該演示文稿以幻燈片的形式介紹了樹立和踐行正確政績觀,引領(lǐng)高質(zhì)量發(fā)展走在前的內(nèi)容,方便匯報人在使用PowerPoint時更好的介紹踐行正確政績觀的方法。PPT模板的第一部分介紹了堅持從政績觀看初心使命、堅持從政績觀看發(fā)展理念、堅持從政績觀看實干擔(dān)當(dāng)?shù)葍?nèi)容。第二部分介紹了突出抓好黨性教育、突出抓好理念培養(yǎng)、突出抓好專業(yè)培訓(xùn)等內(nèi)容。第三部分介紹了干部考察突出正確政績觀標(biāo)準(zhǔn)、干部選任突出正確政績觀導(dǎo)向、干部管理突出正確政績觀要求等內(nèi)容。第四部分介紹了以精準(zhǔn)的考核內(nèi)容引領(lǐng)干部踐行正確政績觀、以科學(xué)的考核方式推動干部進(jìn)行正確政績觀等內(nèi)容。
特效動畫開場科技風(fēng)格科技項目開發(fā)啟動儀式PPT模板,高逼格的星空特效動畫開場,科技風(fēng)格,PPT分為:1、項目的目的;2、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)致辭;3、簽約項目介紹;4、項目發(fā)展規(guī)劃;5、項目核心團隊;6、暖場才藝表演;7、項目啟動環(huán)節(jié)。
本套PPT課件是為人教版數(shù)學(xué)七年級上冊立體圖形與平面圖形單元(第2課時從不同方向看立體圖形和折疊與展開立體圖形)精心制作的,共包含47張幻燈片。課程的主要目標(biāo)是讓學(xué)生能夠識別從不同方向觀察立體圖形得到的平面圖形,并能夠根據(jù)不同方向看到的平面圖形還原立體圖形,以此提升學(xué)生的空間想象力和幾何直觀能力。課件內(nèi)容從引人入勝的古詩“橫看成嶺側(cè)成峰”開始,巧妙地引出課程主題。接著,通過展示簡單的立體模型,引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)從不同方向觀察同一立體圖形時,所看到的平面圖形可能存在差異,并進(jìn)行實際驗證。這一環(huán)節(jié)不僅增強了學(xué)生的觀察力,還培養(yǎng)了他們的實踐操作能力。隨后,課件通過剪開正方體紙盒的活動,讓學(xué)生觀察其展開圖的形狀,引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)正方體有多種展開形式。這一活動有助于學(xué)生理解立體圖形與平面圖形之間的轉(zhuǎn)換關(guān)系,加深對立體圖形結(jié)構(gòu)的認(rèn)識。最后,課件提供了一些平面展開圖,讓學(xué)生嘗試將其還原成立體圖形。這一環(huán)節(jié)鍛煉了學(xué)生的空間想象能力,加強了他們對立體圖形結(jié)構(gòu)的理解和掌握。此外,課件還呈現(xiàn)了大量習(xí)題,幫助學(xué)生對本節(jié)課的知識點進(jìn)行復(fù)習(xí)和鞏固。在課程的最后,老師引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行課堂小結(jié),回顧了本節(jié)課所學(xué)的常見幾何體的展開圖,幫助學(xué)生梳理和總結(jié)知識點,加深記憶。通過這一系列的教學(xué)活動,學(xué)生不僅能夠識別和還原立體圖形,還能提升他們的空間觀念和觀察能力。這套PPT課件的設(shè)計旨在通過直觀的模型展示、互動的操作活動和實際的練習(xí)題,使學(xué)生在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中取得實質(zhì)性的進(jìn)步,為未來的幾何學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。通過這樣的教學(xué)安排,學(xué)生將能夠更好地理解和應(yīng)用幾何知識,提高解決實際問題的能力。
