這是一套專(zhuān)為高一語(yǔ)文“學(xué)寫(xiě)詩(shī)歌”主題設(shè)計(jì)的同步備課PPT,共28頁(yè)。在本節(jié)課的教學(xué)中,教師通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生賞析古今中外的經(jīng)典詩(shī)歌,幫助學(xué)生深入理解詩(shī)歌的基本特點(diǎn),明確詩(shī)歌與其他文學(xué)體裁的差異,并掌握詩(shī)歌創(chuàng)作的技巧。通過(guò)詩(shī)歌創(chuàng)作實(shí)踐活動(dòng),學(xué)生能夠在實(shí)踐中探索創(chuàng)作規(guī)律,發(fā)展個(gè)性化的創(chuàng)作風(fēng)格,從而提升詩(shī)歌創(chuàng)作能力和語(yǔ)言運(yùn)用能力。該P(yáng)PT由四個(gè)部分組成。第一部分為“學(xué)習(xí)目標(biāo)”,明確了本節(jié)課的核心學(xué)習(xí)方向。首先,學(xué)生需要把握詩(shī)歌的情感表達(dá)和語(yǔ)言特點(diǎn),理解詩(shī)歌如何通過(guò)獨(dú)特的語(yǔ)言形式傳遞情感和思想。其次,學(xué)生要掌握詩(shī)歌創(chuàng)作的意義,了解詩(shī)歌在文學(xué)和文化中的重要地位。最后,學(xué)習(xí)詩(shī)歌的表達(dá)方式,包括意象運(yùn)用、修辭手法、節(jié)奏韻律等,為詩(shī)歌創(chuàng)作奠定基礎(chǔ)。第二部分為“學(xué)習(xí)重難點(diǎn)”,聚焦于詩(shī)歌創(chuàng)作的核心內(nèi)容。重點(diǎn)在于詩(shī)歌的創(chuàng)作方法,如如何構(gòu)思主題、選擇意象、組織語(yǔ)言等,以及詩(shī)歌的情感表達(dá),幫助學(xué)生學(xué)會(huì)如何在詩(shī)歌中融入真摯的情感,使作品更具感染力。第三部分為“學(xué)習(xí)任務(wù)”,通過(guò)具體的教學(xué)活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生深入學(xué)習(xí)。一方面,學(xué)生將認(rèn)識(shí)新詩(shī)的特點(diǎn),感受詩(shī)歌的韻律之美和情感之深,培養(yǎng)對(duì)詩(shī)歌的感性認(rèn)識(shí);另一方面,通過(guò)對(duì)優(yōu)秀詩(shī)句的鑒賞,學(xué)生能夠?qū)W習(xí)經(jīng)典之作的創(chuàng)作技巧,提升審美能力和創(chuàng)作水平。第四部分為“作業(yè)布置和板書(shū)設(shè)計(jì)”,旨在鞏固學(xué)生的學(xué)習(xí)成果并引導(dǎo)他們進(jìn)行進(jìn)一步的創(chuàng)作實(shí)踐。作業(yè)布置將結(jié)合課堂所學(xué),鼓勵(lì)學(xué)生嘗試創(chuàng)作詩(shī)歌,同時(shí)布置一些與詩(shī)歌鑒賞相關(guān)的任務(wù),幫助學(xué)生加深對(duì)詩(shī)歌的理解。板書(shū)設(shè)計(jì)則將本節(jié)課的重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行梳理和總結(jié),為學(xué)生提供清晰的學(xué)習(xí)框架,便于復(fù)習(xí)和回顧。通過(guò)這套PPT的教學(xué)設(shè)計(jì),學(xué)生不僅能夠系統(tǒng)地學(xué)習(xí)詩(shī)歌創(chuàng)作的相關(guān)知識(shí),還能在實(shí)踐中不斷提升創(chuàng)作能力,培養(yǎng)對(duì)詩(shī)歌的熱愛(ài)和興趣,為今后的文學(xué)創(chuàng)作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
