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含講稿
我的蔬菜朋友PPT課件模板含講稿
頁數：20 | 大小：41M這是一套專為幼兒園健康領域公開課設計的PPT課件動態模板，主題為“蔬菜小課堂，健康新啟航”，共19頁。該課件旨在通過生動有趣的方式，幫助幼兒園的小朋友們認識和了解蔬菜，從而培養他們均衡膳食的習慣，促進健康成長。蔬菜是人類飲食中不可或缺的一部分，它們富含維生素、膳食纖維等營養成分，對維持人體健康至關重要。通過認識和了解各種蔬菜，孩子們不僅能夠拓展視野，還能養成良好的飲食習慣，為未來的健康打下堅實基礎。課件內容分為幾個部分。首先，通過一個挑錯游戲，課件展示了一系列圖片，讓孩子們分辨哪些不屬于蔬菜。這種互動方式能夠迅速激發孩子們的學習興趣，引導他們主動參與課堂活動。接著，課件通過猜謎游戲，讓孩子們在輕松愉快的氛圍中學習蔬菜的特性。例如，通過謎語“紅紅圓圓像燈籠，酸酸甜甜真好吃”，引導孩子們猜出西紅柿；“紫色長條像燈籠，炒菜煮湯都好吃”，則讓孩子們猜出茄子。這種寓教于樂的方式不僅增加了課堂的趣味性，還能幫助孩子們更好地記住蔬菜的特點。隨后，課件帶領孩子們深入了解幾種常見蔬菜，包括西蘭花、胡蘿卜、花菜、豌豆、青菜和辣椒等。通過展示這些蔬菜的顏色、形狀和生長環境，課件幫助孩子們認識蔬菜的外形和習性。同時，課件還介紹了這些蔬菜的營養價值，例如西蘭花富含維生素C和膳食纖維，胡蘿卜含有豐富的胡蘿卜素，有助于保護視力。此外，課件還介紹了蔬菜的烹飪方法和吃法，如生吃、炒菜、煮湯等，以及蔬菜的各個部位，如根、莖、葉、花、果實等，讓孩子們全面了解蔬菜的用途。最后，課件通過生動的案例和簡單的講解，強調了均衡飲食的重要性，鼓勵孩子們不要挑食，多吃蔬菜，保持健康的生活方式。通過這套PPT課件，幼兒園的小朋友們不僅能夠認識各種蔬菜，還能在輕松愉快的氛圍中學習到蔬菜的營養價值和健康飲食的重要性。這是一份適合在幼兒園健康教育課程中使用的優秀課件，能夠幫助孩子們從小養成良好的飲食習慣，為他們的健康成長保駕護航。
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含教案
部編小學數學四年級下冊乘、除法意義和各部分之間的關系PPT課件含教案
頁數：32 | 大小：16M這是一套專為《乘、除法意義和各部分之間的關系》設計的演示文稿，共包含31張幻燈片。通過本節課的學習，學生將深入理解乘法和除法的意義，掌握它們各部分的名稱及相互關系，并能夠運用這些知識解決簡單的數學問題。此外，通過具體的數學情境和實際案例，教師將引導學生探索乘法和除法的內在聯系，培養他們的觀察能力和獨立思考能力，激發他們對數學學習的興趣。演示文稿分為四個部分。第一部分是“學習目標”，明確了本節課的核心任務。學生將首先理解乘法和除法的意義，掌握它們的基本概念。其次，通過學習各部分的名稱和關系，培養學生的概括能力。最后，通過有趣的數學情境，激發學生的學習興趣，幫助他們養成良好的學習習慣。第二部分是“學習重點和難點”，對本節課的關鍵內容進行了梳理。首先，介紹了乘法和除法各部分的名稱，如因數、積、被除數、除數和商。其次，講解了乘法和除法的互逆關系，幫助學生理解它們之間的內在聯系。最后，對建模思維的概念進行了簡要說明，引導學生通過數學模型理解問題的本質。第三部分是“學習任務”，圍繞乘法和除法的核心知識展開。首先，通過具體的例子講解乘法的意義，如“3個4相加”可以表示為“34”。接著，講解除法的意義，如“12分成3份，每份是多少？”可以表示為“123”。最后，通過實例分析乘除法各部分之間的關系，如“積一個因數=另一個因數”“被除數商=除數”等。第四部分是“達標練習和知識總結”。通過多樣化的練習題，幫助學生鞏固所學知識，檢驗他們的學習效果。練習題設計注重實際應用，引導學生將乘法和除法的知識運用到生活中，解決實際問題。最后，通過知識總結，幫助學生梳理本節課的重點內容，進一步加深對乘法和除法意義的理解。通過這樣的結構設計，本套演示文稿旨在幫助學生在具體情境中理解乘法和除法的意義，掌握它們各部分之間的關系。同時，通過練習和總結，學生能夠進一步提升解決問題的能力，培養良好的數學思維習慣。
