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心理健康教育ppt課件
頁(yè)數(shù)：30 | 大小：6M這個(gè)PPT主要是分為六個(gè)部分。PPT第一個(gè)部分主要是關(guān)于心理健康的定義。讓我們看一下心理健康的狀態(tài)是什么樣。第二，主要是關(guān)于影響心理健康的因素。找到影響的原因，我們才能對(duì)癥下藥。第三，主要是關(guān)于大學(xué)生心理健康問(wèn)題主要有哪些。第四，主要是關(guān)于如何調(diào)節(jié)心理問(wèn)題。第五，主要是關(guān)于亞心里健康調(diào)整。最后，心理健康小測(cè)試。
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大學(xué)生心理健康教育ppt
頁(yè)數(shù)：23 | 大小：29M該P(yáng)PT以大學(xué)生心理健康教育ppt課件免費(fèi)為主題，內(nèi)容上，該P(yáng)PT模板從五個(gè)方面闡述主題，首先第一方面介紹了心理健康的定義，詳細(xì)的給我們闡述了什么是心理健康，他的重要性。然后，第二部分介紹了大學(xué)生心理健康現(xiàn)狀，闡述了如今的大學(xué)生的大致心理健康狀態(tài)。緊接著第三部分詳細(xì)的給出了幾條緩解心理壓力的辦法。接著第四部分是送給大學(xué)生的忠告。最后第五部分是心里趣味小測(cè)驗(yàn)。
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部隊(duì)心理健康教育ppt
頁(yè)數(shù)：35 | 大?。?MPPT模板從五個(gè)部分來(lái)展開(kāi)介紹關(guān)于本次部隊(duì)心理健康教育的相關(guān)內(nèi)容。PPT模板的第一部分介紹了世界心理衛(wèi)生學(xué)會(huì)的心理健康標(biāo)準(zhǔn)，并介紹了馬斯洛所認(rèn)為的正常心理的十點(diǎn)標(biāo)志以及我國(guó)學(xué)者所認(rèn)為的心理健康的十大標(biāo)準(zhǔn)。第二部分介紹了部隊(duì)常見(jiàn)的心理問(wèn)題以及其主要成因，并闡述了部隊(duì)心理健康教育工作的發(fā)展現(xiàn)狀。第三部分介紹了部隊(duì)心理健康教育的基本原則和主要內(nèi)容。第四部分闡述了部隊(duì)心理健康教育的實(shí)施原則以及其效果評(píng)價(jià)。第五部分強(qiáng)調(diào)了部隊(duì)心理健康教育應(yīng)當(dāng)注意的三個(gè)問(wèn)題。
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罪犯心理健康教育PPT課件
頁(yè)數(shù)：30 | 大?。?6M該P(yáng)PT以罪犯心理健康教育PPT課件模板為主題，內(nèi)容上，該P(yáng)PT模板從五個(gè)方面闡述主題，首先第一方面是什么是心理健康，詳細(xì)介紹了心理健康的概念。第二部分揭示了監(jiān)獄的罪犯心理，主要是剛?cè)氇z的罪犯的心理。第三部分是監(jiān)獄罪犯的心理變化，罪犯在監(jiān)獄中失去了自由后的心理變化是獄警需要關(guān)注的。第四部分是監(jiān)獄罪犯常見(jiàn)的心理問(wèn)題。最后第五部分介紹了什么是心理咨詢(xún)。
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幼兒的心理健康及常見(jiàn)的心理問(wèn)題PPT課件免費(fèi)下載
頁(yè)數(shù)：26 | 大?。?4M這份PPT由三個(gè)部分組成。第一部分內(nèi)容是幼兒心理健康的標(biāo)準(zhǔn)，該部分包括智力正常、與他人友好相處、保持積極情緒、行為正常、有良好的社會(huì)適應(yīng)能力。第二部分內(nèi)容是幼兒心理健康教育的幾點(diǎn)思考，這一部分主要包括培養(yǎng)非智力因素作為核心內(nèi)容、注重家校合作、將幼兒心理健康教育持續(xù)化。第三部分內(nèi)容是幼兒常見(jiàn)的心理行為問(wèn)題及應(yīng)對(duì)策略，這一部分一方面展示脾氣發(fā)作和膽小退縮的主要表現(xiàn)和應(yīng)對(duì)策略，另一方面是對(duì)說(shuō)謊和偷拿他人物品等不良行為的表現(xiàn)和解決措施進(jìn)行介紹。
