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八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)北師大 第一章 勾股定理 1.3勾股定理的應(yīng)用（教學(xué)課件）ppt課件含教案
頁數(shù)：24 | 大小：6M這份二十四頁的演示文稿，緊扣北師大2024版八年級(jí)上冊(cè)第一章《1.3 勾股定理的應(yīng)用》，以“把定理搬到現(xiàn)場(chǎng)，讓斜邊開口說話”為立意，帶領(lǐng)學(xué)生在真實(shí)情境與幾何構(gòu)造之間架起橋梁，完成“會(huì)算—會(huì)畫—會(huì)選”的三級(jí)跳。課堂依“情境—探究—鞏固—總結(jié)”四環(huán)推進(jìn)： 開篇“問題引入”拋出裝修工人李叔叔的煩心事——一面矩形裝飾板需在對(duì)角線上精準(zhǔn)開孔，手頭只有卷尺和筆，如何最快找到對(duì)角長度？視頻定格，學(xué)生脫口而出“用勾股定理”，生活需求瞬間轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)任務(wù)；教師追問“若板長1米、寬0.6米，對(duì)角線多長？”學(xué)生口算得出√1.36≈1.17米，第一次體驗(yàn)定理的“秒算”威力。 “新知探究”分三步走：先幾何計(jì)算——給定直角三角形兩邊求第三邊，強(qiáng)調(diào)“誰斜誰寫c”；再構(gòu)造直角——把“斷裂的數(shù)軸”請(qǐng)上臺(tái)，學(xué)生在網(wǎng)格紙上以單位長度為直角邊，斜邊自然得到√2、√5等無理數(shù)，用圓規(guī)在數(shù)軸上截取而點(diǎn)，直觀看到“無理數(shù)也有家”；最后解決實(shí)際——把“折疊梯子靠墻面”“游船最短路徑”兩道真題拍成小動(dòng)畫，學(xué)生獨(dú)立畫示意圖、標(biāo)已知、設(shè)未知、列方程、求值，教師用顏色覆蓋功能對(duì)比不同解法，歸納“找直角—定斜邊—列平方和”三步解題模板。 “鞏固練習(xí)”分層推送：基礎(chǔ)層直接代入求第三邊；提高層在立體展開圖中找隱含直角；拓展層用逆定理判定直角后再算面積，平板實(shí)時(shí)呈現(xiàn)正確率，教師挑錯(cuò)因現(xiàn)場(chǎng)“開刀”。 結(jié)課用“一句話接龍”——每人說一個(gè)今天見識(shí)到的定理新用途，彈幕滾成詞云；作業(yè)分兩層：A層教材習(xí)題夯實(shí)計(jì)算，B層拍攝家中“對(duì)角線”場(chǎng)景，測(cè)量驗(yàn)證并錄成15秒短視頻，把課堂成果帶回生活。整套課件以真實(shí)任務(wù)驅(qū)動(dòng)，以數(shù)軸構(gòu)造拓展，以分層訓(xùn)練落地，不僅讓學(xué)生熟練運(yùn)用勾股定理解決長度、路徑、無理數(shù)定位等多類問題，更在“量一量、畫一畫、比一比”的親歷中，深化數(shù)形結(jié)合思想，為后續(xù)四邊形、圓及坐標(biāo)幾何的學(xué)習(xí)奠定堅(jiān)實(shí)的方法與信心基礎(chǔ)。
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八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)北師大 第一章 勾股定理 第一章 勾股定理 （復(fù)習(xí)課件）ppt課件含知識(shí)清單
頁數(shù)：43 | 大小：6M這套共四十三頁的復(fù)習(xí)課件，專為北師大2024版八年級(jí)上冊(cè)第一章《勾股定理》收官而制。設(shè)計(jì)者以“把散落的珍珠串成項(xiàng)鏈”為理念，用六大板塊層層遞進(jìn)，幫學(xué)生在兩節(jié)課內(nèi)迅速搭起知識(shí)框架、掃清易錯(cuò)盲點(diǎn)、提升實(shí)戰(zhàn)信心。開篇先亮“目標(biāo)雷達(dá)圖”，明確三大重點(diǎn)——定理結(jié)構(gòu)、逆定理判定、實(shí)際應(yīng)用，兩大難點(diǎn)——斜邊辨認(rèn)、無理數(shù)在數(shù)軸上的定位，學(xué)生抬頭便知復(fù)習(xí)航線。