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含教案
《加減法意義及各部分之間的關系》部編小學數學四年級下冊PPT課件含教案
頁數：42 | 大?。?9M這是一套專為《加減法意義及各部分之間的關系》設計的PPT，共包含41頁。通過本節課的學習，教師將引導學生通過分析具體實例，深入探究加法和減法的意義，并通過小組討論和交流，分析加法和減法各部分之間的關系。這一過程不僅能夠培養學生的分析和推理能力，還能幫助他們建立代數思想，體會數學的內在邏輯性。通過練習，學生將能夠運用加法和減法的意義解決實際數學問題，感受數學知識的實際應用，從而增強學習興趣。PPT內容分為四個部分。第一部分是“學習目標”，明確了本節課的核心任務。首先，學生將通過具體實例理解加法和減法的意義，掌握它們各部分之間的關系。其次，通過學習，學生能夠建立起初步的代數思想，為后續學習打下基礎。最后，通過實際應用，學生將體會數學的內在邏輯性和實用性。第二部分是“課前導入”，通過播放歌曲《天路》并介紹青藏鐵路的相關知識，激發學生的學習興趣。青藏鐵路的建設是一個偉大的工程，涉及到大量的數學計算，包括距離、高度差等，這些內容可以自然地引出加法和減法在實際生活中的應用。第三部分是“學習任務”，圍繞加法和減法的核心知識展開。首先，通過具體實例（如合并兩個數或從總數中去掉一部分），引導學生探究加法和減法的意義。接著，通過小組討論，分析加法和減法各部分之間的關系，例如“加數+加數=和”“被減數-減數=差”等，并理解加法和減法的互逆關系。第四部分是“知識總結和課后作業”。通過系統的知識總結，幫助學生梳理本節課的重點內容，進一步加深對加法和減法意義及其各部分關系的理解。課后作業則為學生提供了更多的練習機會，幫助他們在課外進一步鞏固所學知識，提升數學能力。通過這樣的結構設計，本套PPT旨在幫助學生在具體實例和小組討論中理解加法和減法的意義及其各部分之間的關系，培養他們的分析和推理能力。同時，通過實際應用和練習，學生將感受到數學知識的實際價值，增強學習興趣，為后續的數學學習奠定堅實基礎。
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含教案
八年級生物上冊同步備課系列（人教版2024）第四單元第七章 健康地生活（復習課件）ppt課件含知識清單
頁數：32 | 大小：11M這份32頁的PPT如同一張“生命使用說明書”，把八年級生物上冊最后一章“健康地生活”提煉成一條可執行、可打卡、可量化的“青春養護路線圖”。課件以一段僅15秒的街頭快閃視頻開場：同一位少年，一邊熬夜打游戲、一邊晨跑吃營養早餐，兩種畫面快速切換，心率、皮膚狀態、專注力實時數據對比，讓學生瞬間直觀感受“健康與不健康=兩種人生預覽”，從而自發追問：我該如何選擇？第一部分“健康與生命活動的鏈接”用動態模型把“細胞→組織→器官→系統→人體”逐級放大，隨后疊映“熬夜后肝細胞修復速率下降”顯微圖像，讓學生明白：所謂健康，就是給每一個細胞提供修復與再生的最佳環境。教師再拋出“今日細胞更新任務清單”，把呼吸、排泄、免疫、神經調節等知識點全部改寫成“身體內部打卡項目”，學生驚喜發現：原來背書就是在讀“自己身體的使用手冊”。第二部分聚焦“生活方式與疾病”——把慢性病年輕化趨勢做成“時間軸災難片”：14歲脂肪肝、16歲高血壓、18歲腰椎間盤突出的真實報道逐條閃現，隨后用可交互的“風險按鈕”讓學生自主選擇“每天多喝一杯奶茶”或“久坐少動1小時”，后臺即時顯示10年后體重、血脂、脊柱彎度的預測曲線，數字跳動的剎那，教室里一片驚呼，健康不再是口號，而是“此刻就要改”的緊迫感。