-
含教案
部編八年級(jí)上冊(cè)中國(guó)人首次進(jìn)入自己的空間站PPT課件含教案
頁(yè)數(shù)：27 | 大小：48M這是一套專為部編版八年級(jí)上冊(cè)《中國(guó)人首次進(jìn)入自己的空間站》設(shè)計(jì)的PPT課件，通過PowerPoint制作，共包含27張幻燈片。2021年6月17日，我國(guó)三名航天員聶海勝、劉伯明、湯洪波乘坐神舟十二號(hào)載人飛船首次進(jìn)入中國(guó)自己的空間站，這標(biāo)志著我國(guó)在太空探索領(lǐng)域取得了重大突破，實(shí)現(xiàn)了歷史性跨越，是全體中國(guó)人民的驕傲。這份演示文稿從三個(gè)部分對(duì)課文進(jìn)行詳細(xì)講解。第一部分是“知識(shí)筆試大闖關(guān)”。在這一部分中，教師引導(dǎo)學(xué)生對(duì)文章進(jìn)行預(yù)習(xí)，幫助學(xué)生熟悉課文內(nèi)容。接著，展示文章中的生字難詞，并進(jìn)行詳細(xì)解釋，幫助學(xué)生積累詞匯。此外，教師引導(dǎo)學(xué)生研讀課文，找出新聞的六要素（何時(shí)、何地、何人、何事、何因、何果），梳理新聞的結(jié)構(gòu)。同時(shí)，教師引導(dǎo)學(xué)生思考神舟十二號(hào)飛船升空具有劃時(shí)代意義的關(guān)鍵點(diǎn)，幫助學(xué)生深入理解這一歷史性事件的重要意義。第二部分是“項(xiàng)目答辯會(huì)”。在這一部分中，教師引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)新聞?wù)Z言的特點(diǎn)，如準(zhǔn)確性、客觀性、簡(jiǎn)潔性等。通過分析課文中的具體語(yǔ)句，學(xué)生能夠更好地理解新聞?wù)Z言的表達(dá)方式。教師還可以通過提問和討論的方式，幫助學(xué)生掌握新聞寫作的基本技巧，提高他們的語(yǔ)言表達(dá)能力。第三部分是“揚(yáng)航天精神”。在這一部分中，教師強(qiáng)調(diào)這則消息所傳遞的情感，引導(dǎo)學(xué)生感受航天精神的偉大。通過討論和分享，學(xué)生能夠深刻體會(huì)到航天員們勇于探索、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神品質(zhì)，以及我國(guó)航天事業(yè)取得的巨大成就。這一環(huán)節(jié)不僅幫助學(xué)生理解課文內(nèi)容，還能激發(fā)他們的愛國(guó)情感和民族自豪感。通過這三部分的學(xué)習(xí)，學(xué)生不僅能夠全面了解我國(guó)航天事業(yè)的重大成就，還能提高他們的閱讀理解能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。這種由淺入深、循序漸進(jìn)的教學(xué)設(shè)計(jì)，不僅符合八年級(jí)學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)，還能有效激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣，使他們?cè)趯W(xué)習(xí)中獲得知識(shí)的同時(shí)，也能在思想上得到啟發(fā)。
-
含講稿
高一語(yǔ)文秋季開學(xué)第一課：在語(yǔ)文的江湖，做自己的俠客PPT課件模板含講稿