創(chuàng)意標(biāo)題目錄動畫展示信息化教學(xué)課件大賽PPT模板,采用了彩色方塊風(fēng)格。PPT從4個方面來展開:1、教學(xué)分析;2、教學(xué)設(shè)計;3、教學(xué)過程;4、教學(xué)反思。其中教學(xué)分析里面還包含了:教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點、學(xué)情分析、教學(xué)難點,綜合全面的展示了教學(xué)課件。
該演示文稿以幻燈片的形式介紹了高質(zhì)量發(fā)展目標(biāo)下,努力建設(shè)高品質(zhì)學(xué)校的內(nèi)容,方便學(xué)校的老師在使用PowerPoint時更好的了解學(xué)校未來的發(fā)展規(guī)劃。PPT模板的第一部分介紹了學(xué)校發(fā)展現(xiàn)狀、政策環(huán)境分析、社會需求分析、明確學(xué)校發(fā)展戰(zhàn)略、完善學(xué)校治理體系等方面的內(nèi)容。第二部分介紹了學(xué)校基本情況、教育教學(xué)工作回顧等方面的內(nèi)容。第三部分介紹了教育教學(xué)方面問題剖析、師資力量不足及結(jié)構(gòu)不合理、校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)制度等方面的內(nèi)容。第四部分介紹了總體發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃思路闡述、具體目標(biāo)設(shè)定及實現(xiàn)路徑探討、重點領(lǐng)域優(yōu)先發(fā)展策略部署等內(nèi)容。第五部分介紹了教育教學(xué)改革方案制定及實施推進(jìn)計劃、科研創(chuàng)新激勵機制完善舉措、師資隊伍建設(shè)方案制定及培訓(xùn)計劃安排等內(nèi)容。
線條科技風(fēng)格創(chuàng)新研討會議PPT模板 ,這是一個以線條風(fēng)格為主題的科技風(fēng)格PPT模板,深藍(lán)的背景,亮藍(lán)色的線條,適用于科技技術(shù)類型的工作總結(jié)匯報
高端黑金科學(xué)研究院社團納新招新PPT模板,在風(fēng)格在整體高端大氣上檔次。如果用上社團的文字描述和社團活動的照片,就能讓學(xué)弟學(xué)妹們更好的了解這個新的集體,并積極加入這個社團當(dāng)中。
PPT模板從七個部分來展開介紹關(guān)于《杠桿類工具的研究》的教學(xué)內(nèi)容。PPT模板的第一部分通過比較三個不同的杠桿類工具來導(dǎo)入課堂。第二部分分別展示了鐵片、開瓶器、夾子三個工具的支點、用力點和阻力點。第三部分引導(dǎo)學(xué)生將各類工具進(jìn)行分類,并采用表格的形式總結(jié)了各類工具是否省力。第四部分介紹了費力杠桿的應(yīng)用,并研究了小桿秤的使用原理。第五部分總結(jié)了本節(jié)課的重點內(nèi)容。第六部分展示了相關(guān)練習(xí)題目。第七部分展示了本節(jié)課的板書設(shè)計。
PPT模板從以下兩大部分來展開教科版五年級科學(xué)下冊擺的研究課件的相關(guān)內(nèi)容。PPT的第一部分是用擺做實驗,提出了兩個有關(guān)擺動的快慢的問題,列舉了擺繩長度和擺錘輕重等變量,并通過控制變量法找出影響擺的快慢的因素。PPT的第二部分主要探究擺的快慢與什么有關(guān),并得出結(jié)論擺繩的長度是影響擺的快慢的主要因素,而擺錘的重量與此無關(guān)。
這是一套關(guān)于計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)大學(xué)生生涯發(fā)展展示的 PPT,共包含 18 頁。在當(dāng)今社會,計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)因其廣泛的應(yīng)用和不斷發(fā)展的技術(shù)而備受青睞。對于該專業(yè)的學(xué)生來說,明確的職業(yè)規(guī)劃至關(guān)重要,它不僅有助于學(xué)生在畢業(yè)后順利找到合適的工作,還能幫助他們在職業(yè)生涯中實現(xiàn)個人價值。