本套PPT模板在內(nèi)容上首先通過表格展示了CEO、CHO、直線經(jīng)理、人事主管等管理層人員存在的問題;接著站在CEO的角度從目標(biāo)執(zhí)行、執(zhí)行過程、供給原因三個方面分析了企業(yè)無法實施經(jīng)營目標(biāo)的原因;然后針對CHO、績效主管、招聘主管、培訓(xùn)主管、人事主管等關(guān)鍵人物進行痛點分析和原因分析,并提供了對應(yīng)的解決方法;最后介紹了行動計劃,感謝了員工對企業(yè)的信任,并探討了未來的建設(shè)目標(biāo);
PowerPoint從五個部分對《不求甚解》這一篇文章進行了介紹。PPT模板的第一個部分介紹了本堂課的學(xué)習(xí)目標(biāo),進行了新課導(dǎo)入,對作者以及本文的創(chuàng)作背景進行了介紹。第二個部分為預(yù)習(xí)思考,運用幻燈片對本文的字詞進行了講解。第三個部分為初讀課文。第四個部分對課文進行了精讀,通過演示文稿分析了第三段的論證思路,說明了作者對不求甚解的理解。第五個部分為課堂小結(jié),對本堂課的主旨進行了說明,并且進行了板書設(shè)計以及跟蹤檢測。
PowerPoint從六個部分來展開介紹關(guān)于臨時用電安全要求的相關(guān)內(nèi)容。PPT模板的第一個部分介紹了臨時用電設(shè)施;第二個部分分析了臨時用電的線路安裝以及走線方式;第三個部分運用幻燈片說明了臨時用電線路安全要求;第四個部分對用電設(shè)備安全使用要求做出了簡介;第五個部分通過演示文稿講解了臨時用電的標(biāo)簽標(biāo)識;第六個部分對不安全臨時用電作業(yè)案例進行了分析。
該演示文稿以幻燈片的形式分四個部分介紹了刻舟求劍的內(nèi)容,方便我們在使用PowerPoint時更好的了解成語的寓意。PPT模板的第一部分是預(yù)習(xí)課文相關(guān)介紹,介紹了刻舟求劍的故事來源。第二部分是初讀課文整體感知,介紹了課前朗讀和劃分詞句的內(nèi)容。第三部分是是解析課文識字賞析,呈現(xiàn)了文章當(dāng)中出現(xiàn)的重點字詞。第四部分是成語寓意顯示意義,介紹了刻舟求劍的深刻意義。
PPT模板內(nèi)容主要通過PowerPoint軟件分五個部分來向我們展開介紹有關(guān)以愛育愛,以真求真幼兒園團隊建設(shè)培訓(xùn)課件的相關(guān)內(nèi)容。PPT模板內(nèi)容第一部分主要是有關(guān)幼兒園后勤管理的相關(guān)內(nèi)容。第二部分主要教會我們應(yīng)該如何去激發(fā)教師的積極性。第三部分是有關(guān)增強教師凝聚力的相關(guān)措施。第四部分是有關(guān)團隊意識的打造。最后一部分是有關(guān)教師的管理藝術(shù)。
這份PPT由四個部分組成。第一部分內(nèi)容是生活中的數(shù)學(xué),此模板首先介紹了學(xué)好數(shù)學(xué)的重要性,其次是展示我們身邊的數(shù)學(xué),最后是數(shù)學(xué)的美。第二部分內(nèi)容是數(shù)學(xué)名家,這一部分主要包括華羅庚、畢達哥拉斯兩位數(shù)學(xué)名家的故事。第三部分內(nèi)容是學(xué)好數(shù)學(xué)的好習(xí)慣,這一部分一方面要做好課前預(yù)習(xí),另一方面要巧記筆記,課后高質(zhì)量完成作業(yè)。第四部分內(nèi)容是學(xué)數(shù)學(xué)的具體要求,包括課前、課中和課后的要求。
