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含講稿
節(jié)后開(kāi)工第一課PPT含講稿
頁(yè)數(shù)：19 | 大小：7M這是一套精心制作的節(jié)后開(kāi)工第一課演示文稿，共18張幻燈片，為企業(yè)在節(jié)后復(fù)工復(fù)產(chǎn)的關(guān)鍵時(shí)期提供了全面的安全指導(dǎo)。通過(guò)這堂課，企業(yè)能夠強(qiáng)化安全生產(chǎn)管理，及時(shí)排查并消除安全隱患，守護(hù)員工與企業(yè)的安全。同時(shí)，員工的安全意識(shí)也將得到顯著提升，他們將通過(guò)學(xué)習(xí)掌握必備的安全知識(shí)與技能，學(xué)會(huì)敏銳地察覺(jué)身邊的安全隱患，從而有效預(yù)防各類生產(chǎn)安全事故，為新一年的工作筑牢安全根基。該演示文稿內(nèi)容豐富，分為四大板塊。首部分直擊節(jié)后常見(jiàn)的八大危險(xiǎn)，如違章操作、使用存在隱患的設(shè)備、安全裝置失靈以及員工不佩戴勞保用品等，這些危險(xiǎn)行為和狀況極易引發(fā)事故，必須引起高度重視并加以防范。第二部分聚焦復(fù)工復(fù)產(chǎn)的十項(xiàng)注意事項(xiàng)。首先強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)和規(guī)范企業(yè)管理，確保各項(xiàng)安全制度落到實(shí)處；其次，要求定期對(duì)生產(chǎn)設(shè)備和設(shè)施進(jìn)行檢查維護(hù)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并修復(fù)潛在故障；最后，對(duì)相關(guān)人員的工作安排進(jìn)行簡(jiǎn)要說(shuō)明，明確職責(zé)，確保各項(xiàng)工作有序開(kāi)展。第三部分詳細(xì)闡述節(jié)后復(fù)工的十項(xiàng)檢查要點(diǎn)，涵蓋安全基礎(chǔ)管理，這是企業(yè)安全生產(chǎn)的基石；臨時(shí)用電檢查，防止因電氣問(wèn)題引發(fā)火災(zāi)等事故；以及安全防護(hù)設(shè)施檢查，確保防護(hù)措施到位，為員工提供安全的工作環(huán)境。第四部分則傳授隱患排查的十個(gè)實(shí)用招數(shù)，這些方法簡(jiǎn)便易行，能夠幫助企業(yè)和員工快速、準(zhǔn)確地發(fā)現(xiàn)安全隱患，及時(shí)采取措施加以整改，防患于未然。整套演示文稿邏輯清晰、內(nèi)容實(shí)用，通過(guò)圖文并茂的形式，將抽象的安全理念轉(zhuǎn)化為具體可操作的行動(dòng)指南，為企業(yè)和員工在節(jié)后復(fù)工復(fù)產(chǎn)的關(guān)鍵時(shí)期提供了有力的安全保障，助力企業(yè)平穩(wěn)過(guò)渡，開(kāi)啟新一年的安全、高效生產(chǎn)。
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高中開(kāi)學(xué)第一課PPT含講稿
頁(yè)數(shù)：20 | 大小：12M這是一套專為高中開(kāi)學(xué)第一課設(shè)計(jì)的主題班會(huì)PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主題為“春光為序，共赴新程”，旨在幫助學(xué)生在新學(xué)期伊始明確目標(biāo)、調(diào)整心態(tài)，并掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。課件內(nèi)容豐富，涵蓋新學(xué)期教學(xué)任務(wù)、學(xué)習(xí)計(jì)劃分享以及高中學(xué)習(xí)方法交流等，共19頁(yè)。高中階段是人生中極為關(guān)鍵的時(shí)期，它不僅決定了學(xué)生未來(lái)進(jìn)入哪所大學(xué)、學(xué)習(xí)什么專業(yè)，更是三觀成型的重要階段。這一時(shí)期，學(xué)生不僅要努力學(xué)習(xí)，更要關(guān)注自身的心理健康，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的人生態(tài)度。因此，開(kāi)學(xué)第一課對(duì)于學(xué)生未來(lái)的學(xué)習(xí)狀態(tài)和態(tài)度具有重要的奠基作用。本課件首先介紹了高中與初中的區(qū)別，幫助學(xué)生快速適應(yīng)高中生活。高中課程難度更高、學(xué)習(xí)節(jié)奏更快，學(xué)生需要在短時(shí)間內(nèi)掌握大量的知識(shí)。課件通過(guò)對(duì)比分析，讓學(xué)生清晰地認(rèn)識(shí)到高中學(xué)習(xí)的特點(diǎn)，并對(duì)未來(lái)三年的學(xué)業(yè)規(guī)劃有了初步的了解。通過(guò)明確的目標(biāo)設(shè)定和科學(xué)的規(guī)劃，學(xué)生能夠更好地融入高中生活，為未來(lái)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。隨后，課件強(qiáng)調(diào)了開(kāi)學(xué)第一課的重要性。