiáng)團(tuán)結(jié)服務(wù)群眾的本領(lǐng)。第六部分內(nèi)容是增強(qiáng)狠抓落實(shí)的本領(lǐng)。
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做黨的創(chuàng)新理論的堅(jiān)定信仰者和忠實(shí)實(shí)踐者PPT專(zhuān)題黨課
頁(yè)數(shù)：15 | 大小：4M該演示文稿以幻燈片的形式介紹了做黨的創(chuàng)新理論的堅(jiān)定信仰者和忠誠(chéng)實(shí)踐者的內(nèi)容，方便演講人在使用PowerPoint時(shí)更好的介紹黨的創(chuàng)新理論。PPT模板的第一部分介紹了此次主題教育的主題。第二部分主要介紹了保持共產(chǎn)黨人的政治本色是保持馬克思主義政黨先進(jìn)性和純凈性的純潔性的必然要求、保持共產(chǎn)黨人的政治本色是加強(qiáng)黨的建設(shè)的優(yōu)良傳統(tǒng)和寶貴經(jīng)驗(yàn)、保持共產(chǎn)黨人的政治本色是新征程上進(jìn)行偉大斗爭(zhēng)的客觀需要等內(nèi)容。第三部分介紹了黨員應(yīng)該結(jié)合工作實(shí)際，找準(zhǔn)激發(fā)慈善活力的發(fā)力點(diǎn)、黨員應(yīng)該堅(jiān)持慈善為民，找準(zhǔn)踐行為民宗旨的落腳點(diǎn)等內(nèi)容。
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含教案
高二物理人教選擇性必修第一冊(cè)1.3 動(dòng)量守恒定律PPT課件含教案
頁(yè)數(shù)：28 | 大小：58M本套PPT模板在內(nèi)容上首先介紹了本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)，包括運(yùn)用動(dòng)量定理和牛頓第三定律分析碰撞現(xiàn)象中的動(dòng)量變化、準(zhǔn)確理解系統(tǒng)內(nèi)力和外力的概念等；接著通過(guò)冰壺運(yùn)動(dòng)引入對(duì)課堂內(nèi)容的介紹，建構(gòu)碰撞模型，展示推導(dǎo)步驟，并進(jìn)行歸納總結(jié)；然后闡述了系統(tǒng)、內(nèi)力和外力的定義概述，針對(duì)經(jīng)典例題“彈簧連接的兩輛小車(chē)”進(jìn)行思考與討論；最后帶領(lǐng)學(xué)生完成課堂練習(xí)題，精確分析習(xí)題案例；
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高一物理人教選擇性必修第一冊(cè)3.3牛頓第三定律PPT課件含教案
頁(yè)數(shù)：32 | 大小：103M本套PPT課件模板在內(nèi)容上首先介紹了本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)，包括理解牛頓第三定律的內(nèi)容和作用力與反作用力的關(guān)系、運(yùn)動(dòng)牛頓第三定律解決問(wèn)題等；接著介紹了作用力與反作用力在生活中的實(shí)例，并闡明了相互作用力的關(guān)系和特點(diǎn)；接著通過(guò)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究驗(yàn)證相互作用力，得出在拉彈簧時(shí)，彈力與拉力完全相同，根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象講解牛頓第三定律的理論概念；最后訓(xùn)練學(xué)生繪制受力分析圖，并比較了平衡力和相互作用力的區(qū)別；
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高一物理人教選擇性必修第一冊(cè)4.1牛頓第一定律PPT課件含教案