頁(yè)數(shù)：52 | 大小：76M本套高三語(yǔ)文秋季開學(xué)第一課 PPT 課件，以 “在語(yǔ)文的江湖做自己的俠客” 為創(chuàng)意主題，采用 PowerPoint 制作，共 51 張幻燈片。課件緊扣高三語(yǔ)文 “整合知識(shí)、銜接高考、深化認(rèn)知” 的核心定位，打破傳統(tǒng)開學(xué)第一課的枯燥說教，用 “江湖俠客” 的隱喻賦予語(yǔ)文學(xué)習(xí)江湖氣與使命感，既強(qiáng)調(diào)語(yǔ)文在各學(xué)科學(xué)習(xí)中的基礎(chǔ)支撐作用 —— 學(xué)好語(yǔ)文不僅能提升本學(xué)科成績(jī)，更能為數(shù)學(xué)、物理等學(xué)科的題干理解、邏輯表達(dá)提供助力，也通過五大模塊的系統(tǒng)設(shè)計(jì)，幫助高三學(xué)生重新認(rèn)識(shí)語(yǔ)文、明確備考方向，為整個(gè)高三語(yǔ)文學(xué)習(xí)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。課件內(nèi)容圍繞 “語(yǔ)文江湖” 主線，分五大模塊層層遞進(jìn)，兼具趣味性、知識(shí)性與備考指導(dǎo)性。第一模塊 “熱點(diǎn)中的語(yǔ)文”，以 “江湖熱點(diǎn)” 為切入點(diǎn)，拉近語(yǔ)文與現(xiàn)實(shí)生活的距離。課件精選近期社會(huì)熱點(diǎn)中的語(yǔ)文元素，如年度熱詞（如 “內(nèi)卷”“躺平” 的語(yǔ)義演變與語(yǔ)境運(yùn)用）、熱門影視劇臺(tái)詞的文學(xué)表達(dá)（如古裝劇里的詩(shī)詞化用）、時(shí)政新聞中的規(guī)范用語(yǔ)等，通過案例解析引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)：語(yǔ)文并非孤立的課本知識(shí)，而是鮮活存在于社會(huì)熱點(diǎn)中。同時(shí)，課件還結(jié)合高考語(yǔ)文 “關(guān)注現(xiàn)實(shí)” 的命題趨勢(shì)，講解如何從熱點(diǎn)中積累寫作素材、學(xué)習(xí)規(guī)范表達(dá)，讓學(xué)生意識(shí)到 “關(guān)注熱點(diǎn)就是積累語(yǔ)文”，培養(yǎng)其在生活中主動(dòng)捕捉語(yǔ)文信息的習(xí)慣。第二模塊 “生活中的語(yǔ)文”，進(jìn)一步拓展語(yǔ)文的邊界，從 “歌詞、廣告、浪漫、趣味” 四大維度，展現(xiàn)語(yǔ)文對(duì)生活的滲透與影響。“歌詞中的語(yǔ)文” 選取經(jīng)典歌曲的歌詞（如周杰倫《青花瓷》中的古典意象、李健歌詞里的詩(shī)意表達(dá)），分析其中的修辭手法與文學(xué)內(nèi)涵；“廣告里的語(yǔ)文” 拆解優(yōu)秀廣告文案的語(yǔ)言技巧（如雙關(guān)、對(duì)仗、情感共鳴），讓學(xué)生感受語(yǔ)文的商業(yè)價(jià)值與傳播力；“浪漫語(yǔ)文” 通過古人的情書、節(jié)日祝福語(yǔ)中的文字美感，傳遞語(yǔ)文的情感溫度；“趣味語(yǔ)文” 則以諧音梗、字謎、成語(yǔ)故事等形式，激發(fā)學(xué)生對(duì)語(yǔ)文的興趣。這一模塊旨在讓學(xué)生明白：語(yǔ)文源于生活、服務(wù)生活，生活中的每一處文字都可能成為語(yǔ)文學(xué)習(xí)的養(yǎng)分，為高三枯燥的備考注入生活氣息。第三模塊 “課本中的語(yǔ)文”，回歸學(xué)科核心，幫助學(xué)生重新梳理高中語(yǔ)文教材體系，構(gòu)建知識(shí)框架。課件以高考考綱為指引，系統(tǒng)梳理高中階段（尤其是高三需重點(diǎn)復(fù)習(xí)的）教材內(nèi)容：從必修模塊的文言文經(jīng)典（如《論語(yǔ)》《孟子》選篇）、現(xiàn)代文名家作品（如魯迅、朱自清散文），到選修模塊的詩(shī)歌鑒賞、實(shí)用文體寫作；從基礎(chǔ)知識(shí)（字音字形、病句修改、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)）到核心能力（文本閱讀、寫作表達(dá)），逐一標(biāo)注重點(diǎn)、難點(diǎn)與高頻考點(diǎn)。