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生物人教七年級(jí)生物上冊(cè)綜合實(shí)踐項(xiàng)目利用細(xì)菌或真菌制作發(fā)酵食品PPT課件含教案
頁(yè)數(shù)：29 | 大小：105M本套PPT課件是為七年級(jí)生物上冊(cè)綜合實(shí)踐項(xiàng)目——利用細(xì)菌或真菌制作發(fā)酵食品而精心設(shè)計(jì)的教學(xué)資源，共包含29張幻燈片。該課程旨在通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)，幫助學(xué)生了解細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)，明確細(xì)胞各結(jié)構(gòu)的形態(tài)特點(diǎn)和功能，并學(xué)會(huì)選擇合適的材料制作細(xì)胞模型，掌握模型制作的基本方法和步驟。通過(guò)親身參與發(fā)酵食品的制作，學(xué)生不僅能將理論知識(shí)與實(shí)際操作相結(jié)合，還能培養(yǎng)動(dòng)手能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和科學(xué)探究精神。PPT課件從六個(gè)方面展開(kāi)本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分為背景資料，通過(guò)展示生活中常見(jiàn)的發(fā)酵食品，如面包、酸奶、泡菜、酒等，引導(dǎo)學(xué)生觀察這些食品的特點(diǎn)，并探究發(fā)酵原理。通過(guò)講解細(xì)菌或真菌在發(fā)酵過(guò)程中的作用，幫助學(xué)生理解微生物代謝對(duì)食品風(fēng)味和質(zhì)地的影響，從而引出本節(jié)課的實(shí)踐活動(dòng)主題。第二部分為確定任務(wù)。學(xué)生通過(guò)小組討論，從多種發(fā)酵食品中選擇一個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行制作。這一過(guò)程不僅鍛煉了學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，還培養(yǎng)了他們的自主決策能力。教師在此過(guò)程中提供必要的引導(dǎo)，幫助學(xué)生明確任務(wù)目標(biāo)和要求。第三部分為制作方案。這一部分是實(shí)踐活動(dòng)的核心環(huán)節(jié)。學(xué)生需要從制作原理、制作材料、制作裝置、制作流程和產(chǎn)品檢測(cè)五個(gè)方面制定詳細(xì)的方案。制作原理部分要求學(xué)生明確所選發(fā)酵食品的微生物發(fā)酵機(jī)制；制作材料部分則需要學(xué)生根據(jù)發(fā)酵食品的特點(diǎn)選擇合適的原料和輔料；制作裝置部分涉及發(fā)酵容器和工具的選擇；制作流程部分要求學(xué)生詳細(xì)規(guī)劃發(fā)酵步驟和時(shí)間安排；產(chǎn)品檢測(cè)部分則引導(dǎo)學(xué)生設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單的檢測(cè)方法，以確保發(fā)酵食品的質(zhì)量。通過(guò)這一過(guò)程，學(xué)生能夠系統(tǒng)地掌握發(fā)酵食品制作的科學(xué)原理和操作方法。第四部分為實(shí)施方案。學(xué)生根據(jù)制定的方案，開(kāi)始動(dòng)手制作發(fā)酵食品。教師在課堂上提供必要的指導(dǎo)和幫助，確保每個(gè)小組都能順利完成任務(wù)。此環(huán)節(jié)注重培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和解決問(wèn)題的能力，同時(shí)通過(guò)實(shí)際操作加深學(xué)生對(duì)發(fā)酵原理的理解。第五部分為展示交流。各小組完成發(fā)酵食品制作后，將進(jìn)行展示和交流。學(xué)生需要向全班同學(xué)介紹自己小組的制作過(guò)程、遇到的問(wèn)題及解決方案，并展示最終的產(chǎn)品。其他小組可以進(jìn)行提問(wèn)和評(píng)價(jià)，分享彼此的經(jīng)驗(yàn)和見(jiàn)解。