頁(yè)數(shù)：35 | 大小：111M本套PPT模板在內(nèi)容上首先介紹了本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)，包括了解伽利略的理想實(shí)驗(yàn)及其主要推理過(guò)程和推論、明確力與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系等；接著展現(xiàn)了理想實(shí)驗(yàn)的魅力，伽利略通過(guò)不斷減小物體滑動(dòng)的摩擦力，來(lái)思考論證是否當(dāng)物體不受任何摩擦力影響就能不產(chǎn)生損耗，維持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；然后闡明了牛頓第一定律的內(nèi)容和重要性，并介紹了慣性的含義，并設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)論證慣性與質(zhì)量的關(guān)系；最后介紹了慣性的作用與危害，并提供了課堂練習(xí)題；
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高一物理人教選擇性必修第一冊(cè)4.3牛頓第二定律PPT課件含教案
頁(yè)數(shù)：41 | 大小：71M本套PPT模板在內(nèi)容上首先介紹了本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)，包括能夠運(yùn)用牛頓第二定律解決實(shí)際問(wèn)題、理解牛頓第二定律的內(nèi)容與表達(dá)式等；接著提出關(guān)于塞車(chē)加速運(yùn)動(dòng)過(guò)程等思考題，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，并展示物體加速過(guò)程中的F-a圖像；然后確定牛頓第二定律的表達(dá)式，并介紹了力的單位、牛頓第二定律表達(dá)式的變化、關(guān)于牛頓第二定律的進(jìn)一步理解等；最后總結(jié)了課堂內(nèi)容，結(jié)合課堂習(xí)題解析教學(xué)，幫助學(xué)生更深入的掌握相關(guān)知識(shí)；
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物理人教九年級(jí)全一冊(cè) 第17章 歐姆定律 第2節(jié) 歐姆定律（教學(xué)課件）ppt課件含教案
頁(yè)數(shù)：28 | 大小：12M這份專(zhuān)為九年級(jí)打造的歐姆定律教學(xué)課件共28張幻燈片，以“會(huì)解題、會(huì)建模、會(huì)思考”為線索，把一條看似簡(jiǎn)單的I=U/R公式拆成四個(gè)層層遞進(jìn)的“能力階梯”。第一階梯先幫學(xué)生“正三觀”：用一張家庭配電箱的實(shí)拍圖拋出“為什么空調(diào)插口比照明插口粗”“為什么電熱水器會(huì)跳閘”等生活疑問(wèn)，讓學(xué)生意識(shí)到電壓、電流、電阻不是課本符號(hào)，而是決定電器生死的“幕后三角”。第二階梯聚焦“嚴(yán)謹(jǐn)用律”：課件給出四道易錯(cuò)例題——“電壓表并錯(cuò)位置導(dǎo)致電阻測(cè)量值偏大”“滑動(dòng)變阻器接成定值電阻”等，讓學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)找茬、改接線、重算數(shù)據(jù)，在糾偏中體會(huì)“條件一致性”與“量程匹配”對(duì)結(jié)果的決定性作用，從而養(yǎng)成“先檢查電路，再代公式”的思維習(xí)慣。第三階梯上升到“建模抽象”：把“手機(jī)快充變慢”“電動(dòng)車(chē)爬坡掉速”等真實(shí)情境拆成“誰(shuí)變了？誰(shuí)沒(méi)變？”兩張對(duì)比表格，引導(dǎo)學(xué)生用“等效電阻”概念把復(fù)雜電路簡(jiǎn)化為串并聯(lián)模型，再用歐姆定律定量解釋現(xiàn)象，完成“生活語(yǔ)言→物理語(yǔ)言→數(shù)學(xué)語(yǔ)言”的兩次翻譯。