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企業(yè)固定資產(chǎn)管理培訓(xùn)PPT課件免費(fèi)下載
頁(yè)數(shù)：28 | 大小：20M本套PPT模板在內(nèi)容上分為什么是固定資產(chǎn)、固定資產(chǎn)怎么管、固定資產(chǎn)管理制度建設(shè)共計(jì)三個(gè)部分；第一部分首先介紹了固定資產(chǎn)的定義概述、固定資產(chǎn)的編碼、固定資產(chǎn)的分類等；第二部分介紹了固定資產(chǎn)管理的目的與核心、固定資產(chǎn)的管理部門及職責(zé)等；第三部分介紹了固定資產(chǎn)管理制度建設(shè)，包括固資管理的分工及職責(zé)、編號(hào)標(biāo)準(zhǔn)等；
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含教案
八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)北師大第三章 位置與坐標(biāo) 3.1確定位置（教學(xué)課件）ppt課件含教案
頁(yè)數(shù)：22 | 大小：9M這套由二十二張幻燈片構(gòu)成的教學(xué)課件，以北師大版八年級(jí)上冊(cè)第三章《位置與坐標(biāo)》中“確定位置”為主題，致力于讓學(xué)生體會(huì)“平面定位必須且只需兩個(gè)數(shù)據(jù)”這一核心觀念，并在多樣化方法的比較與操作中感悟“有序?qū)?yīng)”的數(shù)學(xué)思想。整體設(shè)計(jì)遵循“情境—探究—練習(xí)—總結(jié)”四段式結(jié)構(gòu)，節(jié)奏緊湊、層次分明。課堂伊始，屏幕呈現(xiàn)一張氣勢(shì)恢宏的閱兵照片：方陣整齊、將士林立。教師拋出問(wèn)題：“如果總指揮要立刻讓第三排第五列的士兵出列，他該怎樣描述？”學(xué)生脫口而出“第三排第五列”，教師順勢(shì)追問(wèn)：“為什么只說(shuō)一句就能鎖定一個(gè)人？”生活化的懸念讓學(xué)生初步體會(huì)“行列”這一最樸素的二維定位模型，也自然引出本課主題——平面內(nèi)確定位置的兩個(gè)數(shù)據(jù)。進(jìn)入“新知探究”環(huán)節(jié)，課件依次展開(kāi)三種常用定位法：先以教室座位圖為例，認(rèn)識(shí)“行+列”的簡(jiǎn)潔；再以校園平面圖遷移到“方位角+距離”，讓學(xué)生用量角器和刻度尺現(xiàn)場(chǎng)測(cè)定指定目標(biāo)的位置；最后通過(guò)世界地圖引入“經(jīng)度+緯度”，比較不同場(chǎng)景下定位精度與表達(dá)方式的差異。每學(xué)完一種方法，教師都用“定位三問(wèn)”小結(jié)：需要幾個(gè)數(shù)據(jù)？數(shù)據(jù)順序能顛倒嗎？一個(gè)數(shù)據(jù)能對(duì)應(yīng)幾個(gè)位置？學(xué)生在反復(fù)對(duì)比中逐步抽象出“兩個(gè)有序數(shù)據(jù)?平面點(diǎn)一一對(duì)應(yīng)”的數(shù)學(xué)本質(zhì)。“隨堂練習(xí)”采用任務(wù)驅(qū)動(dòng)：基礎(chǔ)層讓學(xué)生在方格紙上用行列法寫出自己座位坐標(biāo)；提高層給出方位角和距離，要求畫出目標(biāo)點(diǎn)的位置；拓展層則提供經(jīng)緯度，讓學(xué)生借助在線地圖確定對(duì)應(yīng)城市，并描述其相對(duì)于學(xué)校的大致方位。平板實(shí)時(shí)統(tǒng)計(jì)正確率，教師依據(jù)數(shù)據(jù)現(xiàn)場(chǎng)講評(píng)，確保錯(cuò)誤不過(guò)夜。最后的“課堂小結(jié)”用思維導(dǎo)圖快閃：行列、方位+距離、經(jīng)緯三線歸一于“兩個(gè)有序數(shù)據(jù)”核心，學(xué)生口頭接龍補(bǔ)充易錯(cuò)點(diǎn)；作業(yè)設(shè)計(jì)分層：A層完成教材對(duì)應(yīng)習(xí)題，B層觀察小區(qū)平面圖，用兩種方法描述自己家相對(duì)于大門的坐標(biāo)，并說(shuō)明選擇理由，將課堂所學(xué)遷移到真實(shí)生活。整套課件通過(guò)“視覺(jué)沖擊—?jiǎng)邮譁y(cè)量—多元比較—即時(shí)反饋”的閉環(huán)，不僅讓學(xué)生真正理解“平面定位為何必須兩個(gè)數(shù)據(jù)”，更在“說(shuō)位置、畫位置、換位置”的豐富體驗(yàn)中，深刻體會(huì)有序性與一一對(duì)應(yīng)的數(shù)學(xué)思想，為后續(xù)平面直角坐標(biāo)系的引入奠定堅(jiān)實(shí)的經(jīng)驗(yàn)與概念雙重基礎(chǔ)。