這一環(huán)節(jié)不僅鍛煉了學(xué)生的表達(dá)能力，還促進(jìn)了小組之間的相互學(xué)習(xí)和交流，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維。第六部分為隨堂檢測(cè)。通過(guò)設(shè)計(jì)一系列與發(fā)酵食品制作相關(guān)的問(wèn)題，檢驗(yàn)學(xué)生對(duì)本節(jié)課知識(shí)的掌握情況。這些問(wèn)題旨在幫助學(xué)生鞏固所學(xué)知識(shí)，同時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的不足之處，為后續(xù)的學(xué)習(xí)提供改進(jìn)方向。通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生不僅能夠深入理解細(xì)胞結(jié)構(gòu)和發(fā)酵原理，還能通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)培養(yǎng)動(dòng)手能力和科學(xué)探究精神。這種理論與實(shí)踐相結(jié)合的教學(xué)方式，能夠有效激發(fā)學(xué)生對(duì)生物學(xué)科的興趣，為他們的科學(xué)素養(yǎng)提升奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
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生物人教七年級(jí)生物上冊(cè)綜合實(shí)踐項(xiàng)目制作細(xì)胞模型PPT課件含教案
頁(yè)數(shù)：31 | 大小：165M本套PPT課件是針對(duì)人教版生物七年級(jí)上冊(cè)綜合實(shí)踐項(xiàng)目——制作細(xì)胞模型而精心設(shè)計(jì)的教學(xué)資源，共包含31張幻燈片。該課程旨在通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生深入了解常見(jiàn)發(fā)酵食品制作中所涉及的細(xì)菌或真菌種類，并理解其在發(fā)酵過(guò)程中的作用原理。通過(guò)親身參與發(fā)酵食品的制作，學(xué)生不僅能掌握理論知識(shí)，還能培養(yǎng)動(dòng)手操作能力、觀察能力，以及學(xué)會(huì)記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和數(shù)據(jù)，從而提升科學(xué)探究素養(yǎng)。PPT課件從六個(gè)方面展開(kāi)本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分為背景資料，通過(guò)回顧復(fù)習(xí)生活中常見(jiàn)的模型，如建筑模型、交通模型等，引出本節(jié)課的學(xué)習(xí)主題——制作細(xì)胞模型。這一部分通過(guò)生動(dòng)的實(shí)例，幫助學(xué)生理解模型在科學(xué)研究和日常生活中的重要作用，為后續(xù)的實(shí)踐活動(dòng)奠定基礎(chǔ)。第二部分為確定任務(wù)。該部分詳細(xì)講解了動(dòng)植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)及其特點(diǎn)，包括細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、線粒體、葉綠體等重要細(xì)胞器的功能和形態(tài)。通過(guò)對(duì)細(xì)胞結(jié)構(gòu)的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠明確小組要制作的細(xì)胞模型的具體要求，為后續(xù)的實(shí)踐活動(dòng)提供理論支持。第三部分為制定方案。這一部分引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)所學(xué)的細(xì)胞結(jié)構(gòu)知識(shí)，選擇合適的制作材料，如橡皮泥、泡沫板、塑料瓶等，并制定詳細(xì)的制作方案。學(xué)生需要考慮如何用這些材料模擬細(xì)胞的各個(gè)部分，以及如何將這些部分組合成一個(gè)完整的細(xì)胞模型。