同時(shí)，課件還引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)教材內(nèi)容與高考題型的關(guān)聯(lián)（如課本文言文實(shí)詞虛詞與高考文言文翻譯的對(duì)應(yīng)、課本現(xiàn)代文閱讀與高考論述類文本閱讀的解題思路相通），讓學(xué)生重視課本、回歸課本，避免在備考中盲目刷題而忽略基礎(chǔ)。第四模塊 “高考中的語(yǔ)文介紹”，直擊高三學(xué)生最關(guān)心的備考核心，為高考復(fù)習(xí)指明方向。課件詳細(xì)解讀高考語(yǔ)文的試卷結(jié)構(gòu)（如全國(guó)卷的論述類文本閱讀、實(shí)用類文本閱讀、文學(xué)類文本閱讀、文言文閱讀、古代詩(shī)歌閱讀、語(yǔ)言文字運(yùn)用、寫作七大題型）、分值分布（各題型的占分比例與答題時(shí)間建議）、命題趨勢(shì)（如近年來(lái)對(duì)傳統(tǒng)文化、現(xiàn)實(shí)議題、核心素養(yǎng)的考查側(cè)重）。此外，課件還結(jié)合近年高考真題，分析不同題型的答題技巧與易錯(cuò)點(diǎn)（如論述類文本閱讀的 “信息篩選與整合”、作文的 “審題立意與素材運(yùn)用”），并給出高三語(yǔ)文復(fù)習(xí)的階段性規(guī)劃建議（如一輪復(fù)習(xí)側(cè)重基礎(chǔ)夯實(shí)、二輪復(fù)習(xí)側(cè)重題型突破、三輪復(fù)習(xí)側(cè)重模擬沖刺），讓學(xué)生對(duì)高考語(yǔ)文有清晰認(rèn)知，制定科學(xué)的備考計(jì)劃。整套課件以 “俠客” 的成長(zhǎng)隱喻貫穿始終，將高三語(yǔ)文學(xué)習(xí)比作 “俠客修煉”—— 從關(guān)注 “江湖熱點(diǎn)”（熱點(diǎn)語(yǔ)文）到吸收 “生活養(yǎng)分”（生活語(yǔ)文），再到夯實(shí) “內(nèi)功基礎(chǔ)”（課本語(yǔ)文），最終直面 “江湖考驗(yàn)”（高考語(yǔ)文），既幫助學(xué)生建立系統(tǒng)的語(yǔ)文知識(shí)體系與備考思路，又通過趣味化的主題設(shè)計(jì)緩解高三備考?jí)毫Γぐl(fā)學(xué)生主動(dòng)探索語(yǔ)文、自信應(yīng)對(duì)高考的熱情，是一份兼具情懷與實(shí)用性的高三語(yǔ)文開學(xué)第一課課件。
-
九年級(jí)語(yǔ)文中國(guó)人失掉自信力了嗎PPT課件
頁(yè)數(shù)：17 | 大小：22M本套PPT模板在內(nèi)容上分為情景導(dǎo)入、自我研學(xué)、整體感知、總結(jié)課文共計(jì)四個(gè)部分；第一部分首先介紹了魯迅先生對(duì)民族精神的探討，對(duì)國(guó)人精神的拯救之路，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣；第二部分教學(xué)了文學(xué)常識(shí)，介紹了魯迅的生平經(jīng)歷和主要代表作，以及本課文的重難點(diǎn)生字詞；第三部分進(jìn)行了課文整體感知，歸納文章主旨和結(jié)構(gòu)，闡明文章的體裁和觀點(diǎn)、論據(jù)，賞析了作者對(duì)論證方式；第四部分進(jìn)行了課文總結(jié)；
-
堅(jiān)定文化自信凝聚精神力量黨課ppt模板