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《確定位置》人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)PPT課件模板
頁(yè)數(shù)：17 | 大小：6MPPT主要展示了《確定位置》人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)的主題內(nèi)容。PPT的整體色調(diào)以灰綠色以及白色為主，將灰色色塊、教師和學(xué)生的人物形象以及與教學(xué)內(nèi)容有關(guān)的圖片作為主要裝飾物，給人以簡(jiǎn)潔明了之感。PPT的主要內(nèi)容包括課前回顧和引入新課、自主探究和合作交流、鞏固練習(xí)和綜合運(yùn)用、課堂小結(jié)以及鞏固練習(xí)這五個(gè)部分。旨在通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生了解到如何用對(duì)數(shù)來(lái)描述位置。
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次北固山下教案ppt
頁(yè)數(shù)：21 | 大小：28M這個(gè)PPT主要分為四個(gè)部分。PPT的第一個(gè)部分向我們介紹的是學(xué)習(xí)目標(biāo)，包括背誦全文、禮物、主題、感受思鄉(xiāng)旋律。第二個(gè)部分向我們介紹的是講授這篇課文的教學(xué)過(guò)程，包括對(duì)作者的介紹、重點(diǎn)詞句、詩(shī)詞的解讀，同時(shí)還請(qǐng)一位同學(xué)講述關(guān)于詩(shī)詞的內(nèi)容。第三個(gè)部分是對(duì)文章的參考理解，包括重點(diǎn)詞句的翻譯解釋，提升學(xué)生閱讀鑒賞詩(shī)詞的能力。第四個(gè)部分是對(duì)教學(xué)內(nèi)容的拓展，包括請(qǐng)學(xué)生共同鑒賞其他描寫思鄉(xiāng)情緒的詩(shī)集。
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人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第二單元第02課時(shí)在方格紙上用數(shù)對(duì)確定物體的位置PPT課件
頁(yè)數(shù)：33 | 大小：6M該P(yáng)PT課件以幻燈片的形式介紹了第二單元第02課時(shí)在方格紙上用數(shù)對(duì)確定物體的位置的內(nèi)容，幫助教師在使用PowerPoint時(shí)更好的介紹在方格紙上用數(shù)對(duì)確定物體的位置的相關(guān)內(nèi)容。在正式授課中，通過(guò)動(dòng)物園的相關(guān)例子去進(jìn)行課堂導(dǎo)入。接下來(lái)，課程的第一部分的內(nèi)容是結(jié)合具體情境在方格紙上用數(shù)對(duì)表示物體的位置。第二部分的內(nèi)容是根據(jù)物體在平面上的數(shù)對(duì)確定物體所在的位置。第三部分的內(nèi)容是材料閱讀了解經(jīng)度和緯度表示位置的方法。第四部分的內(nèi)容是分層練習(xí)，幫助學(xué)生們鞏固運(yùn)用新知。
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含教案
人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第二單元第02課時(shí)用方向和距離確定物體位置的方法PPT課件含教案
頁(yè)數(shù)：36 | 大小：30M該課件以幻燈片的形式介紹了用方向和距離確定位置的方法第二課時(shí)的內(nèi)容，方便教師在使用PowerPoint時(shí)更好的引導(dǎo)學(xué)生描述物體的具體位置。PPT課件采用了臺(tái)風(fēng)的相關(guān)視頻對(duì)課程內(nèi)容進(jìn)行了導(dǎo)入，并依次介紹了學(xué)習(xí)任務(wù)一用方向和距離確定物體位置的方法、學(xué)習(xí)任務(wù)二總結(jié)梳理確定物體位置的方法步驟，解決問(wèn)題、學(xué)習(xí)任務(wù)三運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題等方面的內(nèi)容，并且還呈現(xiàn)了一些相關(guān)的練習(xí)題。這些練習(xí)題題型豐富，內(nèi)容全面。
