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幼兒園教案有趣的排序
頁數：8 | 大?。?MPPT模板幻燈片中，首先插入兩個草莓一個桃子的組合序列，讓小朋友思考兩個草莓之后應該有幾個桃子。然后是一顆白菜，兩個西紅柿的組合排列，兩個西紅柿后應該有幾顆白菜。接著又是兩顆胡蘿卜，兩顆胡蘿卜，一個南瓜的排列組合形式，讓小朋友思考四課胡蘿卜后應該有幾個南瓜等等這些游戲。這樣讓小朋友在游戲中學習與思考，增加課堂趣味性，提高小朋友的思考能力。
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有趣的拼貼畫教案PPT課件
頁數：15 | 大?。?M該PowerPoint以幼兒園教學課件藝術教育《有趣的拼貼》PPT課件為主題，內容上，該幻燈片從四個方面闡述了主題。首先，在第一部分，該演示文稿介紹了有趣的蔬菜畫，講述了用我們的蔬菜拼出可愛的動物，水果等物體。第二部分，該PPT模板講述了有趣的果蔬畫，用水果和蔬菜拼貼。第三部分講述有趣的葉畫，講述了用葉子拼出自己喜歡的東西。最后是有趣拼貼畫。
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軍隊主題有靈魂有本事有血性有道德聽黨指揮PPT模板
頁數：26 | 大?。?5M軍隊主題有靈魂有本事有血性有道德聽黨指揮PPT模板，分為：1、有靈魂，信念堅定，聽黨指揮；2、有靈魂，舍生忘死，勇往直前；3、有靈魂，凝聚警魂，履行使命；4、有靈魂，抖擻精神、豎起脊梁。
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《班主任經驗交流做一名有溫度的班主任》的教師培訓PPT
頁數：27 | 大小：34M這個PPT主要分為六個部分。PPT的第一個部分向我們介紹的是做好班主任工作需要細心。PPT的第二個部分向我們介紹的是班主任應該處理好幾個人際關系等等內容。PPT的第三個部分向我們介紹的是做好班主任工作需要善于識人用人等等內容。PPT的第四個部分向我們介紹的是一個好的班級需要班主任注重言傳身教等等內容。PPT的第五個部分向我們介紹的是潤物細無聲，展現人格魅力。PPT的第六個部分向我們介紹的是善于學習。
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身邊那些有特點的人ppt優秀課件
頁數：20 | 大?。?MPPT模板在新課導入環節主要設置了三個情景，分別引用了匹諾曹、美人魚、小紅帽三個童話故事中的主要人物。在新知講解環節，引導學生思考故事里面的角色在現實生活中是什么樣子的？又有哪些特點？從而鍛煉學生分析人物性格的能力。并做了相應的訓練，在整體感知環節做了習作例文的講解，積累了學生的語言詞匯。最后在拓展延伸環節做了知識擴充。
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含講稿
少有人走的路讀書分享課件PPT模板
頁數：30 | 大?。?5MPPT主要展示了少有人走的路讀書分享的主題內容。PPT的整體色調以灰藍色以及白色為主，將書本、仙鶴、山脈、筆墨紙硯、竹葉以及與讀書分享有關的圖片作為主要裝飾物，給人以雅致、清新之感。PPT的主要內容包括書籍簡介、分享理由、好書內容、佳句摘要以及讀書心得這五個部分。旨在讓聽眾能夠對這本書有更加深刻的認識，在分享會后去了解這本書的內容。
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含講稿
少有人走的路讀書分享PPT課件模板
頁數：28 | 大小：43MPPT主要展示了少有人走的路讀書分享的主題內容。PPT的整體色調以灰色，墨色以及白色為主，將竹葉、文房四寶、書卷、樹葉、孩子向父親走去的剪影以及與書本有關的圖片作為主要裝飾物，給人以古典清新之感。PPT的主要內容包括書籍簡介、分享理由、好書內容、佳句摘要以及讀書心得這五個部分。旨在讓聽眾對于這本書有更加全面的了解，感受這本書的魅力。
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含講稿
《少有人走的路》讀書筆記PPT課件
頁數：29 | 大小：33MPPT模板從書籍簡介、分享理由、好書內容、佳句摘抄、讀書心得五個部分來展開本次讀書分享。PPT模板的第一部分介紹了《少有人走的路》的作者以及其代表作，并展示了本書的目錄。第二部分闡述了推薦《少有人走的路》的理由。第三部分介紹了本書傳達的主要思想，其中包括推遲滿足感、承擔責任、尊重事實、保持平衡四大自律原則。第四部分展示了《少有人走的路》的佳句。第五部分闡述了分享人的讀書心得。
