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超市大賣場商品陳列技巧培訓PPT課件
頁數：37 | 大?。?8M這份PPT由六個部分組成。第一部分內容是商品陳列定義，此模板首先介紹學習商品陳列的原因，其次是對商品陳列的概念進行闡述。第二部分內容是商品陳列目的。第三部分內容是商品陳列方式，這一部分一方面展示平鋪和疊放的方式，另一方面是對堆放的方式進行圖片展示。第四部分內容是商品陳列原則，包括顯而易見、伸手可取、先進先出、季節性陳列等原則。第五部分內容是商品陳列注意事項。第六部分內容是陳列實操。
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超市商品陳列基礎知識培訓PPT教學課件
頁數：27 | 大小：52M該演示文稿以幻燈片的形式分六個部分介紹了超市商品陳列知識培訓的內容，方便超市的陳列人員在使用PowerPoint時更好的了解商品的陳列技巧。PPT模板的第一部分介紹了超市陳列的概念、作用、意義及基本原則。第二部分介紹了商品陳列的策略、商品陳列的創意設計、商品陳列的調整與優化等內容。第三部分介紹了生鮮食品的分類和特點、生鮮食品陳列的方法與技巧、生鮮食品陳列的注意事項等內容。第四部分介紹了非食品的分類與特點、非食品陳列的方法與技巧、非食品陳列的注意事項等內容。第五部分介紹了季節性商品的分類與特點、季節性商品陳列的方法與技巧、季節性商品陳列的實例分析等內容。第六部分介紹了陳列管理的目標與任務、陳列維護的標準與流程、陳列維護的注意事項等內容。
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超市商品陳列基礎知識培訓PPT教學課件
頁數：30 | 大?。?6M該演示文稿以幻燈片的形式介紹了超市商品陳列的內容，方便匯報人在使用PowerPoint時更好的介紹超市商品陳列的原則。PPT模板的第一部分是商品陳列，介紹了商品陳列的概念。第二部分是商品陳列的道具，介紹了促銷臺、柱子、貨柜、島柜、立柜、鮮肉柜等內容。第三部分是商品陳列的原則，介紹了顯而易見的原則、容易挑選的原則、伸手可取的原則、整齊清潔的原則、先進先出的原則、保持新鮮感的原則等內容。第四部分是商品陳列的方法，介紹了特殊陳列、向上陳列等內容。第五部分是商品陳列的要求，介紹了同類商品垂直陳列、商品正面面向顧客、商品前不能有遮擋物等內容。第六部分是磁石點在商品陳列中的作用，介紹了磁石點的位置以及商品的分類。
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超市商品陳列知識培訓PPT課件免費下載
頁數：27 | 大小：12MPPT模板內容主要通過PowerPoint軟件分六個部分來向我們展開介紹有關于商品陳列知識培訓課件的相關內容。PPT模板內容第一部分主要向我們詳細的介紹了超市陳列的大概含義。第二部分是有關于商品陳列的主要技巧。第三部分主要向我們介紹了生鮮食品陳列的技巧。第四部分是非食品商品陳列的主要技巧。第五部分是有關于季節性商品的陳列技巧。最后一部分是有關于商品陳列的管理方法與維護等等內容。
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最全超市商品陳列培訓PPT課件免費下載
頁數：33 | 大?。?M這份PPT由六個部分組成。第一部分內容是陳列的目的與作用，此模板主要展示了陳列的三個作用。第二部分內容是賣場貨架配置，這一部分主要包括不同商品區采用不同貨架和設備、不同賣場配置不同貨架。第三部分內容是貨架商品配置原則，這一部分一方面介紹貨架商品配置具體原則，另一方面是對不同貨架應配置的不同商品進行展示。第四部分內容是商品陳列基本原則，包括關聯性、易見易選、尺寸搭配和先進先出原則。第五部分內容是商品陳列的方法。第六部分內容是特殊陳列要求。