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含教案
北師大四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第五單元 第2課時(shí) 確定位置（1）PPT課件含教案
頁(yè)數(shù)：25 | 大小：6M本套 PPT 課件是為北師大數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)第五單元第 2 課時(shí) “確定位置（1）” 所設(shè)計(jì)的教學(xué)輔助工具，共包含 25 張幻燈片。該課程的核心目標(biāo)是通過(guò)創(chuàng)設(shè)具體情境，引導(dǎo)學(xué)生自主探索用數(shù)對(duì)表示位置的方法，幫助學(xué)生理解并掌握數(shù)對(duì)的表示方法，培養(yǎng)學(xué)生的觀察、分析和抽象概括能力。同時(shí)，通過(guò)小組合作和交流，提高學(xué)生的合作能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。課件內(nèi)容從四個(gè)關(guān)鍵部分展開(kāi)。第一部分是 “把座位的位置抽象為數(shù)對(duì)”。在這一部分中，通過(guò)班級(jí)的座位圖，引導(dǎo)學(xué)生將具體的座位位置抽象為數(shù)對(duì)的形式。例如，通過(guò)展示班級(jí)座位圖，讓學(xué)生觀察并思考如何用兩個(gè)數(shù)字來(lái)表示每個(gè)同學(xué)的座位位置。通過(guò)具體的例子和詳細(xì)的步驟講解，幫助學(xué)生理解數(shù)對(duì)的表示方法及書寫規(guī)則，使學(xué)生能夠準(zhǔn)確地用數(shù)對(duì)表示出任意一個(gè)座位的位置。這一過(guò)程不僅培養(yǎng)了學(xué)生的抽象思維能力，還幫助學(xué)生建立了數(shù)對(duì)與位置之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二部分是 “通過(guò)數(shù)對(duì)在方格紙上找對(duì)應(yīng)的位置”。在學(xué)生初步掌握數(shù)對(duì)表示位置的方法后，進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生在方格紙上找到與數(shù)對(duì)相對(duì)應(yīng)的位置。通過(guò)在方格紙上標(biāo)出不同的數(shù)對(duì)，讓學(xué)生實(shí)際操作，找到每個(gè)數(shù)對(duì)所表示的具體位置。這一過(guò)程不僅鞏固了學(xué)生對(duì)數(shù)對(duì)的理解，還幫助學(xué)生進(jìn)一步理解數(shù)對(duì)與位置之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系，培養(yǎng)學(xué)生的空間感和坐標(biāo)意識(shí)。第三部分是 “用數(shù)對(duì)表示好朋友的位置”。在這一部分中，通過(guò)具體的活動(dòng)，讓學(xué)生用數(shù)對(duì)表示自己好朋友的位置。例如，可以組織學(xué)生進(jìn)行小組活動(dòng)，每個(gè)小組成員用數(shù)對(duì)表示自己好朋友的位置，并在方格紙上進(jìn)行標(biāo)注。通過(guò)這一活動(dòng)，學(xué)生不僅能夠鞏固數(shù)對(duì)的表示方法，還能在實(shí)際操作中進(jìn)一步加深對(duì)數(shù)對(duì)的理解，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的合作能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。第四部分是 “達(dá)標(biāo)練習(xí)，鞏固成果”。這一部分通過(guò)設(shè)計(jì)一系列與本節(jié)課知識(shí)緊密相關(guān)的練習(xí)題，幫助學(xué)生鞏固本節(jié)課所學(xué)的知識(shí)。