PPT模板主要從以下四個部分來展開肝樣胃癌的臨床病理特征預后及研究展望。PPT第一部分介紹了AFP,即甲種胎兒球蛋白的含義及其與肝樣胃癌之間的關系。第二部分詳細闡述了血清甲胎蛋白增高的原因。第三部分展示了病人的具體特征,并將我們科室AFPPGC與對照胃癌患者的總生存進行比較。第四部分進行了總結,并以具體案例為題分析。
這份PPT由五個部分組成。第一部分內容是情境導入,此模板首先展示了長方形和正方形并邀請學生觀察。第二部分內容是新課探究,這一部分首先介紹了長方形和正方形的特點,其次要求同學動手操作,最后讓同學們談談他們的發現。第三部分內容是隨堂練習和培優訓練,這一部分一方面要求學生在方格紙上畫長方形和正方形,另一方面鼓勵學生動手剪出圖形。第四部分內容是課堂小結。第五部分內容是課后作業。
這是一套專為2025年小升初統編版語文復習設計的“說明文的語言特征”PPT課件,通過PowerPoint制作,共包含30張幻燈片。本課件旨在幫助學生深入理解說明文的語言特征,提升他們的閱讀分析能力和寫作技巧。說明文是小學語文學習中常見且重要的一種文體。掌握說明文的語言特征對于學生來說至關重要,這不僅能幫助他們更好地理解文本內容,還能有效提升他們的閱讀能力和寫作水平。本課件內容分為四個部分。第一部分是“內容概述”,主要介紹了說明文語言的四大核心特征:準確性、嚴謹性、生動性和形象性。準確性體現在對事實和數據的精確表達上;嚴謹性體現在邏輯結構和語言表達的規范性上;生動性和形象性則通過比喻、擬人等修辭手法,使說明文更具吸引力和可讀性。第二部分是“解題思路”,通過具體的例子詳細解釋說明文各個特性的具體體現。例如,通過列舉具體的數據和事實來說明準確性;通過分析嚴謹的結構和規范的語言來體現嚴謹性;通過生動的比喻和形象的描述來展現生動性和形象性。此外,該部分還引導學生賞析限制性詞語,如“大約”“可能”“一般”等,這些詞語在說明文中起到限定作用,體現了語言的準確性和嚴謹性。第三部分是“典例分析”,通過分析學生所學文章中的典型句子,引導學生理解說明文語言特征的實際應用。例如,分析《中國石拱橋》中對趙州橋的描述,體會其準確性;分析《松鼠》中對松鼠行為的描寫,感受其生動性。通過這些具體的例子,學生可以更直觀地理解說明文語言特征的運用。第四部分是“典例精煉”,通過精選的練習題,引導學生分析文中的劃線句子以及句子在文中的作用。這些練習題不僅幫助學生鞏固所學知識,還提升了他們的分析能力和應用能力。例如,通過分析劃線句子的修辭手法和表達效果,學生可以更好地理解說明文語言的生動性和形象性。整套PPT課件通過系統化的教學設計,將理論講解與實例分析相結合,既培養了學生的閱讀理解能力,又提升了他們的寫作技巧。這種教學模式不僅有助于學生在小升初考試中取得優異成績,還能為他們的語文學習奠定堅實的基礎,激發他們對說明文閱讀和寫作的興趣。
這是一套專為統編語文高一下冊第三單元《中國建筑的特征》設計的教學 PPT 課件模板,共 35 頁,系統地圍繞梁思成的建筑理論展開教學。課件內容分為四個主要部分,旨在幫助學生深入理解中國建筑的獨特魅力與文化價值。第一部分為“教學目標”,明確了本課的學習要求。學生需要掌握中國建筑的九大特征,理解梁思成提出的“建筑可譯性”理論,并在此基礎上培養文化傳承的意識。通過學習,學生不僅要了解建筑的外在形式,更要深入理解其背后的文化內涵。第二部分為“教學重難點”,聚焦于“建筑可譯性”理論的深層邏輯。這一理論探討了建筑作為一種語言如何在不同文化之間進行交流與轉化。同時,課件還引導學生思考傳統建筑與現代建筑融合的現實問題,幫助學生理解建筑在時代變遷中的傳承與發展。第三部分為“教學過程”,通過創設“文明特工隊”的情境,將教學內容設計為四個遞進的任務。首先,學生通過了解梁思成的生平背景,感受其對中國建筑文化的熱愛與貢獻;接著,分析文章結構,梳理梁思成的建筑理論體系。在“九大特征研討”環節,課件采用“特征檔案卡”的形式,系統梳理斗拱、舉架等核心建筑元素,幫助學生深入理解中國建筑的獨特之處。最后,在“文法隱喻破解”環節,通過將語言學概念與建筑元素進行創意連線,深化學生對建筑與語言之間關系的理解。第四部分為“作業布置”,設計為一場關于傳統建筑保護與創新發展的辯論稿寫作。這一任務不僅要求學生將課堂所學的理論知識轉化為實踐能力,還通過北京古城墻拆除等實際案例,引發學生對文化傳承的深度思考。整個教學設計從理論認知到實踐應用,層層遞進,既系統梳理了梁思成的建筑理論體系,又通過實際案例引導學生關注文化傳承的現實問題。通過這種教學模式,學生不僅能夠掌握知識,更能培養對傳統文化的敬畏與熱愛之情。
