本套PPT模板在內容上分為產生僵局的原因、避免僵局的發生、處理僵局的技巧共計三個部分;第一部分首先介紹了僵局產生的原因,包括談判雙方角色定位不均等、事人不分、信息溝通的障礙等;第二部分介紹了如何避免僵局發生,包括避免僵局形成的態度、避免僵局的方法、語氣謙和等;第三部分介紹了處理商務談判陷入僵局的技巧,包括間接處理潛在僵局的技巧、直接處理潛在僵局的技巧等,例如列舉事實法、以靜制動法;
PowerPoint從六個部分來展開介紹關于采購議價談判技巧的相關內容。PPT模板的第一個部分介紹了談判的基本概念,說明了為什么需要和供貨商談判。第二個部分講解了談判的目的和最終目標,運用幻燈片介紹了談判的主要目的和最終目的。第三個部分分析了談判的時機。第四個部分說明了談判前采購應該要進行自我認知,了解自身是否占據優勢。第五個部分教授了我們應該要如何進行談判,通過演示文稿講解了談判的程序結構以及談判的關鍵因素、談判的重點等內容。第六個部分分析了談判失敗的原因。
在政府采購和企業采購領域,競爭性談判是一種至關重要的采購方式,它充分彰顯了談判的競爭性、公平性以及經濟效益。現在,有一套精心制作的共計 20 頁的 PPT 模板,為我們深入學習競爭性談判業務提供了清晰、全面的指引。這份 PowerPoint 在開篇就直奔主題,介紹了競爭性談判的適用情形。在實際采購活動中,明確何時采用競爭性談判,對于采購方高效達成采購目標起著關鍵作用。緊接著,通過一系列幻燈片,詳細講解了競爭性磋商方式的操作要點,其中涵蓋了操作程序,從項目啟動到最終成交的各個環節,都有清晰的流程說明,讓學員們能準確把握每個步驟的具體操作;同時也深入剖析了評審辦法,確保評審過程的公平公正,為選拔出最合適的供應商提供保障。不僅如此,還對競爭性磋商與競爭性談判的不同點進行了細致分析,幫助學員們清晰區分這兩種易混淆的采購方式,以便在實際工作中做出正確選擇。第二個部分,通過演示文稿分享了談判的基本程序。首先,要與相關方簽訂代理協議,同時與采購人共同確定投標供應商資格條件,這是篩選優質供應商的重要前提。第二步,與采購人確定項目相關內容,確保雙方對項目需求、規格等關鍵信息達成一致。第三步,編制競爭性談判的采購文件,這是整個采購過程的重要依據,文件需涵蓋項目詳細要求、商務條款等。隨后,發布采購公告,吸引潛在供應商參與;接受投標報名,收集供應商信息;供應商繳納保證金,以確保其投標的嚴肅性;成立競爭性談判小組,對參與競標的供應商進行評審。在成交后,及時發布成交公告以及成交通知書,向各方宣告采購結果,并進行項目的備案,完成整個采購流程的閉環。
PPT主要展示了《商的近似數》人教版小學數學五年級上冊的主題內容。PPT的整體色調以淺棕色以及白色為主,將教師正在為學生講解問題的場景、灰色色塊以及與課堂內容有關的圖片作為主要裝飾物,給人以簡潔直接之感。PPT的主要內容包括復習準備、探究新知、鞏固拓展、課堂小結以及鞏固練習這五個部分。旨在通過這節課的學習,讓學生掌握商的近似數的內容,完善小數除法的知識。
PPT模板內容主要通過PowerPoint軟件分三個部分來向我們展開介紹有關部編版九年級下冊平面直角坐標系中的位似教學課件的相關內容,共計19張幻燈片。此演示文稿第一部分主要向我們詳細的介紹了有關本節課的學習目標。第二部分主要向我們闡述有關本節課的知識重點,包括位似圖形的變化規律等等內容。第三部分是有關本節課的教學難點的相關內容。
PowerPoint從四個部分來展開介紹關于位似圖形的概念及畫法的相關內容。PPT模板的第一個部分為新課導入,運用圖片導入的方法引起學生的興趣。第二個部分為知識講解,應用幻燈片列舉了位似圖形的概念,進行了位似圖形知識點的歸納,并且對書中的例題進行了講解。第三個部分通過演示文稿進行了隨堂訓練,對課堂所學知識點進行了復習。第四個部分為課堂小結。