練習(xí)題可以包括基礎(chǔ)題、應(yīng)用題和拓展題，通過(guò)多樣化的練習(xí)形式，讓學(xué)生在實(shí)踐中進(jìn)一步加深對(duì)數(shù)對(duì)表示位置方法的理解和掌握。同時(shí)，通過(guò)練習(xí)還可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中存在的問(wèn)題和不足，以便教師進(jìn)行針對(duì)性的輔導(dǎo)和講解，確保每個(gè)學(xué)生都能夠達(dá)到本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)。通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生不僅能夠掌握用數(shù)對(duì)表示位置的方法，還能在具體的情境中感受數(shù)學(xué)的應(yīng)用價(jià)值，增強(qiáng)對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣和信心，提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。
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北師大四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第五單元 第3課時(shí) 確定位置（2）PPT課件含教案
頁(yè)數(shù)：24 | 大小：60M本套 PPT 課件是為北師大數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)第五單元第 3 課時(shí) “確定位置（2）” 所設(shè)計(jì)的教學(xué)輔助工具，共包含 24 張幻燈片。該課程的核心目標(biāo)是幫助學(xué)生進(jìn)一步理解數(shù)對(duì)表示位置的方法，并能在方格紙上用數(shù)對(duì)確定物體的位置。通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的空間觀念和抽象思維能力，提高學(xué)生運(yùn)用數(shù)對(duì)解決問(wèn)題的能力。課件內(nèi)容從四個(gè)關(guān)鍵部分展開(kāi)。第一部分是 “用數(shù)對(duì)表示棋子移動(dòng)的各個(gè)位置”。在這一部分中，通過(guò)創(chuàng)設(shè)棋盤情境，引導(dǎo)學(xué)生用數(shù)對(duì)表示棋子在棋盤上的初始位置以及移動(dòng)后的各個(gè)位置。例如，通過(guò)展示一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的棋盤，讓學(xué)生觀察棋子從一個(gè)位置移動(dòng)到另一個(gè)位置時(shí)，如何用數(shù)對(duì)來(lái)表示這些位置的變化。通過(guò)具體的例子和詳細(xì)的步驟講解，幫助學(xué)生掌握用數(shù)對(duì)表示棋子移動(dòng)的概念，使學(xué)生能夠準(zhǔn)確地用數(shù)對(duì)表示出棋子在棋盤上的任意位置。第二部分是 “觀察棋子移動(dòng)過(guò)程中數(shù)對(duì)的變化”。在學(xué)生初步掌握用數(shù)對(duì)表示棋子位置的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生觀察棋子移動(dòng)過(guò)程中數(shù)對(duì)的變化規(guī)律。通過(guò)具體的棋子移動(dòng)實(shí)例，讓學(xué)生觀察并記錄棋子在不同方向（如向上、向下、向左、向右）移動(dòng)時(shí)，數(shù)對(duì)中的兩個(gè)數(shù)字如何變化。這一過(guò)程不僅幫助學(xué)生理解數(shù)對(duì)的變化規(guī)律，還培養(yǎng)學(xué)生的觀察力和分析能力。第三部分是 “觀察發(fā)現(xiàn)數(shù)對(duì)中的規(guī)律”。在學(xué)生觀察棋子移動(dòng)過(guò)程中數(shù)對(duì)變化的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生從物體在同一列、同一行這兩方面去發(fā)現(xiàn)數(shù)對(duì)的規(guī)律。