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含講稿
青少年常見(jiàn)心理問(wèn)題及應(yīng)對(duì)策略心理健康PPT含講稿
頁(yè)數(shù)：27 | 大?。?3M本套適用于介紹青少年常見(jiàn)心理問(wèn)題及應(yīng)對(duì)策略的 PPT 課件模板，共 26 頁(yè)，以系統(tǒng)性、邏輯性的內(nèi)容架構(gòu)，全面覆蓋青少年心理健康領(lǐng)域的核心知識(shí)。無(wú)論是用于學(xué)校心理健康課程教學(xué)、家庭教育指導(dǎo)，還是青少年心理輔導(dǎo)培訓(xùn)，都能憑借清晰的板塊劃分與實(shí)用的內(nèi)容設(shè)計(jì)，幫助使用者深入理解青少年心理問(wèn)題，掌握科學(xué)的應(yīng)對(duì)與引導(dǎo)方法，為青少年心理健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航。課件圍繞 “認(rèn)知 - 分類(lèi) - 歸因 - 對(duì)策 - 培養(yǎng)” 的完整邏輯鏈條，分為五個(gè)核心部分，層層遞進(jìn)地解析青少年心理問(wèn)題相關(guān)內(nèi)容，滿(mǎn)足不同場(chǎng)景下的學(xué)習(xí)與應(yīng)用需求。第一部分 “對(duì)青少年心理問(wèn)題的理解”，作為認(rèn)知基礎(chǔ)，從兩個(gè)關(guān)鍵維度闡釋心理問(wèn)題內(nèi)涵：一是障礙性心理問(wèn)題，即已影響正常學(xué)習(xí)生活的較嚴(yán)重心理異常；二是發(fā)展性心理問(wèn)題，指青少年成長(zhǎng)過(guò)程中因身心發(fā)展不平衡出現(xiàn)的暫時(shí)性適應(yīng)問(wèn)題。同時(shí)，該部分通過(guò)數(shù)據(jù)、案例等形式，揭示當(dāng)前青少年心理健康現(xiàn)狀不容樂(lè)觀的態(tài)勢(shì)，并列舉出情緒波動(dòng)大、自我認(rèn)知迷茫、行為沖動(dòng)等普遍表現(xiàn)，讓使用者對(duì)青少年心理問(wèn)題建立初步且全面的認(rèn)知。第二部分 “青少年常見(jiàn)心理問(wèn)題分類(lèi)”，將復(fù)雜的心理問(wèn)題進(jìn)行清晰歸類(lèi)，便于使用者精準(zhǔn)識(shí)別。具體劃分為五大類(lèi)型：學(xué)習(xí)類(lèi)問(wèn)題，如學(xué)習(xí)動(dòng)力不足、考試焦慮、厭學(xué)逃學(xué)等；人際關(guān)系類(lèi)問(wèn)題，包括親子溝通障礙、同伴交往矛盾、師生關(guān)系緊張等；情緒類(lèi)問(wèn)題，像抑郁、焦慮、易怒、情緒低落等；人格障礙類(lèi)問(wèn)題，如偏執(zhí)型人格、回避型人格等早期表現(xiàn)；青春期性心理類(lèi)問(wèn)題，涵蓋對(duì)性發(fā)育的困惑、早戀帶來(lái)的心理困擾等，每類(lèi)問(wèn)題均搭配典型場(chǎng)景描述，增強(qiáng)辨識(shí)度。第三部分 “青少年常見(jiàn)心理問(wèn)題原因”，從多維度深入剖析問(wèn)題根源，為后續(xù)制定對(duì)策提供依據(jù)。