該演示文稿以幻燈片的形式介紹了團結互助我愛我班的內容,方便教師在使用PowerPoint時更好的引導學生建設一個團結友愛的班集體。PPT模板的第一部分是我們?yōu)槭裁匆獔F結,介紹了一滴小水珠的故事。第二部分是一滴小水珠的故事,對一滴小水滴這個故事進行了進一步的分析。第三部分是一個優(yōu)秀的班集體,介紹了優(yōu)秀班級的特征等內容。第四部分是我愛我班倡議書。介紹了三比八不比、增強團隊凝聚力的方法等內容。第五部分是團結就是力量,介紹了老鼠偷油的故事,并且還呈現(xiàn)了兩首歌曲。
該演示文稿介紹了班主任培訓的內容,方便參與培訓的班主任在使用PowerPoint時更好的了解班級管理的方法。PPT模板的第一部分是班主任工作漫談,介紹了班主任的酸甜苦辣、老師們不愿意做班主任的原因等內容。第二部分是班主任工作職責,介紹了班主任職責、班主任工作職責具體內容、班主任常規(guī)工作具體要求等方面的內容。第三部分是班級管理的方法與藝術,介紹了班級工作藝術、不同性格學生的批評藝術等方面的內容。第四部分是班主任工作禁忌,介紹了班主任工作的六大禁忌。
PPT模板從作品簡介、作者簡介、藝術手法、心得體會三個部分來展開介紹關于《從百草園到三味書屋》的具體內容。PPT模板的第一部分概述了《從百草園到三味書屋》的主要內容,同時介紹了這本書的創(chuàng)作背景。第二部分介紹了《從百草園到三味書屋》的作者魯迅的相關信息以及其代表作品。第三部分介紹了《從百草園到三味書屋》的藝術特色和文學魅力。第四部分闡述了關于《從百草園到三味書屋》的讀后感想。
這個PPT主要分為四個部分。PPT的第一個部分向我們介紹的是馬克思主義是中國共產(chǎn)黨的靈魂和旗幟。PPT的第二個部分向我們介紹的是觀察世界、分析問題的有力思想武器等等內容。PPT的第三個部分向我們介紹的是把學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想引向深入等等內容。PPT的第四個部分向我們介紹的是深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想,要求廣大的黨員和干部真正學識懂、弄通等等內容。
這個PPT主要分為四個部分。PPT的第一個部分向我們介紹的是真正把馬克思主義看家本領學到手。PPT的第二個部分向我們介紹的是必須深刻認識到馬克思主義的真理偉力等等內容。PPT的第三個部分向我們介紹的是真正把馬克思主義看家本領學到手等等內容。PPT的第四個部分向我們介紹的是必須牢固樹立堅定的馬克思主義信仰等等內容。
這個PPT主要分為五個部分。PPT的第一個部分向我們介紹的是牢牢把握主題教育的總體要求。PPT的第二個部分向我們介紹的是用黨的創(chuàng)新理論統(tǒng)一思想、統(tǒng)一意志、統(tǒng)一行動等等內容。PPT的第三個部分向我們介紹的是匯聚起奮進新征程、建功新時代的磅礴力量等等內容。PPT的第四個部分向我們介紹的是開展主題教育要堅持融會貫通等等內容。PPT的第五個部分向我們介紹的是熟練掌握運用其中所蘊含的領導方法、思維方法、工作方式。
PPT模板主要從人民性、實踐性論證了馬克思主義是人民的理論。通過梳理中國人民從被壓迫被奴役到實現(xiàn)全面小康的歷程中,證實了馬克思主義的人民性。馬克思主義的實踐性貫穿于中國人民從半殖民地半封建社會到實現(xiàn)當家做主,在全面建設社會主義現(xiàn)代化強國的新征程中奮勇直前的全部歷程。在新的歷史時期,必須繼續(xù)堅持馬克思主義的人民性和實踐性,才能贏得更偉大的勝利。
本套PPT模板在內容上分為關愛留守兒童、社會在行動共計兩個部分;第一部分首先采用圖片和震撼人心的文字展示了留守兒童的生活情況,并介紹了留守兒童的定義,即父母雙方或一方外出打工而自己生活在農村的孩子們,以及三個關于留守兒童的故事;第二部分闡明了社會關于針對留守兒童的保護措施和行動方案,著重介紹了以白方禮、李靈等人幫助留守兒童的故事,呼吁社會伸出援助之手;
這份PowerPoint由五個部分構成。首先介紹了主題教育的前言。第一部分內容是注重把握目標要求。PPT模板首先介紹了兩批主題教育的目標要求,其次從實干擔當和踐行宗旨方面進行介紹 。第二部分內容是注重加強分類指導,這一部分主要從黨政機關、鄉(xiāng)鎮(zhèn)和各級各類學校等方面進行介紹。第三部分內容是注重解決實際問題,這一部分首先介紹了發(fā)現(xiàn)問題,其次是解決問題,最后從標本兼治和群眾評判方面做介紹。第四部分內容是注重抓好銜接聯(lián)動。第五部分內容是注重防止形式主義和官僚主義。
