-
含教案
人教數學必修二9.2.1總體取值規律的估計PPT課件含教案
頁數：24 | 大小：34M這份PPT由四個部分組成。第一部分內容是教學目標、重點及難點。第二部分內容是教學設計過程，這一部分主要包括頻率分布直方圖、頻率分布直方圖組數的確定、條形圖和扇形圖等分布直方圖。第三部分內容是課堂檢測與評價，這一部分一方面展示了與本堂課知識相關的習題，另一方面要求學生運用知識進行問題解答，同時展示了解答步驟和注意事項。第四部分內容是課堂小結和作業布置。
-
含教案
二年級數學下冊人教第七單元第09課時加減法的估算PPT課件含教案
頁數：27 | 大小：15M這套PPT模板是為人教版數學二年級下冊第7單元第9課時“加減法的估算”定制的，共包含27張幻燈片。本節課的教學目標在于培養學生的估算意識和能力，提高他們的計算準確性，并通過解決實際問題，讓學生體會估算的過程和必要性。在教學過程中，教師不僅要幫助學生理解估算的概念，還要教會他們掌握估算的技巧和策略。課件內容分為五個部分，首先，第一部分明確了學習目標和學習的重難點，為學生提供了清晰的學習指引。其次，課前導入環節通過相關的問題或情境，激發學生的興趣，為新知識的學習做好鋪墊。第三部分，學習任務一，重點在于閱讀和分析題意，探索解決問題的方法。這一部分通過具體的例題，引導學生理解估算的意義，并探索如何運用估算來解決問題。第四部分，學習任務二，深入運用估算解決問題。通過詳細的例題解答過程，學生不僅能夠學習到如何進行估算，還能通過拓展延伸和歸納總結，加深對估算方法的理解和應用。最后，第五部分，學習任務三，通過設計豐富的練習題，引導學生鞏固所學知識，確保他們能夠將課堂上學到的估算技巧應用到實際問題中，從而加深理解和記憶。總體來看，這套PPT課件通過結構化的教學內容和實際操作的練習，不僅幫助學生掌握了加減法的估算技巧，還培養了他們的數學思維和問題解決能力。通過這樣的教學，學生能夠將數學知識與實際生活相結合，提高他們的數學應用能力，為未來的學習打下堅實的基礎。
-
含講稿
問卷調查的設計與評估如何設計問卷調查PPT含講稿
頁數：68 | 大小：5M這是一套專為“如何設計問卷調查”主題教學而設計的PPT課件動態模板，內容豐富且系統，涵蓋了問卷設計與評估的多個關鍵知識點，共包含67頁。問卷調查是社科人文學研究中常用的收集數據方式，尤其在無法進行科學實驗的學科領域，問卷和訪談等主觀性較強的方法成為重要的數據收集手段。通過這些方法收集的數據，經過科學處理后，能夠為社科研究提供有力支持，推動學科發展。本課件旨在幫助學習者全面了解問卷調查的相關知識，掌握設計高質量問卷的技巧。在內容安排上，課件首先從問卷設計的基礎知識入手，介紹了好問題的評定標準。這些問題標準包括：受訪者能夠輕松讀懂問題，避免使用過于復雜或專業的詞匯；問題表述清晰，無歧義，確保受訪者能夠準確理解問題意圖；受訪者擁有回答問題所需的信息，避免提出超出其知識范圍或經驗范疇的問題。這些標準為設計高質量問卷問題提供了基本遵循，確保問卷能夠有效收集到有價值的數據。接著，課件詳細介紹了問題的類型。根據問題的性質和答案的特點，問題可分為客觀問題和主觀問題。客觀問題通常有明確的對錯之分，例如關于事實、數據或具體行為的問題，這類問題的答案可以通過驗證來確定其正確性。主觀問題則沒有絕對的對錯之分，更多地關注受訪者的個人感受、態度、意見或偏好。這類問題的答案因人而異，能夠反映受訪者的真實想法和情感。了解不同類型問題的特點和適用場景，有助于設計者根據研究目的選擇合適的問題類型，從而更全面地收集所需信息。最后，課件深入探討了問卷設計的細節要點。首先介紹了問卷的術語概念界定，明確一些專業術語或特定詞匯的含義，以避免因理解差異導致的回答偏差。其次，講解了問卷答案的形式，包括選擇題、填空題、量表題等，不同形式的答案設計可以根據問題的性質和研究需求靈活選擇。此外，還強調了回答問題的準確性，如何通過合理設計問題和引導語，減少受訪者因誤解或隨意回答而導致的誤差。最后，討論了問卷設計的選擇，包括問卷結構的安排、問題順序的優化等，這些細節的處理能夠提升問卷的整體質量，提高受訪者的回答意愿和回答質量。通過學習這套PPT課件，學習者不僅能夠掌握問卷設計的基本原則和注意事項，還能深入了解問卷調查的意義和價值。在社科研究中，高質量的問卷設計是確保數據可靠性和有效性的關鍵。通過本課的學習，學習者可以更好地運用問卷調查這一工具，為社科研究貢獻自己的力量。
