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中國共產(chǎn)黨第十九屆中央紀律檢查委員會第五次全體會議公報ppt
頁數(shù)：31 | 大小：14MPPT模板展示了我國第十九屆中央紀委五次全會內(nèi)容的學習與解讀，PPT背景以彩色絢爛的云朵為底，裝飾以城市藍圖、黨徽、五星紅旗、天安門廣場等元素，營造了黨會嚴肅莊重的氛圍。PPT主要圍繞第十九屆中央紀委五次全會中提出的內(nèi)容進行簡要的論述，首先簡單介紹了本次會議的工作進程，針對習近平總書記發(fā)表的重要講話進行了學習與解讀，幫助大家更好地了解體會到總書記講話中的主要精神內(nèi)涵。其次回首2020年紀檢監(jiān)察工作，會議上簡單的回顧總結(jié)了一下，從而引發(fā)了對今年紀檢監(jiān)察工作的重點任務(wù)工作安排，最后全會號召大家必須要堅定黨的領(lǐng)導，共同為國家建設(shè)而努力拼搏！
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《地球的運動-為什么一年有四季》PPT課件
頁數(shù)：22 | 大小：44MPPT展示了五年級科學《地球的運動—為什么一年有四季》課件內(nèi)容，模板首先展示了古人研究四季的方法，立桿側(cè)影展示了古人的智慧，也為后人的研究做出鋪墊。模板在研究時通過示意圖來講述，直觀明了，更易讓學生明白。宇宙是充滿奧秘的，那些看似無法解釋的現(xiàn)象往往都能用科學來解釋，這也是科學的魅力。學習科學，可以開拓學生的思維，引發(fā)學生思考。
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第五次全國經(jīng)濟普查將有哪些新變化PPT專題課件
頁數(shù)：17 | 大小：4M該演示文稿以幻燈片的形式介紹了第五次全國經(jīng)濟普查的新變化，方便我們在使用PowerPoint時更好的了解第五次全國經(jīng)濟普查的主要變化。PPT模板的第一部分是新變化一首次統(tǒng)籌開展投入產(chǎn)出調(diào)查，介紹了此次普查首次統(tǒng)籌開展投入產(chǎn)出調(diào)查的內(nèi)容。第二部分是新變化二增加三新經(jīng)濟的普查內(nèi)容，介紹了本次普查新增了對平臺經(jīng)濟、數(shù)字經(jīng)濟等三新經(jīng)濟的普查的內(nèi)容。第三部分是新變化三完善工作方法、應(yīng)用新技術(shù)，介紹了本次普查進一步完善了工作方法、本次普查首次采用移動小程序采集數(shù)據(jù)等內(nèi)容。
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中職生心理健康與職業(yè)生涯第五章學會學習終身受益培訓PPT
頁數(shù)：26 | 大小：22M這份演示文稿主要從三個部分對心理健康與職業(yè)生涯進行詳細展開。第一部分是端正學習態(tài)度，解決學習問題，主要強調(diào)了學習態(tài)度對掌握所學知識的重要性，同時介紹了學習的重要性、常見的學習問題及解決方法和解決學習問題的方法。第二部分是掌握學習方法，科學高效學習，主要引導學生確立適當?shù)膶W習目標、合理安排學習時間、運用學習策略、學會科學用腦、提升學習能力以及掌握科學的記憶方法。第三部分是提高學習能力，開啟終身學習。
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黨政風學習解讀中國共產(chǎn)黨第十九屆中央紀律檢查委員會第五次全體會議PPT模板
頁數(shù)：28 | 大小：9MPPT模板展示了解讀中國共產(chǎn)黨第十九屆中央紀律檢查委員會第五次全體會議的相關(guān)內(nèi)容。紀檢工作的開展狀況，直接影響黨風廉政建設(shè)質(zhì)量和效果，關(guān)系著黨的執(zhí)政能力建設(shè)。深入學習和領(lǐng)會中央紀委會議的內(nèi)容和精神，有助于加強紀檢監(jiān)察干部隊伍建設(shè)，從而提高紀檢隊伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力，為黨的執(zhí)政工作開展提供堅強有力的政治保障。這套PPT模板，對十九屆中央紀委第五次會議進行了基本概況和內(nèi)容的學習，并深入學習和領(lǐng)會了會議精神，同時在會議精神的指導下對上一年的紀檢工作進行總結(jié)，對新的一年工作進行部署，是對會議進行思想和行動共進的優(yōu)秀學習資料。
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含教案
一年級數(shù)學上冊人教第二單元第5課時6和7的加減法PPT課件含教案