這套精心制作的 43 頁(yè) PPT 課件,以《水調(diào)歌頭》為核心,沿著“月華入境—知人悟情—譯句析意—鑒賞探微—升華凝思”五大板塊層層展開(kāi),帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)蘇軾闊大而又細(xì)膩的精神天地。開(kāi)篇“情景導(dǎo)入”借一輪明月高懸夜空,配以輕柔的古箏,引導(dǎo)學(xué)生吟誦詠月名句,瞬間營(yíng)造“把酒問(wèn)月”的曠遠(yuǎn)意境,為整首詞奠定情感基調(diào)。“活動(dòng)一:知人論世”以時(shí)間軸呈現(xiàn)蘇軾生平:烏臺(tái)詩(shī)案、密州出獵、兄弟分離,讓學(xué)生明白“政治失意”與“骨肉暌違”的雙重困境;隨后用“詞牌小知識(shí)”掃清生字讀音障礙,并用節(jié)拍示范帶讀,讓學(xué)生體會(huì)《水調(diào)歌頭》長(zhǎng)短句交錯(cuò)的韻律之美。“活動(dòng)二:譯句悟情”逐句呈現(xiàn)原詞與今譯,對(duì)“起舞弄清影”“但愿人長(zhǎng)久”等關(guān)鍵句進(jìn)行情感標(biāo)注,引導(dǎo)學(xué)生用換字法、增刪法品味詞中“清影”“嬋娟”的意境,觸摸詞人由苦悶到曠達(dá)的心路。“活動(dòng)三:合作鑒賞”聚焦藝術(shù)特色:想象——“乘風(fēng)歸去”的飛天奇思;情景交融——明月與離愁互映;哲理升華——“人有悲歡離合”的宇宙胸襟。小組用“三問(wèn)三答”海報(bào)展示探究成果,教師相機(jī)點(diǎn)撥“虛實(shí)相生”的寫(xiě)法妙用。“活動(dòng)小結(jié)”以“如果穿越時(shí)空,你最想對(duì)蘇軾說(shuō)什么”的即興發(fā)言收束課堂,把古典情思引向現(xiàn)實(shí)人生;課后作業(yè)則布置“給遠(yuǎn)方親人寫(xiě)一封 150 字的中秋微家書(shū)”,要求引用詞中意象,實(shí)現(xiàn)由讀到寫(xiě)的自然遷移。整堂課在聲、色、情的交織中,讓學(xué)生既領(lǐng)略了詞的藝術(shù)風(fēng)華,又汲取了樂(lè)觀(guān)曠達(dá)的精神力量。
這是一套為部編版語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)《田家四季歌》設(shè)計(jì)的 PPT 課件,共 62 張幻燈片。該課件旨在通過(guò)多種教學(xué)活動(dòng),幫助學(xué)生認(rèn)讀生字,了解田家四季的農(nóng)事活動(dòng),感受勞動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)。同時(shí),通過(guò)自主學(xué)習(xí)、小組合作和探究學(xué)習(xí)等方式,讓學(xué)生積極參與課堂活動(dòng),深入理解農(nóng)作物的種植過(guò)程,培養(yǎng)對(duì)勞動(dòng)人民的尊重和理解。課程設(shè)計(jì):初讀兒歌,整體感知:在這一部分,學(xué)生通過(guò)初次朗讀兒歌,初步了解兒歌的整體內(nèi)容。教師可以通過(guò)范讀和領(lǐng)讀,幫助學(xué)生熟悉兒歌的節(jié)奏和韻律,為后續(xù)的深入學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。走進(jìn)生機(jī)勃勃的春天:通過(guò)賞析兒歌內(nèi)容,并結(jié)合生動(dòng)的圖片,幫助學(xué)生了解春天的農(nóng)事活動(dòng)和自然景象。這一部分旨在讓學(xué)生感受春天的生機(jī)與活力,理解農(nóng)民在春天的辛勤勞動(dòng)。走進(jìn)農(nóng)事繁忙的夏天:繼續(xù)通過(guò)圖文結(jié)合的方式,深入探討夏天的農(nóng)事活動(dòng)。學(xué)生將了解夏天的農(nóng)作物生長(zhǎng)情況和農(nóng)民的忙碌景象,感受勞動(dòng)的辛苦與重要性。第二課時(shí) 包括四個(gè)部分:感受秋天豐收的喜悅:通過(guò)閱讀兒歌的第三小節(jié),學(xué)生將深入了解秋天的豐收景象。