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做新時代優秀黨員PPT
頁數：24 | 大小：19M在中國共產黨的領導下，堅持學習習近平總書記提出的“不忘初心，牢記使命”，是全體黨員干部的指明燈。要求全體黨員干部要認真貫徹新時代黨的建設要求，同一切影響黨的先進性、弱化黨的純潔性的問題作堅決斗爭，努力把黨建設的更加堅強有力。要全面加強共產黨人的黨性修養，確保黨的先進性和純潔性。這套黨政風格的關于錘煉黨性修養的PPT模板素材，全面闡述了如何做一名新時代的優秀黨員干部。
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面向2035的教育現代化PPT
頁數：23 | 大小：29MPPT以紅色為主打色調，天安門、國旗、黨徽元素的使用奠定嚴肅、官方基調，書本、眼鏡、尺子等圖案的使用切合主題，凸顯內容特征。內容上，從背景、思路開始介紹，進而提出任務和相對應的路徑和措施，為培養新時代高素質人才做好充分準備。只有堅持黨的領導，讓思想道德素質和科學文化素質齊頭并進，才能培養出真正的，對國家有益的人才。
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中國走進空間站時代PPT
頁數：29 | 大小：41M該PPT以中國航天作為主題，以天空的白色藍色作為底色，更加映襯主題。內容上，該PPT模板介紹了中國空間站的發展歷史，功能和構造以及它的價值意義。首先詳細闡述了中國空間站的一個發展歷史，從載人飛船到現在的擁有獨立空間站。其次是天宮載人空間站的構造，各個部位的名稱，以及他們對應的功能；最后是我國建造空間站的意義，它展示了中國強大的國力和人民強大不可小覷的力量。也是促進人類進步的一大舉措。
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弘揚新時代孔繁森精神PPT
頁數：27 | 大小：14M這個PPT主要分為三個部分。PPT第一部分主要是說解釋孔繁森精神。這種精神是在當時時代背景下，為了革命事業，不顧自我的革命精神。這是值得我們永遠紀念和學習的。PPT第二部分主要是介紹孔繁森精神的內涵。這種精神內涵概括起來也就是赤誠、擔當、大愛以及無我。PPT第三部分主要是指出孔繁森精神的可貴之處。這不僅是個人的付出，更是那個時代的光芒。
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真爭做新時代好少年PPT
頁數：19 | 大小：8M該PPT以努力爭做新時代好少年為主題，以陽光活潑的橙色為主調，展現了孩子的青春活力。內容上，該PPT模板三個方面講述了新時代好少年。首先點出了目的，為何要做新時代好少年，學習先進事跡。然后講述了一些全國范圍內的好少年的先進事跡，以供大家學習。最后給出了如何成為新時代好少年的幾條建設性建議。讓孩子們可以端正自身，努力學習，成為新時代的好少年。
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施光南譜寫時代贊歌PPT
頁數：25 | 大小：18MPPT以介紹施光南為主題，以紅色為主題，搭配黨徽、國旗等元素，既突出了主題又營造出恢宏氣勢。內容上，主要分為4個部分。施南光其父親是共青團早期領導人，從小在紅色氛圍中成長，愛國已經成為了他的一種本能，所以在他的音樂中都能體現他的拳拳愛國之心，在短短的50年間，留下了500余首傳世歌曲，為后人傳唱，鼓舞著我們。
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公司企業職工代表大會ppt
頁數：18 | 大小：42M該PPT展現某集團公司第N屆員工代表大會的流程和內容，分為4個環節，共計17頁。第一個環節是各部門負責人進行年終述職報告，對已完成的工作進行總結。第二個環節對年度優秀員工以及優秀管理者進行表彰并且發表獲獎感言。第三個環節是各項目負責人簽訂目標責任書，有責任有目標就會有動力。第四個環節是公司未來三年發展規劃展望，預計實現業績的穩定持續增長。
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解讀新時代稅務精神PPT
頁數：25 | 大小：83M這個PPT主要分為四個部分。PPT的第一個部分向我們介紹了依法納稅的使命是要堅持忠誠擔當，說明從事稅收事業需要忠誠。第二個部分向我們介紹了堅持依法納稅是遵法守紀的操守和根本保障，守紀是每一個稅務人的根本。第三個部分向我們介紹了依法納稅是興稅強國的源泉和動力，要堅持傳承興稅強國的稅務精神。第四個部分告訴我們在新時代如何進一步傳承和發揚中國稅務精神。
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含講稿
為人民抒懷為時代而歌ppt
頁數：24 | 大小：17M這個PPT主要分為四個部分。PPT第一個部分主要是要求我們要繼續堅持以習近平總書記為首的中國特色社會主義，要在社會主義理論指導下繼續堅持發展，實現我們的共同目標。第二，主要是要求我們從新時代里汲取力量，用文藝吹響我們前進的號角，指引我們大步向前行。第三，繼續堅持以人民為中心的指導思想。第四，堅持創新，要有自己的文化自信。
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中國近代史時間軸詳細
頁數：20 | 大小：8MPPT模板展示了我國某某集成黨支部組織的中國近代史時間軸課件內容，PPT背景主要以純白色作底色，裝飾以黨徽、時間軸、五星紅旗、城市藍圖、祥云、英雄石像、紀念碑以及北京天安門廣場等元素，營造了莊嚴肅穆的氛圍。PPT內容具體圍繞我國近代史兩個主要時期內的戰爭與黨內部召開的會議進行重點闡述，論述了新中國成立的歷史進程。
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新時代稅務精神ppt