這是一套專為五年級數學下冊“旋轉和旋轉的特征”設計的教學演示文稿,共包含30張幻燈片。本節課的核心目標是幫助學生通過直觀的教學方法理解旋轉的概念,掌握旋轉的特征,并通過多樣化的課堂活動和練習,培養學生的空間觀念和操作能力,從而加深對知識的理解和應用。演示文稿分為五個部分。第一部分是學習目標。課件開篇明確提出了三大學習目標:一是理解旋轉的定義和基本概念;二是掌握旋轉的特征,包括旋轉中心、旋轉方向和旋轉角度;三是通過實際操作和練習,培養學生的空間觀念和動手能力。這些目標為學生的學習提供了清晰的方向,確保他們在課堂上有針對性地進行學習。第二部分是學習重難點。課件首先介紹了學習重點,即旋轉的三要素——旋轉中心、旋轉方向和旋轉角度。這三要素是理解旋轉現象的關鍵,學生需要通過觀察和操作來深入理解它們的作用。其次,課件明確了學習難點,即如何準確判斷旋轉后的圖形位置和方向。這一難點的突破需要學生具備較強的空間想象力和邏輯思維能力。最后,課件對核心素養進行了簡要說明,強調通過本節課的學習,學生應具備初步的幾何直觀和空間推理能力,為后續的幾何學習奠定基礎。第三部分是課前導入和學習任務。課件通過展示生活中的旋轉現象,如旋轉木馬、風車轉動等,引導學生直觀感受旋轉的存在,激發他們的學習興趣。隨后,教師通過動畫演示和實物操作,幫助學生理解旋轉的含義和基本特征。這一環節通過生動的實例和直觀的演示,幫助學生從感性認識上升到理性認識,為后續的學習做好鋪墊。第四部分是知識小結。課件對旋轉的三要素進行了系統總結,通過圖表和實例,幫助學生清晰地梳理知識要點。這一環節不僅鞏固了學生對旋轉概念的理解,還培養了他們的知識歸納能力,使學生能夠將零散的知識點整合成完整的知識體系。第五部分是達標練習。課件設計了一系列與旋轉相關的練習題,包括選擇題、判斷題和操作題。這些練習題形式多樣,難度適中,旨在幫助學生鞏固所學知識,提升對旋轉特征的理解和應用能力。通過練習,教師可以及時了解學生的學習情況,給予針對性的反饋和指導,幫助學生查漏補缺,進一步提高學習效果。通過這套演示文稿,學生能夠在直觀的教學引導下,深入理解旋轉的概念和特征,掌握旋轉的三要素,并通過多樣化的練習提升空間觀念和操作能力。這種綜合性的教學設計不僅有助于學生掌握數學知識,還能培養他們的幾何思維和邏輯推理能力,為他們的數學學習注入新的活力。
本套PPT模板在內容上分為學習目標、景物的特征、經典品鑒、課堂小練共計四個部分;第一部分首先介紹了本節課的學習目標,包括親近自然、運用多種技巧寫景狀物、把握景物描寫的技巧等;第二部分介紹了景物的特征類型,包括物種、形態、布局、格調等;第三部分進行了經典名篇景物描寫部分賞析,包括朱自清的《荷塘月色》、毛澤東的《沁園春?雪》、郁達夫的《故都的秋》等;第四部分進行課堂練習;
該PPT以自閉癥兒童特征及診斷與鑒別標準PPT課件為主題,內容上,該PPT模板從四個方面闡述主題。首先第一方面詳細介紹了自閉癥的定義,針對自閉癥給出了詳細的解釋。然后,第二方面詳細闡述了自閉癥兒童的心理和行為特征,讓大人多多關注兒童。接著第三方面介紹了自閉癥兒童的診斷以及鑒別標準。最后一部分解釋了自閉癥兒童的評估流程與項目。
這個PPT主要包括三個部分。PPT第一個部分主要是說經過了歷史的見證和選擇,中國要繼續發展和強大下去,就必須要在中國共產黨的領帶下。因此,我們必須要擁護黨的領導。第二,擁護黨的領導,才能大力發展中國特色社會主義,實現中華民族偉大復興。PPT第三個部分主要是關于三個自覺,也就是政治自覺、思想自覺、行動自覺。要自覺擁護黨的領導和權威。
