-
含講稿
大學生情緒管理PPT課件
頁數：35 | 大小：23M這份PowerPoint由四個部分構成。第一部分內容是大學生常見的情緒困擾，該模板包括情緒反應過度、負性情緒持續時間過長、情緒反應不足、不可控制自己的情緒狀態。第二部分內容是艾利斯ABC理論，這一部分首先展示了生活事例和故事，其次是艾利斯ABC理論的定義，最后展示了“ABC”理論圖解。第三部分內容是不合理信念及其特征，這一部分主要包括不合理信念的定義和特征。第四部分內容是調整認知，改善情緒。
-
護士情緒管理PPT
頁數：17 | 大小：28M這份演示文稿一共由三個部分組成。PPT模板的第一部分是護士不良情緒的來源，介紹了與工作性質有關的壓力、特殊的工作環境產生的壓力、職業風險性的壓力、睡眠紊亂、護患沖突方面的壓力等內容。第二部分是不良情緒的處理原則，介紹了學會體察自己的情緒、適當表達自己的情緒、以適宜的方式紓解情緒等內容。第三部分是如何處理不良情緒，介紹了找原因、情緒釋放、陶冶情操等處理不良情緒的方法。
-
疫情之下彰顯中國力量抗擊疫情戰“疫”中的深刻體會ppt課件
頁數：44 | 大小：12M疫情之下彰顯中國力量抗擊疫情戰“疫”中的深刻體會ppt課件，彰顯中國制度之優，國家治理能力之強。我驕傲我是一名中國人，我自豪我生活在中國這個幸福的社會主義制度的國度下，這是14億中國同胞在經受了2020年突如其來的新冠疫情之后所發出的感嘆。全中國在庚子年到來之際，一場空前的新冠疫情殲滅戰在全國范圍內展開，疫情在全國范圍內迅速傳播開，國家主席、總書記習近平親自指揮，全面部署，以人民至上，生命第一的原則進行全力免費救治，全面彰顯了中國共產黨領導和中國特色社會主義制度的顯著優勢。
-
關于疫情過后復工復產的情況ppt
頁數：22 | 大小：14Mppt模板從企業防護管理和趕走“節后綜合征”兩個方面講解了常態防疫背景下節后盡快復工復產的做法。對于企業而言要做到四個不放過，一是傳染源不查清不放過，二是社會公眾不受教育不放過，三是防疫措施未采取不放過，四是相關責任人為追究不放過。假期結束后，許多人還沉浸在輕松歡愉的節日氛圍當中，沒有及時的調整到工作狀態。對此，要做到人到場心到崗，停止熬夜應酬，做到起居有序。通過企業和員工共同努力，高質量實現疫情節后復工復產。
-
返崗上班如何預防疫情PPT模板
頁數：33 | 大小：16M這套返崗上班如何預防疫情PPT模板非常詳細的為我們介紹了在疫情形勢嚴峻的情況下我們在返崗復工的路途中改如何預防、如何保護自身健康、如何在外就餐、乘車、工作、居住。
-
抗擊疫情工作總結匯報PPT模板
頁數：29 | 大小：12M這套抗擊疫情工作總結匯報PPT模板為我們介紹了當前疫情的主要工作和狀況。PPT模板用宏偉的天安門城樓為背景，五星紅旗、綢絲帶、黨徽作為裝飾和點綴。PPT模板采用了“平滑”切換動畫，這種動畫目前只有微軟OFFICE2016/2019/365才有，WPS、低版本OFFICE、Keynote暫時沒有這種動畫。
-
向抗擊疫情的“雷鋒”戰士致敬ppt
頁數：27 | 大小：20M向抗擊疫情的“雷鋒”戰士致敬ppt
-
抗擊疫情致敬最美逆行者PPT模板
頁數：20 | 大小：16M抗擊疫情致敬最美逆行者PPT模板
-
抗擊疫情我是黨員我先上ppt模板
頁數：29 | 大小：9M抗擊疫情我是黨員我先上ppt模板共29頁，一個黨員就是一面旗幟，危急時刻站得出來、頂得上去，這是共產黨員的本分，也是我們黨的優良傳統。“我是黨員我先上”是中國共產黨先鋒模范作用的集中體現。面對疫情，“我是黨員我先上”的響亮口號必將在黨史中留下光輝的篇章。