這一課不僅是新學(xué)期的起點(diǎn)，更是學(xué)生未來(lái)學(xué)習(xí)態(tài)度和狀態(tài)的基石。課件鼓勵(lì)學(xué)生在新學(xué)期伊始就明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，并為之不懈努力。通過(guò)設(shè)定清晰的目標(biāo)，學(xué)生能夠更有方向地學(xué)習(xí)，避免盲目和迷茫。同時(shí)，課件還引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注自身心理健康，保持積極樂(lè)觀的心態(tài)，以應(yīng)對(duì)高中階段可能遇到的挑戰(zhàn)。最后，課件分享了高中三年的學(xué)習(xí)指南。高一是播種希望的階段，學(xué)生需要奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀。高二則是深耕細(xì)作的時(shí)期，學(xué)生需要不斷提升自我，堅(jiān)定理想信念，為高三的沖刺做好準(zhǔn)備。高三則是關(guān)鍵的沖刺階段，學(xué)生需要穩(wěn)住心態(tài)，全力以赴追逐自己的夢(mèng)想。通過(guò)這樣的階段性規(guī)劃，學(xué)生能夠在高中三年中保持清晰的學(xué)習(xí)方向，不斷提升自我。總之，這套PPT課件通過(guò)生動(dòng)的內(nèi)容和實(shí)用的建議，為高中學(xué)生提供了一份清晰的學(xué)習(xí)指南。它不僅幫助學(xué)生明確目標(biāo)，調(diào)整心態(tài)，還為他們提供了科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和心理健康指導(dǎo)。通過(guò)這樣的主題班會(huì)，學(xué)生能夠在新學(xué)期伊始迅速進(jìn)入狀態(tài)，以積極的心態(tài)和科學(xué)的方法迎接高中生活的挑戰(zhàn)，為未來(lái)的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
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含講稿
2025地理開(kāi)學(xué)第一課PPT含講稿
頁(yè)數(shù)：26 | 大小：53M這是一套專為地理開(kāi)學(xué)第一課設(shè)計(jì)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，共包含25頁(yè)。它以生動(dòng)有趣的方式，將地理知識(shí)與現(xiàn)實(shí)生活緊密結(jié)合，旨在激發(fā)學(xué)生對(duì)地理學(xué)科的興趣，幫助他們理解地理在日常生活中的重要性。地理作為一門研究地球表面及其上自然與人文現(xiàn)象的學(xué)科，涵蓋了自然地理和人文地理兩大領(lǐng)域。自然地理關(guān)注地形、地質(zhì)、氣候、水資源等自然要素，而人文地理則涉及人口分布、文化、城市發(fā)展、交通、經(jīng)濟(jì)等人文要素。簡(jiǎn)而言之，地理學(xué)科的核心是探討環(huán)境與人類之間的關(guān)系。本課件通過(guò)多個(gè)生動(dòng)的案例，將地理知識(shí)巧妙地融入到學(xué)生熟悉的生活場(chǎng)景中。首先，課件以蛇年春晚四大會(huì)場(chǎng)的選址為例，深入探討了其背后的地理考點(diǎn)。春晚的四大會(huì)場(chǎng)分別位于重慶、無(wú)錫、拉薩和武漢，這些城市不僅在地理位置上具有代表性，還反映了我國(guó)不同區(qū)域的自然地理特征和人文地理特色。例如，重慶地處長(zhǎng)江上游，是山城文化的典型代表；拉薩位于青藏高原，是雪域高原的明珠；武漢作為九省通衢之地，展現(xiàn)了中部地區(qū)的交通樞紐地位；無(wú)錫則以其發(fā)達(dá)的經(jīng)濟(jì)和優(yōu)美的自然風(fēng)光著稱。通過(guò)對(duì)這些城市的地理分析，學(xué)生可以直觀地感受到地理知識(shí)在重大活動(dòng)選址中的重要作用。接著，課件從春晚的主題引出非遺元素作品背后的地理考點(diǎn)。例如，《棟梁》展現(xiàn)了我國(guó)傳統(tǒng)建筑的智慧，《潮起舞英歌》反映了嶺南地區(qū)的民俗文化，《我的家》則體現(xiàn)了不同地域的家庭文化與生活方式。這些作品不僅具有藝術(shù)價(jià)值，更蘊(yùn)含著豐富的地理知識(shí)，幫助學(xué)生理解地理與文化的緊密聯(lián)系。課件的第三部分聚焦于國(guó)家公園的分布及其背后的地理考點(diǎn)。國(guó)家公園作為生態(tài)保護(hù)的重要區(qū)域，其分布反映了我國(guó)不同地區(qū)的自然地理特征和生態(tài)環(huán)境。課件詳細(xì)介紹了各個(gè)國(guó)家公園的地理位置、生態(tài)環(huán)境以及綜合治理措施，引導(dǎo)學(xué)生思考如何在保護(hù)自然環(huán)境的同時(shí)，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。最后，課件通過(guò)分析春節(jié)檔熱門電影中的人物、建筑和物品，推測(cè)出電影中的自然地理特征與人文地理特征。