這套PPT模板是為二年級數學下冊第7單元第7課時“近似數”的教學而設計的,共包含31張幻燈片。本節課的教學目標在于幫助學生理解近似數的概念,感受其在實際生活中的應用價值,并培養學生的應用意識。通過這節課的學習,學生將能夠區分近似數和準確數,并能夠正確使用“大約”來描述近似數。課件內容分為五個部分,首先,第一部分明確了近似數的學習目標和學習的重點難點,為學生提供了清晰的學習方向。其次,課前導入環節巧妙地利用奧運會這一主題,引出近似數的概念,這種與學生生活緊密相關的主題能夠激發學生的學習興趣。第三部分,學習任務一,通過展示一幅與生活息息相關的圖片,圖片中包含近似數和準確數兩種數據,引導學生觀察兩種說法的不同,并在此基礎上對近似數的概念進行講解,讓學生體會準確數與近似數的區別。第四部分,學習任務二,利用數軸這一直觀工具,幫助學生感知近似數,學習如何找到一個數的近似數,這一部分通過實際操作,加深學生對近似數概念的理解。最后,第五部分是學習任務三,通過課后練習,引導學生鞏固所學知識,確保教學成果得到有效鞏固。這些練習題設計得既有趣又具有挑戰性,旨在幫助學生加深對近似數的理解,并提高他們的應用能力。總體而言,這套PPT課件通過結構化的教學內容和貼近生活的實際應用,不僅幫助學生掌握了近似數的概念,還培養了他們的問題解決能力和數學思維。通過這樣的教學,學生能夠將數學知識與實際生活相結合,提高他們的數學應用能力,為未來的學習打下堅實的基礎。
這是一套專為人教版九年級數學下冊“位似”第二課時精心設計的演示文稿,共包含23張幻燈片。本節課旨在讓學生們深入探究位似圖形的奧秘,通過系統的學習,學生們將能夠全面掌握位似圖形的性質,并能夠熟練地運用這些性質來解決各類相關問題。在學習過程中,學生們將經歷一系列的探究活動,包括動手操作和小組合作交流等。通過這些活動,學生們不僅能夠體會到數學的獨特魅力,還能在實踐中培養自己的觀察能力和分析能力,領悟到數學思想方法的趣味性,從而進一步提升自己解決問題的綜合能力。該演示文稿由七個精心設計的部分組成。第一部分為復習鞏固環節,開篇便對位似圖形的基本概念和核心性質進行了清晰而詳細的闡述,為后續的學習奠定了堅實的基礎。第二部分聚焦于探究新知,首先引導學生觀察位似圖形頂點坐標的變化,并鼓勵他們積極思考、分享自己的發現,由此自然而然地引出本節課的重點知識內容。第三部分則是典例分析,通過精選的典型例題,深入剖析位似圖形性質的應用,幫助學生更好地理解和掌握知識要點。第四部分為針對訓練,精心設計了選擇題和填空題等多種題型,旨在鞏固學生對位似圖形知識的掌握,并檢驗他們的學習效果。第五部分直擊中考,選取了與位似圖形相關的中考真題或模擬題,讓學生提前感受中考的題型和難度,增強應試能力。第六部分為歸納小結,引導學生回顧本節課所學的重點知識和方法,幫助他們梳理知識脈絡,形成完整的知識體系。第七部分則是布置作業,通過適量的課后練習,進一步鞏固學生對位似圖形知識的理解和應用,確保學生能夠熟練掌握本節課所學內容。
這是一套專為人教版九年級數學下冊“位似”第一課時精心制作的PPT,共包含27頁。數學知識與生活實際緊密相連,教師應巧妙地借助生活中的物體,引導學生逐步深入了解位似圖形的概念和性質。通過這種方式,學生能夠學會運用位似圖形的性質來解決一些基礎的數學問題。在探索知識的旅程中,學生們還能領略到數學知識在諸多領域的廣泛應用,尤其是位似圖形在藝術和設計等領域的獨特魅力,這無疑會極大地激發他們學習數學的熱情和興趣。該PPT由七個精心規劃的部分構成。第一部分為復習鞏固環節,開篇便介紹了不同圖形變化的形式,為學生搭建起知識的橋梁。隨后,對相似圖形的概念進行了深入淺出的闡述,幫助學生筑牢基礎。