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七年級上冊語文《秋天的懷念》PPT課件
頁數：25 | 大小：46MPPT模板內容主要通過PowerPoint軟件分四個部分來向我們展開介紹有關部編版七年級語文《秋天的懷念》課件的相關內容，共計26張幻燈片。PPT模板內容第一部分主要向我們詳細的講解了有關課文導讀的內容。第二部分是有關本篇文章的生字詞的學習。第三部分主要帶領同學們對《秋天的懷念》這篇文章進行一個深度的賞析。最后一部分是有關知識拓展的環節。
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《秋天的圖畫》小學二年級語文上冊PPT課件
頁數：26 | 大小：6M本套PPT在內容上分為認字認詞、課文賞析、拓展學習、課后作業共計四個部分；第一部分首先介紹了學習目標，包括認識八個生字、正確流利的朗讀課文、用自己的方式表現秋天等；第二部分進行了課文內容填空，讓學生能夠鍛煉造句能力，并認識一些生字詞等；第三部分進行了拓展學習，包括生字詞的正確書寫方式、根據課文句子進行仿寫等；第四部分布置了課后作業，即用自己的方式表達對秋天的喜愛；
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含教案/課時練習
《秋天的懷念》七年級上冊語文PPT課件含教案
頁數：45 | 大小：25MPPT模板從六個部分來展開介紹關于人教版七年級上冊語文課文《秋天的懷念》的相關內容。PPT模板的第一部分通過播放音樂來導入新課。第二部分介紹了本文作者史鐵生的基本信息以及本文的寫作背景。第三部分介紹了本文的生字讀音以及生詞釋義。第四部分對《秋天的懷念》進行了深入地分析。第五部分歸納了本文的中心思想以及啟發。第六部分展示了本節課的板書設計。
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含教案
《秋天的雨》語文三年級上冊PPT課件含教案
頁數：42 | 大小：154M本套PPT模板在內容上首先介紹了本節課的教學任務，即欣賞秋天的美妙，并教學了文章生字詞，帶領學生賞析了文章關于秋天的雨的比喻擬人修辭，包括秋天的雨是顏料、秋雨藏著特殊氣味、秋雨吹起了小喇叭等；接著分段落總結了文章主要情節，分析文章從三個方面描寫秋天；然后闡述了文章中關于“五彩繽紛”顏色的描寫，讓學生結合自己的知識見聞仿寫句子；
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含教案
統編小學語文一年級上冊《秋天》PPT課件含教案
頁數：49 | 大小：99M本套PPT模板在內容上首先介紹了本節課的教學目標，包括感受秋天的特點并激發學生對大自然的熱愛之情、結合插圖了解秋天的特征、認識并書寫課文生字詞等；接著分析了課文《秋天》與其他兒歌的不同之處，闡明了自然段的定義，要求學生按照要求閱讀課文并認識漢字；然后進行詞語仿寫，并教學了生字詞的書寫規范，分析課文段落感知秋天的色彩；最后進行了課文知識總結；
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含教案
部編七年級語文上冊《秋天的懷念》PPT課件含教案
頁數：34 | 大小：30M《秋天的懷念》是部編版語文七年級下冊第五課的經典篇目，本套PPT課件共34張幻燈片，旨在通過對課文的深入解讀，讓學生深刻體會文章中蘊含的母子深情，感受作者對母親深深的懷念與愧疚之情，進而引導學生感悟文中所傳達的生命意義，樹立正確的生命觀。該套PPT課件從八個部分展開課程教學。第一部分是“作者簡介”，通過介紹作者史鐵生的生平經歷和創作背景，幫助學生更好地理解文章的情感基調和思想內涵。第二部分為“讀準字音”，聚焦課文中的生難字詞，通過字音學習，幫助學生掃清閱讀障礙，為課前預習做好充分準備。第三部分為“理清思路”，通過初讀課文，引導學生對文章進行整體感知，梳理文章脈絡，劃分層次，把握文章的基本結構和主要內容。第四部分是“分析人物形象”，通過再讀課文，深入分析文中“我”和母親的人物形象，體會他們的性格特點和情感變化，進一步理解母子之間的復雜情感。第五部分為“品細節悟深情”，這是課件的核心部分之一。