學(xué)習(xí)關(guān)于新型冠狀病毒疫情重要講話ppt模板
抗擊疫情預(yù)防肺炎心理防護(hù)手冊ppt模板
綠,是生命的象征,是健康的顏色,這套疫情心理健康教講座題班會(huì)PPT模板以綠色的葉子,大太陽為背景圖片,還有一群可愛的娃娃。為我們帶來的內(nèi)容是疫情期間中小學(xué)生應(yīng)該如何預(yù)防心理健康,共45頁。讓我們學(xué)習(xí)在戰(zhàn)勝病魔的同時(shí),該如何保持健康、愉悅的心情,保持身心健康。
這是一套黨政風(fēng)格的在疫情大考中錘煉偉大民族精神PPT,共23張。模板封面是藍(lán)天白云背景,五星紅旗、華表、天安門、黨徽、天壇為裝飾元素。中間放置紅色標(biāo)題:在疫情大考中錘煉偉大民族精神,內(nèi)容頁從創(chuàng)新創(chuàng)造、奮斗戰(zhàn)斗、團(tuán)結(jié)合作、追逐夢想等四個(gè)方面來展現(xiàn)偉大的民族精神。
這是一套黨政風(fēng)格的PPT模板素材,共26頁。PPT封面以雄偉的天安門,莊嚴(yán)的華表,巍峨的碗里長城,自有飛翔的和平鴿、飄揚(yáng)的五星紅旗構(gòu)成,紅色正體字突出主題:在疫情大考中錘煉偉大民族精神。PPT從四個(gè)方面闡述中華民族的偉大精神:1.中華民族的偉大創(chuàng)新創(chuàng)造精神;2.中華民族的偉大奮斗戰(zhàn)斗精神;3.中華民族的偉大團(tuán)結(jié)合作精神;4.中華民族的偉大夢想精神。這套PPT模板很適合黨政機(jī)關(guān)、單位黨員干部和職工的學(xué)習(xí)。
這是一套以非必要不返鄉(xiāng)為主題的PPT模板,共計(jì)27頁。PPT背景以中國獨(dú)特的天安門、五星紅旗、長城等元素為主,帶領(lǐng)大家盡快走入為國拼搏為國付出的偉大思想中,PPT內(nèi)容交代了我國當(dāng)下嚴(yán)峻的新冠疫情防控形勢,近日我國前后幾個(gè)省份逐次出現(xiàn)了疫情反彈現(xiàn)象,引起了國家的高度重視,國務(wù)院聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制綜合組更是針對疫情防控工作提出了重要通知,通知內(nèi)容要求如非必要回鄉(xiāng)者可以就地過年,若有需要返鄉(xiāng)者必須要嚴(yán)格遵守當(dāng)?shù)匾咔榈姆揽毓ぷ饕螅吠局凶龅饺膛宕骱每谡郑斫馀浜戏酪吖ぷ魅藛T按要求檢驗(yàn)核酸,資料備案,自覺隔離等,全國人民都要自覺遵守抗疫防疫工作,不可在這關(guān)鍵時(shí)期做國家的害群之馬,同時(shí)也要堅(jiān)定信心一定可以再次打贏這場嚴(yán)峻復(fù)雜的疫情防控戰(zhàn),平安健康過春節(jié)!