第三部分給出“21天健康行動計劃”模板：睡眠模塊用“褪黑素分泌曲線”倒推就寢時間；運動模塊以“青少年每日8000步”為基準，內置校園操場GPS打卡圖；飲食模塊把“我的膳食餐盤”做成可拖拽游戲，學生現場配餐，系統即時評分并給出“膳食纖維”“添加糖”是否達標提示；心理模塊則引入“情緒溫度計”，每天記錄并生成周報表，讓“心情”首次有了可視化曲線。最后一部分“習慣養成四部曲”把行為心理學“觸發-行為-獎勵-循環”模型嵌入PPT：學生自選一個微習慣，如“睡前遠離屏幕30分鐘”，用課件的“習慣銀行”功能每日打卡，連續21天即可生成個人專屬“健康勛章”，并可導出為動態海報分享至班級群，形成同伴監督與正向激勵。32張幻燈片，結束在一張“生命倒計時”動畫：假設人均壽命80歲，14歲的他們已消耗約17%的電量，剩余電量如何續航，全在每一次點擊“打卡”鍵的指尖。課件合上，學生帶走的不只是知識點，而是一份“把自己當作最寶貴項目去管理”的少年宣言。
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大學生創新大賽基于腦機接口的漸凍癥智能交互系統介紹動態PPT【特效動畫】模板
頁數：11 | 大?。?61M這套PPT主要介紹了一個基于腦機接口的漸凍癥智能交互系統——智愈Nexus。PPT內容分為項目概述、技術創新、團隊介紹、發展規劃和社會價值等板塊。在項目概述部分，介紹了系統的應用案例和市場應用，強調了其從拯救漸凍癥患者的“沉默困境”，到破譯植物人的“意識密碼”，再到守護工業生命的“最后一秒”的廣泛應用前景。同時，提及了全國推廣的計劃和項目帶來的社會效益。技術創新方面，通過表格對比，展示了智愈Nexus與傳統腦機接口在詞匯聯想和新詞學習兩個維度上的優勢，如醫療自適應和在線訓練等。團隊介紹板塊，雖然未詳細列出成員，但強調了項目團隊的專業性和協作能力。發展規劃部分，著重闡述了項目的未來規劃，包括市場拓展和社會影響力的提升。社會價值方面，著重強調了該系統對改善漸凍癥患者生活質量、推動醫療技術進步以及對社會的積極影響。整體PPT內容豐富，結構清晰，重點突出，通過特效動畫增強了展示效果，旨在全面展示智愈Nexus項目的創新性、實用性和社會意義。
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發揚五四精神不負偉大時代五四青年節團課PPT課件
頁數：23 | 大?。?1MPPT模板分為四個部分來展開介紹五四精神。PPT模板的第一部分介紹了五四精神的核心內容，讓受眾對于五四精神有一個大概的了解。第二部分闡述了五四精神的歷史內涵和隨著時代變化而產生的新內涵。第三部分通過名人事跡來闡釋五四精神在當代的體現。第四部分提出具體措施來呼吁當代新青年傳承和發揚五四精神，增強當代青年的愛國素養，更好地培養有責任有擔當的新青年。
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含教案
北師大四年級數學上冊第四單元 第6課時 整理與復習PPT課件含教案
頁數：31 | 大?。?2M這是一套為北師大版數學四年級上冊第四單元第 6 課時 “整理與復習” 量身定制的 PPT 課件，共包含 31 張幻燈片。本節課的核心目標是幫助學生系統地梳理第四單元所學的運算律知識，包括加法交換律、加法結合律、乘法交換律、乘法結合律和乘法分配律。通過本節課的學習，學生將形成一個完整的運算律知識網絡，明確每種運算律的含義、字母表示方法以及適用場景。同時，通過 “自主梳理—小組合作—全班交流—錯題分析—綜合應用” 的教學流程，引導學生經歷知識整合、查漏補缺和靈活應用的過程，培養他們的歸納總結能力、邏輯推理能力和問題解決能力。