頁(yè)數(shù)：19 | 大小：18M這份PowerPoint由三個(gè)部分構(gòu)成。第一部分內(nèi)容是為鑄就社會(huì)主義文化新輝煌匯聚精神之源，該模板首先對(duì)黨的二十大報(bào)告所提出的內(nèi)容進(jìn)行展示，其次介紹了堅(jiān)定文化自信的深厚基礎(chǔ)和堅(jiān)強(qiáng)基石。第二部分內(nèi)容是為建設(shè)中華民族現(xiàn)代文明提供精神滋養(yǎng)，這一部分首先要深刻把握文化主體性的重要意義，其次深刻認(rèn)識(shí)中華文明薪火相傳的強(qiáng)大韌性。第三部分內(nèi)容是為實(shí)現(xiàn)中國(guó)式現(xiàn)代化注入精神動(dòng)力，這一部分主要包括筑牢中國(guó)式現(xiàn)代化文化根基、推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化偉大實(shí)踐。
-
堅(jiān)定四個(gè)自信ppt
頁(yè)數(shù)：69 | 大小：9MPPT模板展示了我國(guó)為弘揚(yáng)文化建構(gòu)，建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義新勝利的精神力量，學(xué)習(xí)與解讀習(xí)近平總書記論述的關(guān)于“四個(gè)自信”內(nèi)容，PPT背景以藍(lán)天白云為主，裝飾以和平鴿、五星紅旗、紀(jì)念碑以及黨徽等中國(guó)特色元素，營(yíng)造了莊嚴(yán)輝煌的氛圍。PPT內(nèi)容主要圍繞“四個(gè)自信”的內(nèi)容與關(guān)系，論述了堅(jiān)持走中國(guó)特色文化建設(shè)道路，增強(qiáng)國(guó)人的文化自信，從中不懈探索前行的力量。
-
增強(qiáng)文化自信ppt
頁(yè)數(shù)：43 | 大小：23M這份PowerPoint由五個(gè)部分構(gòu)成。第一部分內(nèi)容是文化自信的含義，該模板首先對(duì)文化自信的定義進(jìn)行闡述。第二部分內(nèi)容是文化自信蘊(yùn)含的基本內(nèi)容，這一部分首先要從容地對(duì)待各民族文化，其次要堅(jiān)持社會(huì)主義核心價(jià)值體系及主流文化，最后對(duì)文化創(chuàng)新進(jìn)行簡(jiǎn)要說明。第三部分內(nèi)容是文化自信的底氣來(lái)源，這一部分主要包括優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化、強(qiáng)大物質(zhì)基礎(chǔ)和精神積累。第四部分內(nèi)容是文化自信的重要意義。第五部分內(nèi)容是增強(qiáng)文化自信的措施。
-
堅(jiān)定文化自信增強(qiáng)中華文明傳播力影響力PPT專題黨課
頁(yè)數(shù)：28 | 大小：27MPPT主要展示了堅(jiān)定文化自信增強(qiáng)中華文明傳播力影響力的主題內(nèi)容。PPT的整體色調(diào)以米白色以及紅色為主，將城市的剪影、和平鴿、石獅、紅色飄帶、紅色色塊、望柱以及與主題內(nèi)容有關(guān)的圖片作為主要裝飾物，給人以積極昂揚(yáng)之感。PPT的主要內(nèi)容包括前言、“夯實(shí)傳播中華文化的思想根基”、“全面提升國(guó)際傳播效能，推動(dòng)中華文化更好走向世界”以及“提煉展示中華文明精神標(biāo)識(shí)和文化精髓”這幾個(gè)部分。旨在通過此次主題演講，讓聽眾增強(qiáng)文化自信。
-
堅(jiān)定文化自信增強(qiáng)中華文明傳播力影響力PPT專題黨課