家庭層面，包括家庭教育方式不當(dāng)（如過(guò)度溺愛(ài)、嚴(yán)厲管控）、家庭氛圍不和諧（如父母爭(zhēng)吵、離異）等；學(xué)校層面，涉及學(xué)業(yè)壓力過(guò)大、師生溝通不足、校園欺凌等因素；社會(huì)層面，受網(wǎng)絡(luò)不良信息影響、社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)氛圍傳導(dǎo)的焦慮等；個(gè)體自身層面，則與青少年身心發(fā)育不成熟、情緒調(diào)節(jié)能力弱、自我認(rèn)知偏差等密切相關(guān)，多維度的歸因分析讓使用者能全面看待問(wèn)題產(chǎn)生的背景。第四部分 “解決青少年心理問(wèn)題對(duì)策”，聚焦實(shí)際應(yīng)用，針對(duì)核心問(wèn)題提供具體解決方案。對(duì)于學(xué)習(xí)壓力，先分析壓力源于過(guò)高期望、學(xué)習(xí)方法不當(dāng)?shù)?，再給出合理設(shè)定目標(biāo)、優(yōu)化學(xué)習(xí)策略等調(diào)控方法；針對(duì)人際困擾，剖析根源后，指導(dǎo)青少年學(xué)習(xí)有效溝通技巧、學(xué)會(huì)換位思考；面對(duì)情緒失調(diào)，講解情緒產(chǎn)生機(jī)制，傳授深呼吸、傾訴、運(yùn)動(dòng)等情緒疏導(dǎo)方法；針對(duì)成長(zhǎng)煩惱，結(jié)合青少年身心特點(diǎn)，提供理性看待成長(zhǎng)變化、尋求他人幫助等引導(dǎo)建議，每一項(xiàng)對(duì)策均兼具理論支撐與可操作性。第五部分 “培養(yǎng)青少年心理健康發(fā)展”，作為內(nèi)容升華，明確了青少年心理健康的標(biāo)準(zhǔn)，如智力正常、情緒穩(wěn)定、人際關(guān)系和諧、能適應(yīng)環(huán)境等。在此基礎(chǔ)上，提出多元促進(jìn)途徑：創(chuàng)設(shè)安全包容的校園與家庭環(huán)境，減少心理壓力源；設(shè)置心理健康課程，普及心理知識(shí)；提供專(zhuān)業(yè)心理咨詢(xún)服務(wù)，為有需求的青少年提供幫助；將心理健康教育滲透到各學(xué)科教學(xué)中，實(shí)現(xiàn)全方位育人；加強(qiáng)教師心理健康知識(shí)培訓(xùn)，提升教師引導(dǎo)能力；開(kāi)展家校指導(dǎo)，幫助家長(zhǎng)掌握科學(xué)教育方法，通過(guò)多方面協(xié)同發(fā)力，構(gòu)建青少年心理健康發(fā)展的立體保障體系。
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含講稿
考試前心態(tài)調(diào)整心理輔導(dǎo)考試動(dòng)員主題班會(huì)PPT
頁(yè)數(shù)：35 | 大?。?MPPT模板從六個(gè)部分入手對(duì)學(xué)生開(kāi)展考前心理輔導(dǎo)。第一部分是故事分享，借故事擺道理，從中獲得啟示。第二部分陳列出考前應(yīng)做好的十件事，指導(dǎo)學(xué)生如何做好考前準(zhǔn)備。第三部分是關(guān)于應(yīng)試答題策略，，描述科學(xué)的答題技巧，給予參考。第四部分介紹如何在考場(chǎng)中進(jìn)行心理調(diào)節(jié)，緩解面對(duì)考場(chǎng)環(huán)境出現(xiàn)的怯場(chǎng)心理。第五部分介紹在考試時(shí)心慌如何進(jìn)行自我調(diào)節(jié)。第六部分指導(dǎo)學(xué)生在面對(duì)不會(huì)或容易做的題時(shí)，應(yīng)該做出何種反應(yīng)。
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含講稿
考試動(dòng)員主題班會(huì)考試前心態(tài)調(diào)整心理輔導(dǎo)PPT課件
頁(yè)數(shù)：34 | 大?。?0M本套PPT模板在內(nèi)容上分為故事分享、考前做好十件事、應(yīng)試答題策略、怯場(chǎng)心理調(diào)節(jié)法、考試心慌的調(diào)節(jié)方法、不會(huì)做或者容易做的題等共計(jì)六個(gè)部分；第一、二部分分享了羿射不中和一個(gè)考生的應(yīng)試故事，以及從故事中得到的啟示、考試前做好十件事等；第三、四部分介紹了應(yīng)試答題策略，包括瀏覽全卷心中有數(shù)、先易后難穩(wěn)扎穩(wěn)打、快慢結(jié)合準(zhǔn)確解答等；第五、六部分介紹了考中心慌調(diào)節(jié)方法和不會(huì)或容易做的題等