該套 PPT 課件從四個關鍵部分展開本節課的學習內容。第一部分是 “我學到了什么”，這一部分首先對第四單元的知識進行了全面梳理。通過回顧和復習，幫助學生重新整理所學知識，建立一個清晰的知識網絡。這一環節旨在讓學生對本單元的重點知識有更系統的認識，為后續的復習和應用打下堅實的基礎。第二部分是 “我的成長足跡”，這一部分主要是引導學生回顧自己在第四單元學習中的收獲和感受。通過簡單的分享交流，學生可以相互學習、相互激勵。這一環節不僅有助于學生鞏固所學知識，還能增強他們的學習自信心和積極性，讓他們在回顧中感受到自己的成長和進步。第三部分是 “我提出的問題”，這一部分鼓勵學生積極思考問題，并在小組內互相幫助解決問題。通過這一環節，學生將學會從不同角度提出問題，并通過合作學習找到解決問題的方法。這不僅培養了學生的批判性思維能力，還增強了他們的團隊合作精神和溝通能力。第四部分是 “達標練習鞏固成果”，這是本節課的鞏固環節。通過精心設計的練習題，學生將對本單元所學的運算律知識進行全方位的鞏固和檢測。這些練習題涵蓋了各種題型，旨在幫助學生進一步深化對知識的理解，提升他們的綜合應用能力。通過這一環節，教師可以及時了解學生的學習情況，發現他們在學習過程中存在的問題，并給予針對性的指導和幫助，確保學生能夠真正掌握本單元的核心內容。通過這樣的課程設計，學生不僅能夠系統地復習和鞏固所學的運算律知識，還能在學習過程中培養多種重要的數學思維能力和學習習慣。這種以學生為中心、以問題為導向的教學方式，將極大地激發學生的學習積極性和主動性，使他們在輕松愉快的氛圍中提升數學素養，為今后的數學學習奠定堅實的基礎。
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北師大四年級數學上冊第四單元 第5課時 乘法分配律 PPT課件含教案
頁數：35 | 大?。?2M這是一套為北師大版數學四年級上冊第四單元第 5 課時 “乘法分配律” 量身定制的 PPT 課件，共包含 35 張幻燈片。本節課的核心目標是通過生活中的實際例子，幫助學生深入理解乘法分配律的含義，掌握其字母表示方法，并能夠準確表述乘法分配律的內容。通過 “情境感知—提出猜想—舉例驗證—總結規律—應用拓展” 的教學流程，學生將經歷從具體實例中抽象出數學規律的過程，從而培養他們的歸納推理、抽象概括和邏輯思維能力。該套 PPT 課件從四個關鍵部分展開本節課的學習內容。第一部分是 “驗證猜想總結規律”，這一部分通過解決具體的數學問題，引導學生列出相關算式并進行深入思考。通過對比和分析不同的算式，學生將逐步總結出乘法分配律的規律。這一環節不僅幫助學生理解乘法分配律的數學表達，還培養了他們的觀察力和邏輯推理能力。第二部分是 “舉出事例解釋運算律”，這一部分通過具體的日常生活實例，幫助學生更直觀地理解乘法分配律的含義。通過將抽象的數學規律與實際生活場景相結合，學生能夠更好地理解乘法分配律在實際生活中的應用，從而加深對這一數學概念的理解。第三部分是 “靈活運用運算律簡算”，這一部分通過一系列精心設計的練習題，引導學生靈活運用乘法分配律進行簡便計算。通過這些練習，學生將學會如何在實際計算中運用乘法分配律，提高計算效率和準確性。這一環節不僅鞏固了學生對乘法分配律的理解，還提升了他們的計算能力和應用能力。第四部分是 “達標練習，鞏固成果”，這是本節課的鞏固環節。通過一系列綜合性的練習題，學生將對本節課所學的乘法分配律進行全方位的鞏固和檢測。這些練習題涵蓋了不同難度和類型，旨在幫助學生進一步深化對乘法分配律的理解，提升他們的綜合應用能力。通過這一環節，教師可以及時了解學生的學習情況，發現他們在學習過程中存在的問題，并給予針對性的指導和幫助，確保學生能夠真正掌握本節課的核心內容。通過這樣的課程設計，學生不僅能夠深入理解乘法分配律的含義和應用，還能在學習過程中培養多種重要的數學思維能力和學習習慣。這種以學生為中心、以問題為導向的教學方式，將極大地激發學生的學習積極性和主動性，使他們在輕松愉快的氛圍中提升數學素養，為今后的數學學習奠定堅實的基礎。