隨后展開“知識(shí)圖譜”思維導(dǎo)圖：直角三角形、三邊關(guān)系、平方和、逆定理、數(shù)軸構(gòu)造、生活應(yīng)用六條分支彩色呈現(xiàn)，節(jié)點(diǎn)留空，學(xué)生用電子筆現(xiàn)場(chǎng)補(bǔ)充典型例題或警句，個(gè)人框架與班級(jí)智慧瞬間同步。第三環(huán)節(jié)“考點(diǎn)串講”用一張六列表格橫向?qū)Ρ任淖终Z言、符號(hào)語言、圖示、變式、常見錯(cuò)因、生活場(chǎng)景，教師只當(dāng)“報(bào)幕員”，讓學(xué)生縱向觀察：無論圖形怎樣旋轉(zhuǎn)，只要出現(xiàn)“直角+兩邊平方和”即聯(lián)想定理，出現(xiàn)“三邊平方和相等”即聯(lián)想逆定理，形成條件反射。第四環(huán)節(jié)“題型剖析”化身“錯(cuò)題醫(yī)院”，把月考失分率最高的五類題型制成電子病歷：求斜邊忘開方、判定直角用錯(cuò)邊、立體展開圖找不到直角、數(shù)軸描點(diǎn)舍近求遠(yuǎn)、實(shí)際問題示意圖畫歪，學(xué)生分組扮演“小醫(yī)生”完成診斷—開方—預(yù)防三欄，再派代表登臺(tái)講解，臺(tái)下同學(xué)用彈幕投票“最佳處方”，在互評(píng)互改中完成深度二次學(xué)習(xí)。第五環(huán)節(jié)“針對(duì)訓(xùn)練”分層推送：A層在線判斷快速搶答，系統(tǒng)即時(shí)紅綠反饋；B層給出“折疊梯子靠墻”實(shí)景，要求先畫示意圖再算安全高度；C層選用近年中考真題，立體展開后求最短路徑，鼓勵(lì)用兩種方法并列解答，平板實(shí)時(shí)生成“知識(shí)掌握度”折線，教師依據(jù)數(shù)據(jù)精準(zhǔn)面對(duì)面輔導(dǎo)。最后“課堂總結(jié)”用“電梯演講”模式——每人30秒說清自己最大的收獲與仍存困惑，彈幕滾動(dòng)生成詞云，教師提煉共性問題錄制三分鐘微課，確保復(fù)習(xí)閉環(huán)延伸到家庭。整套課件通過“目標(biāo)可視—網(wǎng)絡(luò)建構(gòu)—考點(diǎn)透視—錯(cuò)因剖析—精準(zhǔn)訓(xùn)練—多元總結(jié)”的六步閉環(huán)，不僅讓學(xué)生系統(tǒng)掌握勾股定理及其逆定理的結(jié)構(gòu)、判定與應(yīng)用，更在合作、分享、碰撞中培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)習(xí)慣、提升模型意識(shí)，為后續(xù)四邊形、圓及坐標(biāo)幾何的證明與計(jì)算奠定扎實(shí)的方法、思維與情感三重根基。
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八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)北師大 第一章 勾股定理 1.1探索勾股定理第1課時(shí)（教學(xué)課件）含教案
頁數(shù)：27 | 大小：7M這套共二十七頁的PPT課件，緊扣北師大2024版八年級(jí)上冊(cè)第一章《1.1 探索勾股定理》第1課時(shí)，以“火災(zāi)救援”情境破題，用“數(shù)格子”探究奠基，借“表格歸納”升華，帶領(lǐng)學(xué)生經(jīng)歷一次“觀察—猜想—驗(yàn)證—初用”的完整探索之旅。課堂五步遞進(jìn)：情境引入—溫故知新—新知探究—題型拓展—總結(jié)作業(yè)。 開篇播放“高樓救火”微視頻：云梯必須靠到著火點(diǎn)正下方，樓高、梯長、街寬構(gòu)成神秘三角形，教師一句“梯長夠嗎？”把生命安全問題拋給學(xué)生，瞬間點(diǎn)燃探究熱情；接著用“溫故知新”快閃復(fù)習(xí)等腰三角形底邊與高、腰長的數(shù)量關(guān)系，為即將出場(chǎng)的等腰直角三角形埋下類比伏筆。 核心環(huán)節(jié)“新知探究”讓學(xué)生回到方格紙戰(zhàn)場(chǎng)：先給等腰直角三角形三邊蒙面，只露頂點(diǎn)坐標(biāo)，學(xué)生用“數(shù)格子”求斜邊上正方形面積，發(fā)現(xiàn)兩個(gè)小正方形面積之和恰好等于大正方形，填表、描點(diǎn)、觀察比值，猜想“兩直角邊平方和等于斜邊平方”；再換三組非等腰直角三角形驗(yàn)證，數(shù)據(jù)依舊成立，猜想升級(jí)為定理。教師適時(shí)板書符號(hào)表達(dá)a+b=c，并示范用定理回算云梯問題，完成“生活—數(shù)學(xué)—再回生活”的閉環(huán)。 “題型拓展”分三級(jí)：基礎(chǔ)層算直角斜邊；提高層知斜邊求直角邊；拓展層用真題測(cè)量河寬，學(xué)生獨(dú)立畫示意圖、列方程、求值，平板實(shí)時(shí)呈現(xiàn)正確率，教師挑錯(cuò)因現(xiàn)場(chǎng)“開方”。 結(jié)課用“電梯演講”——30秒說清勾股定理內(nèi)容及用途，詞云自動(dòng)生成；作業(yè)分兩層：A層教材習(xí)題鞏固計(jì)算，B層拍攝身邊“直角”照片，測(cè)量后驗(yàn)證定理，把探索延伸到生活。整套課件以情境引路、以活動(dòng)賦能、以技術(shù)反饋，不僅讓學(xué)生親歷定理誕生，更在“我能用數(shù)學(xué)保安全”的成就感中，點(diǎn)燃繼續(xù)鉆研幾何的濃厚興趣。
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八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)北師大 第一章 勾股定理 1.1探索勾股定理第2課時(shí)（教學(xué)課件）ppt課件含教案
頁數(shù)：29 | 大小：7M這套二十九頁的PPT課件，承接北師大2024版八年級(jí)上冊(cè)第一章《1.1 探索勾股定理》第2課時(shí)，以“驗(yàn)證—應(yīng)用—內(nèi)化”為主線，引導(dǎo)學(xué)生在第一課時(shí)的猜想基礎(chǔ)上，用拼圖、割補(bǔ)、代數(shù)運(yùn)算等多種方法為勾股定理蓋上“可信印章”，并首次把定理投入生活沙場(chǎng)，體驗(yàn)“斜邊一量，問題破冰”的實(shí)用威力。課堂五步推進(jìn)：直引—溫故—驗(yàn)證—題型—總結(jié)作業(yè)。 開門見山，教師先播放“云梯救援”后續(xù)：上次只算出“夠得著”，今天卻要“最快到達(dá)”，斜邊長度再度成為焦點(diǎn)，問題拋出即點(diǎn)燃驗(yàn)證欲望；緊接著“溫故知新”用30秒快閃復(fù)習(xí)文字、符號(hào)、圖形三種表達(dá)，確保每位學(xué)生都能脫口而出a+b=c。 核心環(huán)節(jié)“新知探究”讓學(xué)生化身“幾何律師”：先發(fā)放兩副不同顏色的直角三角形硬卡，四人一組用“割補(bǔ)拼圖”將四個(gè)直角邊正方形重新組合成斜邊大正方形，通過面積守恒現(xiàn)場(chǎng)“看見”a+b=c；再切換到GeoGebra，用坐標(biāo)法計(jì)算斜邊平方，代數(shù)驗(yàn)證同樣成立，幾何直觀與代數(shù)嚴(yán)謹(jǐn)雙軌并行，定理可信度瞬間拉滿。 “題型拓展”分三級(jí)：基礎(chǔ)層知兩邊求第三邊；提高層用真題測(cè)河寬，先畫示意圖再列方程；拓展層引入“最短路徑”問題，把立體表面展開成平面直角三角形，求出最小 ribbon 長度，平板實(shí)時(shí)統(tǒng)計(jì)正確率，教師挑典型錯(cuò)誤現(xiàn)場(chǎng)“開刀”。 結(jié)課用“一句話接龍”——每人說一個(gè)勾股定理的生活場(chǎng)景，彈幕滾成詞云；作業(yè)分兩層：A層教材習(xí)題夯實(shí)計(jì)算，B層拍攝家中“斜邊”實(shí)例，測(cè)量驗(yàn)證并錄成15秒短視頻，把課堂成果帶回生活。整套課件以驗(yàn)證立信、以應(yīng)用立身、以技術(shù)賦能，不僅讓學(xué)生“相信”定理，更讓他們“想用、會(huì)用、愛用”定理，為后續(xù)勾股逆定理與幾何證明奠定堅(jiān)實(shí)的心理與方法雙重基礎(chǔ)。
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八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)北師大 第一章 勾股定理 1.2一定是直角三角形嗎（教學(xué)課件）ppt課件含教案