例如，電影中的特定建筑可能反映了當(dāng)?shù)氐牡匦蔚孛玻宋锏纳罘绞娇赡芘c當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)發(fā)展水平和文化傳統(tǒng)有關(guān)。這種分析方式不僅增加了課堂的趣味性，還幫助學(xué)生學(xué)會(huì)從生活中發(fā)現(xiàn)地理知識(shí)。總之，這套PPT課件通過(guò)春晚會(huì)場(chǎng)選址、非遺作品分析、國(guó)家公園分布以及電影中的地理元素等多方面的內(nèi)容，將地理知識(shí)與現(xiàn)實(shí)生活緊密結(jié)合。它不僅幫助學(xué)生理解地理學(xué)科的重要性，還激發(fā)了他們對(duì)地理學(xué)習(xí)的興趣，引導(dǎo)他們從身邊的現(xiàn)象中發(fā)現(xiàn)地理知識(shí)，培養(yǎng)地理思維和綜合分析能力。
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體育開(kāi)學(xué)第一課PPT含講稿
頁(yè)數(shù)：24 | 大小：21M當(dāng)?shù)谝宦暽险n鈴劃破操場(chǎng)上空的蟬鳴，新學(xué)期的體育第一課也隨之啟幕。為了讓這堂課不止于“跑兩圈、做幾節(jié)操”，我們特別設(shè)計(jì)了一套23頁(yè)的演示文稿，用“理念—規(guī)則—準(zhǔn)備—防護(hù)—趣動(dòng)”五環(huán)相扣，把“每天運(yùn)動(dòng)一小時(shí)、健康工作五十年”的種子真正埋進(jìn)學(xué)生心里。第一環(huán)“什么是體育”打破“體育等于跑跳投”的刻板印象：一張動(dòng)態(tài)圖對(duì)比“久坐12小時(shí)”與“運(yùn)動(dòng)30分鐘”后人體血液循環(huán)的差異，讓學(xué)生直觀感受“血液流速提升帶來(lái)的不僅是熱量消耗，更是大腦的二次供氧”；緊接著用奧運(yùn)百米冠軍萊爾斯的一句話“我訓(xùn)練的不是腿，而是心臟的泵血能力”引出體育對(duì)身體、心理、社會(huì)適應(yīng)的三維價(jià)值。第二環(huán)“體育課課程常規(guī)”把課堂紀(jì)律做成“通關(guān)密令”：課前2分鐘整隊(duì)報(bào)數(shù)、課中“哨聲即命令”、課后“器材歸位+拉伸打卡”，并用“積分+徽章”的即時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，讓規(guī)則不再枯燥。第三環(huán)“體育課前準(zhǔn)備”升級(jí)為“運(yùn)動(dòng)儀式感”：動(dòng)態(tài)熱身操視頻、心率自測(cè)小儀器、運(yùn)動(dòng)手環(huán)數(shù)據(jù)同步到大屏，讓學(xué)生像職業(yè)運(yùn)動(dòng)員一樣科學(xué)啟動(dòng)身體引擎。第四環(huán)“預(yù)防和常見(jiàn)運(yùn)動(dòng)損傷處理”設(shè)置“急診室”情境：教師現(xiàn)場(chǎng)演示踝關(guān)節(jié)扭傷的RICE原則（休息、冰敷、加壓、抬高），學(xué)生兩兩互練肌肉貼布固定，真正把“教科書(shū)”變成“手上功夫”。第五環(huán)“體育游戲動(dòng)起來(lái)”把課堂推向高潮：將“飛盤九宮格”“躲避球闖關(guān)賽”“定向越野打卡”三大模塊融入校園實(shí)景，用計(jì)分軟件實(shí)時(shí)排名，讓汗水與笑聲一起飛揚(yáng)。課堂最后，大屏滾動(dòng)播放由往屆學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐錄制的“運(yùn)動(dòng)改變我”30秒短視頻：有人因籃球告別“小眼鏡”，有人因長(zhǎng)跑考入軍校，有人因團(tuán)體操站上省賽領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)……當(dāng)學(xué)生把今天的運(yùn)動(dòng)心率截圖上傳班級(jí)群，系統(tǒng)自動(dòng)生成“新學(xué)期運(yùn)動(dòng)日歷”，提醒他們每天完成“微運(yùn)動(dòng)打卡”。體育開(kāi)學(xué)第一課，不只是45分鐘的汗水狂歡，更是一份面向未來(lái)的健康契約：愿每一個(gè)奔跑的少年，都能在日復(fù)一日的運(yùn)動(dòng)中，遇見(jiàn)更強(qiáng)壯、更自信、更閃光的自己。
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小學(xué)開(kāi)學(xué)第一課PPT含講稿