通過引導學生關注動作描寫、語言描寫、神態描寫等多種描寫手法，深入感悟作者在字里行間表達的對母親的懷念、愧疚以及對生命的深刻思考。第六部分是“合作探究”，通過提問的方式，鼓勵學生在小組合作中再次深入閱讀課文，探討問題，加深對課文的理解，培養學生的合作能力和思維能力。第七部分為“知識拓展”，通過補充相關資料或拓展閱讀，幫助學生拓寬視野，進一步深化對文章主題和情感的理解。第八部分是“小結”，對本節課的學習內容進行總結，幫助學生梳理知識要點，鞏固學習成果。整套PPT課件內容豐富，結構清晰，層次分明，既注重基礎知識的夯實，又強調對課文情感的深入挖掘和理解。通過多角度的分析和探究，能夠有效引導學生在閱讀中體會母愛的偉大與深沉，感悟生命的珍貴與堅韌，從而樹立正確的生命觀和價值觀。
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含教案
部編七年級語文上冊秋天的懷念PPT課件含教案
頁數：44 | 大小：165M這是一套專為《秋天的懷念》這篇部編七年級語文上冊課文設計的演示文稿，共包含44張幻燈片。在教學過程中，教師精心設計了多個環節，以引導學生深入理解課文內涵。首先，教師通過播放有關母愛的視頻和圖片，喚起學生的情感共鳴，讓他們分享自己的感受，從而自然地引入本節課的學習主題。接著，教師對作者史鐵生及其作品背景進行了簡要介紹，幫助學生從更廣闊的視角理解課文的寫作目的和情感背景。最后，教師引導學生進行初讀和精讀，鼓勵他們用簡潔的語言概括文章內容，并對文中的優秀語句進行深入分析和討論，從而體會作者在字里行間所蘊含的深刻情感。這份演示文稿整體分為五個部分。第一部分為“讀文，走進那年秋天那時我”，這一部分通過介紹作者與母親之間發生的故事，幫助學生初步了解課文內容，感受作者在那個特殊秋天的經歷與心境。第二部分為“品文，尋覓那年秋天那束光”，這一部分聚焦于母愛的描寫，通過對文中關鍵語句的賞析，引導學生體會母愛的細膩與偉大，并對母愛的偉大進行簡要總結，幫助學生深入理解母愛的力量。第三部分為“悟文，找回生活里的那束光”，這一部分引導學生從課文內容出發，聯系自己的生活實際，思考母愛在自己生活中的體現，從而啟發學生珍惜身邊的愛與溫暖。第四部分為“突破，愛要放聲說出來”，這一部分鼓勵學生大膽表達自己對母親的愛與感激之情，通過語言的表達，讓學生學會珍惜親情，學會感恩。第五部分為“探尋，我們身邊的那抹光”，這一部分進一步拓展學生的思維，引導他們發現生活中除了母愛之外的其他溫暖與美好，培養學生關注生活、感受愛的能力。通過這五個部分的系統設計，這份演示文稿不僅幫助學生深入理解課文內容，還引導他們在情感上與作者產生共鳴，學會在生活中發現愛、表達愛，從而提升學生的語文素養和情感認知能力。復制重試分享
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含教案
部編語文三年級上冊秋天的雨PPT課件含教案
頁數：37 | 大小：56M這套為部編版語文三年級上冊《秋天的雨》量身打造的PPT課件共37頁，以“秋之雨，秋之韻”為情感主線，用“情境任務—識字悟義—品色誦文—合作探究—拓展升華”四級階梯，層層遞進，引導學生在聽、說、讀、寫、思、演的多元活動中，浸入式感受秋雨之美，體悟語言之妙，最終生成對自然與生命的細膩關懷。開篇“情境任務”環節，先播放一段輕柔的秋雨聲效，屏幕上同步出現雨絲滑落樹葉、小徑暈開水墨的動態畫面，教師輕聲提問：“你聽見秋雨在唱什么歌？”學生在閉眼聆聽中喚醒生活經驗，帶著好奇走進文本。隨后“聽秋雨在唱歌”任務單發放，要求用象聲詞記錄聽到的雨聲，為后續朗讀奠定情感基調。進入“活動一：打開秋天的大門”，課件分兩路并進：一路是“讀一讀”，借助高清田字格動畫，重點指導“鑰、匙、繽、扇、枚”等生字筆順，學生書空、描紅、互評；一路是“想一想”，教師將“鑰匙”一詞放大呈現，引導學生討論“秋雨為什么是鑰匙？它打開了誰的大門？”在圖文對照中，學生初步感知秋雨的象征意味——它為大地啟封，開啟了色彩與豐收的盛宴。“活動二：描繪秋天的顏色”聚焦課文第二自然段。學生用電子筆圈畫“黃色、紅色、金黃色、橙紅色、紫紅、淡黃、雪白”等顏色詞，屏幕即時生成一條彩虹色帶，直觀呈現“五彩繽紛”。