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含講稿
提線木偶戲介紹中國非遺文化系列PPT課件
頁數：16 | 大?。?M這份演示文稿主要從四個部分對提線木偶戲這一主題進行詳細展開。第一部分是提線木偶戲的簡介。第二部分介紹了提線木偶戲的歷史淵源。第三部分介紹了提線木偶戲的文化特征，主要包括音樂唱腔、造型雕刻以及表演藝術的相關知識。第四部分是傳承保護的介紹，包括藝術價值、人文價值、市場價值、傳承狀況、培養傳承人才和開展學術研究。
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含講稿
非遺文化介紹非遺系列之苗族蠟染PPT課件
頁數：18 | 大?。?8M本套PPT模板在內容上分為歷史淵源、工藝特征、工藝流程、傳承保護、社會影響共計五個部分；第一、二部分首先介紹了蠟染的歷史溯源，可以追溯到秦朝時期，以及蠟染的工藝特征，包括蠟染的構圖、造型對稱等；第三部分介紹了蠟染的工藝流程，包括點蠟、畫蠟、溶解蠟質等；第四、五部分介紹了蠟染工藝的藝術價值、文化價值、傳承狀況、保護措施等，以及蠟染的相關社會活動和榮譽表彰等；
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含講稿
藝術文化介紹非遺系列之嗩吶PPT課件
頁數：19 | 大?。?0MPowerPoint從四個部分來展開介紹關于非遺系列之嗩吶藝術文化介紹的相關內容。PPT模板的第一個部分介紹了嗩吶的歷史淵源，運用幻燈片講解了嗩吶的起源、嗩吶的歷史以及代表作。第二個部分講解了嗩吶的藝術特色，分享了嗩吶南北兩派的演奏風格。第三個部分介紹了嗩吶的傳承意義。第四個部分通過演示文稿分享了嗩吶的傳承保護相關的知識，如2022年2月嗩吶藝術被列為省級非物質文化遺產代表性項目等內容。
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含講稿
嗩吶文化介紹中國風非遺系列PPT課件
頁數：18 | 大?。?MPowerPoint從五個部分的展開介紹關于非物質文化遺產嗩吶的相關內容。PPT模板的第一個部分介紹了嗩吶的歷史淵源，運用幻燈片講解了嗩吶的來源以及嗩吶在中國的發展。第二個部分介紹了嗩吶的藝術特色，講起了嗩吶的演奏風格、結構以及種類。第三個部分介紹了嗩吶的代表作品。第四個部分分析了嗩吶的傳承意義。第五個部分運用通過演示文稿展示了嗩吶傳承與保護方面所采取的各類舉措。
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含講稿
中國風非遺系列之秧歌文化介紹PPT
頁數：29 | 大?。?2M這份PowerPoint由四個部分構成。第一部分內容是歷史淵源，該模板首先對秧歌的起源和發展進行介紹。第二部分內容是風格特色，這一部分首先介紹了各地秧歌的表演形式，其次是秧歌的構成，最后對秧歌的種類進行展示。第三部分內容是傳承現狀，這一部分主要包括昌黎地秧歌、鼓子秧歌、海陽大秧歌、陜北秧歌、撫順地秧歌。第四部分內容是傳承意義，包括傳承價值和社會影響。
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《格列佛游記》九年級學習鑒賞PPT課件
