PPT主要展示了《陳情表》教學(xué)的主題內(nèi)容。PPT的整體色調(diào)以白色以及灰綠色為主,將茅草屋、茶具、竹葉、山脈、古人的人物形象以及與《陳情表》這篇文章有關(guān)的圖片作為主要裝飾物,給人以簡單、雅致之感。PPT的主要內(nèi)容包括作品譯文、文章原文、文學(xué)鑒賞以及作者介紹這四個部分。旨在通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),讓學(xué)生掌握這節(jié)課所包含的文言知識,感受文章作者所表達的情感。
這套情人節(jié)真情告白PPT模板采用了小粉紅設(shè)計風(fēng)格。用粉色的泡泡、粉色的愛心、粉色的玫瑰花作為裝飾和點綴。整體設(shè)計非常符合情人節(jié)表白、情人節(jié)告白,此乃脫單神器也!!!
該PPT以溫馨浪漫520情人節(jié)情侶告白相冊為主題,粉紅色為底色,襯托和呼應(yīng)主題的氛圍。內(nèi)容上,該PPT模板用一些照片和一些文字記錄愛人的心腸,留下最美的回憶。如果你是一個沒有儀式感的人,其實5.20也不是什么大日子,他就是再普通不過的一天了,但是,為什么這個節(jié)日存在,就是為了提醒我們在平淡生活中給自己,給彼此一些浪漫與溫柔。
本套PPT模板在內(nèi)容上分為為什么需要情緒管理、情緒與情緒管理概述、如何進行情緒管理、情商的知識概論共計四個部分;第一部分闡明了需要進行情緒管理的原因,以及容易情緒失控的后果;第二部分介紹了情緒與情緒管理的具體內(nèi)容,包括情緒的分類等;第三部分介紹了如何進行情緒管理,包括治標、治本等步驟;第四部分介紹了高情商具有的特點,以及如何提高情商;
該演示文稿以幻燈片的形式分五個部分介紹了幼兒情緒情感發(fā)展的內(nèi)容,方便我們在使用PowerPoint時更好的了解情緒情感的基礎(chǔ)知識。PPT模板的第一部分是情緒情感基礎(chǔ)知識,介紹了情緒和情感的概念、情緒和情感的區(qū)別、情緒和情感在幼兒心理發(fā)展中所發(fā)揮的作用三個方面的內(nèi)容。第二部分是學(xué)前兒童情緒情感的發(fā)生與發(fā)展,介紹了兩個方面的內(nèi)容。第三部分是學(xué)前兒童幾種基本情緒的發(fā)展,主要介紹了哭、笑、恐懼、依戀等方面的內(nèi)容。第四部分是學(xué)前兒童高級情感的發(fā)展,主要介紹了道德感、美感和理智感的發(fā)展過程。第五部分是學(xué)前兒童情緒的培養(yǎng),介紹了營造良好的情緒環(huán)境、采取積極的教育態(tài)度等方面的內(nèi)容。
PPT主要展示了進一步激發(fā)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的生機與活力的主題內(nèi)容。將淺紫色、藍色、以及紅色作為PPT的整體色調(diào),將山脈、白云以及解放軍的雕塑作為主要裝飾物,給人以莊嚴肅穆之感。PPT的主要內(nèi)容包括中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的生機與活力不斷增強、堅持馬克思主義立場觀點方法以及為民族復(fù)興提供強大精神力量這三個部分。旨在進行黨員干部專題黨課的同時,進一步提高廣大群眾對中華優(yōu)秀文化的認識,感受到中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的魅力和重要性。
這個PPT主要分為六個部分。PPT的第一個部分向我們介紹的是規(guī)定的背景。PPT的第二個部分向我們介紹的是意義等等內(nèi)容。PPT的第三個部分向我們介紹的是規(guī)定總體考慮等等內(nèi)容。PPT的第四個部分向我們介紹的是規(guī)定修訂的主要變化等等內(nèi)容。PPT的第五個部分向我們介紹的是對黨委及其組織部門的新要求。PPT的第六個部分向我們介紹的是規(guī)定的貫徹落實。
PPT模板從三個部分來展開介紹有關(guān)"加強青年組織政治引領(lǐng)以奮斗姿態(tài)激揚青春"黨課的具體內(nèi)容。PPT模板第一部分主要強調(diào)了我們應(yīng)該堅持和完善黨領(lǐng)導(dǎo)下的以共青團為主導(dǎo)的青年組織體系建設(shè)。第二部分主要向我們強調(diào)我們應(yīng)該通過引領(lǐng)青年聽黨話、跟黨走積極推動青年有序參與政治生活和社會公共事務(wù)。第三部分強調(diào)我們要努力做好青年朋友的知心人、青年工作的熱心人、青年群眾的引路人。
