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人教版九年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)I remember meeting all of you in grade 7課件PPT
頁(yè)數(shù)：41 | 大小：59MPPT模板從五個(gè)部分來(lái)展開(kāi)介紹關(guān)于《I remember meeting all of you in grade 》第1課時(shí)的教學(xué)內(nèi)容。PPT模板的第一部分通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生分享感受來(lái)導(dǎo)入課堂，進(jìn)而引出常見(jiàn)的校園活動(dòng)的英語(yǔ)短語(yǔ)。第二部分對(duì)教材中的英文詩(shī)歌進(jìn)行深入探究，并總結(jié)歸納了詩(shī)歌結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容。第三部分組織學(xué)生完成了相關(guān)練習(xí)題目。第四部分歸納了本節(jié)課的語(yǔ)法重點(diǎn)，并介紹了特殊疑問(wèn)句的相關(guān)知識(shí)。第五部分展示了相關(guān)練習(xí)題目。
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九年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)I used to be afraid of the dark第三課時(shí)PPT課件
頁(yè)數(shù)：18 | 大?。?0MPPT主要展示了部編版九年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)I used to be afraid of the dark的主題內(nèi)容。PPT的整體色調(diào)以深藍(lán)色以及白色為主，將月球、星星、藍(lán)色色塊、學(xué)生的人物形象以及與教學(xué)主題內(nèi)容有關(guān)的圖片作為主要裝飾物，給人以靜謐沉穩(wěn)之感。PPT的主要內(nèi)容包括課前熱身、語(yǔ)法聚焦、寫(xiě)句子、語(yǔ)法拓展、語(yǔ)法全解、練習(xí)以及家庭作業(yè)等幾個(gè)部分的內(nèi)容。旨在通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生掌握第四單元的知識(shí)點(diǎn)。
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部編版九年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)I think that mooncakes are delicious第一課時(shí)PPT
頁(yè)數(shù)：22 | 大?。?5M本套PPT課件模板在內(nèi)容上首先通過(guò)提問(wèn)學(xué)生最喜歡的東西來(lái)引入課堂內(nèi)容；接著采用英文和圖片結(jié)合的方式介紹了中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日潑水節(jié)、端午節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)和西方傳統(tǒng)節(jié)日圣誕節(jié)、復(fù)活節(jié)等；然后提供了與課堂內(nèi)容相關(guān)的習(xí)題，包括匹配題、聽(tīng)英文判斷對(duì)錯(cuò)題等，并讓學(xué)生討論自己對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的了解和情景扮演進(jìn)行對(duì)話(huà)；最后教學(xué)了本節(jié)課詞組的含義，并布置了家庭作業(yè)；
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九年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)I used to be afraid of the dark第二課時(shí)PPT模板