該演示文稿以幻燈片的形式呈現(xiàn)了開展第二批主題教育要做到五個注重的內容,方便我們在使用PowerPoint時更好的了解形式主義與官僚主義的概念。PPT模板的第一部分是注重把準目標要求,介紹了凝心鑄魂筑牢根本、錘煉品格強化忠誠等方面的內容。第二部分是注重加強分類引導,主要介紹了對市、縣黨政機關、鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道、各級各類學校提出的的具體要求。第三部分是注重解決實際問題,主要介紹了發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的方法的內容。第四部分是注重抓好銜接聯(lián)動,主要介紹了經(jīng)驗做法銜接聯(lián)動、調查研究銜接聯(lián)動、問題整改銜接聯(lián)動等方面的內容。第四部分是注重防止形式主義、官僚主義,主要介紹了筑牢思想根基、發(fā)揮表率作用、守住政治底線等方面的內容。
世界讀書日活到老學到老PPT模板由麥克PPT網(wǎng)提供下載,學習使我快樂,活到老學到老,是學習讓我的狗命得以精彩,讀書可以撫育青年,慰藉老年。讀書可以增進幸福,消災解愁。在家時,給你帶來快樂;外出時,讓你心曠神怡。
這個PPT主要分為四個部分。PPT的第一個部分向我們介紹的是去基層的工作內容。PPT的第二個部分向我們介紹的是工作實施步驟,包括實施規(guī)模和服務崗位、服務崗位的確定,招募選拔的標準、規(guī)則、報名時間、報名方式等等內容。PPT的第三個部分向我們介紹的是保障機制。PPT的第四個部分向我們介紹的是地方項目工作要求,包括高度重視、周密組織、科學管理、大力宣傳。
這個PPT主要分為三個部分。PPT的第一個部分向我們介紹的是林伯渠的入黨初心,包括他入黨時期的主要故事。PPT的第二個部分向我們介紹的是林伯渠為第一次國共合作的建立起到了重要的作用等等內容。PPT的第三個部分向我們介紹的是林伯渠參與培育延安作風,主政陜甘寧邊區(qū)政府等等內容。包括延安作風的內涵、形成過程、重大歷史意義。
PPT模板展示了我國共產(chǎn)黨成立至今秉著學習歷史的態(tài)度,回憶過往召開的全國人民代表大會從第一次到第十九次會議的內容簡要介紹,鑒別歷史中的優(yōu)缺點反省自我更好地發(fā)展。PPT內容以大紅色為主,裝飾以紅旗、金字、和平鴿、天安門廣場、人民大會堂照片等元素,營造了莊嚴肅穆的氛圍。PPT內容主要從共產(chǎn)黨召開的十九次人大會議中獨特的貢獻意義角度出發(fā),論述了中共在發(fā)展歷史中創(chuàng)下的優(yōu)良戰(zhàn)績,值得現(xiàn)如今的委員干部去借鑒學習,以成就更好的未來。
PPT模版展示的是暴雨洪水來襲,要如何自救的常識,共24張幻燈片,從三個方面對于一些小常識進行了講解。第一個方面,講解的是關于洪災的一些最基本的常識,洪災有哪些分類。第二個方面,講解的是在夏季的時候,要如何進行防洪,防雷的一些小常識。第三個方面,講解的是暴雨洪水發(fā)生的時候,要注意一些什么情況,如果碰到被洪水圍困了,要怎么利用身邊的物品進行自救,或者怎樣才能讓自己安全的等待被救援。
PPT模版展示的是開學季,共25張幻燈片,從四個方面展示了開學季要做的事情。第一個方面,要有一個整體的活動目標,以“新學期”為一個契機,把新學期要有的新面貌展示出來。第二個方面,要確定這次活動的一個主題,圍繞主題,開展示一系列的關于學習的活動。第三個方面,展示的是這次活動的一個開展方式,有哪些環(huán)節(jié)。第四個方面,是最后的總結,為這次的活動做一個總結。
ppt模板主要從《決議》文本出發(fā),通過深刻剖析“兩個確立”的理論依據(jù)、歷史依據(jù)和實踐依據(jù),引導廣大黨員干部提高做到“兩個維護”的行動自覺。ppt模板以紅色為基調,裝飾以天安門、石獅子、黨徽、五星紅旗、人民軍隊、國徽等小圖標,在分析不同歷史時期維護黨中央集中統(tǒng)一領導時用紅色加重字體進行標注,突出了我們黨民主集中制的組織原則、黨員服從組織、地方服從中央的紀律性。
PPT主要展示了如何完美的實現(xiàn)團隊合作培訓的主題內容。PPT的整體色調以深藍色和白色為主,將書本、時鐘、深藍色的大面積色塊以及與團隊合作有關的圖片作為主要裝飾物,給人以直接明了之感。PPT的主要內容包括如何理解團隊精神以及怎樣培養(yǎng)團隊合作精神這兩個部分。旨在促進聽者團隊合作精神,了解到團隊合作的重要性,提高進行團隊合作的意識。
PPT主要展示了部編版四年級語文下冊《魚游到了紙上》的教學課件。PPT的整體色調以藍色和綠色為主,將小魚、樹木、小島以及人們正在釣魚,游泳的卡通人物形象作為主要裝飾物,給人以夏日青春之感。PPT的主要內容包括填空練習、默讀課文思考、課文內容講解、交流討論、朗讀以及練習等部分。旨在讓同學們通過這節(jié)課的內容學習到有關的知識,感受到這篇課文所表達的情感內容,提升對文章的審美鑒賞能力。
PPT模板從復習鞏固、新課導入、課堂檢測、拓展延伸四個部分展開《魚游到了紙上》這節(jié)課的教學內容。第一部分對教材進行分析,簡要概述了課文內容以及其所表達的深刻內涵。第二部分介紹了本節(jié)課的生字和生詞,并介紹了舉止、唯一等生詞的釋義。第三部分介紹了課文中的詞語的近義詞和反義詞,提出了有關課文內容的兩個問題,并介紹了劃、悟、讀三個學習的方法。第四部分通過引導學生討論收獲總結得到本節(jié)課的內心感悟。
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