最后,細致地講解了相似與全等之間的區別和聯系,讓學生對圖形的相似性有更清晰的認識。第二部分聚焦于探究新知,涵蓋了相似圖形的特征、位似圖形的概念以及核心性質等內容,層層遞進地引導學生揭開位似圖形的神秘面紗。第三部分為典例分析,一方面精心挑選了多種類型的題型,另一方面詳細展示了題型的答案和解析過程,讓學生在例題的引導下加深對知識的理解。第四部分是針對練習,通過一系列精心設計的練習題,鞏固學生對位似圖形知識的掌握。第五部分直擊中考,選取了與位似圖形相關的中考真題或模擬題,讓學生提前感受中考的氛圍,提升應試技巧。第六部分為歸納小結,引導學生回顧本節課的重點知識和方法,梳理知識脈絡,構建完整的知識體系。第七部分則是布置作業,通過適量的課后作業,進一步強化學生對位似圖形知識的理解和應用能力,確保學生能夠熟練掌握本節課所學內容。
這是一套專為小學四年級數學下冊第四單元第10課時“求小數的近似數”設計的PPT動態課件模板,共包含36頁。本課件內容全面,涵蓋了“四舍五入”求近似數的方法、精確度的含義以及近似數的實際應用,旨在幫助學生掌握求小數近似數的技巧,并理解其在實際生活中的重要性。在內容安排上,課件首先明確了本節課的教學目標和重難點。學生將通過本節課的學習,掌握“四舍五入”法求小數近似數的方法,并理解在求近似數時,末尾的“0”為什么不能省略。這些目標旨在幫助學生在面對小數近似數問題時,能夠迅速且準確地進行計算,并理解近似數的精確度。接著,課件通過播放幾個有趣的視頻,引導學生觀察并判斷精確數和近似數。通過視頻中的實例,學生將直觀地感受到求整數近似數的方法,從而自然地引出求小數近似數的方法。課件以小欣的身高為例,詳細講解了用“四舍五入”法求小數近似數的具體步驟,幫助學生理解這一方法的邏輯和應用。隨后,課件通過前面講解的內容,引入小數末尾的“0”不能去掉的原因。通過對比1.0和1,課件詳細解釋了它們表示精確程度的不同。1.0比1更精確,因為它保留了小數點后一位,這表明小數保留的位數越多,精確程度越高。這一部分內容不僅幫助學生理解近似數的精確度,還提升了他們的數學思維能力。最后,課件總結了求小數近似數的方法,并帶領學生完成課后達標練習題。通過系統的總結和練習,學生能夠鞏固所學知識,進一步提升對小數近似數的理解和應用能力。課件還設計了豐富的練習題,幫助學生在實際應用中掌握求小數近似數的方法,提升數學能力。通過這樣的結構設計,本套PPT課件不僅幫助學生系統學習了求小數近似數的方法,還通過視頻引入和實例講解,培養了學生的數學思維能力和自主學習能力。同時,通過總結和練習,學生能夠在輕松愉快的氛圍中掌握小數近似數的求法,為后續的數學學習奠定堅實基礎。
這套《4.5.2 用二分法求方程的近似解》PPT 課件共 35 張幻燈片,依托人教 A 版高一數學必修第一冊,旨在讓學生系統掌握二分法的核心思想、操作步驟與誤差控制策略,能夠借助這一經典算法為連續函數在指定區間內求出滿足精度要求的零點近似值;同時在“折半—判定—逼近”的循環過程中,體悟“以直代曲、逐步逼近”的數學智慧,樹立“量化誤差、科學計算”的現代意識,并同步發展算法思維與數學建模素養。課件整體遵循“概念—方法—應用—反思”的認知路徑,由四大板塊遞進展開。第一板塊“二分法的概念”先以“猜價格”游戲創設情境,引出“每次取半縮小范圍”的策略,隨后給出符號化定義,闡明其理論根基——零點存在性定理與連續函數的介值性,并拆解為“初始化區間、計算中點、判定符號、更新區間、檢驗精度”五步算法,為后續操作奠基。第二板塊“用二分法求函數零點的近似值”精選含超越方程的例題,采用表格動態呈現區間端點、中點坐標、函數值符號及誤差變化,讓學生在逐行填寫中親歷算法運行的嚴謹節奏,并通過 GeoGebra 動態圖可視化“區間套”收縮過程,直觀感受指數級收斂速度。