頁(yè)數(shù)：21 | 大?。?MPPT主要展示了部編版九年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)I used to be afraid of the dark第二課時(shí)的主題內(nèi)容。PPT的整體色調(diào)以淺綠色，黃色以及白色為主，將黃色的花朵、學(xué)生的人物形象、星星、高樓大廈以及與教學(xué)內(nèi)容有關(guān)的圖片作為主要裝飾物，給人以清新活力之感。PPT的主要內(nèi)容包括熱身復(fù)習(xí)、閱讀文章、回答問(wèn)題、語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)、練習(xí)以及作業(yè)等幾個(gè)部分的內(nèi)容。旨在通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，掌握第四單元的重點(diǎn)知識(shí)。
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八年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)I am more outgoing than my sister第2課時(shí)課件PPT
頁(yè)數(shù)：29 | 大?。?3MPPT模板從五個(gè)部分來(lái)展開(kāi)人教版八年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)I am more outgoing than my sister第2課時(shí)課件的相關(guān)內(nèi)容。PPT 的第一部分是本課時(shí)的學(xué)習(xí)目標(biāo)。第二部分是自學(xué)互研，新詞自查。第三部分是情境導(dǎo)入，通過(guò)一首詩(shī)歌和事物之間的比較引出比較級(jí)的變化規(guī)則。第四部分是導(dǎo)學(xué)達(dá)標(biāo)，包括語(yǔ)法練習(xí)，小組合作和語(yǔ)法總結(jié)。第五部分是問(wèn)題探究。第六部分是課堂評(píng)價(jià)包括語(yǔ)法操練，詞匯選擇與作業(yè)布置。
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人教版六年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)I have a pen pal課件PPT
頁(yè)數(shù)：16 | 大?。?MPPT模板從五個(gè)部分來(lái)展開(kāi)介紹關(guān)于《I have a pen pal》第二課時(shí)的教學(xué)內(nèi)容。PPT模板的第一部分展示了關(guān)于討論愛(ài)好的英文句式，并引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)所給的英文字詞來(lái)進(jìn)行英文對(duì)話(huà)。第二部分通過(guò)例句解析的形式介紹了本節(jié)課的英文單詞。第三部分展示了教材上的相關(guān)活動(dòng)與任務(wù)。第四部分引導(dǎo)學(xué)生完成相關(guān)練習(xí)題目來(lái)檢查其掌握情況。第五部分總結(jié)歸納了本節(jié)課的重點(diǎn)內(nèi)容。
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八年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)I’m going to study computer science第1課時(shí)課件PPT
頁(yè)數(shù)：23 | 大?。?0M該P(yáng)PT以人教版八年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)I’m going to study computer science第1課時(shí)課件PPT模板為主題，內(nèi)容上，該P(yáng)PT模板首先是自學(xué)互研，通過(guò)一些習(xí)題來(lái)導(dǎo)入課題，然后是情景導(dǎo)入，用一些情景導(dǎo)入課題，學(xué)生更容易代入課堂。然后是生詞學(xué)習(xí)，接著是pair work，小組合作，消化情景導(dǎo)入，學(xué)以致用。然后是聽(tīng)力訓(xùn)練，通過(guò)訓(xùn)練聽(tīng)力，加強(qiáng)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)語(yǔ)言的掌握。
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八年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)I’m going to study computer science第2課時(shí)課件PPT