頁數：34 | 大?。?1M本套PPT模板在內容上分為作者簡介、小說賞析、人物分析、思考探究、隨堂練習共計五個部分；第一、二部分首先介紹了作者喬納森斯威夫特的生平經歷與文學成就，以及小說故事梗概和主要情節，對小說的中心主旨進行了分析；第三、四部分分析了人物格列佛的人物特點，以及小說中其他配角，例如財政大臣、海軍大將的性格；第五部分展示了隨堂練習題，進行鞏固提高；
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含講稿
非遺系列古琴文化藝術PPT課件含講稿
頁數：28 | 大?。?3MPPT模板內容主要通過PowerPoint軟件分幾個部分來向我們展開介紹有關于古琴藝術學習和教育PPT課件的相關內容。PPT模板內容第一部分主要向我們詳細的講解了古琴藝術的相關概述。第二部分主要是有關于古琴的演奏技巧。第三部分主要是有關于古琴藝術的流派與傳承內容。第四部分是有關于古琴藝術的文化內涵。第五部分主要是有關于古琴藝術的保護遺傳和政治策略。最后一部分主要向我們講解了古琴藝術在當代社會的價值。
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含教案
統編語文高二必修屈原列傳PPT課件含教案
頁數：49 | 大?。?8M這是一套專為統編語文高二必修課文《屈原列傳》設計的PPT課件模板，共包含49頁幻燈片。該課件通過四個主要部分，系統地引導學生從文言基礎到文學手法，再到思想深度的挖掘，全面深入地理解《屈原列傳》這篇經典史傳文學作品。PPT課件結構第一部分：梳理字詞，理解內容文言解析與翻譯：逐段進行文言文解析和翻譯，幫助學生掌握文中的重點實詞、虛詞和特殊句式，提升文言文閱讀能力。生平經歷梳理：通過梳理屈原的生平經歷，幫助學生理解屈原與楚國興衰的緊密關系，為深入理解文本奠定基礎。第二部分：賞“變調”，推其“志”史傳筆法分析：聚焦司馬遷獨特的史傳筆法，分析文中議論性“變調”的運用，探討其在敘事中的獨特作用。屈原志向探討：通過分析“變調”部分，探討屈原的高潔志向與悲劇命運，理解屈原的精神品質及其在歷史中的意義。第三部分：悟史公深情，寄慷慨悲歌資料結合分析：結合《報任安書》等資料，比較司馬遷與屈原的相似遭遇，深入剖析兩人的精神共鳴與生死觀差異。情感共鳴探討：通過對比分析，引導學生理解司馬遷在《屈原列傳》中寄寓的深情，體會其對屈原的敬仰與悲憫。第四部分：拓展延伸，賞析評論多元評價引入：引入后世對屈原的多元評價，引導學生辯證思考歷史人物的形象塑造與價值評判。思想深度挖掘：通過拓展閱讀和討論，幫助學生理解屈原在不同歷史時期的象征意義，提升學生的學術視野和批判性思維能力。教學目標知識與能力：掌握文中的重點實詞、虛詞和特殊句式，提升文言文閱讀能力。理解屈原的生平經歷及其與楚國興衰的關系，梳理文本內容。過程與方法：通過逐段解析和翻譯，幫助學生扎實掌握文言知識。通過分析史傳筆法和“變調”部分，引導學生理解屈原的高潔志向與悲劇命運。情感態度與價值觀：通過比較司馬遷與屈原的相似遭遇，引導學生理解兩人的精神共鳴與生死觀差異。通過引入后世評價，引導學生辯證思考歷史人物的形象塑造與價值評判，培養學生的批判性思維能力。教學重難點教學重點：逐段進行文言解析和翻譯，幫助學生掌握文中的重點實詞、虛詞和特殊句式。分析文中議論性“變調”的運用，探討屈原的高潔志向與悲劇命運。教學難點：結合《報任安書》等資料，比較司馬遷與屈原的相似遭遇，深入剖析兩人的精神共鳴與生死觀差異。引入后世對屈原的多元評價，引導學生辯證思考歷史人物的形象塑造與價值評判。通過這套PPT課件，學生能夠系統地學習《屈原列傳》這篇經典史傳文學作品，不僅能夠扎實掌握文言知識，還能通過文學手法與思想深度的挖掘，深入理解屈原的精神品質及其在歷史中的意義。