-
含教案
七年級數學下冊8.1平方根第3課時算術平方根的估算PPT課件含教案
頁數：28 | 大小：12M這是一套針對七年級數學“平方根（第3課時）”設計的教學演示文稿，共包含28張幻燈片。本節課的核心目標是幫助學生在鞏固已有知識的基礎上，深入學習平方根的估算方法及其應用。課程伊始，教師通過回顧已學知識，幫助學生加深記憶，同時自然地引出本節課的內容，實現新舊知識的無縫銜接，為學生更好地掌握新知識奠定基礎。在教學過程中，教師注重引導學生自主探究估算方法，通過實際例子幫助學生理解估算的意義和作用，從而掌握估算技巧，提升估算能力。這種教學方式不僅有助于學生理解平方根的復雜性，還能培養他們的數學思維和解決問題的能力。演示文稿由八個部分組成。第一部分是情景引入，通過具體的例題引入新知，激發學生的學習興趣。第二部分是新知講解，首先介紹夾逼法這一估算平方根的重要方法，然后講解無限不循環小數的概念，并通過例題進行簡要說明，幫助學生理解平方根的性質。第三部分是典例分析，通過典型例題的詳細講解，幫助學生掌握估算平方根的具體步驟和方法。第四部分是變式訓練，包括“比大小”和“解決問題”兩種題型，通過多樣化的練習幫助學生鞏固所學知識，提升解題能力。第五部分是拓展探究，通過更具挑戰性的問題，引導學生深入思考，拓展思維邊界。第六部分是當堂測試，通過課堂小測驗的形式，及時反饋學生的學習情況，便于教師調整教學策略。第七部分是小結梳理，引導學生回顧本節課的重點內容，強化記憶，幫助學生構建完整的知識體系。第八部分是布置作業，通過課后練習進一步鞏固學生對平方根估算的理解和應用能力。整套演示文稿內容豐富、結構清晰，既注重基礎知識的傳授，又兼顧學生能力的培養。通過多樣化的教學環節設計，能夠有效激發學生的學習興趣，提升課堂參與度，是數學教學中非常實用的教學資源。
-
含教案
人教版數學九年級上冊用頻率估計概率PPT課件含教案
頁數：36 | 大小：2M這份PowerPoint由四個部分構成。第一部分內容是導入新知，該模板首先對三道概率問題進行展示并鼓勵學生用列舉法進行概率計算。第二部分內容是素養目標，學生們首先能夠通過概率計算進一步比較概率與頻率之間的關系，其次能夠結合具體情境掌握如何用頻率估計概率，最后可以理解，試驗次數較大時試驗頻率趨于穩定這一規律。第三部分內容是探究新知，這一部分主要包括用頻率估計概率、用頻率估計概率的合格率、概率與頻率的關系。第四部分內容是鏈接中考和課堂檢測。
-
含教案
人教小學數學三年級上冊第三單元第04課時估計距離PPT課件含教案
頁數：27 | 大小：24M這是一套專為人教版小學數學三年級上冊第三單元第四課時“估計距離”而設計的PPT課件，通過PowerPoint精心制作而成，共包含27張幻燈片。學習估計距離不僅能夠幫助學生掌握一些基本的估計方法，還能讓他們對常見距離進行合理的估計，培養他們的空間感知能力和實際應用能力。課件內容概述第一部分：課前導入在課前導入環節，通過復習學生之前所學過的長度單位，包括毫米、厘米、分米、米和千米，幫助學生回顧這些單位的基本概念及其之間的換算關系。這一部分通過提問、展示圖片或實物等方式，引導學生說出這些長度單位之間的進率，例如1米=100厘米、1千米=1000米等。通過復習，學生可以更好地將新知識與舊知識聯系起來，為后續的學習打下堅實的基礎。