頁數(shù)：35 | 大小：12M這是一套專為一年級數(shù)學上冊人教版第二單元第5課時“6和7的加減法”設(shè)計的PPT課件，總共包含35張幻燈片。本節(jié)課的核心目標是幫助學生掌握6和7的加減法的計算方法，并能夠準確理解算式的含義。通過本節(jié)課的學習，學生不僅能夠提升數(shù)學運算能力，還能在學習過程中感受到數(shù)學與生活的緊密聯(lián)系，從而激發(fā)他們對數(shù)學學習的興趣，培養(yǎng)積極思考、勇于探索的精神以及良好的合作意識。本套PPT課件從四個主要方面展開本節(jié)課的學習內(nèi)容。第一部分是構(gòu)建加法模型。在這一部分，PPT通過展示課本中的生動圖片，引導學生仔細觀察并找出其中的數(shù)量關(guān)系。通過這種直觀的方式，學生能夠輕松地列出正確的加法算式，初步建立起加法的概念和模型。這種從具體到抽象的教學方法，有助于學生更好地理解和掌握加法運算。第二部分是構(gòu)建減法模型。與加法模型的構(gòu)建類似，這一部分通過展示不同的圖片和情境，引導學生思考如何從總數(shù)中去掉一部分，從而列出正確的減法算式。通過對比加法和減法的模型，學生能夠更清晰地理解加減法之間的關(guān)系，進一步鞏固對減法運算的理解。第三部分是一圖四式。這一部分是本節(jié)課的亮點之一，通過展示同一幅圖片，引導學生思考為什么可以列出不同的算式。這種設(shè)計不僅能夠培養(yǎng)學生的觀察能力和分析能力，還能幫助學生深入理解數(shù)量關(guān)系的多樣性。學生在思考和討論的過程中，能夠逐漸學會從不同角度看待問題，從而提升思維的靈活性和創(chuàng)造性。第四部分是達標練習鞏固成果。在這一部分，PPT設(shè)計了多樣化的練習題，旨在通過反復練習幫助學生鞏固6和7的加減法這一知識點。練習題的設(shè)計注重層次性和趣味性，既有基礎(chǔ)題幫助學生鞏固基本概念，也有拓展題激發(fā)學生的思維能力。通過這些練習，學生能夠在實踐中熟練掌握6和7的加減法運算。總之，這套PPT課件通過精心設(shè)計的教學環(huán)節(jié)和多樣化的學習方式，將抽象的數(shù)學知識與生動的生活情境相結(jié)合，旨在幫助學生在輕松愉快的學習氛圍中掌握6和7的加減法，培養(yǎng)學生的數(shù)學思維能力和綜合素質(zhì)。
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含教案
一年級數(shù)學上冊人教第二單元第8課時 8和9的加、減法PPT課件含教案
頁數(shù)：26 | 大小：25M這是一套專為一年級數(shù)學上冊人教版第二單元第8課時“8和9的加、減法”設(shè)計的PPT課件，總共包含26張幻燈片。本節(jié)課的核心目標是幫助學生通過8和9的分與合，正確計算8和9的加、減法，并熟練掌握口算方法，理解算式的含義，同時體會算法的多樣性。通過本節(jié)課的學習，學生將逐步提升數(shù)學運算能力，為后續(xù)學習奠定堅實基礎(chǔ)。本套PPT課件從三個主要方面展開本節(jié)課的學習內(nèi)容。第一部分是“探究8、9的加減法”。在這一部分，PPT通過展示生動的情境圖和具體的問題，引導學生仔細觀察，根據(jù)不同問題列出相應(yīng)的加法或減法算式。通過對比和分析這些算式，學生能夠發(fā)現(xiàn)其中的聯(lián)系和規(guī)律，從而初步理解8和9的加減法的運算特點。這一部分的設(shè)計旨在培養(yǎng)學生觀察、分析和歸納的能力，幫助學生從具體情境中抽象出數(shù)學問題。第二部分是“探究8和9的加、減法的計算方法”。在這一部分，PPT通過具體的事物和8、9的分與合，引導學生逐步掌握8和9的加減法的計算方法。通過分與合的直觀演示，學生能夠清晰地看到數(shù)的組成和分解過程，從而更好地理解加法和減法的運算原理。同時，PPT還通過多樣化的計算方法展示，幫助學生體會算法的多樣性，鼓勵學生嘗試不同的方法解決問題，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和靈活運用知識的能力。第三部分是“達標練習鞏固成果”。在這一部分，PPT設(shè)計了豐富多樣的練習題，旨在通過反復練習幫助學生熟練掌握8和9的加、減法計算。練習題的設(shè)計注重層次性和趣味性，既有基礎(chǔ)題幫助學生鞏固基本概念，也有拓展題激發(fā)學生的思維能力。通過這些練習，學生不僅能夠鞏固所學知識，還能進一步提升解決實際問題的能力。同時，練習環(huán)節(jié)的設(shè)計也為教師提供了了解學生掌握情況的平臺，便于教師及時調(diào)整教學策略，確保每個學生都能跟上教學進度。總之，這套PPT課件通過精心設(shè)計的教學環(huán)節(jié)和多樣化的學習方式，將抽象的數(shù)學知識與生動的生活情境相結(jié)合，旨在幫助學生在輕松愉快的學習氛圍中掌握8和9的加、減法。通過本節(jié)課的學習，學生不僅能夠提升數(shù)學運算能力，還能在解決問題的過程中感受到數(shù)學與生活的緊密聯(lián)系，從而激發(fā)他們對數(shù)學學習的興趣，培養(yǎng)積極思考、勇于探索的精神和良好的合作意識。
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含教案
數(shù)學北師大一年級上冊第四單元第8課時 做個加法表PPT課件含教案