PPT模板從三個(gè)部分來展開本次防疫心理健康主題班會(huì)。PPT模板的第一部分指明了中學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)和情緒特點(diǎn),并詳細(xì)地闡述了其在認(rèn)知、情緒、行為、人際交往等方面上可能出現(xiàn)的不良反應(yīng)。第二部分介紹了放松呼吸法、情緒調(diào)節(jié)法、肌肉放松法、蝴蝶擁抱法等六種應(yīng)對不良反應(yīng)的心理調(diào)適方法。第三部分對中學(xué)生提出了關(guān)于最好自身心理防護(hù)的五點(diǎn)建議。
向抗擊疫情的社區(qū)英雄致敬PPT模板
這套簡約卡通風(fēng)格的疫情后開學(xué)第一課主題班會(huì)PPT模板,共26頁。開篇是藍(lán)色背景,懸掛著一塊長方形的小黑板,這個(gè)設(shè)計(jì)襯托出疫情后開學(xué)第一課的主題。PPT正文中也是采用藍(lán)色背景,再加入許多學(xué)校主題元素的卡通圖片,界面簡潔,大氣、嚴(yán)肅。PPT內(nèi)容從五個(gè)方面展開討論。
在中國,做中國公民,是一件多么幸福和幸運(yùn)的事情。為什么我們是幸運(yùn)和幸福的呢?一起去看看這套黨政風(fēng)格的PPT模板素材,共23也。PPT以中國紅為主色調(diào),封面飄揚(yáng)的五星紅旗,雄偉的天安門,金光燦燦的黨徽,飛翔的和平鴿等元素構(gòu)成,在飄揚(yáng)的紅旗背景上,治病救人的白衣天使,保家衛(wèi)國的人民警察、舍身忘我的社區(qū)工作者畫面躍然而出,象征著在中國特色社會(huì)主義制度下,無數(shù)的各行各業(yè)的中國人在這次疫情中用平凡的舉動(dòng)書寫的偉大的事跡。
PPT模板展示了我國疫情當(dāng)世背景下各地中小學(xué)積極抗擊疫情,在線上召開以“云端攜手,共贏未來”為主題的家長會(huì)會(huì)議。PPT背景以藍(lán)色、白色兩種顏色為主,裝飾以電腦、書籍、愛心、病毒、醫(yī)護(hù)工作人員以及教師等動(dòng)漫元素,營造了積極樂觀的氛圍。PPT內(nèi)容主要圍繞疫情下不得已安排云授課的前期準(zhǔn)備工作,首先提出此次會(huì)議召開的主要原因,目前網(wǎng)上教學(xué)中存在的哪些問題,針對孩子上課狀態(tài)、教學(xué)工作的展開等問題進(jìn)行討論分析,老師提出線上授課的要求,并向家長普及推廣疫情預(yù)防工作的相關(guān)信息。
PPT模板從四個(gè)部分來展開介紹關(guān)于《減少丟棄及重新使用》的教學(xué)內(nèi)容。PPT模板的第一部分指明了生活中可以減少的垃圾,其中包括一次性用品、包裝盒、包裝紙等。第二部分闡述了過度包裝的含義,并指明了過度包裝的壞處。第三部分引導(dǎo)學(xué)生給商品的生產(chǎn)廠家提出包裝建議。第四部分介紹了重新使用的含義,并引導(dǎo)學(xué)生思考玻璃瓶、塑料袋等事物的多種使用方法。
本套PPT課件在內(nèi)容上分為中國貨幣的演化歷程和世界貨幣體系的形成共計(jì)兩個(gè)部分;第一部分首先介紹了先秦時(shí)期貨幣的轉(zhuǎn)變,以及秦朝貨幣改革的特點(diǎn)和影響、原因,并闡述了漢武帝、唐宋元明清、民國的貨幣改革和發(fā)展進(jìn)程;第二部分介紹了金本位貨幣制度的建立、崩潰原因和影響,以及世界貨幣體系形成的背景、布雷頓森林體系形成的評價(jià)等內(nèi)容;
PPT模板從四個(gè)部分來展開介紹關(guān)于生物課程《練習(xí)使用顯微鏡》的相關(guān)內(nèi)容。PPT模板的第一部分通過圖文結(jié)合的形式介紹了顯微鏡的構(gòu)造,并從光學(xué)、機(jī)械、照明三個(gè)角度介紹各個(gè)部分的作用。第二部分詳細(xì)地闡述了顯微鏡的四個(gè)使用步驟,并強(qiáng)調(diào)了其操作要點(diǎn)和注意事項(xiàng)。第三部分介紹了計(jì)算顯微鏡放大物體的倍數(shù)的方法以及顯微鏡的成像特點(diǎn)。第四部分展示了相關(guān)課堂練習(xí)題。