教師可以通過(guò)圖片和講解,幫助學(xué)生感受秋天的碩果累累,體會(huì)農(nóng)民收獲的喜悅。感受冬天的輕松閑適:在這一部分,學(xué)生將通過(guò)閱讀和討論,了解冬天的農(nóng)事活動(dòng)和農(nóng)民的生活狀態(tài)。通過(guò)對(duì)比其他季節(jié)的忙碌,感受冬天的寧?kù)o與閑適。多種方式熟讀成誦:通過(guò)多種朗讀方式,如齊讀、分組讀、個(gè)別讀等,幫助學(xué)生熟悉兒歌內(nèi)容,最終達(dá)到熟讀成誦的目標(biāo)。這一環(huán)節(jié)旨在通過(guò)反復(fù)朗讀,加深學(xué)生對(duì)兒歌的理解和記憶。認(rèn)真書(shū)寫(xiě)展風(fēng)采:在這一環(huán)節(jié),教師將指導(dǎo)學(xué)生正確書(shū)寫(xiě)生字,強(qiáng)調(diào)書(shū)寫(xiě)規(guī)范和筆畫(huà)順序。通過(guò)書(shū)寫(xiě)練習(xí),學(xué)生可以鞏固所學(xué)的生字,培養(yǎng)良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣。整個(gè)教學(xué)設(shè)計(jì)通過(guò)初讀、賞析、朗讀和書(shū)寫(xiě)等多種活動(dòng),將識(shí)字、閱讀和語(yǔ)言表達(dá)有機(jī)結(jié)合。通過(guò)生動(dòng)的圖片和詳細(xì)的講解,學(xué)生不僅能夠了解田家四季的農(nóng)事活動(dòng),還能感受到勞動(dòng)的快樂(lè)和重要性。通過(guò)小組合作和探究學(xué)習(xí),學(xué)生積極參與課堂活動(dòng),培養(yǎng)了對(duì)勞動(dòng)人民的尊重和理解。
中國(guó)的國(guó)粹大家都不陌生,那就是麻將,哦!不好意思說(shuō)錯(cuò)了是京劇。它不僅有著悠久的歷史,更繼承中國(guó)的歷史和過(guò)去,它不僅具有藝術(shù)價(jià)值,它更具有歷史價(jià)值。中國(guó)風(fēng)彩色水墨風(fēng)格戲曲京劇文化介紹PPT模板,不僅采用了中國(guó)風(fēng)格的水墨風(fēng)格,還采用了粗狂的毛筆字元素,講述了中國(guó)戲曲京劇的文化和歷史。
PPT模板內(nèi)容豐富,主要從音的高低、長(zhǎng)短、強(qiáng)弱介紹了音這一元素在音樂(lè)中的重要作用,向我們科普了音符的基本知識(shí)。以圖畫(huà)的形式展示了簡(jiǎn)譜音符的高低、五線(xiàn)譜音符的高低、簡(jiǎn)譜音符的長(zhǎng)短、五線(xiàn)譜音符的長(zhǎng)短,圖文并茂。介紹了拍子、拍號(hào)兒、調(diào)號(hào)這些對(duì)音的強(qiáng)弱產(chǎn)生重要作用的元素。PPT模板裝飾了鋼琴、吉他、音符等漫畫(huà)元素,對(duì)于初學(xué)者音樂(lè)入門(mén)起到了很好的輔助作用。
該演示文稿以幻燈片的形式分四個(gè)部分介紹了媽祖?zhèn)髡f(shuō)的內(nèi)容,方便相關(guān)人士在學(xué)習(xí)PowerPoint時(shí)深刻理解學(xué)習(xí)到媽祖?zhèn)髡f(shuō)的相關(guān)內(nèi)容。PPT模板的第一部分介紹了媽祖?zhèn)髡f(shuō)歷史背景的內(nèi)容,第二部分對(duì)媽祖作為一種民間信仰進(jìn)行了簡(jiǎn)要的介紹,第三部分深入介紹了媽祖?zhèn)髡f(shuō)典故包括:焚祖屋導(dǎo)航番船等,第四部分最后介紹了有關(guān)媽祖信仰的相關(guān)內(nèi)容。