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北師大四年級數學上冊第四單元 第4課時 乘法結合律 PPT課件含教案
頁數：26 | 大?。?8M這是一套為北師大版數學四年級上冊第四單元第 4 課時 “乘法結合律” 量身定制的 PPT 課件，共包含 26 張幻燈片。本節課的核心目標是通過生活中的實際例子，幫助學生深入理解乘法結合律的含義，掌握其字母表示方法，并能夠準確表述乘法結合律的內容。通過 “情境感知—提出猜想—舉例驗證—總結規律—應用拓展” 的教學流程，學生將經歷從具體實例中抽象出數學規律的過程，從而培養他們的歸納推理、抽象概括和邏輯思維能力。該套 PPT 課件從四個關鍵部分展開本節課的學習內容。第一部分是 “驗證猜想總結規律”，這一部分通過展示兩組乘法算式，引導學生觀察并總結出 “三個數相乘，先把前兩個數相乘或先把后兩個數相乘，積不變” 的規律。通過具體的算式對比，學生將直觀地感受到乘法結合律的存在，并逐步學會如何從具體實例中抽象出數學規律。這一環節不僅幫助學生理解乘法結合律的數學表達，還培養了他們的觀察力和邏輯推理能力。第二部分是 “舉出事例解釋運算律”，這一部分通過具體的日常生活實例，幫助學生更直觀地理解乘法結合律的含義。通過將抽象的數學規律與實際生活場景相結合，學生能夠更好地理解乘法結合律在實際生活中的應用，從而加深對這一數學概念的理解。例如，通過計算購買多個商品的總價，學生可以直觀地感受到乘法結合律的實用性。第三部分是 “靈活運用運算律簡算”，這一部分通過一系列精心設計的練習題，引導學生靈活運用乘法結合律進行簡便計算。通過這些練習，學生將學會如何在實際計算中運用乘法結合律，提高計算效率和準確性。這一環節不僅鞏固了學生對乘法結合律的理解，還提升了他們的計算能力和應用能力。例如，通過計算 (23)4 和 2(34)，學生可以直觀地看到兩種計算方法的結果相同，從而加深對乘法結合律的理解。第四部分是 “達標練習，鞏固成果”，這是本節課的鞏固環節。通過一系列綜合性的練習題，學生將對本節課所學的乘法結合律進行全方位的鞏固和檢測。這些練習題涵蓋了不同難度和類型，旨在幫助學生進一步深化對乘法結合律的理解，提升他們的綜合應用能力。通過這一環節，教師可以及時了解學生的學習情況，發現他們在學習過程中存在的問題，并給予針對性的指導和幫助，確保學生能夠真正掌握本節課的核心內容。通過這樣的課程設計，學生不僅能夠深入理解乘法結合律的含義和應用，還能在學習過程中培養多種重要的數學思維能力和學習習慣。這種以學生為中心、以問題為導向的教學方式，將極大地激發學生的學習積極性和主動性，使他們在輕松愉快的氛圍中提升數學素養，為今后的數學學習奠定堅實的基礎。
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含教案
北師大四年級數學上冊第四單元 第3課時 加法結合律 PPT課件含教案
頁數：27 | 大?。?3M這是一套專為北師大版數學四年級上冊第四單元第 3 課時 “加法結合律” 設計的 PPT 課件，共包含 27 張幻燈片。本節課的核心目標是通過生活中的實際例子，幫助學生深入理解加法結合律的含義，掌握其字母表示方法，并能夠準確表述加法結合律的內容。通過 “情境感知—提出猜想—舉例驗證—總結規律—應用拓展” 的教學流程，學生將經歷從具體實例中抽象出數學規律的過程，從而培養他們的歸納推理、抽象概括和邏輯思維能力。該套 PPT 課件從四個關鍵部分展開本節課的學習內容。