最后一階梯落腳“科學(xué)態(tài)度”：課件播放兩段對(duì)比視頻——一段是實(shí)驗(yàn)員用普通導(dǎo)線短接蓄電池引發(fā)濃煙，另一段是用歐姆定律提前計(jì)算安全電流、選擇合適保險(xiǎn)絲的成功案例，讓學(xué)生在震撼中明白“算對(duì)1安培，可能挽救一條生命”；隨后布置課后任務(wù)——測(cè)量家中路由器、臺(tái)燈、電吹風(fēng)的實(shí)際電流，與銘牌標(biāo)稱(chēng)值對(duì)比，撰寫(xiě)“安全用電建議書(shū)”，把課堂知識(shí)轉(zhuǎn)化為家庭責(zé)任。整份模板例題鮮活、梯度清晰，既教“算得準(zhǔn)”，更教“想得深”，讓歐姆定律從紙面公式真正變成學(xué)生手中的“安全尺”與“智慧尺”。
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物理人教九年級(jí)全一冊(cè) 第17章 歐姆定律 第4節(jié) 歐姆定律在串、并聯(lián)電路中的應(yīng)用（教學(xué)課件）ppt課件含教案
頁(yè)數(shù)：41 | 大小：10M這套共計(jì)41頁(yè)的PPT，緊扣人教版九年級(jí)物理第17章終極“實(shí)戰(zhàn)篇”——把歐姆定律從一條公式升級(jí)成“串并聯(lián)萬(wàn)能鑰匙”。開(kāi)篇先拋出一幅“老舊小區(qū)晚間用電”航拍：同一條進(jìn)戶線，樓上燈暗、樓下燈亮，瞬間抓住學(xué)生注意力；隨后動(dòng)畫(huà)拆分“一條線”與“多條支路”，讓學(xué)生直觀看到電流“只能走獨(dú)木橋”與“可分流而行”的本質(zhì)差異，由此自然生成串聯(lián)“電流處處相等”、并聯(lián)“各支電壓相等”的口訣，為后續(xù)計(jì)算埋下伏筆。第二部分“課堂導(dǎo)入”化身偵探劇場(chǎng)：給出兩只神秘盒子，A盒串兩只燈泡，B盒并三只電阻，外表毫無(wú)標(biāo)記，僅提供一組“總電壓3V、總電流0.2A”的線索，請(qǐng)學(xué)生用歐姆定律推理內(nèi)部結(jié)構(gòu)。小組討論后，教師現(xiàn)場(chǎng)拆盒驗(yàn)證，學(xué)生驚呼“算的和真的一模一樣”，定律的實(shí)用價(jià)值瞬間被點(diǎn)燃。進(jìn)入“探究新知”，課件用“三層遞進(jìn)”攻克難點(diǎn)：①動(dòng)態(tài)電路圖疊加數(shù)字，拖拽滑片即可看電流、電壓實(shí)時(shí)變化，學(xué)生眼見(jiàn)得“串聯(lián)分壓、并聯(lián)分流”比例關(guān)系；②引入“等效電阻”黑箱思想，把四步代數(shù)推導(dǎo)濃縮成一張思維導(dǎo)圖，R_串=R1+R2、1/R_并=1/R1+1/R2瞬間記憶；③鏈接中考真題，采用“一題多解”對(duì)比——先算總電阻再分電流，或先分電壓再算支路，讓學(xué)生自己評(píng)選“最簡(jiǎn)路徑”，培養(yǎng)策略性思維。最后的“課堂練習(xí)”設(shè)計(jì)成闖關(guān)游戲：第一關(guān)“急救臺(tái)燈”——燈絲斷了如何用現(xiàn)有電阻應(yīng)急修復(fù)；第二關(guān)“電動(dòng)車(chē)限速”——在控制器回路中串并電阻實(shí)現(xiàn)調(diào)速；第三關(guān)“家庭布線”——根據(jù)電器功率計(jì)算導(dǎo)線截面積，防止過(guò)熱。每關(guān)成功即可解鎖一張“安全用電勛章”。全課在緊張刺激的競(jìng)賽中結(jié)束，學(xué)生不僅熟記串并聯(lián)規(guī)律，更把歐姆定律內(nèi)化為解決真實(shí)問(wèn)題的“電學(xué)瑞士軍刀”。
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八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)北師大 第一章 勾股定理 1.2一定是直角三角形嗎（教學(xué)課件）ppt課件含教案