同時，這一環節還可以激發學生的學習興趣，讓他們帶著好奇心進入本節課的學習。第二部分：估計家到學校的距離第二部分是本節課的核心內容之一，主要引導學生估計從家到學校的距離。通過實際生活中的例子，幫助學生理解估計距離的實際意義和應用場景。教師可以先讓學生回憶自己從家到學校的路線，然后鼓勵他們嘗試估計這段距離。接著，教師向學生講解一些基本的估計方法，如通過觀察周圍的地標、利用已知的距離作為參考等。例如，教師可以告訴學生，如果他們知道從家到某個商店的距離是500米，而學校在商店的對面，那么從家到學校的距離大約就是1000米。通過具體的例子和講解，幫助學生掌握估計距離的方法，提高他們的估計能力。第三部分：靈活選擇生活標準估計距離第三部分主要介紹如何根據距離的遠近，靈活選擇不同的生活標準來估計兩個地點之間的距離。這一部分通過具體的例子，向學生展示幾種常見的估計方法。例如，以步長為標準，教師可以引導學生測量自己的平均步長，然后通過計算步數來估計距離；以每分鐘走的路程為標準，教師可以告訴學生一般情況下人每分鐘大約走80米，然后通過計算時間來估計距離；以相鄰兩個公交車站之間的距離為標準，教師可以介紹公交車站之間的距離通常為500米左右，然后通過計算車站的數量來估計距離。通過這些靈活多樣的估計方法，學生可以根據實際情況選擇最適合的方法來估計距離，提高估計的準確性和實用性。同時，這一部分還可以培養學生的觀察力和實際應用能力，讓他們學會在生活中運用數學知識解決問題。第四部分：達標練習與總結在第四部分，通過一系列精心設計的達標練習題，幫助學生鞏固所學知識，檢驗他們對估計距離方法的掌握程度。這些練習題可以包括一些簡單的估計題目，如估計教室到操場的距離、估計兩個同學之間的距離等，也可以包括一些實際應用題，如根據地圖估計兩個城市之間的距離等。通過練習，學生可以進一步熟悉估計距離的方法，提高他們的估計能力和實際應用能力。在學生完成練習后，教師會對本節課的重點內容進行總結回顧，幫助學生梳理知識脈絡，形成完整的知識體系。例如，教師可以再次強調估計距離的方法和標準，同時，對課堂上出現的一些常見錯誤進行分析和糾正，確保學生能夠準確無誤地理解和運用所學知識。此外，教師還可以根據學生的課堂表現和練習情況，布置一些課后作業，以便學生在課后進一步復習和鞏固所學內容，加深對估計距離方法的理解和掌握。通過這四個部分的系統學習和練習，學生將能夠全面掌握估計距離的方法，提高他們的空間感知能力和實際應用能力。這不僅有助于學生在數學學習中取得更好的成績，還能培養他們的邏輯思維能力和解決實際問題的能力，為今后的數學學習和生活實踐打下堅實的基礎。
-
含教案
人教版五年級數學上冊第一單元第06課時小數估算解決購物問題（教學課件）PPT課件含教案
頁數：26 | 大小：6M該PPT課件以幻燈片的形式介紹了小數估算解決購物問題的內容，方便教師在使用PowerPoint時更好的介紹小數估算解決購物問題的相關內容。從日常生活中的購物進行課程導入，第一部分的內容是閱讀并理解題意，借助表格梳理信息。第二部分的內容是根據問題情境及數據特點，用估算的方法解決問題。第三部分的內容是回顧反思，驗證估算的正確性。第四部分的任務是分層練習，鞏固達標。
-
含教案
三年級數學上冊人教 第四單元 第06課時 用乘法估算解決問題 PPT課件含教案