頁數(shù)：26 | 大小：11M這套二十六幀的演示文稿，緊扣北師大2024版八年級(jí)上冊(cè)第一章《1.2 一定是直角三角形嗎》，以“判定”為核心，引領(lǐng)學(xué)生在“正向用定理—逆向找直角”的思維反轉(zhuǎn)中，完成從“知道勾股”到“構(gòu)造直角”的躍遷。課堂循“情境—溫故—探究—題型—總結(jié)”五環(huán)遞進(jìn)： 開篇情境用“裝修師傅如何快速檢驗(yàn)墻角是否直角”的生活短片切入，學(xué)生眼見師傅手持卷尺測(cè)量三邊后篤定“這是直角”，懸念頓生——“僅憑三邊就能下定論？”問題一拋，求知欲瞬間點(diǎn)燃。 溫故知新僅用兩分鐘快閃：文字、符號(hào)、圖形三式齊現(xiàn)，學(xué)生齊背a+b=c，教師追問“條件是什么？結(jié)論又是什么？”為后續(xù)條件與結(jié)論對(duì)調(diào)埋下伏筆。 新知探究讓學(xué)生親歷“實(shí)驗(yàn)—猜想—證明”的完整科研流程：先分組用塑料小棒拼出三邊長分別為3、4、5的三角形，再用三角板量角，發(fā)現(xiàn)“真的是90”；接著發(fā)放五組不同的三邊數(shù)據(jù)（5,12,13；8,15,17；4,6,8；7,24,25；5,7,9），各組動(dòng)手拼圖并填寫“三邊平方關(guān)系—最大角目測(cè)—是否直角”表格，數(shù)據(jù)一目了然：滿足a+b=c的恰好都是直角三角形，反之則不是，猜想由此誕生；最后教師用幾何畫板動(dòng)態(tài)演示，以余弦定理一般推導(dǎo)，確認(rèn)“若平方和相等，則對(duì)角為直角”，勾股逆定理正式落戶。 題型環(huán)節(jié)分三級(jí)：基礎(chǔ)層判斷三邊能否構(gòu)成直角三角形；提高層在網(wǎng)格中找點(diǎn)構(gòu)造直角；拓展層用真題測(cè)量河寬，需先依據(jù)逆定理判定直角再建模計(jì)算，平板實(shí)時(shí)統(tǒng)計(jì)正確率，教師挑典型錯(cuò)誤現(xiàn)場(chǎng)“開刀”。 課堂小結(jié)用“一句話接龍”——每人說一個(gè)逆定理的生活用途，彈幕滾成詞云；作業(yè)分兩層：A層教材習(xí)題鞏固判定，B層拍攝家中“直角”物體，測(cè)量三邊驗(yàn)證逆定理并錄成15秒短視頻，把數(shù)學(xué)發(fā)現(xiàn)帶回家。整套課件以生活懸念激發(fā)興趣，以實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)孕育猜想，以嚴(yán)格證明確認(rèn)結(jié)論，不僅讓學(xué)生清晰區(qū)分“定理”與“逆定理”的條件結(jié)論互換，更在“量一量、拼一拼、證一證”的親歷過程中，建立起“數(shù)形結(jié)合”的直觀模型，為后續(xù)幾何證明與空間構(gòu)造奠定扎實(shí)的方法與信心基礎(chǔ)。
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堅(jiān)定不移反對(duì)腐敗的思想指南和行動(dòng)綱領(lǐng)PPT模板
頁數(shù)：25 | 大小：15Mspan style=font-family: 微軟雅黑; color: rgb(38, 38, 38);span style=font-size:12px;作為一名合格的共產(chǎn)黨員，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章、嚴(yán)格遵守黨章，是加強(qiáng)黨的建設(shè)的一項(xiàng)基礎(chǔ)性經(jīng)常性工作，也是全黨同志的應(yīng)盡義務(wù)和莊嚴(yán)責(zé)任，對(duì)強(qiáng)化全黨黨章意識(shí)，增強(qiáng)黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力具有極為重要的作用/span/span
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IOS歐美風(fēng)格高端定制大氣商務(wù)演示匯報(bào)PPT模板
頁數(shù)：30 | 大小：12MIOS歐美風(fēng)格高端定制大氣商務(wù)演示匯報(bào)PPT模板，把IOS和歐美風(fēng)格相結(jié)合，組合成一個(gè)比較高端的商務(wù)通用匯報(bào)PPT模板。
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黨政工作匯報(bào)忠誠維護(hù)核心堅(jiān)定看齊核心PPT模板