接著教師出示比喻句“黃黃的葉子像一把把小扇子”，引導學生用拖拽功能把圖片（葉子、扇子、郵票、蝴蝶）與對應句子配對，再借助“句型魔盒”進行仿寫練習：“像，________。”配樂朗讀環節，輕柔的鋼琴與雨聲交織，學生打著節拍背誦，文字與旋律共融，記憶悄然扎根。“活動三：金色的喇叭吹起來”采用四人小組合作模式。任務一“聞秋味”：學生點擊屏幕上的果樹圖標，彈出“梨香、蘋果甜、橘子酸”等氣味詞，組內閉眼想象并用一句話描述；任務二“動物過冬”：觀看松鼠儲糧、青蛙挖洞的微視頻，補全句式“秋雨吹起金色的小喇叭，它告訴大家________。”隨后各組用思維導圖整理“秋雨帶來的五種訊息”，并派代表上臺用“小喇叭”道具進行角色播報，課堂瞬間成為秋日廣播站。拓展閱讀鏈接《聽聽，秋的聲音》節選，學生對比兩篇文本在聲音、色彩、情感上的異同，最后以“秋雨是一首詩，一首________的歌”完成課堂小結，將感受凝練成詩性語言。整份課件37頁張弛有度，既關注字詞書寫的精準，又呵護審美體驗的豐盈；既有獨立靜思，也有合作碰撞；既立足文本，又伸向生活。秋雨不再只是自然現象，而是打開孩子心靈的一把金鑰匙，讓他們在語言與自然的雙重潤澤中，學會觀察、想象、表達與共情。
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初中語文人教版七年級《秋天的懷念》PPT下載教學課件
頁數：18 | 大小：22MPPT模板從三部分對初中語文人教版七年級《秋天的懷念》這篇課文展開講解。第一部分提了本文的教學目標介紹了本文的作者中國作家、散文家史鐵生先生和本文的創作背景。第二部分學習了本文中的生詞，朗讀課文并對文章進行分段歸納。第三部分帶領學生通過精度細研和仔細感悟探究本文的藝術特色和本文獨特的表現手法，體悟作者深摯的情感。
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初中語文部編版七年級上冊《秋天的懷念》PPT下載課件
頁數：15 | 大小：48M本套PPT在內容上分為新課導入、字詞學習、詩歌賞析、課堂小結共計四個部分；第一部分首先介紹了本節課的學習目標，以及作者史鐵生的作者名片和主要代表作，本文的寫作背景等；第二部分教學了重點字詞的標準拼音和詞語解釋，并展示了課文層次劃分；第三部分重點解讀了課文的主要內容，剖析了課文的語言特點和作者的寫作手法；第四部分進行了課堂小結，分析了作者的情感思想和文章主旨大意；
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含講稿
人教版小學語文三年級上冊秋天的雨課件PPT模板含講稿
頁數：20 | 大小：67MPPT模板內容主要通過PowerPoint軟件分幾個部分來向我們展開介紹有關人教版三年級語文《秋天的雨》課件的相關內容，共計20張幻燈片。PPT模板內容第一部分主要是有關本篇文章的預習部分，包括重點字詞和文章的大概內容。第二部分主要是帶領同學們初步朗讀文章。第三部分主要帶領同學們分析本篇文章的總體結構。第四部分則要求同學們背誦重點段落。
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含教案
統編三年級上冊第二單元《秋天的雨》PPT課件含教案
頁數：40 | 大小：331MPPT模板內容主要通過PowerPoint軟件分幾個部分來向我們展開介紹有關于統編版三年級上冊第二單元語文學習課件的相關內容。PPT模板內容第一部分主要是有關于金秋交響樂唱片活動的相關內容。第二部分主要帶領同學們詳細的朗讀和書寫本節課的生字詞。第三部分主要是有關于課文朗讀的環節。第四部分主要向同學們著重的分析了文章重點自然段的具體內容。第五部分是有關于文章寫作手法的分析。
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世界讀書日活到老學到老PPT模板
頁數：24 | 大小：15M世界讀書日活到老學到老PPT模板由麥克PPT網提供下載，學習使我快樂，活到老學到老，是學習讓我的狗命得以精彩，讀書可以撫育青年，慰藉老年。讀書可以增進幸福，消災解愁。在家時，給你帶來快樂；外出時，讓你心曠神怡。
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含講稿