該演示文稿一共由五個部分組成。PPT模板的第一部分簡要的介紹了一個關(guān)于推銷梳子的故事。第二部分主要的介紹了需求導(dǎo)線的銷售概念的具體內(nèi)容。第三部分詳細的介紹了事前準(zhǔn)備工作、面談的目的、面談的方法、面談的要領(lǐng)、面談的注意事項等內(nèi)容。第四部分主要介紹了以客戶個性區(qū)別、以不同收入狀況分析等內(nèi)容。第五部分主要介紹了一些在工作過程中可以用到的話術(shù)。
該演示文稿以幻燈片的形式介紹了追求卓越,邁向理想初中的內(nèi)容,方便班主任在使用PowerPoint召開主題班會時更好的介紹小升初的重要性。PPT模板的第一部分主要介紹了孩子的學(xué)習(xí)情況。第二部分介紹了孩子自尊心逐漸增強、孩子心理壓力逐漸增大、孩子迫切的想證明自己的能力、孩子的獨立性和自我意識逐漸增強等內(nèi)容。第三部分介紹了家長應(yīng)時刻注意孩子的心理健康、家長應(yīng)該多與孩子進行交流和溝通、家長應(yīng)盡量避免給孩子造成過多的壓力和負擔(dān)等內(nèi)容。第四部分介紹了小升初的重要性。
這份PPT由十三個部分組成。第一部分內(nèi)容是逆向設(shè)計,此模板首先介紹了逆向設(shè)計的三個階段,其次是對設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)進行闡述,最后是設(shè)計工具。第二部分內(nèi)容是理解“理解”,這一部分主要包括理解的可遷移性、推斷和證據(jù)。第三部分內(nèi)容是明確目標(biāo)。第四部分內(nèi)容是理解六側(cè)面,包括理解六側(cè)面對教和學(xué)的關(guān)鍵啟示。第五部分內(nèi)容是基本問題。第六部分內(nèi)容是架構(gòu)理解。第七部分內(nèi)容是像評估員一樣思考。第八部分內(nèi)容是指標(biāo)和效度。第九部分內(nèi)容是設(shè)計學(xué)習(xí)。第十部分內(nèi)容是為理解而教。第十一部分內(nèi)容是設(shè)計過程。第十二部分內(nèi)容是宏觀設(shè)計。第十三部分的內(nèi)容是三大錯誤觀念。
本套PPT課件專為部編版語文九年級下冊的《不求甚解》設(shè)計,共包含21張幻燈片。其核心目標(biāo)是引導(dǎo)學(xué)生深入理解“不求甚解”的真正含義,樹立正確的讀書觀,同時幫助學(xué)生掌握本文的駁論方法,分析文章的論證思路,培養(yǎng)學(xué)生收集資料、整理信息以及自主探究的能力。課件內(nèi)容從三個方面展開。第一部分為整體感知。通過引導(dǎo)學(xué)生快速閱讀課文,課件幫助學(xué)生初步了解“不求甚解”的內(nèi)涵,并理清文章的層次結(jié)構(gòu)。這一部分重點在于讓學(xué)生感知作者批駁的觀點,學(xué)習(xí)反駁的論證方法。通過分析文章的結(jié)構(gòu),學(xué)生能夠快速把握作者的寫作思路,明確文章的中心論點和分論點,為進一步的深入學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。第二部分為精讀品析。這一板塊通過細讀課文內(nèi)容,引導(dǎo)學(xué)生對文章進行深度解讀。課件設(shè)計了豐富的互動環(huán)節(jié),幫助學(xué)生深入理解文章中每一部分的論證過程和邏輯關(guān)系。通過對關(guān)鍵詞句的品析,學(xué)生能夠更好地領(lǐng)會作者的寫作意圖,掌握駁論文章的寫作技巧。同時,這一部分還鼓勵學(xué)生結(jié)合自己的閱讀經(jīng)驗,思考“不求甚解”在實際閱讀中的應(yīng)用,進一步深化對文章主題的理解。第三部分為比較閱讀。