本套PPT課件模板在內(nèi)容上分為課程內(nèi)容導(dǎo)入、課程內(nèi)容學(xué)習(xí)、重點(diǎn)難點(diǎn)攻克、課后練習(xí)作業(yè)共計(jì)四個(gè)部分;第一部分首先介紹了本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo),包括了解作者和創(chuàng)作背景、感悟作者的曠達(dá)情懷等;第二部分教學(xué)了詩(shī)詞生字詞,包括闕、瓊、綺等,并教學(xué)了朗讀水調(diào)歌頭時(shí)如何斷句;第三部分分析了小序起到的作用和主要內(nèi)容,并分別概括了詞的上下闋內(nèi)容;第四部分布置了課后練習(xí)作業(yè),幫助學(xué)生鞏固知識(shí)點(diǎn);
PPT模板共分為七個(gè)部分展開(kāi)有關(guān)中國(guó)風(fēng)傳統(tǒng)文化詩(shī)歌朗誦主題班會(huì)。第一部分是詩(shī)經(jīng),《詩(shī)經(jīng)》是我國(guó)第一部詩(shī)歌總集,PPT模板重點(diǎn)介紹了詩(shī)經(jīng)的概況,展示了其中三篇代表作。第二部分是《楚辭》介紹,模板介紹了楚辭的由來(lái)。第三部分是《漢樂(lè)府詩(shī)》,PPT模板對(duì)漢樂(lè)府的簡(jiǎn)介進(jìn)行了闡述,并分享了其中兩首詩(shī)歌。第四、五、六、七部分分別是唐詩(shī)、宋詞、元曲和現(xiàn)代詩(shī)的詩(shī)歌介紹。
這是一套關(guān)于《芣苢》《插秧歌》群文聯(lián)讀的高一語(yǔ)文同步備課系列PPT,共36頁(yè)。本堂課教師運(yùn)用了多種教學(xué)方法,如問(wèn)題引導(dǎo)法、小組合作法和對(duì)比分析法等,以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性。通過(guò)精心設(shè)計(jì)一系列啟發(fā)性問(wèn)題,教師引導(dǎo)學(xué)生深入思考詩(shī)歌的內(nèi)涵與藝術(shù)特色,從而培養(yǎng)他們自主探究問(wèn)題的能力。同時(shí),教師還組織學(xué)生圍繞詩(shī)歌的課堂問(wèn)題展開(kāi)合作學(xué)習(xí),內(nèi)容涵蓋詩(shī)歌的內(nèi)容、情感和藝術(shù)特色等方面。在小組合作過(guò)程中,學(xué)生互相交流、討論,分享各自的理解和見(jiàn)解,這不僅促進(jìn)了學(xué)生之間的合作與交流,還培養(yǎng)了他們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,使他們?cè)诤献髦泄餐M(jìn)步。這份PPT由三個(gè)部分組成。第一部分是“明推薦點(diǎn),指賞析方向”。該部分首先鼓勵(lì)學(xué)生自主討論詩(shī)歌的推薦點(diǎn),引導(dǎo)他們從不同角度發(fā)現(xiàn)詩(shī)歌的獨(dú)特魅力。接著,通過(guò)呈現(xiàn)名人名言,為學(xué)生提供更廣闊的文學(xué)視野和更深刻的思考角度。最后,從詩(shī)歌的內(nèi)容、形式和情感表達(dá)三個(gè)方面進(jìn)行深入分析,幫助學(xué)生明確賞析的方向,為后續(xù)的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。第二部分是“讀農(nóng)事詩(shī),悟詩(shī)歌神形”。這一部分主要聚焦于《插秧歌》的分析。通過(guò)對(duì)《插秧歌》描繪順序的梳理,學(xué)生能夠清晰地理解詩(shī)歌的結(jié)構(gòu)布局和敘事脈絡(luò)。同時(shí),深入探討詩(shī)歌的主題表達(dá),引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)農(nóng)事詩(shī)中蘊(yùn)含的深刻情感和人文精神,從而領(lǐng)悟詩(shī)歌的“神形”之美。通過(guò)對(duì)《插秧歌》的細(xì)致解讀,學(xué)生不僅能夠感受到詩(shī)歌的藝術(shù)魅力,還能體會(huì)到勞動(dòng)人民的生活智慧和精神風(fēng)貌。第三部分是“寫(xiě)推薦詞,書(shū)形神之妙”。這一部分旨在引導(dǎo)學(xué)生將所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際的寫(xiě)作能力。