頁(yè)數(shù)：23 | 大小：7M該P(yáng)PT以人教版八年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)I’m going to study computer science第2課時(shí)課件PPT模板為主題，內(nèi)容上，該P(yáng)PT模板首先從review入手，復(fù)習(xí)上節(jié)課的內(nèi)容，然后再導(dǎo)入這節(jié)課的知識(shí)，然后用一首歌進(jìn)行情景導(dǎo)入，迅速吸引學(xué)生的注意，抓住學(xué)生的視線(xiàn)。然后詳細(xì)講述be going to的用法，語(yǔ)法知識(shí)詳細(xì)講述。最后通過(guò)大量習(xí)題，有針對(duì)性的講述這個(gè)知識(shí)點(diǎn)，讓學(xué)生舉一反三，學(xué)以致用。
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I Am A Bunny我是一只小兔子英語(yǔ)兒童繪本PPT課件
頁(yè)數(shù)：20 | 大小：36M本套PPT模板在內(nèi)容上分為精彩導(dǎo)讀、繪本故事、收獲體會(huì)共計(jì)三個(gè)部分；第一部分首先介紹了《我是一只小兔子》是一本詩(shī)意而唯美的繪本，不僅包含深刻的哲理，還有四季美景的圖片；第二部分介紹了故事情節(jié)，故事主人公是一只生活在空心樹(shù)中的兔子，春天兔子去采花、夏天眺望著鳥(niǎo)兒和池塘里的青蛙，在不同的季節(jié)兔子都有著不同的事情要做；第三部分介紹了繪本故事帶給我們的體驗(yàn)和收獲；
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英文繪本《當(dāng)我還是寶寶時(shí)》When I Was a Baby閱讀PPT課件
頁(yè)數(shù)：17 | 大小：48M本套PPT模板在內(nèi)容上分為故事導(dǎo)讀、繪本閱讀、主題互動(dòng)三個(gè)部分；第一部分介紹了英語(yǔ)高頻詞，包括when、mum、garden、flower、look up等，并引導(dǎo)學(xué)生想起嬰幼兒時(shí)期的事情，激發(fā)學(xué)生的思考等；第二部分進(jìn)行了英語(yǔ)繪本故事閱讀，我們?cè)谧鰧殞殨r(shí)，我們?cè)谧鍪裁?，學(xué)習(xí)了一些英語(yǔ)長(zhǎng)句子的表達(dá)；第三部分闡明了學(xué)會(huì)問(wèn)年齡是英語(yǔ)啟蒙里最重要的一部分，即“how old are you”的用法和語(yǔ)法知識(shí)；
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含教案
外研四年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Module7Unit1 I helped mumPPT課件含教案
頁(yè)數(shù)：29 | 大?。?22M這是一套專(zhuān)為外研版四年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Module 7 Unit 1 I helped mum設(shè)計(jì)的教學(xué)PPT課件模板，共28頁(yè)。課件以“家務(wù)勞動(dòng)”為主題，圍繞一般過(guò)去時(shí)展開(kāi)教學(xué)，內(nèi)容豐富，設(shè)計(jì)科學(xué)，分為明確學(xué)習(xí)目標(biāo)、Warm-up（熱身）、Presentation（呈現(xiàn)）、Practice（練習(xí)）和Production（產(chǎn)出）五個(gè)部分。在課件的開(kāi)篇部分，首先明確了本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)，即重點(diǎn)掌握行為動(dòng)詞過(guò)去式的用法。這一目標(biāo)的設(shè)定為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供了清晰的方向，幫助他們聚焦于本節(jié)課的核心內(nèi)容。在Warm-up環(huán)節(jié)，通過(guò)猜謎游戲和chant歌謠，激活學(xué)生關(guān)于家務(wù)勞動(dòng)的詞匯。猜謎游戲能夠激發(fā)學(xué)生的好奇心和參與熱情，而chant歌謠則通過(guò)節(jié)奏感強(qiáng)的語(yǔ)言形式，幫助學(xué)生復(fù)習(xí)和鞏固與家務(wù)勞動(dòng)相關(guān)的詞匯。