這一過(guò)程不僅鍛煉了學(xué)生的創(chuàng)造力和規(guī)劃能力，還加深了他們對(duì)細(xì)胞結(jié)構(gòu)的理解。第四部分為實(shí)施方案。學(xué)生根據(jù)制定的方案，開(kāi)始動(dòng)手制作細(xì)胞模型。這一部分通過(guò)圖片和視頻展示制作過(guò)程中的關(guān)鍵步驟，幫助學(xué)生更好地完成任務(wù)。同時(shí)，教師會(huì)在課堂上提供必要的指導(dǎo)和幫助，確保每個(gè)小組都能順利完成模型制作。第五部分為展示交流。各小組完成細(xì)胞模型制作后，將進(jìn)行展示和交流。學(xué)生需要向全班同學(xué)介紹自己小組的模型設(shè)計(jì)思路、制作過(guò)程以及遇到的問(wèn)題和解決方案。這一環(huán)節(jié)不僅鍛煉了學(xué)生的表達(dá)能力，還促進(jìn)了小組之間的相互學(xué)習(xí)和交流，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維。第六部分為隨堂檢測(cè)。通過(guò)設(shè)計(jì)一系列與細(xì)胞結(jié)構(gòu)和制作過(guò)程相關(guān)的問(wèn)題，檢驗(yàn)學(xué)生對(duì)本節(jié)課知識(shí)的掌握情況。這些問(wèn)題旨在幫助學(xué)生鞏固所學(xué)知識(shí)，同時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的不足之處，為后續(xù)的學(xué)習(xí)提供改進(jìn)方向。通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生不僅能夠深入理解細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能，還能通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)培養(yǎng)動(dòng)手能力和科學(xué)探究精神。這種理論與實(shí)踐相結(jié)合的教學(xué)方式，能夠有效激發(fā)學(xué)生對(duì)生物學(xué)科的興趣，為他們的科學(xué)素養(yǎng)提升奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
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含教案
八年級(jí)生物上冊(cè) 人教 綜合實(shí)踐項(xiàng)目 設(shè)計(jì)并制作生態(tài)瓶（教學(xué)課件）ppt課件含教案
頁(yè)數(shù)：25 | 大小：97M這份共25頁(yè)的PPT，緊扣八年級(jí)生物上冊(cè)“綜合實(shí)踐項(xiàng)目——設(shè)計(jì)并制作生態(tài)瓶”，像一臺(tái)“微型地球孵化器”，把課堂搬進(jìn)玻璃瓶，讓學(xué)生親手搭建、長(zhǎng)期觀察、反復(fù)調(diào)試一個(gè)自給自足的生態(tài)系統(tǒng)。整節(jié)課以“一月宮、一瓶世界、一條鏈”貫穿始終：先用“月宮一號(hào)”深空閉合實(shí)驗(yàn)點(diǎn)燃好奇心，再落到“生態(tài)瓶”微觀模型，最后通過(guò)“方案—實(shí)踐—優(yōu)化”三階鏈條，引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)“科學(xué)家思維+工程師手法+環(huán)保者情懷”的三重身份，在真實(shí)任務(wù)中理解“生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者、非生物環(huán)境”四大成分的動(dòng)態(tài)平衡，感受科學(xué)探究的嚴(yán)謹(jǐn)與創(chuàng)造樂(lè)趣。第一幕“情境導(dǎo)入”，教師播放90秒“月宮一號(hào)”紀(jì)錄短片：志愿者封閉生存370天，靠植物、微生物、人協(xié)同循環(huán)空氣、水、食物，鏡頭最后定格在艙內(nèi)微小的一株擬南芥。學(xué)生驚嘆：“原來(lái)太空生存就是放大版的生態(tài)瓶！”問(wèn)題隨即拋出——“能否把地球縮進(jìn)一只玻璃瓶，讓它永久運(yùn)轉(zhuǎn)？”探究欲望瞬間被點(diǎn)燃。