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含講稿
《少有人走的路》閱讀分享PPT模板
頁數：27 | 大小：10MPPT模板從五個部分來展開介紹關于《少有人走的路》的讀后感分享的相關內容。PPT模板的第一部分展示了《少有人走的路》的書籍簡介內容以及其目錄。第二部分詳細地闡述了推薦《少有人走的路》的閱讀理由。第三部分生動地展示了《少有人走的路》的主要內容，并歸納了該書籍的精神主旨。第四部分展示了《少有人走的路》中的經典語錄。第五部分展示了關于《少有人走的路》的讀書感悟。
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少有人走的路閱讀分享課件PPT模板
頁數：31 | 大小：18M這是一套關于《少有人走的路》閱讀分享的PPT模板，通過PowerPoint制作，包含30張幻燈片。俗話說：“閱讀是人類進步的階梯。”這句話充分說明如果一個人想要取得重大進步，我們一定要閱讀各種各樣不同的書籍和材料。在閱讀的過程中，我們除了要體會作者寫出這本書的良苦用心，同時還要從中學習到更多的精髓。與此同時，我們也可以分享一些自己讀過的好書給身邊的朋友。
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做有溫度的班主任講座ppt課件
頁數：24 | 大小：12MPPT模板從六個部分來展開介紹關于本次班主任經驗交流分享講座的相關內容。PPT模板的第一部分強調了做好班主任需要“四心”，其中包括愛心、耐心、責任心、公平心。第二部分強調了班主任應當處理好與學生、任課老師、學生家長之間的關系，并介紹了相關注意事項。第三部分指出了班主任要善于識人用人，并對班級干部隊伍建設提出了具體的建議。第四部分強調了班主任的言傳身教的重要性。第五部分強調了教育方面并無大小事之分。第六部分指出班主任要展現自己的個性和人格魅力。
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含講稿
做有溫度的教育讀書分享會PPT
頁數：22 | 大?。?7M該演示文稿以幻燈片的形式分四個部分介紹了做有溫度的教育讀書分享會的內容，方便相關人士在使用PowerPoint時深入詳細了解學習到做有溫度的教育讀書分享會的相關內容。PPT模板的第一部分介紹了書本基本信息包括作者簡介，第二部分介紹了有溫度的“教之道”，第三部分介紹了教育的“三字經”，有關于教育的一些原則；第四部分最后介紹了教育乃“詩意之花”。
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有余數的除法說課課件人教版PPT
頁數：46 | 大?。?9MPPT模板主要展示了以有余數的除法為課件主題，通過課堂游戲的分析，深化學生對知識的吸收和理解。PPT背景顏色以白色為主，搭配簡單的草綠風格背景框，裝飾以老師、學生、書本、課桌、講臺、加減乘除符號、草莓、盤子、小棒、鉛筆、放大鏡等各類學習場景所組成，營造出活力、朝氣的學習氛圍。PPT內容主要介紹了通過全方面的理解有余數的除法意義，然后再靈活運用去解決一些實際的問題，理解應用意識和數學的關系，體會其中的學習道理。
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含講稿
有效的親子溝通家庭教育PPT課件
頁數：33 | 大?。?2MPPT模板從四個部分來展開介紹關于有效的親子溝通的相關內容。PPT模板的第一部分引導學生家長思考孩子的成長是誰的責任，并展示了三種類型的因果圖，同時強調了家長要做建設者。第二部分介紹了比較、嘮叨、責備等六種負面否定，并指出了敷衍塞責、不信任、不尊重等其中不負責任的行為。第三部分強調了親子溝通的要點、首要條件以及其精髓，并闡述了親子溝通過程中的注意事項。第四部分介紹了快樂溝通的十個方法。
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有趣的漢字教案公開課ppt課件
頁數：27 | 大?。?3M這個PPT主要分為六個部分。PPT的第一個部分向我們介紹的是課程導入。PPT的第二個部分向我們介紹的是新知講解等等內容。PPT的第三個部分向我們介紹的是字詞等等內容。PPT的第四個部分向我們介紹的是了解什么是甲骨文等等內容。PPT的第五個部分向我們介紹的是課后作業講解。PPT的第六個部分向我們介紹的是了解古人造字的兩種基本方法。
