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部編版八年級生物上冊認識生物的多樣性課件PPT模板下載
頁數：21 | 大小：32M該PPT以認識生物的多樣性課件PPT模板部編版八年級生物上冊為主題，內容上，該PPT模板首先給出了本節課的三個學習目標，明確學習目標，才能更好的推進學習步驟的完成。然后詳細的闡述了何為生物多樣性，以及它包含的三個層面，接著詳細列舉了我們已知的生物種類。然后介紹了物種多樣性，基因多樣性以及生態系統的多樣性。最后呼吁大家保護生物多樣性。
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部編版八年級生物上冊認識生物的多樣性課件PPT模板
頁數：15 | 大小：15MPPT模板內容主要從四個部分來展開介紹保護生物的多樣性課件部編版八年級生物上冊的相關內容。PPT模板的第一部分詳細展開介紹了我國生物多樣性的特點，包括物種豐富和生態系統多樣等。第二部分介紹了生物多樣性目前面臨的一些威脅，并以一些生物為例。第三部分解釋了生物多樣性面臨威脅的原因。第四部分展示了一些保護生物多樣性的措施。
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含教案
人教八年級生物上冊6.3保護生物的多樣性PPT課件含教案
頁數：13 | 大小：67M該課件以幻燈片的形式介紹了保護生物的多樣性的內容，方便主講老師在使用PowerPoint時更好的介紹生物多樣性面臨的威脅與原因。PPT課件依次介紹了新課導入、學習目標、課堂導學、生物多樣性面臨的威脅及其原因、保護生物多樣性的主要措施、課堂小結、隨堂練習等內容。其中，PPT課件著重介紹了生物多樣性面臨的威脅及原因，具體包括工業化和城市發展、農林牧漁等品種單一、過度利用、掠奪式開發、生存環境破壞等。
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含教案
人教八年級生物上冊6.2認識生物的多樣性PPT課件含教案
頁數：15 | 大小：83M該課件以幻燈片的形式介紹了認識生物的多樣性的內容，方便主講老師在使用PowerPoint時更好的介紹生物的多樣性。PPT課件依次介紹了新課導入、學習目標、課堂導學、生物多樣性的內涵、生物種類多樣性、基因多樣性、基因多樣性的示例、生態系統多種多樣性、保護生物多樣性、課堂小結、隨堂練習等方面的內容。這套PPT課件的特色在于它提供了比較豐富的例子和圖片來幫助我們更好地了解生物的多樣性。
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含教案
人教八年級生物上冊6.1.1嘗試對生物進行分類PPT課件含教案
頁數：17 | 大小：27M該課件以幻燈片的形式介紹了嘗試對生物進行分類的內容，方便主講老師在使用PowerPoint時更好的介紹植物的分類。PPT課件的第一部分是植物的分類，介紹了種子植物、孢子植物等內容，并呈現了簡單的例子。第二部分是動物的分類，介紹了動物可以分為無脊椎動物和有脊椎動物的內容。第三部分是其他生物的分類，介紹了細菌的種類、真菌的種類、病毒的種類等內容。第四部分是課堂小結，介紹了根據生物的特征進行分類的意義并呈現了相關的練習。
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七年級生物上冊植物細胞PPT課件
頁數：14 | 大小：7MPPT模板從四個部分展開《植物細胞》的教學內容。PPT模板的第一部分介紹了本節課的三點教學目標。第二部分介紹了常見的三種玻片標本以及臨時玻片和永久玻片，講述了制作植物細胞臨時裝片的七個具體步驟以及其觀察要求。第三部分闡述了練習繪制細胞結構圖的四個注意事項，介紹了植物細胞的基本結構。第四部分對本節課的知識點進行總結。
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七年級生物上冊動物細胞課件PPT
頁數：18 | 大小：8MPPT模板首先介紹了植物細胞模式圖，對構成植物細胞的細胞核，細胞質，細胞膜，細胞壁，液泡，線粒體，葉綠體的作用和功能做了圖示。重點講解了如何制作顯微鏡觀察的臨時裝片，幫助學生鍛煉實踐操作的能力，介紹了操作過程中需要注意的事項，如漱口、觀察視野、刮取樣本時適度避免損傷口腔，避免撥片下產生氣泡，均勻涂抹等。
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七年級生物上冊植物細胞課件PPT
頁數：14 | 大小：8MPPT模板首先介紹了制作植物細胞臨時裝片的基本步驟。觀察材料必須薄而透明，常見的標本有三種，分別為切片即從生物體上切取薄片制成，涂片即液體材料涂抹而成，裝片是通過挑取少量材料制作完成。介紹了制作臨時裝片的步驟。最后，對植物細胞結構通過觀察進行了分析，構成植物細胞的基本元素包括細胞壁、細胞膜、細胞質、細胞核、液泡、葉綠體和線粒體。
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七年級生物上冊動物細胞課件PPT
頁數：18 | 大小：7MPPT模板通過展示植物細胞模式圖復習植物細胞的基本結構，從而導入課堂，接著從五個部分展開本節課的教學內容。PPT模板的第一部分確立了本節課的三點教學目標。第二部分介紹了制作動物細胞臨時裝片的七個具體步驟，強調了五點注意事項，并討論了三個重點問題。第三部分介紹了人體口腔上皮細胞的基本結構，并借助表格對比了植物細胞和動物細胞的異同。第四部分總結了本節課的主要知識點。第五部分通過練習測驗來檢查學生的學習情況。
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七年級生物上冊種子植物課件PPT
頁數：26 | 大小：12MPPT主要展示了部編版七年級生物上冊《種子植物》的教學課件。PPT的整體色調以草莓紅以及白色為主，將草莓、草莓紅的面積色塊以及與種子植物有關的圖片作為主要裝飾物，給人以生動、明了之感。PPT的主要內容包括觀察種子、方法步驟、菜豆種子的結構、蠶豆種子的外形和結構、說出玉米種子的各部分名稱、討論菜豆種子的解剖、玉米種子的解剖、想一想等幾個部分的內容。旨在讓學生通過這節課能夠對種子植物有更加全面的了解。