這個PPT主要分為五個部分。PPT的第一個部分向我們介紹的是思想引領(lǐng)激勵干部擔(dān)當(dāng)作為的重要論述。PPT的第二個部分向我們介紹的是事業(yè)感召黨和國家事業(yè)大踏步向前發(fā)展等等內(nèi)容。PPT的第三個部分向我們介紹的是為干部擔(dān)當(dāng)提供了廣闊的舞臺等等內(nèi)容。PPT的第四個部分向我們介紹的是政策激勵等等內(nèi)容。PPT的第五個部分向我們介紹的是逐步構(gòu)建起一套激勵干部擔(dān)當(dāng)作為的政治體制。
該演示文稿以幻燈片的形式分五個部分介紹了以嚴管厚愛激勵干部擔(dān)當(dāng)作為的內(nèi)容,方便相關(guān)部門的工作人員在使用PowerPoint時更好的了解激勵干部作為的方法。PPT模板的第一部分是強化監(jiān)督職責(zé),把準干部“敢為”的方向,介紹了突出政治監(jiān)督、做實日常監(jiān)督和緊盯關(guān)鍵少數(shù)三個方面的內(nèi)容。第二部分是精準執(zhí)紀問責(zé),筑牢干部“敢為”的底線,介紹了精準審慎問責(zé)和綜合研判施策等方面的內(nèi)容。第三部分是真誠關(guān)心關(guān)愛,撐起干部“敢為”的腰桿,介紹了及時澄清證明、做實以案促改的內(nèi)容。第四部分是完善體制機制,鼓足干部“敢為”的干勁,介紹了推動完善選人用人機制和完善預(yù)警提醒機制等方面的內(nèi)容。
這份PowerPoint由五個部分構(gòu)成。第一部分內(nèi)容是廉土壤,PPT模板一方面介紹了黨員干部是風(fēng)向標,另一方面是第一議題學(xué)習(xí)制度。第二部分內(nèi)容是廉根基,這一部分主要介紹了有效的機制保障,其中包括融合鏈條、監(jiān)督機制、監(jiān)督途徑與方法和完善廉潔談話工作流程等內(nèi)容。第三部分內(nèi)容是制度固廉,這一部分首先介紹了廉潔文化建設(shè)的關(guān)鍵,其次是辦專刊,拓展新路徑以及開展教育活動,最后是對本土化、特色化的介紹。第四部分內(nèi)容是廉防線,包括不同形式的警示教育。第五部分內(nèi)容是廉港灣。
該演示文稿以幻燈片的形式分三個部分介紹了堅持深學(xué)實做激勵挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)膬?nèi)容,方便青馬的學(xué)員在使用PowerPoint時更好的了解黨的創(chuàng)新理論。PPT模板的第一部分是上好理論學(xué)習(xí)必修課,介紹了湖南省青馬工程企業(yè)班學(xué)員的情況。第二部分是當(dāng)好黨的創(chuàng)新理論宣講員,主要介紹了全國青馬工程發(fā)揮全員覆蓋面廣的優(yōu)勢、用青言青語講述八八戰(zhàn)略等方面的內(nèi)容。第三部分是在實踐淬煉中彰顯青春擔(dān)當(dāng),主要介紹了理論的價值和學(xué)習(xí)理論課程的意義。
該演示文稿以幻燈片的形式分兩個部分介紹了馬斯洛需求層次理論的內(nèi)容,方便我們在使用PowerPoint時更好的了解馬斯洛需求層次理論的原理。PPT模板的第一部分是馬斯洛需求層次理論,主要介紹了馬斯洛需求理論的基本內(nèi)涵。此外,這一部分還呈現(xiàn)了三個基本假設(shè)和三塊大石頭的內(nèi)容。第二部分是赫茲伯格雙因素激勵理論,主要對赫茲伯格進行了簡要的介紹。此外,這一部分還將馬斯洛的理論和赫茲伯格的理論進行了簡要的對比。
這份演示文稿主要從四個部分對賦能式領(lǐng)導(dǎo)力激發(fā)團隊成員的潛力和動力進行詳細展開。第一部分是打造賦能型團隊的介紹,主要包括管理型團隊的常見問題介紹。第二部分是賦能型團隊的要素介紹,這一部分主要介紹了賦能型團隊的定義、賦能型團隊首先要是學(xué)習(xí)型團隊、賦能型團隊要有強大的成果交付力以及賦能型團隊要懂得分工合作。第三部分是如何打造賦能型團隊的相關(guān)內(nèi)容介紹。第四部分是如何成為賦能式領(lǐng)導(dǎo)的介紹。