頁數：27 | 大小：44M這個PPT主要分為四個部分。PPT的第一個部分向我們介紹了中國稅務精神當中的忠誠擔當，是弘揚中國稅務精神的重要前提和基礎，也是承諾和使命。PPT的第二個部分向我們介紹了中國稅務精神當中的遵法守紀，是中國稅務精神的基本和保障，以及操守和最基本的原則。第三個部分向我們介紹了中國稅務精神當中的興稅強國，是中國稅務精神制定發展的動力和源泉，也是中國稅務發展的最終目標。第四個部分是告訴我們如何在新時代學習、發揚和傳承中國稅務精神。
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大學學生代表大會PPT
頁數：28 | 大小：5M這個PPT主要分為九個部分。PPT的第一個部分向我們介紹的是大會的開幕儀式。第二個部分是向觀眾介紹今天到場的主要來賓。第三個部分向我們介紹的是校領導致開幕詞的主要內容。第四個部分是學生代表主席作簡要的工作報告。第五個部分是向大家介紹下一屆選舉的基本方法。第六個部分向全體學生宣告選舉委員的主要規則。第七個部分是對本場選舉的最終選舉結果的宣讀。第八個部分是會議的閉幕儀式。第九個部分是全體學生共同奏唱團歌。
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《古代詩歌五首》PPT課件模板
頁數：99 | 大小：18MPPT模板主要展示了通過不同的詩詞來抒發人類的豪邁或委婉的真實情感。PPT背景顏色以黑色、白色兩種顏色為主，搭配專業的詩詞解析，裝飾以文人、詩人、山峰、云霧、學生、書籍、村莊等古風元素構成，營造出古代詩詞悠久的歷史氛圍。PPT內容主要介紹了《登幽州臺歌》《望岳》、《登飛來峰》、《游山西村》、《已亥雜詩》這五首古代典型詩詞的文化精髓，以及作者所要抒發的細膩情感，學會運用古代詩詞中寫景、寫人、敘物、敘事的修辭手法，感悟詩詞中意境的表現。
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中國古代詩歌ppt優秀課件
頁數：47 | 大小：21M該PPT以人教版中國古代詩歌PPT課件為主題。內容上，該PPT模板詳細介紹了五首詩。第一首是《登幽州臺歌》，第二篇是《望岳》，第三首是《登飛來峰》，第四首是《游山西村》，第五首是《己亥雜詩（其五）》。這五首詩分別介紹了詩人，詩篇的寫作背景和字詞全解，幫助學生更好的理解詩篇，然后詳細賞析詩篇，逐字逐句賞析全文，品讀體會，歸納主題。
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古代詩歌五首ppt下載模板
頁數：33 | 大小：11MPPT模板主要展示了統編版語文七年級下冊古代詩歌五首的教學課件。PPT的背景以藍色和金色為主，將太陽、山脈、小鹿以及古人的形象作為主要裝飾物，給人以恢弘大氣之感。PPT的主要內容包括學習目標、作者簡介、創作背景、朗讀指導、詩文探究、詩句品析、精讀課文、寫作特色、主旨提煉、課堂小結以及課堂練習這幾個部分。旨在讓學生學習《己亥雜詩》的同時，提高對中國古詩的文化品味和審美情趣。
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《古代詩歌五首》教案PPT
頁數：47 | 大小：13M這個PPT主要分為五個部分。PPT的第一個部分向我們介紹的是第一首詩歌《登幽州臺歌》等等內容，PPT的第一個部分向我們介紹的是《望岳》等等內容，PPT的第三個部分向我們介紹的是《登飛來峰》這首詩等等內容。PPT的第四個部分向我們介紹的是《游山西村》這首詩，PPT的第五個部分向我們介紹的是《己亥雜詩（其五）》，以及生詞、生字等等內容。
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新時代合格團員PPT
頁數：27 | 大小：10MPPT主要展示了新時代合格團員的主題內容。PPT的整體色調以紅色和白色為主，將五星紅旗以及青少年的人物形象作為主要裝飾物，有人以恢弘大氣之感。PPT主要內容包括團的兩個歷史事件、對共青團的認識、做新時代合格團員以及不忘初心跟黨走奮勇建設新時代這四個部分。旨在慶祝中國共產主義青年團成立一百周年。作為共青團成員，必須以黨的旗幟為旗幟，以黨的意志為意志，以黨的領導為指導，堅持黨的紀律，維護黨的團結。
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走進移動時代的支付寶PPT
頁數：20 | 大小：9M這個PPT主要分為三個部分。PPT的第一個部分向我們介紹的是支付安全，在電子商務當中的重要地位，支付安全在電子商務中具有十分重要的地位，需要實現保障支付安全。PPT的第二個部分向我們介紹的是在日常移動支付的過程當中，如何實現電子支付安全保障。PPT的第三個部分向我們介紹的是支付寶還會有哪些移動化的主要發展和變化等等內容。
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古代官學制度的演變PPT
頁數：22 | 大小：14MPPT模板重點介紹了古代官學制度的特點。根據考古記載，古代官學制度的設立一則是為了修養人的身心，有利于人的身心健康發展，二則是為了提高人的素質和技能，包括習武、舞蹈等。另外，官學制度也是國家機構的一個重要組成部分，有利于維護階級統治，只有貴族子弟才能夠享受教育的權利，而庶人和平民則沒有機會進入官學接受教育。
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VUCA與數字化時代人才畫像PPT
頁數：16 | 大小：19M這個PPT主要分為五個部分。PPT的第一個部分向我們介紹的是實施人才培養的內涵和措施。PPT的第二個部分向我們介紹的是什么是大數據，大數據的主要特征和內涵。PPT的第三個部分向我們介紹的是人才畫像的內涵和特征。PPT的第四個部分向我們介紹的是什么是未來的組織模式。PPT的第五個部分向我們介紹的是大眾客戶經理的人才畫像，介紹了他們具有哪些考核指標、知識技能和行為能力。