這些活動(dòng)不僅能夠調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，還能為后續(xù)學(xué)習(xí)一般過(guò)去時(shí)態(tài)做好詞匯上的準(zhǔn)備。Presentation部分以Amy給奶奶打電話(huà)的情境為主線(xiàn)，通過(guò)觀(guān)看視頻、回答問(wèn)題等形式，系統(tǒng)地呈現(xiàn)了“helped/cooked/washed”等規(guī)則動(dòng)詞的過(guò)去式以及“did/had”等不規(guī)則動(dòng)詞的變化形式。這種情境化的教學(xué)方式能夠讓學(xué)生在真實(shí)的語(yǔ)境中理解過(guò)去時(shí)態(tài)的用法，同時(shí)通過(guò)視頻和問(wèn)題引導(dǎo)，幫助學(xué)生更好地關(guān)注語(yǔ)言細(xì)節(jié)，加深對(duì)過(guò)去時(shí)態(tài)的理解。Practice環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)了跟讀模仿、動(dòng)詞變形練習(xí)和看圖說(shuō)話(huà)等活動(dòng)。跟讀模仿能夠幫助學(xué)生糾正發(fā)音，掌握正確的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)；動(dòng)詞變形練習(xí)則通過(guò)反復(fù)操練，幫助學(xué)生熟悉規(guī)則和不規(guī)則動(dòng)詞的過(guò)去式變化；看圖說(shuō)話(huà)活動(dòng)則進(jìn)一步提升了學(xué)生的語(yǔ)言輸出能力，鼓勵(lì)他們運(yùn)用所學(xué)的過(guò)去時(shí)態(tài)描述圖片內(nèi)容。這些多樣化的練習(xí)活動(dòng)旨在強(qiáng)化學(xué)生對(duì)過(guò)去時(shí)態(tài)的掌握，提升他們的語(yǔ)言運(yùn)用能力。Production環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)了電話(huà)對(duì)話(huà)創(chuàng)編和周日活動(dòng)分享任務(wù)。電話(huà)對(duì)話(huà)創(chuàng)編活動(dòng)鼓勵(lì)學(xué)生運(yùn)用本節(jié)課所學(xué)的過(guò)去時(shí)態(tài)和家務(wù)勞動(dòng)相關(guān)詞匯，創(chuàng)編類(lèi)似的電話(huà)對(duì)話(huà)，進(jìn)一步鞏固語(yǔ)言知識(shí)；周日活動(dòng)分享任務(wù)則引導(dǎo)學(xué)生將所學(xué)知識(shí)與自己的生活實(shí)際相結(jié)合，分享自己在周日所做的事情，培養(yǎng)學(xué)生的綜合語(yǔ)言運(yùn)用能力。課件還巧妙地融入了“互相幫助”的情感教育，通過(guò)Amy幫助媽媽做家務(wù)的情境，引導(dǎo)學(xué)生理解幫助他人的重要性，培養(yǎng)他們的責(zé)任感和關(guān)愛(ài)他人的品質(zhì)。這種情感教育與語(yǔ)言教學(xué)相結(jié)合的方式，不僅能夠提升學(xué)生的語(yǔ)言能力，還能促進(jìn)他們的品德發(fā)展。最后，課件布置了分層作業(yè)，包括課文朗讀、過(guò)去式寫(xiě)作和家人活動(dòng)采訪(fǎng)等任務(wù)。這些作業(yè)能夠滿(mǎn)足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需求，進(jìn)一步鞏固他們對(duì)本節(jié)課內(nèi)容的理解和掌握。課文朗讀有助于學(xué)生復(fù)習(xí)課堂內(nèi)容，過(guò)去式寫(xiě)作能夠提升學(xué)生的書(shū)面表達(dá)能力，而家人活動(dòng)采訪(fǎng)則鼓勵(lì)學(xué)生將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際生活中，了解家人的日?；顒?dòng)。整個(gè)PPT課件將語(yǔ)法教學(xué)與生活實(shí)際相結(jié)合，通過(guò)真實(shí)情境、互動(dòng)游戲和創(chuàng)意任務(wù)，使抽象的語(yǔ)法學(xué)習(xí)變得生動(dòng)有趣。這種教學(xué)設(shè)計(jì)不僅能夠提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，還能有效提升他們的語(yǔ)言綜合運(yùn)用能力，幫助他們?cè)谡鎸?shí)情境中靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)。