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含講稿
中小學(xué)生考試心理輔導(dǎo)心態(tài)調(diào)整輕松應(yīng)考主題班會(huì)PPT模板
頁(yè)數(shù)：27 | 大?。?3M這份演示文稿主要從五個(gè)部分對(duì)陽(yáng)光心態(tài)輕松應(yīng)考這一主題進(jìn)行詳細(xì)展開(kāi)。第一部分是什么是考前焦慮，主要介紹了考前焦慮的定義和癥狀表現(xiàn)。第二部分是考前認(rèn)知調(diào)整，主要引導(dǎo)學(xué)生用積極的詞來(lái)暗示自己和適當(dāng)減輕周?chē)h(huán)境的壓力。第三部分是考前焦慮調(diào)節(jié)，可以通過(guò)適量的運(yùn)動(dòng)、做感興趣的事情以及聽(tīng)音樂(lè)的方式來(lái)調(diào)節(jié)。第四部分是考前壓力釋放，這一部分主要引導(dǎo)學(xué)生正視壓力、制定恰當(dāng)?shù)哪繕?biāo)以及學(xué)會(huì)自我減壓訓(xùn)練。第五部分是引導(dǎo)學(xué)生克服焦慮，主要介紹了一些方法，包括目標(biāo)轉(zhuǎn)移法和坦然面對(duì)法等。
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彩色簡(jiǎn)約風(fēng)曼陀羅繪畫(huà)療法心理培訓(xùn)課件PPT模版下載
頁(yè)數(shù)：27 | 大?。?MPowerPoint幻燈片演示文稿展開(kāi)介紹了關(guān)于曼陀羅繪畫(huà)療法心理培訓(xùn)的相關(guān)內(nèi)容，該P(yáng)PT模板一共分為四個(gè)部分。PPT模板的第一部分闡述了曼陀羅的基本含義以及其在不同宗教中的具體意義。第二部分介紹了曼陀羅繪畫(huà)療法的產(chǎn)生歷程以及其治療效果。第三部分介紹了三種曼陀羅繪畫(huà)形式，并闡述了三本關(guān)于曼陀羅繪畫(huà)療法的著作。第四部分闡述了關(guān)于繪制曼陀羅時(shí)的相關(guān)注意事項(xiàng)。
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孕期心理保健健康科普知識(shí)講座PPT下載課件模板
頁(yè)數(shù)：30 | 大?。?0MPPT模版從四個(gè)方面介紹了有關(guān)孕期心理保健健康科普知識(shí)講座的相關(guān)內(nèi)容。第一部分內(nèi)容是孕產(chǎn)婦常見(jiàn)的心理問(wèn)題，包括對(duì)懷孕的心理反應(yīng)和不同時(shí)期的心理反應(yīng)分析。第二部分內(nèi)容是導(dǎo)致心理問(wèn)題的原因，有來(lái)自家庭、身體和自身的影響。第三部分內(nèi)容是常見(jiàn)心理問(wèn)題及應(yīng)對(duì)方法，包括睡眠問(wèn)題、敏感多慮、焦慮的應(yīng)對(duì)措施和產(chǎn)后常見(jiàn)的心理反應(yīng)介紹。第四部分內(nèi)容是如何保持孕期積極樂(lè)觀的方法，需要營(yíng)造溫馨和睦的家庭氛圍、建立一種寬容和感恩之心、放松訓(xùn)練等。
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含講稿
開(kāi)學(xué)心理疏導(dǎo)主題班會(huì)小學(xué)生新學(xué)期季PPT課件