頁數(shù)：24 | 大小：7M要從堅(jiān)定維護(hù)核心的政治站位，高舉習(xí)近平總書記系列重要講話時(shí)代精神旗幟，把學(xué)習(xí)貫徹全面提高到新水平。要圍繞掌握科學(xué)體系和思想精髓打開學(xué)習(xí)武裝新境界，扭住黨中央治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略提領(lǐng)深化，領(lǐng)會(huì)把握習(xí)近平總書記系列重要講話的基本精神、基本內(nèi)容、基本要求；要堅(jiān)持學(xué)而信、學(xué)而思、學(xué)而行，眼睛向內(nèi)、凈化靈魂，把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話與德的塑造、黨性錘煉統(tǒng)一起來，強(qiáng)化宗旨意識(shí)，堅(jiān)定理想信念和精神追求，端正思想品行，提升道德境界。
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詳細(xì)解讀《中國共產(chǎn)黨組織處理規(guī)定（試行）》含內(nèi)容PPT模板
頁數(shù)：29 | 大小：21MPPT模版展示了《組織處理規(guī)定（試行）》的知識(shí)，共29張幻燈片，從三個(gè)方面解讀了這個(gè)規(guī)定的相關(guān)知識(shí)要點(diǎn)。第一方面，解讀了關(guān)于規(guī)定制定的一些基本情況，與背景條件。第二方面，是對(duì)于規(guī)定全部條文的詳細(xì)解讀， 每一條都是關(guān)于如何從嚴(yán)治黨，如何不忘初心出發(fā)，讓干部深入知道自己的責(zé)任與職責(zé)范圍。第三方面，解讀了要如何才能把規(guī)定層層推開，認(rèn)真貫徹落實(shí)到位到實(shí)處。
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詳細(xì)解讀中共中央辦公廳《中國共產(chǎn)黨組織處理規(guī)定（試行）》PPT模板
頁數(shù)：25 | 大小：17MPPT模板展示了我國共產(chǎn)黨對(duì)于從嚴(yán)治下，對(duì)組織上監(jiān)督管理工作的處理規(guī)定（試行）的重大舉措?yún)R報(bào)活動(dòng)，針對(duì)我國黨內(nèi)干部工作提供有效的約束力，能夠推動(dòng)黨內(nèi)管理工作嚴(yán)格進(jìn)行。PPT背景以紅色為主，裝飾以黨徽、石獅子、五星紅旗以及軍人形象等元素，營造了簡(jiǎn)明干凈的氛圍。PPT內(nèi)容主要圍繞《中國共產(chǎn)黨組織處理規(guī)定（試行）》的相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行介紹，比如此規(guī)定背后從提出到制定，印發(fā)到通知這些過程中所反映的價(jià)值意義，同時(shí)學(xué)習(xí)與解讀規(guī)定內(nèi)提出的主要內(nèi)容，深入了解嚴(yán)格管理干部人員的措施活動(dòng)。
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2021《中國共產(chǎn)黨組織處理規(guī)定(試行)》全文快速理解PPT模板
頁數(shù)：21 | 大小：5MPPT模版是展示中國共產(chǎn)黨 組織處理規(guī)定的條文，共21張幻燈片，從三個(gè)方面做出了這個(gè)《規(guī)定》出臺(tái)的意義。第一方面，講解了《規(guī)定》出臺(tái)的背景意義，以及對(duì)于工作中出現(xiàn)的問題做出的全方位的考慮。第二方面，是對(duì)于這個(gè)《規(guī)定》的全文進(jìn)行精準(zhǔn)的分析與解讀，深度剖析了《規(guī)定》的精華指導(dǎo)。第三方面，解說了該如何把這個(gè)《規(guī)定》運(yùn)用到工作去，讓它成為一面鏡子，時(shí)刻監(jiān)督著干部的言行。
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含講稿
真學(xué)真懂堅(jiān)定理想信念真信真用奮進(jìn)新征程PPT黨課課件
頁數(shù)：17 | 大小：15MPPT模板展示了我國2022年春季組織中青年干部深入學(xué)習(xí)“真學(xué)真懂堅(jiān)定理想信念真信真用奮進(jìn)新征程”的專題培訓(xùn)活動(dòng)，PPT背景以白色、紅色兩種顏色為主，裝飾以五星紅旗、和平鴿、白云、城市建筑、石獅子、革命英雄群像、黨徽黨旗以及人民英雄紀(jì)念碑等元素，營造了莊重嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆諊PT內(nèi)容主要論述了作為新時(shí)代下的青年干部應(yīng)該要做到善于學(xué)習(xí)、善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、勤于思考、勤于勞動(dòng)、敢于擔(dān)責(zé)，要能在工作中積極發(fā)揮主觀能動(dòng)性，為新中國事業(yè)添磚加瓦，貢獻(xiàn)自己的一份力量。