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有趣的面具小班教案ppt課件
頁數：12 | 大?。?M該套PPT模板展示了幼兒園教學課件社會教育中的《有趣的面具》課件相關內容，整個PowerPoint有理有據，循序漸進，先引導學生準備工具、再一起制作面具、最后對面具進行欣賞。該演示文稿的學習有利于提升學生的動手能力，讓學生在制作面具的過程中了解面具，認識中華傳統文化，并學會繼承和發揚中華優秀傳統文化，做一名合格的社會主義接班人。
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有趣的漢字教學設計PPT課件
頁數：30 | 大?。?0M該演示文稿以幻燈片的形式分四個部分介紹了漢字的相關內容，方便人們在使用PowerPoint時更好的了解漢字的發展過程。第一部分是歷史起源，這一部分簡要介紹了漢字的歷史起源。第二部分是漢子趣味運用，這一部分的內容主要以猜謎語的形式呈現。第三部分是漢字故事二則，主要介紹了有關漢字的小故事。PPT模板的第四部分是課后練習，這一部分主要包括了認漢字和猜字謎。
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體育課堂有效教學的六大策略PPT
頁數：18 | 大?。?2M本套PPT模板在內容上分為有效教學概念的分類、六大教學策略共計兩個部分；第一部分首先介紹了有效教學的定義概述，以及國內課堂的教學存在基礎性和發展性兩個緯度和體育課堂有效教學的基本內涵；第二部分介紹了六大教學策略，包括實施情感教學策略、教學準備策略、差異教學策略、優化教學策略、合理選擇教學內容策略、發揮學生主體性策略等，并詳細介紹了課時教學目標四個要素；
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有效課堂教學的策略方法PPT
頁數：29 | 大?。?M本套PPT模板在內容上首先提出了一個穿過玉米地的游戲，規則包括穿越的速度、掰玉米的數量、傷口的數量，分別隱喻速度、收益、安全三個標準，并總結了有效教學課堂的特征，是三個標準的結合；接著介紹了專家眼里的課堂，應該充滿激勵、充滿尊重，以及好課堂具備的三個原則，包括以生為本、以訓練為主、以鼓勵為主等；最后針對現有的課堂現象進行了思考，以及提出了相關建議；
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含教案
三年級語文下冊第六單元習作《身邊那些有特點的人》PPT課件含教案
頁數：25 | 大小：28M這是一套專為初中九年級語文部編版第六單元“身邊那些有特點的人”習作課設計的PPT課件動態模板，共25頁。本課件通過豐富多樣的教學活動，旨在幫助學生掌握人物描寫的方法，提升寫作能力和語文素養，同時激發他們的寫作興趣和創造力。在教學內容的組織上，課件首先通過讓學生曬出自己童年的搭檔并互相交流討論的方式引入課堂內容。這種貼近學生生活的導入方式能夠迅速激發他們的興趣，營造輕松活躍的課堂氛圍。接著，課件通過展示PPT插畫，讓學生猜測畫中人物，進一步活躍課堂氛圍，同時自然地引出寫作課的情境任務，為后續的寫作教學做好鋪墊。接下來，課件引導學生一起找出身邊有特點的人物。通過列舉一些有趣的稱號，如“幽默王子”“運動健將”“小書蟲”“樂天派”等，課件鼓勵學生根據這些稱號和描述詞語思考對應的身邊人物。這一環節不僅幫助學生明確人物特點的含義和本質，還引導他們仔細觀察身邊的人，發現他們的獨特之處。學生通過思考和討論，為身邊的人物選擇合適的稱號，這一過程不僅鍛煉了他們的思維能力，還為寫作積累了豐富的素材。在寫作指導部分，課件展示了精心挑選的例文片段。通過分析這些例文，學生可以學習如何描寫人物，包括介紹具體事例、日常行為表現以及人物行為對比等。這些寫作技巧的學習能夠幫助學生更好地抓住人物的特點，使描寫更加生動具體。課件還明確了寫作要求，指導學生模仿范文擬定標題，構思文章結構，并最終完成習作。這一過程不僅培養了學生的寫作能力，還提升了他們的邏輯思維和語言表達能力。最后，課件安排了作品點評環節。通過展示學生的作品，教師和學生共同進行點評，指出優點和不足之處。這一環節不僅能夠幫助學生發現自己的問題，還能從他人的作品中學習到更多的寫作技巧和方法。通過互相學習和交流，學生能夠進一步提升自己的寫作能力和語文素養。通過這套PPT課件，學生不僅能夠掌握人物描寫的方法，還能在輕松愉快的課堂氛圍中提升寫作興趣和創造力。這種綜合性的教學設計，不僅有助于學生在寫作能力上的提升，更能培養他們的觀察力和思維能力，為他們的語文學習打下堅實的基礎。