頁(yè)數(shù)：23 | 大小：12MPowerPoint從四個(gè)部分來(lái)展開(kāi)介紹關(guān)于小學(xué)生新學(xué)期開(kāi)學(xué)期心理疏導(dǎo)主題班會(huì)的相關(guān)內(nèi)容。PPT模板的第一個(gè)部分介紹了開(kāi)學(xué)綜合癥，運(yùn)用幻燈片講解了開(kāi)學(xué)綜合征的表現(xiàn)形式及成因分析。第二個(gè)部分講解了開(kāi)學(xué)綜合癥的應(yīng)對(duì)措施，從教育制度、心理教育、針對(duì)措施、家長(zhǎng)對(duì)策幾個(gè)方面來(lái)展開(kāi)。第三個(gè)部分說(shuō)明了應(yīng)該如何正確面對(duì)開(kāi)學(xué)綜合癥。第四個(gè)部分通過(guò)演示文稿分享了心理調(diào)試的指南，講解了情緒調(diào)節(jié)的四步法。
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教師節(jié)主題教育不忘教育初心牢記育人使命主題教育PPT
頁(yè)數(shù)：29 | 大?。?9M本套PPT在內(nèi)容上分為黨員教師的初心和使命、 中國(guó)共產(chǎn)黨的初心和使命、黨員教師如何做到不忘初心牢記使命、做新時(shí)代有為青年教師共計(jì)四個(gè)部分；第一部分強(qiáng)調(diào)了教書(shū)育人是教師的初心使命，是其最本真的狀態(tài)；第二部分闡明中國(guó)共產(chǎn)黨的使命是為人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興，提出了牢記十二字方針；第三部分提供了與學(xué)生共成長(zhǎng)、盡職盡責(zé)、樂(lè)于奉獻(xiàn)三個(gè)不忘初心的方法；第四部分從人格魅力、讀書(shū)習(xí)慣、平等關(guān)愛(ài)三個(gè)方面介紹了思想建設(shè)的方法；
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疫情期間中小學(xué)生心理健康教育ppt課件
頁(yè)數(shù)：45 | 大小：12MPPT模板首先介紹了常態(tài)化防疫背景下，可能給中小學(xué)生帶來(lái)的思想上的十大顧慮，并針對(duì)這十大顧慮給予了相應(yīng)的建議。對(duì)于中小學(xué)生來(lái)說(shuō)，在遇到隨時(shí)變化的疫情感到慌張是自然的反應(yīng)，沒(méi)有必要過(guò)分擔(dān)心，可以通過(guò)主動(dòng)了解關(guān)于新冠病毒的科學(xué)知識(shí)，做好個(gè)人防護(hù)。居家學(xué)習(xí)時(shí)要為自己列一個(gè)計(jì)劃表完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)。遇到問(wèn)題時(shí)不要感到害怕，嘗試著放松身心，敞開(kāi)心扉，及時(shí)求助。
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心理健康教育拖延心理學(xué)PPT課件
頁(yè)數(shù)：26 | 大?。?MPPT模板內(nèi)容主要通過(guò)PowerPoint軟件分幾個(gè)部分來(lái)向我們展開(kāi)介紹有關(guān)于拖延心理學(xué)心理健康教育課件的相關(guān)內(nèi)容。PPT模板內(nèi)容第一部分主要向我們講解了有關(guān)于拖延癥的危害。第二部分主要向我們?cè)敿?xì)的論述了拖延癥的分類(lèi)以及拖延癥產(chǎn)生的原因。第三部分主要教會(huì)我們?nèi)绾稳タ朔涎影Y。第四部分主要是有關(guān)于心理學(xué)小游戲的相關(guān)內(nèi)容。最后一部分是有關(guān)于拖延心理學(xué)的相關(guān)內(nèi)容。
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大學(xué)生心理健康教育 ppt課件