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含教案
外研四年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Module8Unit2 I took some picturesPPT課件含教案
頁(yè)數(shù)：33 | 大?。?9M這是一套專(zhuān)為外研版四年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Module 8 Unit 2 “I took some pictures”設(shè)計(jì)的PPT課件模板，內(nèi)容豐富且結(jié)構(gòu)清晰，共包含32頁(yè)，分為四個(gè)主要部分：Warm up、Presentation、Practice和Summary，最后附有Homework任務(wù)。整套課件設(shè)計(jì)科學(xué)合理，由淺入深，兼顧聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)能力的培養(yǎng)，形式多樣且互動(dòng)性強(qiáng)。在“Warm up”部分，課件通過(guò)輕松的話(huà)題引入，例如詢(xún)問(wèn)“上周日做了什么”，結(jié)合歌曲和互動(dòng)對(duì)話(huà)，迅速激發(fā)學(xué)生的興趣，為課堂營(yíng)造出活躍的氛圍。這一環(huán)節(jié)旨在激活學(xué)生的舊知，幫助他們自然過(guò)渡到新課的學(xué)習(xí)中。“Presentation”是課件的核心環(huán)節(jié)，內(nèi)容豐富多樣。通過(guò)閱讀填空、聽(tīng)力選擇、動(dòng)詞過(guò)去式表格（如“take-took”“make-made”）等形式，課件系統(tǒng)講解了語(yǔ)法和詞匯知識(shí)。同時(shí)，課件還設(shè)計(jì)了情景對(duì)話(huà)（如野餐活動(dòng)的描述）和圖文搭配練習(xí)，幫助學(xué)生在具體情境中理解和運(yùn)用語(yǔ)言。此外，課件穿插了跟讀、復(fù)述等互動(dòng)任務(wù)，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力。“Practice”部分注重語(yǔ)言輸出，設(shè)計(jì)了多種任務(wù)，包括補(bǔ)全句子、寫(xiě)作小短文（如描述昨日活動(dòng)）和猜謎游戲等。這些任務(wù)旨在強(qiáng)化學(xué)生對(duì)過(guò)去式的運(yùn)用能力，幫助他們?cè)趯?shí)際語(yǔ)境中靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)。在“Summary”部分，課件歸納了本節(jié)課的重點(diǎn)內(nèi)容，涵蓋動(dòng)詞過(guò)去式的規(guī)則總結(jié)、句型轉(zhuǎn)換練習(xí)（如否定句、時(shí)態(tài)改寫(xiě)）以及中英互譯。通過(guò)系統(tǒng)的總結(jié)，學(xué)生能夠更好地鞏固所學(xué)知識(shí)，提升語(yǔ)言運(yùn)用能力。最后的“Homework”環(huán)節(jié)分為基礎(chǔ)、提高和拓展題，從抄寫(xiě)造句到創(chuàng)作海報(bào)，兼顧了不同層次學(xué)生的學(xué)習(xí)需求?；A(chǔ)題幫助學(xué)生鞏固語(yǔ)法知識(shí)，提高題提升學(xué)生的寫(xiě)作能力，拓展題則鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)造性表達(dá)，進(jìn)一步運(yùn)用所學(xué)語(yǔ)言。整套PPT課件圍繞“描述過(guò)去事件”的語(yǔ)言目標(biāo)展開(kāi)，模塊之間呈現(xiàn)“情境導(dǎo)入—知識(shí)講解—語(yǔ)言輸出—知識(shí)鞏固”的遞進(jìn)關(guān)系，層次分明，邏輯清晰。通過(guò)豐富多樣的教學(xué)活動(dòng)和分層任務(wù)設(shè)計(jì)，課件能夠有效幫助學(xué)生掌握過(guò)去式的用法，提升他們的英語(yǔ)綜合運(yùn)用能力。