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含講稿
開展掃黑除惡專項(xiàng)斗爭(zhēng)創(chuàng)造安全穩(wěn)定社會(huì)環(huán)境PPT黨課課件
頁數(shù)：33 | 大小：20MPPT主要展示了開展掃黑除惡專項(xiàng)斗爭(zhēng)創(chuàng)造安全穩(wěn)定社會(huì)環(huán)境的主題內(nèi)容。PPT的整體色調(diào)以白色、紫色和紅色為主，將天安門、五星紅旗、望柱以及中國軍人的人物形象。作為主要裝飾物，給人以莊嚴(yán)肅穆之感。PPT的主要內(nèi)容包括學(xué)習(xí)《關(guān)于開展掃黑除惡專項(xiàng)斗爭(zhēng)的通知》、重點(diǎn)打擊十二種黑惡勢(shì)力以及打黑變掃黑有深意這三個(gè)部分。為了實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)，迫切需要開展鏟除邪惡勢(shì)力的專項(xiàng)斗爭(zhēng)。這場(chǎng)特殊斗爭(zhēng)消除了邪惡勢(shì)力，凈化了政治生態(tài)，贏得了黨和人民的心，鞏固了政府的基礎(chǔ)。
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含講稿
堅(jiān)定“兩個(gè)確立”政治自覺唱響“兩個(gè)維護(hù)”時(shí)代強(qiáng)音PPT專題黨課
頁數(shù)：27 | 大小：18MPPT模板從提高政治站位，強(qiáng)化思想認(rèn)識(shí)，深刻理解兩個(gè)距離的決定性意義，把握重點(diǎn)任務(wù)，聚焦關(guān)鍵環(huán)節(jié)，深化做好習(xí)近平重要思想和領(lǐng)袖形象宣傳，運(yùn)用科學(xué)方法提升履職本領(lǐng)，打造與兩個(gè)確立相匹配的精品力作三個(gè)維度進(jìn)行了主流媒體如何堅(jiān)定“兩個(gè)確立”政治自覺，唱響“兩個(gè)維護(hù)”時(shí)代強(qiáng)音的主題宣講，為新時(shí)代媒體宣傳工作指明了方向。
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含講稿
堅(jiān)定不移沿著“八八戰(zhàn)略”指引的道路奮勇前進(jìn)PPT專題黨課
頁數(shù)：22 | 大小：44MPPT模板展示了堅(jiān)定不移沿著“八八戰(zhàn)略”指引的道路奮勇前進(jìn)課件內(nèi)容，“八八戰(zhàn)略”是全面系統(tǒng)開放的理論體系，涵蓋了習(xí)近平同志在浙江工作時(shí)作出的一系列重大決策部署等。模板詳細(xì)展示總結(jié)了習(xí)近平總書記在浙江工作的講話，模板內(nèi)容充實(shí)，對(duì)于習(xí)近平總書記的講話及指示總結(jié)到位，有利于引導(dǎo)踐行“八八戰(zhàn)略”，學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想。
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含講稿
堅(jiān)定不移做好新時(shí)代意識(shí)形態(tài)工作PPT黨課課件
頁數(shù)：38 | 大小：40MPPT主要展示了新時(shí)代意識(shí)形態(tài)工作的主題內(nèi)容。PPT的整體色調(diào)以金色，白色以及鮮紅色為主，將幕布、和平鴿、天安門廣場(chǎng)、華表以及與主題有關(guān)的圖片作為主要裝飾物，給人以嚴(yán)肅莊重之感。PPT的主要內(nèi)容包括什么是意識(shí)形態(tài)、為什么意識(shí)形態(tài)工作非常重要、意識(shí)形態(tài)工作的主要任務(wù)、加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)工作的陣地建設(shè)、加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)工作的有效措施以及正確把握意識(shí)形態(tài)工作中的若干關(guān)系這六個(gè)部分。旨在通過這次黨課的學(xué)習(xí)，讓群眾對(duì)于意識(shí)形態(tài)工作的重要性有更加深刻的了解。