頁(yè)數(shù)：35 | 大小：50M這套專為小學(xué)開(kāi)學(xué)第一課設(shè)計(jì)的 34 頁(yè) PPT 課件模板，以 “溫情引導(dǎo)、規(guī)范筑基” 為核心理念，通過(guò)九個(gè)精心打磨的部分，為剛踏入小學(xué)校園的新生搭建起從家庭到校園的適應(yīng)橋梁。整套內(nèi)容兼顧趣味性與實(shí)用性，從師生初識(shí)的溫暖互動(dòng)到日常行為的細(xì)致規(guī)范，從課堂學(xué)習(xí)的有序引導(dǎo)到校園生活的全面適應(yīng)，層層遞進(jìn)地幫助孩子們消除陌生感，快速融入新學(xué)期。?第一部分 “自我介紹” 是拉近師生距離的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。課件先以圖文結(jié)合的方式呈現(xiàn)班主任與科任老師的簡(jiǎn)介，包括興趣愛(ài)好、負(fù)責(zé)學(xué)科等親切信息，讓孩子們對(duì)老師產(chǎn)生親切感；隨后設(shè)計(jì)的 “擊鼓傳花” 互動(dòng)游戲，通過(guò)音樂(lè)停時(shí)拿到花束的同學(xué)進(jìn)行簡(jiǎn)單自我介紹的形式，既活躍了課堂氣氛，又讓孩子們?cè)谳p松的氛圍中認(rèn)識(shí)彼此，為班集體建設(shè)埋下和諧的種子。?第二部分 “小學(xué)課程” 系統(tǒng)解開(kāi)孩子們對(duì)小學(xué)學(xué)習(xí)的好奇。課件清晰展示語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、美術(shù)、音樂(lè)等學(xué)科的設(shè)置邏輯，用卡通圖標(biāo)標(biāo)注各學(xué)科的特色 —— 比如語(yǔ)文的 “拼音城堡”、數(shù)學(xué)的 “數(shù)字樂(lè)園”，讓抽象的課程變得生動(dòng)有趣；同時(shí)附上詳細(xì)的課程表，用不同顏色區(qū)分上課、午休、課外活動(dòng)時(shí)間，幫助孩子們初步建立時(shí)間觀念。?第三部分 “課堂公約” 以具象化的方式規(guī)范課堂行為。不僅用兒歌形式明確 “身坐正、手放平” 的坐姿要求，“舉右手、聲音亮” 的發(fā)言準(zhǔn)則，還設(shè)計(jì)了朗朗上口的師生互動(dòng)口令，如老師說(shuō) “小嘴巴”，學(xué)生回應(yīng) “閉閉好”，通過(guò)重復(fù)強(qiáng)化讓行為規(guī)范深入孩子內(nèi)心，為有序課堂打下基礎(chǔ)。?第四部分 “課前準(zhǔn)備” 聚焦習(xí)慣養(yǎng)成的細(xì)節(jié)。課件用動(dòng)畫(huà)演示不同鈴聲的含義 —— 預(yù)備鈴、上課鈴、下課鈴的節(jié)奏差異，配合 “聽(tīng)到鈴聲響，快坐好” 的提示語(yǔ)，幫助孩子建立條件反射；同時(shí)指導(dǎo)他們按 “書(shū)本文具擺整齊，安靜等待老師來(lái)” 的步驟整理桌面，培養(yǎng)自主準(zhǔn)備的意識(shí)。?第五部分 “課間安全” 為孩子們的課間活動(dòng)劃出安全邊界。通過(guò)對(duì)比圖展示 “可以做” 與 “不可以做” 的行為 —— 比如允許輕聲交談、有序游戲，禁止追逐打鬧、攀爬欄桿，并配上 “慢慢走，靠右行，不推擠，保安全” 的安全口訣，讓孩子們直觀理解課間活動(dòng)的尺度。?第六部分 “文明禮貌” 全方位塑造校園禮儀習(xí)慣。從見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好的鞠躬姿勢(shì)，到進(jìn)入辦公室前 “先敲門、經(jīng)允許再進(jìn)入” 的禮節(jié)，再到與同學(xué)相處時(shí) “請(qǐng)、謝謝、對(duì)不起” 的日常用語(yǔ)，課件用情景漫畫(huà)的形式將抽象的禮貌轉(zhuǎn)化為可模仿的具體行為，讓孩子們?cè)跐撘颇叙B(yǎng)成文明素養(yǎng)。?第七部分 “校園安全” 強(qiáng)化全方位的安全意識(shí)。除了課間活動(dòng)的再次強(qiáng)調(diào)，還重點(diǎn)補(bǔ)充放學(xué)途中的安全守則 —— 如 “不跟陌生人走”“過(guò)馬路看信號(hào)燈”“按時(shí)回家報(bào)平安” 等，并用 “安全小衛(wèi)士” 的闖關(guān)游戲鞏固知識(shí)點(diǎn)，讓安全觀念深入童心。?第八部分 “路隊(duì)訓(xùn)練” 培養(yǎng)集體秩序感。詳細(xì)說(shuō)明路隊(duì)排列的 “前后對(duì)齊、保持距離” 標(biāo)準(zhǔn)，以及路隊(duì)行進(jìn)時(shí) “不講話、不打鬧” 的紀(jì)律要求；同時(shí)介紹隊(duì)長(zhǎng)選拔的 “責(zé)任心強(qiáng)、聲音洪亮” 等標(biāo)準(zhǔn)，鼓勵(lì)孩子們通過(guò)競(jìng)選參與集體管理，增強(qiáng)責(zé)任感。?第九部分 “熟悉校園” 幫助孩子們建立對(duì)校園的歸屬感。課件用卡通地圖標(biāo)注教學(xué)樓、操場(chǎng)、食堂、衛(wèi)生間等功能區(qū)域的位置，配合 “哪里是讀書(shū)的地方？哪里是運(yùn)動(dòng)的地方？” 的互動(dòng)提問(wèn)加深記憶；最后附上清晰的作息時(shí)間表，從上學(xué)、早讀、課間操到放學(xué)的時(shí)間節(jié)點(diǎn)一目了然，讓孩子們對(duì)一天的校園生活有明確預(yù)期。?整套 PPT 通過(guò) “情感連接 — 認(rèn)知建立 — 行為規(guī)范 — 環(huán)境適應(yīng)” 的完整邏輯，將抽象的入學(xué)適應(yīng)轉(zhuǎn)化為孩子們可感知、可操作的具體指引，既能讓新生在輕松愉快的氛圍中接納校園，又能為他們的小學(xué)生活打下規(guī)范、有序的基礎(chǔ)，助力他們邁出成長(zhǎng)的堅(jiān)實(shí)第一步。?
