本套PPT課件共28頁,圍繞人教版數學一年級上冊第一單元第三課時《第幾》展開,旨在幫助剛入學的小朋友在“數”的世界里再向前邁一大步:不僅知道“有多少”,更能說清楚“在哪里”。課程以“數量”與“順序”這對最容易混淆的概念為核心,借助故事、動畫與游戲,引導學生在具體情境中反復體驗、辨析、運用,最終實現把“幾個”和“第幾”分得清清楚楚,并能自信地用“第幾”來描述生活中的人或物的位置。第一部分“認識‘幾’和‘第幾’”創設了一個孩子們喜聞樂見的“森林運動會”情境:跑道上有5只小動物,教師先拋出問題——“大家數一數,一共有幾只?”孩子們齊聲回答“5只”,這時畫面上方出現醒目的“5”表示數量;緊接著畫面拉近,廣播響起:“現在公布第一名——小兔子!”教師追問:“小兔子是第幾名?”學生發現小兔子身上亮出數字“1”,于是體會到“第1”表示的是順序而非數量。通過“幾只”與“第幾”的對比板書,孩子初步建立“幾=總量,第幾=位置”的分化概念。第二部分“深化理解”則把鏡頭轉向學生身邊:請5位小朋友上臺排隊領書,臺下同學先回答“臺上一共有幾人”,再回答“穿紅衣服的同學排在第幾個”。課件同步放大局部,用聚光燈效果突出“第3位”,并故意調換順序,讓孩子發現“同一個人,位置變了,第幾也隨之改變”,從而深刻體會順序的相對性。隨后安排“手指游戲”:教師說“請把第4根手指藏起來”,學生迅速反應,進一步把抽象符號轉化為身體動作,鞏固認知。第三部分“拓展提升”鼓勵學生當“小老師”,對著屏幕上的電影院座位圖自由提問:“穿藍帽子的叔叔坐在第幾排第幾座?”“從左邊數第2個空座位是第幾號?”同伴搶答、質疑、補充,課堂成為真正的對話場。學生在提出問題和解決問題的過程中,把“第幾”從單一維度拓展到二維位置,也為后續學習行列、坐標奠定感性經驗。第四部分“達標練習”設計成“闖關小勇士”游戲:第一關“閃電辨一辨”——課件瞬間呈現一組水果,孩子快速回答“有幾個蘋果”“香蕉是第幾個”;第二關“生活大搜索”——把班級合影、公交站牌、超市貨架等真實照片引入課堂,請學生圈一圈、說一說“第幾”;第三關“創意小導演”——讓學生用貼紙在空白小劇場上設計一場4人演唱會,并向同伴介紹“主唱是第幾位上臺”。教師端實時統計正確率與反應時間,精準捕捉每一位學生的掌握程度,及時給予個別化指導。整節課在“看得見”的生活場景與“動得起”的互動體驗中,幫助孩子完成了從“會數”到“會說”、從“靜態觀察”到“動態描述”的跨越,讓他們第一次真切感受到:數字不僅能告訴我們“有多少”,還能告訴我們“在哪里”,數學原來如此親切而有趣。
這份PPT由五個部分組成。第一部分內容是學習目標,學生首先能夠了解計算工具的發展歷程,其次可以感受計算工具發展對社會發展的促進作用,最后可以培養學生對數學的興趣。第二部分內容是學習重點和難點,同時展示了核心素養。第三部分內容是知識學習,這一部分一方面幫助學生了解算籌計數,另一方面向學生們展示了計算工具的發展史。第四部分內容是應用拓展和鞏固成果。
這份PowerPoint由四個部分構成。第一部分內容是學習目標,該模板首先對三大學習目標進行展示。第二部分內容是教學重點和難點,學生首先能夠根據題中的數量關系來解決問題,其次可以掌握稍復雜的兩步實際問題的數量關系,最后會分析實際問題中的等量關系。第三部分內容是課堂學習,這一部分主要包括課前引入、探求新知和達標練習。第四部分內容是知識總結。