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《整數(shù)乘法運(yùn)算定律推廣到小數(shù)》人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)PPT課件
頁數(shù)：18 | 大小：7MPPT主要展示了《整數(shù)乘法運(yùn)算定律推廣到小數(shù)》的主題內(nèi)容。PPT的整體色調(diào)以灰藍(lán)色以及白色為主，將灰色色塊、老師正在為學(xué)生們講解知識(shí)的場(chǎng)景以及與教學(xué)課堂內(nèi)容有關(guān)的圖片作為主要裝飾物，給人以清晰簡(jiǎn)潔之感。PPT的主要內(nèi)容包括復(fù)習(xí)舊知和導(dǎo)入新課、探究新知和加強(qiáng)應(yīng)用、鞏固練習(xí)和技能提升、課堂小結(jié)和回顧反思以及提升訓(xùn)練這五個(gè)部分。旨在通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生能夠了解如何將整數(shù)乘法運(yùn)算推廣到數(shù)的運(yùn)算。
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人教版數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)《整數(shù)乘法運(yùn)算定律推廣到小數(shù)》PPT課件
頁數(shù)：18 | 大小：48M這個(gè)PPT主要分為六個(gè)部分。PPT的第一個(gè)部分向我們介紹的是課前導(dǎo)入。PPT的第二個(gè)部分向我們介紹的是新課探究等等內(nèi)容。PPT的第三個(gè)部分向我們介紹的是課堂練習(xí)等等內(nèi)容。PPT的第四個(gè)部分向我們介紹的是計(jì)算下面各題、算一算發(fā)現(xiàn)了什么等等內(nèi)容。PPT的第五個(gè)部分向我們介紹的是課堂小結(jié)。PPT的第六個(gè)部分向我們介紹的是板書設(shè)計(jì)。
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《確定位置》人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)PPT課件模板
頁數(shù)：17 | 大小：6MPPT主要展示了《確定位置》人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)的主題內(nèi)容。PPT的整體色調(diào)以灰綠色以及白色為主，將灰色色塊、教師和學(xué)生的人物形象以及與教學(xué)內(nèi)容有關(guān)的圖片作為主要裝飾物，給人以簡(jiǎn)潔明了之感。PPT的主要內(nèi)容包括課前回顧和引入新課、自主探究和合作交流、鞏固練習(xí)和綜合運(yùn)用、課堂小結(jié)以及鞏固練習(xí)這五個(gè)部分。旨在通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生了解到如何用對(duì)數(shù)來描述位置。
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高中語文必修四第二單元蘇軾詞兩首《定風(fēng)波》教學(xué)ppt課件
頁數(shù)：24 | 大小：43MPPT模板從六個(gè)部分來展開介紹關(guān)于《定風(fēng)波》的教學(xué)內(nèi)容。PPT模板的第一部分通過展示表示不同境遇的詩句來導(dǎo)入課堂。第二部分介紹了本節(jié)課的兩點(diǎn)學(xué)習(xí)目標(biāo)。第三部分介紹了《定風(fēng)波》的作者蘇軾的基本信息以及其代表作品，同時(shí)闡述了定風(fēng)波這一詞牌名的相關(guān)知識(shí)。第四部分介紹了《定風(fēng)波》的創(chuàng)作背景。第五部分展示了《定風(fēng)波》的字詞注釋以及白話譯文。第六部分對(duì)課文內(nèi)容進(jìn)行深入探究，并總結(jié)了本文的文章主旨。