頁(yè)數(shù)：25 | 大?。?0M該P(yáng)PT模板共計(jì)25頁(yè)，以暖色調(diào)為底，其中有衛(wèi)生墻、大樹(shù)、三個(gè)朋友手搭手的圖片從而展示朋友相互愛(ài)護(hù)抵御心理疾病，塑造健康的心理。與此同時(shí)，PPT分別從大學(xué)生心理健康現(xiàn)狀出發(fā)闡述心理健康的定義不僅僅是身體上的健康，也是心理上和社會(huì)適應(yīng)狀況方面的健康、緩解心理壓力的方法和給大學(xué)生的建議。PPT再次也給出了一些有心理問(wèn)題的學(xué)生發(fā)生的一些案列，希望我們能夠從中正視心理健康的重要性。
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青少年心理健康教育ppt課件
頁(yè)數(shù)：24 | 大?。?3M本PPT以青少年心理健康為主題，以白色為底色，淺綠色為邊框，搭配愛(ài)心、青少年的漫畫(huà)形象，突出主題。PPT在內(nèi)容上主要分為四個(gè)部分。首先是對(duì)青少年的心理認(rèn)知進(jìn)行了分析，緊接著，進(jìn)一步挖掘更深層次的東西，對(duì)青少年心理高發(fā)問(wèn)題進(jìn)行深入研究。針對(duì)問(wèn)題，給出處理糾紛的意見(jiàn)。最后，要認(rèn)識(shí)到家庭教育對(duì)青少年影響的重要性。
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中學(xué)生心理健康教育ppt課件模板
頁(yè)數(shù)：22 | 大?。?5MPPT模板主要從四個(gè)方面作了心理危機(jī)解除的知識(shí)講解。首先介紹了什么是心理危機(jī)以及容易導(dǎo)致心理危機(jī)的誘因。其次講解了心理危機(jī)的識(shí)別方法，區(qū)分了一般心理問(wèn)題和嚴(yán)重心理問(wèn)題；神經(jīng)心理問(wèn)題和精神疾病。再次講解了針對(duì)心理問(wèn)題進(jìn)行的危機(jī)干預(yù)機(jī)制，包括搜集信息、聯(lián)系家長(zhǎng)、及時(shí)溝通、進(jìn)行有針對(duì)性的治療等。最后，針對(duì)收集到的心理問(wèn)題作了總結(jié)備案和討論匯報(bào)。
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大學(xué)生心理健康教育課程ppt
頁(yè)數(shù)：24 | 大?。?1MPPT模板主要展示了通過(guò)分析大學(xué)生心理健康的現(xiàn)狀，學(xué)會(huì)運(yùn)用言語(yǔ)、想象力、分析法則、情緒釋放等方法來(lái)緩解心理壓力。PPT背景顏色以天藍(lán)色、白色兩種顏色為主，裝飾以紙飛機(jī)、愛(ài)心、心電圖、書(shū)包、手機(jī)、人物、平板、電腦等動(dòng)漫元素和生活場(chǎng)景所組成，營(yíng)造出大學(xué)生歡快跳躍的現(xiàn)代氛圍。PPT內(nèi)容主要介紹了對(duì)心理健康概念的正確定義，大學(xué)生心理方面實(shí)際案例的分析，深入淺出的講解對(duì)心理壓力的危機(jī)干預(yù)，形成樂(lè)觀的自我意識(shí)，造就健康的心理狀況。
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大學(xué)生積極心理健康教育ppt課件
頁(yè)數(shù)：16 | 大?。?3MPPT主要展示了不努力也是可以的大學(xué)生心理健康教育的主題內(nèi)容。PPT的整體色調(diào)以深藍(lán)色為主，將書(shū)本、梯子、樹(shù)葉、河流以及學(xué)生正在看書(shū)的卡通形象作為主要裝飾物，給人以簡(jiǎn)潔大方之感。PPT的主要內(nèi)容包括大學(xué)生心理健康現(xiàn)狀、緩解心理壓抑的方法、送給大學(xué)生們的忠告以及心理健康趣味小測(cè)試這四個(gè)部分。旨在進(jìn)行大學(xué)生心理健康教育的同時(shí)，提高大學(xué)生對(duì)于有關(guān)心理健康知識(shí)的認(rèn)識(shí)，促進(jìn)大學(xué)生心理的健康發(fā)展。