在快速變化的技術(shù)環(huán)境中,持續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)知識和提升實踐能力是必不可少的。學(xué)生需要不斷更新自己的知識體系,將理論知識與實際工作相結(jié)合,以適應(yīng)行業(yè)的快速發(fā)展。該 PPT 分為四個部分。第一部分聚焦于職業(yè)目標(biāo)。這部分首先介紹了個人選擇職業(yè)目標(biāo)的原因,包括個人興趣、職業(yè)傾向和職業(yè)發(fā)展?jié)摿Φ纫蛩亍=又治隽寺殬I(yè)目標(biāo)與國家戰(zhàn)略需求之間的關(guān)系,強調(diào)了計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)在國家發(fā)展中的重要性,如推動數(shù)字化轉(zhuǎn)型、支持科技創(chuàng)新等。最后,探討了如何樹立正確的擇業(yè)觀,包括對職業(yè)的全面了解、對個人能力的準(zhǔn)確評估以及對職業(yè)發(fā)展的長遠(yuǎn)規(guī)劃。第二部分圍繞學(xué)習(xí)實踐活動展開。這部分詳細(xì)介紹了學(xué)生在《網(wǎng)絡(luò)安全》課程中的實訓(xùn)經(jīng)歷,包括課程內(nèi)容、實訓(xùn)項目和所取得的成果。此外,還介紹了在安全公司實習(xí)的經(jīng)歷,包括實習(xí)內(nèi)容、所承擔(dān)的項目以及實習(xí)期間的收獲和體會。這些實踐活動不僅提升了學(xué)生的專業(yè)技能,還增強了他們的實踐能力和解決問題的能力。第三部分是自我評估。這部分首先展示了學(xué)生在核心能力方面的優(yōu)勢,如編程能力、數(shù)據(jù)分析能力、邏輯思維能力等。這些優(yōu)勢為學(xué)生在職業(yè)發(fā)展初期提供了有力的支持。同時,也對有待提升的方向進(jìn)行了介紹,如溝通能力、團隊協(xié)作能力、項目管理能力等。這些能力的提升將有助于學(xué)生在職業(yè)生涯中更好地適應(yīng)團隊合作和項目管理的需求。第四部分是總結(jié)分析。這部分對整個生涯發(fā)展展示進(jìn)行了全面的回顧和總結(jié)。學(xué)生對在學(xué)習(xí)和實踐過程中所取得的成果進(jìn)行了梳理,同時也對遇到的挑戰(zhàn)和不足進(jìn)行了反思。最后,提出了未來的發(fā)展計劃和改進(jìn)措施,包括繼續(xù)深造、參加專業(yè)培訓(xùn)、拓展人脈等,以不斷提升自己的綜合素質(zhì)和職業(yè)競爭力。通過這四個部分的詳細(xì)展示,該 PPT 為計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的大學(xué)生提供了一個清晰的生涯發(fā)展路徑,幫助他們在未來的職業(yè)道路上更好地定位自己,實現(xiàn)個人與職業(yè)的共同發(fā)展。
這個PPT主要分為四個部分。PPT的第一個部分向我們介紹了什么是科技創(chuàng)新以及科技創(chuàng)新的內(nèi)涵和要義,包括習(xí)近平總書記關(guān)于科技創(chuàng)新的重要論述。第二個部分向我們介紹的是科技創(chuàng)新的地位,是破解經(jīng)濟發(fā)展瓶頸的關(guān)鍵核心。第三個部分向我們介紹的是科學(xué)技術(shù)發(fā)展是貫徹新發(fā)展理念的重要支點。第四個部分向我們介紹的是如何進(jìn)行科技創(chuàng)新,推動高質(zhì)量發(fā)展。
這個PPT主要分為五個部分。PPT的第一個部分向我們介紹的是著力提高全要素生產(chǎn)率。PPT的第二個部分向我們介紹的是著力提升產(chǎn)業(yè)鏈等等內(nèi)容。PPT的第三個部分向我們介紹的是供應(yīng)鏈韌性等等內(nèi)容。PPT的第四個部分向我們介紹的是安全水平等等內(nèi)容。PPT的第五個部分向我們介紹的是著力推進(jìn)城鄉(xiāng)融合和區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展,深化要素市場化改革。