首先,通過(guò)展示推薦詞的示例,讓學(xué)生直觀(guān)地了解推薦詞的寫(xiě)作思路和表達(dá)方式。然后,詳細(xì)介紹推薦詞的寫(xiě)作標(biāo)準(zhǔn),包括語(yǔ)言表達(dá)的準(zhǔn)確性、邏輯結(jié)構(gòu)的清晰性以及內(nèi)容的豐富性等方面。通過(guò)這一環(huán)節(jié),學(xué)生能夠更好地總結(jié)和表達(dá)自己對(duì)詩(shī)歌的理解和感悟,進(jìn)一步提升他們的文學(xué)素養(yǎng)和寫(xiě)作能力。通過(guò)這樣的教學(xué)設(shè)計(jì),學(xué)生不僅能夠深入理解《芣苢》和《插秧歌》兩首詩(shī)歌的內(nèi)涵與藝術(shù)特色,還能夠在合作學(xué)習(xí)和寫(xiě)作實(shí)踐中提升自己的綜合能力,真正實(shí)現(xiàn)語(yǔ)文學(xué)習(xí)的“學(xué)以致用”。
以下是一套關(guān)于部編語(yǔ)文七年級(jí)上冊(cè)課外古詩(shī)詞朗誦《峨眉山月歌》和《江南逢李龜年》的 PPT 課件介紹,通過(guò) PowerPoint 制作,包含 52 張幻燈片。本節(jié)課旨在通過(guò)品味這兩首唐詩(shī),引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)李白和杜甫詩(shī)歌的不同藝術(shù)風(fēng)格,結(jié)合創(chuàng)作背景分析詩(shī)歌意象的象征意義,理解詩(shī)人表達(dá)的思想感情,并學(xué)習(xí)“知人論世”的詩(shī)歌鑒賞方法。課件結(jié)構(gòu)與內(nèi)容第一部分:我是資料員這部分主要對(duì)詩(shī)人李白和杜甫進(jìn)行詳細(xì)介紹。通過(guò)展示詩(shī)人的生平經(jīng)歷、詩(shī)歌風(fēng)格和創(chuàng)作背景,幫助學(xué)生了解李白的豪放飄逸與杜甫的沉郁頓挫。例如,李白的《峨眉山月歌》創(chuàng)作于他青年時(shí)期,充滿(mǎn)了對(duì)自然美景的熱愛(ài)和對(duì)遠(yuǎn)方的向往;而杜甫的《江南逢李龜年》則反映了他晚年流落江南時(shí)的感慨與對(duì)往昔歲月的懷念。通過(guò)這些背景知識(shí),學(xué)生能夠更好地理解詩(shī)歌的情感內(nèi)涵。第二部分:我是朗讀者朗讀是詩(shī)歌鑒賞的重要環(huán)節(jié)。這部分主要引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)五言詩(shī)和七言詩(shī)的節(jié)奏。通過(guò)示范朗讀和節(jié)奏劃分,幫助學(xué)生掌握詩(shī)歌的韻律和節(jié)奏感。例如,《峨眉山月歌》的朗讀節(jié)奏可以劃分為“峨眉/山月/半輪/秋,影入/平羌/江/水流”,而《江南逢李龜年》的節(jié)奏則可以劃分為“岐王/宅里/尋常見(jiàn),崔九/堂前/幾度/聞”。通過(guò)反復(fù)練習(xí),學(xué)生能夠更好地體會(huì)詩(shī)歌的韻律美,為深入理解詩(shī)歌打下基礎(chǔ)。第三部分:我是鑒賞師這部分旨在引導(dǎo)學(xué)生對(duì)詩(shī)詞進(jìn)行更深度的理解。首先,展示詩(shī)句的譯文,幫助學(xué)生理解詩(shī)歌的字面意思。接著,通過(guò)分析詩(shī)歌的結(jié)構(gòu)和意象,引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)詩(shī)歌的藝術(shù)特色。例如,《峨眉山月歌》中的“峨眉山月”“平羌江水”等意象,不僅描繪了美麗的自然景色,還象征著詩(shī)人對(duì)遠(yuǎn)方的向往和對(duì)自由的追求;而《江南逢李龜年》中的“落花時(shí)節(jié)”則象征著時(shí)代的變遷和個(gè)人的悲涼。通過(guò)這些分析,學(xué)生能夠更好地理解詩(shī)歌的深層含義。