頁數(shù)：25 | 大小：21M這是一套北師大版一年級數(shù)學上冊第四單元第八課時“做個加法表”的學習與培訓PPT課件模板，共包含25張幻燈片。在前面的課程中，我們已經(jīng)引導學生掌握了基本的加法和減法運算法則，能夠進行簡單的計算。而本節(jié)課的重點是幫助學生系統(tǒng)地整理十以內(nèi)的加法算式，并通過制定加法表，讓學生能夠更直觀地了解加法算式的排列規(guī)律。這種系統(tǒng)化的學習方式不僅有助于學生鞏固加法知識，還能培養(yǎng)他們的邏輯思維和歸納總結(jié)能力。整個PPT模板通過PowerPoint軟件分為六個部分展開。第一部分是學習目標的明確闡述。本節(jié)課的學習目標是讓學生能夠系統(tǒng)地整理十以內(nèi)的加法算式，并通過制作加法表，掌握加法算式的排列規(guī)律。通過設(shè)定清晰的目標，學生能夠清楚地了解本節(jié)課的重點內(nèi)容，從而更有針對性地參與課堂活動。第二部分是教學重點和難點的突出。這部分內(nèi)容詳細說明了本節(jié)課的核心知識點，如如何系統(tǒng)地整理加法算式，以及如何通過加法表發(fā)現(xiàn)規(guī)律。同時，也指出了學生在學習過程中可能遇到的挑戰(zhàn)，例如如何準確地歸納加法算式的規(guī)律。通過明確重點和難點，教師可以更有針對性地進行教學，學生也能更好地理解學習內(nèi)容。第三部分是課前導入和知識鏈接環(huán)節(jié)。通過復習前面課程中學習的加法和減法知識，引導學生回顧已掌握的運算法則，為本節(jié)課的學習做好鋪墊。同時，通過引入一些與加法表相關(guān)的知識，幫助學生建立起新舊知識之間的聯(lián)系，使他們能夠更好地理解加法表的意義和作用。第四部分是關(guān)于整理加法算式的學習要求。這部分內(nèi)容詳細說明了學生在整理加法算式時需要遵循的步驟和方法。例如，如何按照一定的順序列出所有十以內(nèi)的加法算式，以及如何分類整理這些算式。通過這些具體的學習要求，學生能夠更有條理地進行加法算式的整理工作，為制作加法表打下堅實的基礎(chǔ)。第五部分是探究新知環(huán)節(jié)。通過具體的教學活動，引導學生發(fā)現(xiàn)加法算式的排列規(guī)律。例如，通過觀察加法表中的數(shù)字，學生可以發(fā)現(xiàn)加數(shù)與和之間的關(guān)系，以及不同加法算式之間的聯(lián)系。通過這種探究式學習，學生不僅能夠掌握加法表的制作方法，還能培養(yǎng)他們的觀察力和邏輯思維能力。第六部分是讓學生填寫加法表。這部分內(nèi)容通過具體的實踐操作，讓學生將所學的加法算式整理并填入加法表中。通過動手填寫加法表，學生能夠更直觀地看到加法算式的排列規(guī)律，進一步鞏固所學知識。同時，這種實踐操作也有助于學生加深對加法表的理解和記憶。這套PPT模板設(shè)計科學合理，內(nèi)容豐富且富有教育意義。通過系統(tǒng)化的教學設(shè)計和多樣化的教學環(huán)節(jié)，學生不僅能夠掌握十以內(nèi)加法算式的整理方法，還能通過制作加法表，提升他們的邏輯思維和歸納總結(jié)能力。這種教學方式不僅提高了學生的學習興趣，還為教師提供了高效的教學工具，能夠有效提升課堂教學效果。通過本節(jié)課的學習，學生將更加深刻地理解加法的規(guī)律，為他們今后的數(shù)學學習奠定堅實的基礎(chǔ)。
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含教案
人教一年級數(shù)學下冊第四單元 第2課時 口算加法（二）PPT課件含教案
頁數(shù)：24 | 大小：17M本套PPT課件是針對人教版一年級數(shù)學下冊第四單元第二課時“口算加法（二）”的教學資源，共包含24張幻燈片。本節(jié)課的教學目標是培養(yǎng)學生抽象思維能力和遷移類推能力，讓學生在學習過程中深刻感受數(shù)學與生活的緊密聯(lián)系，從而增強他們學習數(shù)學的興趣和自信心。課件內(nèi)容圍繞三個核心部分展開。第一部分聚焦于“兩位數(shù)加一位數(shù)的進位加法”。通過引導學生用小棒操作來表示“28+5”這一算式，幫助學生直觀地理解進位加法的原理。在操作過程中，教師特別強調(diào)學生要仔細觀察合并后小棒數(shù)量的變化，從而理解進位的概念，為后續(xù)的口算學習奠定基礎(chǔ)。第二部分是“應(yīng)用拓展—發(fā)散思維”。為了激發(fā)學生對加法計算的興趣，課件設(shè)計了一個有趣的移動火柴棒游戲。通過游戲的形式，引導學生從不同角度思考問題，培養(yǎng)他們的發(fā)散思維能力。這種趣味性的教學活動不僅能夠調(diào)動學生的學習積極性，還能幫助他們在輕松的氛圍中鞏固所學知識。第三部分是“鞏固成果，達標練習”。這一部分是課件的重點內(nèi)容，通過設(shè)計多種題型，幫助學生加深對知識點的理解和運用能力。練習題包括填空題、判斷題和應(yīng)用題三種類型。填空題旨在幫助學生鞏固口算技巧，判斷題則引導學生學會辨別錯誤，加深對加法規(guī)則的理解，而應(yīng)用題則將所學知識與實際生活相結(jié)合，讓學生在解決實際問題的過程中提升計算能力，進一步體會數(shù)學的實用性。通過以上三個部分的系統(tǒng)學習，學生不僅能夠掌握兩位數(shù)加一位數(shù)的進位加法，還能在趣味活動中提升思維能力，并通過練習鞏固所學知識，從而實現(xiàn)本節(jié)課的教學目標。
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蘇教小學數(shù)學一年級下冊第一單元第3課時 8、7加幾PPT課件（含教案+分層作業(yè)+學習任務(wù)單）