PPT模板主要展示了以高質量發展的新聞事業為課件的主題,宣傳黨員干部學習專題黨課的教育理念。PPT背景顏色以白色、紅色兩種顏色為主,裝飾以五角星、黨徽、和平鴿、五星紅旗、解放軍、天安門等中國特色元素所組成,營造出莊重、嚴肅的氛圍。PPT內容主要介紹了黨對新聞事業的建設方向、政治效果、指導實踐、以及廉潔自律等方面的方針要略。
這份PowerPoint主要由五個方面組成,以幻燈片的形式放映,更加便于演示文稿來展示相關內容。PPT模板首先介紹了新時代“楓橋經驗”的序言。第一部分內容是以人民為中心是新時代“楓橋經驗”的政治本質,其基本本質在于人民的主體性。第二部分內容是發動和依靠群眾就地解決矛盾,是新時代“楓橋經驗”的“真經”,這一部分分別介紹了毛澤東和習近平兩位同志的思想。第三部分內容是共建共治共享一體化,是新時代“楓橋經驗”的基本原理。第四部分內容是黨組織領導的自治法治德治相結合,新時代“楓橋經驗”的制度創新。第五部分內容是平安、和諧是新時代“楓橋經驗”的根本價值。
PowerPoint從三個部分來展開介紹關于精益生產九層燈塔培訓的相關內容。PPT模板的第一個部分為精密生產核心與要領,說明了企業管理的第一層和第二層即企業管理的根本目的、標準及人才。第二個部分為精益生產主義要素與管理,運用幻燈片說明了三現主義和4M要素、5s管理。第三個部分介紹了精益生產工具禁忌與規定,介紹了第六層六個工具、第七層七大浪費、第八層八大步驟、第九層九條軍規。
這份PPT由四個部分組成。第一部分內容是項目背景,此模板首先介紹了課程標準,其次是對數字項目化學習進行闡述。第二部分內容是項目式活動方案,這一部分主要包括項目過程、知識與能力建構、入項活動、探索與形成過程、評價與修訂等內容。第三部分內容是項目分析,這一部分一方面介紹可行性分析,另一方面是項目的靈活性和開放性。第四部分內容是感悟與思考。
這份PowerPoint由三個部分構成。第一部分內容是維護權威,PPT模板一方面介紹了《關于加強黨的政治建設的建議》所提出的主要內容,另一方面是黨章的根本依據。第二部分內容是牢記宗旨,這一部分主要包括為人民服務的宗旨、群眾的真正需求。第三部分內容是錘煉黨性,這一部分首先介紹了思想政治基礎,其次是共產黨人的特殊性,最后是對黨性原則和黨性修養進行了詳細的介紹。
該演示文稿的內容圍繞此次青年主題教育團課而展開,使用幻燈片的方式呈現,方便我們可以使用PowerPoint來了解此次青年主題教育團課的細節。PPT模板的第一部分介紹了我們黨在全面深化改革、文化建設、社會建設、生態文明建設等領域取得的成就。第二部分介紹了兩個確立的含義。第三部分是介紹了四個意識的深刻內涵。第四部分是介紹了四個自信的深刻內涵。第五部分是介紹了兩個維護的定義踐行兩個維護的基本要求。
這份PowerPoint由兩個部分構成。第一部分內容是護理十大安全目標,該模板首先要嚴格執行查對制度和手部衛生,其次需要提高用藥的安全性,最后應當嚴格執行特殊情況下醫務人員之間的有效溝通。第二部分內容是護理核心制度,這一部分首先介紹了護理質量和病房管理制度,其次是搶救工作制度和分級護理制度,最后對護理交接班制度和查對制度進行簡要說明,同時展示了給藥制度和護理查房制度。
要從堅定維護核心的政治站位,高舉習近平總書記系列重要講話時代精神旗幟,把學習貫徹全面提高到新水平。要圍繞掌握科學體系和思想精髓打開學習武裝新境界,扭住黨中央治國理政新理念新思想新戰略提領深化,領會把握習近平總書記系列重要講話的基本精神、基本內容、基本要求;要堅持學而信、學而思、學而行,眼睛向內、凈化靈魂,把學習貫徹習近平總書記系列重要講話與德的塑造、黨性錘煉統一起來,強化宗旨意識,堅定理想信念和精神追求,端正思想品行,提升道德境界。