PPT模板內(nèi)容主要通過PowerPoint軟件分幾個部分來向我們展開介紹有關(guān)于乒乓球運動的相關(guān)內(nèi)容。PPT模板內(nèi)容第一部分主要向我們詳細(xì)的講解了乒乓球運動的起源。第二部分主要是有關(guān)于世界乒乓球運動發(fā)展的簡況。第三部分主要向我們詳細(xì)的講解了有關(guān)于乒乓球運動的技術(shù)特點。第四部分主要向我們詳細(xì)的講解了有關(guān)于我國乒乓球運動的相關(guān)歷史。
這個PPT主要分為四個部分。PPT的第一個部分向我們介紹的是立秋的由來。PPT的第二個部分向我們介紹的是立秋的特點,包括天氣的變化,具有天氣逐漸轉(zhuǎn)涼的特點,出現(xiàn)暴雨、風(fēng)暴等天氣,濕度也在逐漸下降。PPT的第三個部分向我們介紹的是立秋的主要習(xí)俗,包括曬秋、貼秋膘等等內(nèi)容。PPT的第四個部分向我們介紹的是立秋的詩詞等等內(nèi)容。
PPT主要展示了自覺履行高水平科技自立自強的使命擔(dān)當(dāng)?shù)闹黝}內(nèi)容。PPT的整體色調(diào)以紅色和藍(lán)色為主,將紅色飄帶、華表以及城市的剪影作為主要裝飾物,給人端莊大氣之感。PPT的主要內(nèi)容包括深刻認(rèn)識高水平科技自立自強的重大意義和豐富內(nèi)涵、國家戰(zhàn)略科技力量在高水平科技自立自強中擔(dān)當(dāng)重要使命、國家科研機構(gòu)要努力打造國家戰(zhàn)略科技力量主力軍以及努力在高水平科技自立自強中做好“四個表率”這四個部分。
PPT模板主要從以下四個部分來展開肝樣胃癌的臨床病理特征預(yù)后及研究展望。PPT第一部分介紹了AFP,即甲種胎兒球蛋白的含義及其與肝樣胃癌之間的關(guān)系。第二部分詳細(xì)闡述了血清甲胎蛋白增高的原因。第三部分展示了病人的具體特征,并將我們科室AFPPGC與對照胃癌患者的總生存進(jìn)行比較。第四部分進(jìn)行了總結(jié),并以具體案例為題分析。
這份PowerPoint主要由五個方面組成,以幻燈片的形式放映,更加便于我們展示演示文稿的相關(guān)內(nèi)容。PPT模板首先介紹了調(diào)查研究的前言。第一部分內(nèi)容是調(diào)查研究的內(nèi)涵與重要意義,首先介紹了其內(nèi)涵和重要意義,其次展示了黨的不同階段的新發(fā)現(xiàn)。第二部分內(nèi)容是調(diào)查研究應(yīng)堅持黨的群眾路線,這一部分主要對《中國共產(chǎn)黨章程》、毛澤東同志、任弼時同志所指出的觀點進(jìn)行了介紹。第三部分內(nèi)容是調(diào)查研究應(yīng)堅持實事求是,這一部分首先介紹了習(xí)近平總書記所提出的觀點,其次解釋了什么是交換、比較、反復(fù)。第四部分內(nèi)容是調(diào)查研究應(yīng)堅持問題導(dǎo)向,包括毛澤東同志和習(xí)近平總書記所強調(diào)的內(nèi)容、調(diào)研內(nèi)容的12個點。第五部分內(nèi)容是調(diào)查研究應(yīng)有科學(xué)的方法。第六部分內(nèi)容是調(diào)查研究應(yīng)制度化、常態(tài)化。
這是一套全面深入的老年抑郁癥研究與進(jìn)展學(xué)習(xí)教育PPT課件模板,共包含35張幻燈片。當(dāng)前,隨著社會的發(fā)展和人口老齡化的加劇,抑郁癥的發(fā)病年齡呈現(xiàn)出上升趨勢,老年人患抑郁癥的比例也在逐年攀升。老年抑郁癥患者通常表現(xiàn)為持續(xù)的心境低落,對日常活動和興趣愛好喪失興趣與樂趣,同時伴有明顯的睡眠紊亂等癥狀,嚴(yán)重影響了他們的生活質(zhì)量和身心健康。該PPT模板借助PowerPoint軟件的強大功能,從多個維度系統(tǒng)地介紹了老年抑郁癥的相關(guān)知識。首部分聚焦于老年抑郁癥的相關(guān)概況,包括其定義、流行病學(xué)特征以及在不同年齡段的發(fā)病特點等,為觀眾提供一個宏觀的了解框架。第二部分深入探討老年人抑郁癥的病因,從生物學(xué)因素、心理社會因素到環(huán)境因素等多方面進(jìn)行剖析,揭示老年抑郁癥發(fā)病的復(fù)雜機制。