頁數(shù)：28 | 大小：42M本節(jié)課是蘇教版一年級數(shù)學下冊第一單元第 3 課時“8、7 加幾”，主要圍繞 8 和 7 的進位加法展開教學。PPT 開始時明確了學習目標，即讓學生掌握 8、7 加幾的湊十法，同時提升他們的運算能力和思維能力。教學的重難點是靈活運用湊十法進行計算。在課前導入環(huán)節(jié)，通過復習 9 加幾的進位加法，為學生鋪墊了湊十法的舊知基礎(chǔ)，為新課的學習做好了準備。核心探究部分分為兩項任務(wù)。首先，探究“8 加幾”，以“左盒 8 個梨、右盒 7 個梨”的情境引出 8 + 7 的問題。在講解中，詳細介紹了湊十法的兩種思路：“拆小數(shù)湊大數(shù)（拆 7 湊 8 成 10）”和“拆大數(shù)湊小數(shù)（拆 8 湊 7 成 10）”，幫助學生理解不同的湊十策略。同時，還拓展了用 8 + 7 解決的實際問題，讓學生將所學知識應(yīng)用到生活中。接著，探究“7 加幾”，以 7 + 9 為例，進一步鞏固湊十法的運用。在這一過程中，學生還發(fā)現(xiàn)了“加數(shù)交換和不變”的規(guī)律，拓展了他們的數(shù)學思維。達標練習環(huán)節(jié)設(shè)計了多種題型，包括圈算、畫數(shù)、口算、連加、應(yīng)用題等，從不同角度強化學生對湊十法的理解和運用，幫助他們熟練掌握計算方法。在課程結(jié)尾的知識總結(jié)部分，梳理了湊十法的核心思路，幫助學生系統(tǒng)回顧本節(jié)課的重點內(nèi)容。同時，搭配了自我評價和小組互評表，既關(guān)注學生對知識的掌握情況，又兼顧了他們學習表現(xiàn)的評估，全面了解學生的學習效果，促進學生的學習進步。通過本節(jié)課的學習，學生不僅掌握了 8、7 加幾的湊十法，還提升了運算能力和思維能力，為后續(xù)的數(shù)學學習打下了堅實的基礎(chǔ)。
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含教案
蘇教小學數(shù)學一年級下冊第一單元第5課時 有關(guān)6、5、4、3、2的加減法PPT課件（含教案+分層作業(yè)+學習任務(wù)單）
頁數(shù)：28 | 大小：49M本節(jié)課是小學一年級數(shù)學下冊第一單元第 5 課時，主題為“有關(guān) 6、5、4、3、2 的加減法”。教學伊始，通過“圈一圈、填一填”練習導入，巧妙鋪墊湊十法思路，為新課學習奠定基礎(chǔ)。核心學習任務(wù)分為兩部分。首先，探究 6、5 的加減法。借助“左盒 6 個梨、右盒 5 個梨”情境，提出加法問題“一共有多少個”，引導學生運用湊十法（湊 6 或 5 為 10）計算 6 + 5 = 11。隨后，由總數(shù) 11 引出減法問題，分別用平十法、破十法、想加算減三種方法求解 11 - 6、11 - 5，讓學生在實踐中掌握不同解題策略。在此基礎(chǔ)上，拓展學習 4、3、2 的加減法，進一步鞏固知識。達標練習環(huán)節(jié)形式多樣，涵蓋看圖列式、口算、說計算方法、連線題及應(yīng)用題（灰兔白兔數(shù)量的和差問題），從多個角度幫助學生鞏固算法，提升綜合運用能力。課程最后進行知識總結(jié)，明確“湊十法是這類計算的簡便方法”，并搭配自我評價、小組互評表，既關(guān)注學生知識掌握情況，又兼顧學習表現(xiàn)評估。在 PPT 設(shè)計上，清晰呈現(xiàn)了學習目標（理解算法、解決實際問題）與重難點（湊十法的運用），旨在落實知識教學的同時，培養(yǎng)學生的思考能力與學習興趣，讓學生在輕松愉快的氛圍中掌握數(shù)學知識，提升數(shù)學素養(yǎng)。
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人教一年級數(shù)學下冊第四單元、100以內(nèi)的口算加、減法單元復習PPT課件
頁數(shù)：28 | 大小：17M本套PPT課件是專為人教版數(shù)學一年級下冊第四單元“100以內(nèi)的口算加減法”單元復習設(shè)計的教學資源，共包含28張幻燈片。該課件系統(tǒng)地梳理了本單元的核心知識點，涵蓋了口算加法和口算減法的重要內(nèi)容，旨在幫助學生全面回顧和鞏固所學知識，提升數(shù)學運算能力。在口算加法部分，課件詳細介紹了四個重要知識點：兩位數(shù)加一位數(shù)（不進位）加法、兩位數(shù)加整十數(shù)、兩位數(shù)加兩位數(shù)（不進位）加法以及兩位數(shù)加一位數(shù)的（進位）加法。這些知識點從簡單到復雜逐步深入，涵蓋了不同難度層次的加法運算，幫助學生系統(tǒng)掌握口算加法的技巧和方法。在口算減法部分，課件同樣梳理了四個關(guān)鍵知識點：兩位數(shù)減一位數(shù)（不退位）減法、兩位數(shù)減整十數(shù)、兩位數(shù)減一位數(shù)（退位）減法以及兩位數(shù)與兩位數(shù)（不退位）減法。這些內(nèi)容涵蓋了從基礎(chǔ)的不退位減法到稍復雜的退位減法，幫助學生全面理解和掌握口算減法的運算規(guī)則。課件從兩個主要部分展開復習。第一部分是“知識梳理”，通過思維導圖的形式，將本單元的知識點進行系統(tǒng)整合。思維導圖清晰地展示了各個知識點之間的聯(lián)系，幫助學生構(gòu)建完整的知識框架。同時，課件對每個重要知識點進行了詳細講解，通過生動的圖示和簡潔的文字說明，幫助學生加深對知識點的理解和記憶，為后續(xù)的復習打下堅實基礎(chǔ)。第二部分是“重難點講解”，這一部分結(jié)合具體的例題，對解題過程進行了詳細分析。通過逐步講解每道例題的解題思路和計算步驟，課件幫助學生掌握如何運用所學知識點解決實際問題。這種講解方式不僅能夠提升學生的解題能力，還能進一步加深他們對知識點的理解，幫助學生在實際應(yīng)用中靈活運用所學內(nèi)容。通過這兩個部分的學習，學生能夠系統(tǒng)地回顧本單元的知識點，掌握口算加減法的運算規(guī)則，并通過例題講解提升解題能力。本套PPT課件的設(shè)計注重知識的系統(tǒng)性和實用性，旨在幫助學生在復習過程中鞏固基礎(chǔ)，提升能力，為后續(xù)的數(shù)學學習奠定堅實的基礎(chǔ)。