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含教案
Unit 1 I love sports 單元復(fù)習(xí)PPT課件含知識(shí)清單
頁(yè)數(shù)：26 | 大?。?6M以下是一套專(zhuān)為外研版四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Unit 1 “I love sports”復(fù)習(xí)課設(shè)計(jì)的演示文稿，共包含26張幻燈片。通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生將收獲頗豐。他們不僅能熟練掌握本單元的核心詞匯，尤其是運(yùn)動(dòng)類(lèi)單詞，還能運(yùn)用重點(diǎn)句型回答與運(yùn)動(dòng)相關(guān)的問(wèn)題，并學(xué)會(huì)表達(dá)自己及描述他人喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng)。此外，本節(jié)課還注重學(xué)生的自我認(rèn)知，引導(dǎo)他們了解自己的興趣愛(ài)好，同時(shí)通過(guò)介紹不同國(guó)家受歡迎的運(yùn)動(dòng)，拓寬學(xué)生對(duì)世界文化的視野，培養(yǎng)他們的跨文化意識(shí)。這份演示文稿精心設(shè)計(jì)了五個(gè)部分。第一部分聚焦于單詞發(fā)音規(guī)則，通過(guò)播放視頻的方式，引導(dǎo)學(xué)生觀(guān)察、模仿并掌握單詞的讀音規(guī)則，幫助學(xué)生從根本上提升發(fā)音能力，為后續(xù)學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。第二部分是重點(diǎn)單詞和短語(yǔ)的學(xué)習(xí)。首先以表格形式清晰呈現(xiàn)本單元的重點(diǎn)詞匯，方便學(xué)生對(duì)比和記憶；接著展示重點(diǎn)短語(yǔ)，通過(guò)例句幫助學(xué)生理解其用法；最后通過(guò)趣味詞匯操練游戲，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，鞏固詞匯記憶。第三部分圍繞重點(diǎn)句型展開(kāi)，主要通過(guò)句子翻譯的方式，引導(dǎo)學(xué)生在理解的基礎(chǔ)上掌握重點(diǎn)句子的結(jié)構(gòu)和用法，提升學(xué)生的語(yǔ)言運(yùn)用能力。第四部分則是重點(diǎn)語(yǔ)法點(diǎn)的講解，通過(guò)簡(jiǎn)潔明了的講解和實(shí)例分析，幫助學(xué)生梳理語(yǔ)法知識(shí)，加深對(duì)語(yǔ)法的理解和應(yīng)用。第五部分是練習(xí)與鞏固環(huán)節(jié)，設(shè)計(jì)了多樣化的練習(xí)題，包括填空、選擇、問(wèn)答等題型，幫助學(xué)生鞏固所學(xué)知識(shí)，查漏補(bǔ)缺，確保學(xué)生能夠熟練運(yùn)用本單元的核心內(nèi)容。通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生不僅能夠提升英語(yǔ)語(yǔ)言能力，還能在情感和文化層面獲得豐富的收獲，實(shí)現(xiàn)知識(shí)與能力的全面發(fā)展。
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機(jī)關(guān)單位意識(shí)形態(tài)防控風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)及防控應(yīng)急措施PPT專(zhuān)題黨課
頁(yè)數(shù)：17 | 大?。?4M這個(gè)PPT主要分為六個(gè)部分。PPT的第一個(gè)部分向我們介紹的是高度重視，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。PPT的第二個(gè)部分向我們介紹的是完善相關(guān)機(jī)制，細(xì)化具體措施等等內(nèi)容。PPT的第三個(gè)部分向我們介紹的是防控風(fēng)險(xiǎn)，確保穩(wěn)定，常抓不懈等等內(nèi)容。PPT的第四個(gè)部分向我們介紹的是鞏固風(fēng)險(xiǎn)防范的成效等等內(nèi)容。PPT的第五個(gè)部分向我們介紹的是提前部署。PPT的第六個(gè)部分向我們介紹的是持續(xù)做好下一步的工作。
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常態(tài)化疫情防控下如何做好個(gè)人防護(hù)PPT動(dòng)態(tài)模板