第三部分著重講解老年人抑郁癥的診斷與評估方法,詳細(xì)介紹各類診斷標(biāo)準(zhǔn)、評估量表以及臨床診斷流程,幫助專業(yè)人員準(zhǔn)確識別和診斷老年抑郁癥患者。第四部分著眼于老年人抑郁癥的預(yù)防策略,從早期篩查、健康教育到生活方式干預(yù)等多方面提出切實可行的預(yù)防措施,旨在降低老年抑郁癥的發(fā)病率。最后一部分則是關(guān)于老年抑郁癥的治療方法,涵蓋藥物治療、心理治療以及康復(fù)護理等多個方面,為患者提供全方位的治療方案,助力他們早日康復(fù)。整套PPT課件內(nèi)容詳實、條理清晰,是醫(yī)學(xué)教育、臨床實踐以及老年健康領(lǐng)域相關(guān)人員學(xué)習(xí)和研究老年抑郁癥的優(yōu)質(zhì)參考資料。
本演示文稿專為人教數(shù)學(xué)三年級上冊第一單元第 4 課時 “立體圖形的展開和折疊” 設(shè)計,共 34 張幻燈片,以 “讓學(xué)生通過實踐操作與邏輯分析,掌握立體圖形(重點為長方體、正方體)展開與折疊的規(guī)律,深化空間觀念與推理能力” 為核心教學(xué)目標(biāo),課堂設(shè)計注重 “動手實踐與思維探究” 相結(jié)合 —— 既通過實際操作讓學(xué)生直觀感受立體圖形與展開圖的轉(zhuǎn)化過程,又通過觀察分析引導(dǎo)學(xué)生理解內(nèi)在對應(yīng)關(guān)系,全方位提升學(xué)生的數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)。PPT 的第一部分為學(xué)習(xí)目標(biāo)和重點難點,清晰界定了本課時的學(xué)習(xí)方向與突破要點。在學(xué)習(xí)目標(biāo)上,核心目標(biāo)包括三個維度:一是讓學(xué)生通過實際操作,準(zhǔn)確描述長方體、正方體等立體圖形的展開與折疊過程,建立 “立體” 與 “平面” 之間的轉(zhuǎn)化認(rèn)知;二是引導(dǎo)學(xué)生理解展開圖中各部分(如長方體的 6 個面)與立體圖形對應(yīng)面的關(guān)系,能快速識別展開圖能否還原成原立體圖形;三是在操作與分析過程中,同步培養(yǎng)學(xué)生的動手能力、空間想象能力與邏輯推理能力。而重點難點則聚焦于 “掌握長方體和正方體展開圖的特征(如正方體 11 種展開圖的基本類型)” 以及 “理解展開圖中對立面的位置規(guī)律(如正方體展開圖中‘相間、Z 端是對面’的特點)”,同時突破 “判斷復(fù)雜展開圖能否折疊成完整立體圖形” 這一學(xué)習(xí)難點,為后續(xù)教學(xué)活動提供明確的目標(biāo)指引。第二部分是課前導(dǎo)入,以 “生活聯(lián)結(jié)” 為切入點,降低學(xué)生的認(rèn)知門檻。首先,PPT 呈現(xiàn)生活中常見的長方體、正方體物品,如快遞包裝盒(長方體)、魔方(正方體)、骰子(正方體)、書本(近似長方體)等,讓學(xué)生直觀感受 “立體圖形在生活中的廣泛應(yīng)用”,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣;接著,教師引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合前序課時所學(xué),再次觀察這些實物的特征,如 “長方體有 6 個面,相對的面大小相等”“正方體 6 個面都是大小相同的正方形” 等,通過提問 “如果把這些包裝盒拆開,會變成什么樣子?”“拆開后的平面圖形還能折回原來的盒子嗎?” 引發(fā)學(xué)生的認(rèn)知好奇;最后,教師對學(xué)生的觀察結(jié)果進(jìn)行總結(jié)歸納,重申長方體、正方體的基本特征,為后續(xù)探究 “展開與折疊” 做好知識鋪墊,實現(xiàn) “從舊知到新知” 的自然過渡。第三部分是核心的學(xué)習(xí)任務(wù),以 “實踐操作” 為核心,通過兩種關(guān)鍵方法引導(dǎo)學(xué)生探究立體圖形的展開與折疊規(guī)律。