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含教案
人教版一年級數(shù)學上冊第2課時 8、7、6加幾（1）PPT課件含教案
頁數(shù)：12 | 大小：16M這份PowerPoint由四個部分構(gòu)成。第一部分內(nèi)容是復習導入，該模板首先對游戲《對口令》、《看誰算的又快又對》進行展示。第二部分內(nèi)容是新課探究，這一部分首先展示了新知識的有關(guān)問題，其次介紹了計算的方法，包括“接著數(shù)”、“畫圖圈一圈”、“擺小棒”、“湊十法”，最后對所學知識進行總結(jié)。第三部分內(nèi)容是隨堂練習，這一部分主要包括《圈一圈，算一算》、《填一填》。第四部分內(nèi)容是課堂小結(jié)。
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含教案
人教版一年級數(shù)學上冊第3課時8、7、6加幾（2）PPT課件含教案
頁數(shù)：15 | 大小：22M這份PPT由四個部分組成。第一部分內(nèi)容是復習導入，此模板首先展示了游戲《連一連》。第二部分內(nèi)容是新科探究，這一部分主要展示了“湊十法”、“擺小棒”的計算方法，包括拆大數(shù)、拆小數(shù)，同時引導學生從兩個算式中總結(jié)方法。第三部分內(nèi)容是隨堂練習和培優(yōu)訓練，這一部分一方面展示了兩道基礎(chǔ)鞏固題，另一方面是對能力提升題進行展示。第四部分內(nèi)容是課堂小結(jié)。
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五年級數(shù)學下冊第六單元第05課時分數(shù)加減法的應(yīng)用PPT課件含教案
頁數(shù)：28 | 大小：6M這是一套專為五年級數(shù)學下冊“分數(shù)加減法的應(yīng)用”設(shè)計的演示文稿，共包含28張幻燈片。本節(jié)課的教學設(shè)計旨在通過系統(tǒng)的引導和豐富的教學活動，幫助學生深入理解和掌握分數(shù)加減法在實際生活中的應(yīng)用。在教學過程中，教師首先通過回顧復習的方式，幫助學生進一步鞏固已學的分數(shù)加減法知識，為新知識的學習奠定堅實的基礎(chǔ)。這種復習導入的方式不僅能夠喚醒學生的已有知識記憶，還能順利引出新知內(nèi)容，使學生在知識的銜接上更加自然流暢。在新知識的學習過程中，教師通過引導學生分析和回答相應(yīng)問題，共同對本節(jié)課的新知進行歸納和總結(jié)。這一環(huán)節(jié)的設(shè)計注重學生的自主學習能力培養(yǎng)，鼓勵學生主動思考、積極參與課堂討論。通過師生互動和生生互動，學生能夠更深入地理解分數(shù)加減法的應(yīng)用場景和解題方法，從而加強他們對知識的理解和掌握。最后，通過呈現(xiàn)針對性的練習題，教師及時鞏固學生所學知識，并提高他們解決問題的能力。練習題的設(shè)計緊密結(jié)合生活實際，讓學生在解決實際問題的過程中，進一步體會數(shù)學知識的實用性和價值，同時也培養(yǎng)了學生的數(shù)學思維和應(yīng)用能力。這份演示文稿由五個部分構(gòu)成。第一部分是學習目標，該模板清晰地呈現(xiàn)了三大學習目標，包括知識與技能目標、過程與方法目標以及情感態(tài)度與價值觀目標。通過明確的學習目標，學生能夠清楚地了解本節(jié)課的學習方向和重點內(nèi)容。第二部分是重點難點。這一部分首先介紹了學習重點，即分數(shù)加減法在實際生活中的應(yīng)用方法和解題技巧。接著，明確了學習難點，如如何根據(jù)實際問題靈活選擇合適的分數(shù)加減法運算方法。最后，對核心素養(yǎng)進行了簡要說明，強調(diào)了通過本節(jié)課的學習，學生應(yīng)具備的數(shù)學思維能力和問題解決能力。第三部分是課前導入。這一部分通過呈現(xiàn)生活實例來引入新知內(nèi)容。教師精心挑選了與學生生活密切相關(guān)的情境，如分配物品、計算剩余部分等，通過這些生動的實例，激發(fā)學生的學習興趣，引導學生自然地進入新知識的學習。第四部分是學習任務(wù)。這一部分主要引導學生運用分數(shù)加、減法的知識來解決實際問題。教師通過設(shè)計多樣化的學習任務(wù)，如小組討論、自主探究等，讓學生在實踐中掌握分數(shù)加減法的應(yīng)用方法。同時，教師還注重引導學生總結(jié)解題思路和方法，幫助學生形成系統(tǒng)的知識體系。第五部分是達標練習和知識總結(jié)。