頁(yè)數(shù)：26 | 大小：11M這套二十六幀的演示文稿，緊扣北師大2024版八年級(jí)上冊(cè)第一章《1.2 一定是直角三角形嗎》，以“判定”為核心，引領(lǐng)學(xué)生在“正向用定理—逆向找直角”的思維反轉(zhuǎn)中，完成從“知道勾股”到“構(gòu)造直角”的躍遷。課堂循“情境—溫故—探究—題型—總結(jié)”五環(huán)遞進(jìn)： 開(kāi)篇情境用“裝修師傅如何快速檢驗(yàn)墻角是否直角”的生活短片切入，學(xué)生眼見(jiàn)師傅手持卷尺測(cè)量三邊后篤定“這是直角”，懸念頓生——“僅憑三邊就能下定論？”問(wèn)題一拋，求知欲瞬間點(diǎn)燃。 溫故知新僅用兩分鐘快閃：文字、符號(hào)、圖形三式齊現(xiàn)，學(xué)生齊背a+b=c，教師追問(wèn)“條件是什么？結(jié)論又是什么？”為后續(xù)條件與結(jié)論對(duì)調(diào)埋下伏筆。 新知探究讓學(xué)生親歷“實(shí)驗(yàn)—猜想—證明”的完整科研流程：先分組用塑料小棒拼出三邊長(zhǎng)分別為3、4、5的三角形，再用三角板量角，發(fā)現(xiàn)“真的是90”；接著發(fā)放五組不同的三邊數(shù)據(jù)（5,12,13；8,15,17；4,6,8；7,24,25；5,7,9），各組動(dòng)手拼圖并填寫(xiě)“三邊平方關(guān)系—最大角目測(cè)—是否直角”表格，數(shù)據(jù)一目了然：滿足a+b=c的恰好都是直角三角形，反之則不是，猜想由此誕生；最后教師用幾何畫(huà)板動(dòng)態(tài)演示，以余弦定理一般推導(dǎo)，確認(rèn)“若平方和相等，則對(duì)角為直角”，勾股逆定理正式落戶。 題型環(huán)節(jié)分三級(jí)：基礎(chǔ)層判斷三邊能否構(gòu)成直角三角形；提高層在網(wǎng)格中找點(diǎn)構(gòu)造直角；拓展層用真題測(cè)量河寬，需先依據(jù)逆定理判定直角再建模計(jì)算，平板實(shí)時(shí)統(tǒng)計(jì)正確率，教師挑典型錯(cuò)誤現(xiàn)場(chǎng)“開(kāi)刀”。 課堂小結(jié)用“一句話接龍”——每人說(shuō)一個(gè)逆定理的生活用途，彈幕滾成詞云；作業(yè)分兩層：A層教材習(xí)題鞏固判定，B層拍攝家中“直角”物體，測(cè)量三邊驗(yàn)證逆定理并錄成15秒短視頻，把數(shù)學(xué)發(fā)現(xiàn)帶回家。整套課件以生活懸念激發(fā)興趣，以實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)孕育猜想，以嚴(yán)格證明確認(rèn)結(jié)論，不僅讓學(xué)生清晰區(qū)分“定理”與“逆定理”的條件結(jié)論互換，更在“量一量、拼一拼、證一證”的親歷過(guò)程中，建立起“數(shù)形結(jié)合”的直觀模型，為后續(xù)幾何證明與空間構(gòu)造奠定扎實(shí)的方法與信心基礎(chǔ)。
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含講稿
深刻理解“兩個(gè)確立”的決定性意義ppt深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆六中全會(huì)精神
頁(yè)數(shù)：18 | 大小：16M這個(gè)PPT主要分為三個(gè)部分。PPT第一個(gè)部分主要是關(guān)于“兩個(gè)確立”的提出。之所以在黨的十九屆六中全會(huì)上提出這兩個(gè)確立，主要是人民的期望，和歷史考驗(yàn)下的雙重選擇。第二，關(guān)于兩個(gè)確立的決定性意義。PPT第三個(gè)部分主要是關(guān)于要求我們?cè)趯W(xué)習(xí)兩個(gè)確立的同時(shí)，更要把這種思想融入到我們的生活里，用實(shí)際行動(dòng)去進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)和理解。
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含教案
高二物理人教選擇性必修第一冊(cè)1.4 實(shí)驗(yàn)：驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律PPT課件含教案