頁(yè)數(shù)：27 | 大小：32MPPT模板從三個(gè)部分來(lái)展開介紹關(guān)于“堅(jiān)定文化自信、增強(qiáng)中華文明傳播力影響力”的主題宣講的相關(guān)內(nèi)容。PPT模板的第一部分強(qiáng)調(diào)了文化對(duì)國(guó)家的深刻性和重要性，并從三個(gè)方面闡述了推進(jìn)文化自信的具體實(shí)施措施。第二部分闡述了中國(guó)文化對(duì)于中國(guó)形象的促進(jìn)作用。第三部分指出了要加強(qiáng)國(guó)際傳播能力建設(shè)，并詳細(xì)地闡述了四個(gè)有效的途徑和措施。
-
堅(jiān)定文化自信增強(qiáng)中華文明傳播力影響力PPT專題黨課
頁(yè)數(shù)：26 | 大小：19M這個(gè)PPT主要分為六個(gè)部分。PPT的第一個(gè)部分向我們介紹的是推進(jìn)文化自信自強(qiáng)。PPT的第二個(gè)部分向我們介紹的是夯實(shí)傳播中華文明的思想根基等等內(nèi)容。PPT的第三個(gè)部分向我們介紹的是展示中華文明的精神標(biāo)志和文化精髓等等內(nèi)容。PPT的第四個(gè)部分向我們介紹的是展現(xiàn)可信、可愛、可信的中國(guó)形象等等內(nèi)容。PPT的第五個(gè)部分向我們介紹的是全面提升國(guó)際傳播效能。PPT的第六個(gè)部分向我們介紹的是推動(dòng)中國(guó)文化走向全世界。
-
含講稿
努力實(shí)現(xiàn)高水平科技自立自強(qiáng)ppt黨課課件
頁(yè)數(shù)：17 | 大小：34MPPT模板展示了我國(guó)航天事業(yè)單位組織航天工作人員學(xué)習(xí)并貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記發(fā)表的重要講話精神內(nèi)涵，努力奮斗爭(zhēng)取早日實(shí)現(xiàn)高水平科技自立自強(qiáng)的目標(biāo)。PPT背景以富有朝氣的彩霞為主，裝飾以黨徽、人民大會(huì)堂、和平鴿、萬(wàn)里長(zhǎng)城、城市藍(lán)圖以及天安門廣場(chǎng)等元素，營(yíng)造了積極向上的氛圍。PPT內(nèi)容主要論述了我國(guó)航天事業(yè)發(fā)展為完成偉大事業(yè)目標(biāo)，堅(jiān)定理想勇攀高峰，大力發(fā)展科技創(chuàng)新思想，敢于勇往直前走在前端，腳踏實(shí)地謀發(fā)展做貢獻(xiàn)。
-
自相矛盾ppt課件
頁(yè)數(shù)：28 | 大小：10MPPT模板首先介紹了自相矛盾這一成語(yǔ)的出處。提出了學(xué)習(xí)課文的目標(biāo)，即讀準(zhǔn)字音，把課文讀通順，通過自學(xué)解決文章中的大部分問題。以自相矛盾為例，介紹了文言文與白話文的區(qū)別，講解了文言文的特色，介紹了如何通過借助注釋讀懂古文的方法。自相矛盾這個(gè)故事主要講了一個(gè)賣矛和賣盾的商販在售賣自己的商品時(shí)，由于夸大其詞，導(dǎo)致不能自圓其說下不了臺(tái)，諷刺那些賣弄小聰明的人告誡人們做人應(yīng)該老實(shí)本分，不能信口開河。
-
《自相矛盾》課件PPT
頁(yè)數(shù)：19 | 大小：14MPPT模板從四個(gè)部分來(lái)展開《自相矛盾》的教學(xué)內(nèi)容。PPT模板的第一部分介紹了寓言的定義以及《愚公移山》、《亡羊補(bǔ)牢》等寓言故事。第二部分介紹了“矛”和“盾”的古體字形以及兩種兵器的特點(diǎn)，同時(shí)介紹了寓言故事《自相矛盾》的現(xiàn)實(shí)意義。第三部分展示了《自相矛盾》的古文內(nèi)容，并介紹了本文的白話譯文和主要內(nèi)容。第四部分深入分析了文章內(nèi)容，并闡述了《自相矛盾》所包含的深刻哲理。
-
人教版部編中學(xué)九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《中國(guó)人失掉自信力了嗎》PPT課件