頁數：28 | 大小：29M這是一套專為小學三年級數學上冊第六課時設計的“用乘法估算解決問題”PPT課件模板，共包含28張幻燈片。在數學學習中，估算是一種非常重要的方法，它不僅可以幫助學生解決一些較為抽象的數學問題，還能有效提升學生的邏輯思維能力和問題解決能力。此外，通過估算，學生能夠快速判斷實際問題的突破口，從而更高效地找到解決問題的方法。本套PPT模板以豐富的案例講解為核心，幫助學生深入理解乘法估算的應用和技巧。PPT模板通過PowerPoint軟件分為五個部分，系統地介紹了用乘法估算解決問題的相關內容。第一部分聚焦于本堂課的重難點內容，詳細闡述了學習重點、學習難點以及核心素養等內容。這部分內容旨在幫助學生明確學習目標，使他們在學習過程中能夠有的放矢，更好地把握課堂學習的重點和難點。第二部分圍繞“分析題意解決乘法估算問題”展開。通過具體的案例分析，引導學生學會如何從題目中提取關鍵信息，并運用乘法估算的方法進行初步計算。這一環節注重培養學生的分析能力和估算意識，幫助他們理解估算在解決問題中的重要性。第三部分詳細講解了如何利用乘法估算解決實際問題。這部分內容通過多個貼近生活的實例，展示了乘法估算在實際生活中的廣泛應用。例如，在購物時快速估算總價、在測量時估算長度或面積等。通過這些實例，學生能夠更直觀地感受到乘法估算的實用性和便捷性。第四部分是課堂練習環節。通過一系列精心設計的練習題，學生可以鞏固所學的乘法估算方法，并在實踐中進一步提升估算能力。這些練習題不僅涵蓋了課堂所學的知識點，還適當增加了難度，以幫助學生拓展思維，提高解決問題的能力。最后一部分是課后作業的布置。這部分內容詳細介紹了課后作業的具體要求和任務，旨在幫助學生在課后進一步鞏固課堂所學知識。通過課后作業，學生可以將課堂上學到的乘法估算方法應用到更多的情境中，加深對估算的理解和運用。整套PPT課件內容豐富、結構清晰，既有理論講解，又有實踐練習，非常適合小學三年級學生的學習需求。通過這套PPT課件的學習，學生不僅能夠掌握乘法估算的方法和技巧，還能在實際生活中靈活運用估算解決問題，為今后的數學學習和生活實踐打下堅實的基礎。
-
含講稿
續寫社會長期穩定奇跡ppt
頁數：16 | 大小：7M這個PPT主要分為三個部分。PPT的第一個部分向我們介紹的是統籌發展和安全之間的辯證關系，堅定不移的護航改革，促進發展的穩定。第二個部分主要講述的內容是通過使掃黑除惡工作常態化，讓城鄉居民的生活更加的安寧。第三個部分向我們介紹的是以基礎實保護百姓安，堅持發展新時代橋楓經驗，通過介紹什么是橋楓經驗，以及十四五規劃對平安中國建設的要求。
-
中小學期末班主任工作總結ppt課件
頁數：28 | 大小：13M該演示文稿以幻燈片的形式介紹了教師期末總結的內容，方便教師在使用PowerPoint時更好的對本學期的工作進行總結。PPT模板的第一部分對本學期的工作進行了簡要的回顧。第二部分對學生的發展情況進行了詳細的分析。第三部分對同事協作及教研活動這兩個方面的工作進行了簡要的回顧。第四部分介紹了下學期的工作計劃及工作目標。第五部分介紹了本學期的工作中的心得體會。
-
三下鄉暑期社會實踐PPT模板下載
頁數：19 | 大小：12MPPT模板內容主要從三個部分且用PowerPoint軟件來向我們展開介紹有關三下鄉社會實踐活動2023大學生三下鄉社會實踐報告的相關內容，總計20張幻燈片。演示文稿第一部分主要向我們詳細的闡述了有關三下鄉活動原則的相關內容，包括提前謀劃部署、打造多元格局原則等等。第二部分主要是有關活動的內容。第三部分主要是有關工作要求的相關內容。
-
新時代中國特色社會主義思想主題教育工作PPT專題黨課
頁數：17 | 大小：11MPPT模板內容從三個部分來展開介紹有關＂新時代中國特色社會主義思想主題教育工作＂黨課的相關內容。PPT模板內容第一部分主要向我們講述到＂主題教育，正當其時＂，所以我們要抓住機會好好發展主題教育。第二部分主要向我們強調主題教育工作事關全局，我們應該給予高度重視。第三部分主要深刻向我們闡述了我們應該全面部署有關主題教育方面的工作。
-
向基層社區工作者致敬PPT
頁數：20 | 大小：27M該PPT以向奮戰在一線的社區工作者致敬為主題，用一些醫護工作者的形象作為元素點綴主題。內容上，該PPT模板從四個方面闡述主題，首先第一方面介紹了守外防輸入，內防擴散，廣大社區工作者全力以赴，不怕繁難。第二部分介紹了為人民群眾身體健康，廣大社區工作者無私忘我，負重擔當。第三部分介紹了疫情防控正在最吃勁的關鍵階段。最后一部分介紹了廣大社區工作者堅決鑄筑牢疫情防控的人民防線。