-
抗擊疫情發揚民族精神ppt模板
頁數：23 | 大小：20M這是一套抗擊疫情發揚民族精神ppt模板以天安門、五星紅旗、天壇作為封面背景圖的PPT，共23頁。中國地圖、握緊的拳頭、寫有中國加油的紅絲帶、無不彰顯出偉大的民族精神。偉大的民族精神體現在：1.創新創造；2.奮斗戰斗；3.團結合作；4.追逐夢想。
-
開學第一課疫情教育PPT模板
頁數：26 | 大小：9M這是一套卡通風格的開學第一課疫情教育PPT模板，由26張卡通圖片及文字組成的幻燈片設計制作。封面是藍天白云背景圖，用五角星、熱氣球、、風箏、醫生、警察及戰士為裝飾元素，中間用藍色字體填充標題：開學疫情教育PPT課件。模板內容包含三部分，圖文搭配、左右排版的模式編輯而成，非常適合中小學生。
-
抗擊新冠肺炎疫情啟示PPT模板
頁數：25 | 大小：7M大自然是善良的慈母，同時也是冷酷的屠夫，生命只有一次，我們一定要珍惜。詮釋了生命與大自然相互依存的關系。新冠疫情這場突如其來的天災人禍，就來自于自然界，來自于人類違背了自然規律，人類受到相應的懲罰，在災難前面，不同的人用生命去拯救生命。這套抗擊新冠肺炎疫情啟示PPT模板以象征生命和熱情的紅色基調為主PPT模板素材是一套很好的“生命”主題教育素材。
-
春節個人防控疫情教育PPT模板
頁數：18 | 大小：5MPPT描述了在春節期間不同于國慶期間人員的流動仍需要注意、春節期間疫情不會有反彈會有散發需要注意、在疫情防控上我們能夠做些什么和春節期間疫情防控該怎么做等四個方面。在冬季又一次的來臨，在面對疫情時已形成了一套非常嚴密和有效的措施，但是在早期時會有這社區的監督防控，但是依舊會有著反復散發的疫情發生的可能，大家都要做好自己的防控措施。
-
開學第一課疫情安全教育PPT
頁數：27 | 大小：20MPPT模版展示的是開學第一課加強疫情防控共建平發校園，共27張幻燈片，從四個方面展示了防控的知識。第一個方面講解的是新型冠狀病毒是什么，發作的時候有著哪些癥狀。第二個方面，展示的是在復學的時候，在學校的防護指南和學生的防護指南。第三個方面，展示的是學校開學以后，在疫情預防這一塊到底應該怎么做。第四個方面，要如何才能抓好學生疫情后的心理教育。
-
含講稿
抗擊疫情從我做起PPT班會含講稿
頁數：29 | 大小：22M這個PPT主要分為三個部分。PPT的第一個部分向我們介紹的是新型冠狀病毒的變種奧秘克戎的特征，讓我們知道病毒的主要感染渠道和致病性原理等。第二個部分向我們介紹的是對于個人防疫知識的基本操作和內容知識。第三個部分向我們介紹在面對疫情肆虐的新環境情況下，個人要有心理準備，做好心理抗疫，相信病毒一定會被克服，我們終將回歸正常生活。
-
新冠疫情網絡課程學習介紹PPT
頁數：36 | 大小：34MPPT模板首先介紹了居家學習與學校教學的不同。首先在于學習環境的改變，其次在于組織方式發生了變化，再次教學關系也從教師主導。成了學生個體主導，但不變的是面對的競爭，承擔的責任。第二部分講解了線上網課的基本要求，包括課前準備、上課的規范和課后應當做好的復習。第三部分講解了疫情期間提高學習效率的五個好方法。最后介紹了居家學習期間的安全知識。
-
含講稿
五四疫情主題班會PPT含講稿