第二幕“探究新知”，教室變身“生態(tài)工程實(shí)驗(yàn)室”。①任務(wù)確定：每組抽取不同“生態(tài)位卡片”——沙漠、池塘、雨林、苔原，決定瓶?jī)?nèi)生物種類與數(shù)量上限，倒逼學(xué)生先查閱光照、水分、溫度數(shù)據(jù)，建立“量入為出”的科學(xué)態(tài)度。②方案設(shè)計(jì)：用A3網(wǎng)格紙繪制“物質(zhì)循環(huán)示意圖”，標(biāo)注“水草產(chǎn)氧—小蝦消耗—微生物分解—泥沙緩沖”的閉環(huán)路徑，教師以“如果分解者過(guò)多會(huì)怎樣？”等追問(wèn)，訓(xùn)練系統(tǒng)思維。③動(dòng)手實(shí)踐：學(xué)生自帶透明玻璃瓶、河沙、池塘水、水草莖段、蘋果螺或小蝦，現(xiàn)場(chǎng)裝配并測(cè)量初始溶氧量、pH值，數(shù)據(jù)錄入共享表單，為后續(xù)對(duì)比提供證據(jù)。④成果展示：瓶體貼上二維碼，掃碼即可查看該組的“生態(tài)護(hù)照”——設(shè)計(jì)思路、生物清單、預(yù)期平衡曲線；教室窗臺(tái)設(shè)置“生態(tài)瓶長(zhǎng)廊”，每周定時(shí)拍照上傳，自動(dòng)生成延時(shí)視頻，讓“微小變化”可視化，持續(xù)激發(fā)觀察熱情。第三幕“課堂總結(jié)”，師生共繪“知識(shí)+過(guò)程”雙思維導(dǎo)圖：左腦圖用顏色區(qū)分四大成分及其能量流動(dòng)方向，右腦圖以時(shí)間軸方式回顧“假設(shè)—操作—證據(jù)—反思”的探究環(huán)節(jié)，突出“異常數(shù)據(jù)也是寶貴資源”的科學(xué)精神；同時(shí)挑選“最先出現(xiàn)藻類暴綠”與“最遲動(dòng)物死亡”兩瓶做對(duì)比剖析，引導(dǎo)學(xué)生領(lǐng)悟“生態(tài)平衡是動(dòng)態(tài)而非靜止”的核心概念，順勢(shì)升華環(huán)保意識(shí)——地球亦是一枚巨大生態(tài)瓶，人類必須節(jié)制欲望，維護(hù)系統(tǒng)穩(wěn)定。第四幕“課堂練習(xí)”，采用“即時(shí)問(wèn)卷+遠(yuǎn)程挑戰(zhàn)”雙軌：線上5道選擇題自動(dòng)批改，鞏固基礎(chǔ)概念；線下則布置“生態(tài)瓶2.0”迭代任務(wù)——利用寒假時(shí)間更換單一變量（如光照角度、水量10%），記錄對(duì)比數(shù)據(jù)，開(kāi)學(xué)舉辦“最長(zhǎng)存活瓶”與“最美平衡態(tài)”雙獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)比，讓科學(xué)探究從45分鐘延伸到21天，甚至更久。學(xué)生帶著作品離開(kāi)教室時(shí)，真正體會(huì)到：科學(xué)不是黑板上的符號(hào)，而是手中正在呼吸的“小地球”；環(huán)保不是口號(hào)，而是每一次微調(diào)背后的敬畏與責(zé)任。
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含講稿
珍愛(ài)地球守護(hù)家園4月22世界地球日主題班會(huì)PPT
頁(yè)數(shù)：28 | 大小：11M該套PPT模板展示了珍愛(ài)地球守護(hù)家園4月22日世界地球日主題班會(huì)內(nèi)容，每年的4月22日是世界地球日。該套PPT模板詳細(xì)講述了保護(hù)地球的重要性，并在最后呼吁大家從生活小事做起保護(hù)地球，守護(hù)我們的共同家園。該主題班會(huì)的開(kāi)展有利于學(xué)生知道現(xiàn)在地球的現(xiàn)狀，讓學(xué)生們有危機(jī)意識(shí)，并懂得保護(hù)地球的重要性，讓學(xué)生提高環(huán)保意識(shí)，在之后的生活中學(xué)會(huì)珍愛(ài)地球。
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中小學(xué)生童心守護(hù)蔚藍(lán)地球世界地球日主題班會(huì)PPT課件
頁(yè)數(shù)：26 | 大小：14M本套PPT模板在內(nèi)容上分為世界地球日、生病的地球、如何保護(hù)地球、小小畫(huà)筆畫(huà)地球共計(jì)四個(gè)部分；第一部分首先強(qiáng)調(diào)了地球?qū)θ祟惖闹匾裕约笆澜绲厍蛉盏木唧w時(shí)間；第二部分用童趣的語(yǔ)言的闡明了如今的地球面臨著許多的環(huán)境問(wèn)題，包括全球變暖、物種滅絕、垃圾污染等；第三部分介紹了保護(hù)地球的措施，包括垃圾分類、保護(hù)動(dòng)植物、節(jié)約水電等；第四部分展示了地球的形狀和顏色，并升華了主題；