這是一套與《鄉土中國》第5課時相關的PPT,共包含38頁。本堂課的教學設計獨具匠心,首先通過復習回顧的方式引入課堂,幫助學生鞏固已學知識,同時展示兩張圖片,以提問的形式激發學生的好奇心和思考能力,從而自然地引入《禮治秩序》和《無訟》的學習內容。在接下來的環節中,通過對這兩章文本的細致研讀,學生能夠深入理解禮治與法治之間的本質區別,并掌握“無訟”現象的表現、成因及其影響。此外,通過對相關案例的分析和討論,學生可以更直觀地感受到禮治與法治的不同特點和效果,進一步加深對知識的理解和應用。這份PPT由五個部分組成。第一部分是導入新課,此模板首先介紹了思維導圖,的作用幫助學生梳理知識脈絡,提高學習效率;其次對《鄉土中國》的閱讀策略進行介紹,引導學生掌握科學的閱讀方法;最后引用名人名言,為課堂增添文化底蘊,激發學生的學習興趣。第二部分是讀懂《禮治秩序》,這一部分聚焦于關鍵語句和核心概念,通過深入解讀,幫助學生把握文本的精髓,理解禮治秩序在鄉土社會中的重要地位和作用。第三部分是讀懂《無訟》,這一部分一方面展示了篇章的主題內容,使學生對“無訟”現象有清晰的認識;對另一方面思維導圖的閱讀運用進行介紹,進一步強化學生運用思維導圖學習的能力。第四部分是讀懂《無為政治》和《長老統治》,并對比相關概念,通過對比分析,幫助學生理解不同概念之間的聯系與區別,深化對鄉土社會政治秩序的理解。第五部分是連讀相關篇目,分析內在聯系,引導學生從整體上把握《鄉土中國》中各篇章之間的邏輯關系,培養學生的綜合分析能力。這份PPT內容豐富、結構合理,通過多種教學方法和手段,旨在幫助學生深入理解《鄉土中國》中的核心概念和思想,提升學生的思維能力和閱讀素養。
本套PPT課件是為一年級數學上冊第4單元第2課時“11~20各數的組成和讀法”精心設計的教學資源,共包含21張幻燈片。該課程旨在幫助學生正確數出11~20各數,理解這些數的順序和大小關系,掌握各數的組成及讀法。通過擺小棒、撥計數器等操作活動,學生不僅能培養動手操作能力和觀察能力,還能經歷從具體到抽象的認知過程,從而更好地理解和掌握數學知識。PPT課件從兩個主要部分展開本節課程的學習。第一部分為“認識11~20”。這一部分通過數小棒的方式引入,引導學生逐步認識11~20各數。通過實際操作,學生可以直觀地看到每個數是由幾個“十”和幾個“一”組成的。例如,11是由1個“十”和1個“一”組成,12是由1個“十”和2個“一”組成,以此類推。通過這種方式,學生能夠清楚地理解數的組成,并學會正確讀數。同時,結合計數器的操作,學生可以進一步鞏固數的組成和讀法。計數器上的珠子可以幫助學生直觀地看到“十位”和“個位”的概念,從而更好地理解數的結構。這一過程不僅培養了學生的動手操作能力,還通過實際操作加深了學生對數的理解。第二部分為“達標練習鞏固成果”。這一部分通過設計多樣化的練習題,幫助學生鞏固本節課的知識。練習題包括數數、寫數、比較大小、填空等類型,旨在通過反復練習,加深學生對11~20各數的理解和掌握。練習過程中,教師可以根據學生的練習結果,及時了解學生的學習情況,發現并糾正學生在學習中出現的問題。通過有針對性的指導,確保每個學生都能達到本節課的學習目標。同時,練習題的設計注重趣味性和實用性,能夠激發學生的學習興趣,使學生在輕松愉快的氛圍中鞏固知識。通過本節課的學習,學生不僅能夠正確數出11~20各數,理解這些數的組成和讀法,還能通過實際操作和練習,培養動手能力和觀察能力。這種以操作為基礎、以練習為鞏固的教學方式,能夠有效幫助學生從具體到抽象地理解數學知識,為后續的數學學習奠定堅實的基礎。同時,通過教師的及時反饋和指導,學生能夠更好地掌握知識,增強學習數學的信心和興趣。