第四部分:我是講解員這部分主要引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)自己的理解回答相關(guān)問(wèn)題,然后由教師進(jìn)行更深入的講解。例如,可以提問(wèn)“李白在《峨眉山月歌》中表達(dá)了怎樣的情感?”“杜甫在《江南逢李龜年》中為什么會(huì)有‘落花時(shí)節(jié)又逢君’的感慨?”通過(guò)這些問(wèn)題,引導(dǎo)學(xué)生思考并表達(dá)自己的觀(guān)點(diǎn),教師再結(jié)合詩(shī)歌的創(chuàng)作背景和藝術(shù)特色進(jìn)行詳細(xì)講解,幫助學(xué)生進(jìn)一步深化對(duì)詩(shī)歌的理解。課件特色與教學(xué)目標(biāo)整套 PPT 課件通過(guò)精心設(shè)計(jì)的四個(gè)部分,從資料介紹到朗讀指導(dǎo),再到鑒賞分析和講解深化,層層遞進(jìn),幫助學(xué)生在輕松愉快的氛圍中深入理解這兩首唐詩(shī)。通過(guò)“知人論世”的鑒賞方法,學(xué)生不僅能夠體會(huì)李白和杜甫詩(shī)歌的不同藝術(shù)風(fēng)格,還能結(jié)合創(chuàng)作背景分析詩(shī)歌意象的象征意義,理解詩(shī)人表達(dá)的思想感情。這種結(jié)構(gòu)化的教學(xué)設(shè)計(jì),既注重知識(shí)的積累,又強(qiáng)調(diào)情感的體驗(yàn),能夠有效提升學(xué)生的文學(xué)鑒賞能力和語(yǔ)文素養(yǎng)。
這套我和我的祖國(guó)PPT模板采用了喜慶的大紅色作為主體風(fēng)格。PPT模板用宏偉的天安門(mén)城樓作為點(diǎn)綴,用華表柱、五星紅旗、祥云、和平鴿作為裝飾個(gè)點(diǎn)綴。PPT模板描述了新中國(guó)70年的光輝歷史、70年的卓越成就、70年的偉大輝煌。
PowerPoint的幻燈片演示文稿展開(kāi)介紹了我和我的祖國(guó)的相關(guān)內(nèi)容,該P(yáng)PT模板一共分為五個(gè)部分。PPT模板的第一部分闡述了中華人民共和國(guó)成立以來(lái),伴隨著坎坷與艱難創(chuàng)下了一路的光輝歷程。第二部分闡述了中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)全國(guó)各族人民取得的十六個(gè)方面的歷史性成就和歷史性變革。第三部分闡述了祖國(guó)為人類(lèi)社會(huì)走向美好提供了具有說(shuō)服力的道路和制度選擇。第四部分闡述了一路艱難道路,披荊斬棘留下來(lái)的寶貴經(jīng)驗(yàn)。第五部分闡述了新時(shí)代應(yīng)當(dāng)以中國(guó)式現(xiàn)代化推進(jìn)中華民族的偉大復(fù)興,步入更好的明天。
這個(gè)PPT主要分為四個(gè)部分。PPT的第一個(gè)部分向我們介紹的是音樂(lè)的主要概念,包括音的形成分類(lèi)、音級(jí)、音列、音名、唱名等等內(nèi)容。第二個(gè)部分向我們介紹的是樂(lè)譜與五線(xiàn)譜等等內(nèi)容。第三個(gè)部分向我們介紹的是音樂(lè)的相關(guān)樂(lè)譜,包括各個(gè)樂(lè)譜之間的不同點(diǎn)。第四個(gè)部分向我們介紹的是音樂(lè)的相關(guān)音高,包括鋼琴鍵盤(pán),基本音級(jí)等等內(nèi)容。
這個(gè)PPT主要分為十個(gè)部分。PPT的第一個(gè)部分向我們介紹的是指揮應(yīng)當(dāng)具備的條件。第二個(gè)部分向我們介紹的是合唱指揮的姿勢(shì)。第三個(gè)部分向我們介紹的是雙手的分工。第四個(gè)部分是眼神和面部表情。第五個(gè)部分是常用的圖示。第六個(gè)部分是如何做好起拍和收拍。第七個(gè)部分是常用的指揮動(dòng)作。第八個(gè)部分是分拍的打法。第九個(gè)部分是合拍的方法。第十個(gè)部分是指揮動(dòng)作的原則。