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中國(guó)共產(chǎn)黨第十九屆中央紀(jì)律檢查委員會(huì)第五次全體會(huì)議公報(bào)ppt
頁(yè)數(shù)：31 | 大小：14MPPT模板展示了我國(guó)第十九屆中央紀(jì)委五次全會(huì)內(nèi)容的學(xué)習(xí)與解讀，PPT背景以彩色絢爛的云朵為底，裝飾以城市藍(lán)圖、黨徽、五星紅旗、天安門廣場(chǎng)等元素，營(yíng)造了黨會(huì)嚴(yán)肅莊重的氛圍。PPT主要圍繞第十九屆中央紀(jì)委五次全會(huì)中提出的內(nèi)容進(jìn)行簡(jiǎn)要的論述，首先簡(jiǎn)單介紹了本次會(huì)議的工作進(jìn)程，針對(duì)習(xí)近平總書(shū)記發(fā)表的重要講話進(jìn)行了學(xué)習(xí)與解讀，幫助大家更好地了解體會(huì)到總書(shū)記講話中的主要精神內(nèi)涵。其次回首2020年紀(jì)檢監(jiān)察工作，會(huì)議上簡(jiǎn)單的回顧總結(jié)了一下，從而引發(fā)了對(duì)今年紀(jì)檢監(jiān)察工作的重點(diǎn)任務(wù)工作安排，最后全會(huì)號(hào)召大家必須要堅(jiān)定黨的領(lǐng)導(dǎo)，共同為國(guó)家建設(shè)而努力拼搏！
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中國(guó)共產(chǎn)黨第十九屆中央委員會(huì)第七次全體會(huì)議公報(bào)PPT黨課課件
頁(yè)數(shù)：19 | 大小：44MPPT模板從黨的十九屆七中全會(huì)概況、黨的十九屆七中全會(huì)公報(bào)內(nèi)容兩個(gè)部分來(lái)展開(kāi)本次會(huì)議公報(bào)內(nèi)容解讀。PPT模板的第一部分詳細(xì)地闡述了黨的十九屆七中全會(huì)的召開(kāi)時(shí)間、召開(kāi)地點(diǎn)、參與人數(shù)、持續(xù)時(shí)間等基本信息，同時(shí)解釋了中央全會(huì)的定義以及本次十九屆七中全會(huì)的主要會(huì)議內(nèi)容。第二部分介紹了本次會(huì)議審議并通過(guò)的相關(guān)文件和處分，其中包括《中國(guó)共產(chǎn)黨章程（修正案）》等三份重要文件。
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人教版《第4單元第12課甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)和八國(guó)聯(lián)軍侵華》課件PPT模板
頁(yè)數(shù)：28 | 大小：15MPPT模板從學(xué)習(xí)目標(biāo)、新知導(dǎo)入、合作探究、拓展練習(xí)四個(gè)部分來(lái)展開(kāi)《甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)和八國(guó)聯(lián)軍侵華》的教學(xué)內(nèi)容。PPT模板的第一部分介紹了本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)。第二部分通過(guò)問(wèn)題來(lái)導(dǎo)入教學(xué)內(nèi)容。第三部分引導(dǎo)學(xué)生探究了兩個(gè)相關(guān)問(wèn)題，并展示本節(jié)課的重點(diǎn)內(nèi)容，同時(shí)指明了易混淆、易錯(cuò)的知識(shí)點(diǎn)。第四部分對(duì)本節(jié)課的內(nèi)容進(jìn)行拓展延伸，深入探究了相關(guān)知識(shí)。
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人教版高中語(yǔ)文必修5第一單元第一課《林教頭風(fēng)雪山神廟》PPT課件
頁(yè)數(shù)：31 | 大小：63MPPT模板從四個(gè)部分來(lái)展開(kāi)介紹關(guān)于《林教頭風(fēng)雪山神廟》的教學(xué)內(nèi)容。PPT模板的第一部分介紹了本節(jié)課的四點(diǎn)學(xué)習(xí)目標(biāo)。第二部分介紹了《林教頭風(fēng)雪山神廟》的作者施耐庵的生平經(jīng)歷以及《林教頭風(fēng)雪山神廟》的題目含義。第三部分指明了《林教頭風(fēng)雪山神廟》的寫作背景，并介紹了林沖的人物形象。第四部分對(duì)課文內(nèi)容進(jìn)行深入探究，并概括了文章的主題思想。
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部編版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第五單元第16課宇宙的另一邊PPT課件