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含教案
八年級語文上冊《列夫托爾斯泰》PPT課件含教案
頁數：42 | 大小：32M這套42頁的《列夫托爾斯泰》PPT課件，以“走近巨匠”為主線，設計了“預習—感知—探究—升華”四級階梯，旨在讓八年級學生不僅記住一位文豪的名字，更能觸摸到他滾燙的靈魂，從而在心里種下一顆“敬畏文學、仰望崇高”的種子。課前，屏幕先亮出本課的生字生詞：髭、髯、鬈、黝黯、滯留、愚鈍、禁錮、軒昂、犀利、粲然……每一個字都像一把鑰匙，提前為學生打開文本的大門。教師可安排“兩分鐘速記”，隨后用“擊鼓傳花”式的抽查，讓學生在輕松的氛圍中完成預習。第一板塊“肖像描寫——繪其形”并不急于呈現結論，而是先放三張托爾斯泰不同年齡的照片：青年英氣、中年沉思、老年悲憫。學生對照課文1—5段，用“圈點批注”法勾畫作者筆下最震撼自己的外貌細節，再分組討論：茨威格為什么反復渲染“低矮的侏儒般”身材與“多毛的臉龐”？在矛盾中，學生逐漸明白——外表的“粗劣”恰恰反襯出靈魂的“浩瀚”。第二板塊“聚焦眼睛——明其心”是課堂的高潮。教師引導學生齊讀第6—9段，用“跳讀”策略迅速鎖定所有描寫眼睛的句子，再用“刪詞對比”法體會原文的精妙：如果把“這道目光像一把锃亮的鋼刀刺了過來”改為“這道目光看了過來”，效果有何不同？學生會發現，比喻與夸張不僅刻畫了眼神的犀利，更寫出了托爾斯泰“手術刀”般的洞察力。接著播放一段托爾斯泰晚年凝視鏡頭的珍貴影像，讓學生直觀感受“一百只眼珠”的深邃。教師順勢追問：這雙眼睛為何時而“滿含粲然笑意”，時而“憂郁、消沉”？由此自然過渡到第三板塊。第三板塊“知人論世——動其魂”采用“時空穿越”式設計。左側時間軸滾動播放托爾斯泰生平：出身貴族、早年放浪、克里米亞戰爭、農奴改革、離家出走……右側則同步展示19世紀俄國的社會圖景：農奴的哀嚎、貴族的舞會、革命的暗潮。學生分組扮演“記者”“農奴”“貴族”“托爾斯泰”，在“靈魂叩問”環節展開辯論：如果你是托爾斯泰，面對巨大財富與人民苦難，你會如何抉擇？當學生了解到82歲的老人最終選擇“逃離莊園、走向人民”，在寒冷小站孤獨離世時，教室里往往會陷入靜默。此刻，茨威格那句“他看透一切，卻依然熱愛”被投影在屏幕中央，成為叩擊學生心門的最后一聲鐘響。課堂收束于“寫給托爾斯泰的三行詩”：學生把最想說的話凝成三行，拍照上傳，生成實時彈幕。屏幕上，稚嫩卻滾燙的文字滾動：“你皺紋里藏著整個俄國的風雪”“謝謝你用眼睛替我們看見苦難”“愿我也能這樣，把靈魂舉得高高”。至此，一位文學巨匠的形象不再停留在課本，而是化作學生心中的一座燈塔，照亮他們未來的精神航程。
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含教案
冀教一年級上冊物體的排列規律PPT課件含教案
頁數：27 | 大小：6M這是一套專為冀教版一年級上冊數學第5.1課《物體的排列規律》設計的PPT課件，共包含27張幻燈片。本節課旨在通過觀察和操作，幫助學生發現物體的簡單排列規律，引導他們經歷從具體物體排列到抽象規律提煉的轉化過程。通過本節課的學習，學生將提升觀察能力、邏輯推理能力和動手實踐能力，并學會用數學語言描述排列規律。該套PPT課件從六個方面展開本節課程的學習。第一部分是“學習目標”，該部分詳細介紹了本節課的學習目標，幫助學生明確學習方向和重點。通過清晰的目標設定，學生能夠更好地集中注意力，積極參與課堂活動。第二部分是“知識鏈接”，通過回顧已學知識，為新知識的學習做好鋪墊。