第一部分是 “驗證猜想總結規律”，這一部分通過展示一系列加法算式，引導學生觀察并思考，總結出 “三個數相加，先把前兩個數相加或先把后兩個數相加，和不變” 的規律。通過具體的算式對比，學生將直觀地感受到加法結合律的存在，并逐步學會如何從具體實例中抽象出數學規律。這一環節不僅幫助學生理解加法結合律的數學表達，還培養了他們的觀察力和邏輯推理能力。第二部分是 “舉出事例解釋運算律”，這一部分通過具體的日常生活實例，幫助學生更直觀地理解加法結合律的含義。例如，通過計算購買多個商品的總價，或者計算多個小組的人數總和，學生可以直觀地感受到加法結合律在實際生活中的應用，從而加深對這一數學概念的理解。通過將抽象的數學規律與實際生活場景相結合，學生能夠更好地理解加法結合律的實用性。第三部分是 “靈活運用運算律簡算”，這一部分通過一系列精心設計的練習題，引導學生靈活運用加法結合律進行簡便計算。通過這些練習，學生將學會如何在實際計算中運用加法結合律，提高計算效率和準確性。例如，通過計算 (15+20)+30 和 15+(20+30)，學生可以直觀地看到兩種計算方法的結果相同，從而加深對加法結合律的理解。這一環節不僅鞏固了學生對加法結合律的理解，還提升了他們的計算能力和應用能力。第四部分是 “達標練習，鞏固成果”，這是本節課的鞏固環節。通過一系列綜合性的練習題，學生將對本節課所學的加法結合律進行全方位的鞏固和檢測。這些練習題涵蓋了不同難度和類型，旨在幫助學生進一步深化對加法結合律的理解，提升他們的綜合應用能力。通過這一環節，教師可以及時了解學生的學習情況，發現他們在學習過程中存在的問題，并給予針對性的指導和幫助，確保學生能夠真正掌握本節課的核心內容。通過這樣的課程設計，學生不僅能夠深入理解加法結合律的含義和應用，還能在學習過程中培養多種重要的數學思維能力和學習習慣。這種以學生為中心、以問題為導向的教學方式，將極大地激發學生的學習積極性和主動性，使他們在輕松愉快的氛圍中提升數學素養，為今后的數學學習奠定堅實的基礎。
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含教案
北師大四年級數學上冊第四單元 第1課時 買文具 PPT課件含教案
頁數：36 | 大?。?7M這是一套專為北師大版數學四年級上冊第四單元第 1 課時 “買文具” 設計的 PPT 課件，共包含 36 張幻燈片。本節課的核心目標是通過買文具的生活情境，幫助學生理解除數是整十數的除法意義，掌握其計算方法。同時，通過 “情境提問—自主探究—合作交流—總結歸納” 的教學流程，引導學生從具體情境中抽象出數學問題，探索計算方法，從而提升邏輯思維和運算能力。該套 PPT 課件從四個關鍵部分展開本節課的學習內容。第一部分是 “算法多樣化”，這一部分通過具體的買文具情境，引導學生列出相關算式，并采用多種算法進行計算。例如，通過計算購買多件文具的總價或單價，學生可以嘗試使用豎式除法、口算等多種方法，從而理解不同算法的適用場景和優缺點。這一環節不僅幫助學生掌握除數是整十數的除法計算方法，還培養了他們的數學思維靈活性。第二部分是 “三步混合運算的運算順序”，這一部分通過分析具體的混合運算式子，引導學生掌握三步混合運算的順序。例如，通過計算 4020+35，學生將學習先進行除法和乘法運算，再進行加法運算的規則。通過具體的例子和逐步的分析，學生能夠清晰地理解運算順序的重要性，并掌握正確的計算方法。第三部分是 “含有中括號的運算順序”，這一部分進一步拓展學生的知識，通過分析含有中括號的復雜算式，引導學生掌握中括號的使用規則和運算順序。例如，通過計算 40[20+(35)]，學生將學習先計算小括號內的內容，再計算中括號內的內容，最后進行括號外的運算。這一環節不僅提升了學生的運算能力，還培養了他們處理復雜問題的能力。第四部分是 “達標練習，鞏固成果”，這是本節課的鞏固環節。