通過(guò)具體的實(shí)例和小組討論，讓學(xué)生總結(jié)出當(dāng)物體在同一列時(shí)，數(shù)對(duì)中的第一個(gè)數(shù)字不變；當(dāng)物體在同一行時(shí)，數(shù)對(duì)中的第二個(gè)數(shù)字不變。通過(guò)這一過(guò)程，幫助學(xué)生形成系統(tǒng)的思維方法，提高學(xué)生的抽象思維能力和歸納總結(jié)能力。第四部分是 “達(dá)標(biāo)練習(xí)，鞏固成果”。這一部分通過(guò)設(shè)計(jì)一系列與本節(jié)課知識(shí)緊密相關(guān)的練習(xí)題，幫助學(xué)生鞏固本節(jié)課所學(xué)的知識(shí)。練習(xí)題可以包括基礎(chǔ)題、應(yīng)用題和拓展題，通過(guò)多樣化的練習(xí)形式，讓學(xué)生在實(shí)踐中進(jìn)一步加深對(duì)數(shù)對(duì)表示位置方法的理解和掌握。同時(shí)，通過(guò)練習(xí)還可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中存在的問(wèn)題和不足，以便教師進(jìn)行針對(duì)性的輔導(dǎo)和講解，確保每個(gè)學(xué)生都能夠達(dá)到本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)。通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生不僅能夠進(jìn)一步掌握用數(shù)對(duì)表示位置的方法，還能在具體的情境中感受數(shù)學(xué)的應(yīng)用價(jià)值，增強(qiáng)對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣和信心，提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。
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含講稿
弘揚(yáng)遵義會(huì)議精神 堅(jiān)定道路自信PPT專題黨課
頁(yè)數(shù)：18 | 大小：13M這個(gè)PPT主要分為四個(gè)部分。PPT的第一個(gè)部分向我們介紹的是堅(jiān)定道路自信是堅(jiān)定信念的重要內(nèi)容。PPT的第二個(gè)部分向我們介紹的是堅(jiān)定道路自信是堅(jiān)持真理的必然結(jié)果等等內(nèi)容。PPT的第三個(gè)部分向我們介紹的是堅(jiān)持道路自信是樹(shù)立自主的重要體現(xiàn)等等內(nèi)容。PPT的第四個(gè)部分向我們介紹的是堅(jiān)持道路自信是團(tuán)結(jié)統(tǒng)一的目標(biāo)追求等等內(nèi)容，在工作當(dāng)中持續(xù)堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)遵義會(huì)議的精神。
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堅(jiān)定理想信念補(bǔ)足精神之鈣PPT專題黨課
頁(yè)數(shù)：26 | 大小：4M該演示文稿以幻燈片的形式分四個(gè)部分介紹了堅(jiān)定理想信念的內(nèi)容，方便我們?cè)谑褂肞owerPoint時(shí)更好的了解百年黨史。PPT模板的第一部分是學(xué)習(xí)百年黨史，主要介紹了中國(guó)共產(chǎn)黨的發(fā)展歷程。第二部分是把穩(wěn)思想之舵，主要介紹了心中有信仰、腳下有力量、深刻領(lǐng)悟兩個(gè)確立的決定性意義、奮發(fā)向前等方面的內(nèi)容。第三部分是鑄牢信仰之基，這一部分主要介紹了推動(dòng)理想信念教育常態(tài)化制度化、建設(shè)文化強(qiáng)國(guó)、教育人民牢記民族歷史等方面的內(nèi)容。第四部分是堅(jiān)定理想信念，介紹了認(rèn)識(shí)真理、掌握真理、樹(shù)立牢固的宗旨意識(shí)等方面的內(nèi)容。
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堅(jiān)定文化自信凝聚精神力量黨課ppt模板