頁(yè)數(shù)：46 | 大小：70M本套PPT模板在內(nèi)容上首先介紹了本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)，包括依據(jù)已有知識(shí)合理設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、掌握撰寫(xiě)實(shí)驗(yàn)報(bào)告的方法等；接著提出問(wèn)題“系統(tǒng)動(dòng)量守恒的條件？”進(jìn)行課堂引入，根據(jù)動(dòng)量守恒定律的公式闡明實(shí)驗(yàn)思路，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)；然后選擇實(shí)驗(yàn)適合的器材，分析記錄實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的數(shù)據(jù)，完成數(shù)據(jù)處理，并簡(jiǎn)要介紹了實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的注意事項(xiàng)；最后進(jìn)行課堂小結(jié)，帶領(lǐng)學(xué)生完成課后練習(xí)題；
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含教案
高一物理人教選擇性必修第一冊(cè)4.5牛頓運(yùn)動(dòng)定律的應(yīng)用PPT課件含教案
頁(yè)數(shù)：47 | 大小：54M該課件以幻燈片的形式介紹了牛頓運(yùn)動(dòng)定律的應(yīng)用的內(nèi)容，方便主講老師在使用PowerPoint時(shí)更好的介紹牛頓運(yùn)動(dòng)定律的應(yīng)用。PPT課件的第一部分介紹了從受力確定運(yùn)動(dòng)情況的內(nèi)容，呈現(xiàn)了幾個(gè)例子。第二部分介紹了從運(yùn)動(dòng)情況確定受力的內(nèi)容，解析了受力過(guò)程。第三部分介紹了傳送帶模型的相關(guān)內(nèi)容。第四部分介紹了板塊模型的相關(guān)內(nèi)容。總的來(lái)說(shuō)，這套PPT課件內(nèi)容全面，風(fēng)格簡(jiǎn)約，適用范圍廣。
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含教案
人教九年級(jí)物理全一冊(cè)17.4歐姆定律在串、并聯(lián)電路中的應(yīng)用PPT課件含教案
頁(yè)數(shù)：26 | 大小：19M該課件以幻燈片的形式介紹了歐姆定律在串并聯(lián)電路中的應(yīng)用的內(nèi)容，方便老師在使用PowerPoint時(shí)更好的介紹歐姆定律的應(yīng)用。PPT課件的第一部分介紹了本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)。第二部分介紹了等效電路的內(nèi)容，具體包括等效電路的設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、理論依據(jù)等內(nèi)容。第三部分對(duì)本節(jié)課的內(nèi)容進(jìn)行了簡(jiǎn)要的總結(jié)。第四部分呈現(xiàn)了一些鞏固學(xué)習(xí)成果的練習(xí)題。第五部分則布置了課后作業(yè)。
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人教九年級(jí)物理全一冊(cè)第十七章歐姆定律單元復(fù)習(xí)課件PPT課件含教案