通過一系列精心設計的練習題，學生將對本節課所學的除數是整十數的除法計算方法、三步混合運算順序以及含有中括號的運算順序進行全方位的鞏固和檢測。這些練習題涵蓋了不同難度和類型，旨在幫助學生進一步深化對知識點的理解，提升他們的綜合應用能力。通過這一環節，教師可以及時了解學生的學習情況，發現他們在學習過程中存在的問題，并給予針對性的指導和幫助，確保學生能夠真正掌握本節課的核心內容。通過這樣的課程設計，學生不僅能夠深入理解除數是整十數的除法意義和計算方法，還能在學習過程中培養多種重要的數學思維能力和學習習慣。這種以學生為中心、以問題為導向的教學方式，將極大地激發學生的學習積極性和主動性，使他們在輕松愉快的氛圍中提升數學素養，為今后的數學學習奠定堅實的基礎。
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含教案
三年級數學上冊北師大第四單元第4課時 看一看（四）PPT課件含教案
頁數：27 | 大?。?1M這是一套為小學三年級數學上冊北師大版第四單元第 4 課時 “看一看” 量身定制的 PPT 模板，借助 PowerPoint 軟件精心制作而成，涵蓋了 27 張幻燈片。本節課的核心學習目標是引導學生深入探究從相對位置觀察物體時，畫面與位置之間所呈現出的獨特關系和特點，進而有效發展學生的空間觀念，培養學生的推理意識以及抽象思維能力，為學生今后的數學學習奠定堅實的基礎。該演示文稿內容豐富、結構嚴謹，主要從五個部分展開對本課時的詳細講解。第一部分是課前導入環節，這一部分通過巧妙設計的情境和提示，引導學生積極思考并準確選擇從不同方位所觀察到物體的圖片。這種導入方式能夠迅速激發學生的學習興趣，使學生在輕松愉快的氛圍中進入學習狀態，為后續的學習內容做好充分的鋪墊。第二部分聚焦于解決貝貝觀察禮盒的問題。該部分通過貝貝觀察禮盒的情境，引導學生學會從不同的角度觀察多個物體，并且重點分析不同物體之間的左右關系。通過這一過程，學生能夠逐步建立起空間方位的概念，學會運用所學知識解決實際問題，提高學生的觀察力和分析能力。第三部分是總結觀察規律。在這一部分，教師通過精心設計的練習題，引導學生自主地總結出觀察物體時的規律。這種以學生為主體的教學方式，能夠充分調動學生的積極性和主動性，讓學生在實踐中總結經驗，掌握知識，提高學生的自主學習能力和思維能力。第四部分是達標練習和知識總結部分。通過一系列有針對性的練習題，檢驗學生對本節課知識的掌握程度，幫助學生鞏固所學內容。同時，對本節課的重點知識進行系統總結，讓學生對所學內容有一個清晰、完整的認識，強化記憶，為后續的學習打下堅實的基礎。此外，該演示文稿還注重培養學生的抽象思維能力。通過引導學生從相對位置觀察物體，讓學生學會從具體的事物中抽象出數學概念和規律，培養學生的抽象思維能力，提高學生的數學素養。
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四年級語文上冊《一只窩囊的大老虎》PPT課件
頁數：40 | 大?。?M老虎在人們的印象中是一種非常兇猛龐大的動物，非常的威武雄壯，這套簡約風格的四年級語文上冊教學內容一只窩囊的大老虎這篇文章，威武兇猛的大老虎怎么變得很窩囊呢？這個標題引人入勝。通過學習這篇文章，讓學生找出表演前后“我”的心理變化的句子，并體會表演過程中我為什么“一點兒也記不起來”，帶著好奇與疑問一起去理解文章內容。
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中國風二十四節氣大暑PPT課件模板
頁數：25 | 大?。?6MPPT模板展示了我國傳統二十四節氣中的大暑節氣，PPT以清新明亮的淺藍色作為背景底色，裝飾以西瓜、游泳圈、椰子以及暢游在水里、佇立在窗邊、躺著愜意看書等不同動漫人物形象的元素，營造了舒適歡快的氛圍。PPT內容主要介紹了有關大暑節氣的發展歷史、民間各地的美食傳承、我國古籍中的詩詞歌賦以及吃姜、喝粥與冷飲等養生小技巧這四個方面，全面細致地論述了大暑的周邊知識。