PPT模板展示了我國(guó)北師大版小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)課文《唱臉譜》課件內(nèi)容,PPT背景以淺色為主,裝飾以祥云、城墻、圖片文字、各式京劇臉譜與京劇人物形象等元素,營(yíng)造了生動(dòng)鮮活的課堂氛圍。PPT內(nèi)容展示了在課堂上普及我國(guó)傳統(tǒng)戲曲中臉譜、京劇的相關(guān)資料,介紹了課文作者后開(kāi)始引入課文里的字詞講解、課文內(nèi)容梳理、主題概括、語(yǔ)言特點(diǎn)、拓展延伸以及隨堂練習(xí)這幾個(gè)方面。
該P(yáng)PT以合唱的基本訓(xùn)練培訓(xùn)課件PPT模板為主題,內(nèi)容上,該P(yáng)PT模板從五個(gè)方面闡述主題。首先第一方面介紹了合唱的發(fā)聲訓(xùn)練,講述了在合唱中如何發(fā)聲。緊接著,第二部分介紹了合唱中的咬字與吐字。然后,第三部分介紹了合唱隊(duì)員的選拔,如何在眾多優(yōu)秀的歌手中挑出一加一大于二的合唱隊(duì)友。第四部分介紹了合唱曲目的選擇。最后第五部分介紹了合唱排練的步驟和方法。
這個(gè)PPT主要分為五個(gè)部分。PPT的第一個(gè)部分向我們介紹的是戲曲音樂(lè)如何進(jìn)行界定,包括什么是戲曲音樂(lè),戲曲音樂(lè)的特征等等內(nèi)容。第二個(gè)部分向我們介紹的是戲曲音樂(lè)的發(fā)展歷程。第三個(gè)部分向我們介紹的是戲曲藝術(shù)在中國(guó)傳統(tǒng)文化當(dāng)中的地位以及藝術(shù)形式。第四個(gè)部分向我們介紹的是戲曲四大聲腔以及他的藝術(shù)特點(diǎn)。第五個(gè)部分向我們介紹的是新興的地方戲曲介紹,包括評(píng)劇、越劇等等。
PPT模板從九個(gè)方面來(lái)展開(kāi)合唱指揮基本知識(shí)培訓(xùn)課件的相關(guān)內(nèi)容。第一個(gè)方面是指揮應(yīng)具備的條件。第二個(gè)方面是合唱指揮的姿勢(shì)。第三個(gè)方面介紹了左手與右手的分工。第四個(gè)方面關(guān)于眼神和面部表情。第五個(gè)方面詳細(xì)介紹了常用圖示。第六個(gè)方面是起拍和收拍。第七個(gè)方面是常用的指揮動(dòng)作,如抹、拉、彈、挑等。第八個(gè)方面介紹了分拍的打法。最后一個(gè)方面介紹了合拍的方法。
這個(gè)PPT主要分為四個(gè)部分。PPT的第一個(gè)部分向我們介紹的是欣賞黃河謠。這首歌曲當(dāng)中主要表現(xiàn)了在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期中國(guó)人民不怕?tīng)奚⑶案昂罄^的英勇精神,對(duì)于革命的理想信念。PPT的第二個(gè)部分向我們介紹的是關(guān)于黃河謠的音樂(lè)知識(shí)等等內(nèi)容。PPT的第三個(gè)部分向我們介紹的是大合唱等等內(nèi)容。PPT的第四個(gè)部分向我們介紹的是人民音樂(lè)家冼星海等等內(nèi)容。
這套 PPT 圍繞 “唱片動(dòng)畫(huà)結(jié)尾” 主題,核心呈現(xiàn)了英文歌詞內(nèi)容,歌詞重復(fù)出現(xiàn)兩段,講述了在關(guān)系中糾結(jié)、失望又難以割舍的復(fù)雜情緒,比如表達(dá)了對(duì)關(guān)系里對(duì)方越界的不滿(mǎn),以及面對(duì)關(guān)系崩塌時(shí)的無(wú)奈心態(tài),結(jié)尾標(biāo)注了 “All Falls Down”。PPT 中還配有相關(guān)圖片素材,一處是開(kāi)頭的圖片占位標(biāo)識(shí),另一處是指定路徑的圖片文件,整體結(jié)合了文字與視覺(jué)元素,且標(biāo)注有 “特效動(dòng)畫(huà)”,推測(cè)會(huì)通過(guò)動(dòng)畫(huà)效果展現(xiàn)唱片相關(guān)的視覺(jué)呈現(xiàn)與歌詞的搭配,營(yíng)造出契合情緒的結(jié)尾氛圍。
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