這是一套專為小學五年級數學探索活動設計的“2、5的倍數的特征”PPT課件模板,整個演示文稿由26張幻燈片組成,分為三個學習任務。課件以一個與數字5相關的視頻作為導入,巧妙地吸引學生的注意力,同時回顧了之前所學的倍數和因數的相關知識,為后續的學習內容做好鋪墊。在學習任務一中,該模板聚焦于2和5的倍數特征的學習。它采用表格的形式來引導學生對這一知識點進行深入探究。表格清晰地展示了數字的排列和規律,讓學生能夠直觀地觀察和總結2和5的倍數所具有的特征。通過這種直觀的展示方式,學生可以更容易地發現數字之間的內在聯系,從而更好地理解和掌握2和5的倍數特征。學習任務二則轉向對偶數和奇數的學習。課件首先為學生提供了偶數與奇數的明確定義,幫助學生建立起對這兩個概念的初步認識。隨后,繼續運用表格的形式,引導學生自己學會辨認偶數與奇數。學生可以在表格中對數字進行分類和分析,通過實際操作來加深對偶數和奇數特征的理解,進一步提高他們的數學思維能力和判斷能力。學習任務三主要是進行達標檢測和鞏固練習。課件精心設計了五道題目,這些題目層層遞進,由易到難,逐步引導學生回顧之前所學的知識,并通過練習進行鞏固。通過這樣的練習環節,學生可以檢驗自己對2和5的倍數特征以及偶數和奇數的理解程度,同時也能進一步加深對這些知識的掌握,提高他們的數學解題能力。整個PPT模板在設計上注重以表格形式呈現知識,這種形式具有很強的直觀性,非常有利于學生的對比學習。而且,表格中還巧妙地運用了不同顏色進行區分,使得內容更加一目了然,學生可以更加清晰地看到不同數字之間的差異和聯系,從而更加高效地完成學習任務,提升數學學習的效果。
這是一套專為小學五年級第三單元數學探索活動設計的“3的倍數的特征”PPT課件模板,整個演示文稿由26張幻燈片組成,分為三個學習任務。該演示文稿以數字3的學習為主題,為了激發學生的學習興趣,課件以一個與數字3相關的視頻作為導入,讓學生在生動有趣的視頻中初步感受數字3的魅力,為后續的學習內容營造良好的學習氛圍。在學習任務一中,該模板聚焦于3的倍數特征的學習。為了幫助學生更好地理解3的倍數特征,課件首先回顧了之前所學的2和5的倍數特征,通過復習舊知識來引出新知識,幫助學生建立起知識之間的聯系。接著,課件引導學生自己想辦法來找出3的倍數特征,鼓勵學生自主探究,培養他們的自主學習能力和數學思維能力。在學生自主探究的基礎上,課件用表格的形式清晰地展示了3的倍數特征,讓學生能夠直觀地看到數字之間的規律,從而更好地理解和掌握3的倍數的特征。學習任務二則是對如何判斷一個數是不是3的倍數的學習。課件通過引導學生分析和總結,幫助他們掌握快速判斷的方法。為了讓學生更好地理解和運用這種方法,課件還精心設計了具體的例子進行展示。通過這些例子,學生可以清晰地看到判斷過程,從而更加熟練地掌握判斷技巧,提高他們的數學解題能力。學習任務三主要是進行達標檢測和鞏固練習。課件精心設計了五道題目,讓學生先自己完成,再進行講解分析。這種先自主練習再講解的方式,可以讓學生在自主思考的基礎上,更好地理解和掌握知識。其中,后面兩道應用題是真題,這些真題的引入有利于學生對真題題型的把握,讓學生更加了解考試題目是如何出的,從而更好地為考試做好準備,提高他們的應試能力。整個PPT模板在設計上注重引導學生自主探究和實踐操作,通過回顧舊知識、自主探究、實例展示和練習鞏固等多種方式,幫助學生深入理解和掌握3的倍數的特征。同時,課件還注重與考試題型的結合,讓學生在學習過程中能夠更好地了解考試要求,提高他們的數學學習效果和應試能力。
PPT模板展示了我國醫院針對醫護工作要求所組織的相關人員學習十八項護理核心制度,PPT主要選用的是對應醫護人員的白色,再搭配以少量綠色,裝飾以救護車、聽診器、文件、電腦、愛心、醫護工作人員的圖片以及相關文字等元素,與醫護工作相呼應。PPT內容主要闡述了醫院護士在實行護理工作時要達成十大安全目標,準確辨認患者身份、用藥、溝通、衛生、應急、鼓勵等方面,詳細解讀了護理工作的十八大核心制度。
PPT模板首先介紹了護理的十大安全目標,以更好地提高護理的針對性和有效性。第二部分介紹了護理的核心制度,如質量管理制度、病房管理制度、搶救工作制度、分級護理制度、護理交接班制度、查對制度等。詳細介紹了患者在住院期間如發生跌倒、墜床等事件的緊急預案及相關的護理流程,以減少患者在入院治療中發生非必要的損傷。
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