PPT課件從三個(gè)方面介紹了有關(guān)液化燃?xì)饷簹夤薏蛷d煤氣使用安全注意事項(xiàng)的相關(guān)內(nèi)容。第一部分內(nèi)容是餐飲場所基本情況,主要列舉了液化石油氣的幾種危險(xiǎn)性,包括易燃易爆性、受熱膨脹性、滯留,窒息性,以及介紹了液化石油氣鋼瓶的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。第二部分內(nèi)容是液化石油氣氣瓶及來源,主要介紹了幾種常見呢液化石油氣鋼瓶的型號。第三部分內(nèi)容是用氣場所安全要求。
這是一套專為人教版七年級生物上冊第 1.2.1 節(jié)“學(xué)習(xí)使用顯微鏡”設(shè)計(jì)的教學(xué) PPT,共 57 頁。通過本堂課的學(xué)習(xí),學(xué)生將全面認(rèn)識(shí)顯微鏡的基本構(gòu)造,掌握其正確使用方法,并了解使用過程中的注意事項(xiàng),從而學(xué)會(huì)規(guī)范操作并愛護(hù)顯微鏡。同時(shí),學(xué)生還將深入了解顯微鏡在生物學(xué)研究中的重要作用,激發(fā)他們對微觀世界的探索欲望,培養(yǎng)對生物學(xué)的學(xué)習(xí)興趣。本堂課的教學(xué)內(nèi)容豐富且系統(tǒng),分為四個(gè)部分。第一部分是“認(rèn)識(shí)細(xì)胞”。此部分首先介紹了細(xì)胞的發(fā)現(xiàn)歷程,讓學(xué)生了解細(xì)胞學(xué)說的創(chuàng)立對生物學(xué)發(fā)展的重要意義。接著,對顯微鏡的發(fā)展史進(jìn)行詳細(xì)闡述,從早期的簡單放大鏡到現(xiàn)代高倍顯微鏡的演變過程,讓學(xué)生感受到科學(xué)的進(jìn)步與創(chuàng)新,同時(shí)也為后續(xù)學(xué)習(xí)顯微鏡的使用奠定基礎(chǔ)。第二部分是“顯微鏡的構(gòu)造”。這一部分通過直觀的圖片和詳細(xì)的講解,展示了單目顯微鏡和雙目顯微鏡的構(gòu)造特點(diǎn)。學(xué)生可以清晰地看到兩種顯微鏡的外觀差異及其適用場景。隨后,PPT 詳細(xì)介紹了顯微鏡的構(gòu)成部分,包括支持部分(如鏡座、鏡柱等)、光學(xué)部分(如目鏡、物鏡等)和調(diào)節(jié)部分(如粗準(zhǔn)焦螺旋、細(xì)準(zhǔn)焦螺旋等)。通過這部分內(nèi)容,學(xué)生能夠全面了解顯微鏡的各個(gè)部件及其功能,為后續(xù)的操作練習(xí)做好準(zhǔn)備。第三部分是“練習(xí)使用顯微鏡”。這一部分首先展示了顯微鏡的結(jié)構(gòu)名稱,幫助學(xué)生熟悉各個(gè)部件的位置和名稱。接著,詳細(xì)介紹了顯微鏡的操作步驟,包括取鏡和安放、對光、觀察和收鏡等環(huán)節(jié)。通過清晰的步驟說明和圖示,學(xué)生可以逐步掌握顯微鏡的正確使用方法。同時(shí),教師還會(huì)強(qiáng)調(diào)使用顯微鏡時(shí)的注意事項(xiàng),如輕拿輕放、保持清潔、避免損壞鏡頭等,培養(yǎng)學(xué)生規(guī)范操作和愛護(hù)儀器的良好習(xí)慣。第四部分是“顯微鏡的成像特點(diǎn)”。這一部分通過實(shí)例和圖示,詳細(xì)講解了顯微鏡成像的原理和特點(diǎn),如倒立成像、放大倍數(shù)的計(jì)算等。學(xué)生可以通過觀察顯微鏡下的圖像,了解其與實(shí)際物體之間的差異,從而更好地理解顯微鏡的工作原理。這部分內(nèi)容不僅有助于學(xué)生掌握顯微鏡的使用技巧,還能培養(yǎng)他們的科學(xué)思維和觀察能力。總之,通過本堂課的學(xué)習(xí),學(xué)生不僅能夠掌握顯微鏡的基本構(gòu)造和正確使用方法,還能了解顯微鏡在生物學(xué)研究中的重要作用。通過認(rèn)識(shí)細(xì)胞的發(fā)現(xiàn)歷程和顯微鏡的發(fā)展史,學(xué)生能夠感受到科學(xué)的進(jìn)步與創(chuàng)新,激發(fā)他們對微觀世界的探索欲望。同時(shí),通過練習(xí)使用顯微鏡和了解成像特點(diǎn),學(xué)生能夠培養(yǎng)規(guī)范操作和愛護(hù)儀器的良好習(xí)慣,提升科學(xué)思維和觀察能力。這套 PPT 內(nèi)容豐富、結(jié)構(gòu)清晰,是幫助學(xué)生系統(tǒng)學(xué)習(xí)顯微鏡使用知識(shí)的優(yōu)秀教學(xué)資源。