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含講稿
踐行全球安全倡議完善全球人權(quán)治理PPT專題黨課
頁(yè)數(shù)：20 | 大小：64M這個(gè)PPT主要分為六個(gè)部分。PPT的第一個(gè)部分向我們介紹的是如何體現(xiàn)全人類的共同價(jià)值。PPT的第二個(gè)部分向我們介紹的是堅(jiān)定支持改善全人類全球人權(quán)治理重點(diǎn)合作方向等等內(nèi)容。PPT的第三個(gè)部分向我們介紹的是以保證人權(quán)為基本方針等等內(nèi)容。PPT的第四個(gè)部分向我們介紹的是加強(qiáng)全球安全治理等等內(nèi)容。PPT的第五個(gè)部分向我們介紹的是促進(jìn)和保護(hù)人權(quán)。
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含講稿
2024年幼兒園世界地球日保護(hù)地球愛(ài)護(hù)環(huán)境主題班會(huì)PPT模板
頁(yè)數(shù)：27 | 大小：34M這份PPT由四個(gè)部分組成。第一部分內(nèi)容是“童”探地球，此模板首先介紹了地球的重要性，其次是對(duì)地球所面臨的危害進(jìn)行展示，最后引出世界地球日。第二部分內(nèi)容是“童”繪地球，這一部分主要包括地球的外觀和表面。第三部分內(nèi)容是“童”唱地球，這一部分一方面學(xué)習(xí)歌曲《畫(huà)地球》，另一方面帶領(lǐng)兒童了解地球的作用。第四部分內(nèi)容是“童”護(hù)地球，包括節(jié)約用水、垃圾分類、保護(hù)動(dòng)植物和節(jié)約糧食。
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含講稿
世界地球日保護(hù)環(huán)境愛(ài)護(hù)地球主題班會(huì)PPT課件
頁(yè)數(shù)：21 | 大小：10M該演示文稿以幻燈片的形式介紹了世界地球日主題班會(huì)的內(nèi)容，方便教師在使用PowerPoint時(shí)更好的介紹保護(hù)地球的方法。PPT模板的第一部分是美麗的地球，介紹了地球的組成部分、地球的半徑等內(nèi)容。第二部分是地球遭受的危害，介紹了大氣污染、水污染、過(guò)度砍伐、白色垃圾、泥石流、土地沙漠化等問(wèn)題。第三部分是怎樣保護(hù)地球，介紹了一些保護(hù)地球的措施，如節(jié)約用水、隨手關(guān)燈、使用節(jié)能燈、使用購(gòu)物袋、改變出行方式、注意廢物的回收和利用等。
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含講稿
幼兒園世界地球日愛(ài)護(hù)地球教育宣傳主題班會(huì)ppt
頁(yè)數(shù)：27 | 大小：25M這份PowerPoint由四個(gè)部分構(gòu)成。第一部分內(nèi)容是“童”探地球，該模板首先對(duì)地球的現(xiàn)狀進(jìn)行闡述。第二部分內(nèi)容是“童”繪地球，這一部分首先是小朋友們繪畫(huà)出自己想象的地球，其次從外太空看地球，最后對(duì)地球的圖片進(jìn)行展示。第三部分內(nèi)容是“童”唱地球，這一部分主要包括地球的重要性、歌唱《畫(huà)地球》。第四部分內(nèi)容是“童”護(hù)地球，包括節(jié)約用水用電、學(xué)會(huì)垃圾分類、保護(hù)花草樹(shù)木和珍惜糧食。
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含講稿
世界地球日地球vs塑料攜手行動(dòng)主題班會(huì)PPT模板
頁(yè)數(shù)：26 | 大小：66M本套PPT模板在內(nèi)容上分為2024年世界地球日、節(jié)日目標(biāo)與背景、塑料污染及特點(diǎn)、塑料污染的危害、一起“塑站塑決”共計(jì)五個(gè)部分；第一、二部分首先介紹了地球VS塑料的主題意義，以及地球主題日設(shè)立的節(jié)日目標(biāo)和節(jié)日背景；第三部分介紹了塑料污染的特點(diǎn)，包括污染范圍廣、回收利用難等；第四部分介紹了塑料污染的危害，包括不易降解、數(shù)量巨大到影響深海地區(qū)、視覺(jué)污染、潛在危險(xiǎn)等；第五部分提出了倡議，讓我們每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái)，使用環(huán)保塑料袋；