這份蘇教版一年級上冊第五單元第1課時課件,以“認識11~19”為主題,遵循“具象操作—抽象符號—數序拓展”的認知路徑,通過“數桃子—擺小棒—撥計數器—填數軸”四環遞進,幫助學生建立“十”的計數單位觀念,順利跨越從一位數到兩位數的思維臺階。課堂伊始,屏幕跳出“數桃子”情境:先呈現10個桃子裝1盒,再散放1個,教師追問“一共幾個?”學生邊數邊擺小棒,直觀看到“10+1=11”,順勢引出“1個十和1個一組成11”,計數器同步撥珠:十位1顆、個位1顆,把“十幾”的數位含義刻進腦海。任務二用“小棒變變變”拓展12~19:屏幕依次增加散放桃子,學生對應添小棒,發現“都是1捆(十)加幾根(一)”,教師板書“十幾=10+幾”,用色塊突出十位不變、個位遞增的規律,孩子們一眼看穿“十幾”的公共結構。任務三轉向0~19數序:動態數軸0~10已標好,11~19需學生拖拽就位,邊放邊讀;接著用“跳房子”游戲比大小——11和10、16和12,用青蛙跳格驗證“數越大越靠右”;最后按2個、5個一組數數,滲透等差觀念,豐富數感。課堂練習分三層:①“數蝴蝶”——看圖先圈10只,再數剩余,寫出組成;②“比珠子”——計數器顯示十位1顆、個位7顆,快速寫數并比較;③“填數軸”——給空缺位置補數,系統即時反饋,教師針對錯點再撥計數器演示。整份課件用“情境動畫—動手操作—計數器對應—數軸拓展”四連擊,讓11~19的組成、讀寫、順序一氣呵成,既夯實“十”的計數單位,又初步滲透數位思想,為后續20以內進位加法奠定堅實而生動的數感基礎。
各位小朋友們馬上又要開學了,新的學期,新的開始,這套開學第一課安全教育PPT課件為大家在新學期的第一課上描述了一些日常安全知識,如:食品安全、飲食安全、網絡完全、道路安全等。
開學第一課疫情防控教案PPT課件屬于教育PPT模板。PPT采用醫學醫療設計風,卡通插畫,共37頁。PPT模板內容主要有:1、病毒和細菌的區別;2、新型冠狀病毒的定義;3、新型冠狀病毒感染預防指南;文中采用心電圖為模板裝飾圖,意在提醒人們關愛生命,遠離病毒。模板圖文搭配,思路清。
PPT模板描述了一個好的開始便是成功的一般、成功的基礎在于的是好的習慣、制定目標是成功的因素之一和本次班會的總結等四個方面。在很久之前的時候,蘇格拉底對學生們做的實驗也是很好的驗證了鍥而不舍、金石可鏤;鍥而舍之,朽木不折。如果在開學的第一天我們能夠對自己要求嚴格,堅持不懈,那么你要相信成功就會屬于我們,沒有什么比自己的堅持所帶來的成功更加令人感到欣喜若狂,一個人的刻苦和堅持是會讓自己在人生中收獲到很多的寶貴財富。
這個PPT主要分為八個部分。PPT的第一個部分向我們介紹什么是中國共青團,它是如何產生的。第二個部分向我們介紹的是中國共青團成立的歷史以及重要的時間段。第三個部分向我們介紹的是團徽、團旗以及團歌。第四個部分向我們介紹的是合格團員必須履行的相關義務。第五個部分向我們介紹的是團員擁有的基本權利。第六個部分向我們介紹的是加入共青團的基本流程。第七個部分向我們介紹的是入團誓詞。第八個部分是團員應該履行的歷史史命。
本PPT以數學開學第一課為主題,以橙色和白色為主打色調,搭配書包、書籍等元素,既營造活波可愛的氛圍又突出主題。PPT首先通過數學課華羅庚的話向大家介紹了數學的重要性。緊接著,以數學謎語和小故事,讓大家感受數學的趣味。通過引導讓同學們養成良好的學習習慣,堅持課前預習、勤記筆記等,可以幫助同學們在學習數學的道路上更輕松。提出對數學學習的具體要求,準備好筆記本、糾錯本等,帶領同學們學習數學。
PPT模板展示了音樂開學第一課乘著音樂的翅膀課件內容,中小學生應對德智體美勞全面發展,音樂課有利于學生陶冶情操,學會如何欣賞音樂,如何正確發聲唱歌。該模板詳細講解了音樂的基本知識,并展示了音樂課的基本要求,為之后的學習定下目標。音樂是充滿魅力的,音樂又是五彩斑斕的,學習音樂,得到的不僅僅是知識,還有心靈的凈化。