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含講稿
四川省第十二次代表大會報告PPT專題黨課
頁數：44 | 大?。?2M這個PPT主要分為五個部分。PPT的第一個部分向我們介紹的是四川省待會的基本情況，第二個部分向我們介紹的是過去五年的所作出的成績，第三個部分向我們介紹的是如何堅定沿著習近平總書記的指示方向前進。第四個部分向我們介紹的是如何全面建設社會主義現代化四川新征程。第五個部分向我們介紹的是如何在未來進一步發展制定了具體的規劃。
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甘肅省第十四次代表大會PPT專題黨課
頁數：55 | 大?。?2MPPT模板第一部分對會議的基本情況進行了介紹，包括參加會議的人員、召開的時間、大會的主題和主要議程。第二部分對甘肅省第十三次黨代會以來的五年成就做了深刻的總結，解決了絕對貧困問題，綜合經濟實力明顯提升，生態環境發生顯著變化，人民生活大幅改善。第三部分介紹了今后五年的總體要求和奮斗目標，在新的起點上開啟新征程。第四部分介紹了未來工作的重點任務。
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含講稿
四川省第十二次代表大會報告PPT專題黨課
頁數：44 | 大?。?0MPPT模板第一部分概括了四川省第十二次代表大會的基本情況。第二部分匯報了四川省五年間的建設成果和發展進度，展示了一份高質高量的新業績。第三部分表明了重要領導書記對四川的殷切期望，堅定向著重要領導書記指引的方向前進。第四部分對全面建設社會主義現代化四川新征程的美好藍圖進行展望，詳細說明了對今后五年的發展目標。第五部分從各方面總結四川省的發展方向，表明各級黨組織以及廣大黨員的堅定信念和以四川建設推動國家發展的宏偉志向。
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部編版四年級上冊《一只窩囊的大老虎》PPT課件
頁數：14 | 大?。?MPPT模板從三個部分來展開介紹關于語文課文《一只窩囊的大老虎》的教學內容。PPT模板的第一部分通過展示老虎的照片來導入課堂，充分激發了學生的學習興趣。第二部分總結了《一只窩囊的大老虎》的課文內容，并展示了《一只窩囊的大老虎》中的生字生詞以及其讀音。第三部分對課文內容進行深入探究，并引導學生為文章換題目，同時總結了本文的中心思想。
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走進中國四大名著活動課知識競賽PPT
頁數：31 | 大小：17MPPT主要展示了走進中國四大名著活動課知識競賽的主題內容。PPT的整體色調以深棕色，白色以及米色為主，將仙鶴、書卷、波浪、竹葉、荷花、祥云以及與四大名著有關的圖片作為主要裝飾物，給人以古典雅致之感。PPT的主要內容包括必答題、搶答題、謎語題、加賽題以及作業評析這個部分。旨在通過此次講解，讓聽眾充分了解此次知識競賽的相關內容。
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五四青年節杰出青年評選表彰大會PPT模板
頁數：25 | 大小：39M本套PPT模板在內容上分為領導致辭、五四杰出青年評比、獲獎代表發言、合影留念共計四個部分；第一部分首先是領導人致辭，強調了要發揚和傳承五四精神；第二部分進行了五四杰出青年評選，公布了五四杰出青年的獲提名名單和獲得的內部投票數等；第三部分讓獲獎代表發言，高舉五四火炬爭當發展先鋒；第四部分讓現場的杰出青年和觀眾、領導人一起合影，紀念這次的評選活動；