頁(yè)數(shù)：33 | 大小：57MPPT模板從三部分對(duì)小學(xué)語(yǔ)文統(tǒng)編版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第5單元第16課《宇宙的另一邊》這篇課文的內(nèi)容展開(kāi)講解。第1部分是課程導(dǎo)入提出了宇宙另一邊講了什么內(nèi)容這個(gè)問(wèn)題。第2部分是字詞教讀講解了《宇宙的另一邊》這篇課文中生詞的讀音和寫法。并講解了相關(guān)生詞的意思。第3部分通過(guò)合作探究梳理課文內(nèi)容。第4部分是拓展延伸和自主探究。
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人教版初中歷史九年級(jí)下冊(cè)第8課《第一次世界大戰(zhàn)》PPT課件
頁(yè)數(shù)：24 | 大小：6MPPT模板從四個(gè)部分來(lái)展開(kāi)介紹關(guān)于《第一次世界大戰(zhàn)》的教學(xué)內(nèi)容。PPT模板的第一部分介紹了闡述了本節(jié)課的時(shí)代背景以及當(dāng)時(shí)的各國(guó)之間的重重矛盾。第二部分介紹了三國(guó)同盟和三國(guó)協(xié)約的主要成員以及形成過(guò)程，并闡述其形成的嚴(yán)重后果。第三部分介紹了第一次世界大戰(zhàn)的導(dǎo)火線、爆發(fā)時(shí)間、參戰(zhàn)國(guó)家等信息。第四部分介紹了一戰(zhàn)的發(fā)展進(jìn)程和結(jié)果，并闡述了其所帶來(lái)的深遠(yuǎn)影響。
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初三開(kāi)學(xué)第一課春季開(kāi)學(xué)第一課主題班會(huì)PPT課件
頁(yè)數(shù)：24 | 大小：29M這個(gè)PPT主要分為五個(gè)部分。PPT的第一個(gè)部分向我們介紹的是聽(tīng)聽(tīng)他們的故事。PPT的第二個(gè)部分向我們介紹的是調(diào)整心態(tài)，迎接中考等等內(nèi)容。以積極陽(yáng)光的心理應(yīng)對(duì)中考，上課認(rèn)真聽(tīng)講，認(rèn)真完成作業(yè)，提高效率。PPT的第三個(gè)部分向我們介紹的是高效的復(fù)習(xí)方法等等內(nèi)容。PPT的第四個(gè)部分向我們介紹的是制定學(xué)習(xí)方法等等內(nèi)容。PPT的第五個(gè)部分向我們介紹的是教師寄語(yǔ)。
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人教版物理八年級(jí)上冊(cè)第2章第2節(jié)聲音的特性PPT下載教案課件
頁(yè)數(shù)：44 | 大小：12MPPT模板從六個(gè)部分來(lái)展開(kāi)介紹關(guān)于《聲音的特性》的相關(guān)內(nèi)容。PPT模板的第一部分指明了本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)以及教學(xué)重難點(diǎn)。第二部分回顧了上節(jié)課的重點(diǎn)內(nèi)容，為后續(xù)的學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。第三部分通過(guò)介紹歌曲來(lái)指出音調(diào)的特點(diǎn)，并開(kāi)展了相關(guān)實(shí)驗(yàn)來(lái)探究影響音調(diào)高低的因素，同時(shí)闡述了超聲波和次聲波的含義。第四部分介紹了響度的含義，并開(kāi)展了探究影響聲音響度的因素的實(shí)驗(yàn)。第五部分介紹了音色的含義以及其影響因素。第六部分總結(jié)了本節(jié)課的板書(shū)設(shè)計(jì)，并展示了相關(guān)課堂作業(yè)。
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人教版高中語(yǔ)文必修四第三單元第10課《談中國(guó)詩(shī)》課件PPT
頁(yè)數(shù)：10 | 大小：8MPPT模板一共設(shè)計(jì)了四個(gè)環(huán)節(jié)展開(kāi)對(duì)《中國(guó)詩(shī)》一文的講學(xué)。首先是作者簡(jiǎn)介環(huán)節(jié)，介紹了錢鐘書(shū)先生的相關(guān)信息及主要貢獻(xiàn)。第二個(gè)環(huán)節(jié)對(duì)《中國(guó)詩(shī)》一文進(jìn)行分段說(shuō)明，PPT模板將《中國(guó)詩(shī)》分為四個(gè)部分，并逐一講解了每一部分的主要內(nèi)容。比如第一部分是交代談中國(guó)詩(shī)的立場(chǎng)，第三部分是介紹中國(guó)詩(shī)的特點(diǎn)等等。第三個(gè)環(huán)節(jié)是將中國(guó)詩(shī)與西洋詩(shī)進(jìn)行對(duì)比，凸顯中國(guó)詩(shī)的特點(diǎn)。最后是全文的難句理解。
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人教版高中語(yǔ)文必修四第四單元第12課《張衡傳》的教學(xué)課件PPT