這一板塊是本課的亮點之一,通過表格形式,課件引導(dǎo)學(xué)生比較《談讀書》與《不求甚解》兩篇文章的主要內(nèi)容、論述角度和寫作方法的不同點。這種比較閱讀的方式不僅幫助學(xué)生拓寬視野,還能讓他們在對比中更好地理解兩篇文章的異同,提升學(xué)生的思維能力和分析能力。通過對兩篇文章的深入比較,學(xué)生能夠更全面地理解讀書的多樣性與復(fù)雜性,進一步樹立正確的讀書觀。在PPT的最后,還精心設(shè)計了課文小結(jié)、作業(yè)布置和結(jié)構(gòu)梳理環(huán)節(jié)。課文小結(jié)部分幫助學(xué)生回顧本節(jié)課的重點內(nèi)容,鞏固所學(xué)知識;作業(yè)布置環(huán)節(jié)則通過多樣化的任務(wù)設(shè)計,如撰寫讀書心得、分析文章論證方法等,進一步拓展學(xué)生的思維,加深對課文的理解;結(jié)構(gòu)梳理環(huán)節(jié)則通過圖表形式,幫助學(xué)生清晰地回顧文章的結(jié)構(gòu)與邏輯,提升學(xué)生的思維能力。通過這三個板塊的系統(tǒng)設(shè)計,本套PPT課件不僅幫助學(xué)生深入理解《不求甚解》這篇文章,更在潛移默化中培養(yǎng)了學(xué)生的閱讀能力、思維能力和自主探究能力。通過學(xué)習(xí)本文的駁論方法和論證思路,學(xué)生能夠更好地掌握議論文的寫作技巧,同時也能在閱讀實踐中樹立正確的讀書觀,提升自身的文化素養(yǎng)和思辨能力。
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該演示文稿以幻燈片的形式介紹了產(chǎn)品需求分析與需求管理的內(nèi)容,方便主講人在使用PowerPoint時更好的介紹產(chǎn)品需求整理與分析的方法。PPT模板的第一部分主要介紹了需求的重要性、需求的定義、需求工程的概念、產(chǎn)品開發(fā)過程關(guān)鍵的控制點等內(nèi)容。第二部分主要介紹了需求采集的要點、客戶需求的收集途徑、采集方法的特點、單項需求采集模板、需要收集工作反思等內(nèi)容。第三部分主要介紹了需求收集、解釋原始數(shù)據(jù)、整理需求、設(shè)置權(quán)重、概念選擇等內(nèi)容。第四部分主要介紹了板塊化開發(fā)與目標(biāo)規(guī)劃、需求分解與分配過程、需求標(biāo)識規(guī)則等內(nèi)容。
PPT模板展示了我國某部門組織黨員干部學(xué)習(xí)四史對標(biāo)“五個堅持”要求,力爭去當(dāng)“五講五比”的優(yōu)秀表率,在工作中永葆初心,PPT背景以白色、紅色兩種顏色為主,裝飾以五星紅旗、黨徽、和平鴿、天安門廣場、號角、人民英雄紀(jì)念碑、革命英雄群像以及人民法院等元素,營造了莊嚴(yán)敬重的氛圍。PPT主要闡述了對辦公室內(nèi)部的思考與感受,組織干部們善于學(xué)習(xí)思想重點,努力汲取中國共產(chǎn)黨百年歷史中的智慧結(jié)晶與思想力量。
PPT模板從三個部分解讀了如何從嚴(yán)治團。第一部分從黨和團的關(guān)系的角度解釋了為什么要從嚴(yán)治團,從嚴(yán)治團是一場深刻的自我革命。第二部分從從嚴(yán)治團的實踐邏輯角度講解了新時代應(yīng)如何從嚴(yán)治團,即政治建設(shè)是根本、基層建設(shè)是基礎(chǔ)、制度建設(shè)是保障。第三部分講述了全面從嚴(yán)治團需要有自我革命的精神,以大無畏的決心推進團的建設(shè)。