頁(yè)數(shù)：18 | 大小：10M該課件以幻燈片的形式介紹了歐姆定律章末復(fù)習(xí)與總結(jié)的內(nèi)容，方便教師在使用PowerPoint時(shí)更好的檢驗(yàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。PPT課件的第一部分是課標(biāo)分析，簡(jiǎn)要的分析了《物理課程標(biāo)準(zhǔn)》。第二部分是思維導(dǎo)圖，以思維導(dǎo)圖的方式對(duì)歐姆定律這一章節(jié)的內(nèi)容進(jìn)行了系統(tǒng)的回顧。第三部分是知識(shí)梳理，介紹了探究電流與電壓的關(guān)系、探究電流與電阻的關(guān)系、歐姆定律、電阻的測(cè)量等方面的內(nèi)容。第四部分是易錯(cuò)過(guò)關(guān)，呈現(xiàn)了一些學(xué)生容易做錯(cuò)的題目。第五部分是強(qiáng)化練習(xí)，呈現(xiàn)了一些強(qiáng)化的練習(xí)題。
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物理人教九年級(jí)全一冊(cè) 第17章 歐姆定律 第1節(jié) 電流與電壓、電阻的關(guān)系（教學(xué)課件）ppt課件含教案
頁(yè)數(shù)：39 | 大小：32M這套教學(xué)課件圍繞人教版九年級(jí)物理全一冊(cè)第十七章《歐姆定律》的第一節(jié)“電流與電壓、電阻的關(guān)系”展開(kāi)，共包含39張幻燈片。物理作為一門(mén)貼近生活的自然學(xué)科，不僅能夠揭示日常現(xiàn)象背后的本質(zhì)，還蘊(yùn)含著大量經(jīng)過(guò)反復(fù)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證的規(guī)律。歐姆定律便是其中最具代表性的電學(xué)基本定律之一，它凝聚了物理學(xué)家們長(zhǎng)期實(shí)驗(yàn)探究的智慧結(jié)晶。本課件以循序漸進(jìn)的方式，將抽象的物理概念具體化、形象化，幫助學(xué)生在理解的基礎(chǔ)上形成系統(tǒng)的知識(shí)結(jié)構(gòu)。課件開(kāi)篇通過(guò)生活化情境引入，激活學(xué)生已有經(jīng)驗(yàn)，讓他們意識(shí)到“電壓、電流、電阻”并非陌生詞匯，而是隱藏在電燈亮度、充電器發(fā)熱等日常現(xiàn)象中的“幕后推手”。隨后，借助交互式動(dòng)畫(huà)與實(shí)驗(yàn)視頻，引導(dǎo)學(xué)生經(jīng)歷“提出問(wèn)題—猜想假設(shè)—設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)—收集數(shù)據(jù)—分析論證—得出結(jié)論”的完整科學(xué)探究流程，在動(dòng)手與動(dòng)腦相結(jié)合的過(guò)程中，自主發(fā)現(xiàn)“同一導(dǎo)體中，電流與兩端電壓成正比，與電阻成反比”的定量關(guān)系，從而自然生成歐姆定律的表達(dá)式。為突破“電阻是導(dǎo)體本身性質(zhì)，與電壓、電流無(wú)關(guān)”這一思維障礙，課件特別設(shè)置了對(duì)比實(shí)驗(yàn)：更換不同材料、長(zhǎng)度、橫截面積的電阻絲，觀察電流變化，促使學(xué)生辨析“數(shù)學(xué)比例”與“物理因果”的差異，培養(yǎng)批判性思維。在“物理思維”板塊，課件通過(guò)動(dòng)態(tài)圖像疊加坐標(biāo)系，將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)實(shí)時(shí)繪制成I-U圖像，讓學(xué)生直觀感受“正比例”圖線的物理意義，并遷移到“小燈泡電阻隨溫度變化”的非線性圖線，體會(huì)物理規(guī)律的適用條件與局限性。最后的“科學(xué)態(tài)度與責(zé)任”環(huán)節(jié)，課件展示了歐姆當(dāng)年在簡(jiǎn)陋條件下歷經(jīng)十余年反復(fù)實(shí)驗(yàn)的史料，配合現(xiàn)代精密儀器測(cè)量對(duì)比，讓學(xué)生領(lǐng)悟“尊重?cái)?shù)據(jù)、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)”的科學(xué)精神；同時(shí)引入“家庭電路短路引發(fā)火災(zāi)”的新聞案例，引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用歐姆定律分析事故原因，提出安全用電建議，樹(shù)立“知識(shí)服務(wù)社會(huì)”的責(zé)任意識(shí)。整份課件既注重知識(shí)生成，又凸顯素養(yǎng)立意，為一線教師提供了可借鑒、可拓展的立體化教學(xué)方案。