黨政風到西部去到基層去PPT模板
頁數：25 | 大小：10M這個PPT主要分為四個部分。PPT的第一個部分向我們介紹的是去基層的工作內容。PPT的第二個部分向我們介紹的是工作實施步驟，包括實施規模和服務崗位、服務崗位的確定，招募選拔的標準、規則、報名時間、報名方式等等內容。PPT的第三個部分向我們介紹的是保障機制。PPT的第四個部分向我們介紹的是地方項目工作要求，包括高度重視、周密組織、科學管理、大力宣傳。
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從黨的一大到十九大簡介PPT
頁數：41 | 大小：9MPPT模板展示了我國共產黨成立至今秉著學習歷史的態度，回憶過往召開的全國人民代表大會從第一次到第十九次會議的內容簡要介紹，鑒別歷史中的優缺點反省自我更好地發展。PPT內容以大紅色為主，裝飾以紅旗、金字、和平鴿、天安門廣場、人民大會堂照片等元素，營造了莊嚴肅穆的氛圍。PPT內容主要從共產黨召開的十九次人大會議中獨特的貢獻意義角度出發，論述了中共在發展歷史中創下的優良戰績，值得現如今的委員干部去借鑒學習，以成就更好的未來。
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遇到突發洪水如何自救PPT
頁數：24 | 大小：19MPPT模版展示的是暴雨洪水來襲，要如何自救的常識，共24張幻燈片，從三個方面對于一些小常識進行了講解。第一個方面，講解的是關于洪災的一些最基本的常識，洪災有哪些分類。第二個方面，講解的是在夏季的時候，要如何進行防洪，防雷的一些小常識。第三個方面，講解的是暴雨洪水發生的時候，要注意一些什么情況，如果碰到被洪水圍困了，要怎么利用身邊的物品進行自救，或者怎樣才能讓自己安全的等待被救援。
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開學新生到ppt模板
頁數：25 | 大小：45MPPT模版展示的是開學季，共25張幻燈片，從四個方面展示了開學季要做的事情。第一個方面，要有一個整體的活動目標，以“新學期”為一個契機，把新學期要有的新面貌展示出來。第二個方面，要確定這次活動的一個主題，圍繞主題，開展示一系列的關于學習的活動。第三個方面，展示的是這次活動的一個開展方式，有哪些環節。第四個方面，是最后的總結，為這次的活動做一個總結。
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含講稿
堅決做到兩個維護是指ppt
頁數：31 | 大小：17Mppt模板主要從《決議》文本出發，通過深刻剖析“兩個確立”的理論依據、歷史依據和實踐依據，引導廣大黨員干部提高做到“兩個維護”的行動自覺。ppt模板以紅色為基調，裝飾以天安門、石獅子、黨徽、五星紅旗、人民軍隊、國徽等小圖標，在分析不同歷史時期維護黨中央集中統一領導時用紅色加重字體進行標注，突出了我們黨民主集中制的組織原則、黨員服從組織、地方服從中央的紀律性。
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怎樣做到團隊合作ppt課件
頁數：21 | 大小：7MPPT主要展示了如何完美的實現團隊合作培訓的主題內容。PPT的整體色調以深藍色和白色為主，將書本、時鐘、深藍色的大面積色塊以及與團隊合作有關的圖片作為主要裝飾物，給人以直接明了之感。PPT的主要內容包括如何理解團隊精神以及怎樣培養團隊合作精神這兩個部分。旨在促進聽者團隊合作精神，了解到團隊合作的重要性，提高進行團隊合作的意識。
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魚游到了紙上課文PPT課件
頁數：23 | 大小：11MPPT主要展示了部編版四年級語文下冊《魚游到了紙上》的教學課件。PPT的整體色調以藍色和綠色為主，將小魚、樹木、小島以及人們正在釣魚，游泳的卡通人物形象作為主要裝飾物，給人以夏日青春之感。PPT的主要內容包括填空練習、默讀課文思考、課文內容講解、交流討論、朗讀以及練習等部分。旨在讓同學們通過這節課的內容學習到有關的知識，感受到這篇課文所表達的情感內容，提升對文章的審美鑒賞能力。