PPT模板從三個部分闡述了“走自己的路”體現(xiàn)歷史邏輯和現(xiàn)實要求這一觀點。PPT模板的第一部分介紹了中國探索“自己的路”的偉大歷程,強調(diào)了堅持“兩個結(jié)合”的重要性。第二部分從歷史中總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),強調(diào)了獨立自主是中國發(fā)展的前提,同時指明要堅持對外開放的基本國策。第三部分強調(diào)了要堅持開拓創(chuàng)新,勇于開創(chuàng)新道路才能收獲別樣的風(fēng)景,才能走好前人沒走過的道路。
這個PPT主要分為五個部分。PPT的第一個部分向我們介紹的是習(xí)慣對人生的影響。一個良好的習(xí)慣對人生有巨大的影響。PPT的第二個部分向我們介紹的是做人要沉得住氣等等內(nèi)容,培養(yǎng)積極向上的情緒習(xí)慣。PPT的第三個部分向我們介紹的是要學(xué)會拒絕等等內(nèi)容。PPT的第四個部分向我們介紹的是靜的來等等內(nèi)容。PPT的第五個部分向我們介紹的是真學(xué)習(xí),拒絕假學(xué)習(xí)。
本套PPT模板在內(nèi)容上分為緒論、逆向設(shè)計、理解“理解”、明確目標(biāo)、理解六側(cè)面、通向理解之門、架構(gòu)理解、像評估員一樣思考、指標(biāo)和效度、設(shè)計學(xué)習(xí)、為理解而教、設(shè)計過程、將UbD作為課程框架、雖然如此但是、行動吧共計15個部分,清晰呈現(xiàn)了全書的行文結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容,追求理解的教學(xué)方式是建立在要讓學(xué)生真正理解問題、理解知識點的基礎(chǔ)上的,介紹了相關(guān)的教學(xué)理念和課程框架;
該演示文稿以幻燈片的形式分兩個部分介紹了馬斯洛需求層次理論的內(nèi)容,方便我們在使用PowerPoint時更好的了解馬斯洛需求層次理論的原理。PPT模板的第一部分是馬斯洛需求層次理論,主要介紹了馬斯洛需求理論的基本內(nèi)涵。此外,這一部分還呈現(xiàn)了三個基本假設(shè)和三塊大石頭的內(nèi)容。第二部分是赫茲伯格雙因素激勵理論,主要對赫茲伯格進行了簡要的介紹。此外,這一部分還將馬斯洛的理論和赫茲伯格的理論進行了簡要的對比。
這份PPT由兩個部分組成。第一部分內(nèi)容是環(huán)境保護原則和制度方面的基本要求,此模板首先介紹了損害擔(dān)責(zé)制度的兩個主要體現(xiàn),其次是對環(huán)保責(zé)任制進行闡述,最后是依法繳納環(huán)保稅。第二部分內(nèi)容是環(huán)境保護管理方面的基本要求,這一部分一方面要進行環(huán)保審批或備案,并且持證按照要求排污,另一方面要依法開展后評價,同時不得規(guī)避監(jiān)管、要遵守應(yīng)急管理規(guī)定。
這份PPT由四個部分組成。第一部分內(nèi)容是導(dǎo)入新知和素養(yǎng)目標(biāo),學(xué)生們首先能夠進一步學(xué)習(xí)分類思想方法,其次能夠掌握樹狀圖法的定義,最后可以進一步理解等可能事件概率的意義。第二部分內(nèi)容是探究新知,這一部分主要包括利用畫樹狀圖法求概率、樹狀圖的畫法、畫樹狀圖求概率的基本步驟。第三部分內(nèi)容是鏈接中考和課堂檢測,這一部分一方面展示了兩道中考題,另一方面是對基礎(chǔ)鞏固題和能力提升題進行展示。第四部分內(nèi)容是課后小結(jié)和課后作業(yè)。
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