這部分通過簡單的復習，幫助學生建立起新舊知識之間的聯系，為理解排列規律奠定基礎。第三部分是“探究新知”，該部分是課程的核心環節。首先，PPT展示一系列生動的圖片，引導學生觀察圖片中的物體排列，發現其中的規律。通過直觀的圖片展示，學生能夠更容易地識別規律，激發他們的學習興趣。接著，PPT通過一系列問題和互動活動，引導學生逐步提煉出抽象的排列規律，幫助他們從具體到抽象地理解規律的本質。第四部分是“課堂檢測”，該部分通過多樣化的練習題，幫助學生加深對知識點的理解和應用。練習題設計注重趣味性和實用性，通過動手操作和實際應用，鞏固學生對排列規律的掌握。這一環節不僅檢驗學生的學習效果，還能及時發現并解決學生在學習過程中遇到的問題。第五部分是“總結評價”，該部分幫助學生回顧本節課的學習內容，進行歸納總結。通過總結評價，學生能夠更好地梳理知識要點，提升歸納總結能力。PPT通過圖表和關鍵詞的形式，幫助學生系統地回顧所學內容，加深記憶。第六部分是“課后作業”，該部分布置適量的課后作業，幫助學生鞏固課堂所學知識。作業設計注重實踐性和拓展性，鼓勵學生將所學知識應用到實際生活中，進一步提升他們的數學思維能力。通過這樣一套精心設計的PPT課件，學生將在六個部分的學習中逐步掌握物體的排列規律，提升觀察能力、邏輯推理能力和動手實踐能力。課程通過直觀的圖片展示、互動的探究活動、有趣的課堂檢測和系統的總結評價，幫助學生在輕松愉快的氛圍中學習數學知識，培養他們的數學思維和表達能力。
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含教案
人教七年級數學上冊3.1列代數式表示數量關系第2課時列代數式PPT課件含教案
頁數：31 | 大?。?M本節數學課程《列代數式表示數量關系》是人教版七年級上冊的重要內容，通過31張幻燈片的詳細講解，旨在幫助學生深入掌握如何使用代數式來表達各種數量關系，并提升他們分析和解決復雜問題中數量關系的能力。課程內容圍繞八個關鍵環節展開，全面覆蓋了從基礎復習到實際應用的各個階段。課程伊始，通過復習引入環節，回顧上一課時的核心內容，自然過渡到本節課的主題，為學生構建知識橋梁。接著，典例分析環節通過具體實例，引導學生探討如何在復雜問題中分析數量關系，并列出相應的代數式，這一過程不僅鍛煉了學生的邏輯思維，也提高了他們的數學表達能力。總結歸納環節則是引導學生對所學知識進行梳理和總結，加深對知識點的理解和記憶，同時提升他們的歸納能力。課程還包括典例分析、當堂鞏固、感受中考、課堂小結、布置作業等環節，這些環節通過豐富的例題和練習，幫助學生復習和鞏固知識點，同時也為教師提供了評估學生掌握程度的依據。通過這套PPT課件，學生將學會如何將實際問題抽象成數學模型，并用代數式進行表達，這對于提高他們的數學素養和解決問題的能力至關重要。課程設計注重理論與實踐相結合，通過案例分析和實際操作，增強學生的實際操作技能。最終，學生將能夠理解代數式在解決實際問題中的應用價值，并激發他們對數學學習的興趣和熱情，為未來的數學學習打下堅實的基礎。
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40套彩色風格微粒體并列關系可視化PPT圖表合集模板
頁數：41 | 大小：13M40套彩色風格微粒體并列關系可視化PPT圖表合集模板，包含了微粒體、立體、短投影等元素，可視化效果非常好。
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黨政風格弘揚紅船精神走在時代前列實現偉大夢想PPT模板