頁(yè)數(shù)：19 | 大小：18M這份PowerPoint由三個(gè)部分構(gòu)成。第一部分內(nèi)容是為鑄就社會(huì)主義文化新輝煌匯聚精神之源，該模板首先對(duì)黨的二十大報(bào)告所提出的內(nèi)容進(jìn)行展示，其次介紹了堅(jiān)定文化自信的深厚基礎(chǔ)和堅(jiān)強(qiáng)基石。第二部分內(nèi)容是為建設(shè)中華民族現(xiàn)代文明提供精神滋養(yǎng)，這一部分首先要深刻把握文化主體性的重要意義，其次深刻認(rèn)識(shí)中華文明薪火相傳的強(qiáng)大韌性。第三部分內(nèi)容是為實(shí)現(xiàn)中國(guó)式現(xiàn)代化注入精神動(dòng)力，這一部分主要包括筑牢中國(guó)式現(xiàn)代化文化根基、推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化偉大實(shí)踐。
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文史知識(shí)鞏固PPT下載課件
頁(yè)數(shù)：51 | 大小：37MPPT主要展示了文史知識(shí)鞏固的主題內(nèi)容。PPT的整體色調(diào)以墨色以及淺棕色為主，將圖書館、淺棕色色塊、古人的人物形象以及與文史知識(shí)有關(guān)的圖片作為主要裝飾物，給人以古典大氣之感。PPT的主要內(nèi)容包括著名戰(zhàn)役選官制度、先秦思想、文學(xué)常識(shí)、近現(xiàn)代文學(xué)、戲曲知識(shí)、節(jié)日習(xí)俗以及科技成就這十個(gè)部分。旨在讓聽(tīng)眾掌握相關(guān)的文史知識(shí)。
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關(guān)愛(ài)留守兒童關(guān)愛(ài)農(nóng)村留守兒童教育ppt
頁(yè)數(shù)：36 | 大小：29MPPT課件從三個(gè)方面介紹了有關(guān)關(guān)愛(ài)留守兒童關(guān)愛(ài)農(nóng)村留守兒童教育的相關(guān)內(nèi)容。第一部分內(nèi)容是農(nóng)村留守兒童關(guān)愛(ài)教育問(wèn)題。第二部分內(nèi)容是農(nóng)村留守兒童關(guān)愛(ài)教育的有效對(duì)策，需要教師成為留守兒童學(xué)習(xí)上的指導(dǎo)者、生活中的朋友，并且更新農(nóng)村家長(zhǎng)的教育理念與教育方法、提升留守兒童自主管理的能力。第三部分內(nèi)容是關(guān)愛(ài)農(nóng)村留守兒童教育的任務(wù)，堅(jiān)決做到義務(wù)教育有保障、防止適齡留守兒童失學(xué)輟學(xué)，關(guān)注留守兒童校內(nèi)外安全、保障留守兒童合法權(quán)益，加強(qiáng)留守兒童心理健康教育、促其心理和人格積極健康發(fā)展等。
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民族樂(lè)器PPT課件
頁(yè)數(shù)：22 | 大小：20MPPT主要展示了民族樂(lè)器說(shuō)課的主題內(nèi)容。PPT的整體色調(diào)以墨綠色以及淺青綠色為主，將山脈、白鹿以及敦煌壁畫上舞女的形象作為主要裝飾物，給人以古典優(yōu)雅之感。PPT的主要內(nèi)容包括中國(guó)民族樂(lè)器賞析以及中國(guó)民族樂(lè)器介紹這兩個(gè)部分。旨在讓聽(tīng)眾對(duì)于中國(guó)民族樂(lè)器有更加深入清晰的了解，并感受到中國(guó)民族樂(lè)器在中國(guó)文化長(zhǎng)流中舉足輕重的地位。
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中國(guó)樂(lè)器PPT課件
頁(yè)數(shù)：28 | 大小：10MPPT模板展示了中國(guó)樂(lè)器和器樂(lè)課件內(nèi)容，我國(guó)民族樂(lè)器有著非常悠久的歷史，并隨著改朝換代不斷創(chuàng)造和豐富。模板講解了中國(guó)民間樂(lè)器的相關(guān)知識(shí)，并通過(guò)音樂(lè)來(lái)欣賞，使人能更加直觀感受不同樂(lè)器的不同特點(diǎn)。好的音樂(lè)可以陶冶情操、修養(yǎng)身心、給人帶來(lái)美的感受，而音樂(lè)的出現(xiàn)離不開(kāi)樂(lè)器。對(duì)于中國(guó)樂(lè)器和器樂(lè)的學(xué)習(xí)，其實(shí)也是對(duì)于中國(guó)傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)。
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關(guān)愛(ài)留守兒童ppt模板