第一種方法是 “折一折”:教師為學(xué)生準(zhǔn)備長方體、正方體的展開圖卡片(包含不同類型,如正方體的 “1 - 4 - 1” 型、“2 - 3 - 1” 型展開圖等),讓學(xué)生以小組為單位動手折疊 —— 先嘗試將展開圖還原成立體圖形,記錄折疊過程中 “哪些面相鄰、哪些面相對”;再將完整的立體圖形拆開,觀察展開后平面圖形的排列方式,對比不同展開圖的異同。通過反復(fù) “折疊 — 展開” 的操作,學(xué)生能直觀發(fā)現(xiàn) “長方體展開圖一定有 6 個長方形(特殊情況有 2 個正方形),正方體展開圖一定有 6 個正方形” 的規(guī)律。第二種方法是 “找對立面”:在折疊操作的基礎(chǔ)上,教師引導(dǎo)學(xué)生聚焦 “如何快速判斷展開圖中哪兩個面是相對的”,通過小組討論總結(jié)出實用技巧,如正方體展開圖中,“同一行或同一列中,相隔一個面的兩個面是對立面”“呈‘Z’字形兩端的兩個面是對立面”;長方體展開圖中,“相對的面形狀相同、大小相等,且在展開圖中不相鄰”。這些方法的總結(jié),能幫助學(xué)生從 “直觀操作” 過渡到 “規(guī)律應(yīng)用”,提升學(xué)習(xí)效率。第四部分為練習(xí)與鞏固,設(shè)計了分層遞進(jìn)的題目,兼顧基礎(chǔ)應(yīng)用與能力提升。基礎(chǔ)題型以 “判斷與匹配” 為主,例如 “給出 5 個圖形,判斷哪些是正方體的展開圖”“將長方體展開圖的各個面與立體圖形的對應(yīng)面進(jìn)行連線匹配”,考查學(xué)生對展開圖基本特征的掌握程度;提升題型則側(cè)重 “實踐與推理”,比如 “給出一個不完整的長方體展開圖(缺少 1 個面),讓學(xué)生從選項中選出能補全展開圖的面”“提供一組正方體展開圖,要求學(xué)生在展開圖上標(biāo)出指定面的對立面”,這類題目需要學(xué)生結(jié)合 “折一折” 的操作經(jīng)驗與 “找對立面” 的規(guī)律,綜合運用空間想象與邏輯推理能力,及時鞏固課堂所學(xué)的核心方法。練習(xí)后,教師會針對典型錯題進(jìn)行講解,通過 “再次演示折疊過程” 或 “畫圖分析對立面關(guān)系”,幫助學(xué)生糾正認(rèn)知偏差,強化知識記憶。第五部分是知識總結(jié)和課后作業(yè),實現(xiàn) “課堂知識系統(tǒng)化” 與 “課后延伸深化”。知識總結(jié)環(huán)節(jié),教師會帶領(lǐng)學(xué)生梳理本課時的核心內(nèi)容:一是回顧長方體、正方體展開圖的特征及折疊還原的關(guān)鍵步驟;二是重申 “找對立面” 的實用規(guī)律;三是強調(diào) “立體圖形與展開圖是‘一體兩面’,展開是‘立體變平面’,折疊是‘平面變立體’” 的核心關(guān)系,幫助學(xué)生構(gòu)建完整的知識框架。課后作業(yè)延續(xù) “基礎(chǔ) + 拓展” 的設(shè)計思路:基礎(chǔ)作業(yè)注重 “生活應(yīng)用”,例如 “回家找一個長方體或正方體包裝盒,先將其拆開畫出展開圖,再嘗試按展開圖折回原包裝盒,記錄操作過程中遇到的問題”;拓展作業(yè)側(cè)重 “能力提升”,比如 “用硬紙板制作一個正方體展開圖(選擇自己喜歡的展開圖類型),并在相對的面上畫出相同的圖案,折疊后驗證圖案是否對應(yīng)”,這類作業(yè)既能讓學(xué)生在實踐中鞏固所學(xué),又能進(jìn)一步發(fā)展空間觀念與動手能力,為后續(xù)學(xué)習(xí)更復(fù)雜的立體圖形知識打下堅實基礎(chǔ)。
這個PPT主要分為四個部分。PPT第一個部分主要是關(guān)于立春這個節(jié)日的簡單介紹。也是給大家做一個簡單的普及。PPT第二個部分主要是關(guān)于這個節(jié)日里,歷史傳統(tǒng)以來,流傳下來的美食。PPT的第三個部分主要是介紹立春后的一些氣候特征。冬春交際,我們了解這個時節(jié)的同時,了解氣候,也有助于我們保暖防寒。最后,則是關(guān)于立春的一些古文記載。
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