第三板塊“題型強化訓練”圍繞工程定位、經濟盈虧、物理平衡等真實問題,設置“給定精度求根”“誤差上限反推迭代次數”“算法復雜度比較”三類任務,引導學生以小組為單位完成算法設計、程序實現與結果檢驗,在解決實際問題中鞏固計算技能、提升建模能力。第四板塊“小結及隨堂練習”先由學生用流程圖回顧“算法五要素”,教師再補充“二分法優缺點及改進方向”,隨后通過分層練習現場檢測:基礎層要求完整手寫兩輪迭代,提高層則借助計算器或 Python 腳本完成八輪迭代并輸出誤差報告,確保不同層次學生都能將所學算法遷移至新的函數情境,實現知識、能力與素養的協同提升。
這套與北師大數學四年級上冊第一單元第 5 課時 “近似數” 相關的演示文稿共 24 張幻燈片,教學圍繞近似數展開,通過生活情景引入、知識講解、討論分享和練習鞏固,助力學生理解近似數,掌握求近似數的方法,提升應用能力。演示文稿分為六個部分。第一部分是課前引入,以課堂習題開篇,通過習題讓學生初步接觸與近似數相關的內容,為后續學習做好鋪墊,激發探究興趣。第二部分聚焦近似數和準確數的區分,清晰講解兩者的概念和特點,幫助學生明白準確數是精確的數值,而近似數是與準確數接近的大概數值,讓學生能準確分辨生活中哪些是近似數、哪些是準確數。第三部分詳細介紹用 “四舍五入” 法求近似數,從原理到具體步驟,一步步引導學生理解如何根據要求求出一個數的近似數,使抽象的方法變得具體易懂。第四部分總結用 “四舍五入” 法求近似數的方法,強調兩個關鍵點:一是要找準尾數部分的最高位;二是精確到哪一位,就要看它的下一位,根據下一位的數字大小來決定是 “舍” 還是 “入”。這一總結讓學生對求近似數的方法有了更系統、清晰的認識。第五部分是達標練習,設計了豐富的練習題,涵蓋不同場景和不同精度要求的求近似數問題,讓學生在練習中鞏固所學知識,熟練運用 “四舍五入” 法,提高解題能力。第六部分是知識總結和課后作業,知識總結梳理了本節課的核心內容,幫助學生構建完整的知識體系;課后作業則延伸了課堂學習,讓學生在課后進一步鞏固對近似數的理解和應用,加深對知識的掌握。整個演示文稿注重從生活實際出發,引導學生在情景中感知、在討論中理解、在練習中鞏固,有效提升了學生對近似數的學習效果。
畢業相冊PPT模板由麥克PPT網(www.cwhmytx.cn)提供下載,離別不是結束,而是美麗思念的開始;海內存知己,天涯若比鄰;送君千里,當需一別。過青春的那天,我們回想,我們懷念,那時的純潔,那時的天真,那時的勇敢,那時的激情,讓它在記憶中自由的走動。
青春,這是無法挽回的美麗,優美的靈魂像影子一般來了就去,然而這兩個東西是火焰也是風暴今天所做之事,勿候明天;自己所做之事,勿候他人。要做一番偉大的事業,總得在青年時代開始。br /
可愛寶貝PPT相冊,采用小可愛的卡通風格,用PPT相冊來記錄可愛寶貝們的健康成長,可用于兒童成長相冊。
生日相冊PPT模板,采用了卡通小可愛小清新的元素,是一套適用于紀念小朋友們生日宴會的PPT相冊,記錄歡樂的成長,記錄生日的快樂。
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過完了月餅節,國慶節還會遠嗎,國慶期間結婚的新人會有很多,作為祝福他們的朋友或是親人,我們可以用一套PPT相冊來記錄他們的浪漫愛情時刻。
光榮退伍PPT相冊分為:1、領導致辭;2、老兵軍旅生涯回顧;3、軍旗告別儀式;4、文藝晚會;5、代表發言。
知道這一天會到來,但沒想到這么快就到了,親愛的戰友,一輩子的兄弟,請你一定不要忘記,我們曾相識軍營,我們曾并將同行。
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