頁(yè)數(shù)：19 | 大小：62MPPT模板從三個(gè)部分來(lái)展開介紹關(guān)于《中國(guó)人失掉自信力了嗎》的教學(xué)內(nèi)容。PPT模板的第一部分介紹了《中國(guó)人失掉自信力了嗎》的作者魯迅的相關(guān)信息以及其代表作品，并闡述了《中國(guó)人失掉自信力了嗎》的創(chuàng)作背景。第二部分展示了本文的生字讀音以及其詞語(yǔ)釋義，并對(duì)課文內(nèi)容進(jìn)行深入探究，同時(shí)總結(jié)了《中國(guó)人失掉自信力了嗎》的文章主旨。第三部分展示了本節(jié)課的板書設(shè)計(jì)。
-
含教案/課時(shí)練習(xí)
中國(guó)人失掉自信力了嗎語(yǔ)文九年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案
頁(yè)數(shù)：44 | 大小：16M本套PPT模板在內(nèi)容上首先通過建國(guó)七十周年大閱兵儀式導(dǎo)入新課，讓我們調(diào)轉(zhuǎn)時(shí)光重回86年前的中國(guó)，品讀魯迅先生的駁論文；接著初讀課文，感知文章的論證思路，找出文章辯駁和主張的觀點(diǎn)，并闡明了文章的寫作背景，時(shí)值“九一八事變”和“七七事變”之間，中國(guó)人民的自信力和自尊心飽受摧殘，于是作者便言語(yǔ)犀利、飽含激情的寫下這篇振聾發(fā)聵的文章；最后梳理了文章脈絡(luò)和作者的情感表達(dá)，以及觀點(diǎn)論據(jù)的表達(dá)方式；
-
含教案
部編語(yǔ)文九年級(jí)上冊(cè)中國(guó)人失掉自信力了嗎PPT課件含教案
頁(yè)數(shù)：53 | 大小：127M這套面向部編版語(yǔ)文九年級(jí)上冊(cè)《中國(guó)人失掉自信力了嗎》的 PPT 課件共 53 張，以“駁論文是怎樣煉成的”為核心問題，引導(dǎo)學(xué)生在“識(shí)體—析篇—品言—踐行”四級(jí)階梯中完成一次思想與語(yǔ)言的雙重攀登：既掌握駁論文的文體特征與反駁技法，又體悟魯迅雜文鋒利背后的精神鋒芒，最終把“敢于質(zhì)疑、理性判斷”內(nèi)化為面對(duì)紛繁世相的思維底色。第一部分“知識(shí)梳理夯實(shí)基礎(chǔ)”以三幅年代影像作開場(chǎng)：1934 年的上海外灘報(bào)童、租界巡捕與《大公報(bào)》版面，瞬間把時(shí)代氛圍拉滿。隨后用“時(shí)間軸”梳理魯迅寫作此文時(shí)的政治背景與輿論環(huán)境，再旁逸斜出一頁(yè)“駁論文小百科”，用表格同步呈現(xiàn)“立論—駁論”異同、直接反駁與間接反駁的界定，為后續(xù)文本分析奠定知識(shí)地基。第二部分“自我研學(xué)整體感知”先拋出標(biāo)題疑問：“中國(guó)人失掉自信力了嗎？”引導(dǎo)學(xué)生用一分鐘速讀課文，用不同顏色熒光筆標(biāo)出“對(duì)方論點(diǎn)”“作者反駁”“事實(shí)論據(jù)”“道理論據(jù)”，自動(dòng)生成一張“駁論地圖”。隨后教師以動(dòng)畫方式把全文拆成“樹靶—批靶—立論—升華”四段，學(xué)生拖拽關(guān)鍵句到相應(yīng)框格，直觀把握魯迅先破后立的論證節(jié)奏。第三部分“合作探究生成新知”聚焦語(yǔ)言與思想的雙向開掘。任務(wù)一“刀鋒語(yǔ)言實(shí)驗(yàn)室”選取“我們有并不失掉自信力的中國(guó)人在”等關(guān)鍵句，讓學(xué)生替換詞語(yǔ)、刪減修飾，再與原句對(duì)比朗讀，體會(huì)排比、反語(yǔ)、反問帶來(lái)的犀利與嘲諷；任務(wù)二“理性之聲辯論場(chǎng)”把班級(jí)分為正反兩方，現(xiàn)場(chǎng)就“當(dāng)代青年是否仍需要‘中國(guó)的脊梁’精神”展開 5 分鐘微型辯論，學(xué)生需調(diào)用課文論據(jù)并補(bǔ)充現(xiàn)實(shí)案例，教師即時(shí)用彈幕點(diǎn)評(píng)，課堂在觀點(diǎn)交鋒與價(jià)值辨析中收束。53 張幻燈片，首尾呼應(yīng)：首頁(yè)以“懷疑是智慧的開始”醒目標(biāo)語(yǔ)立魂，末頁(yè)用魯迅手跡“無(wú)窮的遠(yuǎn)方，無(wú)數(shù)的人們，都與我有關(guān)”定格，讓“獨(dú)立思考、敢于質(zhì)疑”的種子在學(xué)生心中悄然發(fā)芽。