頁(yè)數(shù)：35 | 大小：17M在這個(gè)經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的科技時(shí)代，人們的生活壓力和經(jīng)濟(jì)壓力不斷增大，對(duì)于貧窮偏遠(yuǎn)的農(nóng)村地區(qū)來(lái)說(shuō)，外出務(wù)工是家庭經(jīng)濟(jì)的主要收入來(lái)源。為了生計(jì)，無(wú)數(shù)年輕父母離開(kāi)家鄉(xiāng)，留下年邁的老人，年幼的孩子，老人和孩子失去了“老有所依，幼有所育”的權(quán)利。這套扁平風(fēng)格的關(guān)于關(guān)愛(ài)留守兒童的PPT模板素材，是一個(gè)很好的宣傳教育資源。全面呼吁：關(guān)愛(ài)留守兒童，給孩子們本應(yīng)該有的快樂(lè)。
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關(guān)愛(ài)留守兒童主題教育ppt
頁(yè)數(shù)：12 | 大小：19MPPT模板展示了我國(guó)留守兒童的相關(guān)現(xiàn)狀問(wèn)題，比如留守兒童具體指的是哪些兒童，近年來(lái)幾百萬(wàn)留守兒童的現(xiàn)狀，以及留守兒童的教育質(zhì)量問(wèn)題都是值得社會(huì)大眾關(guān)注與深思的。PPT背景以深色系藍(lán)色、黑色為主，搭配白色的字體，營(yíng)造了一種比較低沉悲傷的情感基調(diào)，引發(fā)了觀看者內(nèi)心深處的沉重思考，對(duì)祖國(guó)未來(lái)人才的培養(yǎng)問(wèn)題的深思，更是會(huì)不自覺(jué)地對(duì)這些幼小兒童產(chǎn)生了溫柔的關(guān)懷之心。也希望社會(huì)上相關(guān)群體部門能夠引起重視，盡快解決這些成長(zhǎng)教育問(wèn)題，為孩子們提供全面快樂(lè)的成長(zhǎng)環(huán)境。
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關(guān)愛(ài)留守兒童主題ppt課件
頁(yè)數(shù)：34 | 大小：92MPPT模板展示了我國(guó)為關(guān)注留守兒童所舉辦的以“攜手獻(xiàn)愛(ài)，關(guān)愛(ài)留守兒童。”為主題的活動(dòng)，PPT背景以白色為底色，搭配以灰暗的黑色照片，象征著留守兒童貧困苦難的生活，而鮮艷明了的紅色則寓意著社會(huì)對(duì)她們的關(guān)愛(ài)，給予最真摯的溫暖與保護(hù)。PPT內(nèi)容主要介紹了此次關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng)的基本情況，通過(guò)展示在志愿活動(dòng)中抓拍到的兒童照片，以圖文并茂的形式體現(xiàn)出活動(dòng)的意義與價(jià)值，以此來(lái)呼吁大家關(guān)注留守兒童，讓孩子們的童年不再只是灰色。
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含講稿
牢固樹(shù)立抓好黨建是第一責(zé)任ppt
頁(yè)數(shù)：27 | 大小：20M這個(gè)PPT主要分為三個(gè)部分。PPT的第一個(gè)部分向我們介紹的是堅(jiān)決扛起抓黨建黨第一責(zé)任，要以堅(jiān)定的理想信念作為方向，包括創(chuàng)新理論武裝，做到兩個(gè)維護(hù)，思想政治工作有溫度。第二個(gè)部分向我們介紹的是以基層黨建來(lái)強(qiáng)基固本，包括提升組織力為重點(diǎn)，突出政治功能，緊貼中心建強(qiáng)戰(zhàn)斗堡壘。第三個(gè)部分是加強(qiáng)全面從嚴(yán)治黨強(qiáng)黨。
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《京口北固亭懷古》教育教學(xué)課件PPT
頁(yè)數(shù)：17 | 大小：13M這個(gè)PPT主要分為六個(gè)部分。PPT的第一個(gè)部分向我們介紹的是作者辛棄疾的簡(jiǎn)介。PPT的第二個(gè)部分向我們介紹的是解釋下列詞語(yǔ)等等內(nèi)容。PPT的第三個(gè)部分向我們介紹的是詞中用典等等內(nèi)容。PPT的第四個(gè)部分向我們介紹的是思考問(wèn)題等等內(nèi)容。PPT的第五個(gè)部分向我們介紹的是思考用廉頗典故的用意是什么。PPT的第六個(gè)部分向我們介紹的是文章的表現(xiàn)手法。