達標練習部分設(shè)計了一系列與本節(jié)課知識相關(guān)的練習題，幫助學生鞏固所學知識，檢驗學習效果。知識總結(jié)部分則對本節(jié)課所學的知識進行了系統(tǒng)的梳理和回顧，幫助學生加深對知識的理解和記憶，同時引導學生總結(jié)學習過程中的經(jīng)驗和教訓，為后續(xù)的學習奠定基礎(chǔ)。總之，這套演示文稿內(nèi)容豐富、結(jié)構(gòu)合理，通過回顧復習、新知探究、練習鞏固和知識總結(jié)等環(huán)節(jié)，幫助學生系統(tǒng)地學習和掌握分數(shù)加減法的應(yīng)用。通過生活實例的引入和針對性的練習，學生能夠更好地理解數(shù)學知識與實際生活的緊密聯(lián)系，提升他們的數(shù)學應(yīng)用能力和解決問題的能力。
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人教一年級數(shù)學下冊第四單元 第1課時 口算加法（一）PPT課件含教案
頁數(shù)：27 | 大小：17M本套PPT課件是專為人教版一年級數(shù)學下冊第四單元第一課時“口算加法（一）”設(shè)計的教學資源，共包含27張幻燈片。本節(jié)課的核心目標是引導學生在探索口算加法的過程中，逐步培養(yǎng)觀察能力、動手操作能力和合作交流能力，從而初步形成數(shù)學思維，為后續(xù)的數(shù)學學習奠定基礎(chǔ)。課件內(nèi)容從五個方面展開。第一部分聚焦于“兩位數(shù)加一位數(shù)的口算（不進位）”。通過課本中的課前引入環(huán)節(jié)，教師引導學生嘗試進行兩位數(shù)加一位數(shù)（不進位）的口算。這一環(huán)節(jié)的設(shè)計旨在激發(fā)學生的學習興趣，讓他們在初步嘗試中感受加法運算的規(guī)律，為后續(xù)的學習做好鋪墊。第二部分是“兩位數(shù)加整十數(shù)的口算”。這一部分通過引導學生使用豎棒或計數(shù)器進行操作探究，幫助他們逐步掌握兩位數(shù)加整十數(shù)（不進位）的計算方法。學生在動手操作的過程中，能夠直觀地理解數(shù)位的概念以及加法運算的規(guī)則。隨后，教師引導學生總結(jié)算法，幫助他們形成清晰的思維路徑，進一步提升口算能力。第三部分是“兩位數(shù)加兩位數(shù)（不進位）口算”。這一環(huán)節(jié)進一步拓展了口算加法的范圍，引導學生嘗試更復雜的加法運算。通過逐步引導和練習，學生能夠?qū)⒅皩W到的口算方法遷移到新的情境中，進一步鞏固對加法運算的理解。第四部分是“應(yīng)用拓展—發(fā)散思維”。這一環(huán)節(jié)通過練習前三種口算類型，并引導學生總結(jié)對比不同計算方法，幫助學生從整體上把握口算加法的規(guī)律。通過對比分析，學生能夠更清晰地理解各種口算方法的異同點，從而提升數(shù)學思維的靈活性和發(fā)散性。這種設(shè)計不僅有助于學生鞏固知識，還能激發(fā)他們對數(shù)學的探索興趣。第五部分是“鞏固成果，達標練習”。這一部分通過設(shè)計多樣化的練習題，幫助學生鞏固本節(jié)課所學內(nèi)容。練習題的設(shè)計注重層次性和針對性，旨在幫助學生熟練掌握口算加法的運算規(guī)則，提升計算能力。通過練習，學生能夠進一步加深對知識的理解，增強學習數(shù)學的自信心。通過以上五個部分的系統(tǒng)學習，學生不僅能夠掌握本節(jié)課的核心知識，還能在動手操作、對比分析和練習鞏固的過程中，逐步提升數(shù)學思維能力和學習習慣，為后續(xù)的數(shù)學學習打下堅實的基礎(chǔ)。
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一年級數(shù)學上冊人教第一單元第5課時加法PPT課件含教案
頁數(shù)：31 | 大小：8M本套PPT課件共31頁，精心圍繞人教版數(shù)學一年級上冊第一單元第五課時“加法”展開設(shè)計，旨在幫助剛剛踏入數(shù)學世界的一年級學生打開“加法”這扇大門。整節(jié)課以“情境—操作—符號—應(yīng)用”四步循環(huán)為主線，讓孩子在游戲化、生活化的氛圍中，既理解“加法就是把兩個部分合起來”的本質(zhì)，又熟練掌握5以內(nèi)加法的多種計算策略，并在不斷成功體驗中萌發(fā)“我能學好數(shù)學”的自信心。第一部分“認識加法的意義”用故事與動畫點燃興趣：清晨，樹上有2只小鳥，又飛來了1只，現(xiàn)在一共有多少只？屏幕上的小鳥“撲棱”一聲飛到一起，孩子們情不自禁地拍手數(shù)數(shù)。教師順勢把“合起來、變多了”的生活語言提煉成“2＋1＝3”的數(shù)學符號，并通過“蘋果裝進果盤”“小朋友牽手排隊”等多組情境反復強化“部分＋部分＝整體”的核心概念，讓抽象的“＋”號在孩子眼里變成“手拉手、抱一抱”的溫暖動作。第二部分“5以內(nèi)加法的計算方法”則像一座“工具樂園”，分層呈現(xiàn)三種觸手可及的操作策略：第一，點數(shù)法——借助手指、小圓片或數(shù)軸，把兩個部分逐一點數(shù)后求和；第二，接數(shù)法——從較大的數(shù)開始接著往后數(shù)，體驗“跳數(shù)”帶來的快捷；第三，數(shù)的組成法——利用“3和2合成5”等已有經(jīng)驗，一眼看出答案。