-
自存信個(gè)人簡(jiǎn)歷PPT模板
頁(yè)數(shù)：31 | 大小：9M這套自存信個(gè)人簡(jiǎn)歷PPT模板使用了創(chuàng)意的手勢(shì)動(dòng)畫。PPT的開場(chǎng)中是一只手拿名片的動(dòng)畫，名片上寫著“自薦信”三個(gè)字。目錄頁(yè)中同樣也使用這種動(dòng)畫，powerpoint主要內(nèi)容分為：基本介紹，勝任能力，獲獎(jiǎng)證書展示，未來(lái)的目標(biāo)規(guī)劃；共四個(gè)部分組成。
-
增強(qiáng)文化自信ppt專題黨課
頁(yè)數(shù)：24 | 大小：96M這個(gè)PPT主要分為五個(gè)部分。PPT第一個(gè)部分向我們介紹的是文化自信的含義，包括什么是文化，什么是文化自信等等內(nèi)容。第二個(gè)部分向我們介紹的是文化自信蘊(yùn)含的大致內(nèi)容。第三個(gè)部分向我們介紹的是文化自信的底氣和來(lái)源等等內(nèi)容，第四個(gè)部分向我們介紹的是建立文化自信的重要?dú)v史意義，第五個(gè)部分向我們介紹的是如何增強(qiáng)文化自信。
-
含講稿
自信伴我成長(zhǎng)主題班會(huì)PPT
頁(yè)數(shù)：22 | 大小：8M這份演示文稿主要從五個(gè)部分對(duì)自信伴我成長(zhǎng)這一主題進(jìn)行具體展開。第一部分是自信值測(cè)試量表。第二部分介紹了什么是自信，同時(shí)對(duì)比了自信、自卑和自負(fù)的區(qū)別。第三部分是自信是成功的基石，主要用舉例的方式介紹了自信對(duì)職業(yè)影響的重要性。第四部分是如何樹立自信，包括走路挺胸抬頭、要學(xué)會(huì)微笑和運(yùn)用積極自我暗示。第五部分是學(xué)會(huì)欣賞自己。
-
含講稿
自信自強(qiáng)守正創(chuàng)新PPT黨課課件
頁(yè)數(shù)：27 | 大小：10MPPT主要展示了自信自強(qiáng)守正創(chuàng)新的主題內(nèi)容。將白色，紅色和金色作為PPT的整體色調(diào)，將城市的剪影、國(guó)旗、山脈以及金紅色飄帶作為主要裝飾，給人以端莊正氣之感。PPT的主要內(nèi)容包括新時(shí)代蘊(yùn)含的豐富含義，新時(shí)代標(biāo)注的重大意義以及新時(shí)代判斷的科學(xué)依據(jù)這四個(gè)部分。旨在讓聽眾知道中國(guó)特色社會(huì)主義新時(shí)代是如何開創(chuàng)的以及其重要的意義。
-
增強(qiáng)歷史自覺堅(jiān)定文化自信PPT
頁(yè)數(shù)：21 | 大小：8M該P(yáng)PT以增強(qiáng)歷史自覺堅(jiān)定文化自信PPT模板為主題，內(nèi)容上，該P(yáng)PT模板從四個(gè)方面闡述主題。首先第一方面闡述了文化自信的歷史根基。緊接著第二方面介紹了文化自信的文明淵源。然后第三方面詳細(xì)介紹了文化自信的歷史擔(dān)當(dāng)。最后第四部分介紹了我們要以高度的歷史自覺堅(jiān)定文化自信。始終堅(jiān)持以馬克思主義為指導(dǎo)的中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的強(qiáng)大隊(duì)伍。