頁(yè)數(shù)：18 | 大?。?M這個(gè)PPT主要分為六個(gè)部分。PPT的第一個(gè)部分向我們介紹的是出門(mén)前量好自己的體溫。PPT的第二個(gè)部分向我們介紹的是乘坐電梯走樓梯時(shí)，全程佩戴口罩等等內(nèi)容。PPT的第三個(gè)部分向我們介紹的是通行路上的注意事項(xiàng)等等內(nèi)容。PPT的第四個(gè)部分向我們介紹的是上班時(shí)的注意事項(xiàng)等等內(nèi)容。PPT的第五個(gè)部分向我們介紹的是購(gòu)物的注意事項(xiàng)。PPT的第六個(gè)部分向我們介紹的是回家之后應(yīng)當(dāng)注意什么問(wèn)題，收發(fā)快遞的注意事項(xiàng)。
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森林火災(zāi)重防范嚴(yán)控火源是關(guān)鍵森林防火公益宣傳PPT
頁(yè)數(shù)：25 | 大?。?1M這份PowerPoint由三個(gè)部分構(gòu)成。第一部分內(nèi)容是森林火災(zāi)成因及危害，該模板首先對(duì)森林火災(zāi)的概念進(jìn)行闡述，其次介紹森林火災(zāi)的必備條件，最后介紹引起森林火災(zāi)的原因和危害。第二部分內(nèi)容是歷史上森林火災(zāi)案例，這一部分首先介紹了特大森林火災(zāi)事件，其次展示兩個(gè)案例。第三部分內(nèi)容是森林火災(zāi)防控措施，這一部分主要包括散熱降溫、隔離熱源以及遇到森林火災(zāi)的自救方式。
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防控新型冠狀病毒感染ppt模板
頁(yè)數(shù)：25 | 大?。?3M這套防控新型冠狀病毒感染ppt模板采用了小清新設(shè)計(jì)風(fēng)格。PPT模板的主要內(nèi)容分為：1、什么新型冠狀病毒肺炎；2、目前的疫情防控工作；3、疫情的最新動(dòng)態(tài)；4、如何有效防控疫情；5、如何自我防護(hù)新型冠狀病毒；共五個(gè)部分組成。
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新型冠狀病毒的防控通知PPT模板
頁(yè)數(shù)：20 | 大?。?0M這套新型冠狀病毒的防控通知PPT模板以武漢疫情為主題。在疫情蔓延的情況下，中共中央印發(fā)了《關(guān)于加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)、為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)提供堅(jiān)強(qiáng)政治保障的通知》。疫情就是命令，防控就是責(zé)任；我們要不忘初心，牢記使命，堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)，保衛(wèi)人民的健康與安全！
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新型冠狀病毒的防控通知ppt模板
頁(yè)數(shù)：20 | 大?。?7M這套新型冠狀病毒的防控通知ppt模板下發(fā)了以下通知：1、面對(duì)疫情，黨員要做出先鋒表率；2、疫情就是命令，防控就是責(zé)任；3、黨員要在疫情中挺身而出；4、黨員干部要積極帶領(lǐng)群眾戰(zhàn)勝疫情。
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含講稿
登革熱防控應(yīng)知應(yīng)會(huì)PPT模板含講稿
頁(yè)數(shù)：20 | 大?。?0M本套登革熱防控應(yīng)知應(yīng)會(huì) PPT 模板共 19 頁(yè)，以系統(tǒng)性、專(zhuān)業(yè)化的內(nèi)容架構(gòu)，全面覆蓋登革熱防控的核心知識(shí)，既適合面向普通大眾開(kāi)展科普宣傳，也可作為企事業(yè)單位、社區(qū)、學(xué)校等組織的防控培訓(xùn)材料，憑借層次清晰的內(nèi)容設(shè)計(jì)與兼具科普性和實(shí)用性的知識(shí)呈現(xiàn)，幫助使用者快速掌握登革熱防控的關(guān)鍵要點(diǎn)，為科學(xué)應(yīng)對(duì)登革熱疫情筑牢知識(shí)防線(xiàn)。?登革熱作為一種具有傳播性的疾病，其防控工作需要建立在對(duì)疾病充分認(rèn)知的基礎(chǔ)上，這套 PPT 模板圍繞 “認(rèn)知 - 應(yīng)對(duì) - 預(yù)防” 的邏輯主線(xiàn)，分為七個(gè)核心部分，逐步深入講解登革熱防控知識(shí)，讓不同知識(shí)背景的使用者都能輕松理解并應(yīng)用。?