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含教案
人教七年級(jí)地理上冊(cè)1.2.2地球與地球儀（第2課時(shí) ）PPT課件含教案
頁(yè)數(shù)：43 | 大小：26M該課件以幻燈片的形式介紹了地球儀的內(nèi)容，方便主講老師在使用PowerPoint時(shí)更好的介紹人類對(duì)地球形狀的認(rèn)識(shí)過(guò)程。PPT課件的第一部分是經(jīng)線與經(jīng)度，介紹了經(jīng)線的概念、經(jīng)線的特征、經(jīng)度的概念以及本出子午線的相關(guān)內(nèi)容。第二部分是緯線與緯度，介紹了認(rèn)識(shí)赤道、緯線特征、認(rèn)識(shí)緯度、重要的緯線和緯度等方面的內(nèi)容。第三部分是經(jīng)緯線對(duì)比，介紹了經(jīng)緯線特點(diǎn)的比較的內(nèi)容。第四部分是課堂練習(xí)，主要呈現(xiàn)了關(guān)與經(jīng)線和緯線的練習(xí)題。
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含教案
人教七年級(jí)地理上冊(cè)1.2.1地球與地球儀（第1課時(shí)）PPT課件含教案
頁(yè)數(shù)：45 | 大小：53M該課件以幻燈片的形式介紹了地球與地球儀的內(nèi)容，方便主講老師在使用PowerPoint時(shí)更好的介紹觀察地球儀的方法。PPT課件的第一部分是人類對(duì)地球的形狀的認(rèn)識(shí)，介紹了地球的形狀以及人類對(duì)地球形狀的認(rèn)識(shí)史的幾個(gè)階段。第二部分是我們的星球有多大，介紹了地球的平均半徑、地球的最大周長(zhǎng)、地球的表面積等內(nèi)容。第三部分是地球的模型—地球儀，介紹了地球儀的北極、地軸、赤道、南極以及制作簡(jiǎn)易地球儀的方法。第四部分介紹了一些練習(xí)題。
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含教案
人教七年級(jí)地理上冊(cè)1.2.3地球與地球儀（第3課時(shí)）PPT課件含教案
頁(yè)數(shù)：37 | 大小：38M該課件以幻燈片的形式介紹了地球與地球儀的內(nèi)容，方便主講老師在使用PowerPoint時(shí)更好的介紹經(jīng)緯網(wǎng)的判讀方法。PPT課件依次介紹了課程標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)習(xí)目標(biāo)、感知生活中的定位、經(jīng)緯網(wǎng)判讀四步走、區(qū)分經(jīng)線與緯線、確定南北緯、確定東西經(jīng)、地理坐標(biāo)的書(shū)寫方法、經(jīng)線的不同表示方法、緯線的不同表示方法、常見(jiàn)經(jīng)緯網(wǎng)圖、經(jīng)緯網(wǎng)側(cè)視圖、經(jīng)緯網(wǎng)俯視圖、經(jīng)緯網(wǎng)局部圖、經(jīng)緯網(wǎng)定位的應(yīng)用、無(wú)人駕駛、自動(dòng)分揀機(jī)器人、課堂小結(jié)等內(nèi)容。
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含講稿
籃球歷史和籃球比賽詳細(xì)規(guī)則PPT課件模板含講稿
頁(yè)數(shù)：31 | 大小：30MPPT模板內(nèi)容主要通過(guò)PowerPoint軟件分幾個(gè)部分來(lái)向我們展開(kāi)介紹有關(guān)于籃球歷史和籃球比賽詳細(xì)規(guī)則PPT課件的相關(guān)內(nèi)容。PPT模板內(nèi)容第一部分主要向我們?cè)敿?xì)的介紹了有關(guān)于籃球運(yùn)動(dòng)的相關(guān)概述。第二部分主要是有關(guān)于籃球運(yùn)動(dòng)的比賽制度。第三部分主要是有關(guān)于籃球比賽輪次表的編排等等內(nèi)容。最后一部分主要向我們?cè)敿?xì)的講解了有關(guān)于籃球規(guī)則的相關(guān)內(nèi)容。