本套PPT在內容上分為什么是信息技術、認識計算機、學好信息技術的方法、課程制度與要求、本學期學習內容共五個部分;第一部分闡述了信息技術的定義;第二部分結合相關圖片認識計算機的硬件設備,包括顯示器、主機、鼠標等;第三部分從自學、動手、上網、應用四個方面分析了學好信息技術的方法;第四部分闡明了信息技術課程的四點常規要求和在機房上課的注意事項;第五部分總結了上課內容,安排了本學期的學習計劃。
PPT內容上分為為什么學習音樂、認識音樂、樂器普及、課堂規范與要求共四個部分;第一部分引用了名人愛因斯坦酷愛音樂的故事,介紹了學習音樂的五大好處;第二部分詳細闡述了音樂的定義、基本要素、8個種類分類;第三部分介紹了二胡、琵笆、古箏等常見的樂器;第四部分闡明了音樂學習過程中的幾項要求和注意事項、新學期的學習目標等。
PPT主要展示了2022下學期高中英語開學第一課的主題內容。PPT的整體色調以淺藍色,白色以及姜黃色為主,將書本、學士帽、黃綠色的大面積色塊以及老師正在講課的場景作為主要裝飾物,給人以簡潔、專業之感。PPT的主要內容包括自我介紹、為什么要學英語、高中和初中英語的差異、給你們的建議、課堂要求以及你準備好了嗎這六個部分。旨在讓學生能夠認識到高中英語學習的重要性,做好準備,來迎接高中英語的學習。
本套PPT在內容上分為什么是信息技術、認識計算機、學好信息技術的方法、課程制度與要求、本學期學習內容共五個部分;第一部分闡述了信息技術的定義;第二部分結合相關圖片認識計算機的硬件設備,包括顯示器、主機、鼠標等;第三部分從自學、動手、上網、應用四個方面分析了學好信息技術的方法;第四部分闡明了信息技術課程的四點常規要求和在機房上課的注意事項;第五部分總結了上課內容,安排了本學期的學習計劃。
PPT模板從語文是什么、語文學什么,怎樣學好語文、語文學習的要求與建議、新學期語文學習計劃五個部分做了初中語文開學第一課的講解。第一部分介紹了語文的定義和概念。枚舉了古今中外文學典籍,印證了語文在生活中無時不在,無處不在。重點講解了語文學習的目標是學習好中國人的語言和文字,懂得中華民族燦爛悠久的文化。學好語文,必須要養成良好的學習習慣,貴在堅持,持之以恒,增強學習的信心。
PPT模板展示了小學語文開學第一課課件內容,開學第一課是上學期的結束,也是新學期的開端,承載著承前啟后的作用。模板引導學生交流彼此度過的暑假和經驗,并對新學期進行合理規劃。有利于對學生暑假有一個正式完好的結尾,正式收心,將精力投入進學習中,為下學期制定規劃,確定目標,在新學期的學習中朝著自己的目標前進。
PPT模板首先以“我的作息我做主”為主題,介紹了開學后小朋友應該執行的作息時間表,早睡早起鍛煉身體,早上不賴床,晚上九點之前上床睡覺、中午按時午休、按時吃飯等。第二部分介紹了在園的紀律,包括上課時的紀律,上下樓梯時的紀律,吃飯時的紀律,以及在教室內應當遵守的紀律。第三部分介紹了幼兒園五個安全注意事項。最后提醒小朋友們要牢記爸爸媽媽的聯系方式,以備意外發生時能夠及時聯系家人。
ppt模板展示了開學第一課我去上學了課件內容,開學第一課是新學期的開端,新學期新氣象。模板首先引導學生進行自我介紹,學生自我介紹有利于提升學生的口語交際能力,提升膽量,展示自我。模板設計精美,運用插畫的形式吸引學生的注意力,并利用兒歌調動學生積極性,將知識融入兒歌當中,讓學生在輕松有趣的氛圍下學習,掌握知識。
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