第一部分 “什么是登革熱”，作為認(rèn)知登革熱的起點(diǎn)，該部分首先明確了登革熱的醫(yī)學(xué)定義，讓使用者清楚這是由登革病毒引起、經(jīng)伊蚊傳播的急性傳染??；同時(shí)，重點(diǎn)闡述了其 “輸入性流行” 的特點(diǎn) —— 由于人員流動(dòng)頻繁，登革熱易從疫情高發(fā)地區(qū)傳入本地，進(jìn)而引發(fā)局部流行，幫助使用者認(rèn)識(shí)到登革熱防控的緊迫性與必要性，建立起對(duì)該疾病的基礎(chǔ)認(rèn)知。?第二部分聚焦 “登革熱的傳播特點(diǎn)”，精準(zhǔn)點(diǎn)明其傳播的特定模式 —— 僅通過(guò)伊蚊叮咬傳播，不存在人傳人、空氣傳播、食物傳播等途徑。該部分還會(huì)簡(jiǎn)要介紹伊蚊的外形特征（如身體黑色帶白色斑紋）與活動(dòng)規(guī)律（多在白天叮咬人，尤其清晨和傍晚），讓使用者明確 “防蚊” 是阻斷登革熱傳播的核心環(huán)節(jié)，為后續(xù)防控措施的學(xué)習(xí)奠定邏輯基礎(chǔ)。?第三部分詳細(xì)解讀 “登革熱的典型癥狀”，通過(guò)清晰的條目的形式，列舉出登革熱的核心臨床表現(xiàn)，方便使用者快速識(shí)別。其中，“高熱” 表現(xiàn)為突發(fā)高熱，體溫可達(dá) 39℃至 40℃，持續(xù) 3 至 7 天；“三紅” 指面部、頸部、胸部皮膚發(fā)紅；“三痛” 包括頭痛、眼眶痛、肌肉關(guān)節(jié)痛；此外，發(fā)病 3 至 6 天后還可能出現(xiàn)皮疹，多分布在軀干和四肢部位。這些具體癥狀的介紹，能幫助使用者在出現(xiàn)類(lèi)似表現(xiàn)時(shí)提高警惕，及時(shí)做好后續(xù)應(yīng)對(duì)。?第四部分 “感染了登革熱怎么辦”，聚焦疾病發(fā)生后的正確應(yīng)對(duì)方式，核心強(qiáng)調(diào) “早發(fā)現(xiàn)、早就醫(yī)、防蚊隔離” 三大原則。該部分明確指出，一旦出現(xiàn)疑似登革熱癥狀，應(yīng)立即前往正規(guī)醫(yī)院就診，避免自行用藥延誤治療；同時(shí)，在就醫(yī)期間及康復(fù)前，需做好個(gè)人防蚊措施（如使用蚊帳、驅(qū)蚊劑），避免被伊蚊再次叮咬，防止病毒通過(guò)蚊子傳播給他人，既保障自身健康，也阻斷疫情擴(kuò)散鏈條。?第五部分 “日常生活中如何預(yù)防登革熱”，從大眾可操作的角度，提供了三類(lèi)具體預(yù)防措施。一是 “物理屏障防護(hù)”，如安裝紗窗、紗門(mén)，睡覺(jué)時(shí)使用蚊帳，避免蚊蟲(chóng)進(jìn)入室內(nèi)叮咬；二是 “科學(xué)驅(qū)蚊”，推薦使用含避蚊胺、派卡瑞丁等有效成分的驅(qū)蚊劑，外出時(shí)穿長(zhǎng)袖衣物、長(zhǎng)褲，減少皮膚暴露；三是 “環(huán)境管理”，定期清理家中及周邊環(huán)境的垃圾，保持環(huán)境整潔，從源頭減少蚊蟲(chóng)滋生的可能，讓預(yù)防措施融入日常生活細(xì)節(jié)。?第六部分 “如何在住家及周邊清除伊蚊的孳生地”，針對(duì)伊蚊 “喜在積水中產(chǎn)卵” 的習(xí)性，給出具體且可落地的清理指導(dǎo)。該部分詳細(xì)列舉了常見(jiàn)的積水場(chǎng)景，如花盆托盤(pán)、水桶、廢舊輪胎、空調(diào)接水盤(pán)、下水道地漏等，指導(dǎo)使用者定期檢查并清理這些區(qū)域的積水，對(duì)于無(wú)法清空的積水（如景觀(guān)水池），可投放滅蚊幼劑；同時(shí)，提醒使用者妥善收納各類(lèi)容器，避免雨水積存，從根本上消除伊蚊繁殖的 “溫床”，這也是登革熱防控中最關(guān)鍵的源頭治理措施。?第七部分 “去外地旅行時(shí)如何預(yù)防登革熱”，考慮到人員流動(dòng)帶來(lái)的防控需求，提供了 “出行前 - 旅行中 - 返回后” 的全程防護(hù)建議。出行前，需查詢(xún)目的地的登革熱疫情情況，提前準(zhǔn)備驅(qū)蚊劑、長(zhǎng)袖衣物等防護(hù)用品；旅行期間，嚴(yán)格做好個(gè)人防蚊措施，避免前往蚊蟲(chóng)密集的草叢、樹(shù)林等區(qū)域；返回后，若出現(xiàn)發(fā)熱、皮疹等疑似癥狀，應(yīng)及時(shí)就醫(yī)并主動(dòng)告知醫(yī)生旅行史，便于醫(yī)生快速準(zhǔn)確診斷。這一系列建議，為出行人群構(gòu)建了全方位的防控保障，有效降低旅行感染登革熱的風(fēng)險(xiǎn)。?