頁數：21 | 大小：7M這個PPT主要分為四個部分。PPT的第一個部分向我們介紹的是五四運動的經過和五四精神的實質等等內容。PPT的第二個部分向我們介紹的是疫情當中，五四精神的重要體現等等內容。PPT的第三個部分向我們介紹的是新青年如何在生活當中繼承和發揚五四精神等等內容。PPT的第四個部分向我們介紹的是五四期間疫情防控的主要知識等等內容。
-
新冠疫情康復手冊內容PPT模板
頁數：21 | 大小：24M這個PPT主要分為四個部分。PPT的第一個部分向我們介紹的是患病居家休息，吃清淡消化的食物等等。PPT的第二個部分向我們介紹的是常用藥物治療等等內容。PPT的第三個部分向我們介紹的是如何選擇食物等等內容。PPT的第四個部分向我們介紹的是家庭環境等等內容，要勤開窗通風，進行環境的消毒，緩解壓力，恢復自己日常的生活和愛好。
-
定期體檢健康管理PPT模板
頁數：29 | 大小：12M本套PPT模板在內容上分為健康與體檢、健康體檢的注意事項、健康體檢的個人差異、健康宣教任重道遠共計四個部分；第一部分首先介紹了健康的定義概述、健康的分級、健康教育的意義、健康體檢的定義、進行健康體檢的原因等；第二部分介紹了健康體檢的注意事項，包括體檢前幾天不能吃的食物、女性的參檢時間要避開經期、體檢當日注意事項等；第三部分介紹了各年齡段的檢查項目側重點、檢查時間頻次；第四部分介紹了健康體檢現狀；
-
含講稿
情緒管理你可以生氣但別越想越氣情緒管理主題班會PPT模板含講稿
頁數：29 | 大小：39M這是一套精心設計的情緒管理和心理健康主題班會PPT模板，共28頁，分為四個部分，旨在幫助學生更好地理解和管理自己的情緒，特別是憤怒情緒。通過一系列互動和反思環節，這套模板能夠有效地引導學生從感知情緒到采取行動，逐步提升他們的情緒管理能力。在第一部分，通過一個名為“老師說”的熱身活動，學生被引導去體驗情緒的可控性。這個活動不僅能夠激發學生的興趣，還能自然地引入主題，為后續的討論和學習奠定基礎。通過簡單的指令和反應，學生可以直觀地感受到自己對情緒的控制能力，從而為后續的情緒管理學習做好準備。第二部分名為“生氣表現大賞”，通過分類展示不同類型的生氣表現，如火山爆發型和悶悶不樂型，引導學生進行自我覺察。這部分不僅展示了生氣時的外在反應，還深入探討了生氣時的身體、表情和動作特征。通過自我反思，學生能夠更清晰地認識到自己在生氣時的具體表現，從而增強對情緒的認知。這種自我覺察是情緒管理的重要第一步，因為它幫助學生在情緒出現時能夠及時識別并加以控制。第三部分是“生氣三子棋”，這是一個以游戲形式進行的辯證討論環節。通過紅藍雙方的辯論，學生有機會從不同角度探討生氣的利弊。這種辯論形式不僅促進了學生的理性思考，還幫助他們在博弈中認識到情緒的雙面性。通過這種方式，學生能夠培養辯證思維能力，學會從多個角度看待問題，而不是單一地看待情緒的好壞。最后的“生氣消消樂”環節鼓勵學生分享避免和調節情緒的方法。通過填空互動，學生可以收集各種應對策略，同時，模板還提供了實用的心理技巧，如掌控身體狀態、轉換視角、遠離情境等。這些技巧不僅實用，還能幫助學生在面對憤怒情緒時采取有效的應對措施。通過分享和學習這些方法，學生能夠更好地管理自己的情緒，從而在日常生活中保持心理健康。整體而言，這套PPT模板從感知情緒、認知情緒到采取行動，層層推進，兼具趣味性和教育意義。它不僅幫助學生理解情緒的復雜性，還提供了具體的策略和技巧，使學生能夠在實際生活中更好地管理自己的憤怒情緒。通過這樣的學習和實踐，學生能夠逐漸成長為更加成熟和理智的個體，更好地應對生活中的各種挑戰。