課件通過拖拽互動、同桌合作擺學具、小組競賽“誰最快”等豐富形式，引導學生自主選擇、靈活切換不同策略，在動手、動口、動腦中體會算法的多樣化，培養(yǎng)思維的靈活性。第三部分“達標練習鞏固成果”設(shè)計成“加法歡樂城”闖關(guān)游戲：第一關(guān)“閃電口算”用計時器營造緊張氛圍，夯實計算熟練度；第二關(guān)“小判官”呈現(xiàn)典型錯例，引導學生在糾錯中再一次厘清加法意義；第三關(guān)“生活大挑戰(zhàn)”把課堂搬進超市、游樂園和生日派對，讓學生用加法解決“買2支鉛筆又買2支一共幾支”“玩滑梯再來3人一共幾人”等真實問題；最后一關(guān)“我來編故事”鼓勵孩子用畫圖或口述自創(chuàng)5以內(nèi)加法題，把知識從課堂延伸到生活，實現(xiàn)“學以致用”。教師端實時統(tǒng)計的答題數(shù)據(jù)，既能讓教師精準掌握每一位學生的達成度，又為后續(xù)的分層輔導與家校溝通提供可視化依據(jù)。整節(jié)課在“看得見的情境”中孕育“摸得著的數(shù)學”，在“多樣化的算法”中培育“個性化的思維”，在“生活化的應(yīng)用”中播下“用數(shù)學眼光觀察世界”的第一粒種子。孩子們在一次次的“合起來”游戲中，不僅學會了5以內(nèi)的加法，更悄然生長出觀察、思考、表達與合作的綜合能力，邁出了快樂學數(shù)學的堅實一步。
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一年級數(shù)學上冊人教第二單元第12課時連加、連減PPT課件含教案
頁數(shù)：31 | 大小：18M這是一套專為一年級數(shù)學上冊人教版第二單元第12課時“連加、連減”設(shè)計的PPT課件，共包含31張幻燈片。本節(jié)課的核心目標是幫助學生初步理解連加、連減的含義，掌握其計算方法和順序。通過觀察、操作、交流等活動，學生將經(jīng)歷探索連加、連減計算方法的過程，從而培養(yǎng)觀察能力、動手操作能力和初步的邏輯思維能力。同時，本節(jié)課還將通過生動的情境設(shè)計，讓學生感受到數(shù)學與生活的緊密聯(lián)系，激發(fā)他們對數(shù)學學習的興趣。本套PPT課件從三個方面展開本節(jié)課的學習內(nèi)容。第一部分是“建立連加模型”。在這一部分，PPT通過展示生動的情境圖（如小動物排隊、水果擺放等），引導學生仔細觀察圖片，從中找出相關(guān)的數(shù)學信息。例如，圖中可能有3只小兔子，又來了2只，再來了4只。學生需要根據(jù)這些信息，逐步建立連加算式（3+2+4）。通過這種直觀的情境引導，學生能夠初步理解連加的含義，即把幾個數(shù)依次相加。同時，PPT還會通過動畫演示計算過程，幫助學生掌握連加的計算順序，即從左到右依次計算。這一環(huán)節(jié)的設(shè)計旨在幫助學生從具體情境中抽象出數(shù)學問題，培養(yǎng)他們的觀察能力和初步的邏輯思維能力。第二部分是“建立連減模型”。與連加模型類似，這一部分通過展示不同的情境圖（如小動物離開、水果被拿走等），引導學生理解連減的含義。例如，圖中可能有10個蘋果，先拿走了3個，又拿走了2個。學生需要根據(jù)這些信息，建立連減算式（10-3-2）。通過這種直觀的情境引導，學生能夠理解連減的含義，即從一個數(shù)中依次減去幾個數(shù)。同樣，PPT會通過動畫演示計算過程，幫助學生掌握連減的計算順序，即從左到右依次計算。這一環(huán)節(jié)的設(shè)計不僅幫助學生理解連減的運算原理，還進一步鞏固了他們對減法運算的理解。第三部分是“達標練習鞏固成果”。在這一部分，PPT設(shè)計了多樣化的練習題，通過連線、填空、選擇等方式，幫助學生鞏固本節(jié)課所學的連加、連減知識。練習題的設(shè)計注重層次性和趣味性，既有基礎(chǔ)題幫助學生鞏固基本概念，也有拓展題激發(fā)學生的思維能力。通過這些練習，學生不僅能夠熟練掌握連加、連減的計算方法，還能在實踐中進一步提高解讀題目、建立算式的能力。同時，教師可以借助學生的練習成果，了解學生對知識點的掌握情況，及時發(fā)現(xiàn)和解決學生在學習過程中遇到的問題，調(diào)整教學策略，確保每個學生都能跟上教學進度。總之，這套PPT課件通過精心設(shè)計的教學環(huán)節(jié)和多樣化的學習方式，將抽象的數(shù)學知識與生動的情境相結(jié)合，旨在幫助學生在輕松愉快的學習氛圍中掌握連加、連減的計算方法。通過本節(jié)課的學習，學生不僅能夠提升數(shù)學運算能力，還能在解決問題的過程中感受到數(shù)學與生活的緊密聯(lián)系，從而激發(fā)他們對數(shù)學學習的興趣，培養(yǎng)積極思考、勇于探索的精神和良好的學習習慣。
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一年級數(shù)學上冊人教第二單元 第13課時 加、減混合PPT課件含教案