-
社區防控疫情工作總結PPT
頁數：25 | 大小：9MPPT模板主要展示了以社區疫情的防控工作為課件的主題，倡導社區積極響應上級政策，開展一系列的防疫工作。PPT背景顏色以白色、籃色兩種顏色為主，裝飾以心電圖、醫護人員、聽診器、藥丸、醫藥箱等醫護元素所組成，營造出沉著、冷靜的氛圍。PPT內容主要介紹了通過成立社區防疫工作的領導小組，實行人員準確、信息全面的摸排登記，推行網絡管控強力宣傳，確保完成新冠疫情的防控措施。
-
含講稿
初三上學期期中家長會ppt
頁數：33 | 大小：7M本套PPT在內容上分為認識初三認識中考、期中考試情況及反思、家長應該如何看待成績、如何幫助孩子應對初三、給家長的一些建議共計五個部分；第一部分首先闡述了初三的重要性和初三學生的特點，并介紹了中考的相關信息等；第二部分介紹了班級期中考試的成績情況、原因總結、班級存在的問題等；第三、四部分闡明了家長應該正確看待初三的成績，在家中關心學生，幫助學生應對中考；第五部分給家長提供了一些建議；
-
社區工作人員防疫工作總結PPT
頁數：19 | 大小：30M這個PPT主要分為四個部分。PPT的第一個部分向我們介紹的是目前疫情防控的整體基本局勢。第二個部分向我們介紹的是在疫情期間社區進行網絡宣傳的基本效果，包括網絡化的管理，進行核酸檢測，勸阻聚眾行為。第三個部分向我們介紹的是在社區疫情防控期間所遇到的問題以及相關解決措施。第四個部分是應對未來疫情防控常態化局勢之下的工作安排。
-
含講稿
高一期中家長會PPT
頁數：29 | 大小：4M本套PPT在內容上分為開學以來學生情況、期中考試成績情況、學生的問題及對策、家長一定要做的事、家長老師交流探討共計五個部分；第一部分首先介紹了班級的人員基本情況、每天的學習日常安排表、班委名單等；第二部分展示了班級期中考試的成績情況以及班級平均分等內容；第三部分針對學生成績一般或者下滑的原因分析，并且提供相應的建議；第四、五部分闡明了家長在學生學習上發揮的重要作用，并于家長進行交流等；
-
含講稿
高一期中家長會PPT
頁數：27 | 大小：17M這個PPT主要分為六個部分。PPT的第一個部分向我們介紹的是高一學生的學習情況。PPT的第二個部分向我們介紹的是高一學生的方法討論等等內容。PPT的第三個部分向我們介紹的是高一學生如何調整自己的態度等等內容。PPT的第四個部分向我們介紹的是如何與家長進行交流和溝通等等內容。PPT的第五個部分向我們介紹的是孩子們的學習成績分析。PPT的第六個部分向我們介紹的是各科任課教師代表進行發言。
-
期中表彰大會PPT
頁數：22 | 大小：8M這個PPT主要分為六個部分。PPT的第一個部分向我們介紹的是成績總結與表揚。PPT的第二個部分向我們介紹的是分析試卷等等內容。PPT的第三個部分向我們介紹的是試卷當中的錯題分析等等內容。PPT的第四個部分向我們介紹的是交流學習經驗等等內容。PPT的第五個部分向我們介紹的是班級管理意見建議。PPT的第六個部分向我們介紹的是發揚自己的優點。
-
含講稿
期中考試質量分析期中家長會PPT
頁數：22 | 大小：18M該演示文稿以幻燈片的形式介紹了期中考試成績分析家長會的內容，方便教師在使用PowerPoint時更好的介紹學生的學習情況。PPT模板的第一部分介紹了從學科角度分析本次考試學生存在的問題、從學習成績角度分析學生存在的問題、從審題角度分析學生知識掌握的靈活程度等內容。第二部分介紹了經常談心、激勵為主、樹立信心等方面的內容。第三部分介紹了有的教師教案不規范、有的組集體備課實施不到位、個別教師網絡教育任務沒有很好完成、學生學習抓的不緊等方面的內容。第四部分介紹了增強學生學習主動性、幫助學生反思、讓學生充滿信心、課堂要保證教學質量等內容。