頁(yè)數(shù)：10 | 大小：5MPPT模板共分成五個(gè)部分展開(kāi)對(duì)《張衡傳》一文的教學(xué)。首先是對(duì)本文主角張衡的介紹，包括他的生平及貢獻(xiàn)。第二部分是課文思路分析，PPT模板將課文分為三個(gè)部分，并對(duì)每個(gè)部分的內(nèi)容進(jìn)行概括。第三部分是課文翻譯環(huán)節(jié)。第四部分介紹了張衡的成就，分別列出了他在地震學(xué)、天文學(xué)和地理學(xué)三大學(xué)派上的成就。最后是對(duì)本文的寫作手法進(jìn)行比較分析。
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人教版高中語(yǔ)文必修第三單元第10課課文《游褒禪山記》課件PPT
頁(yè)數(shù)：9 | 大小：6MPPT模板共分為四個(gè)部分對(duì)《游褒禪山記》展開(kāi)教學(xué)。第一部分是對(duì)作者王安石的生平經(jīng)歷概括和所做的貢獻(xiàn)評(píng)述。第二部分是對(duì)褒禪山這一地點(diǎn)的詳細(xì)介紹，為學(xué)習(xí)正文奠定基礎(chǔ)。第三部分是文章內(nèi)容分析，PPT模板采用分段評(píng)析的方式對(duì)全文進(jìn)行講解，每一段都進(jìn)行了主題概括。第四部分是文本特點(diǎn)分析，運(yùn)用八個(gè)成語(yǔ)對(duì)本文的文本特點(diǎn)進(jìn)行了精準(zhǔn)概括。
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高中語(yǔ)文必修五第二單元第4課課文《歸去來(lái)兮辭》課件PPT
頁(yè)數(shù)：10 | 大小：6MPPT模板共從四個(gè)部分展開(kāi)對(duì)《歸去來(lái)兮辭》的教學(xué)。第一部分是作者簡(jiǎn)介和創(chuàng)作背景介紹，簡(jiǎn)要敘述了陶淵明的生平信息和他的代表作，以及本文的具體創(chuàng)作背景，為理解全文做好鋪墊。第二部分是文體簡(jiǎn)介，PPT模板對(duì)“辭”這一文體展開(kāi)了詳細(xì)介紹。第三部分是課文內(nèi)容分析，通過(guò)文中的名句翻譯總結(jié)文中體現(xiàn)陶淵明辭官理由的四句話。最后是對(duì)全文主旨進(jìn)行概括總結(jié)。
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人教版高中語(yǔ)文高二必修第二單元第5課《蘇軾詞兩首》課件PPT
頁(yè)數(shù)：26 | 大小：15MPPT模板共分為三個(gè)部分展開(kāi)對(duì)《蘇軾詞兩首》內(nèi)容的講解。第一部分是語(yǔ)文導(dǎo)讀環(huán)節(jié)，包含走進(jìn)作者與作品背景兩個(gè)方面，詳細(xì)介紹了作者蘇軾的生平經(jīng)歷與這兩首詩(shī)的創(chuàng)作背景。第二部分是預(yù)習(xí)檢測(cè)，包括詩(shī)中生字詞的讀寫法、字形、詞義解釋和近義詞辨析的檢測(cè)。第三部分是探究與點(diǎn)撥環(huán)節(jié)，PPT模板從描寫手法、情緒表達(dá)和詩(shī)文結(jié)構(gòu)幾個(gè)方面分別對(duì)兩首詩(shī)進(jìn)行深入探討，后面還設(shè)計(jì)了課堂小練。
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八年級(jí)生物上冊(cè)第四章第一節(jié)細(xì)菌和真菌的分布ppt課件
頁(yè)數(shù)：22 | 大小：30M該P(yáng)PT以細(xì)菌和真菌的分布課件PPT模板部編版八年級(jí)生物上冊(cè)為主題，內(nèi)容上，該P(yáng)PT模板首先列舉了本節(jié)課的兩個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)，然后，用兩個(gè)問(wèn)題引發(fā)課前思考。接著詳細(xì)的闡述細(xì)菌和真菌的分布。然后，提出疑問(wèn)，我們?cè)撊绾尾拍芸吹郊?xì)菌和真菌？講述菌落的概念，區(qū)分細(xì)菌菌落和真菌菌落。最后小組合作實(shí)驗(yàn)，科學(xué)與生活，講述了細(xì)菌真菌在我們的生活中的影響。
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含教案
四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)人教第六單元第07課時(shí)商的變化規(guī)律PPT課件含教案