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NBA籃球簡(jiǎn)介史宣傳介紹PPT模板
頁(yè)數(shù)：27 | 大小：9MNBA籃球簡(jiǎn)介史宣傳介紹PPT模板，用NBA的成長(zhǎng)歷史來(lái)講述NBA的由來(lái)和發(fā)展，PPT中也講述了NBA中那些傳奇人物的簡(jiǎn)介和NBA歷史上著名的球賽和戰(zhàn)績(jī)。
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含講稿
世界地球日主題班會(huì)動(dòng)態(tài)PPT模板
頁(yè)數(shù)：26 | 大小：7M這是一套世界地球日主題班會(huì)動(dòng)態(tài)PPT模板采用了可愛(ài)的卡通元素，共26頁(yè)。PPT的內(nèi)容分為：地球日的由來(lái)；了解地球的當(dāng)前狀況；地球日的啟發(fā)與思考；保護(hù)地球從身邊的小事做起。
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地球一小時(shí)主題班會(huì)PPT模板
頁(yè)數(shù)：24 | 大小：11M這是一套綠色背景，以環(huán)保為主題的地球一小時(shí)PPT課件模板，PPT模板共24張。綠色象征著自然、和平、和諧、清新、希望......文中搭配綠色的地球、可愛(ài)的小朋友、各種各樣的燈泡、狗狗等裝飾元素，旨在建議大家節(jié)約能源、保護(hù)環(huán)境，提倡大家綠色、可持續(xù)發(fā)展，為保護(hù)我們?nèi)祟惖牡厍蚣覉@貢獻(xiàn)自己的微薄之力。模板內(nèi)容可自由編輯。
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世界地球日主題班會(huì)PPT模板
頁(yè)數(shù)：24 | 大小：17M這是一套低平面風(fēng)的世界地球日主題班會(huì)PPT模板，共24張。PPT模板用淡雅藍(lán)色為背景，綠色城市剪影、綠色地球一角為插圖裝飾。圍繞“保護(hù)地球”的主題展開(kāi)討論。4月22日地球日到來(lái)之際，讓我們共同來(lái)學(xué)習(xí)，PPT目錄：1、世界地球日的由來(lái)；2、歷屆地球日活動(dòng)意義；3、關(guān)注十大環(huán)境問(wèn)題；4、保護(hù)地球，從我做起。共四個(gè)部分組成。
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籃球訓(xùn)練營(yíng)體育培訓(xùn)PPT動(dòng)態(tài)模板
頁(yè)數(shù)：18 | 大小：4MPPT模板描述了訓(xùn)練營(yíng)簡(jiǎn)介、訓(xùn)練營(yíng)團(tuán)隊(duì)、訓(xùn)練營(yíng)體系、訓(xùn)練計(jì)劃安排等四個(gè)方面，給任何一位熱愛(ài)籃球，同時(shí)也想要提升自己籃球的人們一個(gè)向上的階梯，在這里會(huì)向大家解答任何的疑惑。訓(xùn)練營(yíng)中配備了專業(yè)的人員，專業(yè)的訓(xùn)練計(jì)劃，為每一個(gè)人的訓(xùn)練計(jì)劃都量身定做，達(dá)到一個(gè)極佳的效果，能夠給每一個(gè)人都有著量到質(zhì)的改變。這也是為了大家心中最誠(chéng)摯的最赤誠(chéng)的籃球心而努力練習(xí)，提升自己的技術(shù)、力量感，才能在籃球上取得自己滿意的答復(fù)。
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羽毛球社團(tuán)納新宣傳介紹PPT模板
頁(yè)數(shù)：28 | 大小：78Mppt模板展示了某羽毛球社為招收新成員，舉辦的以“羽毛球社招新”為主題的宣傳活動(dòng)。ppt背景絢麗多姿，色彩豐富，裝飾采用了樹(shù)木、蝴蝶、草地以及花朵等元素，營(yíng)造了一種青春活潑、和諧溫暖的氛圍。ppt內(nèi)容主要圍繞著羽毛球社招新的活動(dòng)，簡(jiǎn)要講述了羽毛球社的大致情況介紹、羽毛球社的特點(diǎn)、羽毛球社基本成員的簡(jiǎn)介、羽毛球社招新活動(dòng)的相關(guān)注意事項(xiàng)這四個(gè)方面的內(nèi)容。