這份演示文稿主要從三個(gè)部分對保潔技能培訓(xùn)常用機(jī)械工作使用及維護(hù)進(jìn)行展開。第一部分是常用機(jī)械設(shè)備的介紹,這一部分介紹了設(shè)備的名稱、作用以其工作原理技術(shù)指標(biāo)等內(nèi)容。第二部分是設(shè)備保養(yǎng)維護(hù)的介紹,主要介紹了設(shè)備故障的狀態(tài)、原因和解決方法。第三部分是地面清洗護(hù)理相關(guān)知識(shí)的介紹,這一部分主要介紹了清理時(shí)的注意事項(xiàng)以及清理的具體步驟。
PPT以中學(xué)生合理使用手機(jī)為主題,以藍(lán)色為主打色調(diào),搭配手機(jī)、學(xué)生等元素,凸顯主題。內(nèi)容上,分為三大部分。首先,找出學(xué)生沉迷手機(jī)的原因,喜歡聊天、玩游戲、娛樂,找出原因后,家長可以根據(jù)孩子的實(shí)際情況判斷孩子是否玩手機(jī)成癮,一旦情況嚴(yán)重,一定要及時(shí)采取對應(yīng)措施,采取科學(xué)的方法,幫助孩子改正不良習(xí)慣,健康生活,將心思回歸到學(xué)習(xí)上。
PPT模板從五個(gè)部分來展開介紹關(guān)于本次主題班會(huì)的具體內(nèi)容。PPT模板的第一部分通過對三幅生活情境圖進(jìn)行提問來導(dǎo)入課堂,充分激發(fā)了學(xué)生的求知欲。第二部分闡述了小翔的真實(shí)案例,并介紹了手機(jī)的六個(gè)好處,同時(shí)也指出了手機(jī)的八個(gè)危害。第三部分引導(dǎo)學(xué)生思考正確對待手機(jī)的方法,并強(qiáng)調(diào)了校內(nèi)沒有帶手機(jī)的必要性。第四部分介紹了我國部分地區(qū)關(guān)于手機(jī)的要求以及國外的做法。第五部分總結(jié)歸納了本節(jié)課的重點(diǎn)內(nèi)容。
這是一套專為燃?xì)獍踩黝}教育設(shè)計(jì)的系統(tǒng)性班會(huì)PPT課件,共23張幻燈片,聚焦燃?xì)馐褂萌湕l風(fēng)險(xiǎn)防控,從應(yīng)急處置到技術(shù)原理構(gòu)建完整知識(shí)圖譜。課件首模塊立足安全應(yīng)急處置,精準(zhǔn)界定燃?xì)庑孤⒒馂?zāi)、爆炸等突發(fā)事故的核心特征,系統(tǒng)闡述分階段應(yīng)急響應(yīng)策略——從初期泄漏的關(guān)閥斷氣、通風(fēng)稀釋到火災(zāi)爆炸的人員疏散、報(bào)警聯(lián)動(dòng)、初期撲救標(biāo)準(zhǔn)化處置流程,強(qiáng)化學(xué)生危機(jī)場景的決策執(zhí)行力。第二模塊深化燃?xì)馐鹿史治觯谌細(xì)馊紵a(chǎn)物毒性與爆炸極限理論,剖析燃?xì)馐鹿孰[蔽積聚、瞬時(shí)釋放、連鎖破壞的三大特性,通過典型事故案例的時(shí)空還原與致因追溯,直觀呈現(xiàn)操作失誤、設(shè)備老化、通風(fēng)不良等高危誘因,特別是深度解構(gòu)燃?xì)獗ǖ男孤?混合-點(diǎn)火三段式演化機(jī)理,以數(shù)據(jù)化、場景化警示提升學(xué)生風(fēng)險(xiǎn)預(yù)判能力。第三模塊專論安全生產(chǎn)技術(shù),緊扣防火防爆本質(zhì)安全原理,詳解物質(zhì)燃燒可燃物-助燃物-點(diǎn)火源三要素控制技術(shù),涵蓋燃?xì)庀到y(tǒng)密閉性保障、惰性氣體保護(hù)、靜電消除、隔爆泄爆裝置等工程防控措施,建立消除隱患、抑制傳播、減輕后果的技術(shù)防線。第四模塊聚焦燃?xì)鈶?yīng)急救援,明確生命優(yōu)先、控制源點(diǎn)、專業(yè)處置的救援基本原則,梳理快速偵察、警戒疏散、工程搶險(xiǎn)、醫(yī)療救護(hù)四位一體應(yīng)急任務(wù)體系,完善預(yù)案啟動(dòng)、資源調(diào)度、協(xié)同作戰(zhàn)機(jī)制。整套課件以情景-分析-技術(shù)-救援為邏輯脈絡(luò),通過理論闡釋與案例警示相結(jié)合,有效構(gòu)建學(xué)生燃?xì)獍踩J(rèn)知框架與應(yīng)急處置核心素養(yǎng)。
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