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含講稿
科學(xué)飲食身體棒幼兒園不挑食主題班會(huì)PPT課件
頁數(shù)：24 | 大小：13M該演示文稿以幻燈片的形式分三個(gè)部分呈現(xiàn)了不挑食我最棒的內(nèi)容，方便幼兒園教師在使用PowerPoint時(shí)更好的把PPT模板中的故事呈現(xiàn)給學(xué)生。PPT模板的第一部分是愛挑食的大熊，呈現(xiàn)了大熊挑食的故事。第二部分是挑食害處多，呈現(xiàn)了挑食會(huì)導(dǎo)致的危害。第三部分是一日三餐很重要，介紹了不能不吃早餐、飲料不能當(dāng)水喝、少吃高油脂、高糖食品、勤吃青菜和勤吃瓜果等內(nèi)容。
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弘揚(yáng)青藏鐵路精神挑戰(zhàn)極限勇創(chuàng)一流PPT專題課件
頁數(shù)：24 | 大小：57M該演示文稿以幻燈片的形式分三個(gè)部分介紹了弘揚(yáng)青藏鐵路精神的內(nèi)容，方便我們在使用PowerPoint時(shí)更好的了解大力弘揚(yáng)青藏鐵路精神的意義。PPT模板的第一部分是挑戰(zhàn)極限、不畏艱難的英雄氣概，介紹了挑戰(zhàn)極限的內(nèi)容。第二部分是勇創(chuàng)一流，攻克多項(xiàng)世界性的難題，介紹了戰(zhàn)高寒缺氧、斗多年凍土、護(hù)脆弱生態(tài)等內(nèi)容。第三部分是大力弘揚(yáng)青藏鐵路精神，介紹了青藏鐵路精神的內(nèi)涵。
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挑戰(zhàn)杯項(xiàng)目介紹高空清潔機(jī)器人項(xiàng)目通用PPT模板下載
頁數(shù)：26 | 大小：31M本套PPT模板在內(nèi)容上分為項(xiàng)目背景、市場及競爭分析、公司戰(zhàn)略及管理、市場營銷、投資及財(cái)務(wù)分析共計(jì)五個(gè)部分；第一部分首先介紹了國內(nèi)外高空清洗行業(yè)現(xiàn)狀，以及高空清洗機(jī)器人的定義概述、特點(diǎn)、清洗狀態(tài)等；第二、三部分進(jìn)行了市場分析，包括總產(chǎn)值預(yù)測、目標(biāo)、競爭分析等，以及公司初期、中期發(fā)展、長期發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo)；第四部分介紹了市場營銷的策略，包括分銷策略、定價(jià)清單、公關(guān)銷售、短期策略和長期策略等；第五部分進(jìn)行了投資分析；
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含教案
人教小學(xué)數(shù)學(xué)三年級上冊曹沖稱象的故事第03課時(shí)稱重大挑戰(zhàn)PPT課件含教案
頁數(shù)：29 | 大小：31M這是一套針對人教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級上冊“曹沖稱象的故事第三課時(shí)：稱重大挑戰(zhàn)”的PPT課件，使用PowerPoint制作，包含29張幻燈片。本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)是引導(dǎo)學(xué)生將所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際操作中，挑戰(zhàn)給物體稱重，并且能夠精準(zhǔn)地讀出重量。通過四個(gè)部分的內(nèi)容展開，幫助學(xué)生鞏固和深化對質(zhì)量單位的理解。課件內(nèi)容概述第一部分：課前導(dǎo)入在課前導(dǎo)入環(huán)節(jié)，通過引導(dǎo)學(xué)生為不同的物體選擇合適的質(zhì)量單位，幫助他們回顧之前所學(xué)的單位知識(shí)，從而順利過渡到本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容。例如，通過展示一些常見物品的圖片，如蘋果、書包、冰箱等，讓學(xué)生思考并選擇合適的單位（克、千克或噸）來表示這些物品的質(zhì)量。這一過程不僅復(fù)習(xí)了質(zhì)量單位的概念，還激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，為后續(xù)的挑戰(zhàn)活動(dòng)做好了準(zhǔn)備。第二部分：等量代換與轉(zhuǎn)化思想這一部分是本節(jié)課的核心內(nèi)容之一，主要引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用等量代換和轉(zhuǎn)化的思想來解決稱重問題。具體來說，就是通過使用一種已知固定質(zhì)量的物體（如標(biāo)準(zhǔn)砝碼或已知重量的物品），來估計(jì)另一種未知重量的物體的質(zhì)量。例如，教師可以展示一個(gè)已知重量的蘋果和一個(gè)未知重量的梨，引導(dǎo)學(xué)生通過比較和推理，得出梨的大致重量。這一過程不僅培養(yǎng)了學(xué)生的邏輯思維能力，還幫助他們理解了等量代換和轉(zhuǎn)化思想在實(shí)際問題中的應(yīng)用。第三部分：質(zhì)量單位的多樣性與文化滲透在這一部分，教師將帶領(lǐng)學(xué)生探索質(zhì)量單位的多樣性，并進(jìn)行文化滲透。通過介紹古代的質(zhì)量單位，如中國的“斤”“兩”、古埃及的“德本”等，讓學(xué)生了解不同文化和歷史時(shí)期的質(zhì)量單位及其使用方式。同時(shí)，教師還會(huì)引導(dǎo)學(xué)生比較古代的質(zhì)量單位與現(xiàn)代的質(zhì)量單位（克、千克、噸）之間的異同，并探討這些單位在現(xiàn)代社會(huì)中的應(yīng)用。這一環(huán)節(jié)不僅豐富了學(xué)生的知識(shí)面，還培養(yǎng)了他們的文化素養(yǎng)和歷史意識(shí)，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到數(shù)學(xué)知識(shí)的傳承和發(fā)展。第四部分：課后練習(xí)及知識(shí)總結(jié)在課后練習(xí)環(huán)節(jié)，教師精心設(shè)計(jì)了一系列與本節(jié)課內(nèi)容相關(guān)的練習(xí)題，旨在幫助學(xué)生鞏固所學(xué)知識(shí)，提高他們的稱重技能和對質(zhì)量單位的理解。練習(xí)題形式多樣，包括選擇題、填空題、應(yīng)用題等，涵蓋了從簡單到復(fù)雜的不同難度層次。通過這些練習(xí)，學(xué)生可以進(jìn)一步熟悉等量代換和轉(zhuǎn)化思想在稱重問題中的應(yīng)用，以及不同質(zhì)量單位之間的換算關(guān)系。在知識(shí)總結(jié)部分，教師將對本節(jié)課的重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行回顧和梳理，幫助學(xué)生形成清晰的知識(shí)體系。通過總結(jié)，學(xué)生可以更好地理解本節(jié)課的核心概念和方法，為今后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過這四個(gè)部分的系統(tǒng)學(xué)習(xí)和實(shí)踐操作，學(xué)生不僅能夠?qū)⑺鶎W(xué)的質(zhì)量單位知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際稱重活動(dòng)中，精準(zhǔn)地讀出物體的重量，還能在探索質(zhì)量單位多樣性的同時(shí)，增強(qiáng)文化素養(yǎng)和歷史意識(shí)。