這份PPT由四個部分組成。第一部分內(nèi)容是打造賦能型團隊,此模板首先介紹了未來社會的團隊,其次是對管理型團隊的常見問題進行展示,最后是現(xiàn)代企業(yè)的需求。第二部分內(nèi)容是賦能型團隊的要素,這一部分主要包括賦能型團隊的概念和三個要素。第三部分內(nèi)容是如何打造賦能型團隊,這一部分一方面要關(guān)注團隊精英成員的成長,另一方面要鍛煉團隊成員的領(lǐng)導(dǎo)力。第四部分內(nèi)容是成為賦能式領(lǐng)導(dǎo)的方法。
本套PPT模板在內(nèi)容上首先介紹了本節(jié)課的教學(xué)目標,包括感知光的偏振現(xiàn)象的奇妙、引導(dǎo)學(xué)生分析光的偏振現(xiàn)象等;接著復(fù)習(xí)了橫波與縱波的定義概述與區(qū)別,并通過圖示闡明了偏振現(xiàn)象和偏振方向的概念;然后利用實驗器材設(shè)計實驗,展示實驗視頻,讓學(xué)生進一步了解光的偏振,并根據(jù)實驗結(jié)果進行分析;最后將光的偏振運用到生活實際上,以及激光的特點及其運用;
這套配合八年級生物上冊“4.6.4 激素調(diào)節(jié)”的29頁演示文稿,以“奧運賽場的極限瞬間”切入,用“情境—探究—建模—應(yīng)用”四環(huán)遞進,讓學(xué)生在熱血沸騰的視頻中感受激素的“隱形指揮”,在資料分析與案例會診中完成知識、能力與情感的三維躍升。課堂伊始,教師播放12秒短片:蘇炳添9秒83沖刺后大汗淋漓、心跳如鼓,鏡頭定格在揮汗瞬間,教師順勢追問“是誰讓他瞬間爆發(fā)?又是什么讓他很快恢復(fù)?”問題一出,學(xué)生立刻被拉進“激素世界”。第二板塊“探究新知”先拋出“內(nèi)分泌腺—外分泌腺”實物對比:唾液腺帶導(dǎo)管、胰腺既外又內(nèi),學(xué)生用放大鏡觀察顯微切片,完成“有無導(dǎo)管”分類游戲,順勢得出“激素=無導(dǎo)管+直接入血”的核心概念;隨后三組分別領(lǐng)取“生長激素、甲狀腺激素、胰島素”資料包,閱讀折線圖、X光片、化驗單,扮演“小內(nèi)分泌科醫(yī)師”給“侏儒癥”“呆小癥”“糖尿病”三位虛擬患者下診斷、開處方,并上臺用磁貼把“腺體—激素—靶器官—癥狀”拼成思維鏈,在合作與碰撞中深刻體會“微量激素,千里傳令”的威力。第三板塊“課堂總結(jié)”用一張“激素—神經(jīng)雙調(diào)節(jié)”蹺蹺板動畫,讓學(xué)生拖動“血糖升高”“受到驚嚇”等情境標簽,直觀感受“誰主沉浮”,并得出“神經(jīng)快速精準、激素緩慢持久”的互補關(guān)系;教師再補充“熬夜—皮質(zhì)醇升高—免疫力下降”的生活實例,引導(dǎo)學(xué)生把知識遷回自身,自覺養(yǎng)成“早睡、均衡、運動”的健康習(xí)慣。最后的“課堂練習(xí)”采用“奧運知識闖關(guān)”:基礎(chǔ)關(guān)單選快速掃描“腺體位置”;提升關(guān)給出“甲亢運動員能否參賽”情境,讓學(xué)生結(jié)合甲狀腺激素功能作出判斷;拓展關(guān)則開放提問“如何科學(xué)預(yù)防青春期‘身高焦慮’”,答案上傳云端生成詞云,教師現(xiàn)場點評,實現(xiàn)教學(xué)評一體化。整堂課通過“視頻激趣—資料會診—模型建構(gòu)—生活回歸—闖關(guān)評價”五大環(huán)節(jié),不僅讓學(xué)生輕松掌握“人體主要內(nèi)分泌腺及其激素功能”的核心考點,更在潛移默化中培育了信息處理、合作探究、知識遷移等多重素養(yǎng),真正把“冷冰冰的激素”升華為“熱乎乎的生活守護”,使學(xué)生深刻體會到生物學(xué)與健康的緊密相連,從而點燃持續(xù)探索生命奧秘的熱情。
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濃情端午節(jié)PPT模板,是一套以端午節(jié)為主題的端午節(jié)活動策劃,PPT分為:1、端午節(jié)活動策劃概況;2、端午節(jié)活動流程;3、端午節(jié)活動意義;4、端午節(jié)活動總結(jié)。
浪漫七夕情人節(jié)采用了浪漫的粉色系列,浪漫元素,PPT中運用了飄灑的愛心動畫,適用于七夕情人節(jié)表白、告白。
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