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物理人教九年級(jí)全一冊(cè)第17章 歐姆定律 第3節(jié) 電阻的測(cè)量（教學(xué)課件）ppt課件含教案
頁(yè)數(shù)：43 | 大小：151M這份共計(jì)43張幻燈片的PPT課件，緊扣人教版九年級(jí)物理第17章第三節(jié)“電阻的測(cè)量”，是在學(xué)生已掌握歐姆定律基礎(chǔ)上，進(jìn)一步引導(dǎo)他們將理論轉(zhuǎn)化為實(shí)驗(yàn)技能、將公式應(yīng)用于真實(shí)測(cè)量的關(guān)鍵一課。課件以“伏安法測(cè)電阻”為主線，圍繞教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)，系統(tǒng)設(shè)計(jì)了課堂導(dǎo)入、實(shí)驗(yàn)探究、數(shù)據(jù)處理、操作訓(xùn)練與總結(jié)提升五大模塊，層層遞進(jìn)，既關(guān)注知識(shí)掌握，也強(qiáng)化能力培養(yǎng)與科學(xué)素養(yǎng)的養(yǎng)成。課件開(kāi)篇通過(guò)一個(gè)生活化問(wèn)題情境導(dǎo)入：為什么同樣標(biāo)稱(chēng)“220V 40W”的兩只燈泡，亮度卻略有差異？引發(fā)學(xué)生思考“電阻是否可能不同”，自然引出“如何準(zhǔn)確測(cè)量一個(gè)未知電阻”的探究主題。接著，第一部分重點(diǎn)介紹“伏安法”測(cè)電阻的基本原理，結(jié)合電路圖動(dòng)態(tài)演示，幫助學(xué)生理解“電壓表并聯(lián)、電流表串聯(lián)”的接線原則，強(qiáng)調(diào)實(shí)驗(yàn)電路連接規(guī)范的重要性，并通過(guò)互動(dòng)提問(wèn)，引導(dǎo)學(xué)生自主推導(dǎo)出R=U/I的測(cè)量公式，實(shí)現(xiàn)從理論到實(shí)驗(yàn)的自然過(guò)渡。第二部分聚焦于數(shù)據(jù)處理能力培養(yǎng)。課件通過(guò)模擬實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)表格，引導(dǎo)學(xué)生識(shí)別異常值、計(jì)算平均值、繪制U-I圖像，并從中理解“電阻是導(dǎo)體本身屬性，與電壓、電流無(wú)關(guān)”的核心概念。同時(shí)，引入“多次測(cè)量取平均值”的實(shí)驗(yàn)思想，幫助學(xué)生樹(shù)立科學(xué)實(shí)驗(yàn)中的誤差意識(shí)與嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度。第三部分則強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)操作技能訓(xùn)練。課件設(shè)置“連線挑戰(zhàn)”“故障排查”“讀數(shù)練習(xí)”等互動(dòng)環(huán)節(jié)，模擬真實(shí)實(shí)驗(yàn)中可能出現(xiàn)的接線錯(cuò)誤、電表反偏、量程選擇不當(dāng)?shù)葐?wèn)題，提升學(xué)生的動(dòng)手能力和應(yīng)變能力。通過(guò)分組實(shí)驗(yàn)任務(wù)，鼓勵(lì)學(xué)生合作完成測(cè)量，并在過(guò)程中培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作與實(shí)驗(yàn)記錄規(guī)范意識(shí)。