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生物與環境-維護生態平衡PPT課件
頁數：27 | 大小：6MPPT模板在新知探究環節，以老鷹、兔子和草原為例，探究了草原的生態系統平衡問題。三者之間的關系為草是兔子的供給者，兔子是鷹的供給者，通過思考鷹、兔子和草其中任何一樣減少了以后會發生什么現象？其中任何一樣減少都會直接間接導致其他兩種生物減少，因此，得出了生態系統之中的各個要素是緊密依存的，必須維護生態系統的平衡。
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人教版七年級生物青春期PPT課件
頁數：18 | 大小：24MPPT主要展示了部編版七年級生物下冊青春期的教學課件。PPT的整體色調以淺綠色，淺黃色以及白色為主，將雛菊、樹木以及與青春期有關的圖片作為主要裝飾物，給人以清新自然之感。PPT的主要內容包括學習目標、人生長發育的幾個階段、自主學習、合作探討、情景在線、生殖過程、友情提示、疑惑、以及月經產生及其周期這幾個部分。旨在讓學生理解青春期是一個重要的發育時期，掌握好青春期的健康知識非常的重要。
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基因控制生物的性狀課件PPT模板
頁數：23 | 大小：11M本套PPT模板在內容上分為學習目標、遺傳和變異的概念、生物的性狀、基因控制生物的形狀共計三個部分；第一部分首先介紹了本節課的學習目標，包括學習生物的性狀和相對性狀、轉基因技術的含義和作用等；第二部分分別介紹了遺傳和變異的概念，并以小組為單位，讓小組成員之間互相合作探究人類的相對性狀，記錄分析實驗結果；第三部分介紹了形狀的定義，以及轉基因技術等；
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雞場生物安全防控措施ppt課件
頁數：43 | 大小：50M這個PPT主要分為五個部分。PPT的第一個部分項目介紹的是養雞業目前的狀況，包括自動化系統。第二個部分向我們介紹的是生物安全知識，包括生物安全的組成。第三個部分向我們介紹的是如何布局生物安全，包括選址、養殖場布局。第四個部分向我們介紹的是引種生物的安全知識，包括注意事項等等內容。第五個部分向我們介紹的是運作生物的安全知識。
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雞場生物安全建設培訓PPT模板
頁數：40 | 大小：10M這個PPT主要分為五個部分。PPT的第一個部分向我們介紹的是目前養雞業的發展現狀。第二個部分向我們介紹的是何為生物安全，包括生物安全的基本定義、特征等等內容。第三個部分向我們介紹的是如何布局生物安全網，保障畜牧業的安全生產和發展。第四個部分向我們介紹的是如何保障引種生物的安全，包括注意事項等等內容。第五個部分向我們介紹的是運作生物的安全知識和常識。
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部編版生物進化的歷程課件PPT
頁數：19 | 大小：14M本PPT以生物進化的歷程為主題，以象征神秘的藍色為主打色調，搭配染色體、化石等元素，主題突出。PPT在內容上，主要分為三個部分。首先，對生活進化的主要歷程進行介紹，由簡單到復雜，由水中到陸地。整個過程采用了科學比較法，用具體的事實進行證明，各種生物在進化過程中形成了各自適應環境的形態結構和生活習性，這就是我們常說的物競天擇、適者生存。
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生物與環境的關系課件PPT模板
頁數：42 | 大小：20M該PPT以生物與環境的關系課件PPT模板部編版七年級生物上冊為主題，內容上，該PPT模板從大熊貓野外生活的分布地區引入課題，然后講述了生物圈，環境和生態因素的概念。接著從玉米的生長發育受哪些生態因素影響這個問題切入，闡述環境對生物的影響，由生物因素和非生物因素兩個方面組成。最后闡述了生物之間的一些關系：捕食關系，競爭關系，寄生關系，合作關系等。
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八年級生物上冊細菌課件PPT模板
頁數：17 | 大小：19M該PPT以細菌課件PPT模板部編版八年級生物上冊為主題，內容上，該PPT模板首先列出了三個學習目標，明確一節課的教學目標才能更好的實施教學方法和步驟。然后講述了關于細菌的知識。接著從四個方面提出疑問，然后逐步解決疑問：1，細菌如何發現的？2，細菌從哪里來？3，細菌的結構是怎樣的？4，細菌是如何生殖的？最后講述了巴氏消毒法。
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生物輸血與血型課件PPT模板
頁數：19 | 大小：9MPPT模板內容主要向我們展開介紹有關部編版七年級下冊生物第四章人體內物質的運輸課件的相關內容。PPT模板內容首先是有關于新課講授環節，包括人體血量、失血癥狀、無償獻血的相關內容。然后向我們詳細的介紹了有關血型的相關內容，人體的血型分為A型、B型、AB型和O型四種血型。最后向我們強調了安全輸血的原則，輸血時必須輸同型血。
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生物進化的原因課件PPT模板
頁數：43 | 大小：33MPPT模板內容主要向我們展開介紹有關部編版八年級下冊生物課件生物進化的原因課件的相關內容。PPT模板內容首先向我們介紹了有關學習目標的相關內容。緊接著是想一想，議一議環節，給出一個思考題，發散同學們的思維，讓同學們能夠更好的學習本節課的知識。最后是模擬探究的相關內容，包括提出問題、假設、討論和交流等等環節。