頁數：26 | 大?。?3M“紅船精神”同井岡山精神、長征精神、延安精神、西柏坡精神等一道，伴隨中國革命的光輝歷程，共同構成我們黨在前進道路上戰勝各種困難和風險、不斷奪取新勝利的強大精神力量和寶貴精神財富。
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部編版八年級歷史上冊《甲午中日戰爭與列強瓜分中國狂潮》PPT課件
頁數：34 | 大?。?MPPT主要展示了部編版八年級歷史上冊《甲午中日戰爭與列強瓜分中國狂潮的教學課件。PPT的整體色調以淺橙色以及白色為主，背景模仿了陽光四射的樣式，將各式各樣的色塊以及與甲午中日戰爭有關的圖片作為主要裝飾物，給人以生動、活力之感。PPT的主要內容包括背景介紹、新知導入、合作探究以及拓展延伸這四個部分。旨在通過節課的學習，了解甲午中日戰爭的起因，過程以及意義等，提高學生分析歷史的史實能力。
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含教案
人教PEP小學英語語法專項系列09.動詞PPT課件（含知識清單+專項訓練）
頁數：82 | 大?。?1M這是一份專為人教PEP版小學英語設計的動詞語法專項PPT，旨在系統地為小學生講解動詞這一重要的語法知識點，滿足他們在英語學習中的語法需求。該PPT內容豐富，結構清晰，以“定義 - 分類 - 用法 - 拓展”為主線，幫助學生逐步構建對動詞的理解和應用能力。在開篇部分，PPT首先明確了動詞的定義，即動詞是用來表示動作或狀態的詞。為了幫助學生更好地理解這一概念，PPT搭配了簡潔易懂的例句，通過具體的語言環境，讓抽象的定義變得生動形象，為后續的學習奠定基礎。核心內容部分聚焦于動詞的分類及用法。PPT將動詞細分為實義動詞、系動詞、助動詞和情態動詞四大類，并對每一類進行了詳細的講解。實義動詞進一步細分為及物動詞和不及物動詞，PPT列舉了常見詞匯，并通過用法辨析幫助學生理解二者之間的區別。例如，及物動詞后通常需要跟賓語，而不及物動詞則不需要，這種對比講解方式能夠幫助學生快速掌握實義動詞的使用規則。系動詞部分涵蓋了be動詞、感官動詞（如look、feel、sound等）以及表示變化的系動詞（如become、turn等）。PPT不僅介紹了這些系動詞的具體用法，還通過豐富的例句展示了它們在實際語境中的應用。例如，通過“Look! The flower is beautiful.”和“The flower smells sweet.”這樣的例句，學生可以直觀地感受到系動詞在描述狀態時的作用。助動詞和情態動詞部分，PPT同樣列舉了常見詞匯，并對易混點進行了說明。例如，助動詞“do”在不同語態中的用法，以及情態動詞“can”和“may”在表示能力或許可時的區別。通過這些詳細的講解，學生能夠清晰地理解每類動詞的特點和使用場景。除了核心語法內容，PPT還包含了動詞知識點的分布圖，幫助學生從宏觀上把握動詞在英語語法體系中的位置。此外，PPT還設計了常見錯誤辨析板塊，通過對比和講解，幫助學生避免在實際使用中出現錯誤。例如，通過辨析“lie”（躺）和“lay”（放置）的用法，幫助學生糾正易混淆的動詞形式。在視覺設計上，PPT采用了卡通元素和簡潔的例句，貼合小學生的認知特點和學習興趣?？ㄍㄐ蜗竽軌蛭龑W生的注意力，而簡潔的例句則便于學生理解和記憶。這種設計不僅讓語法學習變得生動有趣，還通過實例幫助學生更好地掌握動詞的具體用法。總的來說，這份PPT通過系統化的講解和豐富的實例，幫助學生梳理了動詞的基礎語法框架，提升了他們對動詞的理解和應用能力。無論是定義的明確、分類的細化，還是用法的講解，都充分考慮了小學生的英語學習需求，是一份實用且高效的教學輔助工具。