頁數(shù)：27 | 大小：19M這是一套專為一年級數(shù)學上冊人教版第二單元第13課時“加、減混合”設(shè)計的PPT課件，共包含27張幻燈片。本節(jié)課的核心目標是幫助學生初步理解加、減混合算式的含義，掌握其計算順序和方法，并能夠正確計算加、減混合算式。通過多種教學活動，學生將經(jīng)歷探索加、減混合計算方法的過程，從而培養(yǎng)觀察能力、動手操作能力和初步的邏輯思維能力。同時，本節(jié)課的設(shè)計注重將數(shù)學知識與生活實際相結(jié)合，幫助學生感受數(shù)學的實用性，激發(fā)他們對數(shù)學學習的興趣。本套PPT課件從三個方面展開本節(jié)課的學習內(nèi)容。第一部分是“初步認識加、減混合算式”。在這一部分，PPT通過生動的實例（如小動物的來來往往、水果的增減等情境），引導學生逐步建立加、減混合算式。例如，展示一個情境：有5只小鳥在樹上，又飛來了3只，后來飛走了2只。通過這種情境，學生可以直觀地理解加、減混合算式的含義，即在一個算式中既有加法又有減法。PPT會通過動畫演示，幫助學生逐步理解這種算式的結(jié)構(gòu)和意義，為后續(xù)學習打下基礎(chǔ)。第二部分是“探索加、減混合的運算順序”。在這一部分，PPT通過實際問題（如小朋友分糖果、小動物排隊等情境），引導學生逐步發(fā)現(xiàn)加、減混合算式的運算順序。通過多個實例的演示和講解，學生將明白在加、減混合算式中，應(yīng)按照從左到右的順序依次計算。PPT會通過對比不同算式的計算過程，幫助學生總結(jié)規(guī)律，進一步鞏固對運算順序的理解。這一環(huán)節(jié)的設(shè)計旨在幫助學生在具體情境中逐步掌握加、減混合算式的計算方法，培養(yǎng)他們的邏輯思維能力。第三部分是“達標練習鞏固成果”。在這一部分，PPT設(shè)計了多樣化的練習題，通過填空、選擇、連線等方式，幫助學生鞏固本節(jié)課所學的加、減混合知識。練習題的設(shè)計注重層次性和趣味性，既有基礎(chǔ)題幫助學生鞏固基本概念，也有拓展題激發(fā)學生的思維能力。通過這些練習，學生不僅能夠熟練掌握加、減混合算式的計算方法，還能在實踐中進一步提高解讀題目、建立算式的能力。同時，教師可以借助學生的練習成果，了解學生對知識點的掌握情況，及時發(fā)現(xiàn)和解決學生在學習過程中遇到的問題，調(diào)整教學策略，確保每個學生都能跟上教學進度。總之，這套PPT課件通過精心設(shè)計的教學環(huán)節(jié)和多樣化的學習方式，將抽象的數(shù)學知識與生動的情境相結(jié)合，旨在幫助學生在輕松愉快的學習氛圍中掌握加、減混合算式的計算方法。通過本節(jié)課的學習，學生不僅能夠提升數(shù)學運算能力，還能在解決問題的過程中感受到數(shù)學與生活的緊密聯(lián)系，從而激發(fā)他們對數(shù)學學習的興趣，培養(yǎng)積極思考、勇于探索的精神和良好的學習習慣。
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一年級數(shù)學上冊人教第四單元第5課時簡單加、減法PPT課件含教案
頁數(shù)：33 | 大小：16M本套 PPT 課件是專為人教版數(shù)學一年級上冊第四單元第 5 課時“簡單加、減法”精心設(shè)計的教學資源，共包含 33 張幻燈片。其核心目標是幫助學生深入理解加法和減法的含義，認識加號、減號和等號，并通過一系列富有啟發(fā)性的活動，如擺一擺、數(shù)一數(shù)、說一說等，引導學生從實際情境中抽象出加、減法算式。通過這些活動，學生不僅能夠掌握基本的計算方法，還能培養(yǎng)觀察能力、動手操作能力和初步的邏輯思維能力，為后續(xù)的數(shù)學學習奠定堅實的基礎(chǔ)。本套 PPT 課件的內(nèi)容結(jié)構(gòu)清晰，分為三個主要部分。第一部分聚焦于探索“10 加幾及相應(yīng)減法”的算理和算法。在這一部分中，學生將借助數(shù)棒這一直觀的工具，通過動手操作（擺一擺）和數(shù)數(shù)的方式，逐步探索“10 加幾”的計算方法。通過實際操作，學生能夠直觀地感受到加法的含義，理解“10 加幾”的結(jié)果是如何通過數(shù)棒的組合得到的。同時，通過引導學生思考和總結(jié)，幫助他們掌握“10 加幾”的計算規(guī)律，為進一步學習打下基礎(chǔ)。第二部分則是對“十幾加幾及相應(yīng)減法”的算理和算法進行探索。在這一部分中，除了繼續(xù)使用數(shù)棒外，還引入了計數(shù)器這一輔助工具。計數(shù)器的使用能夠幫助學生更直觀地理解數(shù)位的概念，以及加法和減法在數(shù)位上的變化。通過數(shù)棒和計數(shù)器的結(jié)合使用，學生能夠更好地掌握“十幾加幾”的計算方法，并理解相應(yīng)減法的算理。這一部分的設(shè)計旨在幫助學生逐步從直觀操作過渡到抽象思維，培養(yǎng)他們解決更復雜問題的能力。第三部分為達標練習，旨在鞏固學生的學習成果。通過設(shè)計多樣化的練習題，包括基礎(chǔ)的計算題、應(yīng)用題以及一些拓展性問題，幫助學生將所學的加、減法知識運用到實際情境中。這些練習題不僅能夠幫助學生熟練掌握計算方法，還能進一步提升他們的邏輯思維能力和解決問題的能力。通過練習，學生能夠更好地理解和運用加法和減法，從而在數(shù)學學習中取得更大的進步。通過本套 PPT 課件的學習，學生將能夠深入理解加法和減法的含義，掌握基本的計算方法，并在實際操作和練習中提升多方面的能力。這種從具體到抽象、從操作到思考的教學設(shè)計，不僅符合一年級學生的認知規(guī)律，還能激發(fā)他們對數(shù)學學習的興趣，培養(yǎng)他們的數(shù)學思維能力。