頁(yè)數(shù)：30 | 大小：5M這是一套針對(duì)人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第六單元第7課時(shí)“商的變化規(guī)律”的PPT課件，共包含30張幻燈片。本節(jié)課的核心目標(biāo)是幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)并理解商的變化規(guī)律。通過(guò)一系列數(shù)學(xué)活動(dòng)，如觀察、比較、猜想、驗(yàn)證和歸納，引導(dǎo)學(xué)生經(jīng)歷商的變化規(guī)律的探究過(guò)程，從而培養(yǎng)他們的觀察分析能力、抽象概括能力和初步的歸納推理能力。為了實(shí)現(xiàn)這些教學(xué)目標(biāo)，該P(yáng)PT課件從四個(gè)方面展開(kāi)本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容。第一部分：探究除數(shù)不變，被除數(shù)和商之間的關(guān)系在這一環(huán)節(jié)中，教師通過(guò)具體的問(wèn)題情境引入，引導(dǎo)學(xué)生列出相關(guān)的算式。通過(guò)觀察這些算式，學(xué)生能夠發(fā)現(xiàn)當(dāng)除數(shù)保持不變時(shí)，被除數(shù)和商之間存在明顯的倍數(shù)關(guān)系。具體來(lái)說(shuō)，被除數(shù)擴(kuò)大或縮小幾倍，商也會(huì)相應(yīng)地?cái)U(kuò)大或縮小相同的倍數(shù)。教師通過(guò)逐步引導(dǎo)和詳細(xì)講解，幫助學(xué)生理解這一規(guī)律，并通過(guò)實(shí)例驗(yàn)證這一規(guī)律的正確性。這一過(guò)程不僅培養(yǎng)了學(xué)生的觀察分析能力，還幫助他們初步建立了數(shù)學(xué)規(guī)律的概念。第二部分：探究被除數(shù)不變，除數(shù)和商之間的關(guān)系在學(xué)生掌握了除數(shù)不變時(shí)的規(guī)律后，教師進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生探究被除數(shù)不變時(shí)，除數(shù)和商之間的關(guān)系。通過(guò)類似的觀察和比較，學(xué)生能夠發(fā)現(xiàn)當(dāng)被除數(shù)保持不變時(shí)，除數(shù)擴(kuò)大或縮小幾倍，商會(huì)相應(yīng)地縮小或擴(kuò)大相同的倍數(shù)。這一部分通過(guò)具體的算式和實(shí)例，幫助學(xué)生進(jìn)一步理解商的變化規(guī)律，并通過(guò)小組討論和交流，加深對(duì)這一規(guī)律的理解。教師通過(guò)對(duì)比和總結(jié)，幫助學(xué)生系統(tǒng)地掌握這兩種情況下的規(guī)律，提升他們的歸納推理能力。第三部分：應(yīng)用拓展發(fā)散思維在學(xué)生對(duì)商的變化規(guī)律有了初步理解后，教師通過(guò)設(shè)計(jì)一系列應(yīng)用拓展題目，引導(dǎo)學(xué)生將所學(xué)的規(guī)律應(yīng)用到更復(fù)雜的情境中。這些拓展題目不僅包括簡(jiǎn)單的計(jì)算題，還可能涉及實(shí)際生活中的問(wèn)題，如物品分配、時(shí)間計(jì)算等。通過(guò)這種應(yīng)用拓展，學(xué)生能夠進(jìn)一步體會(huì)數(shù)學(xué)規(guī)律在實(shí)際生活中的廣泛應(yīng)用，激發(fā)他們的發(fā)散思維，鼓勵(lì)他們嘗試不同的方法來(lái)解決實(shí)際問(wèn)題。這一環(huán)節(jié)旨在幫助學(xué)生將所學(xué)知識(shí)遷移到新的情境中，提升他們的綜合應(yīng)用能力。第四部分：鞏固成果，達(dá)標(biāo)練習(xí)最后，為了幫助學(xué)生鞏固本節(jié)課所學(xué)的知識(shí)和技能，PPT課件設(shè)計(jì)了一系列達(dá)標(biāo)練習(xí)題。這些練習(xí)題涵蓋了本節(jié)課的重點(diǎn)內(nèi)容，通過(guò)不同形式的題目，幫助學(xué)生加深對(duì)商的變化規(guī)律的理解和記憶。通過(guò)這些練習(xí)，學(xué)生能夠檢驗(yàn)自己對(duì)知識(shí)的掌握程度，同時(shí)也能夠進(jìn)一步提升他們的解題能力。教師可以根據(jù)學(xué)生的練習(xí)情況，及時(shí)給予反饋和指導(dǎo)，確保學(xué)生能夠熟練掌握本節(jié)課的知識(shí)點(diǎn)。通過(guò)這樣一套精心設(shè)計(jì)的PPT課件，學(xué)生不僅能夠在課堂上積極參與各種探究活動(dòng)，通過(guò)觀察、比較、猜想、驗(yàn)證和歸納等方法深入理解知識(shí)，還能在課后通過(guò)練習(xí)繼續(xù)鞏固和拓展所學(xué)內(nèi)容。這種教學(xué)設(shè)計(jì)不僅能夠幫助學(xué)生掌握數(shù)學(xué)知識(shí)，還能培養(yǎng)他們的思維能力和解決問(wèn)題的能力，為他們的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。