最后，課件以“課堂小結(jié)”收束全課，回顧伏安法測(cè)電阻的原理、步驟與注意事項(xiàng)，強(qiáng)調(diào)實(shí)驗(yàn)安全與科學(xué)精神。同時(shí)布置課后作業(yè)：設(shè)計(jì)一個(gè)測(cè)量鉛筆芯電阻的實(shí)驗(yàn)方案，并撰寫(xiě)實(shí)驗(yàn)報(bào)告，引導(dǎo)學(xué)生將課堂所學(xué)遷移到生活中，真正實(shí)現(xiàn)“學(xué)以致用”。整份課件結(jié)構(gòu)清晰、內(nèi)容豐富，既注重知識(shí)傳授，又突出能力培養(yǎng)，是電阻測(cè)量教學(xué)中極具實(shí)用價(jià)值的教學(xué)資源。
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基金定投ppt
頁(yè)數(shù)：23 | 大小：21M基金是指為了某種目的而設(shè)立的具有一定數(shù)量的資金，基金定投也叫懶人理財(cái)術(shù)，是指每隔一段固定時(shí)間，定額投入一只基金，就像銀行的“零存整取”，它很適合沒(méi)時(shí)間理財(cái)?shù)娜嘶蚴浅跞腴T(mén)理財(cái)者。這套扁平風(fēng)格的銀行理財(cái)基金定投PPT模板素材教你如何積累更多財(cái)富，快來(lái)增加你的財(cái)富吧！
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ADL評(píng)定PPT課件
頁(yè)數(shù)：24 | 大小：4MPPT模版介紹的是ADL評(píng)定及技術(shù)方面的知識(shí)，共有24張幻燈片，是通過(guò)四個(gè)方面來(lái)進(jìn)行解說(shuō)的。第一方面，是通過(guò)日常生活活動(dòng)，從狹義與廣義兩個(gè)方面進(jìn)行了一個(gè)定義的解說(shuō)。第二方面，是關(guān)于這個(gè)技術(shù)的指數(shù)評(píng)分的一個(gè)介紹。第三方面，對(duì)于患者在日常生活中，需要進(jìn)行哪些能力的訓(xùn)練，幫助其恢復(fù)正常。第四方面，解說(shuō)了有關(guān)輪椅的選擇與使用方面的一些知識(shí)。
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堅(jiān)定四個(gè)自信ppt
頁(yè)數(shù)：69 | 大小：9MPPT模板展示了我國(guó)為弘揚(yáng)文化建構(gòu)，建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義新勝利的精神力量，學(xué)習(xí)與解讀習(xí)近平總書(shū)記論述的關(guān)于“四個(gè)自信”內(nèi)容，PPT背景以藍(lán)天白云為主，裝飾以和平鴿、五星紅旗、紀(jì)念碑以及黨徽等中國(guó)特色元素，營(yíng)造了莊嚴(yán)輝煌的氛圍。PPT內(nèi)容主要圍繞“四個(gè)自信”的內(nèi)容與關(guān)系，論述了堅(jiān)持走中國(guó)特色文化建設(shè)道路，增強(qiáng)國(guó)人的文化自信，從中不懈探索前行的力量。
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立定跳遠(yuǎn)PPT課件
頁(yè)數(shù)：21 | 大小：2MPPT模板第一部分是跳遠(yuǎn)簡(jiǎn)介，對(duì)跳遠(yuǎn)進(jìn)行了簡(jiǎn)單的介紹，讓同學(xué)們對(duì)立定跳遠(yuǎn)有個(gè)基本的了解。第二部分是跳遠(yuǎn)的方法，從每個(gè)動(dòng)作都進(jìn)行了方法介紹，讓同學(xué)們更好的理解。第三部分是跳遠(yuǎn)的組成，它分為預(yù)擺、起跳騰空、落地緩沖，還講解了每個(gè)步驟易犯錯(cuò)及糾正的方法，并且對(duì)立定跳遠(yuǎn)的規(guī)則進(jìn)行了介紹。第四部分是延伸拓展，清楚詳細(xì)的講解了立定跳遠(yuǎn)會(huì)出現(xiàn)的犯規(guī)情況。